Bunga Rampai PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL)

Transkripsi

1

2

3 Bunga Rampai PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) Tim Penulis: Usep Setiawan, Ade Irvi Nurul Husna, Dadang Nurjaman, Dini Koswarini, Akhmad Sulaiman, Hana Uswatun Hasanah, Sofia Gussevi, Arman Paramansyah, Wawan Oktriawan, Aa Hubur, Mulyana, Purwanto Desain Cover: Ridwan Tata Letak: Handarini Rohana Editor: Aas Masruroh ISBN: Cetakan Pertama: Oktober, 2021 Hak Cipta 2021, Pada Penulis Hak Cipta Dilindungi Oleh Undang-Undang Copyright 2021 by Penerbit Widina Bhakti Persada Bandung All Right Reserved Dilarang keras menerjemahkan, memfotokopi, atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini tanpa izin tertulis dari Penerbit. PENERBIT: WIDINA BHAKTI PERSADA BANDUNG (Grup CV. Widina Media Utama) Komplek Puri Melia Asri Blok C3 No. 17 Desa Bojong Emas Kec. Solokan Jeruk Kabupaten Bandung, Provinsi Jawa Barat Anggota IKAPI No. 360/JBA/2020 Website:

4 PRAKATA Rasa syukur yang teramat dalam dan tiada kata lain yang patut kami ucapkan selain mengucap rasa syukur. Karena berkat rahmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa, buku yang berjudul Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) Berbasis Wirausaha : Mewujudkan mimpi dengan solusi, meraih cita-cita dengan aksi telah selesai di susun dan berhasil diterbitkan, semoga buku ini dapat memberikan sumbangsih keilmuan dan penambah wawasan bagi siapa saja yang memiliki minat terhadap pembahasan tentang Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) Berbasis Wirausaha : Mewujudkan mimpi dengan solusi, meraih cita-cita dengan aksi. Akan tetapi pada akhirnya kami mengakui bahwa tulisan ini terdapat beberapa kekurangan dan jauh dari kata sempurna, sebagaimana pepatah menyebutkan tiada gading yang tidak retak dan sejatinya kesempurnaan hanyalah milik tuhan semata. Maka dari itu, kami dengan senang hati secara terbuka untuk menerima berbagai kritik dan saran dari para pembaca sekalian, hal tersebut tentu sangat diperlukan sebagai bagian dari upaya kami untuk terus melakukan perbaikan dan penyempurnaan karya selanjutnya di masa yang akan datang. Terakhir, ucapan terima kasih kami sampaikan kepada seluruh pihak yang telah mendukung dan turut andil dalam seluruh rangkaian proses penyusunan dan penerbitan buku ini, sehingga buku ini bisa hadir di hadapan sidang pembaca. Semoga buku ini bermanfaat bagi semua pihak dan dapat memberikan kontribusi bagi pembangunan ilmu pengetahuan di Indonesia. Oktober, 2021 iii Tim Penulis

5 DAFTAR ISI PRAKATA iii DAFTAR ISI iv BAB 1 KONSEP DASAR PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) 1 A. Pendahuluan 1 B. Pengertian Pendidikan Kecakapan Hidup 2 C. Landasan Pendidikan Kecakapan Hidup 3 D. Tujuan Pendidikan Kecakapan Hidup 7 E. Manfaat Pendidikan Kecakapan Hidup 7 F. Jenis-Jenis Pendidikan Kecakapan Hidup 8 G. Model Pendidikan Kecakapan Hidup 11 H. Aspek Pengembangan Kecakapan Hidup 13 I. Soft Skill dan Hard Skill Sebagai Kecakapan Hidup 15 J. Kewirausahaan Sebagai Kecakapan Hidup 16 K. Rangkuman Materi 17 BAB 2 DEFINISI, KARAKTERISTIK, DAN TIPE-TIPE DALAM KEWIRAUSAHAAN 21 A. Pendahuluan 21 B. Definisi Kewirausahaan 22 C. Karakteristik Kewirausahaan 25 D. Tipe-Tipe Kewirausahaan 31 E. Rasulullah dan Kewirausahaan 35 F. Rangkuman Materi 39 BAB 3 PERUBAHAN DAN PERANAN MINDSET ENTREPRENEUR (POLA PIKIR WIRAUSAHA) 43 A. Pendahuluan 43 B. Pengertian Perubahan 44 C. Peranan Mindset Entrepreneur 49 D. Pola Pikir Wirausaha dan Semangat Perubahan 52 E. Rangkuman Materi 55 iv

6 BAB 4 MENGENAL FAKTOR X DAN BERPIKIR KREATIF 57 A. Pendahuluan 57 B. Pengertian Faktor X dalam Kecakapan Hidup 57 C. Berpikir Kreatif 60 D. Rangkuman Materi 63 BAB 5 KARAKTER DAN TINDAKAN DALAM BERWIRAUSAHA 65 A. Pendahuluan 65 B. Pengertian Karakter 66 C. Karakter dalam Berwirausaha 67 D. Tindakan Berwirausaha 68 E. Rangkuman Materi 72 BAB 6 KEPEMIMPINAN DALAM BISNIS (WIRAUSAHA) 75 A. Pendahuluan 75 B. Definisi Kepemimpinan 76 C. Pemimpin dan Kepemimpinan 80 D. Nilai Penting Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Usaha 82 E. Pemimpin, Manajer dan Penguasa 86 F. Rangkuman Materi 87 BAB 7 ETOS KERJA DAN AGAMA 91 A. Pendahuluan 91 B. Pengertian Etos Kerja 93 C. Aspek-Aspek Etos Kerja 96 D. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Etos Kerja 103 E. Rangkuman Materi 108 BAB 8 ETIKA DALAM BISNIS 113 A. Pendahuluan 113 B. Definisi Etika 115 C. Definisi Bisnis 119 D. Etika dalam Bisnis 125 E. Nilai Penting Etika dalam Bisnis 129 F. Ringkasan Materi 134 BAB 9 GAGASAN USAHA 139 A. Pendahuluan 139 B. Pengertian Gagasan Usaha 140 C. Sumber Gagasan Usaha 142 v

7 D. Menciptakan Gagasan Usaha 149 E. Merealisasikan Gagasan Usaha 155 F. Rangkuman Materi 158 BAB 10 MANAJEMEN KEUANGAN DAN BISNIS 161 A. Pendahuluan 161 B. Pengertian dan Fungsi Manajemen Keuangan 162 C. Tujuan dan Manfaat Manajemen Keuangan 165 D. Tugas dan Tanggungjawab Manajer Keuangan 167 E. Capital Budgeting (Penganggaran Modal) 169 F. Lembaga Keuangan dan Pasar Keuangan 175 G. Rangkuman Materi 184 BAB 11 PERENCANAAN BISNIS/ WIRAUSAHA 189 A. Pendahuluan 189 B. Pengertian Perencanaan Bisnis 190 C. Tahapan Perencanaan Bisnis 191 D. Sasaran Bisnis 198 E. Pelaksanaan Bisnis 199 F. Evaluasi 200 G. Rangkuman Materi 202 BAB 12 RISIKO DALAM BERWIRAUSAHA 205 A. Pendahuluan 205 B. Pengertian Risiko 206 C. Macam-Macam Risiko Usaha 208 D. Macam-Macam Risiko Usaha 211 E. Manajemen Risiko 213 F. Manfaat Analisis Manajemen Risiko 222 G. Rangkuman Materi 223 GLOSARIUM 227 PROFIL PENULIS 244 vi

8 Usep Setiawan, M.Pd.I STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta KONSEP DASAR PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) A. PENDAHULUAN Manusia terlahir ke muka bumi ini dikaruniai potensi yang beraneka ragam sesuai dengan kapasitas yang dimiliki individu masing-masing. Hal ini tentu menjadi sebuah keniscayaan dalam kehidupan manusia demi mempertahankan diri untuk mewujudkan cita-cita serta berani menghadapi persoalan hidup tanpa tertekan dengan kondisi tertentu, bahkan memaknai suatu masalah dan tantangan hidup menjadi sebuah peluang dan solusi. Pendidikan kecakapan hidup menjadi pondasi utama dalam menentukan sikap, tekad, kemauan dan keberanian serta mampu menjawab tantangan hidup dengan berupaya mewujudkan solusi yang kreatif, inovatif dan berdaya guna melalui pembentukan karakter pejuang dalam melakukan setiap pekerjaan (Wirausaha/Bisnis). Buku ini menawarkan berbagai solusi mengenai warna-warni kehidupan yang masih berupa Faktor X yang seyogyanya dapat dipecahkan melalui kecakapan hidup yang dikaruniakan oleh sang pencipta kepada setiap makhluk-nya sesuai keadaan, kemampuan serta kemauan yang kuat dalam mewujudkan mimpi dengan solusi serta meraih cita-cita

