BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian adalah cara mencari kebenaran dan asas-asas gejala

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian adalah cara mencari kebenaran dan asas-asas gejala"

Transkripsi

1 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode peelitia adalah cara mecari kebeara da asas-asas gejala alam masyarakat atau kemausiaa berdasarka disipli ilmu yag bersagkuta. (Kamus Besar Bahasa Idoesia, (1999) Depdikbud, Balai Pustaka, Edisi II Cetaka 10). Sedagka meurut Sugiyoo (1999 : ) metode peelitia pada dasarya merupaka cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua da keguaa tertetu. Pedekata yag diguaka dalam peelitia ii adalah pedekata kuatitatif, yaitu pedekata yag memugkika dilakuka pecatata da pegaalisaa secara matematis dega megguaka metode statistik. Pecatata yag dilakuka dalam peelitia ii merupaka pegkajia secara teliti da sistematik terhadap tigkat peyesuaia diri mahasiswa dalam memahami mata kuliah Kostruksi Bagua I da II yag selajutya diaalisa megguaka perhituga statistik tetag besar da redahya perbedaa tiaptiap variabel yag diteliti sehigga dihasilka suatu data yag teruji secara ilmiah. Metode yag dipakai dalam peelitia ii adalah komparatif, yaitu dega dilakuka perbadiga terhadap data megeai tigkat peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMA dega SMK pada mata kuliah Kostruksi Bagua I da II. Dega metode komparatif ii, peeliti bermaksud melihat 3

2 33 tigkat peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMA dega tigkat peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMK pada mata kuliah Kostruksi Bagua I da II di Jurusa Pedidika Tekik Sipil. 3. Variabel Da Paradigma Peelitia 3..1 Variabel Peelitia Meurut Suharsimi Arikuto (1998:99) variabel peelitia adalah objek peelitia, atau apa yag mejadi titik perhatia suatu peelitia.hal ii seada dega pedapat Ibu Hajar (1999:156) yag megartika variabel adalah objek pegamata atau feomea yag diteliti. Sedagka meurut Sutriso Hadi (198:437) variabel adalah semua keadaa, faktor, kodisi, perlakua, atau tidaka yag dapat mempegaruhi hasil eksperime. Dalam suatu peelitia eksperime, Sutriso Hadi (198:437) membedaka variabel mejadi dua yaitu: 1. Variabel Eksperime atau treatmet variabel yaitu kodisi yag hedak diselidiki bagaimaa pegaruhya terhadap gejala atau behaviour variabel. Variabel o eksperimetal yaitu variabel yag dikotrol dalam arti baik utuk kelompok eksperimetal Sedagka Suharsimi Arikuto (1998:101) membedaka variabel mejadi dua yaitu variabel yag mempegaruhi disebut variabel peyebab, variabel bebas, atau idepedet variabel (X), da variabel akibat yag disebut variabel tak bebas, variabel tergatug, variabel terikat, atau depedet variabel (Y).

3 34 Variabel peelitia adalah suatu atribut atau sifat atau aspek dari orag maupu objek yag mempuyai variasi tertetu yag ditetapka oleh peeliti utuk dipelajari da ditarik kesimpulaya. Sugiyoo (00 : 0). Berdasarka hubuga variabel yag salig mempegaruhi dalam sebuah peelitia, macam variabel dapat mejadi : a. Variabel idepedet, yaitu variabel yag lebih serig disebut variabel bebas yag mejadi sebab perubahaya atau timbulya variabel depede. b. Variabel depedet, yaitu yag disebut variabel terikat, karea dega adaya Variabel ii disebabka oleh adaya variabel idepede (bebas). c. Variabel moderator, yaitu variabel yag serig disebut variabel idepede kedua karea mempegaruhi hubuga atara variabel bebas da terikat. d. Variabel iterveig, yaitu variabel yag secara teoritis mempegaruhi hubuga atara variabel bebas da terikat, aka tetapi tidak dapat di ukur. e. Variabel cotrol, yaitu variabel yag dikedalika dibuat kosta sehigga peeliti dapat melakuka peelitia yag bersifat membadigka. Sesuai dega pejelasa di atas bahwa pegguaa variabel peelitia ii harus sesuai dega apa yag aka diteliti, maka variabel yag diguaka adalah peyesuaia diri mahasiswa Jurusa Pedidika Tekik Sipil yag berlatar belakag pedidika SMA dega SMK dalam megikuti mata kuliah Kostruksi Bagua I da II.

4 Paradigma Peelitia Paradigma peelitia merupaka sebuah baga atau peta utuk berfikir sebagai pejabara dari variabel peelitia, Sugiyoo megemukaka (001 : 4): Paradigma peelitia dapat diartika sebagai padaga atau model, atau pola pikir yag dapat mejabarka berbagai variabel yag aka diteliti kemudia membuat hubuga atara suatu variabel dega variabel lai, sehigga aka mudah dirumuska masalah peelitiaya, pemiliha teori yag releva, rumuska hipotesis yag diguaka serta kesimpula yag diharapka. Paradigma peelitia atau pola pikir yag merupaka pejabara dari variabel peelitia diatas adalah sebagai berikut : Mata Kuliah Kostruksi Bagua I da II Mahasiswa Berlatar Belakag Pedidika SMA Mahasiswa Berlatar Belakag Pedidika SMK Peyesuaia Diri Mahasiswa Dalam Megikuti Mata Kuliah Kostruksi Bagua I da II Peyesuaia Diri Mahasiswa Dalam Megikuti Mata Kuliah Kostruksi Bagua I da II Komparasi Kesimpula Gambar 3.1 Paradigma peelitia 3.3 Data Da Sumber Data Data Utuk meguji hipotesis yag telah dirumuska sebelumya dalam peelitia ii, maka diperluka data. Peetua data sagat petig dalam

5 36 peelitia ii, karea meyagkut validitas da objektivitas dari data itu sediri yag erat hubugaya dega pearika kesimpula yag tepat sesuai dega tujua peelitia. Suharsimi Arikuto (00 : 96), megemukaka bahwa Data adalah segala fakta da agka yag dapat dijadika baha utuk meyusu suatu iformasi, sedagka iformasi sediri megadug pegertia sebagai hasil dari pegolaha data yag dipakai utuk suatu keperlua. Selajutya, A. Nababa (1990 : 50) megemukaka bahwa peelitia dapat dibedaka dalam dua jeis yaitu data primer yag diperoleh lagsug dari objek peelitia da data sekuder sebagai data yag medukug data primer yag berupa dokume-dokume da lapora-lapora. Berladaska pada pegertia di atas, data yag diperguaka dalam peelitia komparatif ii adalah data primer yag diperoleh lagsug dari objek peelitia mahasiswa yag berasal dari SMA dega yag berasal dari SMK pada mata kuliah Kostrusi Bagua I da II di Jurusa Pedidika Tekik Sipil di Uiversitas Pedidika Idoesia Sumber Data Meurut Suharsimi Arikuto (1993 : 107), yag dimaksud dega sumber data dalam peelitia adalah Subjek dari maa data diperoleh. Apabila peeliti megguaka tes dalam pegumpula dataya, maka sumber data disebut respode, yaitu orag yag merespo atau mejawab pertayaa peeliti, baik pertayaa tertulis maupu lisa. Sedagka jika diguaka tekik dokumetasi maka sumber dataya adalah catata atau dokume. Berdasarka defiisi di atas maka yag aka mejadi sumber data da objek pada peelitia adalah hasil agket peyesuaia diri mahasiswa yag

