INTEGRAL (ANTI DIFERENSIAL) Tito Adi Dewanto S.TP
|
|
- Ridwan Gunawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 A. Soal dan Pembahasan. ( x ) dx... Jawaban : INTEGRAL (ANTI DIFERENSIAL) Tito Adi Dewanto S.TP ( x) dx x dx x C x C x x C. ( x 9) dx... x Jawaban : ( x 9) dx. (x x 9) dx x 9x C x x x. (x )(x + ) dx =. ( x x)( x + x) c. x + x x x + x x + x x Jawaban: c Penyelesaian: (x )(x + ) dx = ( x + x ) dx = x + x x x 9x C x x x. Ebtanas 998 dy Gradien garis singgung kurva pada setiap titik (x, y) dinyatakan oleh = x x +. dx Jika kurva melalui titik (, ), maka persamaan kurva adalah. y = x x + x + c. y = x x + x + y = x x + x + y = x x + x + y = x x + x + Jawaban: d Penyelesaian: dy = x x + dx dy = (x x + ) dx y = x x + x Karena kurva melalui titik (, ), maka = () () + () C = Jadi, persamaan kurva adalah y =x x +x +.. sin x sec x dx =. sin x cos x c. tan x cotan x sec x Jawaban: e
2 LATIH UN Prog. IPA Edisi Penyelesaian: sin x sec x dx = sin x. Ebtanas cos x dx = sin x cos x. cos x dx = tan x sec x dx = sec x Hasil dari x x dx =. x c. (x ) x + x C (x ) x x Jawaban: e Penyelesaian: x x dx = (x ) d(x + ) = (x ) = (x + ) x 7. UAN Nilai x sin (x + ) dx =. cos (x + ) c. cos (x + ) cos (x + ) cos (x + ) cos (x + ) Jawaban: b Penyelesaian: x sin (x + ) dx = sin (x + ) d(x + ) 8. UAN Hasil dari = cos (x + ) x (x ) dx =. Jawaban: a Penyelesaian: x (x ) dx = 9. Ebtanas 999 Nilai (x x) dx = cos x sin x dx =. c. x x = = Jawaban: b Penyelesaian: cos x sin x dx = c. (sin x sin x) dx Kemampuan mengerjakan soal akan terus
3 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UAN Hasil dari = cosx cos x = cos cos cos cos = = cos x sin x dx =... Jawaban: a Penyelesaian: cos x sin x dx =. UAN x cos x dx =. c. sin x d(sin x) = [sin x] = [sin sin ] = [ ] = c. Jawaban: a Penyelesaian: Metode Praktis: Pilih u = x du = dx dv = cos x dx v = cos x dx = sin x, sehingga x cos x dx = [x sin x] = [ sin ] + [cos x] = [] + [cos cos ] = ( ) = sin x dx Diferensialkan Integralkan (+) x cos x ( ) sin x cos x = ( ). Ebtanas Luas daerah yang dibatasi kurva y = x 8 dan sumbu X pada x adalah.. c. 7 8 x cos x dx = [x sin x + cos x] ] = [ sin + cos] [ + cos Kemampuan mengerjakan soal akan terus
4 LATIH UN Prog. IPA Edisi Jawaban: c Penyelesaian: Luas daerah yang diarsir terdiri dari dua bagian, di bawah sumbu X dan diatas sumbu X, sehingga L = = (x ) dx atau L = luas OABC dan L = x 8x = [()(8)] = x 8x (x ) dx y = x 8 Y = + = = 8 + = = C O X Jadi, luas daerah yang diminta adalah + =. A 8 B. UAN Jika f (x) = (x ) dan g (x) = f (x), maka luas daerah yang dibatasi oleh kurva f dan g adalah. c. Jawaban: b Penyelesaian: Kurva fungsi f (x) = (x ) = x x dan g(x) = f (x) = x x diperlihatkan pada gambar di bawah. Daerah yang diarsir adalah daerah yang dibatasi oleh kurva fungsi f dan g. L = = = (x x x + x) dx (8x x ) dx x x = = 8 Metode Praktis: Persekutuan antara parabola f (x) = (x ) = x x dan g(x) = f (x) = x x adalah x x = x x x 8x = dengan a =, b = 8, c = dan D = ( 8) ()() =, maka D D L = a = () = Y O y = x x X y = x x Jadi, luas daerah yang diminta adalah.. Ebtanas Volume benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi oleh kurva x = pada interval y y diputar mengelilingi sumbu Y sejauh o adalah...satuan volum 7 7 c. 8 8 Jawaban: c Penyelesaian: Kemampuan mengerjakan soal akan terus
5 LATIH UN Prog. IPA Edisi V = dy = y = = y () y dy () = Jadi, volume benda putar yang diminta adalah satuan volum 8. A adalah daerah yang dibatasi kurva y = sin x dan sumbu x pada selang x Jika A diputar mengelilingi sumbu x o, maka volume benda putar yang terjadi adalah A. B. C. D. E. Jawaban : A V V V b a f ( x) sin x dx x. dx sin x cos xdx sin B. Teori, Soal UN dan Konci A. Integral Tak Tentu ) Rumus-Rumus Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar dan Trigonometri. dx = x + c. a dx = a dx = ax + c. x n dx = n x n + c. sin ax dx = a cos ax + c. cos ax dx = a sin ax + c. sec ax dx = a tan ax + c 7. [ f(x) g(x) ] dx = f(x) dx g(x) dx Catatan. Identitas trigonometri yang biasa digunakan sinacosb = sin(a + B) + sin(a B) Kemampuan mengerjakan soal akan terus
6 LATIH UN Prog. IPA Edisi sinasinb = cos(a + B) cos(a B) A c. sin A = { cos } A cos A = { cos } sin A = sin A cos A. Teknik Penyelesain Bentuk Integran Misalkan u(x) dan v(x) masing-masing adalah fungsi dalam variabel x, maka metode pengintegralan yang bisa digunakan adalah: Metode substitusi Jika bentuk integran : u v dx, dengan u dan v memiliki hubungan, yaitu v dx = du Metode Parsial dengan TANZALIN Jika bentuk integran : u dv, dengan u dan v tidak memiliki hubungan, yaitu v dx du. UN PAKET x Hasil dx = x 9x x 9x c x 9x c c. x 9x c x 9x c x 9x c Jawab : c. UN PAKET Hasil x x dx = (x ) x c (x ) x c c. ( x ) x c ( x ) x c (x ) x c Jawab : b Kemampuan mengerjakan soal akan terus
7 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN 9 PAKET A/B Hasil x dx = x x x c. x x x Jawab : c. UN Hasil dari (x )(x x + ) dx = (x x ) c 8 (x x ) c c. (x x ) c (x x ) c (x x ) c Jawab : d. UAN Hasil x x dx = (x (x (x ( x (x ) x (x ) x c x ) x c c. x ) x c x ) x c x ) x c Jawab : b. UN PAKET Hasil dari cos x sin x dx = sin x c 7 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
8 LATIH UN Prog. IPA Edisi cos x c c. cos x c cos x c sin x c Jawab : b 7. UN PAKET Hasil sin x cos x dx = sin x c sin x c c. sin x c sin x c sin x c Jawab : e 8. UN PAKET A Hasil (sin x cos x) dx adalah cos x cos x c. sin x sin x sin x Jawab : c 9. UN PAKET B Hasil dari ( sin x) dx = sin x cos x c. sin x sin x cos x sin x cos x Jawab : d. UN 9 PAKET A/B Hasil sin x cos x dx = cos 8x cos x cos8x cos x c. cos8x cos x cos8 x cos x cos8x cos x Jawab : b 8 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
