III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011,
|
|
- Sonny Santoso
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 29 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011, yaitu pada bulan Mei bertempat di SMP Negeri 2 Kotabumi, Lampung Utara. B. Populasi dan Sampel Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII semester genap SMP Negeri 2 Kotabumi, Lampung Utara Tahun Pelajaran 2010/2011 yang terdiri dari enam kelas. Dari seluruh populasi yang ada diambil siswa-siswi dari dua kelas sebagai sampel penelitian dengan cara cluster random sampling, terpilih siswa pada kelas VII B sebagai kelompok I dan VII D sebagai kelompok II. Kelompok I diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture, sedang kelompok II diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Examples non examples. C. Desain Penelitian Dalam penelitian ini, desain yang digunakan adalah pretes-postes kelompok tak ekuivalen. Kelas eksperimen 1 diberi perlakuan dengan model pembelajaran tipe picture and picture sedangkan kelas eksperimen 2 diberi
2 29 perlakuan dengan model pembelajaran examples non examples. Kedua kelas diberi pretes dan postes yang sama kemudian hasilnya dibandingkan. Struktur desain penelitian ini sebagai berikut: I O1 X1 O2 II O1 X2 O2 Gambar 3 Desain Penelitian Keterangan = I: Kelompok eksperimen 1; II: Kelompok eksperimen 2; O 1 : Pretes; O 2 : Postes; X1: Perlakuan picture and picture, X2 examples non examples (Hadjar, 1999:336). D. Prosedur Penelitian 1. Tahap Prapenelitian (a) Membuat surat izin penelitian pendahuluan (observasi) ke sekolah. (b) Mengadakan observasi ke sekolah tempat diadakannya penelitian, untuk mendapatkan informasi tentang keadaan kelas yang akan diteliti. (c) Mengambil dua kelas sebagai sampel secara acak. (d) Mengambil data yang akan digunakan sebagai acuan dalam pembuatan kelompok. (e) Menyiapkan perangkat pembelajaran yang akan digunakan selama proses pembelajaran di kelas. (f) Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), sesuai dengan pokok bahasan yang akan diteliti yaitu pokok bahasan organisasi kehidupan, yaitu Kompetensi Dasar 1.
3 30 (g) Membuat Lembar Kerja Siswa (LKS) yang disesuaikan dengan tahapan pembelajaran. (h) Membuat soal-soal kuis untuk picture and picture dan soal kuis examples non examples yang berupa tes tertulis. 2. Tahap Penelitian Prosedur pelaksanaan pembelajaran di kelas dibagi menjadi dua yaitu pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dan tipe examples non examples. Pada setiap kelas dilakukan pembelajaran tipe picture and picture dan tipe examples non examples selama tiga pertemuan. Urutan prosedur pelaksanaannya adalah dengan melaksanakan kegiatan belajar mengajar pada pokok bahasan organisasi kehidupan dengan masingmasing model yang telah ditetapkan. a. Kelompok siswa yang menggunakan pembelajaran kooperatif tipe picture and picture 1. Kegiatan Awal (a) Guru memberikan tes awal berupa soal uraian pada pertemuan pertama. (b) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dicapai oleh siswa, berupa Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), indikator, dan tujuan pembelajaran. (c) Guru memberikan motivasi. Pertemuan kesatu dengan menunjukkan gambar sel tumbuhan dan sel hewan, kemudian guru
4 31 bertanya apakah perbedaannya? Pertemuan kedua dengan mengajukan pertanyaan kepada siswa pernahkah kalian mengamati jaringan tumbuhan dan jaringan pada hewan. Pertemuan ketiga dengan memanggil seorang siswa untuk berdiri di depan kelas, kemudian guru bertanya organ apa saja yang terdapat di tubuh siswa tersebut? (d) Guru memberikan apersepsi dengan memberikan pertanyaan ke siswa. Pertemuan kesatu apakah sel itu dan bagaimana susunan sel itu?. Pertemuan kedua apakah fungsi jaringan pada tumbuhan dan samakah jaringan pada tumbuhan dan hewan?. Pertemuan ketiga apakah sistem organ, dan organisme itu?. 2. Kegiatan Inti (a) Menyajikan materi sebagai pengantar. (b) Guru menunjukkan/memperlihatkan gambar-gambar kegiatan berkaitan dengan materi. (c) Guru menunjuk/memanggil siswa secara bergantian memasang / mengurutkan gambar-gambar menjadi urutan yang logis. (d) Guru menanyakan alasan/dasar pemikiran urutan gambar tersebut. (e) Dari alasan / urutan gambar tersebut guru memulai menamakan konsep/materi sesuai dengan kompetesi yang ingin dicapai. (f).kesimpulan/rangkuman.
