BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
|
|
- Sucianty Jayadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini akan menjelaskan mengenai sejarah singkat dan struktur perusahaan Kursus Baca dan Tulis GAFA, sistem yang sedang berjalan, analisis permasalahan yang dihadapi, usulan pemecahan masalah, serta rancangan sistem yang diusulkan secara lengkap. 3.1 Analisis Sistem Gambaran Umum Perusahaan Sejarah Singkat Perusahaan Kursus Baca dan Tulis GAFA berdiri pada tanggal 9 Oktober Pada awalnya, GAFA membuat mainan edukatif yang dibutuhkan untuk terapi anak-anak autis. Namun permintaan pasar akan mainan edukatif bagi anak-anak autis tidak sebanyak yang diharapkan oleh GAFA. Hal ini membuat GAFA memutuskan untuk memproduksi mainan edukatif untuk anak-anak normal dengan tujuan menutup kekurangan biaya operasional. Ide awal pendirian GAFA datang dari pendiri yang tertarik mempelajari permasalahan mengenai mainan edukatif. Pendiri juga melakukan banyak komunikasi dengan psikolog, terapis, anak-anak dengan cidera otak, dan anak-anak berbakat. Pendiri akhirnya berkesimpulan bahwa kemampuan membaca dengan baik sedini mungkin sangat penting 39
2 40 untuk perkembangan potensi anak, seperti intelegensi, kreativitas, sosial, emosi, dan lain-lain. GAFA berharap sebanyak mungkin anak-anak dapat membaca dengan baik pada usia sangat dini. GAFA ingin memberikan pengalaman yang menarik bagi anak-anak tersebut, sehingga mereka mempunyai citra bahwa belajar adalah hal yang menyenangkan. Berbekal pengalaman tersebut, ditambah dengan riset Bahasa Indonesia, pendiri pun akhirnya menyusun suatu urutan belajar yang menarik bagi anak-anak Visi dan Misi Perusahaan Visi dari Kursus Baca dan Tulis GAFA adalah "Menjadi Kursus Anak-Anak Terbaik di Seluruh Indonesia". Misi dari Kursus Baca dan Tulis GAFA adalah 1. Menyediakan kurikulum ajar yang dapat mengarahkan persepsi anakanak bahwa belajar adalah hal yang menyenangkan. 2. Melatih kemampuan baca dan tulis anak sedini mungkin.
3 Struktur Perusahaan Tulis GAFA: Berikut ini adalah gambar struktur perusahaan Kursus Baca dan Gambar 3.1 Struktur Perusahaan Kursus Baca dan Tulis GAFA Tugas dan Wewenang 1. Design a. Merancang bahan-bahan pelajaran dan alat bantu yang diperlukan untuk proses belajar mengajar. (dalam hal ini berkoordinasi dengan bagian Bagian Litbang) b. Membuat hiasan untuk dekorasi kelas. c. Membuat materi yang diperlukan untuk promosi Gafa / cabang. ( Neon box, brosur, spanduk, dll ) 2. Administrasi (ADM) a. Bertanggung jawab terhadap perhitungan gaji guru. b. Memeriksa dan bertanggung jawab terhadap laporan jumlah murid dan keuangan dari tiap cabang Gafa. c. Bertanggung jawab mengenai masalah komunikasi antara pusat dengan cabang.
4 42 3. Penelitian dan Pengembangan (Litbang) a. Mengumpulkan, mencatat, mengolah dan memeriksa semua data guru. ( data guru, jadwal mengajar, kehadiran ) b. Mengumpulkan, mencatat, mengolah dan memeriksa semua laporan mengenai data murid dari tiap cabang. 4. Logistik a. Bertanggung jawab terhadap stok kelengkapan bahan-bahan belajar-mengajar dan ADM. b. Menyiapkan bahan belajar-mengajar yang diminta oleh PJ / Guru untuk cabang. 5. Koordinator Guru a. M engatur jadwal penempatan mengajar guru ke cabangcabang Gafa. b. Memberikan pengarahan dan bimbingan terhadap guru baru. c. Memberikan laporan mengenai jumlah murid perhari dan perbulan dari tiap cabang ke Gafa pusat. d. Memberikan laporan mengenai guru tiap awal bulan (sakit,izin, pindah jadwal, dll)
5 43 6. Penanggung Jawab Cabang a. Bertanggung jawab atas ketelitian pengisian daftar hadir murid b. Berkoordinasi dengan adm cabang dalam hal pembayaran murid. c. Bertanggung jawab atas kelengkapan bahan-bahan belajarmengajar, kelancaran alur kelas, perkembangan murid dan guru dan pelaksanaan tata tertib kelas. d. Mengumpulkan DKM (Data Kemajuan Murid) formulir murid baru dan kartu coba tiap bulannya. e. Laporan bulanan tentang jumlah tiap tanggal 5 dan 25 ke kordinator guru. 7. Evaluasi Guru a. Mengawasi, mengamati, mengevaluasi kinerja guru. 8. Pembina Guru a. Bertanggung jawab atas pelatihan dan pengajaran guru-guru baru. b. Bertanggung jawab atas pembinaan guru-guru Gafa.
6 Sistem yang Sedang Berjalan Gambaran Umum Sistem Penyebaran Informasi yang Sedang Berjalan Pihak GAFA menggunakan website yang sedang berjalan saat ini ( sebagai media penyebaran informasi seputar GAFA kepada masyarakat luas. Namun, web tersebut masih bersifat statis sehingga mengakibatkan terjadinya komunikasi bersifat satu arah. Komunikasi bersifat satu arah yang dimaksud adalah para pengguna web tidak dapat melakukan interaksi dengan sistem. Informasi yang ditampilkan di dalam web hanya dapat di-view sehingga web kurang berfungsi secara maksimal. Komponen komponen yang digunakan di dalam membangun web ini pun terdiri dari gabungan gambar gambar. Hal ini menyebabkan dibutuhkannya waktu yang lama ketika akan meng-update informasi informasi di dalamnya.
7 45 Gambar 3.2 Web GAFA yang Sedang Berjalan Saat Ini Dalam penyebaran informasi mengenai laporan keuangan, yang bertanggung jawab untuk mempersiapkan laporan keuangan adalah karyawan keuangan dari masing-masing kantor cabang GAFA. Karyawan tersebut akan membuat laporan keuangan dalam format excel untuk kemudian diserahkan ke kantor pusat dalam bentuk hardcopy. Penyerahan laporan keuangan tersebut dilakukan setiap bulan, di mana karyawan dari setiap kantor cabang akan datang ke kantor pusat untuk menyerahkan langsung kepada bagian keuangan di kantor pusat.