9 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN 8 PAKET A/B Hasil dari sin x cos x dx = cos x c. cos x sin x sin x sin x Jawab : d. UN Hasil dari (x x + ) sin x dx = ( x + x + ) cos x + (x ) sin x + c ( x + x ) cos x + (x ) sin x + c c. (x x + ) sin x + (x ) cos x + c (x x + ) cos x + (x ) sin x + c (x x + ) cos x + (x ) sin x + c Jawab : a. UN Hasil dari ( x )cos x dx = x sin x + x cos x + c (x ) sin x + x cos x + c c. (x + ) sin x x cos x + c x cos x + x sin x + c x sin x (x )cos x + c Jawab : b. UN Hasil dari x sin x dx = x cos x x sin x + cos x + c x cos x + x sin x cos x + c c. x cos x + x sin x + cos x + c x cos x x sin x cos x + c x cos x x sin x + cos x + c Jawab : c 9 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
10 LATIH UN Prog. IPA Edisi Kemampuan mengerjakan soal akan terus
11 LATIH UN Prog. IPA Edisi ) Penggunaan Integral Tak Tentu Integral tak tentu di gunakan untuk mencari persamaan suatu kurva y = f(x) apabila diketahui turunan pertama dan sebuah titik pada kurva tersebut yaitu: f(x) = f (x) dx, dengan f (x) adalah turunan pertama dari f(x) atau: dy dy y = dx, dengan dx dx adalah turunan pertama y. UN Gradien garis singgung suatu kurva adalah dy m = = x. kurva itu melalui titik (,). dx Persamaan kurva tersebut adalah y = x x y = x x + c. y = x + x y = x + x + y = x + x Jawab : b. UAN Jika grafik y = f(x) melalui titik (, ) dan turunannya f (x) = x +, maka grafiknya y = f(x) memotong sumbu Y di titik (, ) (, ) c. (, ) (, ) (, ) Jawab : c Kemampuan mengerjakan soal akan terus
12 LATIH UN Prog. IPA Edisi KUMPULAN SKL UN INDIKATOR (i) Menghitung integral tak tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri.. Hasil dari (x )(x x + ) dx = x ( x x ). Hasil dari c dx =... 8 ( x x ) c c. ( x x ) c ( x x ) c ( x x ) c x. Hasil dari ( )( x x ) dx =... (x + x + ) ( x x ) (x + x + ) x x c. (x + x + ) ( x x ) 8 (x + x + ) x x 8 8 (x + x + ) ( x). Hasil dari dx... x x x x c x x c c. x x c x x c x x x c. Hasil dx = x x x c. x x x. Hasil dari x dx =... x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 c. x 8 x x x x x c. x x x x x x 7. Hasil dari Kemampuan mengerjakan soal akan terus x x x x x x c. x x x x x x 8. Hasil 9x dx =... x x dx = x 9x x 9x c x 9x c c. x 9x c x 9x c x 9x c 9. Hasil x x dx = (x ) x c (x ) x c c. ( x ) x c ( x ) x c (x ) x c
13 LATIH UN Prog. IPA Edisi. Hasil dari cos x sin x dx = sin x c cos x c c. cos x c cos x c sin x c. Hasil sin x cos x dx = sin x c sin x c c. sin x c sin x c sin x c. Hasil dari sin x cos x dx = cos x c. cos x sin x sin x sin x. Hasil x x dx = ( x ) x ( x ) x c (x x ) x c c. (x x ) x c (x x ) x c x x ) x c (. Hasil sin x cos x dx = cos 8x cos x cos8x cos x c. cos8x cos x cos8 x cos x cos8x cos x. Hasil dari sin x. cosx dx= sin x sin x 8 cos x cos x c. cos x cos x 8 cos x 8 cos x cos x cos x. Hasil dari x sin cos x dx =... sin x + x sin x + x c. sin x x sin x + x cos x + x x dx = Hasil dari cos x cos 8 sin x + x 8 sin x + 8 x c. 8 cos x + x 8 sin x + x 8 cos x + x 8. Hasil dari x x sin cos dx=... 8 sin x x 8 sin x 8 x c. 8 cos x x 8 cos x x 8 sin x x 9. Hasil (sin x cos x) dx adalah cos x cos x c. sin x sin x sin x Kemampuan mengerjakan soal akan terus
14 LATIH UN Prog. IPA Edisi. Hasil dari ( sin x) dx = sin x cos x c. sin x sin x cos x sin x cos x. Hasil dari (x x + ) sin x dx = ( x + x + ) cos x + (x ) sin x + c ( x + x ) cos x + (x ) sin x + c c. (x x + ) sin x + (x ) cos x + c (x x + ) cos x + (x ) sin x + c (x x + ) cos x + (x ) sin x + c. Hasil dari ( x ) cosx dx= x sin x + x cos x + c (x ) sin x + x cos x + c c. (x + ) sin x x cos x + c x cos x + x sin x + c x sin x (x )cos x + c. Hasil dari x sin x dx= x cos x x sin x + cos x + c x cos x + x sin x cos x + c c. x cos x + x sin x + cos x + c x cos x x sin x cos x + c x cos x x sin x + cos x + c Kemampuan mengerjakan soal akan terus
15 LATIH UN Prog. IPA Edisi B. INTEGRAL TENTU Misalkan kurva y = f(x) kontinu pada interval tertutup [a, b], maka luas daerah L yang dibatasi oleh kurva y = f(x), sumbu X, garis x = a, dan garis x = b, ditentukan dengan rumus: b L = f ( x) dx [ F( x)] F( b) F( a), dengan F(x) adalah integral (antidiferensial) dari f(x) a ) Integral Tentu Fungsi Aljabar dan Trigonometri. UN PAKET Hasil ( x x 8) dx = 8 c. Jawab : e. UN PAKET Hasil ( x ) dx = 9 9 c. 8 Jawab : b b a. UN PAKET A Hasil dari 9 9 c. 7 9 Jawab : c x x dx = Kemampuan mengerjakan soal akan terus
16 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN PAKET B Hasil dari ( x )( x ) dx = 8 c. 8 Jawab : a. UN 9 PAKET A/B Nilai a yang memenuhi persamaan a x ( x c. Jawab : c ). UN 8 PAKET A/B dx = adalah Hasil dari x ( x ) dx = 8 7 c Jawab : e 7. UN 7 PAKET A p Diketahui x(x ) dx = 78. Nilai ( p) = 8 c. 8 Jawab : e Kemampuan mengerjakan soal akan terus
17 LATIH UN Prog. IPA Edisi 8. UN 7 PAKET B p Diketahui ( t t )dt =. Nilai ( p) = 8 c. Jawab : b 9. EBTANAS Hasil dari x (x )dx = c. Jawab : a. EBTANAS a ( )dx =. Nilai a = x a c. Jawab : e. UN PAKET Hasil (sin x cos x) dx = 8 c. Jawab : d Kemampuan mengerjakan soal akan terus
18 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN PAKET Hasil (sin x cosx) dx = c. Jawab : d. UN PAKET A Nilai dari (sin x cosx) dx = c. Jawab : a. UN PAKET B Hasil dari cos( x ) dx = c. Jawab : b. UN Nilai dari cos(x )sin(x ) dx= c. Jawab : e Kemampuan mengerjakan soal akan terus
19 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UAN x cos x dx = c. Jawab : a 7. UAN sin x sin x dx = c. 8 Jawab : c 8. EBTANAS sin( x 8 c. 8 )cos(x )dx = 8 Jawab c 9. EBTANAS sin x cos x dx = 8 8 c.. EBTANAS x sin x dx = + c. + Jawab : b Jawab : b Kemampuan mengerjakan soal akan terus
20 LATIH UN Prog. IPA Edisi ) Penggunan Integral Tentu a) Untuk Menghitung Luas Daerah Luas daerah L pada g b L = f ( x) dx, a untuk f(x) Luas daerah L pada g b L = f ( x) dx, atau b L = a a f ( x) dx untuk f(x) c. Luas daerah L pada g b L = { f ( x) g( x)} dx, a dengan f(x) g(x). UN PAKET Luas daerah yang dibatasi kurva y = x, y = -x + dan x adalah 8 c. Jawab : b. UN PAKET Luas daerah yang dibatasi kurva y = x, y = x +, sumbu Y dikuadran I adalah c. 8 Jawab : e Kemampuan mengerjakan soal akan terus
21 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN PAKET A Luas daerah yang dibatasi parabola y = x x dengan garis y = x + pada interval x adalah 7 c. 9 Jawab : c. UN PAKET B Luas daerah di kuadran I yang dibatasi kurva y = x, y = x, x =, dan garis x = adalah c. Jawab : b Kemampuan mengerjakan soal akan terus