6 37 berasal dari SMA dega yag berasal dari SMK pada mata kuliah Kostrusi Bagua I da II di Jurusa Pedidika Tekik Sipil di Uiversitas Pedidika Idoesia. 3.4 Populasi Yag dimaksud dega populasi meurut Sudjaa (199 : 6) adalah Totalitas semua ilai yag mugki, hasil meghitug ataupu pegukura, kuatitatif maupu kualitattif megeai karakteristik tertetu dari semua aggota kumpula yag legkap da jelas yag igi dipelajari sifat-sifatya. Hal ii diperjelas oleh Sugiyoo (001 : 57) yag megemukaka bahwa Populasi adalah wilayah geeralisasi yag terdiri atas objek/subjek yag mempuyai kuatitas da karakteristik tertetu yag diterapka oleh peeliti utuk dipelajari da kemudia ditarik kesimpulaya. Meurut Sutriso Hadi (1984:70) populasi peelitia adalah seluruh idividu yag aka dikeai sasara geeralisasi da sampel-sampel yag aka diambil dalam suatu peelitia. Berdasarka pedapat di atas, maka populasi dalam peelitia ii adalah Mahasiswa Jurusa Pedidika Tekik Sipil UPI yag megotrak mata kuliah Kostruksi Bagua I da II, populasi diambil dari mahasiswa yag berasal dari SMA da SMK agkata dega jumlah 18 mahasiswa.

7 38 Mahasiswa Agkatata Tabel 3.1 Populasi Asal dari SMA Asal dari SMK Jumlah Sampel Meurut Sugiyoo (1999 : 56) sampel peelitia adalah sebagia dari jumlah da karakteristik yag dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar, da peeliti tidak mugki mempelajari semua yag ada pada populasi, misalya karea keterbatasa daa, teaga da waktu, maka peeliti dapat megguaka sampel yag diambil dari populasi itu, kesimpulaya aka diberlakuka utuk populasi. Utuk itu sampel yag diambil dari populasi harus betul-betul represetatif (mewakili). Berdasarka hal tersebut, yag mejadi sampel dalam peelitia ii adalah sebayak 40 orag diambil 5% dari jumlah. 3.6 Tekik Pegumpula Data, Kisi-kisi da Istrume Peelitia Tekik Pegumpula Data Utuk memperoleh data peelitia yag dikehedaki pada peelitia ii peulis megemukaka beberapa tekik pegumpula data : a. Agket Dilakuka dega cara membuat lembara pertayaa tertutup berdasarka kisi-kisi agket kemudia meyebarka agket yag berisi pertayaa yag berhubuga dega idikator peyesuaia diri kepada subjek

8 39 peelitia dega tujua memperoleh hasil peelitia yag dijawab secara faktual da objektif. Tekik agket ii merupaka betuk komuikasi tidak lagsug atara peeliti dega respode. Tekik ii diguaka utuk memperoleh data megeai peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMA dega SMK pada mata kuliah Kostruksi Bagua I da II di Jurusa Pedidika Tekik Sipil. Agket atau kuesioer yag dipilih adalah kuesioer tertutup, artiya jawaba dari kuesioer itu sudah dipersiapka oleh peeliti sehigga respode haya mejawab atau memilih optio jawaba yag sesuai dega kepribadiaaya. Hal ii sesuai dega pedapat Suharsimi Arikuto (1993 : 14) yag megemukaka sebagai berikut : Kuesioer atau agket adalah sejumlah pertayaa tertulis yag diguaka utuk memperoleh iformasi dari respode dalam arti lapora tetag pribadiya atau hal-hal yag ia ketahui. b. Studi literatur Studi literatur merupaka tekik pegumpula data dega cara membaca da mempelajari data dari buku-buku, lapora, majalah da media cetak laiya yag berhubuga dega kosep da permasalaha yag diteliti Kisi-kisi Istrume Kisi-kisi adalah sebuah tabel yag meujuka hubuga atara hal-hal yag disebutka dalam baris dega hal-hal yag disebutka dalam kolom. Kisi-kisi peyusua istrume meujuka kaita atara variabel yag diteliti dega sumber data dari maa data aka diambil, metode yag diguaka da istrume yag disusu (Arikuto, 00:138). Adapu mafaat dari kisi-kisi seperti yag dikemukaka oleh Arikuto (00: 139) adalah sebagai berikut : a. Peeliti memiliki gambara yag jelas da legkap tetag jeis istrume da isi dari butir-butir yag aka disusu.

9 40 b. Peeliti aka medapatka kemudaha dalam meyusu istrume karea kisi-kisi ii berfugsi sebagai pedoma dalam meuliska butir-butir. c. Istrume yag disusu aka legkap da sistematis karea ketika meyusu kisi-kisi, peeliti belum ditutut utuk memikirka rumusa butir-butirya. d. Kisi-kisi berfugsi sebagai peta jalaa dari aspek yag aka dikumpulka dataya, dari maa data diambil, da dega apa pula data tersebut diambil. e. Dega adaya kisi-kisi yag matap, peeliti dapat meyerahka tugas atau membagi tugas dega aggota tim ketika meyusu istrume. f. Validitas da reabilitas istrume dapat diperoleh da diketahui oleh pihak-pihak di luar tim peeliti sehigga pertaggugjawaba peeliti lebih terjami. Sesuai dega masalah yag aka diteliti, maka kisi-kisi (terlampir) dibuat dega tujua utuk megugkapka tetag komparasi peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMA dega SMK pada mata kuliah Kostruksi Bagua I da II Istrume Peelitia Utuk meguji hipotesis yag telah dirumuska, diperluka adaya data yag bear, cermat da akurat, kareaya keabsaha hasil pegujia hipotesis bergatug pada kebeara da ketepata data. Kebeara da ketepata data yag diperoleh bergatug pada alat pegumpul data yag diguaka (istrume) serta sumber data. Istrume peelitia yag diperguaka utuk memperoleh iformasi peyesuaia diri mahasiswa yag berasal dari SMA dega SMK pada mata kuliah Kostruksi Bagua I da II yag terdiri dari 40 item. Agket yag diperguaka adalah agket tertutup, artiya alterative jawaba telah tersedia. Respode haya tiggal memilih salah satu alterative jawaba yag sesuai dega pedapatya. Betuk agket ii adalah piliha gada dega alterative

