INFO-SIPATAHOENAN-EDUTAINMENT

Transkripsi

1 INFO-SIPATAHOENAN-EDUTAINMENT SOSIOHUMANIKA: Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan. Jurnal ini pertama kali diterbitkan pada tanggal 20 Mei 2008, dalam rangka menyambut Hari Kebangkitan Nasional di Indonesia. Untuk periode , jurnal SOSIOHUMANIKA terakreditasi oleh Ditjendikti Kemendikbud RI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). Jurnal SOSIOHUMANIKA diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: dan www. aspensi.com; atau hubungi langsung kami di: edu, dan 241

2 Telah terbit EDUCARE: International Journal for Educational Studies. Jurnal ini diterbitkan setiap bulan Agustus dan Februari. Sejak pertama kali terbit, tanggal 17 Agustus 2008, jurnal EDUCARE dikelola oleh para Dosen dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMP (Universitas Muhammadiyah Purwokerto) di Jawa Tengah dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Untuk berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: dan atau hubungi kami di: dan 242

3 Telah terbit TAWARIKH: International Journal for Historical Studies. Jurnal ini diterbitkan sejak tanggal 28 Oktober 2009 dan selalu terbit setiap bulan Oktober dan April. Untuk periode , jurnal TAWARIKH terakreditasi oleh Ditjendikti Kemdikbud RI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: dan atau hubungi kami di: dan 243

4 Telah terbit ATIKAN: Jurnal Kajian Pendidikan. Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 1 Juni 2011 dan selalu terbit setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ATIKAN dikelola bersama oleh para Dosen dari FKIP UNSUR (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Suryakancana) di Cianjur, sejak edisi Juni 2012 hingga edisi Desember 2014; dan oleh para Dosen dari FPOK UPI (Fakultas Pendidian Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia) di Bandung, sejak edisi Desember 2014 hingga edisi Juni 2015; serta diterbitkan oleh Minda Masagi Press, badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www. mindamas-journals.com/index.php/atikan dan atau hubungi langsung kami di: [email protected], [email protected], dan [email protected] 244

5 Telah terbit SUSURGALUR: Jurnal Kajian Sejarah & Pendidikan Sejarah. Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 24 Maret 2013, bersamaan dengan peringatan Hari BLA (Bandung Lautan Api). Jurnal SUSURGALUR terbit setiap bulan Maret dan September. Mulai edisi September 2013 hingga sekarang, jurnal SUSURGALUR dikelola oleh para Dosen dari APB (Akademi Pengajian Brunei) dan Program Sejarah FSSS UBD (Fakulti Sastera dan Sains Sosial, Universiti Brunei Darussalam) di Bandar Seri Begawan dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: dan atau hubungi langsung kami di: dan 245

6 It will be published, INSANCITA: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia. This journal will firstly be published on February 5, Since issue of February 2016, the INSANCITA journal will be organized by Alumni of HMI (Association of Islamic University Students) who work as Lecturers at the HEIs (Higher Education Institutions) in Indonesia; and published by Minda Masagi Press, as a publisher owned by ASPENSI (the Association of Indonesian Scholars of History Education) in Bandung, West Java, Indonesia. The INSANCITA journal is published twice a year, i.e. every February and August. For further information, please searching the journal website at: and address: [email protected], [email protected], and [email protected] 246

7 It will be published MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan (Indonesian Journal for Educational Studies). This journal will firstly be published on March 11, Since issue of March 2016, the MIMBAR PENDIDIKAN journal will be organized by the Lecturers of UPI (Indonesian University of Education) s Journal Developer Team; and published by UPI Press in Bandung, West Java, Indonesia. The MIMBAR PENDIDIKAN journal will be published twice a year, i.e. every March and September. For further information, please searching the journal website at: and com/index.php/mimbardik s address: [email protected] and [email protected] 247

8 One of the important things about the ASPENSI (Association of Indonesian Scholars of History Education) s agenda is to organize the national and/or Southeast Asia regional conference. As shown in the picture, ASPENSI Committee has conducted the Round Table Conference on the History Education and Historical Studies in Bandung, West Java, Indonesia, on December 27, We are really professional managers of the scholarly journals is the core-business of ASPENSI; and Talk Less, Work More is the motto of Minda Masagi Press in Bandung, West Java, Indonesia. 248