9 DAFTAR PUSTAKA Ananto. Purnomo, Dkk (2007), Pendidikan Kecakapan Hidup Untuk Pencegahan HIV dan AIDS, Jakarta, Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani DEPDIKNAS. Arifin. M, (1996) Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara Astuti D. Siti Irene, (2003). Pengembangan Kecakapan Hidup(Life Skill) Melalui Penanaman Etos Kerja Dan Membangun Kreativitas Anak, Cikrawala Pendldikin, Febroeri 2003, Th. XXII, No.1 Brolin, D.E. (1989). Life Centered Career Education: A Competency Based Approach. Ihat, Fatimah. (2007). Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan. Buku Materi Pokok UT. Universitas Terbuka. Iis Prasetyo, Entoh Tohani, & Sumarno. (2013), Pengembangan Model Pendidikan Life Skill Berbasis Kewirausahaan Eksperiential Learning, JIV-Jurnal Ilmiah Visi December 2013 DOI: /JIV Jaharudin. (2018). Aplikasi Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) Pada Mata Pelajaran Biologi dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTsN Model Makassar. Jurnal Pendidikan; Vol. 6, No. 2; Juli ISSN: ; EISSN : Mislaini. (2017). Pendidikan dan Bimbingan Kecakapan Hidup (Life Skills) Peserta Didik, TARBAWIYAH, Jurnal Ilmiah Pendidikan :: Vol. 01 No.1, Juni Mukni ah. (2015). Membangun Life Skill di Pesantren, Jember : IAIN Jember Press Rodli. Moh, (2017). Pengembangan Materi Pendidikan Kecakapan Hidup pada Buku Pelajaran Bahasa Inggris dengan Model Pembelajaran Literasi pada Kelas X MAN Mojosari dan MAN Sooko Mojokerto, PROGRESSA Journal of Islamic Religious Instruction Volume 1 Nomor 1 Pebruari Setiawan. Usep, Dkk (2021). Manajemen Perubahan, Bandung : CV. Widina Bhakti Persada Bandung. Konsep Dasar Pendidikan Kecakapan Hidup 19

10 Slamet. (2002). "Pendidikan Kecakapan Hidup: Konsep Dasar", Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No. 037, Tahun ke-8. Tim Penyusun (2003), Undang-Undang No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Yogyakarta: Media Wacana Usep dan Irvi (2021). Pendidikan Kecakapan Hidup Melalui Pelatihan Produktivitas Menciptakan Barang dan Jasa bagi Siswa Madrasah Aliyah di Purwakarta, Jurnal Pengabdian Multi Disiplin (SCIDAS PLUS), Volume 1 Nomor 1, Maret Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

11 DEFINISI, KARAKTERISTIK DAN TIPE-TIPE DALAM KEWIRAUSAHAAN Ade Irvi Nurul Husna, S.Sos., M.A.B. STAI Dr. KH. EZ. Muttaqien A. PENDAHULUAN Maha Besar Allah SWT yang telah menganugerahkan sumber daya bagi makhluk-nya khususnya manusia. Beragam sumber daya telah Allah titipkan kepada umat manusia agar dimanfaatkan dan dikelola untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Setiap individu sebenarnya memiliki kesempatan untuk bisa memanfaatkan dan mengelola segala sumber daya yang tersedia. Namun tidak serta merta menyadari akan potensi yang ada, baik pada diri sendiri maupun lingkungan di sekitarnya. Pada sebagian individu jiwa kewirausahaan terlihat dalam bentuk kemampuan menangkap peluang ataupun potensi baik yang dimiliki dirinya maupun yang ada di sekitarnya. Peluang tersebut mampu dimanfaatkan secara baik untuk menghasilkan suatu output ataupun outcome. Sumber daya yang ada bisa digunakan sebagai modal dalam melakukan kegiatan kewirausahaan. Jiwa kewirausahaan dapat melekat ataupun dikembangkan oleh setiap individu dengan tidak memandang gender, usia, fisik, agama, ras, bangsa, dan lainnya. Sejarah mengajarkan bahwa konsep tentang kewirausahaan sudah ada sejak zaman Rasulullah SAW. Rasulullah dan Para Sahabat telah memberikan teladan atas jiwa kewirausahaan yang sampai saat ini dan

12 DAFTAR PUSTAKA Alma, Buchari. (2016). Kewirausahaan untuk mahasiswa dan umum. Bandung: Alfabeta. Bygrave, William D. (1994). The Portable MBA in Entrepreneurship. John Willeys &Son Inc. New York. Clelland, David MC. (1961). Entrepreneur Behaviour and Characteristics of Entrepreneurs. The Achieving Society. Caniago, I., & Hayati, K. (2019).Kewirausahaan Teknologi Digital, Pemberdayaan PebisnisMilenial, 3(1). Darwis M,dkk. (2021). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Feasible (JIF): Bisnis, Kewirausahaan, dan Koperasi, 3 (1), Firmansyah, Adi. (2019). Jenis Kewirausahaan. Diakses melalui [ ] Hardjanti, Rani. (2019). Jejak Bisnis Nabi Muhammad. Diakses melalui [ ] Hidayat, Rahmat. (2020). 10 Karakteristik Wirausahawan menurut Bygrave. Diakses melalui [ ] Kasmir. (2014). Kewirausahaan (10 th ed.). Rajawali Pres. Khamimah, Wininatin. (2021). Peran Kewirausahaan dalam Memajukan Perekonomian Indonesia. Jurnal Disrupsi Bisnis, 4 (3), Martinah, Siti. (2017). Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dalam Perspektif Ilmu Pendidikan. Jurnal Ilmiah Edutic, 3 (2). Raharjo, H. U. & Nuraydin, E. (2012). Model Pendidikan Karakter Kewirasuahaan di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. 21, Suryana. (2014). Kewirausahaan; Kiat dan Proses Menuju Sukses. Salemba Empat, Jakarta. Walimpah & Naim. (2016). Faktor-Faktor yang mempengaruhi Niat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Modernisasi, 12 (3), Definisi, Karakteristik dan Tipe-tipe dalam Kewirausahaan 41

13 PERUBAHAN DAN PERANAN MINDSET ENTREPRENEUR (POLA PIKIR WIRAUSAHA) Dadang Nurjaman STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta A. PENDAHULUAN Wirausaha merupakan sebutan atau nama yang sering disebut kepada pemilik usaha, bahasa trennya lebih dikenal dengan sebutan Entrepreneur. Entrepreneur memiliki perubahan dan peranan dalam pola pikir berbisnis Wirausaha yang ideal selalu melakukan hal-hal yang inovatif untuk memenuhi kebutuhan dan perkembangan zaman, karena jika tidak demikian dunia bidang usaha tidak akan ada perkembangan yang membawa kepada kesuksesan. Seorang entrepreneur harus memiliki pegangan, prinsip-prinsip dalam menjalankan bisnisnya untuk mencapai sebuah tujuan dari profesi kewirausahaannya, karena menjalankan kehidupan dalam bidang apapun harus memiliki sebuah tujuan yang bisa dijadikan barometer dalam menjalankan kehidupan, begitu pun dalam bidang entrepreneur. Suatu pemikiran entrepreneur harus bisa membawa perubahan yang positif terhadap dirinya yang akan berdampak kepada beberapa aspek di antaranya : produksi, keuangan, karyawan, dan konsumen, karena aspek-

14 TUGAS DAN EVALUASI Jawablah soal-soal pertanyaan di bawah ini sesuai dengan materi yang diuraikan diatas, dan bereksistensi dalam pikiran anda! 1. Coba anda jelaskan pengertian wirausaha menurut pendapat anda! 2. Bagaimana menumbuhkan semangat perubahan untuk menjadi wirausahawan? 3. Sebutkan manfaat-manfaat perubahan yang anda ketahui dalam kehidupan sehari-hari yang anda rasakan 4. Bagaimana pola pikir yang produktif seorang pengusaha sukses? 5. Apa tanggapan anda mengenai kebijakan-kebijakan pemerintah tentang wirausaha? DAFTAR PUSTAKA Asmar Yulastri. (2019) Karakter Wirausaha. Bandung: Alfabeta James Clear. (2018) Atomic Habits (Perubahan kecil yang memberikan hasil luar biasa). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama M. Jamil Latief. (2017) Kewirausahaan Kiat Sukses Menjadi Wirausaha. Jakarta Dewi Meisari Haryanti, Sri rahayu, dkk. (2016) Berani Jadi Wirausaha Sosial?. PT Bank DBS Indonesia 56 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