10 41 jawaba yag disusu berdasarka skala Likert yag terdiri dari lima alteratif jawaba. Adapu pemberia skor pada istrumet peelitia ii adalah : a. Utuk skala yag berarah positif aka mempuyai kemugkia SS (Sagat Setuju) memiliki skor 5 S (Setuju) memiliki skor 4 R (Ragu-ragu) memiliki skor 3 TS (Tidak Setuju) memiliki skor STS (Sagat Tidak Setuju) memiliki skor 1 b. Skor skala tersebut aka mejadi sebalikya bila arah peryataa terbalik atau pertayaa egatif. 3.7 Uji Coba Istrume Peelitia Utuk megetahui kebaika da kesesuaia isi agket sebagai alat ukur terhadap masalah yag sedag diteliti, maka terlebih dahulu dilakuka uji coba agket tersebut. Uji coba agket tersebut dimaksudka utuk megetahui tigkat validitas da reliabilitas agket, sehigga dapat diguaka sebagai alat pegumpul data peelitia yag dapat memberika gambara tetag masalah yag sedag diteliti. Pada peelitia ii, terlebih dahulu aka diuji coba validitas da reliabilitas. Hal ii dilakuka sesuai dega apa yag dikemukaka oleh Arikuto (00: 156) bahwa, Istrume yag baik harus memeuhi dua persyarata yag petig yaitu valid da reliabel. Valid berarti istrume tersebut dapat

11 4 diguaka utuk megukur apa yag seharusya diukur. (Sugiyoo, 007: 173). Istrume yag reliabel adalah istrume yag bila diguaka beberapa kali utuk megukur objek yag sama, aka meghasilka data yag sama. (Sugiyoo, 007: 173). Secara rici pejabara uji validitas da reliabilitas utuk tes da agket peelitia ii adalah sebagai berikut: a. Uji Validitas Agket Uji Validitas adalah keadaa yag meggambarka tigkat kemampua dalam megukur apa yag aka diukur. Utuk meguji tigkat validitas alat ukur ii diguaka rumus korelasi product momet yag dikemukaka oleh pearso : r xy =. xy ( X )( Y ) ( X ). Y (. X )( ( ) ( Y ) ) (Sudjaa, 00: 369) Keteraga : r xy = koefisie korelasi butir ΣX = jumlah skor tiap item yag diperoleh respode uji coba ΣY = jumlah skor total item yag diperoleh respode uji coba = jumlah respode uji coba sebagai berikut : Dalam hal ii ilai r xy diartika sebagai koefisie korelasi dega kriteria r xy < 0,199 : Validitas sagat redah 0,0 0,399 : Validitas redah 0,40 0,699 : Validitas sedag/cukup 0,70 0,899 : Validitas tiggi 0,90 1,00 : Validitas sagat tiggi

12 43 Setelah harga r xy diperoleh, kemudia didistribusika ke dalam uji t dega rumus : r t = 1 r (Sudjaa, 00: 377) Keteraga : t = uji sigifikasi korelasi = jumlah respode uji coba r = koefisie korelasi Hasil t hitug tersebut kemudia dibadigka dega harga t tabel pada taraf kepercayaa 95 % dega derajat kebebasa (dk) = - 1. Kriteria pegujia item adalah jika t hitug > t tabel maka suatu item dikataka valid. b. Uji Reliabilitas Agket Utuk uji reliabilitas agket megguaka rumus alpha. Sejala dega Arikuto (00: 171) rumus alpha diguaka utuk mecari reliabilitas istrume yag skorya buka 0 da 1, misalya agket atau soal betuk uraia. Adapu lagkah-lagkah perhituga reliabilitas tersebut sebagai berikut : 1) Meghitug jumlah varias dari setiap item dega rumus : α = ΣX ( ΣX ) (Arikuto, 00 :186) Keteraga : α = Harga varias tiap itemya ΣX = Jumlah kuadrat jawaba respode dari setiap itemya (ΣX ) = Kuadrat skor seluruh respode dari setiap itemya = Jumlah respode ) Mecari jumlah varias butir ( α dari setiap butirya ( ). α B ) yaitu dega mejumlahka varias

13 44 3) Meghitug harga varias total dega rumus : α t ΣY = ( ΣY ) (Arikuto, 00 :186) Keteraga : α t = Varias total ΣY = Jumlah kuadrat jawaba total tiap respode (ΣY ) = Jumlah kuadrat skor total tiap respode = Jumlah respode 4) Mecari realiabilitas agket, megguaka rumus alpha sebagai berikut: k Σσ = k 1 σ t b r11 1 (Arikuto, 00 :186) Keteraga : k = jumlah item agket Kriteria r hitug > r tabel sebagai pedoma utuk peafsiraya adalah : r l0 < 0,199 :Reliabilitas sagat redah 0,0 0,399 : Reliabilitas redah 0,40 0,599 : Reliabilitas sedag 0,60 0,799 : Reliabilitas tiggi 0,80 1,00 : Reliabilitas sagat tiggi (Sugiyoo, 007 : 16) Setelah dilakuka uji coba agket peelitia, maka diketahui beberapa item soal yag tidak valid. Item-item yag tidak valid tersebut ada yag direvisi atau dibuag dega memperhatika pada setiap idikator masih terdapat item pertayaa utuk megukur idikator tersebut. Kemudia dibuat istrume peelitia yag baru yag terdiri dari item-item soal yag valid. Selajutya istrume peelitia disebar kepada respode yag jumlahya sesuai dega sampel peelitia yag diambil.

14 Tekik Aalisis Data Aalisis, proses peyusua, pegatura da pegolaha data diperluka utuk membuktika kebeara hipotesis yag telah dirumuska apakah hipotesis tersebut diterima atau ditolak. Uji data yag diguaka dalam megaalisis data terlebih dahulu harus memperhatika apakah data itu berskala omial, ordial, iterval atau rasio. Jika data berskala omial atau ordial maka uji statistikya adalah aalisis oparametris, sedagka jika dataya berskala iterval atau rasio maka aalisis dataya adalah aalisis parametris. Pegolaha data merupaka pegubaha data kasar mejadi data halus da lebih bermaka. Sedagka aalisis yag dimaksud adalah utuk meguji data hubugaya dega pegujia hipotesis peelitia. Secara garis besar tekik aalisa data meliputi lagkah-lagkah sebagai berikut : a. Persiapa, kegiata yag dilakuka adalah : 1) Megecek kelegkapa data agket yag berisi soal, lembar jawaba da lembar isia dokumetasi. ) Meyebarka agket kepada respode. 3) Megecek jumlah agket yag kembali dari respode. 4) Megecek kelegkapa agket yag telah kembali dari respode. b. Tabulasi, kegiata yag dilakuka adalah : 1) Memberi skor pada tiap item jawaba. ) Mejumlahka skor yag didapat dari setiap variabel.

