UNIVERSITAS UDAYANA. Program Studi Teknik Mesin. Kurikulum Program Studi Teknik Mesin
|
|
- Dewi Sutedja
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UNIVERSITAS UDAYANA Program Studi Teknik Mesin Kurikulum Program Studi Teknik Mesin
2 PROG RAM ST UDI TEKNI K MESI N Kurikulum Program Studi Teknik Mesin - Universitas Udayana Kampus Bukit Jimbaran Denpasar Bali Telpon/Fax :
3 KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN Tim Penyusun 1. Prof. Dr. Ir. I Wayan Surata, M.Erg 2. Prof. I Nyoman Suprapta Winaya, ST., MASc., Ph.D 3. Prof. Dr. Tjokorda Gde Tirta Nindhia, ST., MT 4. Ir. I Nyoman Budiarsa, MT., Ph.D 5. I Gusti Ketut Sukadana, ST., MT 6. I Wayan Widhiada, ST., MSc., Ph.D 7. I Made Widiyarta, ST., M.Eng.Sc., Ph.D 8. Ir. I Made Suarda, M.Eng 9. I Made Dwi Budiana, Penindra, M.MT ii
4 Daftar Isi Kata Pengantar Sambutan Ketua Program Studi 1. Program Studi Teknik Mesin 1.1. Sejarah Singkat Pengembangan Kurikulum 1 2. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran 2.1. Visi Misi Tujuan Sasaran Error! Bookmark not defined. 3. Lulusan 3.1. Profil Lulusan Capaian Pembelajaran 8 4. Kurikulum 4.1. Kerangka Dasar Kurikulum Kelompok Mata kuliah Struktur Kurikulum Struktur Umum Kurikulum Diagram Alir Matriks Mata Kuliah dan Capaian Pembelajatran 18
5 Kata Pengantar Dengan mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunianya Buku Pedoman Pendidikan Program Studi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Udayana dapat diselesaikan. Buku Pedoman Pendidikan Teknik Mesin ini pada intinya memuat tentang visi, misi, tujuan, sasaran, profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan, dan kurikulum yang disusun berlandaskan pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) yang akan diterapkan di Program Studi Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Udayana. Pedoman Pendidikan Teknik Mesin disusun sebagai acuan civitas akademika dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar dan kegiatan akademik lainnya di Program Studi Teknik Mesin. Buku ini diharapakan dapat menjadi tuntunan dalam rangka pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan Teknik Mesin. Pada kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak: alumni, stakeholders dan khususnya para staf pengajar di Program Studi Teknik Mesin, atas segala usaha yang telah dilakukan selama proses penyusunan Buku Pedoman Pendidikan ini. Bukit Jimbaran, Tim Penyusun
6 Sambutan Ketua Jurusan Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas tersusunnya Buku Pedoman Pendidikan Program Studi Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Udayana Tahun , yang akan diterapkan untuk mahasiswa baru tahun akademik 2016/2017. Buku Pedoman Pendidikan Program Studi Teknik Mesin disusun sebagai salah satu realisasi hasil proses evaluasi dan pengembangan dari kurikulum dengan tujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Program Studi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Udayana, yang dilakukan setiap lima tahun sekali. Kurikulum ini disusun berlandaskan pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Buku Pedoman Pendidikan Program Studi Teknik Mesin disusun sebagai acuan civitas akademika dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar di Program Studi Teknik Mesin. Disamping itu, buku ini juga dapat digunakan oleh masyarakat yang ingin mengetahui suasana akademik di Program Studi Teknik Mesin pada khususnya. Akhir kata kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada seluruh anggota tim penyusun kurikulum, alumni, stakeholders dan khususnya para staf pengajar di Program Studi Teknik Mesin, yang telah memberikan banyak kontribusi sehingga tersusun Buku Pedoman Pendidikan ini. Ketua Jurusan Teknik Mesin, ttd Dr. Ir. I Ketut Gede Sugita, MT
7 Bagian 1 Program Studi Teknik Mesin 1.1. Sejarah Singkat Program Studi Teknik Mesin merupakan salah satu Program Studi di Fakultas Teknik Universitas Udayana yang latar belakang pendiriannya didasarkan pada upaya antisipasi pada perkembangan pesat di bidang teknik Mesin. Upaya awal pendirian Program Studi Teknik Mesin adalah berdasarkan Surat Keputusan Rektor Nomor : 2950/PT.17/ /1984. Setelah melalui tahap perjuangan selama 4 tahun maka pada tahun 1988 turun Surat Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Nomor : 64/DIKTI/Kep/88 tentang status resmi Program Studi Teknik Mesin. Pada tahun 1997 mendirikan program Nonreguler dengan Surat Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Nomor : 355/DIKTI/KEP/ Pengembangan Kurikulum Sesuai dengan standard dan prosedur akreditasi Program Studi sarjana yang diterbitkan oleh badan akreditasi nasional perguruan tinggi 2008, yang menjelaskan bahwa kurikulum merupakan rancangan seluruh kegiatan pembelajaran mahasiswa sebagai rujukan Program Studi dalam merencanakan, melaksanakan, memonitor dan mengevaluasi seluruh kegiatannya untuk mencapai tujuan program studi. Selanjutnya dijelaskan pula bahwa Kurikulum dan seluruh kelengkapannya harus ditinjau ulang dalam kurun waktu tertentu oleh Program Studi bersama fihak-fihak terkait (relevansi sosial dan relevansi epistemologis) untuk menyesuaikannya dengan perkembangan IPTEK dan kebutuhan pemangku kepentingan Untuk menjalankan amanat seperti terkandung dalam penjelasan di atas, evaluasi kurikulum selanjutnya dilakukan di jurusan Teknik Mesin universitas udayana terhadap kurikulum 2011 yang masih berlaku samapi Evaluasi dilaksanakan setiap 5 tahun sekali dengan mengacu kepada: - Ketentuan ketentuan dalam buku panduan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang diterbitkan oleh direktorat akademik dirjen dikti tahun Kepmen. Nomor 232/U/2000 tentang pedoman penyusunan kurikulum pendidikan tinggi dan penilaian hasil belajar mahasiswa - Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 045/U/2002 tentang kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. - Keputusan dirjen dikti Nomor 44/dikti/Kep/2006 tentang rambu-rambu pelaksanaan mata kuliah berkehidupan bermasyarakat di perguruan tinggi - Keputusan dirjen dikti nomor 43/dikti/Kep/2006 tentang Rambu-rambu pelaksanaan kelompok mata kuliah pengembangan kepribadian di perguruan tinggi. - Surat direktur jenderal pendidikan tinggi nomor: 06/D/T/2010 perihal penyelenggaraan Perkuliahan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi. 1