15 Dini Koswarini STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta MENGENAL FAKTOR X DAN BERPIKIR KREATIF A. PENDAHULUAN Untuk menjadi seorang entrepreneur tentunya perlu memiliki senjata andalan agar senantiasa mampu mengembankan kemampuannya. Upgrade kemampuan menjadi suatu kewajiban bagi mereka. Terlebih entrepreneur merupakan orang yang mampu menggabungkan berbagai faktor produksi untuk menciptakan sesuatu yang baru sehingga memiliki nilai tambah melalui sebuah proses. Dalam pengembangannya, dikenal faktor x yang memiliki peran penting dalam diri seseorang. Namun faktor x ini perlu di dampingi oleh kemampuan berpikir kreatif agar mampu menghasilkan produk dengan package yang berbeda. B. PENGERTIAN FAKTOR X DALAM KECAKAPAN HIDUP Faktor X merupakan faktor yang dimiliki oleh setiap orang, tidak memiliki wujud secara kasat mata namun dapat dirasakan oleh pemiliknya. Bagi seorang entreprenuer keberadaan faktor x sangat mempengaruhi geraknya dalam menjalankan usaha. (Bunga Aditi, 2018)

16 TUGAS DAN EVALUASI 1. Menurut anda seberapa penting seseorang memiliki kemampuan berpikir kreatif? 2. Jelaskan secara singkat, padat dan jelas mengenai pengertian faktor x! Dan untuk apa kita menyadari keberadaan faktor x? 3. Apa tujuan dari mengasah faktor x dalam diri setiap orang? 4. Jelaskan peran kemampuan berpikir kreatif bagi seorang entrepreneur? 5. Menurut anda apa korelasi antara faktor x dan berpikir kreatif? DAFTAR PUSTAKA Aditi. Bunga, (2018). Buku Ajar Entrepreneurship dan start up entrepreneur yang unggul, Sumatera Utara : Perdana Medika. Riansyah. Rifky,. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kreatifitas dan Inovasi Serta Implikasinya Terhadap Kinerja Karyawan pada Konsultan Perencanaan dan Pengawasan Arsitektur di Kota Serang, Provinsi Banten. Edisi: Junal Ilmiah Magister Managemen Unikom. 2(1 Se- Articles), 6 64 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

17 Akhmad Sulaiman, M.Ag. STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta KARAKTER DAN TINDAKAN DALAM BERWIRAUSAHA A. PENDAHULUAN Istilah karakter dewasa ini mendapat proporsi perhatian yang lebih banyak di tengah kompleksnya situasi yang terjadi dewasa ini. Ada banyak informasi berita di media yang ada, menunjukkan keterkaitan dengan pentingnya karakter. Baik terkait kejadian yang negatif, maupun dalam konteks menyikapi dan menjalani kehidupan ini, karakter memegang peranan penting dalam kehidupan manusia. Keberadaan karakter dalam diri seseorang memiliki kaitan yang cukup erat dengan perbuatan yang dilakukan seseorang. Ini terkait konsep yang dimiliki karakter itu sendiri, yakni nilai khas diri, baik watak, akhlak atau kepribadian seseorang yang dijadikan landasan untuk bercara pandang, berpikir, bersikap, berucap, dan bertingkah laku dalam keseharian. Memperhatikan pernyataan tersebut, menjadi penting agar setiap individu memiliki karakter yang baik sebagai dasar pijakan dalam beraktivitas tersebut. Ada banyak karakter yang harus dimiliki seseorang, terlebih dalam kehidupan di abad sekarang ini. Termasuk karakter dalam berwirausaha.

18 DAFTAR PUSTAKA Covey, Steven R. (2010). The 7 Habits of Highly Effective People (7 KebiasaanManusia yang SangatEfektif). Tangerang: BinarupaAksara Publisher. Gunawan, Heri., (2014), Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung :Alfabeta Lickona, Thomas.(Penerjemah: Juma Abdu Wamaungo). (2012), MendidikUntukMembentukKarakter: BagaimanaSekolahdapatMemberikanPendidikan SikapHormat dan Bertanggung Jawab. Jakarta: BumiAksara Majid., Abdul dan Dian Andayani (2011), Pendidikan KarakterdalamPerspektif Islam, Bandung : RemajaRosdaKarya Karakter dan Tindakan dalam Berwirausaha 73

19 Hana Uswatun Hasanah, SE. STAI DR. KH. EZ. MuttaqienPurwakarta KEPEMIMPINAN DALAM BISNIS (WIRAUSAHA) A. PENDAHULUAN Dewasa ini pemimpin dan kepemimpinan akan dihadapkan pada berbagai masalah yang sangat kompleks. Dengan adanya kondisi demikian, pemimpin dituntut untuk memiliki berbagai keterampilan dan mampu bergerak dengan cepat agar dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Dalam suatu bisnis, kepemimpinan menjadi sentral dan penentu kebijakan. Dalam melakukan kegiatan bisnis, sangat penting memaham ivisi, misi, cara pandang dan bersikap. Pemimpin harus memiliki jiwa kepemimpinan agar memiliki pengaruh pada pencapaian ekspansi dan akselerasi bisnis. Karena pemimpin dengan sikap demikian akan mampu melakukan perubahan yang besar dalam menjalankan roda bisnis dan bergerak menuju kesuksesan.(sari, Anggri Puspita., 2021) Kepemimpinan bagi seorang kewirausahaan merupakan salah satu factor yang utama, yang sama pentingnya dengan kepercayaan dan kreativitas yang tinggi dalam mendukung kesuksesan usaha dalam mencapai tujuan. Seorang wirausahaan merupakan seorang yang penuh dengan pemikiran yang luas, tekad yang kuat dan keberanian tinggi. Tidak

20 DAFTAR PUSTAKA Elliyana, E., & Sulistiyono, D. (2020). Buku Ajar Kewirausahaan. Ahlimedia Pers. Fahrurrozi, M., & Fahrudin. (2021). Kewirausahaan. Universitas Hamzanwadi Pers. Hindarti, S. (2017). Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Organisasi. Kadarusman, D. (2012). Natural Intelligence Leadership: Cara Pandang Baru Terhadap Kecerdasa dan Karakter Kepemimpinan. Raih Asa Sukses. Mujahida, S. (2018). Pengantar Manajemen. Eksis Media Grafisindo. Sari, Anggri Puspita., D. (2021). Kepemimpinan Bisnis (D. Rikki, Alex. (ed.)). 7EAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=kepemimpinan+dalam+bisnis&print sec=frontcover Simamata, Hengki Mangiring Parulian, D. (2021). Organisasi: Manajemen dan Kepemimpinan. Yayasan Kita Menulis. Sulasmi, E. (2020). Manajemen dan Kepemimpinan. Rajawali Pers. Suparyadi. (2020). Pemimpin & Kepemimpinan yang Efektif: Ironi Komoditas Bisnisyang Termarginalkan tetapi Menjadi Rebutan. CV. Andi Offset. Suryani, Ni Kadek, D. (2019). Buku Ajar Perilaku Organisasi. Nilacakra. Suwatno. (2019). Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Sinar Grafika Offset. Wijono, S. (2018). Kepemimpinan dalam Perspektif Organisasi. Perenadamedia Group. Wijoyo, H. dkk. (n.d.). Pengantar Bisnis Lanjutan. Insan Cendekiia Mandiri. 90 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

21 Sofia Gussevi, M. Ag. STAI DR. KH. EZ. Muttaqien, Purwakarta ETOS KERJA DAN AGAMA A. PENDAHULUAN Etos kerja dapat dikatakan sebagai suatu sikap atau cara pandang seseorang dalam memandang sesuatu hal secara positif sehingga kemudian diwujudkan dengan sebuah perilaku kerja maksimal. Apabila seseorang yang ada di dalam komunitas atau organisasi memandang kerja sebagai suatu hal yang penting bagi eksistensi manusia, maka etos kerjanya akan cenderung tinggi. Sebaliknya apabila sikap dan pandangan terhadap kerja sebagai sesuatu yang bernilai rendah bagi kehidupan, maka etos kerja dengan sendirinya akan rendah. Dalam etos kerja ini diharapkan terkandung gairah atau semangat yang kuat untuk mengerikan sesuatu secara optimal, lebih baik dan bahkan berupaya untuk mencapai kualitas kerja yang sesempurna mungkin. Dengan demikian etos kerja tidak bisa dilepaskan dari bekerja secara profesional. Dalam tulisan ini, agama yang dimaksud adalah agama Islam. Islam adalah agama yang mengatur segala aspek kehidupan manusia baik kehidupan spiritual maupun kehidupan material termasuk di dalamnya juga mengatur mengenai etos kerja. Agama Islam diturunkan untuk menjawab persoalan manusia secara keseluruhan, sebagaimana fungsi manusia sebagai khalifah filardh (pemimpin di mukabumi). Islam menempatkan