5 32 3. Kegiatan Penutup Guru memberikan tes akhir pada akhir pertemuan ketiga berupa soal uraian b. Kelompok siswa yang menggunakan pembelajaran kooperatif tipe examples non examples 1. Kegiatan Awal (a) Guru memberikan tes awal berupa soal uraian pada pertemuan pertama. (b) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dicapai oleh siswa, berupa Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), indikator, dan tujuan pembelajaran. (c) Guru memberikan motivasi. Pertemuan kesatu dengan menunjukkan gambar sel tumbuhan dan sel hewan, kemudian guru bertanya apakah perbedaannya?. Pertemuan kedua dengan mengajukan pertanyaan kepada siswa pernahkah kalian mengamati jaringan tumbuhan dan jaringan pada hewan. Pertemuan ketiga dengan memanggil seorang siswa untuk berdiri di depan kelas, kemudian guru bertanya organ apa saja yang terdapat di tubuh siswa tersebut?. (d) Guru memberikan apersepsi dengan memberikan pertanyaan ke siswa. Pertemuan kesatu Sebutkan macam macam organel sel?. Pertemuan kedua apa perbedaan jaringan hewan dengan
6 33 tumbuhan?. Pertemuan ketiga sebutkan organ organ pada manusia? 2. Kegiatan Inti (a) Guru mempersiapkan gambar-gambar sesuai dengan tujuan pembelajaran. (b) Guru menempelkan gambar di papan atau ditayangkan lewat OHP. (c) Guru memberi petunjuk dan memberi kesempatan kepada siswa untuk memperhatikan / menganalisa gambar. (d) Melalui diskusi kelompok 2-3 orang siswa, hasil diskusi dari analisa gambar tersebut dicatat pada kertas. (e) Tiap kelompok diberi kesempatan membacakan hasil diskusinya. (f) Mulai dari komentar / hasil diskusi siswa, guru mulai menjelaskan materi sesuai tujuan yang ingin dicapai. (g) Kesimpulan. 3. Kegiatan Penutup Guru memberikan tes akhir berupa soal uraian pada akhir pertemuan ketiga. E. Jenis dan Teknik Pengambilan Data 1. Jenis Data Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitif, yaitu nilai tes awal dan tes akhir materi pokok organisasi kehidupan oleh siswa. Kemudian dihitung selisih antara nilai pretes dan postes, sehingga diperoleh skor gain.
7 34 2. Teknik Pengumpulan Data Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes awal dan tes akhir. Tes awal diadakan pada awal pertemuan pertama dan tes akhir dilakukan pada akhir pertamuan ketiga. Tes awal dan tes akhir diberikan pada siswa kelompok picture and picture dan siswa pada kelompok examples non examples dengan bentuk dan jumlah soal yang sama. Bentuk soal adalah soal uraian (esayy) F. Teknik Analisis Data Berdasarkan desain penelitian dan jenis data yang dikumpulkan, maka analisis yang dilakukan terdiri dari dua tahap, yaitu uji t dan uji hipotesis. Langkah-langkah pengujiannya sebagai berikut: 1. Menghitung Skor Gain Untuk mendapat N-gain yakni dengan menggunakan rumus sebagai berikut : X Y N-gain = Skor Maksimum -Y Keterangan : X = Nilai tes akhir X 100 Y = Nilai tes awal (dalam Sudijono, 1996: 215) 2. Uji Ahli Uji ahli digunakan untuk menguji kualitas soal yang akan digunakan. Uji ahli dilaksanakan pada bulan April Uji Normalitas Data Uji normalitas data dilakukan menggunakan program SPSS versi 17.