8 46 Gambar 3.3 Gambaran Penyebaran Informasi Laporan Keuangan Penyebaran laporan Kartu Komunikasi (KK) pun masih terjadi secara manual. Laporan perkembangan setiap siswa pada setiap pertemuan akan dituliskan dalam bentuk KK dan Data Kemajuan Murid (DKM) oleh guru yang mengajar pada pertemuan tersebut. KK tersebut kemudian akan diberikan oleh guru kepada orangtua dari siswa yang bersangkutan. DKM akan disimpan sebagai arsip di masing-masing kantor cabang. Guru wali akan menggunakan laporan DKM tersebut untuk memantau perkembangan siswa-siswa yang berada di bawah tanggung jawabnya.
9 47 Gambar 3.4 Gambaran Penyebaran Informasi DKM Analisis Permasalahan Untuk mengetahui permasalahan yang terjadi, dilakukan analisis permasalahan melalui dua cara, yaitu dengan cara kuesioner dan wawancara Analisis Kuesioner Untuk menganalisis permasalahan yang dialami oleh GAFA, peneliti memutuskan untuk mengumpulkan informasi dengan cara membagikan kuesioner. Kuesioner dibagikan kepada 100 orang responden yang adalah orangtua siswa. Berikut ini adalah isi kuesioner beserta hasil analisis kuesioner yang dikelompokkan berdasarkan pertanyaan yang ada.
10 48 Pertanyaan pertama : 1. Apakah anda mengerti mengenai cara penggunaan internet? a. Tidak Mengerti b. Kurang Mengerti c. Mengerti d. Sangat Mengerti Tabel 3.1 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 1 Mengerti mengenai cara Jumlah Persentas e penggunaan internet a. Tidak Mengerti 13 orang 13 % b. Kurang Mengerti 24 orang 24 % c. Mengerti 40 orang 40 % d. Sangat Mengerti 23 orang 23 % Jumlah 100 orang 100% 23% 13% tidak mengerti 40% 24% kurang mengerti mengerti sangat mengerti Gambar 3.5 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 1 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa mengerti bagaimana cara menggunakan internet dan sebagian lainnya kurang mengerti bagaimana cara menggunakan internet.
11 49 Pertanyaan kedua : 2. Berapa jam dalam seminggu anda menggunakan internet? a. <1 jam b jam c jam d. >20 jam Tabel 3.2 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 2 Lama penggunaan internet dalam seminggu Jumlah Persentas e a. <1 jam 10 orang 10 % b jam 30 orang 30 % c jam 47 orang 47 % d. >20 jam 13 orang 13 % Jumlah 100 orang 100% 47% 13% 10% 30% < 1 jam 1 10 jam jam > 20 jam Gambar 3.6 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 2 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa menggunakan internet selama jam dalam seminggu dan sebagian menggunakan internet selama 1 10 jam.
12 50 Pertanyaan ketiga : 3. Menurut anda apakah sistem laporan Kartu Komunikasi yang ada sudah cukup efektif? a. Tidak Efektif b. Kurang Efektif c. Efektif d. Sangat Efektif Tabel 3.3 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 3 Keefektifan sistem laporan Kartu Jumlah Persentas e Komunikasi yang telah ada a. Tidak Efektif 0 Orang 0 % b. Kurang Efekti f 22 Orang 22 % c. Efekti f 74 Orang 74 % d. Sangat Efektif 4 Orang 4 % Jumlah 100 orang 100% 74% 0% 22% 4% tidak efektif kurang efektif efektif sangat efektif Gambar 3.7 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 3 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa berpendapat bahwa Kartu Komunikasi sudah efektif dan sebagian berpendapat bahwa Kartu Komunikasi kurang efektif.
13 51 Pertanyaan keempat : 4. Seberapa tahukah anda mengenai situs web GAFA yang ada saat ini ( a. Tidak tahu b. Tahu, tapi belum pernah mengakses c. Tahu, dan sudah pernah mengakses ( <5 kali) d. Tahu, dan sering mengakses ( >5 kali ) Tabel 3.4 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 4 Pengetahuan mengenai situs web GAFA yang ada saat Jumlah Persentas e ini ( a. Tidak tahu 12 orang 12 % b. Tahu, tapi belum pernah mengakses 52 orang 52 % c. Tahu, dan sudah pernah mengakses ( <5 kali) 31 orang 31 % d. Tahu, dan sering mengakses ( >5 kali ) 5 orang 5 % Jumlah 100 orang 100% 31% 5% 12% tidak tah u tahu, tapi belum pernah mengakses 52% tahu, dan sudah pernah mengakses ( < 5kali ) tahu, dan sering mengakses ( > 5 kali ) Gambar 3.8 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 4 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa sudah tahu mengenai situs web GAFA yang ada saat ini namun belum pernah mengakses sedangkan sebagian telah tahu dan sudah pernah mengakses (<5 kali).
14 52 Pertanyaan kelima : 5. Apakah menurut anda situs web GAFA yang sudah ada saat ini bermanfaat sebagai media informasi Kursus Baca Tulis GAFA? a. Tidak Bermanfaat b. Kurang Bermanfaat c. Bermanfaat d. Sangat Bermanfaat Tabel 3.5 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 5 Pendapat mengenai situs web GAFA yang Jumlah Persentas e sudah ada saat ini sebagai media informasi Kursus Baca Tulis GAFA a. Tidak Bermanfaat 30 orang 30 % b. Kurang Bermanfaat 48 orang 48 % c. Bermanfaat 12 orang 12 % d. Sangat Bermanfaat 10 orang 10 % Jumlah 100 orang 100% 12% 10% 48% 30% tidak bermanfaat kurang bermanfaat bermanfaat sangat bermanfaat Gambar 3.9 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 5 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa berpendapat bahwa situs web GAFA yang ada saat ini bermanfaat sebagai media informasi Kursus Baca Tulis GAFA.
