DOKUMEN KURIKULUM FAKULTAS GEOGRAFI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA H a l a m a n

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DOKUMEN KURIKULUM FAKULTAS GEOGRAFI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA H a l a m a n"

Transkripsi

1 DOKUMEN KURIKULUM FAKULTAS GEOGRAFI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA H a l a m a n

2 SK REKTOR H a l a m a n

3 IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi/Fakultas Jenjang : Geografi/ Geografi : S1 Tanggal Berdiri : No. SK Pendirian : SK Nomor 04499/0/ H a l a m a n

4 A. VISI UNIVERSITAS Menjadi pusat pendidikan dan pengembangan IPTEKS yang islami dan memberi arah perubahan. B. VISI FAKULTAS Visi penyelenggaraan Program Studi Geografi Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta adalah menjadi pusat pengembangan ilmu geografi yang memiliki keunggulan analisis wilayah dengan mengaplikasikan nilai-nilai islam. C. VISI PROGRAM STUDI Visi penyelenggaraan Program Studi Geografi Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta adalah menjadi pusat pengembangan ilmu geografi yang memiliki keunggulan analisis wilayah dengan mengaplikasikan nilai-nilai islam. D. MISI PROGRAM STUDI 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan Islami 2. Mengembangkan potensi mahasiswa ahli geografi yang berkemampuan menganalisis wilayah yang menguasai teknologi penginderaan jauh dan Sistem Informasi Geografis 3. Mengembangkan teori, konsep dan model analisis kewilayahan dalam mengkaji dan memecahkan masalah masalah pembangunan. 4. Memberdayakan masyarakat melalui pelatihan, konsultasi, penyuluhan, bimbingan dan pendampingan dalam memecahkan masalah pembangunan wilayah. E. TUJUAN PROGRAM STUDI Tujuan Program Studi Geografi UMS adalah: 1. menghasilkan ahli geografi yang unggul dan Islami; 2. membentuk sarjana geografi yang menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan dalam ilmu geografi sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah dalam konteks geografi; 3. mengembangkan potensi mahasiswa sebagai ahli geografi yang berkemampuan menganalisis wilayah yang menguasai teknologi Penginderaan Jauh dan Sistem Informasi Geografis; 4. mengaplikasikan teori, konsep, dan model analisis wilayah dalam mengkaji dan memberi konstribusi terhadap pembangunan. 4 H a l a m a n

5 F. PROFIL LULUSAN Fakultas Geografi UMS akan menghasilkan lulusan sebagai berikut. 1. Peneliti bidang kewilayahan 2. Akademisi geografi 3. Konsultan bidang kewilayahan 4. Ahli bidang kewilayahan 5. Entepreuner kewilayahan 5 H a l a m a n

6 MATRIKS KOMPETENSI DAN PROFIL LULUSAN PROFIL LULUSAN 1 Peneliti bidang kewilayahan 2 Akademisi geografi 3 Konsultan bidang kewilayahan 4 Ahli bidang kewilayahan 5 Entepreuner kewilayahan PENCIRI PROGRAM STUDI Kompetensi Utama (KU) (40-80%) a. Merumuskan masalah dan hipotesis berbasis kewilayahan b. Membuat desain penelitian kewilayahan c. Mengumpulkan, mengelola, mengolah, menyajikan, dan menganalisis secara spasial d. Menarik kesimpulan hasil penelitian berbasis kewilayahan e. Membuat rekomendasi untuk pengambilan kebijakan kewilayahan a. Mengajarkan teori dan aplikasi keilmuan Geografi b. Melakukan penelitian kewilayahan c. Melakukan pengabdian kepada masyarakat berbasis kewilayahan a. Menyusun Kerangka Acuan Kerja (KAK) kewilayahan b. Mengelola dan menganalisis data kewilayahan c. Melaksanakan pekerjaan kewilayahan d. Mengawasi pekerjaan kewilayahan e. Mengevaluasi hasil kerja kewilayahan a. Mengumpulkan, mengelola, mengolah, menyajikan, dan menganalisis data sumberdaya wilayah b. Mengidentifikasi permasalahan kewilayahan c. Melakukan tindakan untuk mengkonservasi sumberdaya wilayah a. Mengidentifikasi potensi ekonomi sumberdaya wilayah b. Membaca peluang ekonomi wilayah c. Merancang bisnis berbasis sumberdaya wilayah d. Memasarkan potensi sumberdaya wilayah e. Membangun jaringan kerja sama antar wilayah PENCIRI LEMBAGA/ INSTITUSI (FAKULTAS/ UNIVERSITAS) Kompetensi Pendukung (KP) Kompetensi Lainnya (KL) (20-40%) (0-30%) a. Melakukan pekerjaan secara tim (team a. Memiliki kemampuan work) mengkomunikasikan hasil b. Memiliki pemahaman geospasial suatu penelitian wilayah b. Mengoperasikan MS office c. Menguasai konsep dan pengoperasian teknologi Penginderaan Jauh (PJ) dan Sistem Informasi Geografis (SIG) a. Memiliki sikap dan perilaku yang islami b. Menjadi teladan bagi civitas akademika a. Menguasai konsep dan pengoperasian teknologi Penginderaan Jauh (PJ) dan Sistem Informasi Geografis (SIG) b. Memberi advice yang bisa dipertanggungjawabkan (akuntabel) a. Memiliki sikap dan perilaku yang islami b. Menguasai konsep dan pengoperasian teknologi Penginderaan Jauh (PJ) dan Sistem Informasi Geografis (SIG) a. Memiliki sikap dan perilaku yang islami dalam berbisnis b. Memiliki kemampuan membuat neraca usaha a. Memiliki kemampuan mengkomunikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat b. Mengoperasikan MS office Mengoperasikan MS office a. Memiliki kemampuan mengkomunikasikan hasil kajian kewilayahan b. Mengoperasikan MS office Memiliki pemahaman geospasial suatu wilayah 6 H a l a m a n

