APLIKASI ELEARNING SINAU AKSARA JAWA UNTUK SISWA SMP BERBASIS WEB MENGGUNAKAN HTML5

Transkripsi

1 APLIKASI ELEARNING SINAU AKSARA JAWA UNTUK SISWA SMP BERBASIS WEB MENGGUNAKAN HTML5 SKRIPSI Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Jenjang Strata I Pada Program Studi Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta Oleh: Agung Ardhi Wijayanto NIM : L PROGRAM STUDI INFORMATIKA FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA JULI 2015

2 ii

3 iii

4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO : و ع س ى أ ن ت ك ر ه و ا ش ي ئ ا و ه و خ ي ر ل ك م و ع س ى أ ن ت ح ب و ا ش ي ئ ا و ه و ش ر ل ك م و هللا ي ع ل م و أ ن ت م ل ع ل م و ن )البقرة: ) 612 tetapi boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal itu baik bagimu, dan boleh jadi kamu menyukai sesuatu, padahal itu tidak baik bagimu, ALLAH Maha Mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui. ~ Q.S Al Baqarah : 216 ~ Seseorang yang tidak pernah berbuat kesalahan tidak pernah mencoba sesuatu yang baru. (Albert Einstein) Tidak ada yang mudah, tapi tidak ada yang tidak mungkin. (Napoleon Bonaparte) Sukses iku diwiwiti kanthi niat, diwujudake kanthi laku, lan dibarengi kanthi donga. ~penulis~ Tidak ada kata terlambat untuk meraih mimpi, bangun dari tidurmu lakukan apapun untuk menggapai mimpimu, ~ Penulis ~ iv

5 PERSEMBAHAN : 1. Ayah dan ibu tercinta yang selalu membimbing, mendoakan, membiayai, dan memberikan motivasi serta selalu berharap semoga kelak aku bisa menjadi insan yang berbakti kepada agama, orang tua, bangsa, dan negara. 2. Adikku tercinta Ary Ardhi, semoga lulus dengan nilai yang memuaskan dan dapat diterima di SMA yang dikehendaki. Dan tidak lupa adikku yang paling kecil Auamara Ardhi jangan nakal, semangat terus belajarnya. 3. Segenap keluarga penulis yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang selalu memberikan semangat untuk cepat wisuda, terima kasih atas doa dan dukungannya. 4. Keponakan yang paling lucu Arga & Argy, terimakasih telah menjadi penghibur dikala aku sudah jenuh dengan revisi. Semoga kelak tumbuh menjadi anak yang pintar, sholeh dan berbakti kepada kedua orang tua. 5. Para sahabatku, Nur Ali, Rahmat, Yuwan, Doni, Deni, Rifki, Dayat, yang selalu ada buatku, selalu berbagi ilmu dan menghabiskan waktu bersama dengan penuh keceriaan. 6. Temen-temen Informatika khususnya angkatan 2011 yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, terima kasih telah bersedia berbagi ilmu dan pengalamannya. 7. Semua pihak yang telah membantuku yang tidak dapat aku sebutkan satupersatu. v

6 vi

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan taufik, hidayah dan rahmat-nya sehingga skripsi dengan judul Aplikasi E-Learning Sinau Aksara Jawa Untuk Siswa SMP Berbasis Web Menggunakan HTML5 dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada : 1. Bapak Husni Thamrin, S.T, M.T., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan Informatika yang telah melayani dan memberikan fasilitas bagi kelancaran studi. 2. Bapak Dr. Heru Supriyono, M.Sc selaku Pembimbing selaku Ketua Program Studi Informatika yang penuh kesabaran di sela-sela kesibukannya selalu memberi petunjuk, bimbingan, saran-saran, serta dorongan bagi penyelesaian skripsi ini. 3. Segenap dosen penguji pada seminar proposal dan pra pendadaran yang telah memberikan saran dan masukan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak dan ibu dosen pengampu mata kuliah pada Program Studi Informatikan yang telah memberikan bekal ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis. 5. Segenap Staf / Karyawan pada Program Studi Informatika yang telah melayani dan memberikan fasilitas bagi kelancaran studi. vii

8 6. Rekan-rekan Informatika khususnya angkatan 2011 yang tiada henti memberikan dorongan dan dukungan. Semoga Allah SWT berkenan untuk memberikan balasan yang sesuai dengan budi baik yang telah mereka berikan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan pendidikan dan kesehatan baik dalam hal Sistem Pakar Diagnosa Penyakit maupun di bidang Teknologi Informasi. Surakarta, Juni 2015 Penulis viii

9 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Persetujuan... ii Halaman Pengesahan... iii Moto dan Persembahan... iv Daftar Kontribusi... vi Kata Pengantar... vii Daftar isi... ix Daftar Tabel... xi Daftar Gambar... xii Daftar Lampiran... xiv Abstraksi... xv BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan... 6 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Telaah Penelitian Landasan Teori Pengertian Aksara Jawa Pengertian Tembang Macapat Pengertian Sistem Pengertian Internet Pengertian HTML Pengertian Hypertext Preprocessor (PHP) Pengertian CSS Pengertian MySQL ix

10 2.2.9 Pengertian Xampp Pengertian Dreamweaver CS Pengertian Notepad Pengertian Google Chrome BAB 3 METODOLOGI 3.1. Waktu dan Tempat Penelitian Gambaran Sistem Alur Penelitian Langkah Penelitian Analisis Kebutuhan Pengumpulan Data Analisis Kebutuhan Sistem Perancangan Sistem Data Flow Diagram (DFD) Diagram Alir Sistem Rancangan Use Case Use Case Diagram Admin Use Case Diagram Siswa Use Case Diagram Guru Rancangan Basis Data Rancangan ERD Tabel Basis Data Desain Dialog Layar BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian Analisa dan Pembahasan BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x