15 46 c. Peerapa data sesuai dega pedekata peelitia. Adapu prosedur yag ditempuh dalam megawali data ii adalah sebagai berikut : 1) Memeriksa jumlah agket yag dikembalika da memeriksa jawabaya serta kebeara pegisiaya. ) Memberi kode/tada sudah memeriksa lembar jawaba agket. 3) Memberi skor pada lembar jawaba agket. 4) Megotrol data dega uji statistik. 5) Meguji hipotesis berdasarka hasil pegolaha data. Lagkah-lagkah selajutya meetuka rumus uji statistik yag diguaka sesuai data yag ada dega megguaka uji, yaitu : Koversi Z-Skor da T-Skor Uji Normalitas Uji Kecederuga Uji Homogeitas Uji T-test Koversi Z-Skor da T-Skor Koversi Z-Score da T-Score dimaksudka utuk membadigka dua sebara skor yag berbeda, misalya yag satu megguaka ilai stadar sepuluh da yag satu lagi megguaka ilai stadar seratus, sebalikya dilakuka trasformasi atau megubah skor metah ke dalam skor baku. Berikut ii lagkah-lagkah perhituga koversi Z-Score da T-Score : a. Meghitug rata-rata ( X ) Dari tabel data metah diperoleh (utuk variabel X) : X = ΣX (Sudjaa, 00: 67)

16 47 Keteraga : X ΣX = rata-rata = jumlah harga semua x = jumlah data b. Meghitug simpaga baku ( Xi X ) Σ SD = (Sudjaa, 00: 94) Keteraga : SD ( Xi X) = stadar deviasi = selisih atara skor Xi dega rata-rata c. Megkoversika data metah ke dalam Z-Score da T-Score Koversi Z-Score : Z Xi X Score = (Sudjaa, 00: 99) SD Keteraga : SD ( Xi X) = stadar deviasi = selisih atara skor Xi dega rata-rata Koversi T-Score : Xi X T Score = ( 10 ) + 50 (Sudjaa, 00: 104) SD

17 Uji Normalitas Utuk megetahui apakah data berdistribusi ormal atau tidak diguaka uji ormalitas. Pegujia ii aka meetuka pegguaa rumus statistik yag diguaka pada aalisis data selajutya. Jika data berdistribusi ormal maka diguaka statistik parametik da dapat megguaka rumus product mome correlatio dari Pearso. Sebalikya jika data berdistribusi tidak ormal dapat diguaka statistik o parametik da dapat diguaka rumus rak spearma. Prosedur lagkah yag dilakuka dalam uji ormalitas adalah sebagai berikut : a. Meetuka retag skor (R) R = skor max skor mi b. Meetuka bayakya kelas iterval (BK) dega rumus : BK = 1 + 3,3 log (Sudjaa, 00: 47) dega : = bayakya data c. Meetuka pajag kelas iterval (P) dega rumus : P re ta g bayak kelas ( R) ( BK ) = (Sudjaa, 00: 47) d. Membuat tabel distribusi frekuesi utuk harga-harga uji chi-kuadrat (χ ). e. Meghitug rata-rata skor (Mea) dega rumus : X = fixi f i (Sudjaa, 00: 67) f. Meetuka simpaga baku/stadar deviasi (SD) dega rumus :

18 49 S D = Σfi ( xi x) ( 1) (Sudjaa, 00: 95) g. Meetuka batas kelas iterval, h. Meghitug ilai baku (Z) : Z = xi x S i. Meetuka batas luas iterval dega megguaka luas daerah di bawah legkug ormal dari O ke Z, j. Meetuka luas kelas iterval (L), dega meguragi luas Z oleh luas Z yag berdekata jika tadaya sama, sedagka jika tadaya berbeda maka ditambahka. k. Meetuka frekuesi yag diharapka (Ei), dega cara megalika luas tiap kelas iterval dega jumlah sampel (). Ei = x L l. Meghitug besarya distribusi chi-kuadrat (X ) dega rumus : k ( fi Ei ) x = E i= 1 i (Sudjaa, 00: 73) Kriteria pegujia adalah data berdistribusi ormal jika X hitug < X tabel dega derajat kebebasa (dk = bk 1) dega tarap yata α = 0,05 begitupu sebalikya data berdistribusi tidak ormal jika X hitug > X tabel Uji Kecederuga Perhituga uji kecederuga dilakuka utuk megetahui kecederuga suatu data berdasarka kriteria melalui skala peilaia yag telah ditetapka sebelumya. Lagkah perhituga uji kecederuga sebagai berikut :

19 50 a. Meghitug rata-rata da simpaga baku dari masig-masig variabel da sub variabel. b. Meetuka skala skor metah > X + 1,5. SD Kriteria : sagat baik X + 1,5. SD < x X + 0,5. SD X + 0,5. SD < x X - 0,5. SD X - 0,5. SD < x X - 1,5. SD x < X - 1,5. SD Kriteria : baik Kriteria : cukup baik Kriteria : kurag baik Kriteria : Sagat redah Meetuka frekuesi da membuat persetase utuk meafsirka data kecederuga variabel da sub variabel secara umum Uji Homogeitas Uji homogeitas diguaka utuk meguji kesamaa varias dari populasi yag beragam mejadi satu ragam atau ada kesamaa da layak utuk diteliti. Dalam perhituga uji homogeitas variasi diguaka metoda Bartlet dega lagkah perhituga sebagai berikut : 1. Meyusu data da membuat tabel Bartlet.. Meghitug besara varia data (S ) masig-masig kelompok S = X i ( X t ) ( 1) (Sudjaa, 00 : 63) 3. Meghitug ilai Bartlet dega rumus: a. Varia gabuga dari semua sampel dega rumus: S = ( i ) si ( 1) t 1 (Sudjaa, 00 : 63)

20 51 b. Harga satua B dega rumus: B ( log S ) ( 1) = i (Sudjaa, 00 : 63) c. Distribusi kedalama X dega rumus: X = ( log s ) ( l 10) B Σ( 1) i (Sudjaa, 00 : 63) 4. Meetuka ilai Chi-Kuadrat (X ) dari daftar distribusi X dega derajat kebebasa dk = k 1 5. Meetuka homogeitas dega kriteria peerimaa: X hitug < X tabel dega peluag 0,05 serta dk = k Uji T-test Pegujia ii dimaksudka utuk megetahui bear tidakya suatu rumusa hipotesis yag dibuat, sehigga dari hasil pembuktia tersebut dapat ditarik suatu kesimpula yag pasti. Utuk melaksaaka pegujia tersebut megguaka rumus : 1. Jika jumlah aggota sampel 1 da varia tidak homoge ( σ 1 σ ) maka rumus yag dipakai : t X 1 = (Sugiyoo, 1999 : 134) S1 S 1 X + Keteraga : X 1 = rata-rata data pada sampel 1 X = rata-rata data pada sampel 1 = jumlah aggota sampel 1 = jumlah aggota sampel