7 G. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI Parameter Deskripsi Sikap dan Tata Nilai Keterampilan Umum Keterampilan Khusus Rumusan Capaian Pembelajaran Program Studi Geografi UMS 1. Bertaqwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap Islami. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa. 5. Menghargai pendapat/temuan orisinal orang lain. 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang kewilayahan secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. 1. Terampil mengkoordinasikan kegiatan pengumpulan data yang bersumber pada dokumen maupun survey geospasial. 2. Terampil mengelola data dan informasi geospasial. 3. Terampil menilai dan mengambil kesimpulan berdasarkan data dan fakta kewilayahan secara kualitatif dan kuantitatif. 1. Terampil melakukan analisis dan interpretasi fenomena geografi berdasarkan peta, citra penginderaan jauh, dan data non citra. 2. Terampil menggunakan beragam peralatan/bahan untuk mengidentifikasi karakteristik sumberdaya wilayah. 3. Terampil menyajikan data dan informasi secara spasial dan sistematik dengan menggunakan teknologi Sistem Informasi Geografis. 4. Terampil mengkomunikasikan hasil penelaahan dan informasi penting pada pihak lain dalam forum/pertemuan dengan menggunakan multimedia elektronik. 7 H a l a m a n

8 Penguasaan Pengetahuan 1. Memahami konsep dasar, pendekatan (obyek formal), dan lingkup kajian (obyek material) Ilmu Geografi. 2. Memahami hakikat penggambaran obyek secara spasial pada peta dengan sumber data citra penginderaan jauh dan non citra. 3. Memahami keseragaman maupun keragaman wilayah satu dengan wilayah lainnya yang dibatasi (deliniasi) secara formal maupun fungsional. 4. Menerapkan aspek keruangan sehingga menunjukkan dinamika spasial fenomena sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 5. Mampu melihat hubungan antar obyek sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 6. Mampu mengkaji distribusi spasial sumberdaya wilayah. 8 H a l a m a n

9 H. MATRIKS CAPAIAN PEMBELAJARAN DENGAN BAHAN KAJIAN Parameter Deskripsi Sikap dan Tata Nilai Rumusan Capaian Pembelajaran 1. Bertaqwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap Islami. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa. 5. Menghargai pendapat/temuan orisinal orang lain. 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Inti Keilmuan Program Studi BAHAN KAJIAN IPTEKS Pendukung IPTEKS Pelengkap IPTEKS Yang Dikemb. Utk Masa Depan Web GIS Atmosfer Hidrosfer Litosfer Antroposfer Biosfer Kartografi PJ SIG Statistik Ilmu Ukur Tanah Ciri PT Al Islam dan Kemuhammadiyahan 9 H a l a m a n

10 Keterampilan Umum Keterampilan Khusus 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang kewilayahan secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. 1. Terampil mengkoordinasikan kegiatan pengumpulan data yang bersumber pada dokumen maupun survey geospasial 2. Terampil mengelola data dan informasi geospasial. 3. Terampil menilai dan mengambil kesimpulan berdasarkan data dan fakta kewilayahan secara kualitatif dan kuantitatif. 1. Terampil melakukan analisis dan interpretasi fenomena geografi berdasarkan peta, citra penginderaan jauh, dan data non citra. 2. Terampil menggunakan beragam peralatan/bahan untuk mengidentifikasi karakteristik sumberdaya wilayah. 3. Terampil menyajikan data dan informasi secara spasial dan sistematik dengan menggunakan teknologi Sistem Informasi Geografis. 10 H a l a m a n