8 - Ketentuan dari Lembaga Pengabdian Masyarakat tahun 2010 mengenai Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN PPM ) yang disusun oleh Pnitia Kuliah Kerja Nyata (KKN) universitas Udayana Kurikulum Inti Program Sarjana Teknik Mesin Indonesia yang diterbitkan oleh Badan Kerjasama Teknik Mesin Indonesia Penyempurnaan Karangka Kualifikasi Nasional Indonesia bidang ilmu Teknik Mesin yang diterbitkan oleh Badan Kerja Sama Teknik Mein Indonesia Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan inggi. - Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Bidang Pendidikan Tinggi. - Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. - Buku Kurikulum Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendididkan dan Kebudayaan Tahun Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Pengembangan kurikulum berbasis KKNI mempunyai sasaran strategis yaitu menyiapkan tenaga kerja trampil dan profesional yang dibutuhkan masyarakat sesuai dengan persyaratan kompetensi yang diberlakukan secara lokal, nasional dan internasional. Disamping itu kurikulum berbasis KKNI dapat berperan sebagai modal intelektual serta mempunyai mobilitas tinggi ke segala arah untuk dapat mengakses lapangan kerja yang bersifat volatile, kompetitif dan tidak menentu keberadaannya. Penyusunan kurikulum Program Studi Teknik Mesin Unud dilakukan dengan memperhatikan surat keputusan Menteri Pendidikan Nasional tentang Kurikulum Inti pendidikan tinggi yang berlaku secara nasional, Hasil kerja BKSTM se-indonesia tentang Kurikulum Inti Teknik Mesin serta kebutuhan pasar tenaga kerja sarjana Teknik Mesin baik lokal, nasional, maupun internasional. Dengan konsep tersebut, mahasiswa PSTM Unud akan memiliki keunggulan dalam hal kemampuan untuk bekerja secara individu maupun tim dalam multi disiplin dengan tingkat kompetensi yang telah ditetapkan. Dasar penyusunan kurikulum ini adalah keputusan Mendiknas No. 232/U/2002 dan No. 045/U/2002 tentang kurikulum inti pendidikan tinggi yang berlaku secara nasional. Dengan merujuk kepada keputusan Mendiknas tersebut maka struktur kurikulum 144 SKS akan terdiri dari kompentensi utama sebanyak 105 SKS, kompetensi pendukung sebanyak 35 SKS, dan kompetensi lain 4 SKS. 2
9 Bagian 2 Visi, Misi, Tujuan, dan Hasil 2.1. Visi Menjadikan Program Studi Teknik Mesin sebagai pusat informasi dan pengembangan pendidikan berbasis riset yang unggul, mandiri, dan berbudaya di tingkat global Misi 1. Menyelenggarakan pendidikan Teknik Mesin yang bermutu tinggi, proaktif menjawab perkembangan ilmu dan teknologi yang berkembang pesat. 2. Menciptakan atmosfir akademik yang kondusif. 3. Menjalin hubungan dan kerjasama yang harmonis dengan pihak luar guna pengembangan keahlian dan keilmuan. 4. Menumbuhkan sikap dan kemampuan kewirausahaan maupun kemandirian di bidang rekayasa teknik sesuai dengan tuntutan pasar Tujuan 1. Menghasilkan lulusan berwawasan luas dengan penguasaan ilmu teknik mesin yang kompeten dengan memperhatikan kebutuhan lokal. 2. Menghasilkan lulusan yang berpikir dan berkarya kreatif, inovatif di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. 3. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian. 4. Menyebarluaskan dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi serta hasil-hasil penelitian pada masyarakat Sasaran 1. Lulusan mampu bersaing di dunia kerja dan atau menciptakan lapangan kerja dalam era global. 2. Menyediakan tenaga trampil dan profesional dalam menunjang industri pariwisata khususnya di Bali. 3. Mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi secara terus-menerus. 4. Meningkatkan indeks penelitian baik di tingkat nasional dan internasional. 5. Mampu menangani permasalahan di masyarakat di bidang keteknikan. 3
10 Bagian 3 Lulusan 3.1. Profil Lulusan Berdasarkan konsep Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), melalui Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012, dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi, maka dapat disusun profil lulusan Program Studi Teknik Mesin UNUD seperti ditampilkan dalam Tabel 1 berikut. Tabel 1 Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran Profil Lulusan Capaian Pembelajaran Ciri Jurusan Teknik Mesin Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan Unud 1 Pengelola Proyek Sistem Keteknikan 2 Konselor Sistem Keteknikan 1. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta kondisi lapangan dalam menangani pekerjaan proyek sistem mekanika (mechanical system). 2. Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi untuk melaksanakan pekerjaan sistem mekanika 1. Memiliki kemampuan untuk menilai efisiensi dan efektifitas sebagian atau seluruh rangkaian suatu proses berbasis 1. Menguasai prinsip dan isu terkini dalam ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum. 2. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanika. 1. Memiliki kemampuan dasar teknik komunikasi, prinsip dasar dan isu terkini dalam bidang Memiliki kemampuan sebagai pengelola proyek, konselor, desainer, pengawas, peneliti, dan wirausaha, di bidang sistem keteknikan yang berbudaya dan berbasis kearifan lokal serta dapat mendukung industri kepariwisataan. 4
11 teknologi yang diterapkan di bidang kerja system mekanika 2. Memiliki kemampuan untuk memberikan pertimbangan teknis dan ekonomis serta memberikan suatu solusi penyelesaian masalah system mekanika yang dihadapi dengan memanfaatkan pengetahuan dan teknologi yang telah dikuasai. ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum serta menguasai secara mendalam di bidang sistem mekanika. 2. Menguasai pengetahuan untuk menganalisis dan merencanakan suatu pendekatan solusi yang inovatif untuk suatu permasalahan teknis di bidang system mekanika. 3 Desain Sistem Keteknikan 1. Mampu menuangan ide, konsep dan pemikiran yang kritis, logis dan ilmiah dalam merancang system dan komponenkomponen mekanika dengan pendekatan analisa teoritis berdasarkan pertimbangan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan dalam penerapan, keberlanjutan,serta memperhatikan faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan, budaya, sosial dan lingkungan. 2. Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa system mekanika berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk merancang, membuat, dan memelihara system mekanika serta komponen-komponen yang diperlukan 1. Menguasai konsep teoritis ilmu dasar perancangan, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa, yang diperlukan untuk menganalisa dan merancang sistem dan komponen-komponen mekanika. 2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan 5
