PENERAPAN THINK PAIR SHARE

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENERAPAN THINK PAIR SHARE"

Transkripsi

1 PENERAPAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI CANDI KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO SEMESTER 2/ SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga oleh Dwi Lestari PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 i

2 ffi PERpUSTAKAAN UNtyERSITAs UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA JI. Diponegoro Salatiga Jawa Tengah, Indonesia Teh. 0298' , Rx library@dm.ulsw,edu ; PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT DAN PERSETUIUAN AKSES Sebagai sivitas akademik Universitas Kristen Sarya Wacana, saya yang bertanda tangan di bawah ini: Dt^ll I Esr^P.t Nama : NIM : *9>wez ,,q looqlg Stu{ent, "U(:cw"edu Fakultas : fktp Program Studi : 51 PasD Juduttugas akhir?tl{eka?^n 'rflnk PAIP SHApe beabanruan t4epl,ambar UHfuk l,tet*tu stswa kelts 2/sD N e6eq s4 NDt Pecfr,MAr AN SELDMrpro EAUtpA rtn I,,raN,SOBO sl?ruesld-{tfu- Dengan ini menyerahkan karya tersebut di atas untuk disimpan dalam Koleksi Digital Perpustakaan Universitas dengan '?olb ketentuan akses tugas akhir elektronik sebagai berikut (beri tanda pada kotak yang sesuai): ffi f] a. Saya mengijinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Koleksi Digital Perpustakaan Universitas, dan/atau portal GARUDA. b.saya tidak mengijinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Koleksi Digital Perpustakaan Universitas, dan/atau portal GARUDA. * :* NnUtwwAonWtt&qgl suiutfuioek{tuwdldutwrffi*tgta@rmtrut*hltirynrrrttffuttaryor?.nenfulorirrmc&rlnpflitwr. i Yang *an dkandfun ofuh Mnoo ludtd + Mc Dengan ini saya juga menyatakan bahwa: r. Hasil karya yang saya serahkan ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar kesarjanaan baik di Universitas Kristen Satya Wacana maupun di institusi pendidikan lainnya. 2. Hasil karya saya ini bukan saduran/ terjemahan melainkan merupakan gagasan, rumusan, dan hasil pelaksanaan penelitian/ implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan narasumber penelitian. 3. Hasil karya saya ini merupakan hasil revisi terakhir setelah diujikan yang telah diketahui dan disetujui oleh pembimbing. 4. Dalam karya saya ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali yang digunakan sebagai acuan dalam naskah dengan menyebutkan nama pengarang dan dicantumkan dalam daftar pustaka. s. Saya menyerahkan hak non-eksklusif kepada Perpustakaan Universitas - Universitas Kristen Satya Wacana untuk menyimpan, mengatur akses serta melakukan pengelolaan terhadap karya saya ini dengan mengacu pada ketentuan akses tugas akhir elekronik di atas dan norma hukum yang berlaku. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terbukti ada penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini maka saya bersedia. menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah diperoleh karena karya saya ini, serta sanksi lain yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Universitas Sot^lir.. jr.rnr lor3 TanggotBryemlnn ToNo tongon & nomoterong mohosiswo Mengetahui, landa tongon & notna terong rflmblmbing I Tonda tangan & namo temng *mbimb@ tt PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS I UNIVERSITAS KRISTEN Snrya WncaNn