11 Penguasaan Pengetahuan 4. Terampil mengkomunikasikan hasil penelaahan dan informasi penting pada pihak lain dalam forum/pertemuan dengan menggunakan multimedia elektronik. 1. Memahami konsep dasar, pendekatan (obyek formal), dan lingkup kajian (obyek material) Ilmu Geografi. 2. Memahami hakikat penggambaran obyek secara spasial pada peta dengan sumber data citra penginderaan jauh dan non citra. 3. Memahami keseragaman maupun keragaman wilayah satu dengan wilayah lainnya yang dibatasi (deliniasi) secara formal maupun fungsional. 4. Menerapkan aspek keruangan sehingga menunjukkan dinamika spasial fenomena sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 5. Mampu melihat hubungan antar obyek sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 6. Mampu mengkaji distribusi spasial sumberdaya wilayah. 11 H a l a m a n

12 I. MATRIKS CAPAIAN PEMBELAJARAN DENGAN MATA KULIAH Parameter Deskripsi Sikap dan Tata Nilai Rumusan Capaian Pembelajaran 1. Bertaqwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap Islami. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa. 5. Menghargai pendapat/temuan orisinal orang lain. 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Inti Keilmuan Program Studi BAHAN KAJIAN IPTEKS Pendukung IPTEKS Pelengkap Atmosfer Hidrosfer Litosfer Antroposfer Biosfer Kartografi PJ SIG Statistik Ilmu Ukur Tanah G10822 G30422 G10722 G20723 G21032 U20312 U20312 U20312 U20312 U10212 U-Pkn U10212 U-Pkn U10212 U-Pkn U10212 U-Pkn G30833 IPTEKS Yang Dikemb. Utk Masa Depan Web GIS Ciri PT Al Islam dan Kemuhammadiyahan UMS UMS UMS UMS U20312 UMS UMS U10212 U-Pkn UMS UMS UMS UMS UMS UMS UMS UMS Menginternalisasi nilai, G11023 G11123 G30623 UMS H a l a m a n

13 Keterampilan Umum norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang kewilayahan secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. 1. Terampil mengkoordinasikan kegiatan pengumpulan data yang bersumber pada dokumen maupun survey geospasial G10822 G30422 G10722 G20723 G21032 G10822 G10822 G10822 G21151 G30323 G30422 G30422 G21151 G20622 G30422 G40633 G40523 G10722 G20723 G21032 G10722 G20723 G21032 G10722 G21151 G20723 G21032 G20523 G40833 UKewirausahaan G20422 G21151 G40322 G40422 G30833 G30723 G40732 G40223 UMS G30833 G30833 G10922 G21151 G30833 G40322 G11023 G30723 G11023 G30723 G30723 G11123 G40732 G11123 G40732 G11123 G30523 G40732 G30623 G40223 G30623 G40223 G30623 G40223 G20922 G20823 G-Web SIG UMS UMS UMS UMS Keterampilan Khusus 2. Terampil mengelola data dan informasi geospasial. 3. Terampil menilai dan mengambil kesimpulan berdasarkan data dan fakta kewilayahan secara kualitatif dan kuantitatif. 1. Terampil melakukan analisis dan interpretasi fenomena geografi berdasarkan peta, citra penginderaan jauh, dan data non citra. 5. Terampil menggunakan beragam peralatan/bahan untuk mengidentifikasi karakteristik sumberdaya wilayah. 6. Terampil menyajikan data dan informasi secara spasial dan sistematik dengan menggunakan teknologi Sistem Informasi Geografis. 7. Terampil mengkomunikasikan hasil penelaahan dan G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G40951 G-Web SIG 2 G50432 G50532 G50731 G50832 G60222 G60332 G50123 G G50432 G50532 G50731 G50832 G60222 G60332 G50123 G G50432 G50532 G50731 G60222 G60332 G50123 G60432 G50122 G50332 G50432 G50532 G50633 G50731 G50951 G60122 G60222 G60332 G60222 G60332 G50123 G60432 G50432 G50532 G50731 G60222 G60332 G50123 G60432 G30723 G30523 G40223 G30723 G60832 G30523 G40732 G30623 G40223 G-Web SIG G-Web SIG 13 H a l a m a n