8 35 a. Hipotesis Ho: Sampel berdistribusi normal H 1 : Sampel tidak berdistribusi normal b. Kriteria Pengujian Terima Ho jika p-value > 0,05, tolak Ho untuk harga yang lainnya (Rusman, 2008:62) 4. Kesamaan Dua Varians Apabila masing-masing data berdistribusi normal, maka dilanjutkan dengan uji kesamaan dua varian dengan menggunakan program SPSS 17 a. Hipotesis H 0 : Kedua sampel mempunyai varians sama H 1 : Kedua sampel mempunyai varians berbeda b. Kriteria Uji Jika F hitung < F tabel atau probabilitasnya > 0, 05 maka Ho diterima Jika F hitung > F tabel atau probabilitasnya < 0, 05 maka Ho ditolak (Pratisto, 2004:13). 5. Pengujian Hipotesis Untuk menguji hipotesis digunakan uji kesamaan dua rata-rata dan uji perbedaan dua rata-rata dengan menggunakan program SPSS 17 a. Uji Kesamaan Dua Rata-rata 1) Hipotesis H 0 = Rata-rata skor gain kedua sampel sama H 1 = Rata-rata skor gain kedua sampel tidak sama
9 36 2) Kreteria Uji Jika t tabel < t hitung < t tabel, maka H 0 diterima Jika t hitung < -t tabel atau t hitung > t tabel, maka H 0 ditolak, Dengan dk = n 1 + n 2 2 (Pratisto, 2004: 13). b. Uji Perbedaan Dua Rata-rata 1) Hipotesis H 0 = rata-rata skor gain pada kelas eksperimen 1 sama dengan kelas eksperimen 2. H 1 = rata-rata skor gain pada kelas eksperimen 1 lebih tinggi dari kelas eksperimen 2. 2) Kriteria Uji Jika t tabel < t hitung < t tabel, maka Ho diterima Jika t hitung < -t tabel atau t hitung > t tabel, maka Ho ditolak (Pratisto, 2004:10)
III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 13 Bandar Lampung pada semester
32 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 13 Bandar Lampung pada semester genap tahun ajaran 2010/2011. Waktu penelitian pada bulan Mei - Juni 2011. A.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Ngambur pada bulan November 2009. B. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian inidilaksanakan di SMA NEGERI I Sidomulyo pada semester
30 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian inidilaksanakan di SMA NEGERI I Sidomulyo pada semester genaptahun pelajaran 2012/2013. Waktu penelitian pada bulan Februari 2012 B.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Merbau Mataram pada 24-
19 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Merbau Mataram pada 24-30 vember 2012 B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil bulan November tahun
36 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil bulan November tahun pelajaran 2013/2014 di SMP Negeri 2 Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan.
Lebih terperinciI. METODE PENELITIAN. di SMPN 3 Tulang Bawang Tengah pada bulan Mei Bawang Tengah yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan sampel dalam
1 I. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2011/2012 di SMPN 3 Tulang Bawang Tengah pada bulan Mei 2012. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian akan dilaksanakan di SMA Gajah Mada Bandar Lampung pada. siswa kelas XI semester genap Tahun Ajaran 2011/2012.
27 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian akan dilaksanakan di SMA Gajah Mada Bandar Lampung pada siswa kelas XI semester genap Tahun Ajaran 2011/2012. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swadhipa Natar pada semester genap
26 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swadhipa Natar pada semester genap tahun ajaran 2011/2012. Waktu penelitian pada bulan Mei 2012. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian telah dilaksanakan di SMA Negeri 8 Bandar Lampung pada bulan. Oktober Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2010/2011.
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian telah dilaksanakan di SMA Negeri 8 Bandar Lampung pada bulan Oktober Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2010/2011. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2010/2011, yaitu pada bulan Mei 2011 di SMP Negeri 20 Bandar Lampung. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran
26 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2010/2011, yaitu pada bulan April-Mei di SMA Arjuna Bandar Lampung. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2011 di SMP Negeri 1
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2011 di SMP Negeri 1 Padangcermin. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013 di
25 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013 di SMA Bina Mulya Bandar Lampung yaitu pada bulan April 2013. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Mei Tahun. Pelajaran 2012/2013 di SMP Negeri 1 Talang Padang.
31 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Mei Tahun Pelajaran 2012/2013 di SMP Negeri 1 Talang Padang. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Krui pada semester genap tahun
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Krui pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. B. Populasi dan Sampel 1. Populasi Seluruh siswa kelas VII SMP Negeri
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung. Penelitian telah dilaksanakan pada semester ganjil, pada
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat penelitian dilaksanakan di SD Negeri I Kampung baru tepatnya di jalan Bumi manti No. 2 Kedaton, kelurahan kampung baru, kotamadya Bandar Lampung.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember semester ganjil tahun. pelajaran 2013/2014 di SMP Muhammadiyah 1 Gisting.
