KONTRAK PERKULIAHAN. Kode MK/SKS. : Sunarno, S.Kar., M.Sn. Nur Rokhim, M.Sn.

Transkripsi

1 KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode MK/SKS Semester Program Studi Pengajar : Dokumentasi Tari : MPB-109/2 SKS : VII : S-1 Seni Tari : Sunarno, S.Kar., M.Sn. Nur Rokhim, M.Sn. Tujuan Instruksional Umum (TIU). Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat melakukan pendokumentasian seni pertunjukan dalam bentuk foto, audio, audio visual, menjelaskan prinsip-prinsip dasar dokumentasi seni(tari) dan dapat mendokumentasi (khususnya) seni pertunjukkan Indonesia, seperti: tari tradisi maupun non-tradisi, wayang orang, kethoprak, ludruk, pertunjukkan rakyat dan lain-lain yang sejenis. Mahasiswa juga diharapkan dapat menguraikan gagasan atau dasar pemikiran serta mengetaui manfaat dokumentasi seni(tari) yang dibuatnya. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dasar dokumentasi. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat mengerti dan Mengenal kamera digital. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat mengerti teknik pemotretan dengan menggunakan kamera digital. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat melakukan pemotretan dan menghasilkan karya foto yang baik dengan kamera digital. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menyebutkan teknikteknik tata suara, elemen, dan musik. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat membuat tata suara untuk ilustrasi dokumenter dan iringan tari. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat mengenal teknologi kamera dan mengerti teknik pengambilan gambar. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat mengambil gambar seni pertunjukan dengan baik. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan definisi kreatif dalam produksi feature dan membuat skenario sederhana. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menyebutkan istilahistilah teknik editing dan menggunakan komputer untuk editing dengan menggunakan software. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan aspekaspek perencanaan produksi dokumenter lebih lanjut, membuat sinopsis membuat naskah, dan membuat perencanaan dalam produksi featrure. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat membuat film dokumenter atau feature sederhana secara berkelompok. 1

2 Deskripsi Mata Kuliah. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada mahasiswa semester VII, Program Studi S-1 Seni Tari, untuk dapat menjelaskan dan menerapkan beberapa prinsip dasar dokumentasi (khususnya) seni pertunjukkan Indonesia serta mewujudkannya pada tingkat pemula. Isi Mata Kuliah. Mata kuliah Dokumentasi Tari ini diprogram untuk mahasiswa semester VII yang belajar dan mengetahui tentang pen-dokumentasi-an seni pertunjukkan Indonesia. Oleh karena itu diharapkan mahasiswa dapat mengetahui; prinsip-prinsip dasar, berbagai macam bentuk, tujuan dan manfaat pe-dokumentasi-an seni(tari). Perkuliahan Minggu I. Perkenalan para pengajar kepada para mahasiswa Dokumentasi Tari di semester VII. Penjelasan kontrak perkuliahan yang telah dibagikan dan pemahaman mengenai jangkauan dan/atau wilayah pendokumentasi-an seni pertunjukkan Indonesia, termasuk etika pengambilan gambar obyek tertentu, kepada semua mahasiswa Dokumentasi Tari di semester VII. Penjelasan tujuan dan manfaat serta informasi dan/atau referensi buku-buku & audio visual yang digunakan sebagai acuan pada perkuliahan Dokumentasi Tari di semester VII. Penjelasan makna dokumentasi, tujuan dokumentasi, manfaat dokumentasi, jenisjenis dokumentasi. Minggu II. Penjelasan sejarah kamera SLR, kamera SLR digital, fotografi digital, teknologi kamera digital, gambar digital. Pengenalan dasar terhadap alat-alat yang dapat digunakan untuk pendokumentasi-an, seperti; camera foto, camera video, dan berbagai media rekam audio. Minggu III. Penjelasan bagian-bagian kamera, bukaan diafragma, pencahayaan, pemotretan luar ruangan, pemotretan dalam ruangan. Mahasiswa mencoba praktek sendiri dibawah pengawasan dan pembimbingan. Minggu IV. Penjelasan penempatan focus of interest, memotret obyek diam, memotret obyek bergerak, memotret seni pertunjukan (tarian) Mahasiswa praktek/latihan pengambilan obyek tertentu (tontonan) dibawah pembimbingan. 2

