PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Transkripsi

1 PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi Diajukan Oleh : PIPIT NURFITRIANA F FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016

2 PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Gelar Sarjana (S-1) Psikologi Diajukan Oleh : PIPIT NURFITRIANA F FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016 i

3

4

5

6 MOTTO Do the best, be good, then you will be the best (Penulis) Dan orang mukmin yang paling sempurna Imanya adalah mereka yang paling baik Akhlaknya (HR. Ahmad) v

7 PERSEMBAHAN Segala puji bagi Allah Yang Maha Pegasih lagi Maha Penyayang, yang telah memberikan Anugrah sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini penulis persembahkan teruntuk keluarga kecil penulis : Mama dan bapak tercinta yang telah mendidik, memberikan limpahan kasih sayang yang tiada henti-hentinya serta memberikan dukungan dan do a dalam setiap langkah penulis. Kakak Gilang Pradita yang telah memberikan semangat dan dukungan kepada penulis. vi

8 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Puji syukur Alkhamdulilah penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas rahmat, hidayat dan karunia-nya sehingga skirpsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan lancar. Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan guna menempuh gelar Sarjana Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa banyak pihak yang terlibat untuk memberikan bantuan, dukungan dalam menyelesaikan skripsi. Sebagai wujud penghargaan, dengan segala kerendahan hati dan ketulusan hati penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Taufik, M.Si, Ph.D selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian kepada penulis. 2. Bapak Aad Satria Permadi, S.Psi, MA selaku Pembimbing Akademik atas dukungan selama penulis menempuh studi di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta 3. Ibu Dr. Nanik Prihartanti, M.Si Pembimbing Skripsi yang telah berkenan untuk meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran dalam membimbing penulis. 4. Seluruh Staf Pengajar dan Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. vii

9 5. Bapak Sapardi dan Ibu Tititn Bersihati selaku orangtua yang telah memberikan kasih sayang dan dukungan yang luar biasa kepada penulis. 6. Mas Gilang dan Mas Aget terimakasih atas dukungan, semangat, dan doa yang luar biasa kepada penulis. 7. Sahabat terbaikku Reni dan Yuliska, terimakasih telah memberikan dukungan, semangat, kasih sayang dan doa kepada penulis. 8. Teman-teman Psikologi Angkatan 2012, khusunya Dina, Windri, Ariesta, Fitri, Cony, Defa, Anin dan Sabrina atas kebersamaannya, motivasi, dan semangat yang diberikan. 9. Keluarga besar Paduan Suara Voca-Al Kindi khususnya mas Sigit, Mas Farid, Mas Adam, Mba Merly, Fitri, Dyan, Rizka, Renti, Desy, Clara, dan seluruh teman-teman Voca Al Kindi, terimakasih atas kebersamaan, kekeluargaan, kekompakan, keseruan dan pengalaman-pengalaman yang sangat berharga dan tak akan penulis lupakan. 10. Keluarga besar Wisma Ratih 4 terimakasih atas kebersamaan, kekeluargaan, motivasi dan semangat yang telah diberikan kepada penulis. 11. Dan semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terimakasih untuk dukungan yang telah diberikan. Semoga semua kebaikan dibalas dengan sebuah amalan yang baik oleh Allah SWT. viii

10 Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu saran dan kritik sangat diharapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Besar harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Wassalamu alaikum Wr.Wb Surakarta, 16 Desember 2016 Penulis ix

11 DAFTAR ISI HALAMAN DEPAN... HALAMAN PERSETUJUAN... i ii HALAMAN PENGESAHAN... iii SURAT PERNYATAAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi KATA PEGANTAR... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR BAGAN... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv ABSTRAK... xvi ABSTRACK... xvii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Tujuan Penelitian... 7 C. Manfaat Penelitian... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8 A. Penyesuaian Diri Pengertian Penyesuaian Diri Reaksi-Reaksi Penyesuaian Diri... 9 x