12 4 Pengawas Sistem Keteknikan 1. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada system mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa. 2. Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa di bidang system mekanika (mechanical system) dan komponenkomponen yang diperlukan dengan memperhatikan faktorfaktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, lingkungan, dan konservasi energi. 3. Mampu merancang system mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktorfaktore konomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration) 4. Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk 1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsi prekayasa (engineering fundamental), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan system mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. 2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan system mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan 3. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan system mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan 6
13 merancang, membuat, dan memelihara system mekanika (mechanical system) serta komponenkomponen yang diperlukan 5 Peneliti 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi Ilmu Pengetahuan & Teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian (rekayasa mekanikal) 2. Mampu berkomunikasi dengan baik dan menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya serta mampu mengoperasikan peralatan penunjang penelitian 3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalahdi bidang keahlian rekayasa mekanikal, berdasarkan hasil analisis informasidan data; 4. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi 1. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) 2. Mampu melakukan penelusuran kepustakaan, pengumpulan data, pengolahan data, dan informasi berdasarkan konsep teori pada sistem mekanika 3. Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika serta komponen komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan ekperimental 6 Wirausaha 1. Mampu melakukan inovasi dalam pengembangan produk dan sistem keteknikan 1. Menguasai teknik berkomunikasi dan negosiasi dalam bidang ekonomi secara umum 7
14 mulai dari proses desain, manufaktur, kontrol kualitas dan teknik perawatan. 2. Mampu melayani berbagai permintaan produk, peralatan, sukucadang baik dalam skala kecil maupun skala besar serta menguasai secara detail di bidang keteknikan. 2. Mampu bekerja baik secara mandiri, maupun dalam tim multidisiplin atau multi-budaya 3.2. Capaian Pembelajaran Capaian pembelajaran Program Studi Teknik Mesin dibagi menjadi dua yaitu bersifat umum dan bersifat khusus. Capaian pembelajaran yang bersifat umum adalah dalam bentuk Sikap dan Tata Nilai. Sedangkan capaian pembelajaran khusus berupa Kemampuan Kerja dan Penguasaan Pengetahuan dalam bidang Teknik Mesin. Sikap dan Tata Nilai Sikap Tata Nilai adalah prilaku yang harus dimiliki oleh lulusan pada setiap level kualifikasi. Sesuai dengan Ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional dan sistem pelatihan kerja yang dilakukan di Indonesia pada setiap level kualifikasi mencakup proses yang menumbuhkembangkan Sikap dan Tata Nilai sebagai berikut: 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya 3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung demokrasi dan perdamaian dunia 4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain 6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas Kemampuan Kerja Kemampuan Kerja lulusan Program Studi Teknik Mesin yang ditetapkan adalah: 1. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan maslah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system). 2. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa. 3. Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. 8
15 4. Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa di bidang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen komponen yang diperlukan dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, lingkungan, dan konservasi energi. 5. Mampu merancang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental cosideration). 6. Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk merancang, membuat, dan memelihara sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. Penguasaan Pengetahuan Penguasaan Pengetahuan lulusan Program Studi Teknik Mesin yang ditetapkan adalah: 1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamental), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. 2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan 3. Menguasai prinsip dan isu terkini dalam ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum 4. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. Sistem mekanika (mechanical system) yang dimaksud mencakup pengetahuan tentang aspek-aspek berikut: Mekanika Termal dan Fluida Material Proses Produksi 9
16 Bagian 4 Kurikulum 4.1. Kerangka Dasar Kurikulum Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, kurikulum pendidikan tinggi terdiri atas Kurikulum Inti berkisar antara 40% - 80%, dan Kurikulum Institusional berkisar antara 20% - 60% dari jumlah SKS kurikulum prgram sarjana. Selanjutnya Badan Kerjasama Teknik Mesin Indonesia 2010 menetapkan Kurikulum Inti Program Sarjana Teknik Mesin berkisar antara SKS atau sikitar 55 80%. Masing-msing Kurikulum Inti dan Kurikulum Pendukung terdiri atas lima kelompok mata kuliah: 1. Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) adalah kelompok mata kuliah yang bertujuan untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. 2. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) adalah kelompok mata kuliah yang ditujukan terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilan tertentu. 3. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) adalah kelompok mata kuliah yang bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekayaan berdasarkan dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai. 4. Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB) adalah kelompok mata kuliah yang bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya, menurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan keterampiran yang dikuasai. 5. Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) adalah kelompok mata kuliah yang diperlukan seseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. Pembagian kelompok mata kuliah dalam kurikulum Program Studi Teknik Mesin Universitas Udayana (PSTM Unud) ditunjukkan oleh diagram dan tabel berikut. 10