22 DAFTAR PUSTAKA Abdullah.Taufik,(1982),Agama,EtosKerjadanPengembanganEkonomi.J akarta:lp3es Ahmad.FuadAbdulMun im,(2009),ahlaaqiyatandhamatila maalifialisla m ma aa al-bayani Tadbiqi fi mamlakati al Arabiyah al-su udiyah. Riyad:SabaqahAl-aluqah Ahmad. Mustaq, (2001). Etika Bisnis Dalam Islam, Jakarta Timur : Pustaka Al-Kautsar Anoraga.Pandji,(2009),ManajemenBisnis,Jakarta:RinekaCipta Anton. Muliono, et all,(1994), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Cet. ke- 3. Jakarta:BalaiPustaka Asifudin. Ahmad Janan, (2004). EtosKerjaIslami,cetke- 1.Surakarta:MuhammadiyahUniversityPress EnsiklopediaNasionalIndonesia,1989 Gussevi. Sofia, Nur AeniMuhfi, (2021), TantanganMendidikGenerasiMilenial Muslim di Era RevolusiIndustri4.0, JurnalPaedagogie, Vol 2, No. 1, Januari 2021, Masitoh. Siti, Sofia Gussevi, Imam Tabroni, (2021). Peran Wanita Karirdalam Pendidikan Anak, JurnalPaedagogie, Vol. 2, No. 2, Juli 2021, Hafidhuddin. Didin, (2000).Sifat Etos Kerja Muslim, Cet. Ke-1, Jakarta: GemaInsaniPress Husnaini. M., (2013). EmpatPrinsipEtosKerjaIslami, Republika John M.EcholsdanHassanShadily,(1996).KamusInggrisIndonesia, Cet. Ke-23, Gramedia Kirom. Cihwanul, (2018). EtosKerjadalam Islam, JurnalTawazun, Vol. 1, No. 1, Maret 2018, Kusnan. Ahmad, (2004). Analisis Sikap, Iklim Organisasi, Etos Kerja dan DisiplinKerja dalam menentukan Efektifitas Kinerja Organisasi di Garnisun TetapIIISurabaya Tesis UniversitasAirlangga,Surabaya Malaka. Mashur, (2013). EtosKerjadalam Islam, Vol. 6, No. 1, Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

23 Qardhawi.Yusuf,(1997).NormadanEtikaEkonomiIslam,Cet.I.Jakarta:Ge mainsanipress Siagian.Sondang,(1995).TeoriMotivasiDanAplikasinya.Jakarta:RinekaCi pta Sriyanti.M,etall,(2007).EtikaMembangunMasyarakatIslamModern,Cet. ke-2, Yogyakarta:GrahaIlmu Tasmara. Toto, (2002),Membudayakan Etos Kerja dalam Islam, Jakarta: GemaInsani Press Tasmara. Toto,(1995).Etos Kerja Pribadi Muslim. Yogyakarta: DanaBhaktiPrimaYasa Etos Kerja dan Agama 111

24 ETIKA DALAM BISNIS Dr. Arman Paramansyah, SE.,MM. IAI- Nasional Laa Roiba, Bogor A. PENDAHULUAN Dalam ilmu ekonomi etika bisnis kadang kala dilupakan banyak orang, padahal proses dalam etika bisnis untuk dapat memahami sangat mudah dilakukan namun sering dihilangkan dalam budaya kerja dalam bisnis, padahal etika dalam bisnis dapat menjadi keunggulan kompetitor bagi organisasi/perusahaan lain, misalnya bagaimana bersikap manis, menjaga sopan santun, berpakaian yang baik sampai adab bertutur kata. Bagaimana era global ini dituntut untuk menciptakan suatu persaingan yang kompetitif sehingga dapat terselesaikannya tujuan dengan baik, kolusi, korupsi, mengandalkan koneksi, kerjasama menjadi suatu hal yang biasa dalam perilaku kehidupan bisnis yang mana prinsip dalam menguasai bisnis dilakukan dalam menghalalkan segala cara agar memenangkan persaingan menjadi suatu hal yang biasa, padahal pada etikanya tidak begitu. Etika bisnis secara sederhana bisa diartikan sebagai suatu aturan main namun tidak mengikat karena bukan ketentuan baku. Karena dalam praktik bisnis sering kali etika bisnis dapat menjadi barometer bagi kegiatan bisnis yang dijalankan. Etika bisnis juga penting memperlakukan dunia usaha tidak lepas dari sasaran (goal) yang diharapkan. Keberadaan usaha pada hakikatnya adalah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

25 DAFTAR PUSTAKA Afzalurrahman Muhammad Sebagai Seorang Pedagang. Jakarta:Yayasan Swarna Bhumy. Al-Bukhari, Abu Abdullah Muhammad bin Ismail, Ensiklopedia Hadits; Shahihal-Bukhari 1, Terj. Masyhar dan Muhammad Suhadi, Jakarta: Almahira,Cet. I, 2011 Al-Ghazali Ihya' 'Ulumuddin Jilid 5. In M. Prof. Tk. H. Ismail Yakub SH, Terjemahan Ihya' Al-Ghazali. Semarang: CV. Faizan. Aziz, Abdul Etika Bisnis Perspektif Islam: Implementasi Etika Islami Untuk Dunia Usaha, Alfabeta, Bandung, Bertens, K Pengantar Etika Bisnis, Penerbit Kanisius. Jogjakarta Buchari Alma., Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta Dimyauddin Djuwani, Pengantar Fiqh Muamalah, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, h. 69. Fauzia, Ika Yunia Etika Bisnis Dalam Islam. Jakarta: KENCANA Prenadamedia Group. Hal.3 Gitosardjono, Sukamdani Sahid Bisnis dan Kewirausahaan Syariah, Jakarta : Yayasan Sahid Jaya - STAIT Modern Sahid Hasan, Ali, Manajemen Bisnis Syariah, Yogyakarta: Pustaka Pelajar Irham Fahmi, 2014, Etika Bisnis. Bandung: Alfabeta. Muhammad, Fauroni, R, Luqman Visi Al-Qur an tentang Etika dan Bisnis. Jakarta: Salemba Diniyyah. Naqvi, Syed Nawab, Ethict and Economics: An Islamic Syntesis, diterjemahkan oleh Husin Anis: Etika dan Ilmu Ekonomi Suatu Sintesis Islami, Bandung: Mizan Salam, Burhanuddin Etika Individual. Jakarta: Asdi Mahasatya JURNAL Ambarwati, Arman paramansyah, Dessy Damayanthi Penerapan Etika Bisnis Islam Dalam Transaksi Jual Beli, El-Mal: Jurnal Ekonomi & Bisnis Islam.Vol 2 No 2. Bogor.p Sobirin, Ahmad Internalisasi Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Etika dalam Bisnis 137

26 Sosial Perusahaan ke dalam Corporate Behavior, Sinergi Kajian Bisnis & Manajemen, Vol.1, No. 1. p UII. Yogyakarta. WEBSITE Diunduh tanggal. 06 September Diunduh tanggal 06 september diunduh tanggal 08 september tas%20moral%20kebijaksanaan%20organisasi,dengan%20kegiatan% 20bisnis%20suatu%20perusahaan. Di unduh tanggal 08 September Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

27 GAGASAN USAHA Wawan Oktriawan, M.E STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta A. PENDAHULUAN Dunia ini penuh dengan peluang dan tantangan, bahkan Tuhan pun telah mengingatkan kepada umat manusia bahwa di dalam masalah atau tantangan yang kita hadapi maka di situ pula sebenarnya ada kemudahan atau peluang untuk mencapai kesuksesan. Permasalahannya adalah apakah kita dapat memandang suatu tantangan sebagai peluang bisnis yang harus dikejar atau justru sebagai masalah yang harus dihindari Di zaman modern saat ini banyak sekali terjadi pengangguran di manamana, seharusnya manusia semakin bisa memanfaatkan lingkungan di sekitarnya, Negara Indonesia merupakan negara yang sangat kaya namun manusia seperti di tuntut untuk semakin kreatif, inovatif, kritis dan semakin mandiri. Di sana manusia sangat membutuhkan pengetahuan dan ide yang kreatif yang mampu membawa peluang dalam membuka usaha bisnisnya. Oleh karena itu banyak para wirausaha yang mulai membuka bisnis secara sederhana, secara pelan-pelan tapi pasti, tantangan dalam sebuah usaha atau bisnis itu merupakan hal yang sudah biasa bukan rahasia lagi. Sebenarnya manusia membutuhkan sebuah ide cemerlang dalam menciptakan sebuah inovasi baru bagi dirinya maupun orang banyak ketika ingin merintis sebuah usaha.

