PENINGKATAN HASIL BELAJAR SOAL CERITA BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL POLYA PADA KELAS V DI SDN SISIR 06 BATU

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENINGKATAN HASIL BELAJAR SOAL CERITA BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL POLYA PADA KELAS V DI SDN SISIR 06 BATU"

Transkripsi

1 PENINGKATAN HASIL BELAJAR SOAL CERITA BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL POLYA PADA KELAS V DI SDN SISIR 06 BATU SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Oleh: FARAH PANDU FATMAWATI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016 i

2 ii

3 iii

4 iv

5 PERSEMBAHAN Rasa syukur kepada Allah SWT yang memberikan Rahmat-Nya, nikmat- Nya dan hidayah-nya dan Rosulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini. Kupersembahkan skripsi ini untuk: a. Ayah dan ibuku yang aku sayangi dan aku cintai, terima kasih atas semua yang telah beliau berikan dan dengan tulus ikhlas, membesarkan, menyayangi, membimbing, mendo akan, serta mendukung dan berkorban untuk masa depanku. Kalian selalu hadir dalam setiap Doaku. b. Kakak Fitria dan kakak Prima terima kasih atas kasih sayang, dukungan, nasehat dan sudah memanjakan aku selama ini. Karena kalian aku bisa menjalani hidup bahagia. c. Mas Alan terima kasih atas motivasi dan dukungannya selama ini, selalu memberikan perhatian, kasih sayang dan moodbosterku dalam mengerjakan skripsi. d. Sahabat-sahabatku satu angkatan yang selama ini susah senang selalu bersama Nanda, Afrisya, Dania, Aulia, Chandra, Ummu, Nining dan Citra. e. Sahabatku di rumah Novia, Riesvie, Desya, Azam, Citra yang selalu memberikan motivasi dan semangat dalam mengerjakan skripsi. f. Teman-teman PGSD E angkatan 2012 terima kasih untuk kerjasama dan persaudaraan yang telah terjalin selama ini. v

6 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT penulis panjatkan karena berkat rahmat, hidayah dan inayahnya skripsi dengan judul Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Bilangan Pecahan melalui Model Polya Pada Kelas V di SDN Sisir 06 Batu dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam tidak lupa selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabi Muhammad SAW. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan, bantuan, dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada yang terhormat: 1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberi izin dalam proses penelitian. 2. Dr. Ichsan Anshory AM., M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang telah membantu dalam proses penyelesaian segala urusan administrasi yang peneliti perlukan dalam menyusun skripsi dan sekaligus pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis. 3. Delora Jantung Amelia M.Pd, selaku pembimbing II yang telah sabar memberikan arahan, masukan dan bimbingan dalam membimbing penulis. 4. Dra. Ninit Catur Meindyawati, selaku kepala sekolah SDN Sisir 6 Batu yang telah memberikan izin dalam melakukan penelitian ini. 5. Susianto, A.Ma.Pd, selaku guru mata pelajaran matematika yang telah memberikan arahan, motivasi, bimbingan dalam melakukan penelitian tindakan kelas ini. viii

7 6. Ayahanda Wahyudi, Ibunda Dewi dan kedua kakakku Fitria dan Prima yang tercinta yang senantiasa mendoakan penulis dalam menuntut ilmu. 7. Mas Alan terima kasih atas motivasi dan dukungannya selama ini, selalu memberikan perhatian, kasih sayang dan moodbosterku dalam mengerjakan skripsi. 8. Sahabat-sahabatku satu angkatan yang selama ini susah senang selalu bersama Nanda, Afrisya, Dania, Aulia, Chandra, Ummu, Nining dan Citra. 9. Sahabatku di rumah Novia, Riesvie, Desya, Azam, Citra yang selalu memberikan motivasi dan semangat dalam mengerjakan skripsi. 10. Teman-teman PGSD E angkatan 2012 terima kasih untuk kerjasama dan persaudaraan yang telah terjalin selama ini. 11. Semua pihak yang terkait yang tidak mungkin dapat penulis sebutkan satu per satu. Semoga apa yang telah berikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih belum sempurna maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti lain maupun bagi orang lain yang membacanya saat ini ataupun di kemudian hari. Malang, 24 Oktober 2016 Penulis vii ix