11 DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Tabel Aksara Dasar Tabel 2.2. Tabel Aksara Mati Tabel 2.3. Tabel Aksara Swara Tabel 2.4. Tabel Aksara Wilangan Tabel 2.5. Tabel Aksara Rekan Tabel 2.6. Tabel Pasangan Tabel 3.1. Tabel Berita Tabel 3.2. Tabel Macapat Tabel 3.3. Tabel Nilai Tabel 3.4. Tabel Soal_isian Tabel 3.5. Tabel Soal_macapat Tabel 3.6. Tabel Soal_pilihan Tabel 3.7. Tabel Soal_pilihanaksara Tabel 3.8. Tabel User Tabel 4.1. Black Box Halaman User Tabel 4.2. Black Box Halaman Admin Tabel 4.3. Black Box Halaman Guru Tabel 4.4. Black Box Halaman Siswa Tabel 4.5. Hasil Penilaian Menurut Jawaban Kuesioner xi

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1. Diagram alir penelitian Gambar 3.2. Diagram Konteks Gambar 3.3. DFD level Gambar 3.4. DFD level 1 Proses 1 (Data Berita) Gambar 3.5. DFD level 1 Proses 2 (Tembang Macapat) Gambar 3.6. DFD level 1 Proses 3 (Registrasi User) Gambar 3.7. DFD level 1 Proses 4 (Input Soal) Gambar 3.8. DFD Level 1 Proses 5 (Input Jawaban) Gambar 3.9. Diagram Alir Sistem Admin Gambar Diagram Alir Sistem Guru Gambar Diagram Alir Sistem Siswa Gambar Use Case Diagram Admin Gambar Use Case Diagram Siswa Gambar Use Case Diagram Guru Gambar Entity Relationship Diagram (ERD) Gambar Halaman Utama Gambar Halaman Aksara Jawa & tembang macapat Gambar Halaman login user Gambar 4.1. Halaman Home Gambar 4.2. Halaman Login User Gambar 4.3. Halamana Register Gambar 4.4. Halaman Aksara Gambar 4.5. Halaman Belajar Aksara Popup Cara Penulisan Gambar 4.6. Halaman Belajar Aksara Popup Contoh Gambar 4.7. Halaman Tembang Macapat Deskripsi Gambar 4.8. Halaman Tembang Macapat Contoh Gambar 4.9. Halaman Menu Admin Gambar Halaman List Berita Gambar Halaman Tambah Berita xii

13 Gambar Halaman List Tembang Macapat Gambar Halaman Tambah Tembang Macapat Gambar Halaman Managemen User Guru Gambar Halaman Managemen User Siswa Gambar Halaman Managemen Soal Gambar Halaman Menu Guru Gambar Halaman Managemen Soal Gambar Halaman Rincian Soal Gambar Halaman Tambah Soal Gambar Halaman Nilai Gambar Halaman Print Preview Gambar Halaman Mengerjakan Soal Pilihan Gambar Halaman Koreksi Jawaban Gambar Halaman Mengerjakan Soal Isian Gambar Halaman Nilai Gambar Tampilan Pada Google Chrome Gambar Tampilan Pada UC Browser Gambar Tampilan Pada Mozilla Firefox xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I Lampiran II Source Code Aplikasi Kuesioner Lampiran III Foto Dokumentasi Lampiran IV Surat Keterangan xiv

15 ABSTRAKSI Aksara Jawa merupakan salah satu dari sekian banyaknya budaya yang terdapat di Indonesia. Mata pelajaran Bahasa Jawa adalah mata pelajaran wajib sesuai dengan kurikulum muatan lokal. Dalam Perda Provinsi Jawa Tengah Nomor 9 Tahun 2012 menyebutkan bahwa Kurikulum Muatan Lokal Jawa Tengah, membaca Aksara Jawa merupakan salah satu standar kompetensi yang harus dimiliki siswa sekolah dasar dan menengah. Standar isi Bahasa Jawa ini dalam aspek membaca aksara jawa adalah siswa dapat membaca aksara jawa nglegena. Pada penelitian ini akan dibuat sebuah media pembelajaran Aksara Jawa berbasis website sehingga dapat diakses oleh siapa saja dan dimana saja dengan adanya koneksi internet. Fitur yang terdapat pada website Sinau Aksara Jawa ini adalah seperti daftar huruf Aksara Jawa dan Tembang macapat. Terdapat juga kuis pilihan gandan dan esay yang dapat dikerjakan oleh user. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah mulai dari pengumpulan data yang dilakukan dengan cara studi kepustakaan, wawancara. Pengujian dilakukan dengan cara pengujian internal dan pengujian external. Pengujian internal dilakukan menggunakan pengujian Black Box sedangkan pengujian external dilakukan melalui praktek secara langsung dan pengisian quesioner yang dilakukan di SMPN 1 Colomadu. Hasil pengujian menunjukkan 80% siswa menyatakan sangat bermanfaat, 80% sangat mudah mengoperasikan dan 40% menyatakan materi yang terdapat di dalam website Sinau Aksara Jawa sangat lengkap. Kata Kunci : E-learning, Aksara Jawa, PHP, HTML xv