28 DAFTAR PUSTAKA Daryanto. (2013). Pengantar Kewirausahaan. Prestasi Pustaka. Firmansyah, A., & Roosmawarni, A. (2019). Kewirausahaan (Dasar dan Konsep). In Buku (Issue September). Qiara Media. Hj.D.Made Dharmawati, S,Pd., M.. (2016). Kewirausahaan. PT. Raja Grafindo Persada. Jumingan. (2009). Studi Kelayakan Bisnis. Bumi Aksara. Keraf, D. A. S. (1998). Etika Bisnis. Kanisius. Marvianta, Y. B. A., Frederica, D., & Prasetyo, W. (2013). Arti Penting Kreativitas Terhadap Penciptaan Ide Bisnis Studi Kasus Pada Mahasiswa FE-Ukrida. Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis, 13(1), Rusydi Ananda, M.Pd, Dr. Tien Rafida, M. H. (2018). Pengantar Kewirausahaan. Perdana Publishing. Sadono Sukirno. (2008). Ekonomi Pembangunan. Prenada Media. Suherman Rosyidi. (2007). Pengantar Teori Ekonomi. PT. Raja Grafindo Persada. Suryana. (2017). Kewirausahaan :kiat dan proses menuju sukses (4th ed.). Salemba Empat. Gagasan Usaha 159

29 MANAJEMEN KEUANGAN DAN BISNIS AA Hubur, Lc, MA, PhD Universitas Trisakti Jakarta A. PENDAHULUAN Bab ini merupakan salah satu materi penting yang perlu diketahui oleh para pembaca yang ingin mengenal pengelolaan keuangan. Pengelolaan keuangan mutlak dilakukan agar suatu kegiatan dapat dijalankan dan berhasil dengan baik. Dalam setiap kegiatan, pimpinan selalu berhadapan dengan berbagai masalah yang timbul dalam menjalankan tugasnya. Untuk menjalankan tugasnya ini, masalah keuangan tidak dapat diabaikan, tetapi harus mendapatkan perhatian yang cukup serius. Manajemen keuangan merupakan pegangan terbaik untuk mengetahui secara teori tentang keuangan dan dapat diaplikasikan dalam melaksanakan tugas-tugas kegiatan tersebut. Dalam bab ini dijelaskan instrumen-instrumen penting yang terkait dengan manajemen keuangan. Bab ini juga tidak hanya membahas bagaimana manajemen keuangan dari persfektif konvensional akan tetapi telah diperkaya dengan konsep manajemen keuangan dari persfektif Islam yang memungkinkan untuk dipraktikkan dalam kegiatan sehari-hari. Begitu pula dalam proses belajar mengajar, berdasarkan pengalaman penulis dalam memberikan pelajaran manajemen keuangan. Pada akhir bab ini dilengkapi dengan soal dan latihan, bab ini diawali

30 DAFTAR PUSTAKA Abu Sinn. Ahmad Ibrahim, (2008), Manajemen Syariah, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Barnawi & M. Arifin, (2012). Manajemen Sarana & Prasarana Sekolah, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Dasmadji.Tjiptono,(2011). Pasar Modal di Indonesia, Jakarta: Salemba Empat Press. Fattah. Nanang, (2009). Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Gitosudarmo. Indriyo, (1999). Prinsif Dasar Manajemen, Yogyakarta: BPFE. Gitman. Lawrence J, (2009). Principles of Managerial Finance. Twelfth Edition, Pearson International Edition. Hafidudin. Didin, (2003). Manajemen Syariah dalam Praktek, Jakarta: Gema Insani Press Handoko. T. Hani, (2011). Ilmu Manajemen Edisi 2, Yogyakarta: BPFE-UGM Press Hikmat, (2009). Manajemen Pendidikan,Bandung: CV Pustaka Setia Keown. Scott Jr., Martin. Petty, (1996). Basic Financial Management. Eight Edition, Prentice Hall. Muhamad, (2016). Manajemen Keuangan Syariah, Yogyakarta: UPP STIM YKPN Musthafa, (2017). Manajemen Keuangan, Jakarta; Andi Press Prihadi.Toto,(2016). Capital Budgeting & Fixed Asset Management, Jakarta: PPM Press Suhardan. Dadang, (2001). Organisasi dan Manajemen Pendidikan Nasional. Dalam Pengantar Pengelolaan Pendidikan, Bandung: Makalah Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan UPI Siamat. Dahlan, (2001). Manajemen Lembaga Keuangan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Obaidillah. Muhamad, (2002). Ethic and Efficiency in Islamic Stick Market, International Journal of Islamic Finance Services, Volume 3, No, 2 Wb Raharjo. Ari, (2016). Bank dan Lembaga Keuangan Non Bank di Indonesia, Jakarta: UI Press 186 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

31 Zaenal. Veithzal Rivai, (2013). Islamic Business Management, Yogyakarta: Penerbit BPEE Manajemen Keuangan dan Bisnis 187

32 PERENCANAAN BISNIS/WIRAUSAHA Mulyana, S.Pd STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta A. PENDAHULUAN Pada dasarnya semua orang yang ingin memulai usaha mengharapkan kesuksesan dalam usahanya, salah satu kunci sukses memulai usaha adalah adanya kemampuan dalam memanfaatkan peluang di sekitarnya dan mempunyai perencanaan bisnis yang baik. Bisnis merupakan suatu system yang hanya bisa berjalan apabila terdapat perencanaan yang matang di dalamnya. Perencanaan bisnis Business Plan adalah serangkaian tahapantahapan yang memudahkan pelaku bisnis dalam mengeksekusi bisnis yang akan dijalankan. Tahapan tersebut perlu ditulis dan didokumenkan agar tampak jelas tahapan yang akan dilakukan. Perencanaan bisnis business planning adalah suatu proses yang disusun secara sistematis untuk mengidentifikasi berbagai permasalahan yang mungkin akan dihadapi dalam bisnis dan berbagai alternatif solusi untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Rencana bisnis memuat kegiatankegiatan perusahaan yang akan dilakukan dalam jangka panjang atau jangka pendek. Rencana bisnis juga memuat kumpulan ide dan kebijakan yang akan diambil dalam menjalankan bisnis ke depan serta pertimbanganpertimbangan yang menyertainya.

33 DAFTAR PUSTAKA Ni Kadek Ayu Mega Adiyani, S. P. (2020). Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha. KELASMEGA. Rusydi Ananda dan Tien Rafida. (2016). Pengantar Kewirausahaan (M. Rifai (ed.); pertama). Perdana Publishing. Sitoresmi, A. R. (2021). Perbedaan Tujuan dan Sasaran Dalam Bisnis Maupun Organisasi. Liputan 6. Supriyanto. (n.d.). Business Plan Sebagai Langkah Awal Memulai Usaha. Business Plan Sebagai Langkah Awal Memulai Usaha, Widodo, A. S. (2012). Start Your Own Business (Pertama). Jaring Inspirasi. Perencanaan Bisnis/Wirausaha 203

34 RISIKO DALAM BERWIRAUSAHA Purwanto, S.Ag Sekolah Islam SMA Lazuardi Ideal dan Madrasah A. PENDAHULUAN Dalam kegiatan perdagangan atau pun berwirausaha, risiko merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan karena segala aktivitas tentu akan mengandung risiko. Bahkan ada anggapan yang mengatakan tidak ada hidup tanpa risiko sebagaimana tidak ada hidup tanpa kematian. Risiko merupakan kemungkinan terjadinya suatu kerugian yang tidak diduga maupun tidak diinginkan, jadi ketidakpastian bahkan kemungkinan sesuatu yang apabila terjadi mengakibatkan kerugian. Sumber risiko pada dasarnya yaitu ketidakpastian. Risiko merupakan kata yang sering kita dengar hampir setiap hari. Biasanya kata tersebut mempunyai konotasi yang negatif, sesuatu yang tidak kita sukai, sesuatu yang ingin kita hindari. Misalnya, jika kita jalan keluar menggunakan sepeda motor, maka ada risiko sepeda motor yang kita kendarai bertabrakan dengan kendaraan lainnya (kejadian yang tidak kita inginkan). Jika kita mempunyai saham, ada risiko harga saham yang kita pegang turun nilainya, sehingga kita tidak memperoleh keuntungan (kejadian yang tidak kita harapkan). Jika bank memberikan kredit kepada suatu perusahaan, maka ada kemungkinan perusahaan tersebut gagal bayar (tidak membayar bunga dan/atau cicilan pinjamannya.