14 Penguasaan Pengetahuan informasi penting pada pihak lain dalam forum/pertemuan dengan menggunakan multimedia elektronik. 1. Memahami konsep dasar, pendekatan (obyek formal), dan lingkup kajian (obyek material) Ilmu Geografi. 2. Memahami hakikat penggambaran obyek secara spasial pada peta dengan sumber data citra penginderaan jauh dan non citra. 3. Memahami keseragaman maupun keragaman wilayah satu dengan wilayah lainnya yang dibatasi (deliniasi) secara formal maupun fungsional. 4. Menerapkan aspek keruangan sehingga menunjukkan dinamika spasial fenomena sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 5. Mampu melihat hubungan antar obyek sosial, ekonomi, budaya, dan fisik. 6. Mampu mengkaji distribusi spasial sumberdaya wilayah. G60632 G60732 G40322 G40422 G50732 G70143 G70751 G80142 G80346 G80452 G60632 G60732 G40322 G40422 G50732 G70143 G70751 G80142 G30422 G40523 G40633 G80346 G80452 G60532 G60632 G60732 G40322 G40422 G50732 G70143 G70442 G70542 G70751 G80142 G21032 G20723 G60532 G60632 G80346 G80452 G60732 G40322 G40422 G50732 G60943 G70143 G70342 G80142 G60222 G80346 G80452 G60732 G40322 G40422 G50732 G70143 G70751 G80142 G80346 G80452 G11023 G11123 G30623 G-Web SIG G60832 G30523 G40732 G20922 G70642 G60832 G30723 G80346 G80452 G30723 G40732 G80346 G80452 G40732 G40223 G80346 G80452 G20922 G80346 G80452 G-Web SIG 14 H a l a m a n

15 J. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI Semester Kode Mata kuliah Mata Kuliah SKS (1) (2) (3) (4) I UMS Agama 2 UMS English for academic purposes 2 UMS Pancasila 2 GEO Pengantar Geografi 2 GEO Demografi 2 GEO Geologi Umum 2 GEO Biogeografi 2 GEO Kartografi Dasar 3 GEO Penginderaan Jauh dan Fotogrametri 3 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) II UMS Ibadah dan Muamalah 2 UMS Stadardized Test Preparation 2 UMS Kewarganegaraan 2 GEO Meteorologi Klimatologi 2 GEO Mineralogi & Petrografi 3 GEO Oseanografi 2 GEO Ilmu Tanah 3 GEO Geomorfologi Dasar 2 GEO Kuliah Kerja Lapangan I 1 Jumlah SKS 19 (1) (2) (3) (4) III Islam dan Ilmu Pengetahuan, tehnologi dan seni 2 UMS Bahasa Indonesia 2 GEO Statistik 2 GEO Ilmu Ukur Tanah 3 GEO Hidrometeorologi 3 GEO Potamologi dan Limnologi 2 GEO Sistem Informasi Geografis (SIG) I 3 GEO Geohidrologi 3 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) IV Kemuhammadiyahan 2 GEO Geografi Penduduk 2 GEO Geografi Ekonomi 2 GEO Geografi Regional 2 GEO Teori Pembangunan 2 GEO Kartografi Tematik 3 GEO Kualitas Air 3 GEO Erosi dan Konservasi Tanah 3 GEO Kuliah Kerja Lapangan II 1 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) V GEO Metode Penelitian Geografi 3 GEO Geografi Transportasi 2 GEO Geografi Perkotaan 2 GEO Geografi Perdesaan 2 GEO Pengukuran Parameter Penduduk dan Sosial Ekonomi 3 GEO Geografi Regional Indonesia 2 GEO Sistem Informasi Geografis (SIG) II 3 GEO Ekologi Geografi 2 GEO Kuliah Kerja Lapangan III 1 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) 15 H a l a m a n

16 VI GEO Geografi Politik 2 GEO Geografi Industri 2 GEO Geomorfologi Kebencanaan 2 GEO Pengolahan Citra Digital 3 GEO Teknik Analisa Geografi 2 GEO Survei dan Pemetaan Geomorfologi 3 GEO Estimasi dan Prediksi Sumber Daya Air 2 GEO Analisis dan Interpretasi Citra 2 GEO Geografi Tenaga Kerja dan Mobilitas Penduduk 2 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) VII GEO Geografi Pariwisata 2 GEO Manajemen Bencana (P) 2 GEO Manajemen Proyek Pembangunan 2 GEO Ketrampilan Berkehidupan dan Web Sistem Informasi Geografis (SIG) 2 GEO Evaluasi Sumbar Daya Alam 2 GEO Analisis Kota dan Daerah 3 GEO Perencanaan Wilayah 2 GEO Analisis dan Interpretasi Peta 2 GEO Perencanaan dan Pengembangan SDM 2 GEO Kuliah Kerja Lapangan IV 1 Jumlah SKS 20 (1) (2) (3) (4) VIII GEO Manajemen Produksi Peta (P) 2 GEO Perencanaan Pariwisata Regional (P) 2 GEO Perencanaan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai (P) 2 GEO Perencanaan Kota (P) 2 GEO Perencanaan Tata Guna Lahan (P) 2 GEO KKN Muh (P) 2 GEO Skripsi 6 Jumlah SKS H a l a m a n