8 DAFTAR ISI Halaman Sampul... i Lembar Persetujuan... ii Lembar Pengesahan... iii Halaman Pernyataan Keaslian... iv Halaman Persembahan... v Abstrak... vi Kata Pengantar... viii Daftar Isi... x Daftar Tabel... xii Daftar Gambar... xiii Daftar Lampiran... xiv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Hipotesis Tindakan Manfaat Penelitian Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian Definisi Istilah... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori Pembelajaran Matematika di SD... 9 a. Pengertian Pembelajaran Matematika... 9 b. Tujuan Pembelajaran Matematika di SD c. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Materi Bilangan Pecahan Hakikat Belajar a. Pengertian Belajar b. Ciri-ciri Belajar Hasil Belajar viii x

9 2.1.5 Pemecahan Masalah Model Polya a. Pengertian Pemecahan Masalah Model Polya b. Pentingnya Mengajarkan Pemecahan Masalah c. Kesulitan Siswa dalam Pemecahan Masalah d. Kelebihan dan Kekurangan Model Polya e. Model Polya dalam Pemecahan Masalah Soal Cerita Bilangan Pecahan f. Langkah-langkah Pemecahan Masalah Model Polya 22 g. Indikator Pemecahan Masalah Soal Cerita Penelitian Relevan Terdahulu Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis dan Desain Penelitian Kehadiran dan Peran Peneliti Lokasi dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian Instrumen Penelitian Teknik Pengumpulan Data Teknik Analisis Data dan Kriteria Keberhasilan Prosedur Penelitian BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix xi

10 DAFTAR TABEL Hal. Tabel 2.1 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar 13 Tabel 2.2 Kriteria Penskoran Pemecahan Masalah...27 Tabel 3.1 Kriteria Penskoran Pemecahan Masalah Tabel 3.2 Kriteria Ketuntasan Klasikal Tabel 4.1 Waktu Pelaksanaan Penelitian Tabel 4.2 Hasil Aktivitas Guru Siklus I Tabel 4.3 Tabel Hasil Aktivitas Siswa Siklus I Tabel 4.4 Hasil Evaluasi Siklus I Tabel 4.5 Hasil Belajar Siswa Siklus I Tabel 4.6 Penerapan Pemecahan Masalah Model Polya Siklus I Tabel 4.7 Kendala dan Rencana Perbaikan Siklus I ke Siklus II Tabel 4.8 Hasil Aktivitas Guru Siklus II Tabel 4.9 Tabel Hasil Aktivitas Siswa Siklus II Tabel 4.10 Hasil Evaluasi Siklus II Tabel 4.11 Hasil Belajar Siswa Siklus II Tabel 4.12 Penerapan Pemecahan Masalah Model Polya Siklus II Tabel Perbandingan Antara Hasil Siklus I dengan Siklus II xii

11 DAFTAR GAMBAR Hal. Gambar 3.1 Alur Siklus Penelitian Tindakan Kelas.31 Model Kemmis dan M. Taggart Gambar 4.1 Guru Menyampaikan Apersepsi Pembelajaran Gambar 4.2 Guru Menunjukkan Media Pembelajaran Gambar 4.3 Guru Menjelaskan Model Polya Gambar 4.4 Siswa Berdiskusi Mengerjakan LKS Gambar 4.5 Siswa Menuliskan Hasil Kerja Kelompok Gambar 4.6 Bersama-sama Guru dan Siswa Menyimpulkan Kegiatan Pembelajaran Gambar 4.7 Guru Menjelaskan Konsep Bilangan Pecahan Gambar 4.8 Guru Mengamati Aktivitas Siswa Gambar 4.9 Siswa Mengerjakan Evaluasi Siklus I Gambar 4.10 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Gambar 4.11 Diagram Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Gambar 4.12 Guru Menyiapakan Media Pembelajaran Gambar 4.13 Guru Memberikan Konsep Bilangan Pecahan Gambar 4.14 Guru Menuliskan Soal Cerita Gambar 4.15 Siswa Mengerjakan Soal Cerita Gambar 4.16 Guru Membimbing Siswa Gambar 4.17 Siswa Mengerjakan Latihan Soal Gambar 4.18 Siswa Mengerjakan Lembar Evaluasi Siklus II Gambar 4.19 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Gambar 4.20 Diagram Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Gambar 4.21 Perbandingan Hasil Belajar Siswa Siklus I dan Siklus II xiii