35 DAFTAR PUSTAKA Ambarriani, Susty Manajemen Biaya. Jakarta: Salemba Empat. Buchari, Alma Kewirausahaan Untuk Mahasiswa dan Umum. Bandung : Alpabeta. Hendro Dasar-dasar Kewirausahaan. Jakarta: Penerbit Erlangga. J. Minardi Entrepreneur dan Enterpreneurship. Jakarta: Prenada Media. Muslimin Pengantar Kewirausahaan.Makassar: Alauddi Press Suryana Kewirausahaan Pedoman Praktis Kiat dan Proses Menuju Sukses. Edisi ketiga. Jakarta : Penerbit Salemba Empat Saiman, Leonardus Kewiraushaan: Teori, Praktik, dan kasus-kasus. Jakarta : Salemba Empat Suharyadi Kewirausahaan. Membangun Usaha Suskses Sejak Usia Muda Bibliografi. Jakarta : Salemba Empat Suryana Kewirausahaan. Jakarta : Salemba EmpatTulus, Tambunan Usaha Kecil dan Menengah di Indonesia : Jakarta 226 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

36 PROFIL PENULIS

37 Usep Setiawan, M.Pd.I Penulis lahir pada tanggal 07 Maret 1983 di Desa Depok (sekarang Bojong Timur) Kecamatan Bojong Kabupaten Purwakarta. Usep lahir dari keluarga sederhana dari seorang Ibu bernama Iis Anisah seorang perempuan tangguh, pejuang keluarga yang ikut membantu suami mencari nafkah dengan berdagang barang-barang kebutuhan rumah tangga demi memenuhi kebutuhan hidup keluarga. Sang ayah bernama Tatang Sonjaya yang bermata pencaharian (Mengabdi) sebagai pegawai di kantor desa tepatnya di desa Pasanggrahan setelah terkena PHK pada sebuah pabrik percetakan di Jakarta yang pada awalnya bermata pencaharian buruh. Penulis lahir dan dibesarkan oleh kedua orang tua hingga mengenyam pendidikan mulai dari TK hingga Perguruan Tinggi. Pendidikan TK dijalaninya di TK Al-Barokah di Pasanggrahan pada tahun , kemudian melanjutkan ke jenjang SD di SDN 1 Pasanggrahan pada tahun , kemudian lanjut ke SMPN 1 Wanayasa tahun , kemudian lanjut ke SMAN 1 Darangdan Setelah lulus SMA, Usep tidak langsung melanjutkan kuliah namun ikut bekerja di sebuah restoran di Jakarta karena hobinya memasak. Setelah 2 tahun bekerja, baru melanjutkan kuliah mulai dari D2 PGSD/MI di STAI DR.KHEZ. Muttaqien Purwakarta pada tahun 2004 dan lanjut studi S1 di tempat yang sama hingga lulus tahun Setelah lulus S1 dan sebagai alumni langsung diamanahi sebagai asisten dosen pada kampus tersebut. Di tahun 2013 kemudian melanjutkan studi S2 di UNISMA Bekasi hingga tahun Setelah lulus sampai sekarang diamanahi sebagai Dosen Tetap di STAI DR.KH.EZ. Muttaqien Purwakarta. Adapun karya tulis yang telah dihasilkan adalah: Manajemen Kurikulum Pesantren (Belum dipublikasikan); Pendampingan Santri Pesantren Fatahillah Dalam Mendorong Kesadaran Shalat Berjamaah (Terbit Pada Jurnal Nasional SIVITAS Januari 2021); Pendidikan Kecakapan Hidup Melalui Pelatihan Produktivitas Barang dan Jasa Bagi Siswa Madrasah Aliyah di Purwakarta (Terbit Pada Jurnal Nasional Jurnal Pengabdian Multi Disiplin Maret 2021); Buku Kolaborasi Manajemen Perubahan diterbitkan Oleh CV. Widina Bhakti Persada Bandung Juli 2021; Buku Kolaborasi Manajemen SDM diterbitkan Oleh CV. Widina Bhakti Persada Bandung Oktober Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

38 Ade Irvi Nurul Husna, S.Sos., M.A.B. Penulis lahir di Bandung, 19 Desember 1988 merupakan anak ke-3 dari orang tua Dr. Ir. H. Nur Kasim Suwardi, M.Si. (Cirebon) dan Hj. Lilim Halimah, BA. (Sukabumi). Penulis menempuh pendidikan di SDN Giri Mekar I Bandung (lulus tahun 2001), SMPN 14 Bandung (lulus tahun 2004), SMAN 20 Bandung (lulus tahun 2007), Sarjana Administrasi Bisnis FISIP UNPAD (lulus tahun 2011), dan Magister Administrasi Bisnis UNPAD (lulus tahun 2015). Penulis berkebangsaan Indonesia, beragama Islam, memiliki seorang suami yaitu Anggie Suargi Perdana, S.Sos., seorang putri dan putra. Penulis beralamat di Karawang, Jawa Barat. Penulis mulai mengajar sebagai Asisten Dosen Program Studi Ekonomi Syariah tahun 2014, tahun 2016 menjabat Wakil Ketua I Bidang Akademik Sekolah Tinggi Ekonomi Islam di Karawang, pernah mengajar sebagai guru dan menjabat Kepala TPQ salah satu Yayasan di Karawang. Penulis aktif mengajar di STAI Dr. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta Program Studi Ekonomi Syariah dengan kepangkatan Lektor. Dadang Nurjaman Penulis lahir pada tanggal 03 September 1999 di Desa Sadarkarya Kecamatan Darangdan Kabupaten Purwakarta. Dadang dilahirankan dari keluarga yang biasa saja, cukup dan sederhana dari seorang ibu yanag bernama Nuryati dan seorang ayah yang bernama Iyon Suryana yang dengan semangat kuat dan jiwa yang tangguh mengharapkan anaknya untuk menjadi seorang yang sukses. Penulis lahir dan dibesarkan ditengah-tengah keluarga yang cukup hingga mengenyam pendidikan dari Sekolah Dasar (SD) sampai Perguruan Tinggi. Pendidikan Sekolah Dasar (SD) dijalaninya di SDN 2 Sadarkarya pada tahun , kemudian melanjutkan pendidikan di MTS Miftahul Ulum Babakan Cijambe Darangdan , setelah itu melanjutkan pendidikan di MA Al-Musyarofah Darangdan sambil menyelami pendidikan keagamaan di Pondok Pesantren Miftahul Ulum dari sejak duduk di pendidikan tingkat Menengah/Tsanawiyah sampai tingkat Atas/Aliyah. Demi mengejar kesuksesan dan mencari ilmu Profil Penulis 245

