1. Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh jangka sorong berikut adalah... Jawab:

Transkripsi

1 TUGAS INDIVIDU 1. Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh jangka sorong berikut adalah... Jawab: 2. Panjang sebuah pensil ditunjukkan oleh nonius sebuah jangka sorong seperti gambar samping. Panjang pensil tersebut adalah... Jawab: 3. Sebuah benda diukur panjangnya dengan menggunakan jangka sorong, hasilnya seperti terlihat pada gambar di samping ini. Pangjang benda tersebut adalah... Jawab: 4. Jari-jari bola besi pejal diukur dengan menggunakan mikrometer, sehingga skala mikrometer menunjuk-kan angka seperti gambar samping. Jari-jari bola besi tersebut adalah... Jawab: 5. Jari-jari bola besi pejal diukur dengan mengguna-kan mikrometer, sehingga skala mikrometer menunjukkan angka seperti gambar samping. Jari-jari bola besi tersebut adalah... Jawab: 6. Hasil pengukuran plat seng panjang 1,50 m, dan lebarnya 1,20 m. Luas plat seng menurut aturan penulisan angka penting adalah Panjang, lebar dan tinggi suatu balok dari hasil pengukuran adalah 5,70 cm dan 2,45 cm dan 1,62 cm. Volume balok dari hasil pengukuran tersebut adalah Pada gambar di samping Fy = komponen gaya F pada sumbu Y. Jika Fy = 2 N,maka komponen gaya pada sumbu X adalah. F Y Jawab: 30 0 F X LKS Fisika SMA Kelas X 1

2 9. Sebuah rakit menyeberangi sungai dengan arah kecepatan tegak lurus terhadap arah arus sungai. Kecepatan rakit 0,3 m/s dan kecepatan arus 0,4 m/s. Rakit mencapai seberang dalam waktu 150 sekon. Lebar sungai adalah meter. 10. Gerak mobil menghasilkan grafik hubungan V(m/s).kecepatan (V) terhadap waktu (t) seperti gambar di samping. Bila jarak yang ditempuh mobil selama 4 sekon adalah 48 m, maka kecepatan awal mobil (Vo) adalah.. v (m/s) 40 Jawab: V 0 4 t (sekon) EVALUASI BAB I BESARAN DAN SATUAN Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Berikut ini merupakan besaran pokok, kecuali... a. Panjang b. Massa c. Kecepatan d. Suhu e. Kuat Arus 2. Pasangan besaran berikut ini semuanya besaran turunan, kecuali... a. Daya, gaya b. Usaha, massa jenis c. Luas, volume d. Kuat Arus, suhu e. Momemtum, Impuls 2. Kecepatan merupakan besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok... a. Panjang dan waktu b. Massa dan suhu c. Massa dan waktu d. Massa dan panjang e. Waktu dan suhu 3. Panjang 5 x 10-9 meter sama dengan... a. 5 terameter b. 5 gigameter c. 5 hektometer d. 5 nanometer e. 5 pikometer LKS Fisika SMA Kelas X 2

3 4. Suatu pembangkit listrik menghasilkan daya 44 MW, apabila daya tersebut dituliskan dalam Notasi Ilmiah menjadi... W a. 4,4 x 10 6 b. 4,4 x 10 7 c. 44 x 10 5 d. 44 x 10 6 e. 44 x Tebal selembar kertas adalah 0,01 mm. Tebal kertas tersebut sama dengan... m a. 1 x 10-2 b. 1 x 10-3 c. 1 x 10-4 d. 1 x 10-5 e. 1 x Lambang satuan untuk besaran pokok kuat arus adalah... a. Kg b. K c. S d. A e. cd 7. Lambang besaran turunan kecepatan dan percepatan adalah... a. v dan a b. A dan v c. P dan v d. V dan P e. P dan a 8. Hasil pengukuran dengan mistar seperti terlhat pada gambar menunjukkan angka... a. 3,7 mm b. 3,7 cm c. 3,6 cm d. 3,5 cm e. 3,4 cm 9. Hasil pengukuran dengan jangka sorong seperti terlhat pada gambar menunjukkan angka... a. 3,00 mm b. 3,01 mm c. 3,02 mm d. 7,01 mm e. 7,02 mm 10. Hasil pengukuran dengan mikrometer sekrup seperti terlhat pada gambar menunjukkan angka... a. 1, 20 cm b. 1, 25 cm c. 1, 50 cm d. 1,70 cm LKS Fisika SMA Kelas X 3

