SKRIPSI OLEH VINA MAHARANI FATIMAH NIM
|
|
|
- Yohanes Yuwono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SKRIPSI MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK PADA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 OLEH VINA MAHARANI FATIMAH NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2016 i
2 ii
3 MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK PADA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh VINA MAHARANI FATIMAH NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2016 iii
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO: Hendaklah kita menjadi orang yang bersih dan menjaga kebersihan, karena Allah adalah dzat yang Maha Bersih dan menyukai kebersihan (HR: Trimidzi). PERSEMBAHAN: Skripsi ini kupersembahkan kepada: 1. Kedua orang tuaku Bapak Agus Noto dan Ibu Winahyu Kiswanti tercinta yang selalu memberikan kasih saying dan mendo akanku setiap waktu. 2. Kakak dan Adik tercinta Wardhatul Hanna dan Khoirunnisa Noor Aini 3. Sahabat-sahabatku yang selalu menyemangati dan mendukungku 4. Rekan-rekan FKIP BK angkatan 2011 kelas A yang selalu mendukungku untuk menyelesaikan Skripsi ini. iv
5 v
6 vi
7 PRAKATA Alhamdulillah, penulis syukuri atas kehadirat Allah SWT dengan segala rahmat dan hidayah-nya skripsi yang berjudul: MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK PADA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016, dapat diselesaikan dengan lancar guna memenuhi sebagai persyaratan mengajukan skripsi dalam mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dalam Bidang Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu: 1. Dr. Slamet Utomo, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 2. Dra. Sumarwiyah, M.Pd., Kons., Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah banyak membantu kelancaran penelitian. 3. Drs. Sucipto, M. Pd., Kons., dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 4. Gudnanto, S.Pd., M. Pd., Kons., dosen pembimbing II yang memberikan bimbingan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. vii
8 5. Dra. Hj. Munawaroh, selaku guru pembimbing yang telah membantu penulis melaksanakan penelitian. 6. Siswa-siswi kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini. 7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penelitian ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih ada kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan guna perbaikan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya Bimbingan dan Konseling. Kudus, Januari 2016 Penulis, Vina Maharani Fatimah NIM viii
9 ABSTRACT Fatimah, Vina Maharani Improving clean and healthy life style by using content mastery service with symbolic modeling technique of XI science grade students of Muhammadiyah Kudus in the academic year 2015/2016. Guidance and counseling. teacher training and education faculty. Muria kudus university. Advisors (i) Drs. Sucipto, M. Pd., Kons., (ii) Gudnanto, S.Pd., M. Pd., Kons., Key words: Clean and healthy life style, content mastery service with symbolic modeling technique The aims of this research are: (1) describe the writer skill in implementing content mastery service with symbolic modeling technique can improve clean and healthy life style, (2) describe the improvement of clean and healthy life style after given content mastery service with symbolic modeling technique of XI science grade students of Muhammadiyah Kudus in the academic year 2015/2016. Clean and healthy life style is behavior that must be have of every human being as the basic to built healthy paradigm in individually live cultural, family and society which healthy oriented that aims to improve, maintain and protect their healthy of physique, spiritual mental or social. Cleanliness and health is one of contributor in daily human being activity. If we take care the cleanliness and health, anything that we can do, it can run well. The background of the research is the students behavior who less understand and comprehend aspects of clean and healthy life style in daily life. For improving clean and healthy life style was given content mastery service with symbolic modeling technique. Content mastery service with symbolic modeling technique is a helping service for individual or group to master the ability or certain competence by using learning process. Hypothesis of this research is using content mastery service with symbolic modeling technique can improve clean and healthy life style for the students. Design of the research is guidance and counseling action research. Subject of the research is 41 students of XI science grade students of Muhammadiyah Kudus who have less understand about clean and healthy life style. This research was conducted two cycles, every cycle consist of four steps are planning, action, observing, and reflecting. Every cycles consists of three meetings and every meeting discuss one material with time allotment 45 minutes. Based on the result of pre cycle of clean and healthy life style which categorized very poor with average score is 16 (32%). Cycle I clean and healthy life style get improvement as categorized poor with average score 24 (48%) which 16% mean the score of improvement 24% from pre cycle. Cycle II clean and healthy life style as categorized good with average score 36 (72%). The improvement of researcher activity got improvement in cycle I average score 63 as categorized sufficient and cycle II average score 80 as categorized good. Conclusion of the result of this research that there is improvement clean and healthy life style start from pre cycle average score is 16 as categorized very ix