17 Kurikulum Inti Kurikulum Institusional Kompetensi Utama (72,92 %) Kompetensi Pendukung (24,31 %) Kompetensi Lain (2,78 %) MPK (10 sks) MKK (80 sks) MKB ( 8 sks) MPB ( 4 sks) MBB ( 3 sks) MPK (0 sks) MKK (2 sks) MKB (25 sks) MPB (6 sks) MBB (2 sks) MPK (0 sks) MKK (0 sks) MKB (0 sks) MPB (2 sks) MBB (2 sks) Kelompok Mata kuliah Kurikulum Inti Kompetensi Utama (SKS) Kurikulum Institusional Kompetensi Pendukung (SKS) Kompetensi Lain (SKS) Jumlah (SKS) MPK MKK MKB MPB MBB Jumlah (SKS) Kelompok Mata kuliah Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) I.Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) No KODE Mata Kuliah SKS 1 MPK 101 Agama 2 2 MPK 102 Pancasila 2 3 MPK 104 Kewarganegaraan 2 4 MPK 105 Pengantar Teknik Mesin 2 5 MPK 703 Bahasa Indonesia 2 Jumlah 10 11
18 Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) II.Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) No KODE Mata Kuliah SKS 1 MKK 101 Kalkulus I 3 2 MKK 202 Kalkulus II 3 3 MKK 303 Aljabar Linier 3 4 MKK 404 Matematika Rekayasa 3 5 MKK 105 Fisika Dasar I 3 6 MKK 206 Fisika Dasar II 3 7 MKK 107 Kimia Dasar 2 8 MKK 208 Statistik 2 9 MKK 309 Analisa Numerik 2 10 MKK 110 Menggambar Teknik 2 11 MKK 211 Menggambar Mesin 2 12 MKK 112 Pengetahuan Material Teknik 2 13 MKK 213 Metalurgi 2 14 MKK 214 Statika Struktur 2 15 MKK 315 Mekanika Kekuatan Material 2 16 MKK 316 Pemilihan Bahan dan Proses 2 17 MKK 317 Termodinamika I 2 18 MKK 418 Termodinamika II 2 19 MKK 319 Proses Produksi I 2 20 MKK 420 Proses Produksi II 3 21 MKK 321 Perpindahan Panas I 2 22 MKK 422 Perpindahan Panas II 2 23 MKK 423 Mekanika Fluida I 2 24 MKK 524 Mekanika Fluida II 2 25 MKK 525 BB,Pelumas & Teknik Pembakaran 3 26 MKK 526 Mesin Konversi Energi 3 27 MKK 427 Kinematika 2 28 MKK 528 Dinamika 3 29 MKK 429 Teknik Tenaga Listrik 2 30 MKK 530 Mekanika Getaran 2 31 MKK 631 Pengendalian Otomatik 2 32 MKK 632 Ekonomi Teknik 2 33 MKK 333 Elemen Mesin I 2 34 MKK 434 Elemen Mesin II 2 35 MKK 735 Mekatronika Jumlah 3 82 Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB) III.Mata Kuliah Prilaku Berkarya (MPB) No KODE Mata Kuliah SKS 1 MPB 201 Metrologi Industri 2 2 MPB 203 Kewirausahaan 2 3 MPB 402 Pengendalian Kualitas 2 4 MPB 505 Ergonomi Teknik 2 5 MPB 506 Teknik dan Managemen Perawatan Me 2 6 MPB 604 Kerja Praktek Jumlah
19 Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) V.Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No KODE Mata Kuliah SKS 1 MKB 501 Perancangan Eleman Mesin 2 2 MKB 702 Praktikum Keahlian 1 3 MKB 703 Praktikum Fenomena Dasar 1 4 MKB 504 Praktikum Teknik Tenaga Listrik 1 5 MKB 505 Praktikum Proses Produksi 1 6 MKB 306 Praktikum Metalurgi 1 7 MKB 307 Praktikum Fisika Dasar 1 8 MKB 808 Skripsi 4 9 MKB 6010 Optimasi & Perancangan 3 10 MKB 6011 Analisis Kegagalan Material 3 11 MKB 6012 Refrigerasi 3 12 MKB 6014 Pompa dan Kompresor 3 13 MKB.. Pilihan I 2 14 MKB.. Pilihan II 2 15 MKB.. Pilihan III 2 16 MKB 608 Metode Penelitian 2 17 MKB 709 Seminar Proposal Jumlah 1 33 Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) IV.Mata Kuliah Berkehidupan Bersama (MBB) No KODE Mata Kuliah SKS 1 MBB 701 Managemen Industri 2 2 MBB 702 Keahlian Berkomunikasi 2 3 MBB 803 KKN 3 Jumlah 7 Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Wajib No Kode SKS 1 MKB 6010 Optimasi dan Perancangan 3 2 MKB 6011 Analisis Kegagalan Material 3 3 MKB 6012 Refrigerasi dan Pengkondisian Udara 3 3 MKB 6013 Pompa dan Kompresor 3 Jumlah 12 13
20 Mata Kuliah Pilihan Sesuai Skripsi Mata Kuliah Pilihan Pendukung Skripsi No Kode Mata Kuliah SKS 1 MKB Konstruksi & Stabilitas Kendaraan 2 2 MKB Optimasi Perancangan dan Proses 2 3 MKB Robotika 2 4 MKB Metode Elemen Hingga 2 5 MKB Pesawat Pengangkat dan Alat berat 2 6 MKB Teori Keandalan 2 7 MKB Analisa Tegangan Eksperimen 2 8 MKB Analisa Perpatahan 2 9 MKB Polimer dan Komposit 2 10 MKB Logam Paduan Industri 2 11 MKB Korosi 2 12 MKB Teknik Pelapisan 2 13 MKB Teknik Pembentukan Logam 2 14 MKB Riset Operasional 2 15 MKB Proses Permesinan 2 16 MKB CAD/CAM 2 17 MKB Teknologi Pengelasan 2 18 MKB Teknologi Cetakan & Pengecoran 2 19 MKB Sistem Manufaktur 2 20 MKB Energi Surya 2 21 MKB Energi Angin 2 22 MKB Energi Panas Bumi 2 23 MKB Energi Biogas 2 24 MKB Sistem Fluidasi 2 25 MKB Teknik Pengeringan 2 26 MKB Ketel Uap 2 27 MKB Aerodinamika 2 28 MKB Hidraulik dan Pneumatik 2 29 MKB Motor Bakar Dalam 2 30 MKB Turbin Gas 2 31 MKB Managemen Energi 2 32 MKB Sistem Perpipaan 2 33 MKB Computational Fluid Mechanic 2 34 MKB Sistem Propulsi Kapal 2 35 MKB Topik Khusus Konversi Energi 2 36 MKB Sistem Pengolahan Air dan Limbah 2 37 MKB Sistem Utilitas pada Bangunan Gedung Struktur Kurikulum Kurikulum Program Studi Teknik Mesin Universitas Udayana (PSTM Unud) secara garis besar terdiri dari Mata Kuliah Umum yang ditempuh mahasiswa pada semester I s/d V, dan Mata Kuliah Pilihan sesuai minat untuk mendukung skripsi pada semester VI s/d VIII. 14
21 Struktur Kurikulum Semester I Semester II No Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS 1 MPK 101 Agama 2 1 MBB 202 Keahlian berkomunikasi 2 2 MPK 102 Pancasila 2 2 MPB 203 Kewirausahaan 2 3 MKK 101 Kalkulus I 3 3 MKK 202 Kalkulus II 3 4 MKK 105 Fisika Dasar I 3 4 MKK 206 Fisika Dasar II 3 5 MKK 107 Kimia Dasar 2 5 MKK 213 Metalurgi 2 6 MPK 105 Pengantar Teknik Mesin 2 6 MKK 214 Statika Struktur 2 7 MKK 110 Menggambar teknik 2 7 MKK 208 Statistik 2 8 MKK 112 Pengetahuan Material Teknik 2 8 MKK 211 Menggambar Mesin 2 9 MPK 104 Kewarganegaraan 2 9 MPB 201 Metrologi Industri 2 Jumlah 20 Jumlah 20 Semester III Semester IV No Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS 1 MKK 321 Perpindahan Panas I 2 1 MKK 404 Matematika Rekayasa 3 2 MKK 309 Analisa Numerik 2 2 MKK 429 Teknik Tenaga Listrik 2 3 MKK 317 Termodinamika I 2 3 MKK 422 Perpindahan Panas II 2 4 MKK 316 Pemilihan Bahan dan Proses 2 4 MKK 420 Proses Produksi II 3 5 MKK 303 Aljabar Linier 3 5 MKK 418 Termodinamika II 2 6 MKK 315 Mekanika Kekuatan Material 2 6 MKK 423 Mekanika Fluida I 2 7 MKK 319 Proses Produksi I 2 7 MKK 427 Kinematika 2 8 MKK 333 Elemen Mesin I 2 8 MKK 434 Elemen Mesin II 2 9 MKB 307 Praktikum Fisika Dasar 1 9 MPB 402 Pengendalian Kualitas 2 10 MKB 306 Praktikum Metalurgi 1 Jumlah 19 Jumlah 20 Semester V Semester VI No Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS 1 MKK 524 Mekanika Fluida II 2 1 MKB 608 Metode Penelitian 2 2 MKK 525 B.B, Pelumas dan T. Pembakaran 3 2 MKK 631 Pengendalian Otomatik 2 3 MKK 526 Mesin-Mesin Konversi Energi 3 3 MKK 632 Ekonomi Teknik 2 4 MKK 528 Dinamika 3 4 MPB 604 Kerja Praktek 2 5 MKK 530 Mekanika Getaran 2 5 MKB 6010 Optimasi & Perancangan 3 6 MPB 506 Teknik Manajemen Perawatan Mesin 2 6 MKB 6011 Analisis Kegagalan Material 3 7 MKB 505 Praktikum Proses Produksi 1 7 MKB 6012 Refrigerasi 3 8 MPB 505 Ergonomi Teknik 2 8 MKB 6014 Pompa dan Kompresor 3 9 MKB 504 Praktikum Tenik Tenaga Listrik 1 10 MKB 501 Perancangan Elemen Mesin Jumlah 2 21 Jumlah 20 Semester VII Semester VIII No Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS 1 MBB 703 KKN 3 1 MKB 808 Skripsi 4 2 MKK 735 Mekatronika 3 2 MKB.. Pilihan II 2 3 MKB 702 Praktikum Keahlian 2 3 MKB.. Pilihan III 2 4 MKB.. Pilihan I 2 5 MBB 701 Manajemen Industri 2 6 MKB 709 Seminar Proposal 1 7 MKB 703 Praktikum Penomena Dasar 1 8 MPK 703 Bahasa Indonesia 2 Jumlah 16 Jumlah 8 Mata Kuliah Pilihan: I, II, III sesuai minat dan kesesuaian/pendukung skripsi Total SKS