3 ABSTRAK Lestari, Dwi Penerapan Think Pair Share Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Semester 2/ Program Studi PGSD FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Drs. Suroso, M.Pd Kata Kunci : Thik Pair Share Berbantuan Media Gambar, Peningkatan Hasil Belajar IPS. Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS pada siswa, karena kurangnya pemahaman siswa dikarenakan pembelajaran yang dilakukan guru masih dengan ceramah atau bercerita dan tidak menyesuaikan dengan karakteristik siswa sehingga pembelajaran kurang bermakna bagi siswa. Sehingga peneliti merumuskan masalah Apakah Penerapan Think Pair Share berbantuan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar IPS tentang materi perkembangan teknologi komunikasi pada siswa kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Semester 2/ ?. Berdasarkan permasalahan dan rumusan masalah yang ada maka peneliti mempunyai tujuan yang akan dicapai yaitu meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Semester 2/ Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan melalui dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo yang terdiri dari 15 siswa.teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan pengambilan observasi, dokumentasi,wawancara, dan tes tertulis. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar. Teknik analisis yang digunakan menggunakan deskriptif komparatif yaitu membandingkan nilai pra-siklus dan pos-tes siklus 1 dan siklus 2 serta antar siklus maupun dengan indikator kinerja. Hasil yang diperoleh dalam penelitian dengan penerapan think pair share berbantuan media gambar adalah terjadi peningkatan pemahaman yang ditandai dengan ketuntasan hasil belajar. Peningkatan hasil belajar siswa tersebut terjadi secara bertahap, dimana pada kondisi awal hanya terdapat 5 siswa (33%) yang telah tuntas, pada siklus 1 melalui ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 10 siswa (67%) yang telah tuntas, dan pada siklus 2 ketuntasan belajar siswa menjadi meningkat 13 siswa (87%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Think Pair Share Berbantuan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Semester 2/ ii

4 HALAMAN PENGESAHAN SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Dwi Lestari NIM : Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar menyatakan bahwa skripsi ini merupakan hasil karya saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Demikian surat pernyataan ini saya buat, dan apabila dikemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, saya bersedia menerima sanksi akademik apapun. Salatiga, 19 Mei 2013 Yang membuat pernyataan, Dwi Lestari iii

5 iv

6 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto : Apa yang aku alami seringkali membuat aku berpikir betapa besar bebanku, betapa berat pergumulanku. Namun semua itu terasa ringan ketika aku ingat lagu Kan kus rahkan semua pergumulanku pada-mu Yesus karna ku tahu pasti semuanya kan jadi indah pada waktunya dan firman Tuhan Segala perkara dapat ku tanggung di dalam DIA yang memberi kekuatan kepadaku (Filipi 4:13) Persembahan : Skripsi ini penulis persembahkan untuk: 1. Tuhan Yesus yang selalu menopang dan memberi kesehatan sehigga penulis dapat menyelesaikan skripsi. 2. Orangtuaku yang tiada hentinya selalu mendorong, memberi semangat dan mendoakan hingga selesainya skripsi ini. 3. Kakak, dan adik tercinta yang memberikan semangat untuk menyelesaikan skripsi. 4. Seseorang yang selalu sabar memotivasiku dan mengajari untuk selalu tetap optimis. 5. Teman-teman RS09G PGSD FKIP UKSW. 6. Teman-teman kos Jl. Turen 1 no 25 yang telah memberi dukungan untuk tetap semangat dalam menyelesaikan skripsi ini. v

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus berkat dan kasih-nya, sehingga penulis dapat melaksanakan dan menyelesaikan laporan skripsi dengan judul Penerapan Think Pair Share Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Semester 2/ Skripsi ini disusun berdasarkan bahan yang penulis dapatkan selama mengikuti perkuliahan. Penulis menyadari bahwa terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan kepada penulis. Pada kesempatan kali ini, perkenankan penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung yang telah membantu penyusunan skripsi ini, yaitu kepada : 1. Bapak Prof. Dr. John A. Titaley, Th. D. selaku rector Universitas Kristen Satya Wacana. 2. Ibu Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd. selaku Dekan FKIP UKSW yang telah memberikan ijin bagi pelaksanaan program ini. 3. Bapak Herry Sanoto, S.Si., M.Pd. selaku Kaprogdi S1 PGSD FKIP UKSW yang telah memberikan ijin dan pengarahan sehingga dapat melaksanakan program ini. 4. Bapak Drs. Suroso, M.Pd. selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan skripsi. 5. Drs. Nyoto Harjono, M.Pd. selaku dosen penguji yang telah membimbing dan mengarahkan dalam penulisan skripsi ini 6. Seluruh dosen S1 PGSD FKIP UKSW yang telah banyak membekali ilmu pengetahuan. 7. Bapak Suwarno S.Pd. selaku Kepala Sekolah SD Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo yang telah memberikan ijin untuk penelitian. vi