21 5. Jika jumlah aggota sampel 1 maka rumus yag dipakai : 1 X X da varia homoge ( σ = ) 1 t = (Sugiyoo, 1999 : 135) ( 1 1) S1 + ( 1) S σ 3. Kriteria pegujiaya megguaka daftar distribusi t dega derajat kebebasa = Maka Ha diterima jika t hitug lebih kecil dari t tabel da jika sebalikya Ha ditolak. Ha yag aka di uji adalah : Hipotesis yag harus diuji adalah: Ha : ρ 0 Ho : ρ = 0 Dega tigkat sigifika da dk tertetu, dega ketetua: a. Jika t hitug < t tabel, maka Ha diterima da Ho ditolak. b. Jika t hitug > t tabel, maka Ha ditolak da Ho diterima.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai dega Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur 0 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 36 BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga Peelitia 1. Pedekata Peelitia Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif karea data yag diguaka dalam peelitia ii berupa data agka sebagai alat meetuka suatu keteraga.

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I 7 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Kotaagug Tahu Ajara 0-03 yag berjumlah 98 siswa yag tersebar dalam 3

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan. 9 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi Da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di MTs Muhammadiyah Natar Lampug Selata. Populasiya adalah seluruh siswa kelas VIII semester geap MTs Muhammadiyah Natar Tahu Pelajara

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas I MIA SMA Negeri 5 Badar Lampug Tahu Pelajara 04-05 yag berjumlah 48 siswa. Siswa tersebut

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014. BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia dilaksaaka dari bula Agustus-September 03.Peelitia ii dilakuka di kelas X SMA Muhammadiyah Pekabaru semester gajil tahu ajara 03/04. B. Subjek

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28 5 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi Peelitia da Waktu Peelitia Sehubuga dega peelitia ii, lokasi yag dijadika tempat peelitia yaitu PT. Siar Gorotalo Berlia Motor, Jl. H. B Yassi o 8 Kota Gorotalo.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Jeis da Sumber Data Jeis peelitia yag aka diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia Deskriptif. Dimaa jeis peelitia deskriptif adalah metode yag diguaka utuk memperoleh

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam melakukan penelitian, terlebih dahulu menentukan desain

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam melakukan penelitian, terlebih dahulu menentukan desain BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Dalam melakuka peelitia, terlebih dahulu meetuka desai peelitia yag aka diguaka sehigga aka mempermudah proses peelitia tersebut. Desai peelitia yag diguaka

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 6 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Meurut Kucoro (003:3): Peelitia ilmiah merupaka usaha utuk megugkapka feomea alami fisik secara sistematik, empirik da rasioal. Sistematik artiya proses yag

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi,

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi, BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah peelitia korelasi, yaitu suatu metode yag secara sistematis meggambarka tetag hubuga pola asuh orag tua dega kosep

Lebih terperinci

METODOLOGI PENELITIAN. penggunaan metode penelitian. Oleh karena itu, metode yang akan digunakan

METODOLOGI PENELITIAN. penggunaan metode penelitian. Oleh karena itu, metode yang akan digunakan 47 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metodelogi Peelitia Keberhasila dalam suatu peelitia sagat ditetuka oleh ketepata pegguaa metode peelitia. Oleh karea itu, metode yag aka diguaka haruslah sesuai dega data

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Variabel X merupakan variabel bebas adalah kepemimpinan dan motivasi,

III. METODE PENELITIAN. Variabel X merupakan variabel bebas adalah kepemimpinan dan motivasi, 7 III. METODE PENELITIAN 3.1 Idetifikasi Masalah Variabel yag diguaka dalam peelitia ii adalah variabel X da variabel Y. Variabel X merupaka variabel bebas adalah kepemimpia da motivasi, variabel Y merupaka

Lebih terperinci

BAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua

BAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua BAB IV METODE PENELITlAN 4.1 Racaga Peelitia Racaga atau desai dalam peelitia ii adalah aalisis komparasi, dua mea depede (paired sample) yaitu utuk meguji perbedaa mea atara 2 kelompok data. 4.2 Populasi

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Peelitia ii bertujua utuk megetahui apakah terdapat perbedaa hasil belajar atara pegguaa model pembelajara Jigsaw dega pegguaa model pembelajara Picture ad Picture

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa

METODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa 19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Badar Lampug tahu pelajara 2009/2010 sebayak 279 orag yag terdistribusi dalam tujuh

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Peelitia ii megguaka metode peelitia Korelasioal. Peelitia korelasioaal yaitu suatu metode yag meggambarka secara sistematis da obyektif tetag hubuga atara

Lebih terperinci

BAB III 1 METODE PENELITAN. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Batudaa Kab. Gorontalo dengan

BAB III 1 METODE PENELITAN. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Batudaa Kab. Gorontalo dengan BAB III METODE PENELITAN. Tempat Da Waktu Peelitia Peelitia dilakuka di SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo dega subject Peelitia adalah siswa kelas VIII. Pemiliha SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo. Adapu

Lebih terperinci

III. METODELOGI PENELITIAN

III. METODELOGI PENELITIAN III. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika, meurut Arikuto (998:73)

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI MIA SMA Negeri 1 Kampar,

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI MIA SMA Negeri 1 Kampar, 45 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kelas I MIA MA Negeri Kampar, pada bula April-Mei 05 semester geap Tahu Ajara 04/05 B. ubjek da Objek Peelitia ubjek dalam

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional, yaitu BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode korelasioal, yaitu Peelitia korelasi bertujua utuk meemuka ada atau tidakya hubuga atara dua variabel atau

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 20 Bandar Lampung, dengan populasi

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 20 Bandar Lampung, dengan populasi 5 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMPN 0 Badar Lampug, dega populasi seluruh siswa kelas VII. Bayak kelas VII disekolah tersebut ada 7 kelas, da setiap kelas memiliki

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab BAB III METODE PENELITIAN Metode peelitia merupaka suatu cara atau prosedur utuk megetahui da medapatka data dega tujua tertetu yag megguaka teori da kosep yag bersifat empiris, rasioal da sistematis.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Metodologi peelitia berasal dari kata metode yag artiya cara yag tepat utuk melakuka sesuatu, da logos yag artiya ilmu atau pegetahua. Jadi metodologi artiya cara melakuka sesuatu

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang dilakukan bermaksud mengetahui Pengaruh Metode Discovery Learning

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang dilakukan bermaksud mengetahui Pengaruh Metode Discovery Learning 4 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii digologka ke dalam peelitia eksperime. Eksperime yag dilakuka bermaksud megetahui Pegaruh Metode Discovery Learig terhadap Kemampua Pemecaha