22 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN 9 PAKET A/B Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = x x + 8, garis y = x dan sumbu X dapat dinyatakan dengan ( x x 8) dx + (( x ) ( x x 8)) ( x x 8) dx c. ( x ) ( x x 8 ) dx ( x x 8) dx + ( x ) ( x ( x ) dx + Jawab : e ( x ) ( x x 8) dx x 8) dx Kemampuan mengerjakan soal akan terus
23 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN 8 PAKET A/B Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, sumbu X dan x 8 adalah c Jawab : c 7. UN 7 PAKET A Luas daerah tertutup yang dibatasi oleh kurva x = y dan garis y = x adalah c. Jawab : c 8. UN Luas daerah tertutup yang dibatasi oleh kurva y = x x dan y = x x pada interval x sama dengan c. Jawab : b 9. UAN Luas daerah pada kuadran I yang dibatasi oleh kurva y = x, sumbu Y, dan garis x + y = adalah 7,, c. 9,,, Jawab : e Kemampuan mengerjakan soal akan terus
24 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UAN Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 9x + dan y = x + 7x adalah c. Jawab : a. EBTANAS Luas daerah yang dibatasi parabola y = 8 x dan garis y = x adalah c. Jawab : a Kemampuan mengerjakan soal akan terus
25 LATIH UN Prog. IPA Edisi b) Untuk Menghitung Volume Benda Putar b V = ( f ( x)) dx atau V = y dx V = ( g( y)) dy atau V = x dy a b a d c d c b V = {( f ( x) g ( x)} dx atau V = (y y ) dx V = { f ( y) g ( y)} dy atau V a a b d c d = (x x ) dy c Kemampuan mengerjakan soal akan terus
26 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN PAKET Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, garis y =x dikuadran I diputar terhadap sumbu X adalah satuan volum satuan volum c. satuan volum satuan volum satuan volum Jawab : d. UN PAKET A Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x x dan y = x diputar mengelilingi sumbu X sejauh adalah satuan volum satuan volum c. satuan volum satuan volum satuan volum Jawab : a Kemampuan mengerjakan soal akan terus
27 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN PAKET B Volum benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan y = x diputar mengelilingi sumbu X sejauh adalah satuan volum satuan volum c. satuan volum satuan volum satuan volum Jawab : a. UN 9 PAKET A/B Perhatikan gambar di bawah ini: Jika daerah yang diarsir pada gambar diputar mengelilingi sumbu X sejauh maka volume benda putar yang terjadi adalah satuan volume 8 c. 77 Jawab : c Kemampuan mengerjakan soal akan terus
28 LATIH UN Prog. IPA Edisi. UN 8 PAKET A/B Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, x =, x =, dan sumbu X diputar mengelilingi sumbu X sejauh, maka volume benda putar yang terjadi adalah satuan volume satuan volume c. 8 satuan volume satuan volume satuan volume Jawab : c. UN 7 PAKET A Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan parabola y = x diputar sejauh º mengelilingi sumbu X adalah satuan volume satuan volume c. satuan volume 8 satuan volume satuan volume Jawab : b 7. UN 7 PAKET A Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x + dan y = diputar mengelilingi sumbu Y sejauh º adalah satuan volum. satuan volum. c. satuan volum. satuan volum. satuan volum. Jawab : a Kemampuan mengerjakan soal akan terus
29 LATIH UN Prog. IPA Edisi 8. UN Volum benda putar yang terjadi karena daerah yang dibatasi oleh parabola y = x dan y = 8x diputar º mengelilingi sumbu Y adalah. satuan volum satuan volum c. satuan volum satuan volum 9 satuan volum Jawab : c 9. UAN Volum benda putar yang terjadi karena daerah yang dibatasi oleh sumbu X, sumbu Y, dan kurva y = x diputar terhadap sumbu Y sejauh º, dapat dinyatakan dengan ( y dy satuan volume ) dy satuan volume y c. ( y ) dy satuan volume ( y dy satuan volume ) Jawab : a ( y ) dy satuan volume Kemampuan mengerjakan soal akan terus
30 LATIH UN Prog. IPA Edisi. EBTANAS Gambar berikut merupakan kurva dengan persamaan y = x x. Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu X, maka volum benda putar yang terjadi sama dengan satuan volum 8 satuan volum c. 9 satuan volum satuan volum satuan volum Jawab : b Kemampuan mengerjakan soal akan terus
31 LATIH UN Prog. IPA Edisi KUMPULAN INDIKATOR (ii) UN Menghitung integral tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri.. Hasil ( x x 8) dx = 8. Hasil (sin x cos x) dx = 8 c. c. 8. Hasil ( x ) dx = 9 c Hasil dari x dx = x 9 c Hasil dari ( x )( x ) dx = 8 c. 8. Hasil dari x ( x ) dx= c.. Nilai a yang memenuhi persamaan a x ( x ) dx= adalah c. 7. Hasil dari x ( x ) dx = 8 c Hasil (sin x cosx) dx = c.. Nilai dari (sin x cosx) dx = c.. Hasil dari cos( x ) dx =. c. x cosx dx = c.. x sin x dx = + c. +. sin x sin x dx= c. 8 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
32 LATIH UN Prog. IPA Edisi. sin( x )cos( x 8 c. 8 ) dx= 8. Nilai dari cos( x ) sin(x ) dx= 7. sin c. x cos x dx= c Hasil dari sin x cos x) dx... - c. ½ ½ 9. Diberikan x ax dx. Nilai a =... c. a. Di berikan xdx x. Nilai a + a =.... c. p. Diketahui (x x)dx = 78. Nilai p =... c. 8 9 p. Diketahui x( x dx= 78. ) Nilai ( p) = 8 c. 8 p. Diketahui ( t t ) dt =. Nilai ( p) = c. 8 a. ( x ) dx=. Nilai a = a c. Kemampuan mengerjakan soal akan terus