17 H. DIAGRAM ALIR MATA KULIAH PROGRAM STUDI Semester I Semester II Semester III Semester IV Semester V Semester VI Semester VII Semester VIII Agama Ibadah dan Muamalah Islam dan Ilmu Pengetahuan, tehnologi dan seni English for academic purposes Stadardized Test Preparation Kemuhammadiyahan Metode Penelitian Geografi Geografi Politik Geografi Pariwisata Manajemen Produksi Peta (P) Bahasa Indonesia Geografi Penduduk Geografi Transportasi Geografi Industri Manajemen Bencana (P) Perencanaan Pariwisata Regional (P) Pancasila Kewarganegaraan Statistik Geografi Ekonomi Geografi Perkotaan Geomorfologi Kebencanaan Pengantar Geografi Meteorologi Klimatologi Ilmu Ukur Tanah Geografi Regional Geografi Perdesaan Pengolahan Citra Digital Demografi Geologi Umum Mineralogi & Petrografi Oseanografi Hidrometeorologi Potamologi dan Limnologi Teori Pembangunan Kartografi Tematik Pengukuran Parameter Penduduk dan Sosial Ekonomi Geografi Regional Indonesia Biogeografi Ilmu Tanah Sistem Informasi Geografis (SIG) I Kualitas Air Kartografi Dasar Geomorfologi Dasar Geohidrologi Erosi dan Konservasi Tanah Penginderaan Jauh dan Fotogrametri Kuliah Kerja Lapangan I Kuliah Kerja Lapangan II Sistem Informasi Geografis (SIG) II Ekologi Geografi Kuliah Kerja Lapangan III Teknik Analisa Geografi Survei dan Pemetaan Geomorfologi Estimasi dan Prediksi Sumber Daya Air Analisis dan Interpretasi Citra Geografi Tenaga Kerja dan Mobilitas Penduduk Manajemen Proyek Pembangunan Ketrampilan Berkehidupan dan Web Sistem Evaluasi Informasi Sumbar Daya Lahan Analisis Kota dan Daerah Perencanaan Wilayah Analisis dan Interpretasi Peta Perencanaan dan Pengembangan SDM Kuliah Kerja Lapangan IV Perencanaan Pengelolaan Daerah Aliran Perencanaan Sungai Kota (P) (P) Perencanaan Tata Guna Lahan (P) KKN Muh (P) Skripsi Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 19 Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 20 Jumlah SKS = 18 Keterangan: = tanda panah menunjukkan mata kuliah prasyarat, contoh MKMeteorologi merupakan prasyarat pengambilan MK Hidrometeorologi, MK Kartografi Dasar menjadi prasyarat pengambilan MK Kartografi Tematik. 17 H a l a m a n

18 LAMPIRAN 1. PERHITUNGAN BEBAN BELAJAR MAHASISWA DAN SKS SETIAP MATA KULIAH 2. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 18 H a l a m a n

19 19 H a l a m a n

Daftar Isi RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI...1 RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI GEOGRAFI, FAKULTAS GEOGRAFI...3

Daftar Isi RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI...1 RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI GEOGRAFI, FAKULTAS GEOGRAFI...3 DRAFT Daftar Isi Halaman RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI...1 RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI GEOGRAFI, FAKULTAS GEOGRAFI...3 KURIKULUM PROGRAM STUDI GEOGRAFI FAKULTAS GEOGRAFI...5 RUMUSAN SPESIFIKASI

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata

Lebih terperinci

BUKU KURIKULUM 2017 PROGRAM STUDI TEKNIK GEODESI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO. Kurikulum Undip Prodi Teknik Geodesi Hal- 0

BUKU KURIKULUM 2017 PROGRAM STUDI TEKNIK GEODESI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO. Kurikulum Undip Prodi Teknik Geodesi Hal- 0 BUKU KURIKULUM 2017 PROGRAM STUDI TEKNIK GEODESI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO Kurikulum Undip Prodi Teknik Geodesi Hal- 0 PENGESAHAN Buku Pedoman Kurikulum 2017 Program Studi Teknik Geodesi Fakultas

Lebih terperinci

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 2015 MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 1 Visi Menuju Program Studi Magister Akuntansi yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikannilai-nilai lokal dalam mengembangkan

Lebih terperinci

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

No Profil Lulusan Deskripsi Profil III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN EKONOMI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Ekonomi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Terwujudnya Program

Lebih terperinci

II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI. A. Identitas Program Studi

II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI. A. Identitas Program Studi II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Biologi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep 146/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan Rasional Program Magister Pendidikan Fisika Pascasarjana UM diselenggarakan dengan beberapa dasar pemikiran. Di antara pemikiran tersebut adalah untuk 1) memenuhi minat dan memfasilitasi peningkatan karir