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga da Jeis Peelitia Racaga peelitia ii adalah deskriptif dega pedekata cross sectioal yaitu racaga peelitia yag meggambarka masalah megeai tigkat pegetahua remaja tetag

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Sukardi, (2003:17) Metodologi penelitian adalah cara yang

III. METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Sukardi, (2003:17) Metodologi penelitian adalah cara yang 5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Meurut Sukardi, (003:7) Metodologi peelitia adalah cara yag dilakuka secara sistematis megikuti atura-atura, direcaaka oleh para peeliti utuk memecahka permasalaha

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Secara umum metode peelitia diartika sebagai cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua da keguaa tertetu. Cara ilmiah berarti kegiata peelitia itu didasarka pada ciri-ciri keilmua,

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode kuatitatif dega eksperime semu (quasi eksperimet desig). Peelitia ii melibatka dua kelas, yaitu satu

Lebih terperinci

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB 3 METODE PENELITIAN BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Disai Peelitia Tujua Jeis Peelitia Uit Aalisis Time Horiso T-1 Assosiatif survey Orgaisasi Logitudial T-2 Assosiatif survey Orgaisasi Logitudial T-3 Assosiatif survey Orgaisasi

Lebih terperinci

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian 19 3 METODE PENELITIAN 3.1 Keragka Pemikira Secara rigkas, peelitia ii dilakuka dega tiga tahap aalisis. Aalisis pertama adalah megaalisis proses keputusa yag dilakuka kosume dega megguaka aalisis deskriptif.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 38 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia adalah suatu cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua tertetu. Peelitia yag megagkat judul Efektivitas Tekik Permaia Pioy Heyo dalam

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. diinginkan. Menurut Arikunto (1991 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu

III. METODOLOGI PENELITIAN. diinginkan. Menurut Arikunto (1991 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika. Meurut Arikuto (99 :

Lebih terperinci

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode 8 BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode ex post facto. Ada dua variabel dalam proses peelitia ii yaitu variabel bebas (variabel ) adalah

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011 III. METODE PENELITIAN A. Latar Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia yag megguaka total sampel yaitu seluruh siswa kelas VIII semester gajil SMP Sejahtera I Badar Lampug tahu pelajara 2010/2011 dega

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Tujua yag igi dicapai dalam peelitia ii adalah:. Utuk megetahui perbedaa hasil belajar atara model pembelajara tutor sebaya dalam kelompok kecil dega model pembelajara

Lebih terperinci

Pertemuan Ke-11. Teknik Analisis Komparasi (t-test)_m. Jainuri, M.Pd

Pertemuan Ke-11. Teknik Analisis Komparasi (t-test)_m. Jainuri, M.Pd Pertemua Ke- Komparasi berasal dari kata compariso (Eg) yag mempuyai arti perbadiga atau pembadiga. Tekik aalisis komparasi yaitu salah satu tekik aalisis kuatitatif yag diguaka utuk meguji hipotesis tetag

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam 19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 1 Seputih Agug. Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agug sebayak 248 siswa

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Metodologi megadug maka yag lebih luas meyagkut prosedur da cara melakuka verifikasi data yag diperluka utuk memecahka atau mejawab masalah peelitia, termasuk

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dengan dengan jenis studi korelasional. Pendekatan yang dilakukan dalam. penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dengan dengan jenis studi korelasional. Pendekatan yang dilakukan dalam. penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. 42 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode da Desai Peelitia 1. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode deskriptif, dega dega jeis studi korelasioal. Pedekata yag dilakuka dalam

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Objek peelitia merupaka sasara utuk medapatka suatu data. Jadi, objek peelitia yag peulis lakuka adalah Beba Operasioal susu da Profit Margi (margi laba usaha).

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian merupakan suatu kegiatan pengumpulan, pengolahan,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian merupakan suatu kegiatan pengumpulan, pengolahan, BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode peelitia Peelitia merupaka suatu kegiata pegumpula, pegolaha, peyajia da aalisis data yag dilakuka secara sistematis da efisie utuk memecahka suatu masalah. Peelitia

Lebih terperinci

BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH

BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH 89 BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH Dalam upaya mearik kesimpula da megambil keputusa, diperluka asumsi-asumsi da perkiraa-perkiraa. Secara umum hipotesis statistik merupaka peryataa megeai distribusi probabilitas

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia pegembaga (research ad developmet), yaitu suatu proses peelitia utuk megembagka suatu produk. Produk yag dikembagka dalam peelitia

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi da Sampel Peelitia 1. Lokasi Lokasi peelitia adalah tempat melakuka kegiata peelitia gua memperoleh data yag dibutuhka.lokasi peelitia adalah SMK 2 Baleedah

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Dalam peelitia ii, pegambila da peroleha data dilakuka di UKM. Bakso Solo, Bakauhei, Lampug Selata. Utuk pegukura kualitas pelayaa, objek yag diteliti adalah

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 69 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Dalam peelitia ii peeliti megguaka jeis Peelitia Tidaka Kelas (Classroom Actio Research) dega megguaka metode Diskriptif Kuatitatif. Peelitia Tidaka Kelas

Lebih terperinci

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian BAB II METODOLOGI PEELITIA 2.1. Betuk Peelitia Betuk peelitia dapat megacu pada peelitia kuatitatif atau kualitatif. Keragka acua dalam peelitia ii adalah metode peelitia kuatitatif yag aka megguaka baik

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif-kuantitatif, karena

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif-kuantitatif, karena 7 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka jeis peelitia deskriptif-kuatitatif, karea melalui peelitia ii dapat dideskripsika fakta-fakta yag berupa kemampua siswa kelas VIII SMP

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis peelitia Peelitia ii merupaka jeis peelitia eksperime. Karea adaya pemberia perlakua pada sampel (siswa yag memiliki self efficacy redah da sagat redah) yaitu berupa layaa

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 22 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Metode Peelitia Pada bab ii aka dijelaska megeai sub bab dari metodologi peelitia yag aka diguaka, data yag diperluka, metode pegumpula data, alat da aalisis data, keragka

Lebih terperinci

III METODE PENELITIAN. ilmu pengetahuan. Sukardi (2008, 19 ) mengatakan bahwa metodologi

III METODE PENELITIAN. ilmu pengetahuan. Sukardi (2008, 19 ) mengatakan bahwa metodologi III METODE PENELITIAN A. Metodologi Peelitia Metode peelitia sagat diperluka utuk meetuka data da pegembaga suatu pegetahua da serta utuk meguji suatu kebeara ilmu pegetahua. Sukardi (008, 9 ) megataka

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDASAN TEORI.1 Aalisis Regresi Istilah regresi pertama kali diperkealka oleh seorag ahli yag berama Facis Galto pada tahu 1886. Meurut Galto, aalisis regresi berkeaa dega studi ketergatuga dari suatu

