Motion Volume III No.1 Maret 2012 PENDAHULUAN. maka diketahui bahwa kekuatan otot. A. Latar Belakang Masalah. tungkai, kelentukan dan koordinasi mata

Transkripsi

1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sehubungan banyaknya teknik dasar dalam permainan sepaktakraw, maka yang menjadi topik dalam penelitian ini adalah teknik dasar sepak sila. Ucup (2004:32), mengemukakan bahwa sepak sila merupakan sepakan sajian untuk menerima servis, smash lawan, dan untuk menyuguhkan umpan ke rekan setim. Dilihat dari analisa gerakan sepak sila dimulai dengan sikap berdiri, lalu mengangkat salah satu kaki yang digunakan untuk melakukan sepak sila dan kaki yang satunya lagi sebagai penopang. Pada saat mengayunkan kaki menyepak bola, badan agak bungkuk sedikit agar pergerakan kaki ayun dalam keadaan elastis dan tidak kaku, serta kontrol bola yang baik agar perkenaan bola dan kaki selalu stabil. Dari pola gerak sepak sila, maka dapat disimpulkan bahwa untuk mendukung kemampuan sepak sila dibutuhkan kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki. Berdasarkan penjelasan di atas, maka diketahui bahwa kekuatan otot tungkai, kelentukan dan koordinasi mata kaki dapat meningkatkan prestasi sepak sila pada Inilah yang mendorong peneliti untuk mengadakan suatu penelitian dengan judul Kontribusi Kekuatan Otot Tungkai, Kelentukan Dan Koordinasi Mata Kaki Terhadap Kemampuan Sepak Sila Pada Permainan Sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. B. Rumusan Masalah 1. Apakah ada kontribusi kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw? 2. Apakah ada kontribusi kelentukan permainan sepaktakraw? 3. Apakah ada kontribusi koordinasi mata kaki terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw? 4. Apakah ada kontribusi kekuatan otot tungkai, kelentukan dan koordinasi mata kaki secara bersama-sama terhadap kemampuan sepak sila pada permainan 1

2 sepak takraw? C. Tujuan Penelitian Sesuai dengan latar belakang masalah, rumusan masalah yang telah diuraikan, maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui apakah ada kontribusi kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan sepak sila dalam 2. Untuk mengetahui apakah ada kontribusi kelentukan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw. 3. Untuk mengetahui apakah ada kontribusi koordinasi mata kaki 4. Untuk mengetahui apakah ada kontribusi kekuatan otot tungkai, dan koordinasi mata kaki secara bersamasama terhadap kemampuan sepak sila pada TINJAUAN PUSTAKA A. Kemampuan permainan sepaktakraw Untuk dapat bermain sepaktakraw yang baik, pemain harus mempunyai kemampuan yang baik.kemampuan yang baik ialah kemampuan menguasai teknikteknik dasar permainan. Ismail Tola (1988:9), mengemukakan tentang teknikteknik dasar dalam permainan sepaktakraw meliputi: 1. Sepakan a. Sepak sila b. Sepak kuda c. Sepak cungkil d. Telapak kaki 2. Mengkop a. Bagian dahu b. Bagian kiri dan kanan kepala c. Bagian belakang kepala 1) Menahan terhadap dada 2) Menahan terhadap bahu Teknik-teknik dasar permainan sepaktakraw secara lengkap lagi dikemukakan oleh Ratinus Darwis (1992:58), sebagai berikut : 2

3 1. Sepakan yang meliputi : a. Sepak sila b. Sepak kuda (sepak kura) c. Sepak cungkil d. Menapak (sepak telapak kaki) e. Badek (sepak simpuh atau sepak samping) 1) Main kepala 2) Mendada 3) Memaha 4) Membantu Berdasarkan pendapat tentang teknik-teknik dasar permainan sepak takraw dapat dikatakan bahwa dalam permainan sepak takraw cukup banyak teknik dasar yang harus dikuasai pemain agar dapat memainkan permainan tersebut dengan baik, sesuai dengan nama permainan, jelas bahwa mayoritas gerakan yang dilakukan ialah gerakan sepakan, khususnya sepak sila. B. Kelentukan. Untuk mengembangkan kelentu-kan dapat dilakukan melalui latihan peregangan otot, seperti; peregangan dinamis dan peregangan statis. Ini sesuai dengan pendapat Sadoso Sumarsardjono (1987:59), bahwa :.memperbaiki kelentukan daerah gerak suatu persendian, harus dilakukan beberapa bentuk peregangan yang dinamis dan statis agar badan dapat menjadi normal kembali atau bahkan kondisi lebih baik. C. Koordinasi mata kaki Harsono (1988:167), mengemukakan bahwa : Koordinasi juga penting jika kita berada dalam situasi dan lingkungan yang asing seperti perubahan lapangan, peralatan, cuaca, lampu penerangan dan lawan yang dihadapi. Seorang pemain sepaktakraw dengan koordinasi yang baik bukan hanya mampu melakukan sesuatu keterampilan secara sempurna, akan tetapi juga mudah dan cepat dapat melakukan keterampilan yang masih baru baginya, mengubah dan berpindah secara tepat dari gerakan yang satu ke pola gerak yang lain. Adapun kerangka berpikir akan dikemukakan sebagai berikut : yang 3