10 poor. Cycle I average score 24 as categorized poor and cycle II average score is 36 as categorized good. The result of writer activity in cycle I average score is 63 (sufficient) and cycle II average score is 80 (good). So, content mastery service with symbolic modeling technique is effective to improve clean and healthy life style. The writer gives suggestions for: 1. Headmaster, this research can be as reference in arranging school policy so that students improvement can run well. 2. Teacher, give the content mastery service with symbolic modeling technique which related clean and healthy life style intensively to the students and give portion based on the students need so students potential can improve optimally. 3. Students, keep and do their clean and healthy life style. 4. Researcher, can deliver her knowledge and experience that she got since doing this research and can do further research about clean and healthy life style. x
11 ABSTRAK Fatimah, Vina Maharani Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Melalui Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (i) Drs. Sucipto, M. Pd., Kons., (ii) Gudnanto, S.Pd., M. Pd., Kons. Kata Kunci: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Modeling Simbolik Tujuan penelitian ini adalah: 1. Mendeskripsikan keterampilan peneliti dalam melaksanakan layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik dapat meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat. 2. Mendeskripsikan peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat siswa setelah diberikan layanan penguasaan konten melalui teknik modeling simbolik pada siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Tahun Ajaran 2015/2016. Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan perilaku yang wajib dimilki setiap manusia sebagai dasar bentuk perwujudan paradigma sehat dalam budaya hidup perorangan, keluarga dan masyarakat yang berorientasi sehat yang bertujuan untuk meningkatkan, memelihara dan melindungi kesehatannya baik fisik, mental spiritual maupun sosial. Kebersihan dan kesehatan merupakan salah satu penunjang dalam aktivitas kegiatan manusia sehari-hari. Apabila kita menjaga kebersihan dan kesehatan, apapun yang kita kerjakan dapat terlaksana dengan baik. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perilaku siswa yang kurang mengerti dan memahami aspek-aspek perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari. Untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat diberikan layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik. Layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik merupakan layanan bantuan kepada individu maupun kelompok untuk menguasai kemampuan atau kompetensi tertentu melalui kegiatan belajar. Hipotesis dalam penelitian ini adalah melalui layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik dapat meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas Bimbingan dan Konseling. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus sebanyak 41 siswa yang mempunyai pemahaman perilaku hidup bersih dan sehat yang sangat rendah. Penelitian ini berlangsung selama dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan dan setiap satu pertemuan membahas satu materi dengan alokasi waktu 45 menit. Hasil penelitian pra siklus Perilaku Hidup Bersih dan Sehat menunjukkan kategori sangat kurang dengan rata-rata skor 16 (32%). Siklus I Perilaku Hidup Bersih dan Sehat mengalami peningkatan dalam kategori kurang dengan rata-rata skor 24 (48%) yang berarti mengalami peningkatan rata-rata skor 16% dari pra xi
12 siklus. Siklus II Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam kategori baik dengan ratarata skor 36 (72%) yang berarti ada peningkatan 24%. Peningkatan aktivitas peneliti mengalami peningkatan pada siklus I skor rata-rata 63 dalam kategori cukup dan pada Siklus II skor rata-rata 80 dalam kategori baik. Simpulan hasil penelitian ini adalah terjadi peningkatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat mulai dari Pra Siklus skor rata-rata 16 kategori sangat kurang, Siklus I skor rata-rata 24 kategori kurang dan Siklus II skor rata-rata 36 kategori baik. Hasil penelitian aktivitas peneliti pada siklus I skor rata-rata 63 (Cukup) dan pada Siklus II skor rata-rata 80 (Baik). Dengan demikian Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik efektif untuk meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Disarankan kepada: 1. Kepada Kepala Sekolah, penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan penyusunan kebijakan sekolah agar perkembangan siswa berjalan dengan baik. 2. Kepada Guru Pembimbing, agar memberikan layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik berkaitan dengan perilaku hidup bersih dan sehat kepada siswa secara intensif serta sesuai dengan kebutuhan siswa agar potensi siswa dapat berkembang secara optimal. 3. Kepada Siswa, agar dapat menjaga dan memperlakukan pola hidupnya dengan berperilaku bersih dan sehat. 4. Kepada Peneliti, mampu menyalurkan pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh selama melakukan penelitian dan dapat melakukan penelitian lebih lanjut lagi mengenai perilaku hidup bersih dan sehat. xii