9 LIST OF AUTHORS AND ARTICLES Published in SIPATAHOENAN: South-East Asian Journal for Youth, Sports & Health Education, Volume 1 (1 and 2), April and October 2015 N Name of Authors Istitutions Title of Articles Volume 1 Amelia Zuliyanti Siregar & Syamsuddin USU (Universitas Sumatera Utara), Jalan Tridarma No.8 Padang Bulan, Medan 20155, Sumatera Utara, Indonesia; dan USM (Universiti Sains Malaysia), Mindan 11800, Pulau Pinang, Malaysia. 2 Andi Suwirta UPI (Universitas Pendidikan Indonesia), Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, Jawa Barat, Indonesia. 3 Anuar Din, Salleh Abd Rashid & Siti Ajar Mohd Noh UMS (Malaysia University of Sabah), Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia; UNIMAP (Malaysia University of Perlis), Jejawi, Perlis, Malaysia; and IPGM (Malaysia Institute of Teacher Education) Campus Gaya, Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia. 4 Arthur S. Abulencia PNU (Philippine Normal University), Taft Avenue, Manila 1000, the Philippines. 5 Esa Sukmawijaya KEMENPORA RI (Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia), Jalan Gerbang Pemuda No.3 Senayan, Jakarta 10270, Indonesia. 6 Hajah Kamsiah binte Haji Abdullah UBD (University of Brunei Darussalam), Jalan Tungku Link, Gadong, Brunei Darussalam. 7 Haryati Hasan UPSI (Universiti Pendidikan Sultan Idris), Tanjung Malim, Perak Darul Ridzuan, Malaysia. 8 Jorrye Jakiwa, Soh Kim Geok & Mohd Sofian Omar Fauzee UMS (Malaysia University of Sabah) in Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia; UPM (University of Putra Malaysia) in Serdang, Selangor, Malaysia; and UUM (University of Utara Malaysia) in Sintok, Kedah, Malaysia. 9 Jose M. Ocampo, Jr. PNU (Philippine Normal University) in Manila, the Philippines. Tradisi Hombo Batu di Pulau Nias: Satu Media Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal. Memaknai Peristiwa Sumpah Pemuda dan Revolusi Kemerdekaan Indonesia dalam Perspektif Pendidikan. The Relationship and Influence of Coaching Leadership Style in Training Program towards Student Athletes Satisfaction. The Unraveling of K-12 Program as an Education Reform in the Philippines. Analisis Dimensi dan Indikator Indeks Pembangunan Kepemudaan di Indonesia. Antara Buluh dan Bubur: Integrasi Melayu Minoriti dan Cina Majoriti di Singapura dalam Domain Peribadi, Keluarga, Pekerjaan, Sosial, dan Politik. Faktor Berlakunya Pelacuran Berdasarkan Laporan MAIK. Impact of Self-Talk among University Futsal Player in University of Putra Malaysia: A Qualitative Approach. Children s Reading Difficulty and Their Perceived Misbehavior. 2015, pp , pp , pp , pp , pp , pp , pp , pp , pp