33 LATIH UN Prog. IPA Edisi KUMPULAN INDIKATOR 7 UN Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan integral.. Luas daerah yang dibatasi parabola y = x x dengan garis y = x + pada interval x adalah c Luas daerah yang dibatasi kurva y = x, y = -x + dan x adalah 8 c.. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x, y = x +, sumbu Y dikuadran I adalah c. 8. Luas daerah di kuadran I yang dibatasi kurva y = x, y = x, x =, dan garis x = adalah c.. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, sumbu X dan x 8 adalah c Luas yang dibatasi oleh kurva y = x 8, dan sumbu X, pada x adalah... c Luas daerah tertutup yang dibatasi oleh kurva x = y dan garis y = x adalah c. 8. Luas daerah tertutup yang dibatasi oleh kurva y = x x dan y = x x pada interval x sama dengan c. 9. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 9x + dan y = x + 7x adalah c.. Luas daerah pada kuadran I yang dibatasi oleh kurva y = x, sumbu Y, dan garis x + y = adalah 7, c. 9,,,,. Luas daerah yang dibatasi parabola y = 8 x dan garis y = x adalah satuan luas c.. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 9 x dan garis y = x + adalah... satuan luas c. 9. Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x x dan y = x diputar mengelilingi sumbu X sejauh adalah satuan volum c.. Volum benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan y = x diputar mengelilingi sumbu X sejauh adalah satuan volum c.. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x, x =, x =, dan sumbu X diputar mengelilingi sumbu X sejauh, maka volume benda putar yang terjadi adalah satuan volum c. 8 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
34 LATIH UN Prog. IPA Edisi. Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan parabola y = x diputar sejauh º mengelilingi sumbu X adalah satuan volum c Volum benda yang terjadi, jika daerah yang dibatasi oleh kurva y 9 x dan garis y x 7 diputar mengelilingi sumbu X sejauh o adalah satuan volum 78 c. 8. Volum benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = x + dan y = diputar mengelilingi sumbu Y sejauh º adalah satuan volum c. 9. Volum benda putar yang terjadi karena daerah yang dibatasi oleh parabola y = x dan y = 8x diputar º mengelilingi sumbu Y adalah. satuan volum c. 9. Volum benda yang terjadi, jika daerah yang dibatasi oleh kurva y x dan garis y x diputar mengelilingi sumbuy sejauh o adalah satuan volum c Gambar berikut merupakan kurva dengan persamaan y = x x. Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu X, maka volum benda putar yang terjadi sama dengan satuan volum. Volum benda putar yang terjadi karena daerah yang dibatasi oleh sumbu X, sumbu Y, dan kurva y = x diputar terhadap sumbu Y sejauh º, dapat dinyatakan dengan ( y y ) ( y ) c. ( y ) ( y ) dy satuan volum dy satuan volum dy satuan volum dy satuan volum dy satuan volum. Perhatikan gambar di bawah ini: Jika daerah yang diarsir pada gambar diputar mengelilingi sumbu X sejauh maka volume benda putar yang terjadi adalah satuan volum c Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh sumbu Y, kurva y = x, garis y =, dan y = diputar mengelilingi sumbu Y ádalah satuan volum ½ c. 9 ½ ½ ½ ½ c. 9 8 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
35 LATIH UN Prog. IPA Edisi. Perhatikan gambar berikut!. Perhatikan gambar berikut! Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu-x sejauh, maka volume benda putar yang terjadi adalah... satuan volum 88 c Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu-x sejauh, maka volume benda putar yang terjadi adalah... satuan volum c. 7. Perhatikan gambar berikut! Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu-y sejauh, maka volume benda putar yang terjadi adalah... 8 c Referensi : Kemampuan mengerjakan soal akan terus
16. INTEGRAL. A. Integral Tak Tentu 1. dx = x + c 2. a dx = a dx = ax + c. 3. x n dx = + c. cos ax + c. 4. sin ax dx = 1 a. 5.
6. INTEGRAL A. Integral Tak Tentu. dx = x + c. a dx = a dx = ax + c. x n dx = n+ x n+ + c. sin ax dx = a cos ax + c 5. cos ax dx = a sin ax + c 6. sec ax dx = a tan ax + c 7. [ f(x) ± g(x) ] dx = f(x)
Lebih terperinciCONTOH SOAL UAN INTEGRAL
1. Diketahui. Nilai a = a. 4 b. 2 c. 1 d. 1 e. 2 2. Nilai a. d. b. e. c. 3. Hasil dari a. b. d. e. c. 4. Hasil dari a. cos 6 x. sin x + C b. cos 6 x. sin x + C c. sin x + sin 3 x + sin 5 x + C d. sin x
Lebih terperinci15. TURUNAN (DERIVATIF)
5. TURUNAN (DERIVATIF) A. Rumus-Rumus Turunan Fungsi Aljabar dan Trigonometri Untuk u dan v adalah fungsi dari x, dan c adalah konstanta, maka:. y = u + v, y = u + v. y = c u, y = c u. y = u v, y = v u
Lebih terperinciA. 3 x 3 + 2x + C B. 2x 3 + 2x + C. C. 2 x 3 + 2x + C. D. 3 x 3 + 2x + C. E. 3 x 3 + 2x 2 + C A. 10 B. 20 C. 40 D. 80 E. 160
7. UN-SMA-- Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang luasnya 7 m. Jika panjangnya tiga kali lebarnya, maka panjang diagonal bidang tanah tersebut m m m m m 7. UN-SMA-- Pak Musa mempunyai kebun
Lebih terperinciAntiremed Kelas 12 Matematika
Antiremed Kelas Matematika Integral - Latihan Ulangan Doc. Name: ARMAT098 Version : 0 0 halaman 0. f (x)=x +x+ maka f(x) =... x +x +x +c x +x +x+c x - x +x+c x +x +x+c x - x +x+c 0. 0. 0. 0 x +c x c x
Lebih terperinciLUAS DAERAH DI BAWAH KURVA SUATU FUNGSI
LUAS DAERAH DI BAWAH KURVA SUATU FUNGSI Afrizal, S.Pd, M.PMat Matematika MAN Kampar Juli 2010 Afrizal, S.Pd, M.PMat (Matematika) Luas Daerah Dibawah Kurva Juli 2010 1 / 29 Outline Outline 1 Limit dan Turunan
Lebih terperinciTURUNAN FUNGSI. dy (y atau f (x) atau ) dx. Hal-hal yang perlu diingat untuk menyelesaikan turunan fungsi aljabar adalah :
TURUNAN FUNGSI dy (y atau f () atau ) d Hal-hal yang perlu diingat untuk menyelesaikan turunan fungsi aljabar adalah :. ( a + b) = ( a + ab + b ). ( a b) = ( a ab + b ) m n m n. a = a 4. a m = a m m m.
Lebih terperinci4. Nilai dari 18x 3x. 12. Hitung = 13. Hitung. c. 8 ( x ) -2 + c d. 8 ( x ) 2 + c e. ( x ) -2 + c
Page of 9. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y =, sumbu Y, sumbu X, dan garis = / d. 8 / 6 / e. 9 / 7 /. Hasil dari sin.cos d ¼ d. ¾ / e. 7. Volum benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi
Lebih terperinciI N T E G R A L (Anti Turunan)
I N T E G R A L (Anti Turunan) I. Integral Tak Tentu A. Rumus Integral Bentuk Baku. Derifatif d/ X n = nx n- xn = Integral x n+ n. d/ cos x = - sin x sin x = - cos x. d/ sin x = cos x cos x = sin x 4.
Lebih terperinci1. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari adalah... D E
1. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari adalah... A. 3-3 + 21-7 21-21 + 7 2. Persamaan (2m - 4)x² + 5x + 2 = 0 mempunyai akar-akar real berkebalikan, maka nilai m adalah... A. -3-3 6 Kunci
Lebih terperinci5. TRIGONOMETRI II. A. Jumlah dan Selisih Dua Sudut 1) sin (A B) = sin A cos B cos A sin B 2) cos (A B) = cos A cos B sin A sin B.