13 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN LOGO... ii HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi PRAKATA... vii ABSTRACT... ix ABSTRAK... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xviii DAFTAR GAMBAR... xxii DAFTAR GRAFIK... xxii DAFTAR LAMPIRAN... xxv BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Ruang Lingkup Penelitian Definisi Operasional BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN Kajian Pustaka Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pengertian Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Aspek-aspek yang Mempengaruhi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat xiii
14 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Akibat Tidak MenerapkanPerilaku Hidup Bersih dan Sehat Indikator Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Tips Pola Hidup Bersih dan Sehat Manfaat dan Keuntungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Layanan Penguasaan Konten Pengertian Layanan Penguasaan Konten Tujuan Layanan Penguasaan Konten Fungsi Layanan Penguasaan Konten Asas Layanan Penguasaan Konten Pendekatan dan Teknik Layanan Penguasaan Konten Teknik Modeling Simbolik Pengertian Teknik Modeling Simbolik Tujuan Teknik Modeling Simbolik Jenis-jenis Teknik Modeling Simbolik Proses Dalam Teknik Modeling Simbolik Langkah-langkah Dalam Modeling Simbolik Upaya Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Melalui Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik Kajian Penelitian yang Relevan Kerangka Berpikir Hipotesis Tindakan xiv
15 BAB III METODE PENELITIAN Setting dan Karakter Subjek Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian Rancangan Penelitian Perencanaan PelaksanaanTindakan Observasi Refleksi Prosedur Penelitian Teknik Pengumpulan Data Metode Observasi Pengertian Observasi Tujuan Observasi Jenis-Jenis Observasi Pedoman Observasi Metode Wawancara Pengertian Wawancara Macam-macam Wawancara Sumber Wawancara Pedoman Wawancara xv
16 3.5.3 Metode Dokumentasi Pengertian Dokumentasi Tujuan Dokumentasi Analisis Data Indikator Keberhasilan BAB IV HASIL PENELITIAN Hasil Penelitian Kondisi Awal (Pra Siklus) Hasil Penelitian Siklus I Perencanaan Pelaksanaan Tindakan Pengamatan Refleksi Hasil Penelitian siklus II Perencanaan Pelaksanaan Tindakan Pengamatan Refleksi Uji Hipotesis BAB V PEMBAHASAN Pembahasan Hasil Penelitian Siklus I Pembahasan Hasil Penelitian Siklus II Pembahasan Hasil Observasi Siswa Pada Aspek Indikator Penelitian xvi
17 BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xvii
18 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Pembagian Waktu Penelitian Identitas Subjek Penelitian Jadwal Layanan Penguasaan Konten Siklus I Jadwal Layanan Penguasaan Konten Siklus II Kriteria Penskoran Pedoman Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Muhamadiyah Kudus Kriteria Hasil Observasi Kegiatan Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik modeling Simbolik Kriteria Penilaian Indikator Keberhasilan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Siswa Kelas XI IPA Muhammadiyah Kudus Sebelum Dilaksanakan Layanan Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Siswa Kelas XI IPA Muhammadiyah Kudus Pada Pra Siklus Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah Kudus Pra Siklus Layanan Penguasaan Konten Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Pendekatan High TouchSiswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pada Siklus I Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Pendekatan High Tech Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pada Siklus I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa xviii
19 Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus I Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus I Rekapitulasi Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus I Kelemahan Peneliti dan Siswa PadaTindakan Layanan Penguasaan Konten Siklus I xix
20 4.17 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Pendekatan High Touch Siklus II Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Pendekatan High Tech Siklus II Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus II Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Pertama Siklus II Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus II Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Kedua Siklus II Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus II Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa xx