12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 SK KD Matematika Kelas V Lampiran 2 Pedoman Penskoran Model Polya Lampiran 3 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus I Lampiran 4 Pedoman Pengamatan Aktivitas Guru Lampiran 5 Hasil Pengamatan Aktivitas Guru Lampiran 6 Pedoman Pengamatan Aktivitas Siswa Lampiran 7 Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Lampiran 8 Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Lampiran 9 Instrumen Wawancara Pra-tindakan Lampiran 10 Hasil Wawancara Pra-tindakan Lampiran 11 RPP Siklus I Lampiran 12 RPP Siklus II Lampiran 13 Kisi-Kisi Penilaian LKS Siklus I Lampiran 14 Kisi-Kisi Penilaian Soal Evaluasi Lampiran 15 Silabus Siklus I dan Siklus II Lampiran 16 Soal LKS Siklus I Lampiran 17 Kunci Jawaban LKS Siklus I Lampiran 18 Soal Evaluasi Siklus I dan Siklus II Lampiran 19 Kunci Jawaban Evaluasi Siklus I dan Siklus II Lampiran 20 Daftar Nama Kelompok Lampiran 21 Media Pembelajaran Lampiran 22 Rangkuman Materi Lampiran 23 Nilai Terendah dan Tertinggi Siklus I Lampiran 24 Nilai Terendah dan Tertinggi Siklus II Lampiran 25 Surat Keterangan Penelitian xii xiv

13 DAFTAR PUSTAKA Alfaris Penerapan Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar dalam Memecahkan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas V. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: FIP UM Aprilianti, Rosi Pemecahan Masalah Matematika. UPI (Online), (httpwww.ask.comwebqsrc=2417&o=101718&l=dis&locale=en_us&tpr= 2&q=pemecahan+masalah+matematika, diakses 23 April 2016) Arikunto, Suharsimi, dkk Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara Arifin Penelitian Pendidikan pendekatan kuantitstif dan kualitatif. Jakarta: Lilin Baharuddin & Wahyuni, Nur Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Departemen Pendidikan Nasional Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama Hudojo, Herman Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: Universitas Negeri Malang (UM Press) Iskandar: Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Gaung Persada Press Mukhtar Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta: GP Press Group Jakarta Selatan Niggiarti, Setiya Penerapan Model Polya untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Siswa Kelas 4 SDN Kesongo II Kabupaten Bojonegoro. Skripsi tidak diterbitkan, Malang: FIP UM Pratiwi, Dyah Sekti Meningkatkan Hasil Belajar Debit melalui Pemecahan Masalah Model Polya di kelas VI SDN Plumbangan 03 Kecamatan Doko. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: FIP UM Rahmawati, Dyah R Alat Peraga. Bandung: Rosdakarya Soedjadi, R Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional. Sudarsih, Dwi Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Melalui Model Polya Pada Materi Pecahan Siswa kelas 4 SDN Pisang Candi 3 Kota Malang. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: FIP UM Sudjana, Nana Penialaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Rosdakarya Sumanto, Y.D Gemar Matematika 5. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Sugiyono Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta Tampubolon, Saur Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Penerbit Erlangga Tim Penyusun Pedoman Penulisan Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Malang: PGSD/FKIP/UMM Tim UM Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Malang: UM Press Tombokan, Runtukahu Pembelajaran Matematika Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-ruzz Media. xiii 84