15 53 Pertanyaan keenam : 6. Fitur apa sajakah yang anda harapkan untuk dikembangkan dalam situs web GAFA? (boleh memilih lebih dari satu) Forum Berita Terkini Laporan Kartu Komunikasi Contoh Karya Murid Profil Guru Tanya Jawab (online) Tabel 3.6 Tabel Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 6 Pendapat mengenai situs web GAFA yang Jumlah Persentas e sudah ada saat ini sebagai media informasi Kursus Baca Tulis GAFA a. Forum 23 orang 23 % b. Berita Terkini 45 orang 45 % c. Laporan Kartu Komunikasi (online) 47 orang 47 % d. Contoh Karya Murid 61 orang 61 % e. Profil Guru 47 orang 47 % f. Tanya Jawab (online) 71 orang 71 % Forum Berita Terkini Laporan Kartu Komunikasi Contoh Karya Murid Profil Guru Tanya Jawab (Online) 0 Gambar 3.10 Grafik Hasil Kuesioner Pertanyaan No. 6 Analisis : Dengan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar orangtua siswa membutuhkan fitur-fitur yang diusulkan dalam pengembangan situs web GAFA yang baru. Meskipun pada tabel di atas
16 54 dapat kita lihat hanya ada 23 orangtua murid yang merasa bahwa fitur Forum perlu diadakan, namun di komentar tambahan yang mereka sampaikan, dapat disimpulkan bahwa fitur-fitur lain yang mereka harapkan dapat terangkum dalam perencanaan fitur forum pada situs web GAFA yang baru Hasil Wawancara Selain membagikan kuesioner kepada para orangtua siswa, dilakukan pula wawancara langsung dengan pemilik Kursus Baca dan Tulis GAFA, Bapak Petrus Gautama. Berikut ini adalah hasil wawancara yang dilakukan pada tanggal 15 Agustus 2008 di mana diperoleh jawaban sebagai berikut : Pertanyaan pe rtama : Apa saja fitur yang Bapak harapkan untuk dikembangkan dalam Web GAFA ke depannya? Jawaban : Untuk fitur GAFA ke depannya, saya berharap agar sistem laporan keuangan antara pegawai kantor cabang saya dengan kantor pusat bisa teratasi dengan web ini. Saya ingin agar pegawai cabang tidak perlu repot- repot datang ke kantor pusat hanya untuk membawakan laporan. Saya ingin agar semuanya web based. Sehingga pegawai cabang dapat membuat laporan di tempatnya, kemudian pegawai pusat saya yang mempunyai hak tersebut bisa mencek laporan keuangannya. Selain itu saya juga mau untuk sistem pelaporan Kartu Komunikasi tiap siswa dapat dilihat orang tua siswa secara online.
17 55 Pertanyaan kedua : Bisa Bapak ceritakan bagaimana sistem pelaporan keuangan yang sedang berjalan? Jawaban : Biasanya pegawai cabang saya tiap bulannya akan membuat laporan keuangan mengenai pembayaran siswa-siswa yang ada di GAFA. GAFA ini sendiri sifat pembayarannya kurang lebih seperti sekolah biasa. Siswa harus membayar iuran per bulannya, bukan per paket pertemuan. Laporan-laporan yang telah dibuat oleh pegawai cabang itu, akan dibawa ke kantor pusat, lalu pegawai pusat bagian keuangan yang akan me-ngecek ulang it u semua. Permasalahannya adalah karena cabang-cabang saya tersebut terbagi di 21 tempat dan letaknya saling berjauhan, maka menjadi tidak efektif dan menghabiskan biaya bila pegawai saya harus datang ke kantor pusat hanya untuk melaporkan tentang keuangan per cabangnya. Saya mau itu semua teratasi dengan adanya web GAFA ini. Pertanyaan ketiga : Bagaimana dengan sistem pelaporan Kartu Komunikasi dan Data Kemajuan Murid yang sudah ada saat ini? Jawaban : Kartu Komunikasi dan Data Kemajuan Murid dibuat oleh para guru. Jadi dalam GAFA itu ada guru wali dan guru biasa. Para gur u membuat laporan perkembangan murid dalam bentuk KK dan DKM per pertemuan. KK akan diserahkan ke orang tua murid setiap kali selesai 1 pertemuan. KK boleh dibawa pulang sehingga orangtua dapat mengetahui perkembangan anaknya pada hari itu. Sedangkan DKM disimpan di masing-masing cabang, sehingga guru wali dapat menggunakan DKM tersebut untuk memantau perkembangan anak murid yang merupakan tanggung jawabnya. Namun, bagi saya sebenarnya sistem yang sekarang itu kurang fleksibel. Saya menginginkan ada sebuah fasilitas online di mana
18 56 orangtua murid dan guru dapat saling berkomunikasi kapan saja dan di mana saja. Dengan demikian, interaksinya kan tidak hanya terbatas pada laporan KK saja. Pertanyaan keempat : Kalau kami lihat dari website GAFA yang ada, kami tahu bahwa komponen-komponen yang membentuk web GAFA saat ini adalah berupa gambar-gambar. Menurut kami hal ini menjadikan web ini sangat statis. Apa yang Bapak inginkan untuk ditampilkan dalam Web GAFA agar menjadi lebih menarik? Jawaban : Nah untuk hal itu, saya mau agar web ini selain berguna untuk internal, tapi juga bagus dan interaktif dalam tampilan. Saya rasa jika di web ini ada contoh karya tiap siswa yang bisa dilihat oleh orang awam ataupun orang tua murid, maka web ini akan menjadi menarik. Selain itu yang saya harapkan juga ada fitur yang memuat berita-berita terbaru seputar GAFA, profil guru-guru, forum komunikasi dan galeri yang berisi foto-foto tentang GAFA Permasalahan yang Dihadapi Berdasarkan hasil analisis kuesioner dan wawancara di atas, beberapa hal yang menjadi permasalahan pada sistem yang sedang berjalan saat ini adalah: 1. Sistem penyerahan laporan keuangan yang selama ini dijalankan dianggap tidak efektif. Hal tersebut menyebabkan para karyawan keuangan GAFA mengalami kesulitan dalam hal penyerahan laporan keuangan setiap bulannya. Jauhnya jarak antara kantor-kantor cabang dengan kantor pusat, menyebabkan banyak waktu dan biaya yang harus dikeluarkan setiap bulan.