12 3. Aspek-aspek Penyesuaian Diri Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Diri Karakteristik Penyesuaian Diri Penyesuaian Diri Akademik B. Penyesuaian Diri di Lingkungan Perguruan Tinggi pada Mahasiswa Angkatan 2015/2016 di Universitas Muhammadiyah Surakarta C. Pertanyaan Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Gejala Penelitian B. Definisi Gejala Penelitian C. Informan Penelitian D. Metode Pengumpulan Data Wawancara Observasi E. Validitas dan Transferabilitas F. Metode dan Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah B. Pengumpulan Data C. Hasil Analisis Data Data hasil wawancara dan observasi Problem Mahasiswa xi

13 3. Cara Mengatasi Masalah D. Pembahasan BAB V PENUTUPAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii

14 DAFTAR TABEL Tabel 1. Guide Interview Tabel 2. Jadwal Pelaksanaan Pengumpulan Data Tabel 3. Daftar Informan Penelitian Tabel 4. Tema Hasil Wawancara Tabel 5. Rangkuman Hasil Analisis Tabel 5. Problem Mahasiswa Tabel 6. Cara Mengatasi Masalah xiii

15 DAFTAR BAGAN Bagan 1. Proses Pelaksanaan Penelitian xiv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran Verbatim Lampiran 2 Lampiran Surat Ijin Penelitian dan Bukti Fisik Olah Data Lampiran 3 Lampiran Informed Consent xv

17 PENYESUAIAN DIRI PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Pipit Nurfitriana Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta ABSTRAK Mahasiswa tahun pertama ketika memasuki perguruan tinggi sudah pasti melakukan penyesuaian diri terhadap lingkungannya, dari Sekolah Menengah Pertama bertransisi ke Perguruan Tinggi. Selama proses penyesuaian diri, mahasiswa tahun pertama mengalami berbagai macam perubahan yang terjadi di lingkungan Perguruan Tinggi baik secara akademik maupun sosial, dengan perubahan yang terjadi muncul masalah-masalah yang dialami oleh mahasiswa tahun pertama. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan Penyesuaian Diri pada Mahasiswa Tahun Pertama Angkatan 2015/2016 di Fakultas Psikologi Universitas Muhammaiyah Surakarta, yang dilakukan pada 15 mahasiswa Fakultas Psikologi UMS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa Mahasiswa tahun pertama Fakultas Psikologi UMS memiliki berbagai macam persoalan selama proses penyesuaian diri di perguruan tinggi baik dalam hal akademik maupun non-akademik, Mahasiswa yang tidak kos (Domisili Surakarta) memiliki penyesuaian diri yang lebih baik dari pada mahasiswa yang kos (Luar Jawa dan Luar Kota), Mahasiswa tahun pertama Fakultas Psikologi UMS memiliki caranya masing-masing untuk menyesuaikan diri, Prestasi Akademik mahasiswa tahun pertama semua diatas 3,00. Dengan rincian, 6 informan (40%) memiliki IPK > 3.50 dan selebihnya 9 informan (60%) memiliki IPK ,49. Kata kunci : Mahasiswa, Penyesuaian Sosial, Penyesuaian Akademik xvi

18 ADJUSTMENT IN FIRST-YEAR STUDENT AT THE FACULTY OF PSYCHOLOGY UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH SURAKARTA Pipit Nurfitriana Faculty Psychology Universitas Muhammadiyah Surakarta ABSTRACK First-year students when entering college certainly make adjustments to their environment, from the transition to the Junior High School Higher Education. During the adjustment process, first-year students undergo various changes that occur in the university environment both academically and socially, with the changes that happen to appear the problems experienced by first-year students. This study aims to understand and describe Adjustment on Freshman Forces 2015/2016 at the Faculty of Psychology, University Muhammaiyah Surakarta, conducted on 15 students of the Faculty of Psychology UMS. The method used in this research is descriptive qualitative method. From the research that has been done shows that the First-year students of the Faculty of Psychology UMS had various problems during the process of adjustment in universities both in terms of academic and non-academic, students who do not kos (Domicile Surakarta) has adjustment better than the students kos (Outer Islands and Outer City), first year student of Faculty of Psychology UMS has its own way to adapt, first-year student academic achievement of all above With details, 6 informants (40%) have a IPK > 3:50 and the remaining 9 informants (60%) have a IPK of 3: Keyword : Students, Social Adjustment, Adjustment Academic xvii