30 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014 di SMP Muhammadiyah 1 Gisting. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan tempat penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada semester genap pada bulan 2010 tahun pelajaran 2009/2010 di SMU Bhayangkari 1 Kotabumi, Lampung Utara. B.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 25 Bandar Lampung pada bulan
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 25 Bandar Lampung pada bulan November 2011. B. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Pagelaran Kabupaten
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu pada semester genap bulan Februari tahun pelajaran 2012/2013. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII SMP N 7 Bandarlampung pada bulan
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan tempat Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII SMP N 7 Bandarlampung pada bulan Mei 2013. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Bandar Lampung pada bulan. April Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014.
27 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Bandar Lampung pada bulan April Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2010/2011 di SMA Bina Mulya. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 di
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 di SMA N 15 Bandar Lampung B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 23 Bandar Lampung pada
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 23 Bandar Lampung pada bulan April 2013. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap pada bulan Januari 2011
24 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan tempat Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap pada bulan Januari 2011 tahun pelajaran 2010/2011 di SMP Negeri 1 Gading Rejo. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Mathla ul Anwar Bandar Lampung di kelas
24 III. METODE PENELITIAN A. Tempat Dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Mathla ul Anwar Bandar Lampung di kelas VIII semester ganjil tahun pelajaran 2011/1012. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan November 2012 tahun pelajaran
22 III. METODE PENELITIAN A. Tempat Dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan November 2012 tahun pelajaran 2012/2013 di SMP N 19 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Tegineneng pada bulan Februari. semester genap Tahun Pelajaran 2012/2013.
16 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Tegineneng pada bulan Februari semester genap Tahun Pelajaran 2012/2013. B. Populasi dan Sampel Penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Al-Kautsar Bandarlampung pada
24 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Al-Kautsar Bandarlampung pada bulan Oktober 2012. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Tempat penelitian adalah SMP Negeri 28 Bandar Lampung Tahun pelajaran
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat penelitian adalah SMP Negeri 28 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan September 2013. B.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Punggur Kabupaten Lampung
21 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Punggur Kabupaten Lampung Tengah pada bulan Mei 2013, yaitu pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Sawah Lama Bandar Lampung
16 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Sawah Lama Bandar Lampung pada bulan Agustus 2014. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 di
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 di SMP Negeri 1 Kalirejo Lampung Tengah yaitu pada bulan April 2013.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran
20 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013, yaitu pada bulan November 2012 di SMP Negeri 1 Merbau Mataram, Lampung
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Natar Lampung Selatan, pada
20 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Natar Lampung Selatan, pada bulan Mei 2013. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan November 2012 di SMA Negeri
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan November 2012 di SMA Negeri 12 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Kampung Baru Bandar Lampung
32 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan tempat Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Kampung Baru Bandar Lampung pada bulan Januari 2011. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil di SMA Negeri 7 Bandar
19 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil di SMA Negeri 7 Bandar Lampung pada bulan November 2012. B. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Februari yaitu pada semester genap. Tahun pelajaran 2012/2013 di SMP Negeri I Sekincau.
25 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Februari yaitu pada semester genap Tahun pelajaran 2012/2013 di SMP Negeri I Sekincau. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian inidilaksanakan pada semester genap, bulan Apriltahun pelajaran. 2013/2014, di SMA Negeri 1 Sukadana Lampung Timur.
28 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian inidilaksanakan pada semester genap, bulan Apriltahun pelajaran 2013/2014, di SMA Negeri 1 Sukadana Lampung Timur. A. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Febuari Tahun. Pelajaran 2012/2013 di MA AL-hikmah Bandar Lampung.
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Febuari Tahun Pelajaran 2012/2013 di MA AL-hikmah Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII.METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilakukan di semester genap pada bulan Mei 2015
23 III.METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilakukan di semester genap pada bulan Mei 2015 tahun pelajaran 2014/2015 di MTs Negeri 3 Lampung Selatan. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di MA Ma arif 06 Pasir Sakti pada semester
22 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di MA Ma arif 06 Pasir Sakti pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013. Waktu penelitian yaitu pada bulan mei 2013.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMA Negeri 1 Bandar
20 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono Kabupaten Lampung Timur. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negri 1 Natar kelas XI IPA 1 dan XI
29 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negri 1 Natar kelas XI IPA 1 dan XI IPA 5 pada bulan Febuari 2013. B. Populasi dan sample Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Maret 2013 di SMP Negeri 2
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Maret 2013 di SMP Negeri 2 Tanjung Bintang Lampung Selatan. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada Mei-Juni 2013 semester genap tahun
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada Mei-Juni 2013 semester genap tahun pelajaran 2012/2013, di SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap TP yaitu bulan. Mei 2010 di SMA Negeri 5 Bandar Lampung
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap TP. 2009-2010 yaitu bulan Mei 2010 di SMA Negeri 5 Bandar Lampung B. Populasi dan Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2010/2011,
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2010/2011, yaitu pada bulan November - Desember 2010 di SMP Muhammadiyah 3 Bandar
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei di SMA Negeri 8 Bandar. Lampung semester genap tahun pelajaran 2012/2013.