19 57 2. Sempitnya waktu yang tersedia, menyebabkan kurangnya interaksi yang terjadi antara orang tua siswa dengan guru GAFA. Komunikasi yang terjalin hanyalah sebatas penyerahan laporan DKM oleh guru wali kepada orang tua siswa setiap bulan. 3. Tampilan yang kurang menarik, kurang interaktif dan kurangnya fiturfitur yang tersedia di dalam web yang sedang berjalan saat ini Usulan Pemecahan Masalah Untuk mengatasi permasalahan yang ada, maka diusulkan pada GAFA untuk membangun sebuah sistem informasi berbasis web yang bersifat dinamis seperti: 1. Pengiriman laporan keuangan secara online untuk meminimalisasi waktu dan biaya yang digunakan. 2. Pengiriman Data Kemajuan Murid dan Kartu Komunikasi secara online untuk meningkatkan efisiensi waktu. 3. Situs web digunakan sebagai fasilitas komunikasi di antara berbagai pihak yang berhubungan secara langsung dengan GAFA. Komunikasi tersebut dapat dilakukan melalui fitur forum untuk diskusi secara umum. Komunikasi antara guru dengan orangtua siswa pun akan dibantu dengan fasilitas pengiriman pesan atau tanggapan yang disertakan pada fitur Data Kemajuan Murid (pada halaman guru) dan pada fitur Kartu Komunikasi (pada halaman orang tua murid). Fasilitas untuk berkomunikasi ini hanya ditujukan bagi semua pihak yang berhubungan aktif dengan GAFA. Kemampuan komunikasi ini hanya
20 58 akan dapat digunakan setelah pengguna melakukan login dengan cara memasukan ID pengguna dan kata sandi yang tepat pada web GAFA. Namun, perlu diketahui bahwa beberapa topik pada forum yang ada akan tetap dapat diakses oleh pihak luar secara pasif sebagai media informasi. 4. ID pengguna dan kata sandi hanya akan dimiliki oleh pihak-pihak yang masih berhubungan langsung secara aktif dengan pihak GAFA. ID pengguna akan disesuaikan dengan nama siswa yang sedang aktif belajar di GAFA. Sedangkan kata sandi akan diberikan dengan format tertentu oleh pihak GAFA. 5. Registrasi ID hanya dapat dilakukan oleh super admin dari pihak GAFA. Dan kata sandi yang diberikan oleh pihak GAFA dapat diubah sesuai keinginan pribadi para pengguna. 6. Situs web ini pun akan dibuat lebih menarik dengan menghadirkan fitur kabar terkini, contoh karya, alat peraga GAFA, serta tanya jawab. Dengan adanya 7. Fitur kabar terkini dibuat agar masyarakat umum yang hendak mencari informasi mengenai GAFA akan mengetahui aktivitas terbaru di GAFA. 8. Fitur contoh karya diharapkan dapat menarik perhatian masyarakat umum dengan bukti hasil aktivitas dan kreatifitas yang dilakukan pada Kursus Baca dan Tulis GAFA. 9. Fitur alat peraga GAFA untuk menunjukkan variasi dan kelebihan GAFA yang memproduksi sendiri alat peraganya.
21 Fitur tanya jawab dibuat agar masyarakat umum pun tetap mendapat perhatian khusus di mana pengunjung situs web dapat mengirimkan pertanyaan pribadinya. Pertanyaan yang dianggap sering ditanyakan atau cukup berbobot akan ditampilkan bagi pengguna lainnya. Sedangkan untuk pertanyaan yang dianggap lebih bersifat pribadi akan dijawab secara langsung ke alamat dari pihak pengunjung. 11. Fitur yang dianggap penting dan bermanfaat sebagai media informasi bagi pengunjung web GAFA serta sebagai media promosi GAFA akan dipertahankan. Fitur-fitur tersebut adalah tentang GAFA, cabang GAFA, dan kerjasama. 12. Untuk memperbaharui sebagian besar data yang terdapat pada web ini, akan disediakan fitur Content Management System. Dengan fitur ini, pihak GAFA akan dipermudah saat hendak melakukan pembaharuan isi dari situs web GAFA. Dengan kemudahan yang diberikan, diharapkan informasi yang diperoleh dari situs web GAFA akan selalu disesuaikan dengan keadaan terakhir GAFA.
22 Rancangan Sistem yang Diusulkan Data Flow Diagram Sistem yang Diusulkan Data Flow Diagram Konteks Rancangan sistem yang diusulkan digambarkan dalam bentuk Data Flow Diagram Konteks yang dapat dilihat pada gambar 3.11 di bawah ini : Gambar 3.11 Data Flow Diagram Konteks
23
24
BAB I PENDAHULUAN. informasi, menjadi semakin meningkat. Masyarakat mengharapkan dapat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di zaman yang semakin maju, tak dapat dipungkiri bahwa semua orang mengharapkan segala sesuatu yang mudah dan cepat. Demikian juga kebutuhan informasi, menjadi semakin
Lebih terperincipengguna memilih menu forum.
313 20. Halaman Forum Gambar 4.23 Tampilan Halaman Forum Pada halaman forum terdapat sebuah tabel yang terbagi menjadi kolom topik, penulis (nama pengguna yang mengisi membuat topik tersebut), jumlah balasan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kemajuan yang pesat dalam segala bidang. Banyak perusahaan besar atau instansi
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pada era globalisasi sekarang ini perkembangan teknologi informasi mengalami kemajuan yang pesat dalam segala bidang. Banyak perusahaan besar atau instansi menggunakan
Lebih terperinciLampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet
L1 Lampiran Kuesioner Penelitian Penggunaan Media Internet Kelas : Jenis Kelamin : Pria Wanita 1. Usia Anda sekarang : a. < 15 tahun b. 15 20 tahun c. 20 25 tahun d. 25 30 tahun e. > 30 tahun 2. Seberapa
Lebih terperinciGambar 4.22 Layar Tambah Instruktur Admin
270 Gambar 4.22 Layar Tambah Instruktur Admin Layar ini merupakan layar Tambah Instruktur untuk admin yang telah melakukan login. Layar ini berisi formulir pengisisan data-data diri instruktur. Tombol
Lebih terperinciPerancangan Aplikasi E-Learning Berbasis Website Pada SMA/SMK Dharma Bakti Medan
Konferensi Nasional Sistem & Informatika 2015 STMIK STIKOM Bali, 9 10 Oktober 2015 Perancangan Aplikasi E-Learning Berbasis Website Pada SMA/SMK Dharma Bakti Medan Rofiqoh Dewi Informasi, Teknik Dan Ilmu
Lebih terperinciLEMBAR LAMPIRAN. Kuesioner kepada Kepala Sekolah SMA BUDI MULIA Jakarta :
LEMBAR LAMPIRAN Kuesioner kepada Kepala Sekolah SMA BUDI MULIA Jakarta : Apakah di sekolah ini sudah ada aplikasi web untuk layanan informasi siswa dan guru, jika ada seperti apa?? Sudah ada website resmi
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dan perancangan sistem yang akan dibangun di SMK Negeri 5 Makassar.