39 merupakan sebuah kewajiban, Dadang tak hanya sampai disini melakukan pendidikan. Setelah selesai sekolah di MA Al-Musyarofah pada tahun 2017 kemudian melanjutkan pendidikan di Perguruan Tinggi STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta pada tahun Ketika proses perkuliahan berjalan. Dadang tak hanya kuliah saja, tetapi sambil mencari pengalaman serta bayaran untuk kuliah dalam rangka meringankan beban orang tua dengan mengabdi di sekolahan, sekolah yang pernah dijadikan pengabdian serta pengalaman yaitu : MTs dan MA Hidayatul Muttaqien Bojong, MTs Pagelaran Purwakarta, dan saat ini mengajar serta mendidik anak-anak di MTs Miftahul Ulum Babakan Cijambe Darangdan Purwakarta, dimana MTs Miftahul Ulum ini tempat penulis melakukan pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah dulu. Dadang pun berencana untuk melanjutkan pendidikannya ke tingkat S 2, mudah-mudahan buku ini menjadi satu wasilah untuk bisa mencapai target ini, aamiin. Dini Koswarini Penulis lahir pada tanggal 27 Maret 2000 di Desa Bongas, Kecamatan Pasawahan, Kabupaten Purwakarta. Dini lahir berasal dari keluarga sederhana dari Ibu bernama Juariah seorang perempuan tangguh, yang ikut membantu suami mencari nafkah dengan membantu bertani, peternakan ikan dan berjualan gorengan keliling. Sang ayah bernama Kosah yang bermata pencaharian sebagai petani dan mengurus perikanan. Penulis lahir dan dibesarkan oleh kedua orangtua mulai dari mengenyam bangku SD hingga perguruan tinggi saat ini. Pendidikan SD dijalani di SDN 2 Kertajaya pada tahun , kemudian melanjutkan ke jenjang SMP di SMPN 1 Pasawahan tahun , kemudian lanjut ke SMK Informatika Pasundan Purwakarta tahun Setelah lulus SMK, Dini tidak langsung melanjutkan kuiah namun bekerja terlebih dahulu di sebuah toko swalayan selama beberapa bulan saja, lalu bergabung dengan perusahaan media berita online, setelah 3 bulan melewati masa magang kerja, barulah Dini melanjutkan study S1 di STAI Dr KHEZ Muttaqien Purwakarta dan mengambil jurusan Pendidikan Agama Islam. Saat ini sedang melanjutkan study S1 sekaligus menjadi 246 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

40 bagian dari Administrasi dan Bendahara di salah satu perusahaan media berita di Purwakarta. Akhmad Sulaiman, M.Ag Penulis lahir pada 07 Maret Lahir dari keluarga sederhana dari ayah bernama H. Ifham Sholuchi, S.Ag. (alm) dan Hj. Mariyah, S.Pd.I. Penulis mengenyam Pendidikan formal di SDN Cikiara, SMPN 1 Bungursari, MAN Purwakarta. Pendidikan tinggi jenjang strata-1 di UIN Bandung dan UPI Bandung, serta strata-2 di UIN Bandung. Pada saat naskah tulisan ini ditulis, penulis juga sedang menempuh pendidikan strata-3 di UNINUS Bandung. Penulis merupakan pendidik di MAN Purwakarta dan di kampus PTKIS swasta di Jawa Barat. Penulis aktif menjadi trainer nasional dengan penguasaan NLP Praticioner serta memiliki sertikat dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP). Karya tulis yang pernah diterbitkan Pembelajaran Aktif al-quran di Madrasah Aliyah; Implementasi Berbasis Kompetensi (terbit 2008) dan Evaluasi Pembelajaran PAI (terbit 2008), Penggunaan Prinsip-prinsip Exciting Classrooms dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Kesadaran Berperilaku Baik bagi Peserta Didik, terbit dalam Jurnal Paedagogie. Hana Uswatun Hasanah, S.E. Penulis lahir di Purwakarta, 07 Maret 1996, ia adalah anak pertama dari dua orang bersaudara. Buah dari pasangan Yahya dan Ai Rohaeni. Hana adalah panggilan akrabnya, ia terlahir dari keluarga yabg sederhana. Ayahnya adalah seorang pedagang kecil sedangkan ibunya adalah seorang ibu rumah tangga. Sejak kecil dia selalu dinasehati oleh ayahnya untuk selalu rajin beribadah, jujur dan baik terhadap sesama. Ketika berumur 5 tahun, ia memulai Pendidikan di TK Awwalul Huda, Cipaten Purwakarta. Kemudian setelah dinyatakan lulus dia melanjutkan pendidikannya di SDN 2 Sukajaya dan lulus pada tahun Selepas lulus dari sekolah dasar, ia mengikuti neneknya di Plered dan melanjutkan pendidikannya di MTs Assalam Plered dan berhasil menyelesaikannya pada tahun Ketika akan menginjak SMA, ia memutuskan untuk masuk ke MA Al-Muthohhar pada tahun 2011 Profil Penulis 247

41 dan berhasil di selesaikan pada tahun Setelahnya ia berhasil menamatkan sekolah SMA nya ia memutuskan untuk masuk ke STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta dan ikut bergabung dengan prodi Ekonomi Syariah dan berhasil manjadi lulusan angkatan pertamanya pada tahun Setelah lulus sebagai alumni langsung diamanahi sebagai asistendosen pada kampus terssebut. Pada tahun 2020 kemudian melanjutkan Pendidikan pascasarjana di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sofia Gussevi, M.Ag. Penulis lahir pada tanggal 18 Agustus 1975 di Desa Padang Kandis Kecamatan VII Koto Talago Kabupaten Lima Puluh Kota Payakumbuh Sumatera Barat. Sofi lahir dari keluarga sederhana dari seorang ibu bernama Nur aina Wahi seorang perempuan tangguh, pejuang keluarga yang merupakan seorang guru SD. Setelah mengajar beliau juga menggarap sawah dan ladang. Ayah bernama Bahari Dt. Naro yang merupakan seseorang ayah yang tanpa kenal lelah dalam bekerja. Beliau merupakan seseorang yang serba bisa dalam menjalani pekerjaan, ahli dalam mekanik sehingga beliau menjadi seorang montir motor, beliau juga ahli dalam bangunan sehingga beliau bisa dibilang seorang tukang bangunan. Beliau juga ahli dalam perkayuan sehingga beliau juga seorang yang bisa membuat perabot yang berbahan baku dari kayu. Dan masih banyak keahlian beliau. Sofi mengenyam pendidikan mulai dari tingkat Sekolah Dasar (SD) di SDN 03 Padang Kandis. Kemudian melanjut ke Madrasah Tsanawiyah Negeri Padang Japang. Setelah itu masuk ke Madrasah Aliyah Negeri Padang Japang. Setelah menyelesaikan pendidikan tingkat menengah atas, kemudian melanjutkan ke Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sjech. M. Djamil Djambek Bukittinggi pada Fakultas Syari ah Jurusan Ahwal Al-Syakshiyah (dulu sebutannya Peradilan Agama/PA). Kemudian Sofi merantau ke Bandung untuk melanjutkan pendidikan di Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri/IAIN Sunan Gunung Djati Bandung (sekarang Universitas Islam Negeri/UIN Sunan Gunung Djati Bandung) mengambil Studi Hukum Islam. Setelah menyelesaikan pendidikan di UIN Sunan Gunung Djati Bandung pada tahun 2003, Sofi langsung mengabdi di STAI DR. KH. EZ. Muttaqien 248 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

42 Purwakarta sampai sekarang. Adapunkaryatulisyang sudah dipublikasikan adalah : Manajemen Konflik dalam Rumah Tangga Istri yang Bekerja (Terbit pada Jurnal Nasional Jurnal Muttaqien Juli 2020), Tantangan Mendidik Generasi Milenial Muslim di Era Revolusi Industri 4.0 (Terbit pada Jurnal Nasional Jurnall Paedagogie Januari 2021), Sosialisasi dan Pendampingan Manajemen Konflik dalam Rumah Tangga Istri yang Bekerja (Terbit pada Jurnal Nasional JurnalSivitas Januari 2021),Jejak Langkah Pengadilan Agama Purwakarta (Terbit pada Jurnal Nasional JurnalMuttaqien Juli 2021), Sosialisasi dan Pendampingan Dampak Peran Ganda Buruh Perempuan terhadap Kehidupan Rumah Tangga (Terbit pada Jurnal Nasional JurnalSivitas Juli 2021), Peran Wanita Karir dalam Pendidikan Anak (Terbit pada Jurnal Nasional Jurnal Paedagogie Juli 2021). Dr. Arman Paramansyah, S.E.,M.M. Penulis adalah Nama penulis buku ini. Penulis lahir dari orang tua H. Andi Jamaluddin Parojai Mappasewa (asli Bugis) dan Hj Rahmaniah Rajab (aslitapanuli). Penulis dilahirkan di Jakarta pada tanggal 13 Juli Penulis menempuh pendidikan dimulai dari SDN Mekarjaya 1 di Depok 2 Tengah (lulus tahun 1982), melanjutkanke SMPN 1Depok (lulus tahun 1985) dan SMAN 38 Jakarta Selatan (lulustahun 1988) dan Fak. Ekonomi Univ. Tama Jagakarsa, Jakarta (Lulus tahun 1996), PascaSarjana (MM) di STIE IPWIJA Jakarta (lulus tahun 2000). Doktor Ilmu Pendidikan Universitas Islam Nusantara (UNINUS) Bandung (lulus 2021) Penulis berkebangsaan Indonesia dan beragama Islam, telah memiliki seorang istri yaitu Hj. Elina Susanti, SE.MM (Pegawai Bank Indonesia ) dan 2 orang putra dan 1 putri. Kini penulis beralamat di Bekasi, Jawa Barat. Dalam dunia organisasi, penulis pernah terlibat secara aktif sebagai pengurus di Gerakan Pemuda Ansor (GP-ANSOR), KNPI, Forum Komunikasi Pondok Pesantren (FKPP), BKPRMI (Badan Komunikasi Pemuda Remaja Masjid), JATMAN ( IdarohSyu biyah) Tingkatan Kota Bekasi, Jawa Barat, Pengurus MES (Masyarakat Ekonomi Syariah) Kota Bogor, juga menjadi Anggota beberapa Profesi Dosen. Penulis juga pernah Bekerja di bidang Perbankan Nasional selama 9 tahun di Jakarta, KonsultanManajemen selama 3 tahun dan pernah mengajar sebagai Guru Profil Penulis 249

