PERANCANGAN E-LEARNING TEKNIK OTOMOTIF MOBIL MENGGUNAKAN MOODLE. : Aji Dwi Prayitno NPM : : Siti Saidah, SKom, MMSI

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PERANCANGAN E-LEARNING TEKNIK OTOMOTIF MOBIL MENGGUNAKAN MOODLE. : Aji Dwi Prayitno NPM : : Siti Saidah, SKom, MMSI"

Ridwan Chandra
5 tahun lalu
Tontonan:

1 PERANCANGAN E-LEARNING TEKNIK OTOMOTIF MOBIL MENGGUNAKAN MOODLE Nama : Aji Dwi Prayitno NPM : Program Studi : Sistem Informasi Pembimbing : Siti Saidah, SKom, MMSI

2 LATAR BELAKANG Seringkali kegiatan belajar mengajar menjadi kurang efektif karena keterbatasan waktu. Oleh karena itu, penulis mencoba membangun sebuah course dengan menggunakan sistem e-learning. Metode ini memudahkan siapa saja untuk memperoleh pengetahuan tanpa ada batasan tempat dan waktu, kapan saja dan dimana saja informasi yang diperlukan dapat diperoleh dengan cepat dan mudah. Melihat keadaan tersebut, penulis mengambil gagasan untuk membuat laman materi dan soal latihan mata pelajaran Mesin Mobil untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan Mesin Otomotif kelas 2, agar lebih menarik dan dapat diakses dari mana saja, tidak hanya dari sekolah.

3 BATASAN MASALAH Laman E-learning ini hanya berisi materi dan soal latihan yang mencakup komponen, sistem, dan perbaikan pada mesin mobil khususnya mobil bensin yang dapat dikerjakan oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan Mesin Otomotif kelas 2, khususnya dalam mata pelajaran Teknik Otomotif Mobil. Laman yang dibangun diuji cobakan secara on-line terhubung ke internet. Aplikasi E-learning pembelajaran dunia mobil ini menggunakan aplikasi pemrograman Moodle versi 1.9.

4 TUJUAN PENULISAN Tujuan dari penulisan ini adalah membuat e-learning dengan menggunakan LMS Moodle yang berguna untuk mempermudah siswa Menengah Kejuruan Mesin Otomotif kelas 2 dalam memperoleh materi dan mengerjakan soal latihan mata pelajaran Mesin Mobil yang dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja tanpa mengenal batasan waktu dan tempat.

5 METODE PENELITIAN Penulis menggunakan metode studi pustaka, yaitu teknik pengumpulan data dengan membaca dan mempelajari beberapa buah buku referensi yang berhubungan dengan Mesin Mobil dan Moodle sebagai dasar ilmu dalam membangun Laman ini. Laman e-learning dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu pengumpulan data, analisis permasalahan, perancangan proses dilakukan dengan struktur navigasi, kemudian struktur navigasi ditransformasikan ke dalam perancangan program berupa layout-layout program untuk keperluan implementasi. Perancangan dilakukan dengan menggunakan LMS yaitu Moodle 19. Setelah Laman dapat dijalankan dengan baik di localhost, selanjutnya akan diimplementasikan ke server internet dengan menggunakan web hosting gratis maupun berbayar

6 SISTEMATIKA PENULISAN BAB I PENDAHULUAN BAB II LANDASAN TEORI BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN BAB IV PENUTUP

7 STRUKTUR NAVIGASI

8 TAMPILAN OUTPUT Tampilan login Tampilan indeks

9 PERANCANGAN USE CASE DIAGRAM Pada kursus e-learning terdapat 2 (dua) aktor utama yaitu admin dan pengguna/siswa. Semua pengguna baik admin maupun pengguna harus mendaftar terlebih dahulu, pendaftaran dapat dilakukan sendiri oleh pengguna maupun oleh admin.

10 PERANCANGAN ACTIVITY DIAGRAM Activity yang dapat dilakukan oleh user mulai dari login dan mengelola akunnya, dimana user dapat mengelola profil, mengerjakan kategori kursus, dan memperoleh nilai.

11 PERANCANGAN ACTIVITY DIAGRAM Activity diagram untuk administrator adalah aktifitas yang dapat dilakukan oleh administrator mulai dari login, mengelola kategori kursus (ganti sub-kategori, edit sub kategori, hapus sub-kategori) hingga tambah kategori kursus,

12 KESIMPULAN Penggunaan E-learning dalam mata pelajaran teknik otomotif mobil dapat lebih efektif dan efisien dibanding dengan tatap muka di dalam kelas Manfaat aplikasi ini memberikan alternatif informasi dan belajar kepada para pengguna khususnya siswa SMK Otomotif kelas 2, Dengan adanya e-learning, dapat membantu pengguna untuk lebih mudah mempelajarinya karena lebih efektif dan efisien.

13 SARAN Aplikasi pembelajaran ini masih sederhana dan belum sempurna, sehingga dapat dikembangkan lagi. Aplikasi pembelajaran ini dapat dikembangkan dengan menambahkan materi dan soal latihan yang lebih beragam agar user dapat memperoleh lebih banyak informasi. Aplikasi pembelajaran ini akan menjadi lebih menarik lagi jika ditambahkan dokumen yang diimport dari aplikasi lain dengan menambahkan pemrograman Flash yang mendukung animasi gambar dan suara.

dokumen-dokumen yang mirip

PEMBUATAN E-LEARNING PENYAKIT YANG DISEBABKAN OLEH VIRUS BIOLOGI. : Achmad Nurfadli NPM : : Ira Windarti, SKom., MMSI

PEMBUATAN E-LEARNING PENYAKIT YANG DISEBABKAN OLEH VIRUS BIOLOGI MENGGUNAKAN MOODLE Nama : Achmad Nurfadli NPM : 10108031 Program Studi : Sistem Informasi Pembimbing : Ira Windarti, SKom., MMSI LATAR BELAKANG