21 Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pertemuan Ketiga Siklus II Rekapitulasi Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pada Pertemuan Pertama, Kedua, Dan Ketiga Siklus II Hasil Persentase Dari Observasi Aktivitas Peneliti Terhadap Penerapan High Touch Dan High Tech Pada Siklus I Dan Siklus II Dalam Kegiatan Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Peningkatan Hasil Observasi Peneliti Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI SMA Muhadiyah Kudus 2015/2016 Pada Pra Siklus, Siklus I Dan Siklus II xxi
22 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Skema Kerangka Berfikir Skema Siklus Penelitian Tindakan Bimbingan Dan Konseling xxii
23 DAFTAR GRAFIK Grafik Halaman 4.1 Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Sebelum Diberi Layanan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhamadiyah Kudus Tahun Ajaran 2015/2016 Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Pertama Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Kedua Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Ketiga Siklus I Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Pada Siklus I Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhamadiyah Kudus Tahun Ajaran 2015/2016 Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Pertama Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Kedua Siklus II Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Pertemuan Ketiga Siklus I xxiii
24 4.11 Hasil Frekuensi Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Siswa Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Dalam Layanan Penguasaan Konten Pada Siklus II Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Dari Siklus I Dan Siklus II Dalam Kegiatan Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik Siswa Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Kudus Peningkatan Hasil Observasi Peneliti Pada Aspek Indikator Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Kelas XI SMA Muhadiyah Kudus 2015/2016 Pada Pra Siklus, Siklus I Dan Siklus II xxiv
25 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Jadwal Penelitian Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modeling Simbolik Daftar Subyek Penelitian Layanan Penguasaan Konten Hasil Wawancara Peneliti Terhadap KolaboratorSebelum melakukan Layanan Penguasaan Konten Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Kondisi Awal Penelitian Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Materi Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus I Pertemuan I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus I Pertemuan I Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Materi Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus I Pertemuan Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan xxv
26 16. Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Materi Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus I Pertemuan Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Materi Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus II Pertemuan I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus II Pertemuan I Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Materi Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus II Pertemuan Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis Dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan Dan Konseling Lembar Hasil Analisis Video Perilaku Hidup Bersih dan Sehat xxvi
27 33. Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Pada Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Yang Diobservasi Pada Siklus II Pertemuan Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Kolaborator SMA Muhamadiyah Salafiyah Ahmad Said Mejobo Kudus Setelah Penelitian Daftar Riwayat Hidup Surat Pernyataan Surat Keterangan Selesai Bimbingan Surat Permohonan Ujian Skripsi xxvii
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS Oleh MUHAMMAD TAUFAN NIM. 2010-31-038 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM
MENGATASI KEBIASAAN TERLAMBAT SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT PADA SISWA KELAS IX SMP 2 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM 201131029
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 Oleh EKA APRILIANI SITI NURJANAH NIM. 201131014 FAKULTAS
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO Oleh ANA SHOFIYANA QORI NIM 201131062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Oleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS Oleh SUMBER DWI MULYANI NIM 201131177 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh NUR IZZATUD DAROINI NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJALIN RELASI PERTEMANAN DALAM HUBUNGAN SOSIALMELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN RAUDHATUL ULUM KAJEKSAN KUDUS Oleh NUR
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh : IBNU SYAIFUDDIN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh : IBNU SYAIFUDDIN 2009-31-027 FAKULTAS KEGURUAN
[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
[[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM. 201031143 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
CHANDRA SETIAWAN NIM.