4 e. 1,75 cm 11. Pada saat membaca dengan alat ukur, harus dihindari terjadinya kesalahan... a. Kalibrasi b. Pembacaan c. Perhitungan d. Paralaks e. Pengamatan 12. Posisi mata pengamat yang benar pada saat melakukan pengukuran panjang benda dengan mistar adalah... a. Jauh dari mistar b. Dekat dengan mistar c. Sejajar dengan mistar d. Tegak lurus skala mistar yang bertepatan dengan panjang benda yang diukur e. Sembarang 13. Apabila suatu mistar digunakan untuk mengukur benda yang panjangnya 20 cm, mistar akan memiliki persen kesalahan sebesar... a. 0,2 % b. 0,5 % c. 2 % d. 5 % e. 10 % 14. Panjang tali adalah 2,02 meter, banyaknya angka penting pada bilangan tersebut adalah... a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat e. Lima 15. Angka 297,584 jika dibulatkan 1 desimal menjadi... a. 297,584 b. 297,58 c. 297,5 d. 297,6 e. 297,4 16. Dari bilangan-bilangan berikut yang mempunyai empat angka penting adalah... a. 0,00004 b. 0,00044 c. 0,0445 d. 0,3445 e. 1, Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu lantai adalah 12,61 m dan 5,2 m. Menurut aturan angka penting luas lantai tersebut adalah... m 2 a. 66,572 LKS Fisika SMA Kelas X 4

5 b. 66 c. 65,6 d. 65,572 e Yang termasuk bilangan eksak adalah... a. Panjang tali 1,2 m b. Panjang meja 2,5 m c. Lebar jalan 3,5 m d. Banyak buku dalam rak 10 buah e. Tinggi badan Bima 1,35 m 19. Penjumlahan 29,15 cm + 14,1 cm + 30,84 cm dengan meggunakan aturan angka penting menghasilkan... a. 74,09 cm b. 74,1 cm c. 74 cm d. 73,09 cm e. 73,1 cm 20. Panjang, lebar dan tinggi sebuah balok kecil berturut-turut adalah 4,486 cm, 2,51 cm dan 0,51 cm. Angka penting volume balok tersebut sebanyak... a. Enam b. Lima c. Empat d. Tiga e. Dua 21. Besaran berikut yang dimensinya sama dengan dimensi besaran energi adalah... a. Momentum b. Berat c. Usaha d. Gaya e. Daya 22. Massa jenis mempunyai satuan Kg/m 3, maka dikatakan bahwa massa jenis berdimensi... a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat e. Lima 23. Besaran yang dimensinya [M] [L] -1 [T] -2 adalah... a. Gaya b. Tekanan c. Energi d. Momentum e. Percepatan LKS Fisika SMA Kelas X 5