14 85 Winarni, Endang Setyo, dkk Matematika Untuk PGSD. Bandung: Remaja Rosdakarya Wiriaatmadja, Rochiati Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosdakarya xiv

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325

Lebih terperinci

PEMANFAATAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN MULYOARJO 04 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI

PEMANFAATAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN MULYOARJO 04 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI PEMANFAATAN MEDIA CERITA BERGAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL POLYA PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN MULYOARJO 04 KECAMATAN LAWANG SKRIPSI OLEH: ASTRI DWI OKTAVIA NIM. 201010430311410 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI

PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN 4 PEMBUANG HULU II KECAMATAN HANAU KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH SKRIPSI OLEH: EMA NOVITA NIM: 201010430311397 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS METODE PEMBELAJARAN GURU KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SDN LOWOKWARU 01 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH FADILATUL KHOIRIYAH NIM: 201010430311565 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM:

PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM: PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS ATAS SDN BARENG 4 MALANG SKRIPSI OLEH: DIAH CITRARASMI NIM: 09390086 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI OLEH: YATI UTAMI NIM: 201010430311363 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI SELVIANA NIM: 201010430311443 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PATAYA (Replika Peta Budaya) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: EKA SYAHRIYATUL HIJAH NIM: 201010430311532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA MATERI RANTAI MAKANAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA MATERI RANTAI MAKANAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA MATERI RANTAI MAKANAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI MUSTIARI 201210430311033 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah

Lebih terperinci

DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM :

DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM : DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DAN DI KELAS 1 SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YEKTI NYULANDARI NIM : 2011104311011 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM

ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM ANALISIS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 8 SUBTEMA 2 KELAS V SDN MOJOLANGU 03 MALANG SKRIPSI OLEH: FINDRI NUR SYAVA NIM: 201210430311356

Lebih terperinci

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI

PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI LINGKUNGAN SD KOTA MALANG GUGUS 2 KECAMATAN BLIMBING SKRIPSI OLEH: YAYUK FEBRIANI NIM 20110430311003 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI OLEH: WIRNA DESANTI NIM:201110430311110 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA SISWA KELAS III SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA SISWA KELAS III SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA SISWA KELAS III SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH LULLYTA FEBRYANA AYUNINGTYAS 201210430311104 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK

ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK ANALISIS PEMENUHAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SDN GAYAM TRENGGALEK SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah

Lebih terperinci

OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM:

OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM: PENGGUNAAN METODE PERMAINAN ILMU URAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA DIRIKU KELAS I SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM: 201010430311449

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI OLEH SELVIA HELDINA PUSPITASARI NIM: 201210430311298 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SD NEGERI BANYUBANG LAMONGAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SD NEGERI BANYUBANG LAMONGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SD NEGERI BANYUBANG LAMONGAN SKRIPSI OLEH: NIKI NILA PERMATA NIM: 201210430311316 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG

ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG ANALISIS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS AWAL PADA SEKOLAH INKLUSI DI SDN SUMBERSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH: NOVA RATNASARI NIM: 201110430311165 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

OLEH MOH. SAFIUDDIN NIM

OLEH MOH. SAFIUDDIN NIM PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MEMBACA LANCAR KALIMAT SEDERHANA DI KELAS I SDN ASEMRAJA I JRENGIK SAMPANG SKRIPSI OLEH MOH. SAFIUDDIN NIM 09390045

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DOMAT (DOMINO MATEMATIKA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DOMAT (DOMINO MATEMATIKA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DOMAT (DOMINO MATEMATIKA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH : AULIYA AMIROH 201010430311477 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PAPEGA (PAPAN PETAK BERGAMBAR) PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SD SKRIPSI OLEH: ABDURRAHMAN WAKHID NIM: 201010430311589 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM :

SKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM : Penerapan Model CIRC Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV di SDN 02 Mojo Kecamatan Padang Kabupaten Lumajang SKRIPSI OLEH