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei di SMA Negeri 8 Bandar Lampung semester genap tahun pelajaran 2012/2013. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2011 di SMA Persada
24 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2011 di SMA Persada Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2013 di SMP Negeri 2
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2013 di SMP Negeri 2 Trimurjo, Kabupaten Lampung Tengah pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di MA Al-Hikmah Bandar Lampung pada 5-
26 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di MA Al-Hikmah Bandar Lampung pada 5-12 April 2013. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2014 di SMA Negeri 1
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2014 di SMA Negeri 1 Kedondong Kabupaten Pesawaran. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Perintis 1 Bandar Lampung pada
23 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Perintis 1 Bandar Lampung pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. Waktu penelitian pada bulan Mei 2013.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 1 Pringsewu
17 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 1 Pringsewu Kabupaten Pringsewu pada semester genap bulan Mei tahun pelajaran 2012/2013. B.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November semester Ganjil di SMP
23 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November semester Ganjil di SMP Negeri 2 Jati Agung Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014. B. Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Desember 2013 di SD Negeri 1
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Desember 2013 di SD Negeri 1 Gumukrejo Pringsewu. B. Polpulasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei semester genap tahun pelajaran
20 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei semester genap tahun pelajaran 2013/2014 di SMA Arjuna Bandar Lampung, Kota Bandar Lampung. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Februari 2014 di SMP Negeri 1
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Februari 2014 di SMP Negeri 1 Batu Ketulis, Kabupaten Lampung Barat. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Muhamadiyah 3 Bandar Lampung
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Muhamadiyah 3 Bandar Lampung pada bulan Mei 2011 B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Gajah Mada Bandar Lampung pada. bulan mei, semester genap tahun ajaran 2012/2013.
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Gajah Mada Bandar Lampung pada bulan mei, semester genap tahun ajaran 2012/2013. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP N 5 Natar Lampung Selatan pada
32 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP N 5 Natar Lampung Selatan pada semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 pada bulan September 2012. Lama
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Kartika II-2 Bandar Lampung pada
32 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini dilaksanakan di SMP Kartika II-2 Bandar Lampung pada tanggal 23 April 8 Mei 2015. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMP Negeri 3
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMP Negeri 3 Metro. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei, 2013 di SMP N 19 Bandar
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei, 2013 di SMP N 19 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi merupakan kelompok besar yang menjadi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. bulan November 2010 di SMP Negeri 19 Bandar Lampung.
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2010/2011, yaitu pada bulan November 2010 di SMP Negeri 19 Bandar Lampung. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2015/2016 di
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan tempat Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2015/2016 di SMP Negeri 21 Bandar Lampung yaitu pada bulan Oktober 2015. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Bandar Lampung pada semester genap
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Bandar Lampung pada semester genap bulan Mei tahun 2010. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November semester ganjil Tahun. Pelajaran 2012/2013 di SMA Persada Bandar Lampung.
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November semester ganjil Tahun Pelajaran 2012/2013 di SMA Persada Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013 di SMA Negeri 2 Metro. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April di SMP Negeri 20 Bandar. Lampung pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015
5 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April di SMP Negeri 0 Bandar Lampung pada semester genap tahun pelajaran 014/015 B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Desember 2013 di SMP Negeri 4
31 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Desember 2013 di SMP Negeri 4 Padang Cermin. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari 2013 di SMP Negeri 2 Way
23 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari 2013 di SMP Negeri 2 Way Jepara semester genap TP. 2012/2013. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap pada bulan April tahun. pelajaran 2014/2015 di SMP Negeri 2 Jati Agung
27 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap pada bulan April tahun pelajaran 2014/2015 di SMP Negeri 2 Jati Agung B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Tahun Pelajaran 2010/2011 di SMA Negeri 1 Tanjungbintang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA Semester
19 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap di bulan Mei 2011 Tahun Pelajaran 2010/2011 di SMA Negeri 1 Tanjungbintang. B. Populasi dan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di MTs Al-Huda Sidorahayu pada bulan
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di MTs Al-Huda Sidorahayu pada bulan November 2013 B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan juli 2013 tahun pelajaran. 2013/2014 di SMP Negeri 22 Bandar Lampung.