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS 5 SDN KARANGASEM IV NO. 204 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH: SETYARI HERLIA
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016 Oleh NILA NUR HIDAYATI NIM. 201131197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS Oleh YUYUN FITRIANI NIM 201231124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X 1 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh SUNUR MULYATI NIM 201031103
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA Oleh KHOLISHOTUL KHOIRIYAH NIM 200931023 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS Oleh DYAH SETYARINI NIM. 201031223 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SITI SULFIDHA ARIESTA SAFITRI NIM. 200931099 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN 2015/2016 Oleh : SETYO BUDI UTOMO NIM. 2011 31 157
Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM
MENGATASI SIKAP PROKRASTINASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IIS2 SMA N 1 MAYONG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM. 201131179 PROGRAM
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016 Oleh RIBAH SULISTYA SITTI HINDUN NIM. 201131148 PROGRAM
ERLIN ARISTIANA NOVITA SARI NIM
UPAYAMENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI IPS-5 SMA NEGERI 2 BAEKUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ERLIN ARISTIANA NOVITA SARI
LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK RELAKSASI PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GAJAH
LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK RELAKSASI PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GAJAH OLEH: LATIFATUL FITRI FARIYANA YANTI NIM.201031062 PEOGRAM STUDI
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016.
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016. Oleh : FIRDAUS ARIFIAN BACHTIAR NIM. 201131116 PROGAM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
Oleh MOH. ASROR NIM
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X UNGGULAN I MA NU BANAT KUDUS
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X UNGGULAN I MA NU BANAT KUDUS Oleh ANIFATUL FATIMAH NIM. 201031178 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA Oleh DWI APRILIANA NIM 201331037 PROGAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016 Oleh : SITI MARDIYAH ALKHORNI NIM. 2011 31 099 PROGRAM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
P PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Oleh ABDUL WAHID LUTHFI ROFIUDDIN NIM 201133092 PROGRAM STUDI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI 2 DEMPET DEMAK
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI 2 DEMPET DEMAK Oleh : ELLY PUJI NUGRAHENI NIM : 201431097 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI DARWANTI 2008 31 070 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh ERIKA SULISTYA NUGRAHA NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER KELAS V SEMESTER 2 SD 1 PAYAMAN KECAMATAN MEJOBO KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh ERIKA
Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA SDN 1 LAU DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA SDN 1 LAU DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh VERA ADI PRASETYANA NIM 200831207 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING SISWA KELAS XI SMA N 1 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh MUKHAMMAD SALAFUDDIN
MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh NITA NOR CAHAYANI NIM. 201031073 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh UMI ROFI ATUN NIM
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KONSTRUKTIVISME PADA KELAS IV DI SD 2 KAJAR DAWE KUDUS Oleh UMI ROFI ATUN NIM 201033242 PROGRAM
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 11 MANGKUYUDAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 11 MANGKUYUDAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: ZAHRA SALSABILA K7110183 FAKULTAS KEGURUAN
MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM MELESTARIKAN ALAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI DI KEC SUKOLILO TAHUN 2016
MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM MELESTARIKAN ALAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI DI KEC SUKOLILO TAHUN 2016 Oleh HADI KURNIAWAN NIM 2012 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 BULU SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: PRIHATIN NURUL ASLAMIN K7109152 FAKULTAS
SKRIPSI. Oleh: TIARA OBRILIAN CAHYANTI K
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, AND EXTENDING) MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT SKRIPSI
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS Oleh UMI LATIFAH NIM. 201031237 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh UMI KHOLIPAH NIM
PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN KELAS IV SDN 3 NGETUK NALUMSARI JEPARA Oleh UMI KHOLIPAH NIM 201133129
PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR SISWA KELAS I SD NEGERI 2 CABEANKUNTI CEPOGO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN
PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR SISWA KELAS I SD NEGERI 2 CABEANKUNTI CEPOGO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH : SUHARINI NIM. X7110041 FAKULTAS KEGURUAN DAN
Oleh NUR KHOLISHOH NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN TATA TERTIB SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR KHOLISHOH NIM 200831168 PROGRAM