8 8. Bapak Cahyo Nugroho S.Pd. selaku guru kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wononosobo yang telah membantu penulis dalam pelaksanaan penelitian. 9. Siswa kelas 4 SD Negeri Candi Kecamatan Selomerto Kabupaten Wononosobo yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian. 10. Keluarga tercinta, Bapak, Ibu, Kakak, yang selalu memberi dorongan dan pengertian, dukungan moral maupun materi serta doa yang tak pernah berhenti untuk penulis. 11. Seseorang yang selalu sabar dan setia memberikan semangat, dukungan dan selalu berkata bahwa penulis pasti bisa menyelesaikan skripsi. 12. Teman-teman RS09G yang saling mendukung dan memberi semangat. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat untuk semua pihak. Tuhan_ Yesus_memberkati Salatiga, Mei 2013 Penulis vii

9 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... ABSTRAK... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... MOTTO dan PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i ii iii iv v vi viii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA Kajian Teoretis Model Think Pair Share Media Gambar Penerapan Think Pair Share dengan media gambar Belajar dan Hasil Belajar Penelitian yang Relevan Kerangka Pikir Hipotesis Penelitian BAB III METODE PENELITIAN Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Prosedur Penelitian viii

10 3.4 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data Teknik Pengumpulan Data Instrumen Pengumpulan Data Validitas dan Reabilitas Instrumen Validitas Instrumen Reabilitas Instrumen Indikator Kinerja Teknik Analisi Data BAB IV HASIL PENELITIAN dan PEMBAHASAN Pelaksanaan Penelitian Pelaksanaan Siklus Pelaksanaan Siklus Hasil Penelitian Deskripsi Data Analisis Data Pembahasan BAB V SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix

11 DAFTAR TABEL Tabel 1 Hasil Tes Pra Siklus... 2 Tabel 2 Sintaks Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media Gambar 12 Tabel 3 Hasil Kajian Penelitian Yang Relevan Tabel 4 Kisi-kisi Kegiatan Siswa Tabel 5 Kisi-kisi Kegiatan Guru Tabel 6 Kisi-kisi Tes Hasil Belajar Siklus Tabel 7 Kisi-kisi Tes Hasil belajar Siklus Tabel 8 Rekapitulasi Uji Validitas Instrumen Tes Tabel 9 Relibilitas Instrumen Tabel 10 Hasil Observasi Sintaks Siklus Tabel 11 Hasil Observasi Sintaks Siklus Tabel 12 Destribusi Frekuensi Hasil Belajar IPS Siklus Tabel 13 Detribusi Frekuensi Hasil Belajar IPS Siklus Tabel 14 Rekapitulasi Ketuntasan Hasil Belajar IPS Siklus Tabel 15 Rekapitulasi Ketuntasan Hasil Belajar IPS Siklus Tabel 16 Rekapitulasi Ketuntasan Hasil Belajar IPS Pra Siklus, Siklus 1dan Siklus x

12 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Diagram Batang Hasil Belajar IPS Siklus Gambar 2 Diagram Batang Hasil IPS Siklus Gambar 3 Diagram Lingkaran Persentase Ketuntasan Hasil Belajar IPS Siklus Gambar 4 Diagram Lingkaran Persentase Ketuntasan Hasil Belajar IPS Siklus Gambar 5 Diagram Batang persentase Hasil Belajar IPS Pra Siklus, Siklus 1 Dan Siklus xi

13 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Surat ijin dan Surat Keterangan Lampiran 2 Soal uji validitas Lampiran 3 Validitas dan Reabilitas Instrumen Lampiran 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lampiran 5 Lembar Diskusi Siswa Lampiran 6 Kisi-kisi Tes Hasil Belajar Lampiran 7 Soal Evaluasi Lampiran 8 Lembar Observasi Guru Lampiran 9 Lembar Observasi Siswa Lampiran 10 Hasil Belajar Siswa Lampiran 11 Media Gambar Lampiran 12 Dokumentasi xii