22 4.4. Struktur Umum Kurikulum Kurikulum Program Studi Teknik Mesin Tahun Semester Semester I Semster II Semster III Semster IV Semster V Semster VI Semster VII Semster VIII ELEMEN SKS % MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS MATA KULIAH SKS KOMPETEN Agama 2 Statistik 2 Mekanika kekuatan Material 2 Mekanika Fluida I 2 BB. Pelumas dan Teknik Pembakaran 3 Pengendalian Otomatik 2 Mekatronika 3 KURIKULUM INTI KURIKULUM INSTITUSIONAL KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI PENDUKUNG KOMPETENSI LAIN Pancasila 2 Menggambar Mesin 2 Termodinamika I 2 Termodinamika II 2 Mekanika Fluida II 2 Praktikum Keahlian 2 Menggambar Teknik 2 Metalurgi 2 Elemen Mesin I 3 Kinematika 2 Dinamika 3 Praktikum Penomena Dasar 1 Pengetahuan Material Teknik 2 Statika Struktur 2 Pemilihan Bahan dan Proses 2 Elemen Mesin II 2 Mesin Konversi Energi 3 KKN 3 Kimia Dasar 2 Metrologi Industri 2 Proses Produksi I 2 Proses Produksi II 3 Mekanika Getaran 2 Bahasa Indonesia 2 Kalkulus I 3 Fisika Dasar II 3 Perpindahan Panas I 2 Perpindahan Panas II 2 Praktikum TTL 1 Fisika Dasar I 3 Kalkulus II 3 Aljabar linier 3 Matematika Rekayasa 3 Praktikum Proses Produksi 1 Kew arganegaraan 2 Analisa Numerik 2 Pengendalian Kw alitas 2 Perancangan Elemen Mesin 2 Pengantar Teknik Mesin 2 Praktikum Fisika Dasar 1 Teknik Tenaga Listrik 2 Keahlian Berkom 2 Kew irausahaan 2 Praktikum Metalurgi 1 Teknik dan Manajemen Peraw atan Mesin 2 Optimasi & Perancang 3 Pilihan I 2 Skripsi 4 Ergonomi Teknik 2 Analisis Kegagalan Mat 3 Manajemen Industri 2 Pilihan II 2 Metode Penelitian 2 Seminar Proposal 1 Pilihan III 2 Ekonomi Teknik 2 Refrigerasi 3 Pompa dan Kompresor 3 Kerja Praktek % 24.31% % JUMLAH % 16
23 4.5 Diagram Alir 17
24 4.6. Matriks Mata Kuliah dan Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja lulusan Program Studi Teknik Mesin yang ditetapkan adalah: 1. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan maslah rekayasa yang kompleks (complex engineering problem) pada sistem mekanika (mechanical system). 2. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa. 3. Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. 4. Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa di bidang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen komponen yang diperlukan dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, lingkungan, dan konservasi energi. 5. Mampu merancang sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental cosideration). 6. Mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan serta analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk merancang, membuat, dan memelihara sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. Penguasaan Pengetahuan lulusan Program Studi Teknik Mesin yang ditetapkan adalah: 1. Menguasai konsep teoritis sains, aplikasi matematika rekayasa, prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamental), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. 2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem mekanika (mechanical system) dan komponen-komponen yang diperlukan 3. Menguasai prinsip dan isu terkini dalam ekonomi, sosial, dan lingkungan secara umum 4. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru serta terkini di bidang perancangan, proses manufaktur, serta pengoperasian dan perawatan sistem mekanika (mechanical system) serta komponen-komponen yang diperlukan. Berdasarkan komponen-komponen kemampuan kerja dan penguasaan pengetahuan, selanjutnya disusun kaitan antara mata kuliah dengan capaian membelajaran, hasilnya seperti ditunjukkan dalam Tabel berikut. I. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) No KODE Mata Kuliah SKS Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan MPK 101 Agama 2 2 MPK 102 Pancasila 2 3 MPK 703 Bahasa Indonesia 2 18
25 4 MPK 104 Kewarganegaraan 2 5 MPK 105 Pengantar Teknik Mesin 2 Jumlah 10 II.Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Capaian Pembelajaran No KODE Mata Kuliah SKS Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan MKK 101 Kalkulus I 3 2 MKK 202 Kalkulus II 3 3 MKK 303 Aljabar Linier 3 4 MKK 404 Matematika Rekayasa 3 5 MKK 105 Fisika Dasar I 3 6 MKK 206 Fisika Dasar II 3 7 MKK 107 Kimia Dasar 2 8 MKK 208 Statistik 2 9 MKK 309 Analisa Numerik 2 10 MKK 110 Menggambar Teknik 2 11 MKK 211 Menggambar Mesin 2 Pengetahuan Material 12 MKK 112 Teknik 2 13 MKK 213 Metalurgi 2 14 MKK 214 Statika Struktur 2 Mekanika Kekuatan 15 MKK 315 Material 2 Pemilihan Bahan dan 16 MKK 316 Proses 2 17 MKK 317 Termodinamika I 2 18 MKK 418 Termodinamika II 2 19 MKK 319 Proses Produksi I 2 20 MKK 420 Proses Produksi II 3 21 MKK 321 Perpindahan Panas I 2 22 MKK 422 Perpindahan Panas II 2 23 MKK 423 Mekanika Fluida I 2 24 MKK 524 Mekanika Fluida II 2 BB,Pelumas & Teknik 25 MKK 525 Pembakaran 3 26 MKK 526 Mesin Konversi Energi 3 27 MKK 427 Kinematika 2 28 MKK 528 Dinamika 3 29 MKK 429 Teknik Tenaga Listrik 2 30 MKK 530 Mekanika Getaran 2 31 MKK 631 Pengendalian Otomatik 2 32 MKK 632 Ekonomi Teknik 2 33 MKK 333 Elemen Mesin I 2 34 MKK 434 Elemen Mesin II 2 35 MKK 735 Mekatronika 3 Jumlah 82 19
26 III.Mata Kuliah Prilaku Berkarya (MPB) No KODE Mata Kuliah SKS Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan MPB 201 Metrologi Industri 2 2 MPB 402 Pengendalian Kualitas 2 3 MPB 203 Kewirausahaan 2 4 MPB 604 Kerja Praktek 2 5 MPB 505 Ergonomi Teknik 2 Teknik dan Managemen 6 MPB 506 Perawatan Mesin 2 Jumlah 12 IV.Mata Kuliah Berkehidupan Bersama (MBB) No KODE Mata Kuliah SKS Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan MBB 701 Managemen Industri 2 2 MBB 202 Keahlian Berkomunikasi 2 3 MBB 703 KKN 3 Jumlah 7 V.Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No KODE Mata Kuliah SKS Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Penguasaan Pengetahuan Perancangan Eleman 1 MKB 501 Mesin 2 2 MKB 702 Praktikum Keahlian 2 Praktikum Fenomena 3 MKB 703 Dasar 1 Praktikum Teknik 4 MKB 504 Tenaga Listrik 1 Praktikum Proses 5 MKB 505 Produksi 1 6 MKB 306 Praktikum Metalurgi 1 7 MKB 307 Praktikum Fisika Dasar 1 8 MKB 808 Skripsi 4 MKB Optimasi & Perancangan 3 MKB Analisis Kegagalan Material 3 20
