Masyarakat. Sekolah. Keluarga

Transkripsi

1 Masyarakat Sekolah Keluarga

2 KRISIS KARAKTER krisis karakter adalah sikap mental yang memandang bahwa kemajuan bisa diperoleh secara mudah, tanpa kerja keras, bisa dicapai dengan menadahkan tangan dan dengan menuntut ke kiri dan ke kanan. Lebih lanjut, dijelaskan oleh Gede Raka, bahwa kebiasaan menimpakan kesalahan kepada orang lain, merupakan salah satu karakter yang menghambat kemajuan. Hal ini bukan kekuatan, namun kelemahan. (Raka,2007:2). Krisis karakter manusia Indonesia ditunjukkan adanya kecenderungan pada masyarakat kita kurang mengembangkan potensi daya saing secara optimal dibandingkan dengan bangsa lain Kecenderungan perilaku masyarakat menguatkan konflik horisontal yang melemahkan integrasi bangsa Hal ini terjadi karena makin memudarnya nilai-nilai kemanusiaan yang mencakup semangat dan kesediaan untuk bertumbuh kembang bersama, secara damai dalam kebhinekaan (Raka, 2007:2).

3 PERMASALAHAN BANGSA DAN NEGARA 1.disorientasi dan belum dihayatinya nilai-nilai pancasila 2.keterbatasan perangkat kebijakan terpadu dalam mewujudkan nilai-nilai pancasila 3.bergesernya nilai etika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.memudarnya kesadaran terhadap nilainilai budaya bangsa 5.ancaman disintegrasi bangsa 6.melemahnya kemandirian bangsa. Bagan 1 : Alur Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa BID POLHUKAM, BID KESRA, BID PEREKONOMIAN STRATEGI 1.SOSIALISASI 2.PENDIDIKAN 3.PEMBERDAYAAN 4..KERJASAMA PEMBANG UNAN KARAKTER BANGSA BANGSA BERKARAKTER Tangguh,kompete tif,berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotongroyong, patriotik, dinamis, berbudaya, berorientasi ipteks berdasarkan pancasila dan dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa BANGSA YANG MERDEKA,BERSATU, BERDAULAT, ADIL DAN MAKMUR LINGSTRA Global, Regional, Nasional KONSESUS NASIONAL 1.Pancasila 2.UUD `45 3.Bianeka Tunggal Ika 4.NKRI

4 Dengan Tuhan: Bertaqwa/Religius Dengan Diri Sendiri: Jujur, Bertanggungjawab, Bergaya Hidup Sehat, Disiplin, Kerja Keras, Percaya Diri, Berjiwa Wirausaha, Kreatif, Inovatif, Mandiri, Mempunyai Rasa Ingin Tahu Dengan Sesama dan Lingkungan: Sadar hak dan kewajiban, Patuh pada aturan sosial, Menghargai karya orang lain, Santun dan demokratis, Peduli sosial dan lingkungan Buah Karakter Nilai Kebangsaan: Nasionalisme dan Menghargai Keberagaman, Pemahaman terhadap budaya dan ekonomi

5 MELIHAT, MENDENGARKAN DAN MEMAKNAI < < GARIS YANG MANA LEBIH PANJANG?? < A B < Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/2013 5

6 JALAN MENUJU KESUKSESAN TIDAK SELALU LURUS ADA TIKUNGAN YANG BERNAMA KEGAGALAN ADA BUNDARAN BERNAMA KEBINGUNGAN ADA TANJAKAN YANG BERNAMA TEMAN Rodeyar S.P 6

7 ADA LAMPU MERAH BERNAMA MUSUH LAMPU KUNING BERNAMA KELUARGA ENGKAU AKAN MENGALAMI BAN KEMPES DAN PECAH ITULAH HIDUP TETAPI JIKA ENGKAU MEMBAWA BAN SERAP BERNAMA TEKAD MESIN BERNAMA KETEKUNAN Rodeyar S.P 7

8 ASURANSI BERNAMA IMAN PENGEMUDI BERNAMA TUHAN KENDERAAN ADALAH KERJA KERAS SAMPAILAH DIDAERAH YANG DISEBUT SUKSES DAN BAHAGIA Rodeyar S.P 8

9 IMAN MENJAWAB YANG TIDAK DAPAT DITERIMA OLEH LOGIKA ORANG UNTUK BERHASIL HARUS SIAP UNTUK JATUH. HAL INI SAMA SEPERTI ORANG YANG BERLARI, KAKI SATU AKAN JATUH TAPI DITOPANG OLEH KAKI LAIN ORANG LUAR BIASA HARUS MEMULAI DARI YANG SULIT Rodeyar S.P 9

10 ORANG PECUNDANG MEMULAI DARI YANG GAMPANG BISA DILAKUKAN ORANG APA YANG ANDA LAKUKAN ANDA ADALAH ORANG BIASA TIDAK BISA DILAKUKAN ORANG APA YANG ANDA LAKUKAN ANDA ADALAH ORANG LUAR BIASA Rodeyar S.P 10

11 AGAR ANDA MENJADI ORANG BERHASIL 1. KERJAKAN SESUTU YANG MEMPERKUAT ANDA 2. KERJAKAN SESUTU YANG MEMPERBESAR ANDA 3. KERJAKAN SESUTU YANG MENINGGIKAN ANDA Rodeyar S.P 11

12 KERJA SAMA KREATIF KEPERCAYAAN SINERGIK(M-M) PENUH RESPEK (KOMPROMI) KERJA SAMA Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/

13 ADA ENAMA PARADIGMA INTERAKSI MANUSIA 1. MENANG - MENANG 2. MENANG - KALAH 3. KALAH - MENANG 4. KALAH - KALAH 5. MENANG 6. TIDAK ADA TRANSAKSI Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/

14 MENANG - MENANG 1. LIHAT MASALAH DENGAN SUDUT PANDANG ORANG LAIN 2. KENALI PERSOALAN POKOKNYA (BUKAN POSISI) YANG TERLIBAT 3. TENTUKAN SOLUSI YANG DAPAT DITERIMA SEPENUHNYA 4. KENALI PILIHAN BARU YANG MUNGKIN DIAMBIL UNTUK MENCAPAI HASIL ITU ADA STANDAR, ADA HARAPAN DAN ADA VISI Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/

15 MATRIKS MANAJEMEN EMOSI TENGGANG RASA KALAH-MENANG MENANG-MENANG KALAH KALAH MENANG-KALAH KEBERANIAN Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/

16 MATRIKS MANAJEMEN WAKTU GENTING TIDAK PENTING GENTING PENTING GENTING TIDAK PENTING TIDAK GENTING PENTING TIDAK GENTING PENTING Rodeyar S.Pasaribu.Ir.MS.i 11/04/

17 Rodeyar S.P 17