6 24. Dimensi dari gaya adalah... a. [M] [L] [T] 2 b. [M] [T] 2 c. [L] [T] 2 d. [M] [L] [T] 1 e. [M] [L] [T] Perhatikan tabel berikut No Besaran Satuan Dimensi 1 Gaya Kg. m/s 2 [M] [L] [T] -2 2 Momentum Kg. m/s [M] [L] [T] -1 3 Kecepatan m/s [L] [T] -1 Dari tabel diatas yangmempunyai satuan dan dimensi yang benar adalah... a. 1 saja b. 1 dan 2 c. 1, 2 dan 3 d. 1 dan 3 e. 2 dan Perbedaan antara besaran skalar dan besaran vektor adalah... a. Besaran vektor mempunyai besar dan arah, sedangkan besaran skalar hanya mempunyai besar saja. b. Besaran vektor mempunyai arah saja, sedangkan besaran skalar mempunyai besara dan arah. c. Besaran vektor dan besaran skalar keduanya mempunyai arah d. Besaran vektor tidak mempunyai besar dan arah, sedangkan besaran skalar mempunyai besar e. Besaran vektor mempunyai besar dan arah, sedangkan besaran skalar tidak mempunyai besar 27. Yang merupakan kelompok besaran vektor adalah... a. Kecapatan, panjang dan massa b. Kecepatan, percepatan dan impuls c. Kelajuan, percepatan dan impuls d. Gaya, volume dan usaha e. Waktu, daya dan percepatan 28. Dua buah gaya masing-masing besarnya 20 N dan 15 N, saling berlawanan arah. Maka nilai resultan kedua gaya tersebut adalah... a. 5 N b. 10 N c. 15 N d. 20 N e. 35 N 29. Vektor P menggambarkan gaya 8 N ke arah utara, vektor q menggambarkan gaya 6 N kearah timur, maka besarnya resultan (R) dari penjumlahan vektor P dan Q adalah... a. 6 N b. 7 N c. 8 N LKS Fisika SMA Kelas X 6

7 d. 9 N e. 10 N 30. Apabila setiap skala gambar dibawah ini= 1 N, maka resultan kedua gaya tersebut adalah... F 1 a. 24 N b. 10 N c. 8 N d. 6 N e. 4 N F Dari gambar disamping jika gaya F diuraikan terhadap sumbu x dan sumbu y akan menghasilkan... Y F y F=10 N a. 5 N dan 5 3 N b. 5 N dan 5 2 N c. 5 3 N dan F x d. 5 2 N dan 5 X e. 10 dan 5 N 32. Pada gambar disamping F 1 =F 2 =10 N dan F 3 = 15 N. Nilai resultan gaya dalam arah sumbu x adalah...n F 2 a. 6 b. 2,5 F c. 2,5 3 d. 5 e. 5 2 F Resultan dari ketiga gaya tersebut adalah... F 1 = 150 N a. 125 N b. 100 N c. 75 N 45 0 F 2 = 50 2 d. 50 N e. 25 N F 2 = F x dan F y adalah komponen vektor F searah sumbu x dan y, seperti terlihat pada gambar disamping. Bila F x =12 N, maka besar F y adalah... Y a. 4 N F y F b. 4 3 N c. 6 N d. 6 3 N 30 0 F x X e N LKS Fisika SMA Kelas X 7

8 35. Dua buah vektor masing-masing 20 satuan dan 15 satuan. Vektor tersebut satu sama lainya saling tegak lurus, maka hasil perkalian skalarnya adalah... a. Nol b. 15 satuan c. 20 satuan d. 25 satuan e. 35 satuan 36. Dua buah vektor gaya F 1 = F 2 = 10 Nmembentuk sudut 30 0 satu sama lain, maka hasil kali vetor antara kedua vektor tersebut adalah... a N b. 100 N c. 50 N d. 20 N e. 10 N 37. Satuan Energi Potensial dalam SI adalah... a. Kg.m 3.s -1 b. Kg.m 2.s -2 c. Kg.m 2.s -3 d. Kg.m.s -1 e. Kg.m 2.s Dimensi dari Impuls adalah... a. ML 2 T 3 b. ML 2 T 2 c. MLT 2 d. ML -1 T -1 e. MLT Pada pengukuran panjang benda, diperoleh hasil pengukuran 0,07060 m. Banyaknya angka penting hasil pengukuran tersebut adalah... a. Dua b. Tiga c. Empat d. Lima e. Enam SOAL ESSAY Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan mengukur? 2. Sebutkan 7 macam besaran pokok! LKS Fisika SMA Kelas X 8