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. data dan analisis data yang diperlukan, guna menjawab persoalan yang

III. METODOLOGI PENELITIAN. data dan analisis data yang diperlukan, guna menjawab persoalan yang 54 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka strategi umum yag diaut dalam pegumpula data da aalisis data yag diperluka, gua mejawab persoala yag dihadapi. Metode merupaka

Lebih terperinci

IIL. METODELOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode

IIL. METODELOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode 9 IIL. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah eksperime. Metode eksperime bertujua utuk megetahui adaya pegaruh akibat dari suatu perlakua atau treatmet. Meurut

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII (delapan) semester ganjil di

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII (delapan) semester ganjil di 4 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah siswa kelas VIII (delapa) semester gajil di SMP Xaverius 4 Badar Lampug tahu ajara 0/0 yag berjumlah siswa terdiri dari

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu peelitia Peelitia dilakuka pada budidaya jamur tiram putih yag dimiliki oleh usaha Yayasa Paguyuba Ikhlas yag berada di Jl. Thamri No 1 Desa Cibeig, Kecamata Pamijaha,

Lebih terperinci

METODOLOGI PENELITIAN. disengaja ditimbulkan oleh peneliti (Arikunto, 2006:3). Dengan cara ini peneliti sengaja

METODOLOGI PENELITIAN. disengaja ditimbulkan oleh peneliti (Arikunto, 2006:3). Dengan cara ini peneliti sengaja III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode eksperime. Eksperime adalah cara utuk mecari hubuga sebab akibat atara dua faktor yag disegaja

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa 54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi da objek peelitia Lokasi peelitia dalam skripsi ii adalah area Kecamata Pademaga, alasa dalam pemiliha lokasi ii karea peulis bertempat tiggal di lokasi tersebut sehigga

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk pengampilan data dilakukan pada bulan Juli tahun 2013, tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk pengampilan data dilakukan pada bulan Juli tahun 2013, tahun ajaran 2013/2014. BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia dilaksaaka di SMAN Siak Hulu pada kelas I IPA semester gajil. Utuk pegampila data dilakuka pada bula Juli tahu 03, tahu ajara 03/04. B. Objek

Lebih terperinci

BAB V METODOLOGI PENELITIAN

BAB V METODOLOGI PENELITIAN BAB V METODOLOGI PEELITIA 5.1 Racaga Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia kualitatif dega metode wawacara medalam (i depth iterview) utuk memperoleh gambara ketidaklegkapa pegisia berkas rekam medis

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 26 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat da Waktu Kegiata dilakuka di Divisi Tresuri Bak XYZ dari bula Jauari - April 2011. Pegambila data dilakuka di beberapa wilayah pemasara yaitu di wilayah Jakarta,

Lebih terperinci

BAB III METOE PENELITIAN. penelitian ini, hanya menggunakan kelas eksperimen tanpa adanya kelas

BAB III METOE PENELITIAN. penelitian ini, hanya menggunakan kelas eksperimen tanpa adanya kelas BAB III METOE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia eksperime. Karea pada peelitia ii, haya megguaka kelas eksperime tapa adaya kelas cotrol. Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA N 10 Pekanbaru, semester

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA N 10 Pekanbaru, semester 3 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kelas X MA N 0 Pekabaru, semester tahu ajara 03/04. Waktu pegambila data dilaksaaka pada bula eptember 03. B. Objek da

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Ngemplak.Sekolah ini beralamatkan di jalan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Ngemplak.Sekolah ini beralamatkan di jalan BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia dilakuka di SMA Negeri 1 Ngemplak.Sekolah ii beralamatka di ala Embarkasi Hai Doohuda, kecamata Ngemplak, Kabupate Boyolali, Provisi Jawa

Lebih terperinci

BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL)

BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL) BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL) Setiap peelitia selalu berkeaa dega sekelompok data. Yag dimaksud kelompok disii adalah: Satu orag mempuyai sekelompok data, atau sekelompok orag mempuyai satu

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Racaga Peelitia Jeis peelitia yag diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia komparatif. Peeliti komparatif adalah sejeis peelitia deskriptif yag igi mecari jawaba

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN 30 III. METODE PENELITIAN A. Metode Dasar Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia adalah metode deskriptif, yaitu peelitia yag didasarka pada pemecaha masalah-masalah aktual yag ada pada masa sekarag.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN. Perumusan - Sasaran - Tujuan. Pengidentifikasian dan orientasi - Masalah.

BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN. Perumusan - Sasaran - Tujuan. Pengidentifikasian dan orientasi - Masalah. BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN 3.1. DIAGRAM ALIR PENELITIAN Perumusa - Sasara - Tujua Pegidetifikasia da orietasi - Masalah Studi Pustaka Racaga samplig Pegumpula Data Data Primer Data Sekuder

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN TEORITIS

BAB II TINJAUAN TEORITIS BAB II TINJAUAN TEORITIS.1 Pegertia-pegertia Lapaga pekerjaa adalah bidag kegiata dari pekerjaa/usaha/ perusahaa/kator dimaa seseorag bekerja. Pekerjaa utama adalah jika seseorag haya mempuyai satu pekerjaa

Lebih terperinci

PENGUJIAN HIPOTESIS. Atau. Pengujian hipotesis uji dua pihak:

PENGUJIAN HIPOTESIS. Atau. Pengujian hipotesis uji dua pihak: PENGUJIAN HIPOTESIS A. Lagkah-lagkah pegujia hipotesis Hipotesis adalah asumsi atau dugaa megeai sesuatu. Jika hipotesis tersebut tetag ilai-ilai parameter maka hipotesis itu disebut hipotesis statistik.

Lebih terperinci

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

BAB III PROSEDUR PENELITIAN BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia harus disesuaika dega masalah da tujua peelitia, hal ii dilakuka utuk kepetiga peroleha da aalisis data. Megeai pegertia metode peelitia,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Desai Peelitia Desai peelitia adalah suatu cetak biru (blue prit) dalam hal bagaimaa data dikumpulka, diukur, da diaalisis (Umar, 008:4). Pada peelitia kali ii aka megguaka

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bukit Kemuning Tahun Pelajaran

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bukit Kemuning Tahun Pelajaran 6 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 3 Bukit Kemuig Tahu Pelajara 0/0. Populasi peelitia ii adalah seluruh kelas VII yag terdiri dari 4 kelas yaitu VII-A,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 34 A. Desai Peelitia 1. Pedekata da Metode Peelitia BAB III METODE PENELITIAN Dalam peelitia ii diguaka pedekata kuatitatif. Pedekata kuatitatif adalah pedekata yag meghasilka data berupa agka-agka da

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya.