27 MKB Refrigerasi 3 MKB Pompa dan Kompresor 3 13 MKB... Pilihan Konsentrasi I 2 14 MKB... Pilihan Konsentrasi II 2 15 MKB... Pilihan Konsentrasi III 2 16 MKB 608 Metode Penelitian 2 17 MKB 709 Seminar Proposal 1 Jumlah 33 Total
KURIKULUM TEKNIK MESIN 2016
KURIKULUM TEKNIK MESIN 06 INFORMASI JURUSAN TEKNIK MESIN Jurusan Teknik Mesin berada dibawah Fakultas Teknik yang dipimpin oleh seorang Dekan dengan dibantu oleh orang Pembantu Dekan. Jurusan Teknik Mesin
Lebih terperinciKurikulum Tahun Jurusan Teknik Mesin ITS Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Kurikulum Tahun 004-009 Jurusan Teknik Mesin ITS Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Sepuluh Nopember Semester I 1 UG 13.. Agama UG 1307 Bahasa Indonesia 3 RM 1401 Menggambar Teknik 4 RM 1409
Lebih terperinciTUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:
KURIKULUM PROGRAM STUDI S2 TEKNIK MESIN RUMUSAN VISI Visi Program Studi Magister Teknik Mesin (PS MTM) Universitas Lampung adalah Unggul dalam pengembangan ilmu Teknik Mesin berbasis riset inovatif. Visi
Lebih terperinci2 TKM4105 Fisika 1 C1 2 TKM4103 Kimia Dasar A 2 TKM4103 Kimia Dasar B 2
TKM4101 Kalkulus A1 2 TKM4101 Kalkulus B1 2 TKM4191 Material Teknik C1 2 TKM4191 Material Teknik D1 2 TKM4113 Elemen Mesin I A 3 TKM4102 Matematika Teknik II D 3 07.30 - TKM4172 Proses Manufaktur II B
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciPROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG
PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG 1. VISI Menjadi Program Studi Magister Teknik Mesin yang unggul dan menjadi rujukan dalam pembelajaran dan pengkajian Teknik
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR KOMPETENSI LULUSAN
MANUAL PROSEDUR KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM SARJANA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2015 MANUAL PROSEDUR KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM SARJANA TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Lebih terperinciKURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA
KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA TAHUN 2015 UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN YOGYAKARTA Jl. SWK 104 Condong Catur Depok Sleman D.I. Yogyakarta 55581
Lebih terperinciPROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP
PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciSPESIFIKASI DAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI
SPESIFIKASI DAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN JENJANG PENDIDIKAN SARJANA(S1) DISUSUN O L E H GUGUS KENDALI MUTU PROGRAM STUDI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA M E D A N 2014 PROGRAM
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciPEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Beban SKS Efektif Program Studi D.25
1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR BEBAN SKS EFEKTIF PROGRAM STUDI Kode/No : STD/SPMI-A3/D.25 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-4 STANDAR BEBAN SKS EFEKTIF PROGRAM STUDI Proses
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP
PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,
Lebih terperinciA. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister
A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam
Lebih terperinciBerdasarkan pertimbangan di atas disusunlah kompetensi lulusan Program Studi Teknik Mesin sebagai berikut:
Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman
Lebih terperinciSEMESTER 1 NO KODE MATA KULIAH SKS. 1 MGU-1008 Bahasa Arab 2. 2 FTK-2001 Bahasa Inggris (Reading and Writing) 2
SEMESTER 1 Kemampuan ilmu dasar keteknikan (Basic Science Engineering) dan pengetahuan rekayasa teknik untuk mengasah sense of engineering yang berakhlaq mulia 1 MGU-1008 Bahasa Arab 2 2 FTK-2001 Bahasa
Lebih terperinci4.5 PRODI INFORMATIKA
4.5 PRODI INFORMATIKA 4.5.1 Visi Prodi Informatika Menjadi pusat pendidikan dan penelitian dalam bidang informatika dan komputer yang unggul secara nasional dan dikenal secara internasional pada tahun
Lebih terperinciPROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN
PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN JENJANG : D IV PROGRAM STUDI : TEKNIK PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN KODE : 626050504010 (STATUS DI LAMAN KKNI : CP RANCANG, DES 2015) A. VISI: Menjadi program studi
Lebih terperinciPEDOMAN PENDIDIKAN 2014/ /2018 JURUSAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA KATA PENGANTAR
PEDOMAN PENDIDIKAN 2014/2015 2017/2018 JURUSAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan syukur kepada Tuhan YME, yang hanya atas ijin-nya, maka Buku Pedoman
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP
PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
Lebih terperinciMATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
Lampiran 1 MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA No. Elemen Kompetensi Rumusan Kompetensi I. Kompetensi Utama 1. Menguasai konsep-konsep
Lebih terperinciStruktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut: 1.Teknik Otomotif Kode Mata Kuliah SKS/ KELOMPOK SEMESTER JS A B C D E 1 2 3 4 5 6
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014 A. VISI Visi Program Studi Pendidikan Fisika: Menghasilkan tenaga
Lebih terperinciMAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI
2015 MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 1 Visi Menuju Program Studi Magister Akuntansi yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikannilai-nilai lokal dalam mengembangkan
Lebih terperinciJadwal Mata Kuliah Semester Ganjil Tahun Ajaran 2017/2018 Jurusan Teknik Mesin - Fakultas Teknologi Industri - Institut Teknologi Medan
SEMESTER 1 1M1 17202001 s.d 17202100 Senin 1-3 DR 404 1M2 17202101 s.d 17202200 Senin 4-6 DR 304 1 MS-11 Agama Islam/3 17202201 s.d seterusnya 1M3 Jum at 1-3 DR 404 1M1 17202001 s.d 17202100 Senin 1-3
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR ISI PEMBELAJRAN Kode/No : STD/SPMI/A.02 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-8 STANDAR ISI PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved 1 1.