9 3. Tuliskan bilangan berikut ke dalam Notasi Ilmiah a. 0, m b. 0,0050 m c m d m 4. Sebutkan dua besaran tambahan yang tidak mempunyai dimensi? 5. Berapakah tingkat ketelitian alat ukur berikut: a. Mistar b. Jangka sorong c. Mikrometer sekrup 6. Berapakah hasil pengukuran dengan alat ukur mistar berikut? 7. Berapakah hasil pengukuran dengan alat ukur jangka sorong berikut? 8. Berapakah hasil pengukuran dengan alat ukur mikrometer sekrup berikut? 9. Ada berapa jumlah angka penting dari angka-angka hasil pengukuran berikut? a. 0,0075 b. 1,0055 c. 0, d. 5,7 x 10 6 LKS Fisika SMA Kelas X 9

10 e. 4,50 x Tentukan Dimensi besaran-besaran berikut? a. Kecepatan b. Volume c. Massa jenis d. Momentum 11. Buktikan bahwa persamaan St 1 v 0 t at 2 2, adalah benar secara dimensional? 12. Apa yang dimaksud dengan besaran skalar? Dan berikan contohnya! 13. Dengan menggunakan aturan angka penting, berapakah hasil operasi bilangan-bilangan berikut: a. 375,75 cm + 45,2 cm + 6,35 cm b. 5,244 cm x 2,4 cm 14. Seorang siswa mengukur panjang dan lebar suatu ruang adalah 5,45 m dan 4,2 m, dengan menggunakan aturan angka penting berapakah luas ruang tersebut? 15. Bima berjalan ke utara sejauh 12 m, kemudian berbelok ke timur sejauh 5 m. a. Gambarkan vektor perpindahan Bima dari tempat semula! b. Berapakah besar perpindahan Bima? SOAL REMIDIAL Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar 1. Jelaskan pengertian besaran, besaran pokok, dan besaran turunan! 2. Sebutkan masing-masing 3 contoh besaran pokok dan turunan yang Anda temukan dalam kehidupan sehari-hari! LKS Fisika SMA Kelas X 10

11 3. Temukan satuan SI dari besaran-besaran di bawah ini: a. massa b. massa jenis c. percepatan. 4. Lengkapilah tabel konversi berbagai satuan di bawah ini: a. 1,5 km =.m b. 1 liter =.cc c kg/m 3 =.gram/cc d. 20 inchi =.cm e. 36 km/jam =.m/s 5. Temukan dimensi kecepatan dan percepatan! Berdasar dimensi yang telah Anda temukan, analisislah apakah kecepatan dan percepatan mendeskripsikan hal yang sama? 6. Apakah yang dimaksud dengan pengukuran? Mengapa pengukuran harus menggunakan satuan baku? 7. Sebutkan dan jelaskan tiga sumber ketidakpastian pengukuran! 8. Empat orang melakukan pengukuran panjang menggunakan mistar dengan skala terkecil 1 mm, hasilnya ditulis dalam tabel di bawah ini. Manakah di antara penulisan hasil di bawah ini yang tidak benar? Acuan manakah yang dipakai, setengah skala terkecil atau sama dengan skala terkecil? Berikan penjelasan! Orang A B C D Hasil Pengukuran 22,5 mm 22,8 mm 22,0 mm 22 mm 9. Seseorang mengukur panjang pensil menggunakan mistar yang banyak beredar di pasaran dengan skala terkecil 1 mm. Ternyata skala yang ditunjuk tepat pada angka 12. Bila menggunakan aturan setengah skala terkecil, maka panjang pensil tersebut seharusnya ditulis 12 cm; 12,0 cm; 12,00 cm ataukah 12,05 cm? Berikan penjelasan, tunjukkan pula manakah pada hasil tersebut yang menunjukkan angka pasti dan angka taksiran! LKS Fisika SMA Kelas X 11