Lebih terperinci

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI NO RUMUSAN KOMPETENSi TO KNOW TO DO TO BE TO LIE TOGETHER 1 2 3 4 5 6 7 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Menjunjung tinggi nilai

Lebih terperinci

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Teknologi Pendidikan 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064335 SKS dan Semester SKS 3 Semester 6 (ATA) Prasyarat

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD Asep Mulyana & Budi Harsanto Tim Kurikulum Prodi S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran Learning Outcome Lulusan studi Manajemen

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR I. PROGRAM STUDI PGSD JENJANG SARJANA (S1) A. PROFIL Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD-Primary

Lebih terperinci

KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI

KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN PALANGKA RAYA TAHUN 2015 Laporan Kegiatan Pilkajur Gizi 2013 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kegiatan

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata (DIII) 2. Ijin Pendirian : SK DIRJEN DIKTI No. 2808/D/T/2001,

Lebih terperinci

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil Profil Lulusan Program Studi D3 Analis No Profil Lulusan Deskripsi Profil 1 Pelaksana Pengelolaan Laboratorium Farmasi dan 2 Verifikator Proses Pemeriksaan Laboratorium Farmasi dan 3 Pelaksana Analisis

Lebih terperinci

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan IPA 2. Izin Pendirian : 359/E/O/2014, TGL. 27-8-2014 3. Status Akreditasi : C 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA TAHUN 2015 UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN YOGYAKARTA Jl. SWK 104 Condong Catur Depok Sleman D.I. Yogyakarta 55581

Lebih terperinci

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai: I. PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS D-III A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai: PROFILE LULUSAN DESKRIPSI PROFILE

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran (CP) B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profil (daftar Tentang Kemampuan Lulusan Pada Profil Tersebut) 1 Peneliti Keolahragaan Peneliti

Lebih terperinci

14. MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK PAKET C PROGRAM IPS

14. MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK PAKET C PROGRAM IPS 14. MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK PAKET C PROGRAM IPS 14. Mata Pelajaran Geografi Untuk Paket C Program IPS A. Latar Belakang Geografi merupakan ilmu untuk menunjang kehidupan sepanjang hayat dan mendorong

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Kimia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 (Ditetapkan kembali) 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi

Lebih terperinci

67. Mata Pelajaran Geografi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)

67. Mata Pelajaran Geografi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) 67. Mata Pelajaran Geografi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Geografi merupakan ilmu untuk menunjang kehidupan sepanjang hayat dan mendorong peningkatan kehidupan.

Lebih terperinci

S1 Manajemen. Visi. Misi

S1 Manajemen. Visi. Misi PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Manajemen Visi Menuju Program Studi Sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu

Lebih terperinci

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KURIKULUM JURUSAN TEKLOGI PENDIDIKAN A. VISI JURUSAN: Menjadikan jurusan Teknologi sebagai pusat keunggulan dan rujukan dalam penyiapan teknolog pembelajaran, tenaga kependidikan lainnya yang mampu menguasai

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: Mata kuliah: Pendidikan Agama (PP043203) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: 1. Mahasiswa mampu Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

WORK SHOP KURIKULUM MIH

WORK SHOP KURIKULUM MIH WORK SHOP KURIKULUM MIH MENYUSUN KURIKULUM PROGRESIF MIH BERBASIS KKNI DAN SNPT 2015 DI UNIVERSITAS NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG 1 APRIL 2017 Oleh: PROF.DR.SUTEKI, S.H.,M.HUM. KETUA PROGRAM MAGISTER ILMU

Lebih terperinci

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profil (daftar Tentang Kemampuan Lulusan Pada Profil Tersebut) 1 Pendidik PJOK Pendidik yang professional

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT Manajer Lini Pertama, dan atau Peneliti Pemula, dan atau Wirausahawan pemula PROFIL MANAJER LINI PERTAMA PENELITI MUDA WIRAUSAHAWAN MUDA DESKRIPSI PROFIL Bertanggung

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 2. Izin Pendirian : 1937/D/T/09 3. Status Akreditasi

Lebih terperinci

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN Capaian Pembelajaran Kurikulum PS S1 Statistika UB S1 sesuai standar SNPT Indikator Ketrampilan Khusus KK1 KK2 KK3 Mampu menyusun dan atau memilih rancangan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG 1. VISI Menjadi Program Studi Magister Teknik Mesin yang unggul dan menjadi rujukan dalam pembelajaran dan pengkajian Teknik

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Teknik Informatika 2. Izin Pendirian : 163/DIKTI/Kep/2007 3. Status Akreditasi : B 4. Visi

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL

KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA 2016 IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi : Teknik Geologi Jurusan/Fakultas : Teknologi

Lebih terperinci

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Fisika 2. Izin Pendirian : Tanggal 11 Juli 1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program studi