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Pada bab ini akan dibahas mengenai analisis sistem yang sedang berjalan dan perancangan sistem yang akan dibangun di SMK Negeri 5 Makassar. 3.1 Tinjauan Sistem Yang
Lebih terperinciDESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI DAN ADMINISTRASI PADA SMA NEGERI 12 PALEMBANG MENGGUNAKAN WEBSITE DESIGN METHOD (WSDM)
DESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI DAN ADMINISTRASI PADA SMA NEGERI 12 PALEMBANG MENGGUNAKAN WEBSITE DESIGN METHOD (WSDM) Hermanto Lorentius Imanuel M. Hady Chandra Permana Jurusan Teknik Informatika
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN Visi dan Misi Sekolah SD Hati Kudus
BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN 3.1. Riwayat Sekolah Sekolah hati kudus beralamat di Alamat: Jl Jelambar Kav Polri Bl D-15/1, Jelambar, Grogol Petamburan. Sekolah ini memiliki 2 kelas di setiap tingkatan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Saat ini, persaingan bisnis yang terjadi menuntut setiap perusahaan untuk
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini, persaingan bisnis yang terjadi menuntut setiap perusahaan untuk lebih meningkatkan efektivitas dari setiap aktivitas yang dilakukan di dalam perusahaan.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perkembangan aplikasi web semakin pesat sejak munculnya teknologi internet. Hal ini sangat membantu dalam kemudahan serta kecepatan pengiriman, penyampaian
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara, karena pendidikan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam era globalisasi ini perkembangan teknologi memegang andil yang sangat besar dalam kehidupan masyarakat. Dalam segi kehidupan, masyarakat memanfaatkan perkembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Saat ini beberapa perusahaan yang bergerak di bidang property perumahan masih kesulitan dalam mempromosikan perumahan mereka. Beberapa perusahaan membagikan brosur
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dengan melihat kondisi kantor D TINELO MANAGEMENT saat ini, semua pengolahan data, dan pencarian bakat masih menggunakan cara manual, contoh untuk suatu kegiatan kantor
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN 3.1 Sejarah Perusahaan Sekolah Stella Maris dimulai dari sebuah panti asuhan yang terletak di Jakarta Pusat dengan nama Panti Asuhan Padang Gembala yang dibangun tahun 1988
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi informasi telah memasuki babak baru. Di mana
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi telah memasuki babak baru. Di mana perkembangan teknologi informasi ini sangatlah maju pesat sehingga memberikan dampak yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Majelis Agama Khonghucu Indonesia (MAKIN) adalah sebuah organisasi keagamaan yang mengatur perkembangan ajaran agama Khonghucu di Indonesia. MAKIN terdapat diberbagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pada masa era globalisasi saat ini perkembangan dalam segala bidang sedang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pada masa era globalisasi saat ini perkembangan dalam segala bidang sedang berlangsung dengan pesatnya. Perusahaan-perusahaan pembuat komputer menyuguhkan berbagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi informasi terutama internet merupakan faktor
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi terutama internet merupakan faktor pendorong perkembangan e-commerce. Dengan adanya e-commerce perusahaan dapat menjalin hubungan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. penyampaian dan penerimaan informasi. Mulai dari perusahaan-perusahaan, sekolahsekolah,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan aplikasi web yang semakin pesat sejak munculnya teknologi internet sangat membantu dalam kemudahan serta kecepatan pengiriman, penyampaian dan penerimaan
Lebih terperinciL 31. L. 44 Tampilan Layar Distributor Halaman Promosi. L. 45 Tampilan Layar Distributor L- 1 Halaman Komplain
L 31 L. 44 Tampilan Layar Distributor Halaman Promosi L. 45 Tampilan Layar Distributor L- 1 Halaman Komplain L 32 L. 46 Tampilan Layar Distributor Halaman Pertanyaan L- 2 L. 47 Tampilan Layar Distributor
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi dan sistem Informasi berkembang semakin pesat, keduanya merupakan hal yang tidak terpisahkan baik untuk kalangan organisasi besar, menengah atau organisasi
Lebih terperinciGambar 3.87 Rancangan Layar Halaman Fasilitas. a.4 Rancangan Layar Halaman Galeri
289 Gambar 3.87 Rancangan Layar Halaman Fasilitas a.4 Rancangan Layar Halaman Galeri Halaman galeri berisi kumpulan foto-foto seputar SMKN 7 Grafika Jakarta, dari foto-foto yang berhubungan dengan kondisi
Lebih terperincihttps://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Gur SMA Idarahma Ibrahim
https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Gur SMA Idarahma Ibrahim https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Gur SMA Idarahma Ibrahim KATA PENGANTAR Assalamu'alaikum
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Les privat TEMAN BELAJAR adalah salah satu dari beberapa les privat yang terdapat di Indonesia terutama di DKI Jakarta yang keberadaannya merupakan gagasan dari penulisnya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dengan semakin majunya teknologi pada masa sekarang ini, kebutuhan akan informasi yang cepat dan akurat sangat
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dengan semakin majunya teknologi pada masa sekarang ini, kebutuhan akan informasi yang cepat dan akurat sangat diperlukan di segala bidang baik itu dunia pendidikan,
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sistem informasi akademik adalah sebuah kebutuhan utama bagi setiap sekolah. Selain untuk mempermudah pekerjaan dalam pengolahan nilai, namun juga membantu dalam penyimpanan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. berbangsa dan bernegara, karena pendidikan dapat mengembangkan kualitas sumber
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara, karena pendidikan dapat mengembangkan kualitas sumber daya manusia.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi khususnya dalam teknologi informasi banyak
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi khususnya dalam teknologi informasi banyak mengalami perubahan yang cukup pesat. Teknologi informasi telah menjadi pendukung utama untuk memperoleh
Lebih terperinciGambar 43 Tampilan Layar Detail Kesaksian. Halaman ini menampilkan kesaksian yang dikeluarkan oleh PT. Ratu Nusantara secara
L176 Gambar 43 Tampilan Layar Detail Kesaksian Halaman ini menampilkan kesaksian yang dikeluarkan oleh PT. Ratu Nusantara secara detail dan menampilkan foto konsumen yang memberi kesaksian. Tersedia link