5. TRIGONOMETRI II A. Jumlah dan Selisih Dua Sudut ) sin (A B) = sin A cos B cos A sin B ) cos (A B) = cos A cos B sin A sin B tan A tan B ) tan (A B) = tan A tan B. UN 00 Nilai sin 5º cos 5º + cos 5º
Lebih terperinciSOAL-SOAL LATIHAN. 2. UN A35 dan E Nilai dari 1 37 D C B E. 3. UN A Hasil dari. x 4x. 4. UN A35 dan D
. UN A dan E8 Nilai dari d.... UN A dan E8. UN A Hasil dari SOAL-SOAL LATIHAN C. C C. UN A dan D d... D. C. C D. C E. E. C Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y dan y adalah 9 satuan luas C. satuan luas
Lebih terperinci= F (x)= f(x)untuk semua x dalam I. Misalnya F(x) =
Nama : Deami Astenia Purtisari Nim : 125100300111014 Kelas : L / TIP A. Integral Integral merupakan konsep yang bermanfaat, kegunaan integral terdapat dalam berbagai bidang. Misalnya dibidang ekonomi,
Lebih terperinciintegral = 2 . Setiap fungsi ini memiliki turunan ( ) = adalah ( ) = 6 2.
integral 13.1 PENGERTIAN INTEGRAL Untuk itu, coba tentukan turunan fungsi berikut. Perhatikan bahwa fungsi ini memiliki bentuk umum 6 2. Jadi, turunan fungsi = 2 =2 3. Setiap fungsi ini memiliki turunan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Lahat Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XII / IPA Semester : Ganjil
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA Negeri Lahat Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XII / IPA Semester : Ganjil Standar Kompetensi : 1. Menggunakan konsep integral dalam
Lebih terperinciINTEGRAL TAK TENTU 1
INTEGRAL TAK TENTU 1 Rumus umum integral b a f (x) dx F(x) =lambang integral f(x) = integran (fungsi yg diintegralkan) a dan b = batas pengintegralan a = batas bawah b = batas atas dx = faktor pengintegral
Lebih terperinciPENYELESAIAN PERSAMAAN DIFFERENSIAL ORDE 1 - I
PENYELESAIAN PERSAMAAN DIFFERENSIAL ORDE 1 - I 1. Pendahuluan Pengertian Persamaan Diferensial Metoda Penyelesaian -contoh Aplikasi 1 1.1. Pengertian Persamaan Differensial Secara Garis Besar Persamaan
Lebih terperinci: Pramitha Surya Noerdyah NIM : A. Integral. ʃ f(x) dx =F(x) + c
Nama : Pramitha Surya Noerdyah NIM : 125100300111022 Kelas/Jur : L/TIP A. Integral Integral dilambangkan oleh ʃ yang merupakan lambang untuk menyatakan kembali F(X )dari F -1 (X). Hitung integral adalah
Lebih terperincilog2 PEMBAHASAN SOAL TRY OUT = = 2 1 = 27 8 = 19 Jawaban : C = = = 2( 15 10) Jawaban : B . 4. log3 1 2 (1) .
TRY OUT AKBAR UN SMA 08 PEMBAHASAN SOAL TRY OUT. 9 6 4 8 7 Jawaban : C 4 4 = = = 7 8 4 = 9. 5 + = 0 5 = 0 5 = 5 0 = ( 5 0). log5 5 log8 log6 4 log log4 = log5 5 4 log log log6 log4 =. log5 5. 4. log log
Lebih terperinci19. TRANSFORMASI A. Translasi (Pergeseran) B. Refleksi (Pencerminan) C. Rotasi (Perputaran)
9. TRANSFORMASI A. Translasi (Pergeseran) ; T = b a b a atau b a B. Refleksi (Pencerminan). Bila M matriks refleksi berordo, maka: M atau M. Matriks M karena refleksi terhadap sumbu, sumbu, garis =, dan
Lebih terperinciFakultas Teknik UNY Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif INTEGRASI FUNGSI. 0 a b X A. b A = f (X) dx a. Penyusun : Martubi, M.Pd., M.T.
Kode Modul MAT. TKF 20-03 Fakultas Teknik UNY Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif INTEGRASI FUNGSI Y Y = f (X) 0 a b X A b A = f (X) dx a Penyusun : Martubi, M.Pd., M.T. Sistem Perencanaan Penyusunan Program
Lebih terperinciMATEMATIKA INDUSTRI 1 RESUME INTEGRAL DAN APLIKASI
MATEMATIKA INDUSTRI 1 RESUME INTEGRAL DAN APLIKASI Nama : Syifa Robbani NIM : 125100301111002 Dosen Kelas : Nimas Mayang Sabrina S., STP, MP, MSc : L Nimas Nimas Mayang Sabrina S., STP, MP, MSc Mayang
Lebih terperinciNughthoh Arfawi Kurdhi, M.Sc Department of Mathematics FMIPA UNS
Lecture 5. Integral A. Masalah Luas (The Area Problem) Sebelumnya kita pernah mempelajari rumus-rumus luas dari beberapa bentuk geometri. Misalnya, luas daerah persegi panjang adalah panjang kali lebar,
Lebih terperinciPembahasan SNMPTN 2011 Matematika IPA Kode 576
Pembahasan SNMPTN 011 Matematika IPA Kode 576 Oleh Tutur Widodo Juni 011 1. Diketahui vektor u = (a,, 1) dan v = (a, a, 1). Jika vektor u tegak lurus pada v, maka nilai a adalah... a. 1 b. 0 c. 1 d. e.
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1 Materi Pokok : Integral Pertemuan Ke- : 1 dan Alokasi Waktu : x pertemuan (4 x 45 menit) Standar Kompetensi : Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah
Lebih terperinciAB = c, AC = b dan BC = a, maka PQ =. 1
Soal-Soal dan Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 9. Jika a, b, maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah A. B. a b ab C. ab b a D. ab ab E. ab ab ab b a karena pada jawaban terdapat ab maka selesaikan
Lebih terperinciINDIKATOR 10 : Menyelesaikan masalah program linear 1. Pertidaksamaan yang memenuhi pada gambar di bawah ini adalah... Y
INDIKATOR : Menyelesaikan masalah program linear. Pertidaksamaan yang memenuhi pada gambar di bawah ini adalah... Y 8 8 X x + y 8; x + y ; x + y x + y 8; x + y ; x + y x + y 8; x + y ; x + y x + y 8; x
Lebih terperinciMA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 8: Bentuk Tak Tentu d
MA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 8: dan Do maths and you see the world ? Pengantar Bentuk tak tentu? Bentuk apa? Bentuk tak tentu yang dimaksud adalah bentuk limit dengan nilai seolah-olah : 0 0 ; ; 0
Lebih terperinciUjian Nasional. Tahun Pelajaran 2010/2011 IPA MATEMATIKA (D10) UTAMA. SMA / MA Program Studi
Ujian Nasional Tahun Pelajaran 00/0 UTAMA SMA / MA Program Studi IPA MATEMATIKA (D0) c Fendi Alfi Fauzi alfysta@yahoo.com Ujian Nasional Tahun Pelajaran 00/0 (Pelajaran Matematika) Tulisan ini bebas dibaca
Lebih terperinciPembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) Bidang Matematika. Kode Paket 634. Oleh : Fendi Alfi Fauzi 1. x 0 x 2.
Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri SNMPTN) Bidang Matematika Kode Paket 6 Oleh : Fendi Alfi Fauzi. lim x 0 cos x x tan x + π )... a) b) 0 c) d) e) Jawaban : C Pembahasan: lim x 0
Lebih terperinciTRY OUT MATEMATIKA PAKET 3B TAHUN 2010
. Perhatikan argumen berikut ini. p q. q r. r ~ s TRY OUT MATEMATIKA PAKET B TAHUN 00 Negasi kesimpulan yang sah dari argumen di atas adalah... A. p ~s B. p s C. p ~s D. p ~s E. p s. Diketahui npersamaan
Lebih terperinciMA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 7: Teknik Pengintegral
MA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 7: Teknik Pengintegralan Do maths and you see the world Integral atau Anti-turunan? Integral atau pengintegral adalah salah satu konsep (penting) dalam matematika disamping
Lebih terperinciUjian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran / SMU/MA Program Studi IPA Paket Utama (P) MATEMATIKA (D) SELASA, 6 MEI Pukul 7.. DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL --D-P Hak Cipta pada
Lebih terperinciSMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika
Latihan Soal UN 00 Paket Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah IPA SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban
Lebih terperinciINTEGRAL. C = konstanta. Integral tak tentu adalah integral yang tidak ada batasnya. - Contoh : Rumus rumus integral tak tentu dari fungsi aljabar
INTEGRAL 1. Pengertian Integral Integral adalah kebalikan dari turunan (diferensial),secara matematis dapat dirumuskan : dengan : f (x) = turunan f(x) C = konstanta 1.1 Integral Tak Tentu Integral tak
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Matematika sebagai salah satu ilmu dasar, semakin dirasakan interaksinya dengan bidangbidang ilmu lainnya, seperti ekonomi dan teknologi. Peran matematika dalam interaksi
Lebih terperinciPAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Kumpulan Soal - Soal Latihan UN Matematika IPA SMA dan MA 009. (Suprayitno) 33 PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PETUNJUK UMUM. Kerjakan semua soal - soal ini menurut
Lebih terperinciPREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH
PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH. Apabila P dan q kalimat pernyataan, di mana ~p q kalimat bernilai salah, maka kalimat yang benar berikut ini, kecuali (d) p q (~p ~q) (~p ~q) ~ (~p
Lebih terperinci1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.
1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6-2 -4 Kunci : E -6-8 2. Himpunan penyelesaian sistem persamaan Nilai 6x 0.y 0 =... A. 1 Kunci : C 6 36 3. Absis titik
Lebih terperinciKalkulus 2. Teknik Pengintegralan ke - 1. Tim Pengajar Kalkulus ITK. Institut Teknologi Kalimantan. Januari 2018
Kalkulus 2 Teknik Pengintegralan ke - 1 Tim Pengajar Kalkulus ITK Institut Teknologi Kalimantan Januari 2018 Tim Pengajar Kalkulus ITK (Institut Teknologi Kalimantan) Kalkulus 2 Januari 2018 1 / 36 Daftar
Lebih terperinciINTEGRAL ( MAT ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono. Nip PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN
MODUL MATEMATIKA INTEGRAL ( MAT 12.1.1 ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono Nip. 19580117.198101.1.003 PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 6 Jalan Mayjen Sungkono No. 58 Telp. (0341) 752036
Lebih terperinci1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.
1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l 2 < p < 3 p > 3 1 < p < 2 p < 1 atau p > 2 Kunci : C Persamaan fungsi : F(x)
Lebih terperinciMateri W8e TRIGONOMETRI 1. Kelas X, Semester 2. E. Grafik Fungsi Trigonometri.
Materi W8e TRIGONOMETRI 1 Kelas X, Semester 2 E. Grafik Fungsi Trigonometri www.yudarwi.com E. Grafik Fungsi Trigonometri tata koordinat Cartesius fungsi trigonometri sumbu-x sebagai nilai sudut sumbu-y
Lebih terperinciLuas daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva dapat ditentukan dengan menghitung integral tertentu.
IKA ARFIANI,S.T. Luas daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva dapat ditentukan dengan menghitung integral tertentu. Andaikan kurva y = f(x) dan kurva y = g(x) kontinu pada interval a x b, dan kurva y
Lebih terperinciINTEGRAL ( MAT ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono. Nip PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN
MODUL MATEMATIKA INTEGRAL ( MAT 12.1.1 ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono Nip. 19580117.198101.1.003 PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 6 Jalan Mayjen Sungkono No. 58 Telp. (0341) 752036
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA DIFFERENSIAL DAN INTEGRAL
HUBUNGAN ANTARA DIFFERENSIAL DAN INTEGRAL Dra.Sri Rejeki Dwi Putranti, M.Kes. Fakultas Teknik - Universitaas Yos Soedarso Surabaya Email : riccayusticia@gmail.com Abstrak Hubungan antara Differensial dan
Lebih terperinciWardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018
Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 07/08 -. Jika diketahui x = 8, y = 5 dan z = 8, maka nilai dari x y z adalah.... (a) 0 (b) 00 (c) 500 (d) 750 (e)
Lebih terperinciTRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010
TRY OUT MATEMATIKA PAKET A TAHUN 00. Diketahui premis premis () Jika hari hujan terus menerus maka masyarakat kawasan Kaligawe gelisah atau mudah sakit. () Hujan terus menerus. Ingkaran kesimpulan premis
Lebih terperinciINTERGRAL INTEGRAL TAK TENTU INTEGRAL SUBSTITUSI MENU
INTERGRAL OLEH : KELOMPOK 5 KETUA TEORI 1. I GEDE DIKA VIRGA SAPUTRA 2. I WAYAN HERMAWAN 3. EGI AZIKIN MAULANA KETUA SOAL 1. I MADE DUPI ANDIKA 2. I PUTU BAGUS MAHENDRA INTEGRAL TAK TENTU INTEGRAL SUBSTITUSI
Lebih terperinciGambar 1. Gradien garis singgung grafik f
D. URAIAN MATERI 1. Definisi dan Rumus-rumus Turunan Fungsi a. Definisi Turunan Sala satu masala yang mendasari munculnya kajian tentang turunan adala gradien garis singgung. Peratikan Gambar 1. f(c +
Lebih terperinciMA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 7: Teknik Pengintegral
MA1201 KALKULUS 2A (Kelas 10) Bab 7: Teknik Pengintegralan Do maths and you see the world Integral atau Anti-turunan? Integral atau pengintegral adalah salah satu konsep (penting) dalam matematika disamping
Lebih terperinciINTEGRAL MATERI 12 IPS ( MAT ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono. Nip PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN
MODUL MATEMATIKA INTEGRAL MATERI 12 IPS ( MAT 12.1.1 ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono Nip. 19580117.198101.1.003 PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 6 Jalan Mayjen Sungkono No. 58 Telp.
Lebih terperinciSOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2004/2005
SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN /5. Keliling segitiga ABC pada gambar adalah 8 cm. Panjang sisi AB... A. cm C B. (- ) cm C. (- ) cm D. (8- ) cm E. (8- ) cm A B misal panjang
Lebih terperinciPembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Kode 483
Tutur Widodo Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0 Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0 Kode 8 Oleh Tutur Widodo. Di dalam kotak terdapat bola biru, 6 bola merah dan bola putih. Jika diambil 8 bola tanpa pengembalian,
Lebih terperinciPembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)
Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri SNMPTN) Bidang Matematika Kode Paket Oleh : Fendi Alfi Fauzi. Lingkaran x 6) 2 + y + ) 2 menyinggung garis y di titik a), ) b), ) c) 6, ) d) 6,
Lebih terperinciSiap UAN Matematika. Oleh. Arwan Hapsan. Portal Pendidikan Gratis Indonesia.