Lebih terperinci

14. Mata Pelajaran Geografi Untuk Paket C Program IPS

14. Mata Pelajaran Geografi Untuk Paket C Program IPS 14. Mata Pelajaran Geografi Untuk Paket C Program IPS A. Latar Belakang Geografi merupakan ilmu untuk menunjang kehidupan sepanjang hayat dan mendorong peningkatan kehidupan. Lingkup bidang kajiannya memungkinkan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran (CP) B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profile (gambaran tentang kemampuan lulusan pada profile tersebut) 1 Pelatih Olahraga Pelatih profesional

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Matematika 2. Izin Pendirian : 252/Dikti/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

4.5 PRODI INFORMATIKA

4.5 PRODI INFORMATIKA 4.5 PRODI INFORMATIKA 4.5.1 Visi Prodi Informatika Menjadi pusat pendidikan dan penelitian dalam bidang informatika dan komputer yang unggul secara nasional dan dikenal secara internasional pada tahun

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Fisika I Kode/ SKS : GBM 14302/3 Semester : IV Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dr. Ketang Wiyono, S.Pd.,

Lebih terperinci

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH ` KODE MK : MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN : HK1461202 Penyusun: Gita Danupranata PROGRAM ILMU HUKUM FH UNIVERSITAS MUHAMMADYIAH YOGYAKARTA 2015 RPS Manajemen

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : 2. Izin Pendirian : SK Mendiknas RI No.127/D/O/2010 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program Studi

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Asmi Abbas, SE, MM Idamiharti, SE, M.Sc Laela Susdiani, SE, M.Com(App.Fin) Sari Surya, SE, MM Venny

Lebih terperinci

KURIKULUM 2013 KOMPETENSI DASAR GEOGRAFI

KURIKULUM 2013 KOMPETENSI DASAR GEOGRAFI KURIKULUM 2013 GEOGRAFI Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013 KI dan KD Geografi untuk Peminatan Ilmu-ilmu Sosial SMA/MA 1 A. Pengertian Geografi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut: KURIKULUM PROGRAM STUDI S2 TEKNIK MESIN RUMUSAN VISI Visi Program Studi Magister Teknik Mesin (PS MTM) Universitas Lampung adalah Unggul dalam pengembangan ilmu Teknik Mesin berbasis riset inovatif. Visi

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064205 Sosiologi Pertanian SKS dan Semester SKS 2 Semester

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Bimbingan dan Konseling 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI Program Studi Jenjang Pendidikan JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM SARJANA Capaian Pembelajaran Program Studi kerja Pengetahuan yang dikuasai 1.1 Mampu mengidentifikasi, menganalisis

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064206 Pengantar Ekonomi Pertanian SKS dan Semester SKS

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI DANKOMPETENSI DASAR SERTA KISI-KISI SOAL OLIMPIADE GEOGRAFI 2011 UNTUK GURU/SEDERAJAT. Perkembangan Geografi

STANDAR KOMPETENSI DANKOMPETENSI DASAR SERTA KISI-KISI SOAL OLIMPIADE GEOGRAFI 2011 UNTUK GURU/SEDERAJAT. Perkembangan Geografi STANDAR KOMPETENSI DANKOMPETENSI DASAR SERTA KISI-KISI SOAL OLIMPIADE GEOGRAFI 2011 UNTUK GURU/SEDERAJAT No Mata kuliah Standar Kompetensi dasar Kisi-kisi soal kompetensi 1 2 Pengantar Memahami dan Perkembangan

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS PROFIL LULUSAN 1. Pemberi Pelayanan Kefarmasian 2. Memproduksi Sediaan Farmasi 3. Pengelola Sediaan Farmasi 4. Penjamin Mutu Sediaan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi V. PROGRAM STUDI : D3 MANAJEMEN INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : D3 Manajemen Informatika 2. Izin Pendirian : Pendirian prodi dengan Keputusan Direktur Jenderal Perguruan Tinggi

Lebih terperinci

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017 PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN 2017 28 AGUSTUS 2017 DASAR HUKUM Peraturan Rektor Universitas Mulawarman Nomor 08 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Mulawarman Peraturan

Lebih terperinci

S1 Ekonomi Pembangunan

S1 Ekonomi Pembangunan PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Ekonomi Pembangunan Visi Menuju program studi sarjana di bidang Ekonomi Pembangunan yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai

Lebih terperinci

SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI

SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI 1. ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 Website : http://www.stikesmuhkudus.ac.id Email : sekretariat@stikesmuhkudus.ac.id

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi 1 KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI RUMUSAN KOMPETENSI S1 Teori Organisasi Azas azas Manajemen Birokrasi Kebijakan MSDM Sektor Kepemimpin an Etika SIM Pengambilan Keputusan SAN PIAN Pelayanan