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA Web sekolah merupakan ajang untuk menampilkan informasi dan dokumentasi sebuah sekolah. Sebenarnya banyak sekali informasi tentang sebuah sekolah yang bisa dipaparkan atau ditampilkan
Lebih terperinciPROPOSAL PENAWARAN PEMBUATAN & PEMELIHARAAN MEDIA WEBSITE. By : PT. DYNTON PERSADA GLOBAL a new level of trust
PROPOSAL PENAWARAN PEMBUATAN & PEMELIHARAAN MEDIA WEBSITE By : PT. DYNTON PERSADA GLOBAL a new level of trust INTRODUKSI Peran informasi saat ini sangat penting untuk mendukung kelancaran pekerjaan baik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul Perkembangan teknologi dan informasi berbasis komputer pada saat ini sangat digemari hampir setiap orang. Hal ini membuat hampir setiap orang mengedepankan
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN ANALISA
BAB IV HASIL DAN ANALISA 4.1 Hasil Karya / Implementasi Hasil karya yang penulis buat ini adalah sebuah aplikasi informasi yang berbasis web yang berisi tentang informasi penjualan sepatu yang bertujuan
Lebih terperinciPembuatan Situs Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 38 Jakarta Berbasis Web Dinamis Dengan Php Dan Mysql
Pembuatan Situs Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 38 Jakarta Berbasis Web Dinamis Dengan Php Dan Mysql Nama : Rangga Setiaga NPM : 15110636 Fakultas : Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Keuntungan yang diperoleh bukan hanya material tetapi juga dalam segi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring dengan perkembangan zaman, kemajuan teknologi komputer pun turut berkembang dengan pesat. Secara tidak langsung menimbulkan kompetisi atau persaingan dalam
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. khususnya yang berbasis web. Dengan teknologi berbasis web, kita dapat menjalin
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada saat ini, perkembangan teknologi yang semakin pesat merupakan tantangan yang besar pada aktifitas bisnis. Hal ini mengakibatkan para pelaku bisnis harus rela mengeluarkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. teknologi informasi yang berkembang pesat dibanding beberapa tahun lalu.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sistem Informasi dianggap memiliki peran yang amat sangat penting di dalam sumber daya manusia yang berkualitas. Dan pada saat ini kita hidup di era teknologi
Lebih terperinciModul Pengguna SCeLE
Modul Pengguna SCeLE Halaman utama SCeLE SCeLE adalah sistem yang berbasis web, sehingga untuk dapat menggunakannya dibutuhkan web browser (Internet Explorer / Mozilla / Netscape / Opera / dll). Untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. didapat dimanapun dan kapanpun mereka inginkan. Pencarian informasi ini juga
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Teknologi terus berkembang, kebutuhan manusia akan informasi juga semakin bertambah. Manusia cenderung mencari informasi yang cepat dan bisa didapat dimanapun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pemilihan Judul
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pemilihan Judul Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat dirasakan oleh masyarakat seiring dengan perkembangan zaman, kemajuan di bidang teknologi sangat
Lebih terperinciKuisioner Siswa. 2. Tahukan anda dengan internet? jika Ya, Jelaskan.
L1 Responden (Siswa) Kelas : Jurusan : Kuisioner Siswa 1. Seberapa seringkah anda menggunakan komputer selama seminggu? (Pilih salah satu ) a. Setiap hari b. 2 hari sekali c. Tidak tentu 2. Tahukan anda
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. lebih 40 staff dan pengajar tetap maupun tidak tetap. SMA MUHAMMADIYAH
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang SMA MUHAMMADIYAH 1 TAMAN yang terletak di daerah Sepanjang yang bergerak di bidang pendidikan. SMA tersebut saat ini mempunyai kurang lebih 700 siswa total keseluruhan
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Implementasi Setelah melakukan perancangan maka tahap selanjutnya adalah mengimplementasikan sistem berdasarkan rancangan yang sudah dibuat sebelumnya. Fase ini merupakan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pada era globalisasi komputer sangatlah penting dalam kebutuhan informasi dan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada era globalisasi komputer sangatlah penting dalam kebutuhan informasi dan komunikasi yang akurat, tepat, dan cepat, dalam menyajikan data yang sangat lengkap merupakan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Jakarta menerapkan kurikulum operasional pendidikan yang disusun dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang SMA Negeri 71 Jakarta adalah salah satu sekolah unggulan yang berada di Jakarta Timur dengan jumlah siswa mencapai 960 siswa. SMA Negeri 71 Jakarta menerapkan kurikulum
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. yang sangat cepat menjadikan jarak bukan lagi suatu hambatan untuk berkomunikasi dan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada era globalisasi saat ini, kebutuhan akan komunikasi dan teknologi informasi yang sangat cepat menjadikan jarak bukan lagi suatu hambatan untuk berkomunikasi dan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. ekonomi, dan lain lain khususnya di Indonesia ini. pemirsa TV dan 2,3 persen pendengar radio
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Informasi merupakan hal yang penting dalam kehidupan saat ini, Peran informasi tidak dapat diabaikan sama sekali di tengah perkembangan teknologi. Media masa merupakan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. hampir seluruh penjuru dunia mulai dari anak-anak sampai orang dewasa.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang cukup pesat dan menghasilkan inovasi-inovasi baru yang senantiasa terus berubah kearah yang lebih baik. Salah satu bidang pengetahuan
Lebih terperinciPROPOSAL PENAWARAN DAN KERJASAMA JASA PEMBUATAN WEBSITE DAN APLIKASI PILAR MEDIA
0 PROPOSAL PENAWARAN DAN KERJASAMA JASA PEMBUATAN WEBSITE DAN APLIKASI PILAR MEDIA ii Proposal Penawaran Dan Kerjasama Jasa Pembuatan Website dan Aplikasi Pilar Media Alamat : Jl. Kalimantan 1 No. 80 Sumbersari,
Lebih terperinciLAMPIRAN Wawancara Analisis Kebutuhan Sistem dengan Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 112 Jakarta
LAMPIRAN Wawancara Analisis Kebutuhan Sistem dengan Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 112 Jakarta 1. Apakah di SMA Negeri 112 Jakarta sudah mempunyai sistem akademik berbasis WEB? Belum, SMA Negeri 112 hanya
Lebih terperinciKuesioner untuk Pelanggan PT Kuwera Jaya Tour and Travel. 1. Latar belakang pendidikan Anda adalah :
L1 KUESIONER (Setelah dibuat website) Kuesioner untuk Pelanggan PT Kuwera Jaya Tour and Travel 1. Latar belakang pendidikan Anda adalah : A. SMU masih tahap kuliah B. D3- S1 C. S2 ke atas 2. Seberapa sering
Lebih terperinciANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA PENDUDUK DI KECAMATAN BALARAJA DAN KELURAHAN TALAGASARI FAJAR AZHARI.