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Aalisis regresi mejadi salah satu bagia statistika yag palig bayak aplikasiya. Aalisis regresi memberika keleluasaa kepada peeliti utuk meyusu model hubuga atau pegaruh

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapat perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran TSTS (Two Stay

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapat perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran TSTS (Two Stay A III METODOLOGI PENELITIAN Peelitia ii adalah peelitia eksperime yag dilakuka terhadap dua kelas, yaitu kelas eksperime da kotrol. Dimaa kelas eksperime aka medapat perlakua dega megguaka model pembelajara

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif, yaitu suatu pendekatan yang digunakan untuk meneliti populasi atau

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif, yaitu suatu pendekatan yang digunakan untuk meneliti populasi atau BAB III METODE PENELITIAN A. Desai Peelitia Pedekata yag diguaka dalam peelitia ii adalah pedekata kuatitatif, yaitu suatu pedekata yag diguaka utuk meeliti populasi atau sampel tertetu, di maa pegumpula

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu pendekatan yang digunakan untuk

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu pendekatan yang digunakan untuk A III MEODOLOGI PENELIIAN 3.1 Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu pedekata yag diguaka utuk mecari jawaba atau meggambarka permasalaha yag aka dibahas. Metode peelitia juga dapat dikataka sebagai

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN A III METODE PENELITIAN A. TUJUAN PENELITIAN erdasarka rumusa masalah di atas maka secara operasioal tujua peelitia ii adalah utuk megetahui efektivitas pemberia tugas da resitasi terhadap hasil matematika

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metodologi Peelitia Metodologi peelitia ii merupaka cara yag diguaka utuk memecahka masalah dega lagkah-lagkah yag aka ditempuh harus releva dega masalah yag telah dirumuska.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam melaksanakan suatu penelitian, seorang peneliti harus menentukan metode

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam melaksanakan suatu penelitian, seorang peneliti harus menentukan metode 30 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.. Metode Peelitia Dalam melaksaaka suatu peelitia, seorag peeliti harus meetuka metode apa yag aka dipakai sebagai pedoma dalam kegiata peelitia. Megeai metode peelitia,

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 12

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 12 7 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri Badar Lampug Semester Geap Tahu Pelajara 0/0, yag terdiri dari 9 kelas. Dalam peelitia

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif kuantitatif bertujuan untuk menjelaskan hasil penelitian yang disajikan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif kuantitatif bertujuan untuk menjelaskan hasil penelitian yang disajikan 3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii tergolog peelitia deskriptif kuatitatif. Peelitia deskriptif kuatitatif bertujua utuk mejelaska hasil peelitia yag disajika dalam betuk

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1.Tempat da Waktu Peelitia ii dilakuka di ligkuga Kampus Aggrek da Kampus Syahda Uiversitas Bia Nusatara Program Strata Satu Reguler. Da peelitia dilaksaaka pada semester

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da waktu Peelitia ii dilakuka di PD Pacet Segar milik Alm Bapak H. Mastur Fuad yag beralamat di Jala Raya Ciherag o 48 Kecamata Cipaas, Kabupate Ciajur, Propisi Jawa Barat.

Lebih terperinci

III. METODELOGI PENELITIAN. Metodelogi adalah sekumpulan prosedur yang terdokumentasi. dalam penelitian. Soekidjo Notoatmodjo, (2002:29)

III. METODELOGI PENELITIAN. Metodelogi adalah sekumpulan prosedur yang terdokumentasi. dalam penelitian. Soekidjo Notoatmodjo, (2002:29) III. METODELOGI PENELITIAN A. Metodelogi Peelitia Metodelogi adalah sekumpula prosedur yag terdokumetasi medefiisika siklus pemecaha masalah atau pegembagaya da meetuka bagaimaa sistem aka dibagu metodelogi

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia yag dilakuka dalam peelitia ii adalah peelitia korelasioal. Peelitia korelasioal pada peelitia ii bertujua utuk megetahui adaya hubuga atara bakat

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses BAB III METODOLOGI ENELITIAN A. Metode Metode peelitia merupaka suatu cara dalam melakuka proses peelitia, metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode deskriptif, yaitu metode yag bertujua utuk

Lebih terperinci

A. Pengertian Hipotesis

A. Pengertian Hipotesis PENGUJIAN HIPOTESIS A. Pegertia Hipotesis Hipotesis statistik adalah suatu peryataa atau dugaa megeai satu atau lebih populasi Ada macam hipotesis:. Hipotesis ol (H 0 ), adalah suatu hipotesis dega harapa

Lebih terperinci

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

BAB III PROSEDUR PENELITIAN BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peelitia Dalam suatu peelitia diperluka metode utuk memecahka masalah yag igi diteliti. Metode peelitia memberika gambara kepada peeliti tetag lagkah-lagkah bagaimaa

Lebih terperinci

BAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN

BAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN BAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN 3.1 Obyek Peelitia Meurut Sugiyoo (2010, hlm. 3) pegertia dari obyek peelitia adalah sasara ilmiah utuk medapatka data dega tujua da keguaa tertetu tetag sesuatu hal

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia tidaka kelas yag dilaksaaka pada siswa kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Kabupate Lampug Selata semester geap tahu pelajara

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Suatu penelitian dilaksanakan dalam rangka memecahkan persoalan secara

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Suatu penelitian dilaksanakan dalam rangka memecahkan persoalan secara 37 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Suatu peelitia dilaksaaka dalam ragka memecahka persoala secara ilmiah, sistematis da logis. Utuk memecahka persoala tersebut, dalam peelitia ii diguaka

Lebih terperinci

BAB III METODOLOG1 PENELIT1AN. penelitian sangat tergantung pada metode yang digunakan. Tujuan penelitian ini

BAB III METODOLOG1 PENELIT1AN. penelitian sangat tergantung pada metode yang digunakan. Tujuan penelitian ini 35 BAB III METODOLOG PENELITAN A. Metode da Desai Peelitia Data yag diperoleh diharapka sesuai dega tujua, pokok masalah peelitia sagat tergatug pada metode yag diguaka. Tujua peelitia ii adalah utuk megetahui

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 36 BAB III METODE PENELITIAN A. Desai Peelitia Desai peelitia bertujua utuk memberi pertaggugjawaba atas semua lagkah yag aka dilakuka. Meurut Nasutio (2009, hlm. 23) Desai peelitia merupaka recaa tetag

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 40 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia pada peelitia ii adalah peelitia eksperime semu atau biasa disebut pre-eksperime. Karea pada peelitia ii, peeliti haya megguaka kelas eksperime

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Puskesmas Limba B terutama masyarakat

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Puskesmas Limba B terutama masyarakat 38 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia 3.1.1 Lokasi Peelitia BAB III METODE PENELITIAN Lokasi peelitia ii dilakuka di Puskesmas Limba B terutama masyarakat yag berada di keluraha limba B Kecamata Kota Selata

Lebih terperinci