10 N Name of Authors Istitutions Title of Articles Volume 10 Lordinio A. Vergara & Ana Katrina J. Aragones. 2015, pp PNU (Philippine Normal University) in Manila, Philippines; and San Beda College in Alabang, Manila, Philippines. 11 Nerissa S. Tantengco PNU (Philippine Normal University) in Manila, the Philippines. 12 Norhasni Zainal Abiddin, Mohd Ashraff Mohd Anuar & Anzar Abdullah 13 Nuryadi, Jajat Darajat Kusumah Negara & Lucky Angkawidjaja Roring UPM (Universiti Putra Malaysia) Serdang, Selangor Darul Ehsan, Malaysia; dan UVRI (Universiti Veteran Republik Indonesia) Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia. UPI (Universitas Pendidikan Indonesia), Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, Jawa Barat, Indonesia. 14 Rosnah binti Ishak UMS (Universiti Malaysia Sabah), Jalan UMS, Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia. 15 Syahidin UPI (Universitas Pendidikan Indonesia), Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, Jawa Barat, Indonesia. 16 Yuda B. Tangkilisan UI (Universitas Indonesia), Kampus UI Depok, Jawa Barat, Indonesia. 17 Yudy Hendrayana UPI (Indonesia University of Education), Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, West Java, Indonesia. School Motivation and Learning Strategies of Freshmen Student-Athletes of Philippine Normal University: Basis for Intervention. Meeting the Challenges of ASEAN 2015: The Philippine Normal University Social Science Teacher Education Curriculum Initiatives. Penglibatan Belia dalam Pertanian Komersial dan Perkembangan Industri Pertanian di Malaysia. Respon Hormon Kortisol terhadap Kecemasan dan Konsentrasi: Studi Kasus pada Siswa SMA yang Tidak Berolahraga, Olahraga Beregu, dan Olahraga Individu. Penglibatan Remaja dalam Pekerjaan. Ekspektasi Pimpinan dan Mahasiswa terhadap Kompetensi Dosen Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum di Indonesia. Indonesia Mulia: Visi Dokter Soetomo tentang Kesejahteraan Rakyat, Moral Ekonomi, dan Modal Sosial. The Roles of Kinesthetic Perception, Adaptation, and Agility in the Football Skills of Football School Students in Bandung City. 2015, pp , pp , pp , pp , pp , pp , pp

11 INDEX OF AUTHOR Abulencia, Arthur S Al-Gharuty, Fuad. 212, 217. Anyanwu, J.C. 221, , 228. Aries, E. et al. 148, 160. Azad, J.L. 232, 238. Bachman, J.G. et al. 221, 226, 228. Bayot, T. 154, 160. Beesley, K.B. & L.H. Russwurm. 168, 186. Bonci, A.A , 207. Brymer, E. & L.G. Oades. 214, 217. Burgonio, T.J. 231, 234, 236, 238. Campos, A.C.V. et al. 222, 228. Chaidir. 212, 217. Click, P. & J. Parker. 200, , 207. Cook, Sam. 234, 239. Creswell, J.W. 149, 160, 167, 169, 186. Da Luz, A.A. et al. 221, 226, 228. Darma, S. 211, Davies, A. & G. Quinlivan. 169, 186. Dembo, M.H. & H. Seli. 154, 161. Dennison, P.E. & G.E. Dennison. 201, 207. Dewey, John. 236, 239. Entwistle, N.J. & S. Waterson. 159, 161. Ertürk, S. & M. Dayiolu. 157, 161. Feinberg, M.R Firth, Rosemary. 191, 197. Fortes, J. et al. 148, 161. Gaston-Gayles, J.L. 148, 161. Giroux, Henry , 239. Goleman, Daniel , Graves, S. & C. Howes , Haji Muhammad, Ishak , 197. Hannaford, C. 202, 207. Haryani, Dian. 210, 214, 217. Hasan, Haryati Hildenbrand, K.J. 148, , 161. Hornby, A.S , 186. Ishak, Rosnah binti Jaya. 211, , 217. Johnson, D.S. & M. Lino. 221, 226, 228. Jorgensen, D. 201, 208. Kaestner, R. et al. 221, Kenali, Tok , 195, 197. Kintamani, I. 168, 186. Koralek, D. 201, , 208. Kriyantono, Rachmat. 212, 217. Lenn, M. Peace. 232, 239. Lesley, Mandel Morrow , 203, 208. Linker, D. et al , 226, 228. Malek, M.D.A. & I.S.M. Kamil. 220, 228. Marcelo, Elizabeth. 233, 239. McCain, M.S.J. 210, 214, Meyer, B.B. 156, 162. Munshi, Abdullah bin Abdul Kadir , 197. Mutohir, T.C. et al. 169, 186. Nakula, Abdullah bin Nevradakis, Michael. 234, 239. Novita, Tandry. 210, 217. Nugrahani, Ratri Ocampo, Jr., Jose M Oludimu, Olufemi. 232, 239. Orlando, J. & J. Clermont. 150, 162. Paris, S.G. & E.R. Oka. 150, 162. Pedneault, K , 208. Poblador, Niceto. 231, 239. Prasetyo, Agus & Emusti Rivasintha Prativi, G.O. & S. Soegiyanto. 213, Rahardjo, M. 169, 186. Rakhmat, Jalaludin Roger, Wimmer D. 212, 218. Runyan, C.W. et al. 222, 226, 228. Salusky, I. et al. 221, 226, 228. Scruggs, T.E. & M.A. Mastropieri. 150, 162. Severino, Rodolfo C. 232, 239. Shulman, J.L. & W.G. Bowen. 148, 154, 157, 162. Siregar, Amelia Zuliyanti & Syamsuddin Soewartoyo. 168, 187. Stuart, D.L. 154, 162. Sukmawijaya, Esa Sullivan, Alice. 235, 239. Syam, Akhmad Yafiz. 210, 218. Tao, S. et al. 158, 162. Telaumbanua, F. 211, , 218. Tharmmapornphilas, R. 221, 225, 228. Titus, Mandi. 200, 206, 208. Tobias, M.V. 151, Tsuruta, Yoko. 232, 240. Tuwo, L.D. et al. 168, 187. Umbach, P.D. et al. 148, 163. Unruh, R.L. 148, 157, 163. Vergara, L. A. & A.K.J. Aragones Wariner, H. & L.S. Steinberg. 157, 163. Weinstein, C.E. 159, 163. Wirokartono, S. et al. 166, 187. Yildirim, A. & H. Simsek. 201, 208. Yip, M. 159, 163. Za ba Zins, Joseph et al. 210, ,