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA PENDUDUK DI KECAMATAN BALARAJA DAN KELURAHAN TALAGASARI FAJAR AZHARI Abstrak Kependudukan merupakan ilmu yang berhubungan dengan teknik pengumpulan,
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang. Sistem informasi merupakan suatu sistem yang menerima masukan data dan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sistem informasi merupakan suatu sistem yang menerima masukan data dan instruksi, mengolah data tersebut sesuai dengan intruksi dan mengeluarkan hasilnya. Sistem informasi
Lebih terperinci7 PERANCANGAN PORTAL MANAJEMEN PENGETAHUAN
109 7 PERANCANGAN PORTAL MANAJEMEN PENGETAHUAN 7.1. Analisis Kebutuhan Sistem Analisis kebutuhan sistem dimaksudkan untuk mendefinisikan kebutuhan yang harus dipenuhi oleh sistem manajemen pengetahuan
Lebih terperinciTerima kasih atas partipasi anda menjadi salah satu peserta survey dan secara sukarela mengisi kuesioner ini. Kami tim skripsi dari Universitas Bina
Terima kasih atas partipasi anda menjadi salah satu peserta survey dan secara sukarela mengisi kuesioner ini. Kami tim skripsi dari Universitas Bina Nusantara Jakarta jurusan Teknik Informatika.Pada saat
Lebih terperinciSTMIK MDP. Program Studi Sistem Informasi Kekhususan Komputerisasi Akuntansi Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap Tahun 2010/2011
STMIK MDP Program Studi Sistem Informasi Kekhususan Komputerisasi Akuntansi Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap Tahun 2010/2011 Abstrak ANALISIS DAN PERANCANGAN CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT BERBASIS
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan aplikasi web yang semakin pesat sejak munculnya teknologi internet sangat
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan aplikasi web yang semakin pesat sejak munculnya teknologi internet sangat membantu dalam kemudahan serta kecepatan pengiriman, penyampaian dan penerimaan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI MEDAN BERBASIS WEB LAPORAN TUGAS AKHIR
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI MEDAN BERBASIS WEB LAPORAN TUGAS AKHIR Disusun Sebagai Syarat Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat, tuntutan informasi yang lebih cepat menjadi aspek penting bagi organisasi untuk menuju arah yang
Lebih terperinciMANUAL BOOK SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH
MANUAL BOOK SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH Keterangan Software Sistem Informasi Manajemen Sekolah Versi Kla 2.15.1 Web Demo : http://simsekolah.cmsloka.com User Level : 1. Administrator Username dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Rumah sakit merupakan suatu institusi yang memberikan layanan kepada masyarakat diantaranya pelayanan medis, penunjang medis, pelayanan dan asuhan keperawatan,
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1.Hasil Kesimpulan Wawancara 7 C Pada sub bab ini akan diuraikan hasil kesimpulan wawancara mengenai perancangan tampilan (interface) e-crm PT.Prime Freight Indonesia, dengan
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI LAYANAN PUBLIK PARIWISATA KOTA BOGOR BERBASIS WEB
SISTEM INFORMASI LAYANAN PUBLIK PARIWISATA KOTA BOGOR BERBASIS WEB Dinni Dwiyani. [10104507] Jurusan Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer Universitas Gunadarma Desember 2008 Dosen Pembimbing : Drs.
Lebih terperinciPoliteknik Negeri Sriwijaya BAB I PENDAHULUAN
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Harian Umum Prabumulih Pos merupakan perusahaan yang menyediakan pelayanan jasa surat kabar yang beralamat di Jl. Jenderal Sudirman No. 172 Prabumulih. Harian Umum
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang SMA Negeri 112 Jakarta Merupakan salah satu lembaga pendidikan Negeri yang mengalami banyak perubahan nama, yang pada awalnya sebuah SPG Negeri 5 yang dilikuidasi menjadi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sangat berpengaruh terhadap kecepatan dan keakuratan dalam pemerosesan data dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada era globalisasi ini, teknologi informasi yang semakin berkembang saat ini sangat berpengaruh terhadap kecepatan dan keakuratan dalam pemerosesan data dan informasi.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada umumnya persiapan pernikahan memerlukan banyak tenaga, biaya dan pikiran. Persiapan pernikahan yang diurus sendiri terkadang dapat menimbulkan masalah-masalah
Lebih terperinciBAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI HASIL Kebutuhan Sistem Hardware dan Software Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI HASIL 4.1 Implementasi 4.1.1 Kebutuhan Sistem Hardware dan Software 4.1.1.1. Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware) Spesifikasi perangkat keras yang dibutuhkan server :
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. PT. Antonindo Surya Astra merupakan suatu instansi atau perusahaan yang bergerak
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang PT. Antonindo Surya Astra merupakan suatu instansi atau perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa yaitu perhotelan dengan nama Antoni Hotel, yang terletak di Jl.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. peningkatan mutu dan kualitas pendidikan di sekolah. SMA Ta miriyah Surabaya merupakan salah satu sekolah menengah atas
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan faktor penting bagi kemajuan negara, karena semakin baik kualitas pendidikan suatu negara maka akan semakin baik pula kemajuan negara tersebut.
Lebih terperinciPETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENGADAAN LANGSUNG (SIMPeL) VERSI UNTUK PENYEDIA
Sekretariat Jenderal Kementerian Keuangan Pusat Layanan Pengadaan Secara Elektronik PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENGADAAN LANGSUNG (SIMPeL) VERSI 2.0.0 UNTUK PENYEDIA Gd. Juanda II Lt.17
Lebih terperinciJASA PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH GRATIS
JASA PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH GRATIS Kepada Yth: Kepala Sekolah... di Tempat Dengan hormat, Keberadaan website sekolah merupakan sebuah kebutuhan yang tidak dapat di hindari lagi seiring dengan perkembangan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada saat ini kebutuhan akan informasi yang cepat sangatlah penting, terutama dengan perkembangan teknologi informasi pada segala bidang maka penggunaan teknologi dalam
Lebih terperinciPROPOSAL PENAWARAN PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH ONLINE
PROPOSAL PENAWARAN PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH ONLINE A. PENDAHULUAN Tuntutan masyarakat terhadap mutu pelayanan pendidikan dari waktu ke waktu makin tinggi. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI 3.1 Metode Analisis 3.2 Analisi Kebutuhan Sistem Kebutuhan Masukan 1. Pemilik
13 BAB III METODOLOGI 3.1 Metode Analisis Analisi diawali dengan pengumpulan data. Pada tahap ini pengumpulan data menggunakan dua metode yang bertujuan untuk memperoleh data-data yang dibutuhkan sehingga
Lebih terperinciBAB III DATA METODE PENELITIAN. berupa perangkat keras dan perangkat lunak. a. Sistem operasi windows 8.1.