4 1. Jika siswa atau pemain yang mempunyai kekuatan otot tungkai yang kuat, maka akan dapat melakukan sepak sila dengan baik dan terkontrol. 2. Jika siswa atau pemain yang mempunyai kelentukan yang lentur, maka akan dapat melakukan sepak sila dengan baik dan terkontrol. 3. Jika siswa atau pemain yang mempunyai koordinasi mata kaki yang baik, maka akan dapat melakukan sepak sila dengan baik dan terkontrol. 4. Jika siswa atau pemain yang mempunyai secara bersama-sama kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki, maka akan dapat melakukan sepak sila dengan baik dan terkontrol. D. Hipotesis Dengan bertolak dari uraian kerangka konsep dan kerangka berpikir di atas, maka hipotesis penelitian dapat disusun sebagai berikut : 1. Ada kontribusi kekuatan otot tungkai 2. Ada kontribusi kelentukan terhadap kemampuan sepak sila pada permain-an sepaktakraw. 3. Ada kontribusi koordinasi mata kaki 4. Ada kontribusi secara bersama-sama antara kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki Untuk lebih jelasnya, maka dikemukakan hipotesis statistik untuk tiga hipotesis sebagai berikut : Hipotesis I : H 0 : β x1y = 0 H 0 : β x1y 0 Hipotesis II : H 0 : β x2y = 0 H 0 : β x2y 0 Hipotesis III : H 0 : β x3y = 0 H 0 : β x3y 0 Hipotesis IV : H 0 : R (1,2.3) = 0 H 0 : R (1,2,3) 0 terhadap kemampuan sepak sila pada METODE PENELITIAN 4

5 Metode penelitian adalah metode deskriptif. Salah satu faktor yang menentukan kelancaran untuk memperoleh analisis normalitas dengan menggunakan teknik Kolmogorov Smirnov (KS-Z) terhadap program SPSS dalam komputer. data terhadap penelitian adalah populasi. Adapun populasi dari penelitian ini adalah semua Siswa SMP Negeri 13 Makassar sebanyak 210 orang dan sampel 60 orang. Data yang perlu dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi; data kekuatan otot tungkai, kelentukan, koordinasi mata kaki dan kemampuan sepak sila. Data yang terkumpul melalui tes masih merupakan data kasar.data tersebut selanjutnya dianalisis dengan menggunakan uji statistik regresional dengan bantuan paket SPSS dalam komputer. Analisis yang dimaksud dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, dan infrensial. Analisis deskriptif untuk menggambarkan data apa adanya. Sedangkan analisis infrensial untuk menguji hipotesis dengan menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Sebelum menggunakan rumus tersebut, maka terlebih dahulu dilakukan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pengujian Hipotesis Ada empat buah hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini.keempat hipotesis tersebut harus diuji kebenarannya melalui data empiris. Setelah dilakukan pengujian terhadap menggunakan uji regresi (statistik parametrik), maka diperoleh hasil seperti berikut ini : 1. Ada kontribusi yang signifikan antara kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Hipotesis statistik yang akan di uji: Hasil pengujian : H 0 : βx 1y = 0 H 1 : βx 1y 0 Dari hasil analisis data diperoleh nilai R hitung (Ro) = (P < 0.05). Maka H 0 ditolak dan H 1 diterima, berarti ada 5

6 kontribusi yang signifikan antara kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Hal ini mengandung makna bahwa, apabila siswa memiliki nilai kekuatan otot tungkai yang kuat maka diikuti dengan kemampuan sepak sila yang baik. Begitu juga sebaliknya apabila siswa memiliki nilai kekuatan otot tungkai yang kurang maka akan diikuti pula dengan kemampuan sepak sila yang kurang. Hal ini disebabkan dengan kekuatan otot tungkai yang kuat akan mengakibatkan tungkai sebagai kaki ayun akan mampu menyepak bola takraw dengan terkontrol. Nilai R kuadrat diperoleh = 0.645, berarti sumbangan yang diberikan kekuatan otot tungkai sebesar 64.50% terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw. 2. Ada kontribusi yang signifikan antara kelentukan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Hipotesis statistik yang akan di uji: H 0 : βx 2.y = 0 H 1 : βx 2.y 0 Dari hasil analisis data diperoleh nilai Rhitung (Ro) = (P < 0.05). Maka H 0 ditolak dan H 1 diterima, berarti ada kontribusi yang signifikan antara kelentukan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Hal ini mengandung makna bahwa, apabila siswa memiliki nilai kelentukan yang baik maka diikuti dengan kemampuan sepak sila yang baik. Begitu juga sebaliknya apabila siswa memiliki nilai kelentukan yang kurang maka akan diikuti pula dengan kemampuan sepak sila yang kurang. Nilai R kuadrat diperoleh = 0.448, ini berarti sumbangan yang diberikan kelentukan sebesar 44.80% terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw. 3. Ada kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata kaki terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw Siswa 6