23 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan juli 2013 tahun pelajaran 2013/2014 di SMP Negeri 22 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Natar pada bulan Mei 2011
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Natar pada bulan Mei 2011 B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan April tahun
22 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan April tahun pelajaran 2013/2014, di SMP N 6 Kotabumi. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2014/2015, yaitu pada bulan Juli 2014 di SMA Negeri 5 Metro. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 tahun pelajaran
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 tahun pelajaran 2012/2013 di SMA Negeri 2 Kotaagung Kabupaten Tanggamus. B. Populasi dan Sampel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 2 Gadingrejo pada bulan
23 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 2 Gadingrejo pada bulan Oktober sampai November 2012. B. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Mei 2014, di SMP Negeri 2
21 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Mei 2014, di SMP Negeri 2 Sekampung Udik. B. Populasi dan Sampel Populasinya adalah seluruh siswa kelas
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan di MTs Muhammadiyah 1 Natar pada bulan April. Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014.
III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan di MTs Muhammadiyah 1 Natar pada bulan April emester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014. B. Populasi dan ampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei, semester genap tahun pelajaran
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei, semester genap tahun pelajaran 2014/2015, bulan April 2015 bertempat di SMP Satya Dharma Sudjana, Lampung
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah pada bulan Mei semester genap Tahun Pelajaran
28 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah pada bulan Mei semester genap Tahun Pelajaran 2013/2014 di SMA Negeri 1 Trimurjo, Kabupaten Lampung Tengah. B. Populasi dan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil bulan Oktober tahun. pelajaran 2012/2013, di SMP Negeri 8 Bandar Lampung.
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil bulan Oktober tahun pelajaran 2012/2013, di SMP Negeri 8 Bandar Lampung. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciyang ditetapkan di sekolah yaitu 100% siswa memperoleh nilai 65.
3 PENDAHULUAN Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis, sehingga IPA bukan hanya penguasaan kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsepkonsep,
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei di SMA Negeri 1 Terusan
19 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei di SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Lampung Tengah semester genap tahun pelajaran 2011/2012. B. Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Mei 2013 tahun
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap bulan Mei 2013 tahun pelajaran 2013/2014, di SD Negeri 1 Kampung Baru Kota Bandar Lampung. B.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2015 di SMA Negeri 1. Tumijajar semester genap tahun pelajaran 2014/2015.
37 III. METODE PENELITIAN 3.1 Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan April 2015 di SMA Negeri 1 Tumijajar semester genap tahun pelajaran 2014/2015. 3.2 Populasi dan Sampel
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April yaitu pada semester genap tahun. pelajaran 2014/2015 di SMAN 16 Bandar Lampung.
23 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April yaitu pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015 di SMAN 16 Bandar Lampung. B. Populasi Dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Tempat penelitian adalah SMA Negeri 14 Bandar Lampung Tahun pelajaran
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Tempat penelitian adalah SMA Negeri 14 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian telah dilaksanakan bulan Oktober 2012. B. Populasi dan
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA YP Unila
3 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA YP Unila Bandar Lampung tahun pelajaran 01/013 yang berjumlah 38 siswa dan
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. 2013/2014, di SMP Negeri 1 Seputih Banyak. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII semester genap
24 III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April semester genap tahun pelajaran 2013/2014, di SMP Negeri 1 Seputih Banyak. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 pada bulan
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIIC dan VIID SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 pada bulan Februari 2015.
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan pada Februari s.d Juni 2010 di SMA Negeri 1
19 III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada Februari s.d Juni 2010 di SMA Negeri 1 Purbolinggo Tahun Pelajaran 2009/ 2010. B. Populasi dan Sampel Populasi
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2015 di SMP Negeri 2
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2015 di SMP Negeri 2 Seputih Mataram. B. Populasi dan Sampel Penelitian Pengambilan sampel pada penelitian
Lebih terperinci