BAB III DATA METODE PENELITIAN 1.1 Alat Alat yang digunakan untuk membuat website dalam penelitian ini berupa perangkat keras dan perangkat lunak. 1.1.1 Perangkat Keras a. Laptop b. Mouse 1.1.2 Perangkat
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. mencapai tujuan, antara lain input, proses, output, dan outcome (Depdiknas, 2007:5).
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada zaman modern seperti saat ini dengan kemajuan teknologi yang sangat pesat, dibutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas baik. Sekolah sebagai sistem adalah
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Dewasa ini, bertahan dan menjadi yang terdepan dalam dunia bisnis tidaklah mudah, butuh usaha keras, perjuangan serta kemampuan untuk tetap bisa bertahan.
Lebih terperinciTujuan dari dokumen desain ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi, struktur design dan sistem design dari SEMAR.
1. PENDAHULUAN 1.1 Tujuan Tujuan dari dokumen desain ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi, struktur design dan sistem design dari SEMAR. 1.2 Ruang Lingkup SEMAR didesain untuk memfasiltasi dan
Lebih terperinciPERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM INFORMASI PARIWISATA PADA KABUPATEN SAMOSIR BERBASIS WEB
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM INFORMASI PARIWISATA PADA KABUPATEN SAMOSIR BERBASIS WEB LAPORAN TUGAS AKHIR Disusun Sebagai Syarat Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Pada Program Studi
Lebih terperinciBAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Perangkat keras yang di butuhkan. optimal pada server dan client sebagai berikut.
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi 4.1.1 Perangkat keras yang di butuhkan Perangkat keras yang dibutuhkan untuk menjalankan sistem ini secara optimal pada server dan client sebagai berikut.
Lebih terperinciI. Sekilas Tentang Website SKPD
I. Sekilas Tentang Website SKPD Perkembangan teknologi informasi yang sedemikian cepatnya telah membawa dunia memasuki era baru yang lebih cepat dari yang pernah dibayangkan sebelumnya. Perkembangan teknologi
Lebih terperinciSkripsi. Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web pada TK / SD PETRA Semarang
Skripsi Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web pada TK / SD PETRA Semarang Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
Lebih terperinciPoliteknik Negeri Sriwijaya BAB I PENDAHULUAN
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi informasi pada saat ini telah berkembang pesat sehingga mempunyai dampak dalam meningkatkan keefektifan dan keefisienan dalam melakukan setiap pekerjaan.
Lebih terperincihttps://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim
https://pengawaspinrang.wordpress.com MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim PANDUAN (MANUAL) PENGGUNAAN BLOG http://pengawaspinrang.wordpress.com UNTUK PENGAWAS SEKOLAH A. Membuka
Lebih terperinciDAFTAR ISI... 0 KATA PENGANTAR... 3 BAB I PENDAHULUAN...
0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 0 KATA PENGANTAR... 3 BAB I PENDAHULUAN... 4 1. FRONTEND... 4 A. Profil... 5 a. Visi dan Misi... 5 b. Sejarah... 6 c. AD/ART... 6 d. Hymne/Mars... 7 e. Susunan Pengurus... 7
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. produk utama yaitu produk berupa alat-alat medis yang terbuat dari stainless steel
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah CV Prima Raya merupakan perusahaan yang bergerak dalam bidang penjualan barang dengan menawarkan berbagai alat medis dan kesehatan yang biasa digunakan di berbagai
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Kemajuan teknologi informasi saat ini membuka banyak pilihan pada berbagai
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kemajuan teknologi informasi saat ini membuka banyak pilihan pada berbagai aspek kehidupan manusia, salah satunya aspek pendidikan. Dengan menggunakan web sebagai sarana
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
1.1 Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) sepak bola Universitas Gadjah Mada (UGM) merupakan sebuah wadah bagi aktivitas kemahasiswaan untuk mengembangkan minat, bakat
Lebih terperinciTampilan Pesan Terkirim
158 Tampilan Pesan Terkirim Gambar 4.69 Tampilan Pesan Terkirim Pada tampilan Pesan Terkirim terdapat konten berupa tabel yang terdiri dari kolom tempat untuk mencentang, penerima, subjek, tanggal pesan
Lebih terperinciKUESIONER EVALUASI KESIAPAN IMPLEMENTASI E-LEARNING DI SMU PANGUDI LUHUR I. (Untuk diisi Pihak Sekolah) Nama Yayasan :...
L1 KUESIONER EVALUASI KESIAPAN IMPLEMENTASI E-LEARNING DI SMU PANGUDI LUHUR I (Untuk diisi Pihak Sekolah) (Diisi oleh Pimpinan Sekolah) I. Identitas Sekolah Nama Yayasan :... Nama Sekolah : Nama Pimpinan:...
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi merupakan elemen penting dari kemajuan suatu perusahaan, dengan penggunaan teknologi proses bisnis suatu perusahaan dapat dilakukan dengan otomatis sehingga
Lebih terperinciPENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha
PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Akademi Militer (Akmil) yang bertempat di kota Magelang, Jawa Tengah adalah Badan Pelaksana Pusat di tingkat Mabes TNI AD, yang berkedudukan langsung di bawah Kasad, Akademi
Lebih terperinciJURNAL DASI ISSN: Vol. 14 No. 2 JUNI 2013
PERANCANGAN APLIKASI ONLINE JOGJA PEDULI BERBASIS MOBILE UNTUK PENJARINGAN ASPIRASI PUBLIK TERHADAP INFRASTRUKTUR SARANA DAN PRASARANA JALAN DALAM PERKOTAAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Budi Yanto STMIK
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada tahun 2016 ini, perkembangan teknologi informasi sudah mulai dimanfaatkan untuk membantu kegiatan manusia sehari-hari. Penggunaan teknologi informasi salah satunya
Lebih terperinciLAMPIRAN WAWANCARA I
LAMPIRAN WAWANCARA I PT. TOGOLAIS Jakarta ( kantor pusat) Alamat: Jl. KS Tubun Raya No.53A Jakarta Pusat. Tanggal : 18 Februari 2012 Dengan Bpk. Denny Marketing 1. Bagaimana proses pemasaran saat ini yang
Lebih terperinciSISTEM BASIS DATA MANAJEMEN AKADEMIK BERBASIS WEB PADA SMA MUHAMMADIYAH 4 BANDUNG
SISTEM BASIS DATA MANAJEMEN AKADEMIK BERBASIS WEB PADA SMA MUHAMMADIYAH 4 BANDUNG Ayu Hidayah Aslamiah Faculty of Computer Science, Bina Nusantara University Jl.U 3 No. 42, Kebon Jeruk, Jakarta Barat 11480
Lebih terperinci