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh LILIS WULANDARI NIM 200931010 PROGRAM
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL CERITA DALAM MATEMATIKA KELAS III SDN MOJOREJO 1 KARANGMALANG SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI. Oleh: WIDYANINGSIH
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI Oleh: WIDYANINGSIH 201031030 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN 03 Pendem Mojogedang Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh NURUL HIDAYAH NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN KELAS V SD 4 BULUNGCANGKRING Oleh NURUL HIDAYAH NIM 201033036 PROGRAM
SKRIPSI. Oleh DEWI PRAMUSINTA NIM
SKRIPSI MENINGKATKAN PERGAULAN YANG BERETIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBANTUAN AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI-AP1 SMK TAMANSISWA KUDUS TA 2014/2015 Oleh DEWI PRAMUSINTA NIM 201131071 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ZA IMAH NIM 200831014 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION Oleh RINA TRI VINDA NIM 201031127 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Oleh RIAYATUN NI MAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN SELF ESTEEM MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA 1 JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh RIAYATUN NI MAH NIM 201131206
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SUHU DAN KALOR SKRIPSI OLEH : FRISKA AMBARWATI K2311029 FAKULTAS
PENINGKATAN KEMAMPUAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas II SD Negeri Carangan NO. 22 Surakarta tahun
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI PERMAINAN PUZZLE KATA-KATA BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA KELAS A TK I ANATUS SIBYAN WELAHAN JEPARA TA. 2013/2014 Oleh SUDARYANTI NIM. 201031188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA
UPAYA MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA Oleh KURNIAWATI MUNFAATUN NIM 201131101 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
OVIN HANUM OCTIVINA NIM
MENINGKATKAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh OVIN HANUM OCTIVINA NIM 2011 31
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI BUNYI
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI BUNYI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SAMBIDUWUR 2 TANON SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: SUPRAPTO X7111543 FAKULTAS
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN Oleh Siti Zulaikah NIM. 201031065 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA ONLINESHOP SISWA KELAS X 7 SMA N 1 JEKULO KUDUS 2014/2015
MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA ONLINESHOP SISWA KELAS X 7 SMA N 1 JEKULO KUDUS 2014/2015 Oleh: SHAEFUL BASARUDIN 2011 31 145 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh BIRROTUL MUFARIDA NIM
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHARGAI PENDAPAT ORANG LAIN PADA SISWA KELAS VIII E SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh BIRROTUL MUFARIDA NIM.
Oleh RIZKA ARISTYANA MIRAWAN NIM
PENINGKATAN KONTROL DIRI TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA MTS NU TAMRINUT THULLAB UNDAAN KUDUS Oleh RIZKA ARISTYANA MIRAWAN NIM
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 Oleh MUHAMMAD GUFRON NIM. 20131076 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MENGGUNAKAN MEDIA CERITA BERGAMBAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI KELOMPOK A TK PERTIWI 07.1 KUDUS Oleh YENI FARIDA NIM 201031285 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh USWATUN KHASANAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh USWATUN KHASANAH NIM. 2011 31 188 PROGRAM
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh WULAN SARI NIM. 201131040 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG SEKS PADA REMAJA MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XII SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN
MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG SEKS PADA REMAJA MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XII SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN 2015/2016 Oleh ARLINDA WIDAYANTI NIM. 2011 31 020 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA OLEH: SITI FAIZAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA OLEH: SITI FAIZAH NIM. 201031228 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh NOR FADLILAH NIM 200931239 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh FITRYA KHOIRUNNISYA NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE BERCERITA PADA SISWA KELAS V MI NU ISLAMIYAH JATI KUDUS TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh FITRYA KHOIRUNNISYA NIM. 201031165
Oleh ANIS HARTUTIK NIM
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PSIKODRAMA SISWA KELAS X BB2 SMK N 1 KUDUS TAHUN 2013/2014 Oleh ANIS HARTUTIK NIM. 201031124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh HENI NOOR FITRIANA NIM
UPAYA MENGATASI PENGARUH NEGATIF SOSIAL MEDIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA 1 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh HENI NOOR FITRIANA
OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM
MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM.
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN