SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN"

Transkripsi

1 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu menejemahkan permasalahan dalam bentuk model matematika, pemrog Mata : TEKNIK RISET OPERASIONAL Kode Mata : MI Jurusan / Jenjang : D3 MANAJEMEN INFORMAA raman linier dan transportasi. M Sub Sasaran 1 Pemrograman Linier. : Mahasiswa mengerti arti dari pemrograman Linier dan mampu memecahkannya dengan metode grafik 1. Arti dan kegunaan Pemrograman Linier 2. Metode Grafik 1 dan 2 2 Metode Simpleks linier dengan metode simpleks 1. Pengertian metode simpleks 2. Metode simpleks secara aljabar 1 dan 2 SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 1 / 6

2 Sub Sasaran 3 & Metode Simpleks linier dengan metode tabel (tableau) Metode simpleks secara table (tableau) 4 Mengubah maksimum menjadi minimum mampu mengubah linier yang maksimum menjadi minimum -cara mengubah maksimum menjadi minimum 5 Metode Big M linier dengan metode Big M 1. Pengertian metode Big M 2. Langkah penyelesaian dengan metode Big M SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 2 / 6

3 Sub Sasaran 6 Kendala yang merupakan persamaan dan variablevariabel yang tak bersyarat dalam tanda linier yang mempunyai kendala yang merupakan persamaan dan variablevariabel yang tak bersyarat dalam tanda 1. -cara pemecahan 7 & Teori Rangkap mahasiswa mengerti dan linier dan teori rangkap 1. Arti persoalan rangkap 2. cara pemecahannya SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 3 / 6

4 Sub Sasaran 8 Transportasi Mahasiswa mengerti mengenai transportasi dan nya dengan metode pemecahan yang fleksibel 1. Pengertian transportasi 2. Metode pemecahan yang fleksibel 9 Transportasi Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan transportasi dengan metode NWCR dan VAM 3. Metode NWCR 4. Metode VAM 10 Transportasi Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan transportasi dengan metode batu loncatan 5. Metode Batu Loncatan (Stepping Stone Methode) 11 Transportasi Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan transportasi dengan metode MODI 6. Metode MODI (Modified Distribution Metode) SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 4 / 6

5 Sub Sasaran 12 Transportasi Mahasiswa mengerti mengenai degenerasi dalam masalah transportasi 7. Persoalan Degenerasi 13 Penugasan Mahasiswa mengerti tentang persoalan penugasan dan model matematika penugasan 1. Persoalan penugasan 2. Mtode matematika penugasan 2 14 Penugasan mampu memecahkan persoalan penugasan dengan menggunakan metode trasnportasi 3. Penggunaan metode trasnportasi untuk persoalan penugasan mampu memecahkan persoalan penugasan dengan menggunakan metode trasnportasi SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 5 / 6

6 Sub Sasaran 15 1 UAS ( Materi 9 s/d 14 ) Keterangan: M = Pertemuan Minggu ke DAFTAR PUSTAKA: 1. Soetirto sadikin, Pemrograman Linier, Seri Diktat, Gunadarma 2. Robert J. Klekamp, Decision Making Through Operations Research, New York, Richard Bronson, Phd, Theory and Problems of Operation Research 4. David R. Anderson, An Introduction to Management Science: Quantitive approaches to Decision Making, West Publishing Comp, 1988 SAP DIVISION / REVISI 28 AGUSTUS 07 6 / 6