Siap UAN Matematika Oleh Arwan Hapsan Portal Pendidikan Gratis Indonesia Http://okor.id Copyright okor.id Artikel ini boleh dicopy,diubah, dikutip, di cetak dalam media kertas atau yang lain, dipublikasikan
Lebih terperinciD. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27
1. Nilai dari untuk x = 4 dan y = 27 adalah... A. (1 + 2 ) 9 B. (1 + 2 ) 9 C. (1 + 2 ) 18 D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27 2. Persamaan 2x² + qx + (q - 1) = 0, mempunyai akar-akar x 1 dan x 2. Jika x 1 2
Lebih terperinciPembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)
Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) Bidang Matematika Kode Paket 578 Oleh : Fendi Alfi Fauzi 1. Diketahui vektor u = (a,, 1) dan v = (a, a, 1). Jika vektor u tegak lurus
Lebih terperinciINTEGRAL. disebut integral tak tentu dan f(x) disebut integran. = X n+1 + C, a = konstanta
INTEGRAL Jika f(x) = F (x) adalah turunan pertama dari fungsi F(x) maka F(x) adalah antiturunan dari f(x)dan ditulis dengan F(x) = (dibaca integral f(x) terhadap x) = lambang integral, f(x) = integran.
Lebih terperinci20. TRANSFORMASI. A. Translasi (Pergeseran) ; T = b. a y. a y. x atau. = b. = b
. TRANSFORMASI A. Translasi (Pergeseran) ; T b a + b a atau b a B. Refleksi (Pencerminan). Bila M matriks refleksi berordo, maka: M atau M. Matriks M karena refleksi terhadap sumbu, sumbu, garis, dan garis
Lebih terperinciSOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA Paket 1. . Nilai dari b. . Jika hasil dari
SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA 0 Paket Pilihlah jawaban yang paling tepat!. Diberikan premis-premis berikut!. Jika n bilangan prima ganjil maka n.. Jika n maka n 4. Ingkaran dari kesimpulan
Lebih terperinciULANGAN TENGAH SEMESTER 1 KELAS XII PROGRAM IPA TAHUN PELAJARAN 2011/ = a b c d e b. 5 c.
ULANGAN TENGAH SEMESTER KELAS XII PROGRAM IPA TAHUN PELAJARAN 0/0. = ln+ b. log+ + ln+ log+. 8 + + = + + b. + ++ + ++ + ++ 8 + ++. + = + + b. + + + + + + + +. + = b. sin++ sin ++ cos++. = b.. 7. Luas daerah
Lebih terperinciMATEMATIKA TEKNIK (E3-1)
UJIAN NASIONAL SMK Tahun Pelajaran 004/005 MATEMATIKA TEKNIK (E-) KELOMPOK TEKNIK INDUSTRI ( U T A M A ) P MATA PELAJARAN MATEMATIKA TEKNIK KELOMPOK : TEKNIK INDUSTRI Hari/Tanggal : Rabu, Juni 005 Jam
Lebih terperinci2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT
2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT A. Persamaan Kuadrat 1) Bentuk umum persamaan kuadrat : ax 2 + bx + c =, a 2) Nilai determinan persamaan kuadrat : D = b 2 4ac 3) Akar-akar persamaan kuadrat
Lebih terperinciMATEMATIKA TURUNAN FUNGSI
MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI lim h 0 f ( x h) f( x) h KELAS : XI MIA SEMESTER : (DUA) SMA Santa Angela Bandung Tahun Pelajaran 06-07 XI MIA Semester Tahun Pelajaran 06 07 PENGANTAR : TURUNAN FUNGSI Modul
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 KANDANGAN JL. Hayam Wuruk No. 96 telp Kandangan
Pilihlah satu jawaban yang tepat.. (x x 4 ) dx.. ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 007/008 Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XII / Ilmu Alam Hari, Tanggal : Waktu : 90 menit ( ) ` a. x
Lebih terperinciMATEMATIKA TURUNAN FUNGSI
MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI lim 0 f ( x ) f( x) KELAS : XI IPA SEMESTER : (DUA) SMA Santa Angela Bandung Taun Pelajaran 04-05 XI IPA Semester Taun Pelajaran 04 05 PENGANTAR : TURUNAN FUNGSI Modul ini kami
Lebih terperinci04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )
0-0 P3-P 0-3 UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 00/00 MATEMATIKA (D0) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A ) P 0-0 P3-P 0-3 MATEMATIKA Program Studi : IPA MATA PELAJARAN Hari/Tanggal : Rabu, Juni 00 Jam :
Lebih terperinciMatematika SMA (Program Studi IPA)
Smart Solution UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 0/0 Disusun Sesuai Indikator Kisi-Kisi UN 0 Matematika SMA (Program Studi IPA) Disusun oleh : Hario Pamungkas 4.. Menyelesaikan persamaan trigonometri. Nilai
Lebih terperinci18. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah. a = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a = 2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:
8. VEKTOR A. Vektor Secara Geometri. Ruas garis berarah AB = b a. Sudut antara dua vektor adalah. Bila AP : PB = m : n, maka: B. Vektor Secara Aljabar a. Komponen dan panjang vektor: a = a a a = a = a
Lebih terperinciMACLAURIN S SERIES. Ghifari Eka
MACLAURIN S SERIES Ghifari Eka Taylor Series Sebelum membahas mengenai Maclaurin s series alangkah lebih baiknya apabila kita mengetahui terlebih dahulu mengenai Taylor series. Misalkan terdapat fungsi
Lebih terperinciAntiremed Kelas 12 Matematika
Antiremed Kelas Matematika Persiapan UTS Doc. Name: ARMAT0UTS Doc. Version : 04-0 halaman 0. Integral substitusi dasar serie A (A) x 4 dx 5 cos x dx = 0. (A) 5x dx sin x d x 0. 7 x x x dx 04. dx 5x 05.