7 SMP Negeri 13 Makassar. Hipotesis statistik yang akan di uji : H 0 : βx 3.y = 0 H 1 : βx 3.y 0 Hasil pengujian : Dari hasil analisis data diperoleh nilai R hitung (Ro) = (P < 0.05). Maka H 0 ditolak dan H 1 diterima, berarti ada kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata kaki terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw Siswa SMP Negeri 13 Makassar. Hal ini mengandung makna bahwa, apabila siswa memiliki nilai koordinasi mata kaki yang baik maka akan diikuti dengan kemampuan sepak sila yang baik. Begitu juga sebaliknya apabila siswa memiliki nilai koordinasi mata kaki yang rendah maka akan diikuti pula dengan kemampuan sepak sila yang jelek. Hal ini peranan keletukan pada saat melakukan sepak sila sangat dibutuhkan untuk mengangkat tungkai semaksimal mungkin. Nilai R kuadrat diperoleh = 0.512, Ini 4. Ada kontribusi yang signifikan antara kekuatan otot tungkai, kelentukan dan koordinasi mata kaki terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Hipotesis statistik yang akan di uji: Hasil pengujian : H 0 : Rx 1,2,3,.y = 0 H 1 : Rx 1,2,3,y 0 Dari hasil analisis data regresi ganda diperoleh nilai R hitung = 0.815, setelah dilakukan uji signifikansi terhadap menggunakan uji F diperoleh nilai F hitung = (P < 0.05). Maka H 0 ditolak dan H 1 diterima, berarti ada kontribusi yang signifikan kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki secara bersama-sama terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw SIswa SMP Negeri 13 Makassar. Nilai R kuadrat berarti sumbangan yang diberikan diperoleh = 0.665, Ini berarti sumbangan koordinasi mata kaki sebesar 51.20% yang diberikan secara bersama-sama 7

8 kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki sebesar 66.50% Sedangkan sisanya 33.50% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diamati terhadap penelitian ini. KESIMPULAN Berdasarkan analisis data dan pembahasannya maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Ada kontribusi yang signifikan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan sepak sila pada permainan sepaktakraw, (2) Ada kontribusi yang signifikan kelentukan permainan sepaktakraw, (3) Ada kontribusi yang signifikan koordinasi mata kaki permainan sepaktakraw, dan (4) Ada kontribusi secara bersama-sama yang signifikan kekuatan otot tungkai, kelentukan, dan koordinasi mata kaki Selanjutnya, hasil penelitian ini dapat digunakan untuk: (1) Meningkatkan kemampuan sepak sila maka perlu diperhatikan kekuatan otot tungkai, kelentukan dan koordinasi mata kaki seseorang, (2) Kepada para pelatih dan guru olahraga agar hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan acuan dalam mengajar atau melatih cabang olahraga permainan sepaktakraw khususnya sepak sila, maka komponen fisik berupa kekuatan otot tungkai, kelentukan dan koordinasi mata kaki, harus diperhatikan agar hasil pelatihan atau pembelajaran dapat tercapai. DAFTAR PUSTAKA Dwijowinoto, Kasiyo. (1993). Dasar-dasar Ilmu Kepelatihan. Semarang: Semarang Press. Darwis, Ratinus. (1992). Olahraga Pilihan Sepak Takraw, Jakarta: Depdikbud. Hadi Sutrisno. (1983). Statistik Jilid II. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM. Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-aspek dalam Coaching. Jakarta: Depdikbud. Ismail Tola. (1988). Permainan Sepak raga dan Sepak takraw. Ujung Padang: FPOK IKIP. Rani Adib. (1974). Pengembangan Prestasi 8

9 Olahraga. Ujung Pandang: KONI Ujung Pandang. Sajoto Moch. (1988). Pembinaan Kondisi Fisik dalam Olahraga. Semarang: FPOK IKIP. Santosa Giriwijoyo. (2007). Ilmu Olahraga. Bandung: FPOK UPI. Faal Ucup Yusup. (2004). Depdiknas. Sepaktkraw. Jakarta: *) Suparman Sade, M.Pd.; Dosen Penjaskesrek FKIP UNISMA Bekasi. 9

10 10