DAFTAR ISI. i PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN JUDUL... ii LEMBAR PERSETUJUAN... iii LEMBAR PENGESAHAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii LEMBAR PERSETUJUAN... iii LEMBAR PENGESAHAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR GAMBAR... xvi DAFTAR TABEL... xvii PEDOMAN TRANSLITERASI... xviii BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian F. Sistematika Penulisan BAB II: LANDASAN TEORI A. Manajemen Strategik Pengertian Manajemen Strategik Proses Manajemen Strategik Tingkatan Manajemen Strategik... xii 39

2 4. Model Manajemen Strategik Fungsi dan Keunggulan Manajemen Strategik Implementasi Manajemen Strategik di Lembaga Pendidikan Islam B. Mutu Pendidikan Pengertian Mutu Pendidikan Pilar-Pilar Mutu Pendidikan Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pengembangan dan Peningkatan Mutu Pendidikan Pengukuran dan Evaluasi Mutu Pendidikan Implikasi Mutu Pendidikan terhadap Daya Saing 89 Lembaga Pendidikan Islam... C. Kajian Pustaka D. Kerangka Berfikir BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Lokasi Penelitian C. Subyek dan Objek Penelitian D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisis Data F. Pengujian Keabsahan Data BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian Kajian Historis MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Letak Geografis MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Visi, Misi dan Tujuan MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati xiii

3 4. Struktur Organisasi MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Keadaan Guru, Karyawan dan Peserta Didik MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Sarana dan Prasarana MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati B. Deskripsi Data Penelitian Manajemen Strategik di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Peningkatan Mutu Pendidikan di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Daya Saing di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Implementasi Manajemen Strategik dan Mutu Pendidikan di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati C. Analisis Data dan Pembahasan Analisis Tentang Manajemen Strategik di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Analisis Tentang Peningkatan Mutu Madrasah di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Analisis Tentang Daya Saing Madrasah di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati Analisis Tentang Manajemen Strategik dan Mutu Pendidikan di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati D. Temuan Hasil Penelitian BAB V: PENUTUP A. Simpulan B. Saran C. Penutup xiv

4 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN LAMPIRAN DAFTRAR RIWAYAT PENDIDIKAN PENULIS xv

5 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar2.1 Model Kekuatan dari Kompetetor ( Porter s Five-Forces Model ) 29 Gambar 2.2 Skema Proses Manajemen Strategik Gambar 2.3 Hubungan Tingkatan Strategi... Gambar 2.4 Elemen Dasar Proses Manajemen Strategik... Gambar 2.5 Model Manajemen Strategik... Gambar 2.6 Diagram Perbaikan Berkesinambungan Mutu Pendidikan Gambar 2.7 Hubungan antar Elemen dalam Pengembangan dan Peningkatan Mutu Gambar 2.8 Siklus PDCA dalam Pengendalian Mutu Gambar 2.9 Proses Pengendalian Mutu dala Rangka Penjaminan Mutu Pendidikan Gambar 2.10 Kerangka Berfikir Manajemen Strategik dan Mutu Pendidikan (Studi Kasus di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati ) Gambar 3.1 Macam Tehnik Pengumpulan Data Gambar 3.2 Komponen dalam Analisis Data ( Interaactive Model Milles dan Huberman) xvi

6 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 4.1 Analisis Internal SW (strenght, weakness) Tabel 4.2 Analisis Eksternal OT (oportunity, treat) Tabel 4.3 Prestasi Peserta Didik MA Raudlatusy Syubban Sekatjalak Margoyoso Pati Tahun Pelajaran 2014/ Tabel 4.4 Temuan Hasil Penelitian xvii

7 PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN Dalam tesis ini Penulis menggunakan pedoman trasliterasi sebagaiberikut: 1. Konsonan Tunggal ARAB LATIN ARAB أ / ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص a/ ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن و هـ ي b t ts j h kh d dz r z s sy sh LATIN dh th zh gh f q k l m n w h y 2. Vokal Vokaltunggalbahasa Arab lambangnyaberupatandaatauharakat yang transliterasinyaadalahsebagaiberikut: TANDA NAMA HURUF LATIN NAMA Fathah a A... xviii

8 kasrah i I Dhammah u U ﻜﺘﺐ : kataba ﺴﺋﻞ : su ila ﻳﺫ ﻫﺐ ﺬ ﻜﺮ : yadzhabu : dzukira 3. Maddah Maddah atau vocal panjang yang lambangnya berupa harakat dan huruf, transliterasinya berupa huruf dan tanda: TANDA NAMA HURUF LATIN ﻯ ﺍ Fathah dan alif â ﻯ... ﻮ Kasrah dan ya î Dhammah dan wawu û NAMA a dengan tanda siku di atas i dengan tanda siku di atas u dengan tanda siku di atas ﻗﺎ ﻞ ﺭﻣﻰ ﻗﻴﻞ ﻴﻗﻮﻞ : qâla : ramâ : qîla : yaqûlu 4. Ta Marbuthah Transliterasi untuk ta marbuthah ada dua: a. Ta marbuthah hidup Ta marbuthah yang hidupatau yang mendapat harakat fathah, kasrah dan dhammah, transliterasinya adalah (t). b. Ta marbuthah mati Ta marbuthah yang mati atau mendapat harakat sukun, transliterasinya adalah (h). ﻄﻟﺤﺔ - Thalhah xix

9 c. Kalau pada kata yang terakhir dengan ta marbuthah diikuti oleh kata yang menggunakan kata sandang al serta bacaan kedua kata itu terpisah, maka ta marbuthah itu ditransliterasikan dengan ha /h/. ﺭﻮﺿﺔ ﺍﻟﺟﻨﺔ - raudhah al-jannah 5. Syaddah (Tasydîd) Syaddah atau tasydîd yang dalam system tulisan Arab dilambangkan dengan sebuah tanda syaddah, dalam transliterasi ini tanda syaddah tersebut dilambangkan dengan huruf yang sama dengan huruf yang diberitanda syaddah itu. ﺭﺑﻨﺎ - rabbana ﻨﻌﻢ - ni imma 6. Kata Sandang Kata sandang dalam system tulisan Arab dilambangkan dengan huruf yaitu ﺍﻞ.Dalam transliterasi ini kata sandang tersebut tidak dibedakan atas dasar kata sandang yang diikuti oleh huruf syamsiyyah dan kata sandang yang diikut ioleh huruf qomariyyah semuanya ditransliterasikan dengan bunyi al. 7. Hamzah Sebagaimana dinyatakandi depan, hamzah ditransliterasikan dengan apostrof. Namun itu hanya berlaku bagi hamzah yang terletak di tengahdan di akhir kata. Bila terletak di awal kata, hamzah tidak dilambangkan, karenadalam tulisan Arab berupaalif. شيء - syai un ﺍﻟﻨﻮﺀ : an-nau u - umirtu ﺃﻣﺮﺖ xx

10 HALAMAN LAMPIRAN Lampiran 1 : Daftar Riwayat Hidup Lampiran 2 : Sertifikat Toefl Lampiran 3 : Sertifikat One day Lecture on Research Method Program In University Kebangsaan Malaysia Lampiran 4 : Sertifikat Matrikulasi Mahasiswa Lampiran 5 : Foto-foto Dokumentasi Baru Lampiran 6 : Pedoman Observasi dan Wawancara Lampiran 7 : Hasil Wawancara Lampiran 8 : Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian di MA Raudlatusy Syubban Sekarjalak Margoyoso Pati xxi