Lebih terperinciLAPORAN PENYUSUNAN MODUL BAHAN AJAR PROGRAM STUDI S1 TEKNIK MESIN
LAPORAN PENYUSUNAN MODUL BAHAN AJAR PROGRAM STUDI S1 TEKNIK MESIN Hal Ke-188 PROGRAM STUDI S1 TEKNIK MESIN Kepada Yth. Ir. Djuhana, M.Si., selaku Ketua Program Studi S1 TEKNIK MESIN, berdasarkan data yang
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP
PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciKERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN DESKRIPSI UMUM Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional dan
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP
PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP
PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciTabel 2.5 Susunan Mata Kuliah Per Semester Berikut Bobotnya
Tabel 2.5 Susunan Mata Kuliah Per Semester Berikut Bobotnya JML SEM SKS 102-44 8 6-0 PKL dan Seminar Skripsi (1-0) Ujian Akhir LKP dan Skripsi (5-0) MATA KULIAH DAN BESARNYA SKS 7 10-0 (MK PIlihan = 4
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP
PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
Lebih terperinciSPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya
Lebih terperinciKURIKULUM FAKULTAS TEKNIK
SALINAN LAMPIRAN 7 PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS BENGKULU NOMOR 37 TAHUN 2015 TENTANG KURIKULUM PROGRAM STUDI SELINGKUNG UNIVERSITAS BENGKULU TAHUN 2015 KURIKULUM FAKULTAS TEKNIK A. TEKNIK INFORMATIKA B.
Lebih terperinciPEDOMAN REVISI DAN PENERAPAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM
PEDOMAN REVISI DAN PENERAPAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM VISI MISI Visi STIKES Mataram Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang mampu
Lebih terperinciKurikulum Prodi per Semester
Kurikulum Prodi per Semester Keterangan jenis prasyarat: (A). MK prasyarat bisa diambil bersamaan pada semester berjalan atau semester sebelumnya (B). MK prasyarat sudah memiliki nilai (C). MK prasyarat
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
Lebih terperinciWORK SHOP KURIKULUM MIH
WORK SHOP KURIKULUM MIH MENYUSUN KURIKULUM PROGRESIF MIH BERBASIS KKNI DAN SNPT 2015 DI UNIVERSITAS NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG 1 APRIL 2017 Oleh: PROF.DR.SUTEKI, S.H.,M.HUM. KETUA PROGRAM MAGISTER ILMU
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D4PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN SIKAP
PROGRAM STUDI D4PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciA. Identitas Program Studi
II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Teknik Informatika 2. Izin Pendirian : 163/DIKTI/Kep/2007 3. Status Akreditasi : B 4. Visi
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP
PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciKANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 2017 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Kampus ITS Sukolilo-Surabaya 60111 Telp: 031-5994418 http://www.its.ac.id STANDAR MUTU SPMI (Quality
Lebih terperinciPedoman Revisi Kurikulum UNSIMAR Poso PJM
Pusat Penjaminan Mutu Unsimar 1 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat dan karunia-nya pembuatan buku Pedoman Revisi dan Penerapan Kurikulum dan Penilaian Hasil Belajar
Lebih terperinciIII. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan IPA 2. Izin Pendirian : 359/E/O/2014, TGL. 27-8-2014 3. Status Akreditasi : C 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciIV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi
IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Kimia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 (Ditetapkan kembali) 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi
Lebih terperinciDokumen Kurikulum Program Studi : Aeronotika dan Astronotika. Lampiran II
Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Aeronotika Lampiran II Fakultas : Fakultas Teknik Mesin dan Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen
Lebih terperinciDokumen Kurikulum Program Studi Teknik Mesin. Lampiran II
Dokumen Kurikulum 013-018 Program Studi Teknik Mesin Lampiran II Fakultas Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode
Lebih terperinciA. Identitas Program Studi
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : 2. Izin Pendirian : SK Mendiknas RI No.127/D/O/2010 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program Studi
Lebih terperinciNo Profil Lulusan Deskripsi Profil
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN EKONOMI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Ekonomi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Terwujudnya Program
Lebih terperinciRasional. Visi, Misi, dan Tujuan
Rasional Program Magister Pendidikan Fisika Pascasarjana UM diselenggarakan dengan beberapa dasar pemikiran. Di antara pemikiran tersebut adalah untuk 1) memenuhi minat dan memfasilitasi peningkatan karir
Lebih terperinciPROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP
PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciKERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB DESKRIPSI UMUM Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional
Lebih terperinciS1 Ekonomi Pembangunan
PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Ekonomi Pembangunan Visi Menuju program studi sarjana di bidang Ekonomi Pembangunan yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai
Lebih terperinciIII. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2. Izin Pendirian : 14904/D/T/K-N/2013 3. Status Akreditasi : B 4. Visi
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP
PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN S-1 FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN S-1 FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA 2016 1 2 3 4 5 1. Gunawan Budi Susilo, S.Pd.T., M.Eng 6 DAFTAR ISI Halaman Judul 1 Identitas
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG (UNISSULA) SEMARANG 2009
KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG (UNISSULA) SEMARANG 009 I. MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) TI Pendidikan Agama Islam I TI Pendidikan
Lebih terperinciSTRUKTUR PROGRAM DAN DISTRIBUSI MATA KULIAH
STRUKTUR PROGRAM DAN DISTRIBUSI A. Struktur Program Mata kuliah dalam kurikulum Program D-III Analisa Farmasi dan Makanan dibagi menjadi lima kelompok, yaitu : 1. Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian
Lebih terperinciS1 Manajemen. Visi. Misi
PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Manajemen Visi Menuju Program Studi Sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP
PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan
Lebih terperinciDeskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri
Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri Oleh: Dr. Ir. TMA. Ari Samadhi, M.Sc. Rapat BKSTI, Bandung 10 Oktober 2012 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
Lebih terperinciPERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017
PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN 2017 28 AGUSTUS 2017 DASAR HUKUM Peraturan Rektor Universitas Mulawarman Nomor 08 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Mulawarman Peraturan
Lebih terperinciPROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP
PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciDESKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DESKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR KODE KOMPETENSI
Lebih terperinciDIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT
DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT Manajer Lini Pertama, dan atau Peneliti Pemula, dan atau Wirausahawan pemula PROFIL MANAJER LINI PERTAMA PENELITI MUDA WIRAUSAHAWAN MUDA DESKRIPSI PROFIL Bertanggung
Lebih terperinciPraktikum Fisika Dasar / Physics Lab. 1 MKK
Kurikulum Prodi per Semester Keterangan jenis prasyarat: (A) MK prasyarat bisa diambil bersamaan pada semester berjalan atau semester sebelumnya (B) MK prasyarat sudah memiliki nilai (C) MK prasyarat mempunyai
Lebih terperinci1. Aturan konversi I berlaku untuk MK Wajib (baru) pada Kurikulum 2011 yang berasal dari MK Pilihan (lama) pada Kurikulum 2006, meliputi:
Aturan Perubahan Kurikulum Konversi nilai Mata Kuliah (MK) Kurikulum Jurusan Teknik Mesin 2006 (lama) menjadi nilai MK pada Kurikulum 2011 (baru) yang akan diberlakukan mengikuti ketentuan-ketentuan sebagai
Lebih terperinciKeputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000
Peraturan Dikti Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000 12 Februari 2006, 23:34:08 KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM
Lebih terperinciKURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KURIKULUM JURUSAN TEKLOGI PENDIDIKAN A. VISI JURUSAN: Menjadikan jurusan Teknologi sebagai pusat keunggulan dan rujukan dalam penyiapan teknolog pembelajaran, tenaga kependidikan lainnya yang mampu menguasai
Lebih terperinci4.6 PRODI FARMASI PROFIL LULUSAN PRODI FARMASI 1. Akademisi 2. Saintis 3. Enterpreneur 4. Apoteker 5. Quality Controller
4.6 PRODI FARMASI 4.6.1 VISI PRODI FARMASI Menjadi salah satu pusat pendidikan dan riset farmasi terbaik di Indonesia yang berbasis kepada pemanfaatan sumber daya alam lokal, serta menghasilkan Sarjana
Lebih terperinciJADWAL KULIAH, Prodi Teknik Mesin SEMESTER I, 2007/ versi 17 Juli 2007
SEMESTER I, 07/08 - versi Juli 07 1 MST1 Konsep Teknologi 2 01 0-18 93 2 MST1 Konsep Teknologi 2 02 (131419) 0-18 9313 3 MST1 Konsep Teknologi 2 03 Hendi Riyanto (1322) 0-18 9314 4 MS10 Pengantar Teknik
Lebih terperinciI. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi
I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Bimbingan dan Konseling 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciSAJIAN KURIKULUM PER SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
Lampiran : 3 SAJIAN KURIKULUM PER SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN KONSENTRASI PRODUKSI SEMESTER I 1 SN 1006 Bahasa Inggris 2 2 2 TM 1103 Matematika I 2 2 3 TM 1104 Statika Struktur 2 2 4 TM 1105 Material
Lebih terperinciLEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)
LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN SIKAP 1. Bertakwa kepada
Lebih terperinciBEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER
BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER Ketentuan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya diberikan dalam tabel di bawah ini. IP semester yang diperoleh Beban studi dalam semester
Lebih terperinciA. Identitas Program Studi
V. PROGRAM STUDI : D3 MANAJEMEN INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : D3 Manajemen Informatika 2. Izin Pendirian : Pendirian prodi dengan Keputusan Direktur Jenderal Perguruan Tinggi
Lebih terperinciLEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP
PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
Lebih terperinciPanduan Akademik Program Studi Teknik Industri
Panduan Akademik Program Studi Teknik Industri 1. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu Prodi a. Visi Menjadi Program Studi Unggulan Pendidikan Technopreneur Berkualitas Global pada Tahun 2020 Dilandasi dengan
Lebih terperinciLAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program pendidikan akademik, vokasi,
Lebih terperinciV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi
V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Fisika 2. Izin Pendirian : Tanggal 11 Juli 1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program studi
Lebih terperinciKEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG
KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang:
Lebih terperinciI. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : PendidikanBahasa dan Sastra Indonesia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi
Lebih terperinciPENSEPADANAN MATA KULIAH KURIKULUM 2012 KE KURIKULUM 2016
Daftar Matakuliah KURIKULUM 01 Daftar Matakuliah KURIKULUM 016 1 MT1101 Kalkulus I 3 1 1 1 MT1101 Kalkulus I 3 1 KI110 Kimia Dasar 3 1 KI110 Kimia Dasar 3 1 3 KI1103 Praktikum Kimia Dasar 1 1 3 FI1103
Lebih terperinciKEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG
SALINAN KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,
Lebih terperinciII. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi
II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Teknologi Pendidikan 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI Program Studi D3 Anafarma telah beroperasi sejak tahun 1995 dan berstatus terakreditasi dengan nilai B oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) berdasarkan nomor
Lebih terperinciJURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi
FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI Program Studi Jenjang Pendidikan JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM SARJANA Capaian Pembelajaran Program Studi kerja Pengetahuan yang dikuasai 1.1 Mampu mengidentifikasi, menganalisis
Lebih terperinciKURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI
KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN PALANGKA RAYA TAHUN 2015 Laporan Kegiatan Pilkajur Gizi 2013 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kegiatan
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP
PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
Lebih terperinciPROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA
- 59 - SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INIDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program
Lebih terperinciDIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 38/DIKTI/Kep/2002 TENTANG
SALINAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 38/DIKTI/Kep/2002 TENTANG RAMBU-RAMBU PELAKSANAAN MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN DI
Lebih terperinciPembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar
ELMEN UTAMA PENGEMBANGAN KURIKULUM Nama :Feri dwi haryanto NIM :15105241029 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria minimal tentang pembelajaran pada jenjang pendidikan
Lebih terperincitip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno
tip.ub.ac.id tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian IPB Bogor, 19 Februari
Lebih terperinciA. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:
I. PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS D-III A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai: PROFILE LULUSAN DESKRIPSI PROFILE
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04.
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 01 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal
Lebih terperinci