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: MARISA MAWARNI NIM: 201210430311034 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA PERKEMBANGBIAKAN DAN DAUR HIDUP HEWAN PELAJARAN 1 UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN TEMAS 02 BATU SKRIPSI

Lebih terperinci

ANALISIS KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDN KETAWANGGEDE KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDN KETAWANGGEDE KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDN KETAWANGGEDE KOTA MALANG SKRIPSI OLEH : TRI FERNANDA NIM: 201110430311077 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH NICKY NAWA ALDINA 201010430311594 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

(MEDIA GAMBAR DAN MENYUSUN KATA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PEMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN CLUMPRIT 03 PAGELARAN MALANG

(MEDIA GAMBAR DAN MENYUSUN KATA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PEMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN CLUMPRIT 03 PAGELARAN MALANG PENERAPAN MEBARTA (MEDIA GAMBAR DAN MENYUSUN KATA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PEMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN CLUMPRIT 03 PAGELARAN MALANG SKRIPSI OLEH FITRIA KUSUMASTUTI NIM 201010430311060

Lebih terperinci

POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI

POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH FINA HERLAWATI NIM. 201010430311561 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI

ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI ANALISIS EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM 2013 KELAS 5 SDN TULUSREJO 03 MALANG SKRIPSI OLEH: AESTRY AYUDYA PALUPI 201210430311143 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI OLEH MUHAMMAD RIZQI FAHRUDDIN NIM. 201010430311570 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS RME MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS RME MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS RME MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: FERLYNA VIVI SEPTIA MUSTIKASARI NIM: 201010430311515 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SLOW LEARNER KELAS V DI SEKOLAH DASAR INKLUSI KOTA BATU SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SLOW LEARNER KELAS V DI SEKOLAH DASAR INKLUSI KOTA BATU SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SLOW LEARNER KELAS V DI SEKOLAH DASAR INKLUSI KOTA BATU SKRIPSI OLEH: FITRIA INDAH LESTARI NIM: 201010430311339 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI

ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS II SDN MOJOLANGU 5 MALANG SKRIPSI OLEH: ARDILLAH NIM:201210430311054 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK PAPAN PIZZA ILMU (PAPIMU) UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana

Lebih terperinci

MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SDN GAMPINGAN 1 KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH LAILATUL ADHA

MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SDN GAMPINGAN 1 KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH LAILATUL ADHA MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SDN GAMPINGAN 1 KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH LAILATUL ADHA 201010430311575 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TABUNG PECAHAN PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN UNTUK KELAS V SD SKRIPSI OLEH: EKA DWI WULANDARI NIM: 201010430311352 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 2 SD NEGERI TIRTOMOYO 02 KEC.PAKIS

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 2 SD NEGERI TIRTOMOYO 02 KEC.PAKIS STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 2 SD NEGERI TIRTOMOYO 02 KEC.PAKIS SKRIPSI OLEH: NUR AINI NIM: 201310430311062 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU PENDAMPING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS 4 SD

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU PENDAMPING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS 4 SD PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU PENDAMPING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS 4 SD SKRIPSI OLEH: ISNA RAHMAWANTI NIM: 201310430311152 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG

IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG IDENTIFIKASI PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN BLIMBING KOTA MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH

SKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS DALAM BUKU HARIAN SISWA KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 2 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : NUR INAYAH 201010430311007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI Oleh: Ahmad Imam Mudzakkir NIM: 09390252 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 SKRIPSI OLEH: NIKE VERAWATI NIM: 201010430311403 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS III SDN PAGERLUYUNG 2 KECAMATAN GEDEG KABUPATEN MOJOKERTO SKRIPSI

ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS III SDN PAGERLUYUNG 2 KECAMATAN GEDEG KABUPATEN MOJOKERTO SKRIPSI ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS III SDN PAGERLUYUNG 2 KECAMATAN GEDEG KABUPATEN MOJOKERTO SKRIPSI OLEH : ANDIK PRASETYA UTOMO NIM : 201210430311250 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DI SDN SUMBEROTO 02 KEC. DONOMULYO KAB. MALANG JAWA