43 di beberapa Sekolah swasta dan Ponpes diwilayah Kota Bekasi juga staf redaksi di beberapa media massa lokal. Penulis aktif sebagai Dosen tetap di IAI-Nasional Laa Roiba Bogor, dengan kepangkatan LEKTOR. Juga mengajar di beberapa sekolah tinggi diwilayah Jakarta dan Bekasi. Dengan ketekunan, motivasi tinggi untuk terus belajar dan berusaha, penulis telah berhasil menyelesaikan penulisan buku ini. Semoga dengan buku ini mampu memberikan kontribusi positif bagi perkembangan ilmu. Wawan Oktriawan, M.E Penulis dilahirkan di Karawang tanggal 04 Februari Penulis menyelesaikan studi S1 Jurusan Manajemen di STIE Dr. Khez.Muttaqien Purwakarta pada tahun Selanjutnya, penulis meneruskan program pascasarjana di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung Mengambil magister Ekonomi Islam. Sehari hari penulis adalah dosen tetap di STAI Dr.Khez.Muttaqien Purwakarta. AA Hubur, Lc, MA, Phd Penulis lahir di Purwakarta, 25 Mei menyelesaikan pendidikan Diploma 1 bahasa Arab di Lembaga Studi Islam dan bahasa Arab (L-SIA) Bogor (2003). Kemudian melanjutkan program S1 nya di Jurusan Syari ah dan Studi Islam di International University of Africa Sudan dan S2 nya di Jurusan Syariah and Law (Muamalat) Sultan Sharif Ali Islamic University Brunei Darussalam (2012), yang sebelumnya sempat kuliah S2 di International Islamic University of Malaysia selama satu semester (2009). Penulis berhasil menyelesaikan S3 bidang Islamic Civilization and contemporary Issues Konsentrasi Keuangan Syariah di Sultan Omar Ali saifuddin Center For Islamic studies University of Brunei Darussalam (2017). Saat kuliah penulis termasuk mahasiswa yang aktif berorganisasi, diantara posisi yang pernah didudukinya yaitu Presiden Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) International University of Africa Sudan ( ), Ketua Delegasi Mahasiswa Indonesia saat bertugas menjadi Petugas Musim Haji (TEMUS) di Saudi Arabia (2008), Mediator Pertemuan 250 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

44 Ketua MPR RI dan Rektorat Kampus International University Of Africa Sudan (2008), Ketua Perhimpunan Pelajar Indonesia Se-Brunei Darussalam (2010), dan Koordinator Bidang Pendidikan Se-Asean pada Perhimpunan Pelajar Indonesia Se-Dunia/ PPI Dunia (2011). Di dunia kerja penulis juga pernah menjadi penterjemah wartawan Link NewsPaper Washington DC Amerika Serikat selama Conferensi Liga Arab di Khartoum Sudan (2006), Redaktur Majalah el-nilein Khartoum Sudan ( ), Manajer HRD Kantor Kedutaan Besar Uni Emirat Arab di Jakarta ( ). Saat ini penulis merupakan dosen tetap di program paskasarjana Islamic Economics and Finance (IEF) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Trisakti Jakarta. Selain menjadi Dosen juga tercatat sebagai Ketua Dewan Pengawas Syariah Koperasi syariah Kitamart Purwakarta, Ketua Dewan Pengawas Syariah Koperasi Jasa Keuangan Syariah (KJKS) Shakira Artha Mulia Purwakarta, Dewan Pakar Dewan Mesjid Indonesia Kabupaten Purwakarta, Trainer Fikih Muamalat Lembaga Keuangan Syariah.dan Pimpinan Yayasan Darul Hubur Indonesia di Purwakarta. Adapun karya tulis yang telah dihasilkan baik buku, maupun Jurnal dapat dilihat di google scholar: Mulyana, S.Pd Penulis lahir di Purwakarta pada 25 Oktober 1997 adalah anak kedua dari dua bersaudara. Mulyana lahir dari keluarga yang sangat sederhana, putra dari seorang ayah bernama Udit dan seorang ibu bernama Sapnah. Mereka adalah orang tangguh yang berjuang penuh demi anaknya melalui pekerjaannya sebagai wiraswasta dan petani. Mulyana juga mempunyai kakak perempuan bernama Aisyah yang sangat peduli kepada adiknya. Mulyana lahir dan dibesarkan di Kp. Bongas Kolot RT 09, RW 03 Desa Cikadu Kecamatan Cibatu Kabupaten Purwakarta dan menempuh pendidikan mulai dari TK di TK Al-Barokah pada tahun Kemudian melanjutkan kejenjang Sekolah Dasar (SD) di SD Negeri Cikadu pada tahun Lalu melanjutkan ke SMP Negeri 1 Cibatu pada tahun dan melanjutkan ke SMA Negeri 1 Cibatu pada tahun Setelah lulus dari SMA, Mulyana tidak langsung melanjutkan kuliah karena tidak adanya biaya hingga memutuskan untuk mencari kerja, Profil Penulis 251

45 namun pencarian kerja tersebut tak kunjung dapat, hingga akhirnya mencoba dan menjalani berbagai usaha, mulai berdagang makanan ringan, baju, parfum, dan lain sebagainya. Setelah 1 tahun menjalankan usaha kecil-kecilan. Kemudian melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi di STAI DR. KHEZ Muttaqien Purwakarta dengan mengambil jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) pada tahun Dalam semasa kuliah hingga sekarang Mulyana menjalankan usaha skala kecil pada bidang layanan jasa Desain grafis, editing poto atau video, dan percetakan. Purwanto, S.Ag Penulis lahir sekitar tanggal 20 Januari 1994 di Desa Pondok Leungsir (Kabupaten Sukabumi) Kecamatan Cicantayan Kabupaten Sukabumi. Purwanto lahir dari keluarga sederhana dari seorang Ibu bernama Hj. Juwariyah seorang perempuan sabar, pejuang keluarga yang ikut membantu suami mencari nafkah dengan memberikan makan anak santri (kost) demi memenuhi kebetuhan hidup keluarga. Sang ayah bernama H. Marpudin yang bermata pencaharian (buruh swasta) sebagai pegawai di tempat penggilingan padi tepatnya di desa Cisande. Purwanto lahir dan dibesarkan oleh kedua orang tua hingga mengenyam pendidikan mulai dari MI kalau sekarang SD hingga Perguruan Tinggi. Pendidikan MI dijalaninya di MI.PUI At-Tahdiriyyah di daerah Cibaraja-Cisaat Sukabumi tahun , kemudian melanjutkan ke jenjang SMP di SMP PLUS NURUL HUDA pada tahun , kemudian lanjut ke SMK PLUS TEKNOLOGI NURUL HUDA tahun , kemudian lanjut ke perguruan tinggi yaitu Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Orang-orang mengenalnya UIN Bandung ngambil Jurusan Aqidah dan Filsafat Islam pada tahun Setelah lulus dari perguruan tinggi S1), Purwanto langsung melanjutkan kuliah S2 Di Pascasarjana UIN Bandung Ngambil Jurusan Studi Religiuos pada tahun 2018-sekarang ( tinggal dua kali sidang lagi plus revisi mungkin). Sekarang diamanahi sebagai guru honorer di SMA Islam Lazuardi Ideal Purwakarta dan di MA Hidayatul Muttaqin Bojong-Purwakarta. Adapun karya tulis yang pernah ditulis adalah: kumpulan artikel-artikel mahasiswa Unpar ( Universitas Parahyangan Bandung (ikut menyumbangkan artikel). 252 Bunga Rampai Pendidikan Kecakapan Hidup

46