12 10. Seseorang melakukan pengukuran panjang, lebar, dan tinggi suatu balok menggunakan alat ukur yang berbeda-beda, sehingga diperoleh hasil sebagai berikut: panjang 20,5 cm, lebar 5,1 cm, dan tinggi 2,00 cm. Tentukan volume balok tersebut! 11. Lengkapilah tabel di bawah ini! Nama Besaran Termasuk besaran pokok turunan satuan SI dimensi Kecepatan.... Massa.... Massa jenis.... Energi Tentukan dimensi besaran berikut: a. Kecepatan b. Percepatan c. Massa jenis 13. Berdasarkkan hasil pengukuran, sebidang tanah mempunyai panjang 10,45 m dan lebarnya 8,5 m, berapakah luas tanah tersebut, dengan menggunakan aturan angka penting? 14. Menggunakan buku paket temukan pengertian usaha dan energi (misalnya: energi potensial gravitasi), kemudian carilah dimensi kedua besaran tersebut. Selidikilah dengan cermat dimensi yang telah Anda temukan, apakah yang dapat Anda jelaskan? 15. Suatu benda yang volumenya 2,4 cm 3,dam massanya 47,52 gram, berapakah massa jenis benda tersebut? Gunakan aturan angka penting dalam melakukan perhitungan. PENGAYAAN Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar PV 1. Persamaan gas ideal memenuhi persamaan C T konstanta C adalah, dimana C adalah konstanta. Dimensi dari LKS Fisika SMA Kelas X 12

13 F 2. Konstanta pegas dirumuskan k= x, dimensi dari k adalah 3. Jika s adalah jarak, v adalah kecepatan, a adalah percepatan dan t adalah waktu, ujilah apakah persamaan berikut benar atau salah? a. s = vt = at 2 b. v 2 = 2 as 4. Sebuah pita diukur, ternyata lebarnya 12,3 mm dan panjangnya 125,5 cm., maka luas mempunyai angka penting sebanyak 5. Seorang anak mengukur panjang tali diperoleh angka 0,50300 m, maka jumlah angka penting dari hasil peng-ukuran tersebut adalah 6. Hasil pengukuran diameter sebuah kelereng dengan menggunakan mikrometer sekrup, ditunjukkan oleh gambar di bawah, tentukan besar dari diameter kelereng tersebut! Jawab: 7. Dua buah gaya (setitik tangkap) saling tegak lurus, besarnya masing-masing 12 N dan 5 N. Besar resultan kedua gaya tersebut adalah 8. Jika besar vektor A = 10 satuan, membuat sudut 60 0 de-ngan sumbu x positip, maka besar vektor tersebut dalam sumbu x dan sumbu y adalah 9. Vektor a = 3 satuan, b = 4 satuan. a + b = 5 satuan. Besar sudut yang diapit vektor a dan b adalah 10. Dua buah vektor gaya F 1 dan F 2 masing-masing besarnya 15 N dan 9 N, bertitik tangkap sama dan saling mengapit sudut 60, nilai resultan dari kedua vektor tersebut Jika sebuah vektor dari 12 N diuraikan menjadi dua buah vektor yang saling tegak lurus dan sebuah diantaranya membentuk sudut 30 0 dengan vektor itu, maka besar ma-sing-masing vektor adalah LKS Fisika SMA Kelas X 13

14 12. Resultan ketiga gaya tersebut adalah. y 3 N Jawab: 3 N x _ 6 N 13. Resultan ketiga gaya tersebut adalah. 150 N Jawab: 45 0 _ 30 2N 30 2N 14. Dua buah vektor F 1 dan F 2 besarnya 15 N dan 9 N bertitik tangkap yang sama dan saling membentuk sudut 60 0, berapakah besarnya resultan kedua vektor tersebut? 15. Dua buah gaya mempunyai titik tangkap yang sama, saling tegak lurus besarnya 12 N dan 5 N, berapakah resultan kedua gaya tersebut? LKS Fisika SMA Kelas X 14