PENERAPAN METODE DISCOVERY

PENERAPAN METODE DISCOVERY PENERAPAN METODE DISCOVERY BERBANTUAN LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KURIPAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENERAPAN NUMBERED HEADS TOGETHER

PENERAPAN NUMBERED HEADS TOGETHER PENERAPAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI KENDALDOYONG 02 KECAMATAN PETARUKAN KABUPATEN PEMALANG SEMESTER 2/2012-2013 SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS III SD NEGERI PLOBANGAN KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Lebih terperinci

untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga SKRIPSI oleh Yohana Putri Andianti NIM

untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga SKRIPSI oleh Yohana Putri Andianti NIM PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SALATIGA 08 KECAMATAN SIDOREJO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE SISWA KELAS 5 SDN KEMIRIREJO 03 MAGELANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Ari Kristiana

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Ari Kristiana PENERAPAN TEORI GAGNE MELALUI METODE KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SUKOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2/2012-2013 SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Gupita Sukma Harihmawati

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Gupita Sukma Harihmawati PENERAPAN TUTOR SEBAYA DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 5 SD ISLAM ARRAHMAH-SURUH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 2 LAMUK WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SD NEGERI BAWANG KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SD NEGERI BAWANG KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SD NEGERI BAWANG KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 Skripsi untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS 4 SD NEGERI UJUNG-UJUNG 02 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh MEGA RATNA SARI

Skripsi. untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh MEGA RATNA SARI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DENGAN PEMBERIAN HADIAH NONVERBAL SEBAGAI MEDIA MOTIVATOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA BAGI SISWA KELAS 5 MI NAFIATUL HUDA KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANGTAHUN

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Triyas Widiyanti

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Triyas Widiyanti i PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN PAIKEM GEMBROT PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 LEDOK KECAMATAN SAMBONG KABUPATEN BLORA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 06 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN 2013/2014

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORI, KINESTHETIC)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORI, KINESTHETIC) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORI, KINESTHETIC) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS 5 SDN SALATIGA 02 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MEDIA REALIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 03 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MAKE A MATCH PADA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS IV SD NEGERI RANDU 03 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI BAWANG KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 Skripsi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPUTON 01 KEC

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPUTON 01 KEC UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPUTON 01 KEC. BLADO BATANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013-2014 Skripsi

Lebih terperinci

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN METODE SQ3R DI KELAS 6 SD NEGERI TAMBAKBOYO 02 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MEMPERBAIKI SIKAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MEMPERBAIKI SIKAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MEMPERBAIKI SIKAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING KELAS V SD KRISTEN LENTERA AMBARAWA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Lebih terperinci

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Emi Winangsih

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Emi Winangsih UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLES PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI HARJOSARI 01 KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

PERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016

PERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016 PERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh TUGIYO NIM

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh TUGIYO NIM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD KELAS 4 SD NEGERI WONOMERTO 03 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013-2014 Skripsi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURWITASARI NIM SALATIGA

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURWITASARI NIM SALATIGA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PESAREN 2 SEMESTER I / 2013-2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada

Lebih terperinci

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh RUSWINARNO NIM

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh RUSWINARNO NIM PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 6 SEMESTER I SD NEGERI BATIOMBO 02 KECAMATAN BANDAR TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRIWATI NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRIWATI NIM PENGGUNAAN MEDIA REALIA DALAM PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 2 PULOREJO KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION SISWA KELAS 4 SEMESTER II SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BALEHARJO KABUPATEN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Theodora Adeline

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Theodora Adeline PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA KARTU SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI GEDONG 03 KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRI RAHAYU NIM

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRI RAHAYU NIM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD NEGERI ROGOMULYO 01 KECAMATAN KAYEN 2015/ 2016 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memeproleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memeproleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI KAUMAN LOR 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Ani Tantina

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Ani Tantina UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) BERBANTU ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS 5 SDN KLEPU 5 KECAMATAN PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN SIKAP POSITIF DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DELIK 02 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Susanti