Lebih terperinciPAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Kumpulan Soal - Soal Latihan UN Matematika IPA SMA dan MA 009. (Suprayitno) 49 PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PETUNJUK UMUM. Kerjakan semua soal - soal ini menurut
Lebih terperinciMAKALAH MATEMATIKA DASAR TURUNAN (DIFERENSIAL)
MAKALAH MATEMATIKA DASAR TURUNAN (DIFERENSIAL) KATA PENGANTAR Puji dan Syukur kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat limpahan Rahmat dan Karunia-nya sehingga kami dapat menyusun makalah
Lebih terperinciSANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR
SANGGAR 4 SMA JAKARTA TIMUR SOAL TRY OUT BERSAMA KE- Selasa, 0 Januari 05. Diketahui dua premis: Premis : Jika Romeo sakit maka Juliet menangis Premis : Juliet tersenyum-senyum Negasi dari kerimpulan yang
Lebih terperinciKurikulum 2013 Antiremed Kelas 11 Matematika
Kurikulum 03 Antiremed Kelas Matematika Turunan Fungsi dan Aplikasinya Soal Doc. Name: K3ARMATPMT060 Version: 05-0 halaman 0. Jika f(x) = 8x maka f (x). (A) 8x (B) 8x (C) 6x (D) 6x (E) 4x 0. Diketahui
Lebih terperinciMatematika EBTANAS Tahun 2001
Matematika EBTANAS Tahun 00 EBT-SMA-0-0 Luas maksimum persegipanjang OABC pada gambar adalah satuan luas satuan luas C B(,y) satuan luas + y = satuan luas satuan luas O A EBT-SMA-0-0 Diketahui + Maka nilai
Lebih terperinciSOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK 2, TEBO
SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK, TEBO. Perhatikan premis-premis berikut. Premis : Jika bilangan genap maka 7 tidak habis dibagi Premis : Jika 7 tidak habis dibagi maka bilangan
Lebih terperinciPembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Kode 132
Tutur Widodo Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0 Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0 Kode Oleh Tutur Widodo. Lingkaran (x 6) + (y + ) = menyinggung garis x = di titik... (, 6) d. (, ) (, 6) e. (, ) c. (,
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMA Sekretariat : SMA Negeri 70 Jakarta Jalan Bulungan No. C, Jakarta Selatan - Telepon (0) 77, Fax (0)
Lebih terperinciPREDIKSI UAN MATEMATIKA 2008 (2) Oleh: Heribertus Heri Istiyanto, S.Si Blog:
PREDIKSI UAN MATEMATIKA 2008 (2) Oleh: Heribertus Heri Istiyanto, S.Si Email: sebelasseptember@yahoo.com Blog: http://istiyanto.com Berikut soal-soal yang dapat Anda gunakan untuk latihan dalam menghadapi
Lebih terperinci1. Himpunan penyelesaian adalah {(x, y, z)}. Nilai dari y + z adalah... D. -4 E. -5
1. Himpunan penyelesaian adalah {(x, y, z)}. Nilai dari y + z adalah... A. 5 3 2 Kunci : C 3x + y = 5 y - 2z = -7-3x + 2z = 12 2x + 2z = 10 - x = 2-4 -5 x + z = 5 2 + z = 5 z = 3 3x + y = 5 3. 2 + y =
Lebih terperinciISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA
PERBANDINGAN KISI-KISI UN 009 DAN 00 SMA IPA Materi Logika Matematika Kemampuan yang diuji UN 009 UN 00 Menentukan negasi pernyataan yang diperoleh dari penarikan kesimpulan Menentukan negasi pernyataan
Lebih terperinciKalkulus 2. Teknik Pengintegralan ke - 2. Tim Pengajar Kalkulus ITK. Institut Teknologi Kalimantan. Januari 2018
Kalkulus 2 Teknik Pengintegralan ke - 2 Tim Pengajar Kalkulus ITK Institut Teknologi Kalimantan Januari 2018 Tim Pengajar Kalkulus ITK (Institut Teknologi Kalimantan) Kalkulus 2 Januari 2018 1 / 24 Daftar
Lebih terperinciTAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00/004 SMA/MA Matematika (D0) PROGRAM STUDI IPA PAKET (UTAMA) SELASA, MEI 004 Pukul 07.0 09.0 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Hak Cipta pada
Lebih terperinciKeep running VEKTOR. 3/8/2007 Fisika I 1
VEKTOR 3/8/007 Fisika I 1 BAB I : VEKTOR Besaran vektor adalah besaran yang terdiri dari dua variabel, yaitu besar dan arah. Sebagai contoh dari besaran vektor adalah perpindahan. Sebuah besaran vektor
Lebih terperinci12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...
1 1. Diketahui: Premis 1 : Jika hari hujan maka tanah basah. Premis : Tanah tidak basah. Ingkaran dari penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis di atas adalah.... Agar F(x) = (p - ) x² - (p - 3)
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMA Sekretariat : SMA Negeri 70 Jakarta Jalan Bulungan No. C, Jakarta Selatan Telepon (0) 77, Fax (0)
Lebih terperinciB21 MATEMATIKA. Pak Anang MATEMATIKA SMA/MA IPA. Rabu, 18 April 2012 ( )
B Pak Anang http://pak-anang.blogspot.com MATEMATIKA Rabu, 8 April 0 (08.00 0.00) A-MAT-ZD-M8-0/0 Mata Pelajaran Jenjang Program Studi Hari/Tanggal Jam MATA PELAJARAN : MATEMATIKA : SMA/MA : IPA WAKTU
Lebih terperinciAPLIKASI INTEGRAL 1. LUAS DAERAH BIDANG
Bahan ajar Kalkulus Integral 9 APLIKASI INTEGRAL. LUAS DAERAH BIDANG Misalkan f() kontinu pada a b, dan daerah tersebut dibagi menjadi n sub interval h, h,, h n yang panjangnya,,, n (anggap n ), ambil
Lebih terperinciTRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA
TRYOUT UN SM/M 04/0 MTMTIK IP. iketahui premis-premis berikut : Premis : Jika kita tidak menjaga kebersihan, maka kita akan terserang penyakit. Premis : Jika kita terserang penyakit, maka aktivitas kita
Lebih terperinciSoal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010
PREDIKSI UN 00 SMA IPA BAG. (Berdasar buku terbitan Istiyanto: Bank Soal Matematika-Gagas Media) Logika Matematika Soal UN 009 Materi KISI UN 00 Prediksi UN 00 Menentukan negasi pernyataan yang diperoleh
Lebih terperincibila limitnya ada. Dengan penggantian x = c+ h, jika x c h 0 dan x c h turunan fungsi f di c dapat dituliskan dalam bentuk: x c
Misalkan fungsi f terdefinisi pada selang terbuka I yang memuat c. Turunan pertama dari fungsi f di titik c ditulis f '( c ) didefinisikan sebagai: ( ) ( ) f x f '( c) = lim f c x c x c bila limitnya ada.
Lebih terperinciMatematika EBTANAS Tahun 1991
Matematika EBTANAS Tahun 99 EBT-SMA-9-0 Persamaan sumbu simetri dari parabola y = 8 x x x = 4 x = x = x = x = EBT-SMA-9-0 Salah satu akar persamaan kuadrat mx 3x + = 0 dua kali akar yang lain, maka nilai
Lebih terperinci+ 19) = 0 adalah α dan β. Jikaα > β
TRY OUT MATEMATIKA PAKET B TAHUN 00 PETUNJUK KHUSUS Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan menghitamkan bulatan lembar jawab(ljk) yang tersedi. Diketahui pernyataan sebagai berikut: Jika
Lebih terperinciNotasi turunan. Penggunaan turunan. 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.
Turunan fungsi adalah fungsi lain dari suatu fungsi sebelumnya misalkan fungsi f menjadi f' TURUNAN Notasi turunan y' atau f'(x) atau dy/dx fungsi naik Penggunaan turunan fungsi turun persamaan garis singgung
Lebih terperinciMatematika EBTANAS Tahun 2003
Matematika EBTANAS Tahun EBT-SMA-- Persamaan kuadrat (k + )x (k ) x + k = mempunyai akar-akar nyata dan sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah EBT-SMA-- Jika akar-akar persamaan kuadrat x +
Lebih terperinciMatematika EBTANAS Tahun 2002
Matematika EBTANAS Tahun 00 EBT-SMA-0-0 Ditentukan nilai a = 9, b = dan c =. Nilai a b c = 9 EBT-SMA-0-0 Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat + = 0 adalah EBT-SMA-0-0 Persamaan kuadrat + (m ) + 9 = 0
Lebih terperinciLEMBAR KERJA SISWA 1. : Menggunakan Konsep Limit Fungsi Dan Turunan Dalam Pemecahan Masalah
BAB V T U R U N A N 1. Menentukan Laju Perubaan Nilai Fungsi. Menggunakan Aturan Turunan Fungsi Aljabar 3. Menggunakan Rumus Turunan Fungsi Aljabar 4. Menentukan Persamaan Garis Singgung Kurva 5. Fungsi
Lebih terperinci