12 INDEX OF SUBJECT Analisis dimensi dan indikator , Analysis of K ASEAN integration and globalization Ating Guro Partylist Basis for intervention Berbasis kearifan lokal Brain Gym Bumiputera Children s reading difficulty Congressional Commision on Education Critique of K Curriculum Daerah Khusus Ibukota Dasar pendidikan wajib di Malaysia Department of Education Dimensi ketenagakerjaan Economics Education Education reform in the Philippines Expert Group Meeting Extremely problematic Fahombo atau hombo batu Faktor berlakunya pelacuran Faktor destruktif Focusing on test Freshmen student-athletes Globalisasi Grade Point Averages , 152, 158. Greates natural gift Hard skill and soft skill Higher education institutions Human Development Index Idah Ideology and Curriculum. 235, 238. Indeks pembangunan kepemudaan Indikator Kinerja Utama Instittute of Teaching and Learning Istilah dan definisi pelacur Jabatan Perangkaan Malaysia , 226. Jalan ke Kota Bharu. 190, 197. Kemiskinan dan kelaparan Kewirausahaan Kupu-kupu malam K-12 Program K-12 Response Laporan MAIK Learning difficulty Learning strategies Lingkungan Low Academic Motivation Majalah Guru Media pendidikan karakter Memiliki heroisme dan daya juang Menghitung koefisien setiap dimensi Millenium Development Goals. 167, 170, Non Governmental Organization. 227, 238. Note-Taking and Listening Skills Objective social indicators Occupy Wall Street Orang Bujang Organizational Techniques Overseas Filipino Workers Pendapat para pakar Indonesia Penglibatan remaja dalam pekerjaan Perceived misbehavior Perceraian dan kenyataan pelacur Philippines Normal University Pulau Nias Quitter Reading comprehension Republic Act Republik Indonesia Riset inovatif Rotates head School facilities School motivation Senator Antonio Trillanes IV Sibika at Kultura or Social Studies Student Liabilities Subscales Sumatera Utara. 209, 212. Teacher Dignity Coalition Teknologi komunikasi dan informasi Time Management Tradisi hombo batu Tok Kenali Training of teachers Unauthorized Withdrawal University of the Philippines University Registrar Unraveling of K-12 Program Uses fingers for reading Waterfal kayaker Way to go (for K-12) World Program of Action for Youth , 171. Writing/Research Skills Writes nonsense Yawns Youth Development Index , 170, 173, 175. Za ba