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Susanti UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING SISWA KELAS IV SDN KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 4 DI SDN SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

Lebih terperinci

PECALUNGAN KABUPATEN BATANG SEMESTER I /

PECALUNGAN KABUPATEN BATANG SEMESTER I / PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN POWERPOINT PADA SISWA KELAS 5 SDN GOMBONG KECAMATAN PECALUNGAN KABUPATEN BATANG SEMESTER I /2013-2014 Skripsi

Lebih terperinci

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01 SIDOREJO SALATIGA PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Fiska Erlian Renita Ayuni NIM

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Fiska Erlian Renita Ayuni NIM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS 5 SD N KUMPULREJO 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Skripsi

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI KELAS II SD NEGERI BUGEL 01 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI KEMLIGI KECAMATAN WONOTUNGGAL KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Dewi Indrajati

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Dewi Indrajati UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG BUMI DAN ALAM SEMESTA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS 5 DI SD NEGERI JOGOSURAN 68 KECAMATAN PASARKLIWON

Lebih terperinci

Skripsi Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sukardi NIM

Skripsi Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sukardi NIM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADASISWA KELAS IV SDN KEPUTON 02 SEMESTER I2013/2014 Skripsi Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh VINSENSIA ERIANA

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh VINSENSIA ERIANA Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 5 pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD Negeri Giling Kecamatan Pabelan Kabupaten

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS VI MI TARIS RACI KECAMATAN BATANGAN KABUPATEN PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS 5 SD N 2 SELODOKO KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS 5 SDN BLOTONGAN 03 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi Untuk memenuhi salah satu

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL THINK PAIR AND SHARE SISWA KELAS V SDN 1 KROBOKAN KECAMATAN JUWANGI KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh SARONO NIM:

Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh SARONO NIM: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG KENAMPAAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA KELAS 4 SD N GUMAWANG 03 KECAMATAN PECALUNGAN KABUPATEN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Ayi Pinta Hastuti NIM :

SKRIPSI. Oleh: Ayi Pinta Hastuti NIM : is PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDN 02 KALIBANTENG KULON KOTA SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS 5 SDN DADAPAYAM 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Christiana

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Christiana EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DAN TPS DENGAN PENGGUNAAN MEDIA KARTU DOMINO MATEMATIKA (DOMAT) PADA MATERI BILANGAN ROMAWI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD GUGUS GAJAH MUNGKUR

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURMINI NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURMINI NIM PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KARTU BERKUIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KURIPAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER

Lebih terperinci

MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS 4 SD NEGERI KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION SISWA KELAS IV SD NEGERI TLOGO KECAMATAN TUNTANG SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh QUITRIOT

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh QUITRIOT PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA MANIPULATIF PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT BAGI SISWA KELAS 4 SD NEGERI KUTOWINANGUN 01 SEMESTER I TAHUN AJARAN 2016/2017

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INQUIRI DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 11 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS 5 DI SD NEGERI TEJOSARI SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2013/ 2014 SKRIPSI disusun untuk memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Luluk Niswati

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Luluk Niswati UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI SISWA KELAS 3 SD NEGERI KEBUMEN 01 KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IV SDN GEDONG 02 BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUAT PANTUN DENGAN PERMAINAN KARTU KATA SISWA KELAS IV SD NEGERI GONDANG KECAMATAN WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh MEI UTAMI

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh MEI UTAMI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS 4 SDN WETON KULON SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN CARA SUSUN PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN CARA SUSUN PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN CARA SUSUN PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV SDN PLUMBUNGAN GABUS KABUPATEN PATI SEMESTER I TAHUN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK HALAMAN JUDUL UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN PEMANFAATAN MEDIA POWER POINT PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS 2 SD NEGERI SALATIGA

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT ) SISWA KELAS IV SDN 2 KEMLOKO KECAMATAN GODONG

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT ) SISWA KELAS IV SDN 2 KEMLOKO KECAMATAN GODONG UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT ) SISWA KELAS IV SDN 2 KEMLOKO KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013 /2014 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE JIGSAW BAGI SISWA KELAS VI SDN KLECOREGONANG KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Sebastianus Herdianto