Lebih terperinci

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2. Izin Pendirian : 14904/D/T/K-N/2013 3. Status Akreditasi : B 4. Visi

Lebih terperinci

Kurikulum Berbasis KKNI

Kurikulum Berbasis KKNI Kurikulum Berbasis KKNI D3 Manajemen Informatika LintangYuniar Banowosari Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan ajar serta

Lebih terperinci

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah 1. Mata Kuliah Tabel Setiap Mata Kuliah No. Mata Kuliah Bobot Matakuliah Sementara 1 Dasar Elektronika 6 2.987 3 2 Elektronika Terintegrasi 6 2.987 3 3 Elektronika Terapan 6 2.987 3 4 Teknik Digital 6

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI : D3 AKUNTANSI. A. Identitas Program Studi

IV. PROGRAM STUDI : D3 AKUNTANSI. A. Identitas Program Studi IV. PROGRAM STUDI : D3 AKUNTANSI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : D3 Akuntansi 2. Izin Pendirian : 347/DIKTI/KEP/1999 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi pusat unggulan dan rujukan

Lebih terperinci

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN JENJANG : D IV PROGRAM STUDI : TEKNIK PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN KODE : 626050504010 (STATUS DI LAMAN KKNI : CP RANCANG, DES 2015) A. VISI: Menjadi program studi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : PendidikanBahasa dan Sastra Indonesia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi

Lebih terperinci

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA Disusun oleh PRODI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSAR 2010 SPESIFIKASI PROGRAM

Lebih terperinci

HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN GEOGRAFI FIS

HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN GEOGRAFI FIS KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN GEOGRAFI FIS Jalan Semarang 5, Malang 65145 Telepon: 0341-551312 Pes. 376 (19), Faksimile:

Lebih terperinci

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA 1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan. Misi Bertolak dari visi tersebut,

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas

Lebih terperinci

PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian.

PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian. RUMUSAN SIKAP DAN Bidang kajian PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN Bidang kajian Bidang kajian Bidang kajian Ciri PT KETRAMPILAN LULUSAN 1 2 SIKAP 3 4 5 KETRAMPILAN UMUM 6 7 8 KETRAMPILAN KHUSUS 9 10 Besarnya sks

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064316 Pengantar Lanskap SKS dan Semester SKS 3 Semester

Lebih terperinci

PENDEKATAN DAN KONSEP GEOGRAFI

PENDEKATAN DAN KONSEP GEOGRAFI www.bimbinganalumniui.com 1. Geografi is the mother of all sciences adalah pendapat yang dikemukakan oleh a. Preston E. James b. Bintarto c. Aristoteles d. Vidal de la Blace e. Huntington 2. Istilah geografi

Lebih terperinci

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI SPESIFIKASI PROGRAM STUDI Program Studi D3 Anafarma telah beroperasi sejak tahun 1995 dan berstatus terakreditasi dengan nilai B oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) berdasarkan nomor

Lebih terperinci

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 Disusun Oleh: Titta Novianti, S.Si., M.Biomed. Dalam Persiapan

Lebih terperinci

KURIKULUM YANG MEMENUHI KEBUTUHAN STAKEHOLDER

KURIKULUM YANG MEMENUHI KEBUTUHAN STAKEHOLDER KURIKULUM YANG MEMENUHI KEBUTUHAN STAKEHOLDER UUPT (UU DIKTI) no 12/2012 KKNI Perpres no 8/2012 PERGURUAN TINGGI PRODI PRODI SNPT (SN DIKTI) Permen no 49/2014 Penjenjangan Penyetaraan Deskripsi KURIKULUM

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN SIKAP 1. Bertakwa kepada

Lebih terperinci

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) 1 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 2 PENGERTIAN UMUM Program Pendidikan Profesi Akuntansi USAKTI (PPA FE - USAKTI) adalah program pendidikan

Lebih terperinci

PENDIDIKAN PANCASILA

PENDIDIKAN PANCASILA Mata Kuliah Semester SKS Pengampu PENDIDIKAN PANCASILA : Pendidikan Pancasila : I (satu) : 2 (dua) : Heniyatun, SH., M.Hum Kompetensi Mahasiswa mampu membangun paradigma baru dalam dirinya sendiri berdasar

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pengaruhnya (hinterland) akan mempunyai struktur (tata) ruang tertentu dalam

BAB I PENDAHULUAN. pengaruhnya (hinterland) akan mempunyai struktur (tata) ruang tertentu dalam BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Perkotaan sebagai pusat permukiman dan sekaligus pusat pelayanan (jasa) terhadap penduduk kota ma 8upun penduduk dari wilayah yang menjadi wilayah pengaruhnya (hinterland)

Lebih terperinci

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Jalan Semarang 5, Malang 65145, Telepon: (0341) 562-180

Lebih terperinci