3 Minggu V. Penjelasan tata suara, musik, efek suara, fungsi elemen suara, penggunaan software sound editing. Mahasiswa praktek/latihan pengambilan obyek audio tertentu (konsert, resital atau sejenisnya) dengan alat rekam tape record. sendiri dibawah pembimbingan. Minggu VI. Penjelasan dasar editing, tahapan dan proses editing audio, istilah teknis editing, cara-cara editing, penggunaan komputer untuk editing. Mahasiswa praktek/latihan editing audio dibawah pembimbingan. Minggu VII. Pengenalan teknologi kamera, teknik pengambilan gambar, penataan kamera saat pengambilan gambar. Mahasiswa praktek/latihan pengambilan obyek tertentu (tontonan) dengan video camera. sendiri dibawah pembimbingan. Minggu VIII. Penjelasan tentang persiapan peralatan shoting, menentukan obyek, pengambilan gambar obyek diam dan bergerak, pengambilan gambar seni pertunjukan. Mahasiswa praktek/latihan pengambilan obyek tertentu (tontonan) dengan video camera. sendiri dibawah pembimbingan. Minggu IX. Mahasiswa mencoba praktek pengambilan gambar secara bergantian. Mahasiswa mempersiapkan peralatan shoting secara mandiri. Mahasiswa menentukan obyek pengambilan gambar diam, bergerak, dan pertunjukan. Mahasiswa melakukan gerak secara bergantian sebagai obyek pengambilan gambar. Minggu X. Penjelasan kreativitas produksi, penulisan naskah/skenario, penyutradaraan pra produksi, produksi, dan paska produksi. Mahasiswa menyerahkan tugas mid semester dalam bentuk dokumentasi seni pertunjukkan Indonesia berupa gambar foto, pada tingkat pemula. Mahasiswa harus melengkapi dengan membuat keterangan dokumentasinya yang berisi: latar belakang kesenian/garapan (termasuk nama pelaku dan penanggung jawabnya). Minggu XI. Penjelasan teori dasar editing, tahapan dan proses editing (audio & visual), istilah teknis editing, cara-cara editing, penggunaan komputer untuk editing. Mahasiswa praktek editing audio dan/atau audio visual dari hasil pengambilan obyek tontonan tertentu dengan video camera sebelumnya secara bergantian. 3

4 Minggu XII. Mahasiswa diberi tugas melakukan tahapan dan proses editing (audio & visual) Mahasiswa diberi tugas melakukan cara-cara editing secara baik dan benar. Mahasiswa diberi tugas melakukan editing menggunakan komputer editing dengan software adobe premiere dan adobe audition. Minggu XIII. Penjelasan perencanaan produksi Feature, script breakdown, shotlist, sinopsis. Mahasiswa latihan membuat sinopsis sederhana. Pembagian kelompok mahasiswa (minimal 4 mhs./kelompok) guna mengerjakan tugas akhir semester atau pembuatan feature. Pembicaraan bersama dengan mahasiswa yang menempuh Dokumentasi Tari dalam rangka mencari dan memilih obyek tontonan diluar kampus, atau mahasiswa mencari obyek tontonan diluar kampus sendiri. Membekali kemampuan mahasiswa dalam berinteraksi dengan masyarakat pendukung seni (tontonan) yang menjadi obyek pen-dokumentasi-an serta mengkoordinasi-kan segala kebutuhannya. Minggu XIV. Mahasiswa melakukan kuliah lapangan mengamati seni pertunjukan yang menjadi obyek tontonan untuk kebutuhan pen-dokumentasi-an. Mahasiswa membuat kelompok kerja, empat orang per kelompok. Mahasiswa memgambil gambar seni pertunjukan di lapangan. mahasiswa mencatat kejadian dilapangan. Minggu XV. Penjelasan tentang okumentasi dan dokumenter, cara kerja dokumentasi, feature atau film dokumenter seni pertunjukan, penyusunan riset untuk feature atau film documenter. Mahasiswa menyusun feature hasil dokumentasi lapangan secara berkelompok. Minggu XVI. Mahasiswa menyusun feature hasil dokumentasi seni pertunjukan di lapangan. Mahasiswa menyerahkan tugas akhir semester dalam bentuk dokumentasi Feature seni pertunjukkan Indonesia. Durasi waktu: menit, dengan tema bebas. Mahasiswa harus melengkapi dengan membuat keterangan dokumentasinya yang berisi: latar belakang kesenian (termasuk nama pelaku dan penanggung jawabnya), kondisi nyata kehidupan (kesenian dan pelakunya) pada tahun pendokumentasi-an, tanggapan masyarakat lingkungannya, tujuan serta manfaatnya. Catatan. Mahasiswa dipersyaratkan mengikuti aktif perkuliahan dan praktek secara penuh atau minimal 75% dari pertemuan tatap muka dengan dosen pengajar. 4

5 Evaluasi. Nilai akan ditentukan oleh partisipasi aktif mahasiswa dalam mengikuti tatap muka di kelas dan/atau kehadiran saudara dalam mengikuti dan melakukan kegiatan/tugas, serta usaha, kemajuan/perkembangan saudara. Paling tidak saudara akan memiliki 3(tiga) nilai yaitu; nilai harian, nilai mid semester dan nilai akhir semester. Konsultasi. Waktu atau jam kerja konsultasi ditentukan dengan kesepakatan di ruang kantor Jurusan Tari atau ruang Dosen Tari ISI Surakarta atau dipersilahkan menghubungi; (1). Sunarno (0271) atau HP , (2). Nur Rokhim HP