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Sebastianus Herdianto PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA KONKRIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 5 SDN JOMBOR SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TAWANG 01 KECAMATAN SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MAKE A MATCH

PENGGUNAAN MAKE A MATCH PENGGUNAAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 2 SD YPK INSROM DISTRIK BIAK KOTA KABUPATEN BIAK NUMFOR SEMESTER I TAHUN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Susi Susanti

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Susi Susanti PENINGKATAN POLA BERPIKIR SISTEMATIS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IV SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SITI NGAIDATUN NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SITI NGAIDATUN NIM PENERAPAN METODE DISKUSI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI 3 SIDOAGUNG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK, PAIR AND SHARE

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK, PAIR AND SHARE UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK, PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) KELAS 4 SEMESTER 2 SDN REJOSARI 02 BANCAK KABUPATEN SEMARANG

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) KELAS V SDN TINGKIR TENGAH 01 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Elisabet

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Elisabet KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN GEDANGAN 01 SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN MEDIA KARTU AKSARA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI SERTA HASIL BELAJAR BAHASA JAWA PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI MANGUNSARI 06 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SEMESTER II SD KECANDRAN 01 SALATIGA 2015/2016 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD KANISIUS CUNGKUP SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MELALUI PEMBERIAN HADIAH (REWARD) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 03 PINGIT KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET PADA MATERI POKOK MENENTUKAN JARING-JARING BERBAGAI BANGUN RUANG SEDERHANA KELAS V SD NEGERI NGIJO 01 SEMARANG SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Tri Asih

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Tri Asih A PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 3 BATURSARI KECAMATAN SAPURAN KABUPATEN WONOSOBO

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI

UPAYA PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI UPAYA PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH SISWA KELAS 5 SDN JIMBARAN 01 KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SDN KEPUTON 02 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SDN KEPUTON 02 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IV SDN KEPUTON 02 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Skripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS 5 SDN KARANGDUREN 04 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sigit Rizkiawan NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sigit Rizkiawan NIM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI 01 AMPEL KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Restu Adhitiantono

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Restu Adhitiantono PENGGUNAAN METODE PQ4R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 JIKEN KECAMATAN JIKEN KABUPATEN BLORA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS 5 SD N 1 RINGINHARJO KECAMATAN GUBUG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI LEDOK 02 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014. SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS V SD NEGERI GEDANGAN 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING/CTL) KOMPONEN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAWAHJOHO 01 KECAMATAN WARUNGASEM KABUPATEN BATANG

Lebih terperinci

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03 PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM:

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM: UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS V SDN 2 PANGGANG KECAMATAN JEPARA KABUPATEN JEPARA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

oleh Aleng

oleh Aleng UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUKUH 03 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE BERBANTU MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI SIDOREJO KIDUL 03 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN GEOMETRI PADA SISWA TUNANETRA DI SLB-A DRIA ADI SEMARANG

PEMBELAJARAN GEOMETRI PADA SISWA TUNANETRA DI SLB-A DRIA ADI SEMARANG PEMBELAJARAN GEOMETRI PADA SISWA TUNANETRA DI SLB-A DRIA ADI SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika Oleh PRISCILLA

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN PMR BAGI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER II

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN PMR BAGI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER II PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN PMR BAGI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI diajukan untuk memperoleh gelar

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION SISWA KELAS 4 SD NEGERI POJOKSARI KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh DWIJAYA PUTRI IRIANY Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Oleh DWIJAYA PUTRI IRIANY Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh SISWANTO NIM

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh SISWANTO NIM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN SAINS- TEKNOLOGI- MASYARAKAT BAGI SISWA KELAS 4 SEMESTER 1 TAHUN 2013/2014 DI SD NEGERI TAMBAHREJO 02 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI WATU AGUNG 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MEDIA MANIK- MANIK PADA SISWA KELAS II SDN SUMUR 03 SEMESTER 1/2011-2012 SKRIPSI untuk memperoleh

Lebih terperinci