Lebih terperinci

PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU. Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM

PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU. Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM. 201010430311015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK SISWA KELAS V SDN SUMBERINGIN KULON 01 TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH

Lebih terperinci

Skripsi. Oleh RARA LAVENDA ANGGREINIE

Skripsi. Oleh RARA LAVENDA ANGGREINIE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION MELALUI MEDIA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SD PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN TLEKUNG 02 Skripsi Oleh

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: DWI PRIYASTUTIK NIM: 201110430311081 PRPGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM :

ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM : ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM : 201210430311006 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN AKTIVITAS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN AKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KAUMAN 2 SKRIPSI OLEH : SHELVIANA ZAHROH

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS

PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS PENGEMBANGAN MEDIA DOMAJA (DOMINO AKSARA JAWA) DALAM MENGENALKAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS III SD SKRIPSI OLEH : PRATIWI KUSUMANINGTYAS NIM : 201110430311324 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN MATA PELAJARAN SBK (SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN) PADA SISWA TUNADAKSA KELAS II DI SDN BEDALI 05 LAWANG SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN MATA PELAJARAN SBK (SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN) PADA SISWA TUNADAKSA KELAS II DI SDN BEDALI 05 LAWANG SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN MATA PELAJARAN SBK (SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN) PADA SISWA TUNADAKSA KELAS II DI SDN BEDALI 05 LAWANG SKRIPSI OLEH: RADITA METRIKA SARI NIM: 201210430311111 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR DI SDN LOWOKWARU 3 MALANG SKRIPSI OLEH: RESTIANI NURJANAH NIM: 201010430311058 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK

ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI OLEH : TIKA PRASEPTIANI NIM : 201110430311278 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA MONOPROFESI DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS III MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA MONOPROFESI DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS III MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA MONOPROFESI DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS III MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH : GINANJAR GALIH GUMELAR NIM : 201110430311292 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG

ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG SKRIPSI OLEH: ENDAH SULISMIYATI NIM: 201010430311395 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E PADA TEMA 2 SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA 1 MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SDN JUNREJO 2 KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RINDHA TRI ARLIAN NIM: 201010430311476

Lebih terperinci

ANALISIS STRATEGI BELAJAR MENGAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)

ANALISIS STRATEGI BELAJAR MENGAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) ANALISIS STRATEGI BELAJAR MENGAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PELAJARAN MATEMATIKA SDN CANDIPARI I PORONG

Lebih terperinci

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA WORD CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA WORD CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA WORD CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD KECAMATAN JUNREJO BATU SKRIPSI Oleh: Maulany Hestora BUDI 201110430311217 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA KOPASUKA (KOTAK PUZZLE SUSUN KATA) UNTUK SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: TARY MANZILA NIM:

PENGEMBANGAN MEDIA KOPASUKA (KOTAK PUZZLE SUSUN KATA) UNTUK SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: TARY MANZILA NIM: PENGEMBANGAN MEDIA KOPASUKA (KOTAK PUZZLE SUSUN KATA) UNTUK SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: TARY MANZILA NIM: 201210430311252 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SDN MULYOREJO 1 MALANG

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SDN MULYOREJO 1 MALANG ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SDN MULYOREJO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: SYAMSUDIN FADHLI NIM: 201310430311237 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN 01 GUNUNG SARI KABUPATEN LOMBOK BARAT SKRIPSI OLEH: RAHMATIANUR NIM: 09390183(2009)

Lebih terperinci

PENGARUH MEDIA LEGO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN DATAR KELAS I SDN 01 NGEMBE SKRIPSI

PENGARUH MEDIA LEGO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN DATAR KELAS I SDN 01 NGEMBE SKRIPSI PENGARUH MEDIA LEGO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN DATAR KELAS I SDN 01 NGEMBE SKRIPSI OLEH : LIKA DWI AMBAR WATI NIM. 201110430311271 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG

ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG SKRIPSI OLEH: MAULIDA ANI RAHMAWATI NIM: 201310430311080 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL DI KELAS II PADA PENDIDIKAN INKLUSIF SDN SIDOREJO 02 TUBAN SKRIPSI

ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL DI KELAS II PADA PENDIDIKAN INKLUSIF SDN SIDOREJO 02 TUBAN SKRIPSI ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL DI KELAS II PADA PENDIDIKAN INKLUSIF SDN SIDOREJO 02 TUBAN SKRIPSI OLEH: MULYANI WULAN SARI NIM: 201010430311338 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

OLEH ANA FARIDAH NIM

OLEH ANA FARIDAH NIM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SDN KEBONAGUNG 06 MALANG SKRIPSI OLEH ANA FARIDAH NIM 08390296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

ANALISIS KESIAPAN GURU PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SDN MOJOREJO 01 KOTA BATU

ANALISIS KESIAPAN GURU PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SDN MOJOREJO 01 KOTA BATU ANALISIS KESIAPAN GURU PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SDN MOJOREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI OLEH: DEAN ARMYLASARI 201010430311030 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI

PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI Oleh: NUR ISTIQOMAH 201210430311037 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA

ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA ANALISIS NILAI NILAI KEBANGSAAN PADA EKSTRAKULIKULER KARAWITAN DI SDN SUMBERSARI 1 MALANG SKRIPSI OLEH: DEDY PRASTYA 201210430311192 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I DI SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: RETIA ARIFIANA SARI NIM:

PENERAPAN PENDEKATAN ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I DI SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: RETIA ARIFIANA SARI NIM: PENERAPAN PENDEKATAN ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I DI SDN JATIMULYO 1 MALANG SKRIPSI OLEH: RETIA ARIFIANA SARI NIM: 201010430311459 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI

ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI ANALISIS KINERJA GURU KELAS I DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: FINA VAIQOTUL HIMMAH NIM: 201010430311552 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DI SDN PANGGUNGREJO 4 KEPANJEN KABUPATEN MALANG SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DI SDN PANGGUNGREJO 4 KEPANJEN KABUPATEN MALANG SKRIPSI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DI SDN PANGGUNGREJO 4 KEPANJEN KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH: RISKA WAHYU TRIASTUTIK NIM: 201010430311402 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT- SIFATNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS 5 SDN SISIR 6 BATU SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT- SIFATNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS 5 SDN SISIR 6 BATU SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT- SIFATNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS 5 SDN SISIR 6 BATU SKRIPSI Oleh: AFRISYA VIRGIANTIKA 201210430311197 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN KESAMBEN 06 KABUPATEN BLITAR SKRIPSI OLEH: CATUR YULI ASTUTI 09390310 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH

OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN TEMA KEGEMARANKU SEBAGAI PENUNJANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS 1 SDN SUMBERSUKO 01 WAGIR SKRIPSI OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI

PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : HERA YUNI LESTARI NIM: 201010430311559 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN OLAHRAGA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN OLAHRAGA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN OLAHRAGA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH: PRADITA UMI NAFIDAH NIM: 201010430311433 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: penelitian pendidikan matematika

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: penelitian pendidikan matematika LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: penelitian pendidikan matematika KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MATEMATIKA DARI SOAL CERITA DI SMP BERDASARKAN TEORI POLYA TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Keguruan

Lebih terperinci

MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI

MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IIB SDN PUNTEN 01 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RISTY OKTA NAWANGWULAN NIM: 201110430311296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SATUAN WAKTU PANJANG DAN BERAT MELALUI METODE PROBLEM SOLVING DI KELAS IV SD N 03 SIKASUR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI OLEH: LOVIZA PUTRI PARISMA NIM: 201010430311420 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : RISKA ARUM ASMARA

SKRIPSI. Oleh : RISKA ARUM ASMARA PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TONGKAT WARNA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN NILAI TEMPAT BILANGAN PADA SISWA KELAS II SDN PURWANTORO 2 MALANG SKRIPSI Oleh : RISKA ARUM ASMARA 09390098 PROGRAM

Lebih terperinci

ANALISIS PERAN GURU DALAM PENANGANAN PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA KELAS AWAL DI SDN SUKOREJO 2 KECAMATAN SUKOREJO KOTA BLITAR SKRIPSI

ANALISIS PERAN GURU DALAM PENANGANAN PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA KELAS AWAL DI SDN SUKOREJO 2 KECAMATAN SUKOREJO KOTA BLITAR SKRIPSI ANALISIS PERAN GURU DALAM PENANGANAN PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA KELAS AWAL DI SDN SUKOREJO 2 KECAMATAN SUKOREJO KOTA BLITAR SKRIPSI OLEH: EVA INTAN PRASTIWI NIM : 201210430311138 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF GALATU PADA MATERI WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: SITI HOLILAH 201210430311078 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV

ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV ANALISIS KESALAHAN KONSEP PENYELESAIAN SOAL CERITA HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IV di SDN 1 PURWODADI KECAMATAN BLIMBING MALANG SKRIPSI OLEH: CHOLIFAHTUL ALFIYAH NIM. 09390009 PROGRAM

Lebih terperinci

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS II DI SD ISLAM AL-BADAR TULUNGAGUNG

ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS II DI SD ISLAM AL-BADAR TULUNGAGUNG ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS II DI SD ISLAM AL-BADAR TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH: FIKA YULIARTI AS. 201310430311067 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA KOTAKATIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS 1 SEKOLAH DASAR. Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA KOTAKATIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS 1 SEKOLAH DASAR. Skripsi PENGEMBANGAN MEDIA KOTAKATIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK KELAS 1 SEKOLAH DASAR. Skripsi OLEH : FACHRI RACHMAD HIDAYAT NIM : 201110430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG

ANALISIS METODE PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG ANALISIS METODE PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH INKLUSIF DI SDN SUMBERSARI 2 KOTA MALANG SKRIPSI OLEH: MILA MUSTIKA OKTRIA NIM: 201110430311146 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II

PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II SDN JUNREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI Oleh SITI MEI SAROH NIM 201110430311198

Lebih terperinci

ANALISIS KESALAHAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOAL CERITA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS IV SDN LAWANG 05 SKRIPSI

ANALISIS KESALAHAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOAL CERITA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS IV SDN LAWANG 05 SKRIPSI ANALISIS KESALAHAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOAL CERITA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS IV SDN LAWANG 05 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI OLEH ABDUL AZIZ ROFI I NIM 09390273 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TONGKAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG SISWA KELAS II SDN MOJOLANGU 05 MALANG SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TONGKAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG SISWA KELAS II SDN MOJOLANGU 05 MALANG SKRIPSI PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TONGKAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG SISWA KELAS II SDN MOJOLANGU 05 MALANG SKRIPSI Oleh JUNAIDIN NIM. 09390014 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI PROGRAM ADIWIYATA DI SDN PEMBINA KAUMAN 1 KOTA MALANG SKRIPSI

ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI PROGRAM ADIWIYATA DI SDN PEMBINA KAUMAN 1 KOTA MALANG SKRIPSI ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI PROGRAM ADIWIYATA DI SDN PEMBINA KAUMAN 1 KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PECAHAN DENGAN MEDIA PAPAN FLANEL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SDN KLAMPOK 02 SINGOSARI SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PECAHAN DENGAN MEDIA PAPAN FLANEL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SDN KLAMPOK 02 SINGOSARI SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PECAHAN DENGAN MEDIA PAPAN FLANEL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS 3 SDN KLAMPOK 02 SINGOSARI SKRIPSI OLEH : FENI IMADATARI NIM

Lebih terperinci

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS VII C SMPN 11 MALANG TUGAS

Lebih terperinci

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI

PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MUATAN LOKAL KECIL MENANAM DEWASA MEMANEN DI SDN KESAMBEN 1 KABUPATEN JOMBANG SKRIPSI OLEH: EKA TRI KARTIKA 201010430311354 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci