Skala Try Out Nomor : (Diisi Peneliti) Usia :.. Jenis Kelamin :.. PETUNJUK PENGERJAAN

Transkripsi

1 Skala Try Out Nomor : (Diisi Peneliti) Usia :.. Jenis Kelamin :.. PETUNJUK PENGERJAAN 1. Pada lembar berikut terdaftar skala dengan Bagian I, II dan III.. Berilah tanda X pada kolom jawaban. SS = Bila merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tsb. S = Bila merasa Sesuai dengan pernyataan tsb. TS = Bila merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tsb. STS = Bila merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tsb.. Apabila ingin mengubah jawaban, silakan memberikan tanda dua garis mendatar ( = ) pada jawaban awal, kemudian Adik dapat menggantinya. Contoh : X X. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang salah.. Adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya dengan penilaian sekolah dan jawaban dirahasiakan.. Setelah selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang terlewati. Atas bantuan dan kerjasamanya Kami mengucapkan terima kasih.

2 BAGIAN I NO PERNYATAAN 1 Saya mau mendengarkan teman yang bercerita bahwa dirinya tadi dimarahi oleh orangtuanya Apabila ada PR yang sulit maka saya tidak mengerjakannya Saya tidak langsung marah sama teman, meskipun teman mengucapkan kata-kata menjengkelkan Saya suka datang terlambat ke sekolah Saya hanya diam saja kalau diajak berbicara dengan teman Saya pura-pura mendengarkan ketika ada teman yang berbicara dengan saya 7 Saya berani dihukum apabila berbuat salah Saya menunggu perintah guru untuk berani mengerjakan tugas di depan kelas Apabila saya bertemu dengan teman, biasanya saya mengajak berbicara terlebih dahulu Setiap kali mendapatkan tugas sekolah, saya tidak tahu apa yang harus saya kerjakan terlebih dahulu 11 Setiap tugas sekolah dapat saya kerjakan dengan baik 1 Saya suka tidak mengerjakan tugas sekolah 1 Saya minta guru untuk menjelaskan lagi apabila ada pelajaran yang tidak saya mengerti 1 Saya hanya diam saja kalau diajak berbicara dengan teman 1 Kalau diajak berbicara dengan teman, saya selalu menatap matanya 1 Saya merasa takut ketika berada di tempat baru

3 BAGIAN II NO PERNYATAAN 1 Pulang sekolah saya ingin bermain sendirian Saya memilih bermain video games karena tidak perlu mengatur orang lain Saya semangat menyelesaikan tantangan dari permainan yang saya lakukan, meskipun seorang diri Saya ingin bermain dimana saya bebas mengatur diri saya Jika bermain saya hanya ingin sendirian Saya mampu berlama-lama main sendirian 7 Saya meniru gaya dari tokoh-tokoh yang ada di video games Saat bermain video games saya ingin menjadi tokoh yang ada dalam games tersebut Saya langsung setuju kalau diajak teman bermain video games Saya tidak suka keramaian sehingga malas kalau diajak bermain bersama teman 11 Saya menikmati bermain seorang diri 1 Saya tahan duduk berjam-jam di depan TV hanya untuk main play station 1 Saya lebih senang bermain sendirian dengan mainan yang saya miliki 1 Saya ingin menjadi orang superkuat tidak ada bandingannya sehingga dapat menolong orang lain sendirian 1 Saya tidak bosan meskipun bermain seorang diri

4 BAGIAN III NO PERNYATAAN Saat bermain saya ingin bermain yang 1 permainannya dilaksanakan secara kelompok (seperti gobak sodor) Ketika akan melakukan permainan secara bersama-sama, saya sering mengajukan usul mengenai peraturan bermainnya Ketika bersama teman-teman, saya mengajukan ide mengenai permainan yang bisa kami lakukan secara bersama-sama Saat bermain drama bersama teman-teman, saya menjalankan tokoh yang saya perankan sesuai aturan yang berlaku Saya tertarik dengan permainan yang melibatkan interaksi dengan orang lain Saya ikut permainan yang dilakukan secara bersama-sama dengan orang lain atas keinginan sendiri Ketika melakukan permainan secara bersamasama, saya menjalankan peran saya dengan sungguhan Ketika bermain secara bersama-sama dengan orang lain, saya merasa mengalami banyak petualangan seru seperti di film-film Saat terlibat dalam permainan yang melibatkan interaksi dengan orang lain (seperti gobak sodor) saya berusaha mematuhi semua peraturan yang ditetapkan Ketika melakukan permainan secara bersama, saya memberikan semangat supaya tim saya berjuang untuk menang Saya bekerjasama dengan baik dengan temanteman supaya permainan yang kami lakukan semakin mengasyikan Saya tidak berlaku curang ketika melakukan permainan secara bersama-sama dengan orang lain

5 NO PERNYATAAN 1 Saya langsung melibatkan diri dalam permainan yang melibatkan interaksi dengan orang lain 1 Saya merasa petualangan-petualangan yang ada dalam cerita di TV dapat saya wujudkan ketika dilakukan secara bersama-sama dengan orang 1 Saya senang ketika permainan yang saya lakukan diikuti banyak orang

6 Skala Penelitian Nomor : (Diisi Peneliti) Usia :.. Jenis Kelamin :.. PETUNJUK PENGERJAAN 1. Pada lembar berikut terdaftar skala dengan Bagian I, II dan III.. Berilah tanda X pada kolom jawaban. SS = Bila merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tsb. S = Bila merasa Sesuai dengan pernyataan tsb. TS = Bila merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tsb. STS = Bila merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tsb.. Apabila ingin mengubah jawaban, silakan memberikan tanda dua garis mendatar ( = ) pada jawaban awal, kemudian Adik dapat menggantinya. Contoh : X X. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang salah.. Adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya dengan penilaian sekolah dan jawaban dirahasiakan.. Setelah selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang terlewati. Atas bantuan dan kerjasamanya Kami mengucapkan terima kasih.

7 BAGIAN I NO PERNYATAAN 1 Apabila ada PR yang sulit maka saya tidak mengerjakannya Saya tidak langsung marah sama teman, meskipun teman mengucapkan kata-kata menjengkelkan Saya suka datang terlambat ke sekolah Saya pura-pura mendengarkan ketika ada teman yang berbicara dengan saya Saya menunggu perintah guru untuk berani mengerjakan tugas di depan kelas Setiap kali mendapatkan tugas sekolah, saya tidak tahu apa yang harus saya kerjakan terlebih dahulu 7 Saya suka tidak mengerjakan tugas sekolah Saya minta guru untuk menjelaskan lagi apabila ada pelajaran yang tidak saya mengerti Saya hanya diam saja kalau diajak berbicara dengan teman Kalau diajak berbicara dengan teman, saya selalu menatap matanya 11 Saya merasa takut ketika berada di tempat baru BAGIAN II NO PERNYATAAN 1 Saya memilih bermain video games karena tidak perlu mengatur orang lain Saya ingin bermain dimana saya bebas mengatur diri saya Jika bermain saya hanya ingin sendirian Saya mampu berlama-lama main sendirian Saya meniru gaya dari tokoh-tokoh yang ada di video games Saat bermain video games saya ingin menjadi tokoh yang ada dalam games tersebut

8 NO PERNYATAAN 7 11 Saya langsung setuju kalau diajak teman bermain video games Saya tidak suka keramaian sehingga malas kalau diajak bermain bersama teman Saya tahan duduk berjam-jam di depan TV hanya untuk main play station Saya lebih senang bermain sendirian dengan mainan yang saya miliki Saya ingin menjadi orang superkuat tidak ada bandingannya sehingga dapat menolong orang lain sendirian 1 Saya tidak bosan meskipun bermain seorang diri BAGIAN III NO PERNYATAAN Saat bermain saya ingin bermain yang 1 permainannya dilaksanakan secara kelompok (seperti gobak sodor) Ketika akan melakukan permainan secara bersama-sama, saya sering mengajukan usul mengenai peraturan bermainnya Ketika bersama teman-teman, saya mengajukan ide mengenai permainan yang bisa kami lakukan secara bersama-sama Saya tertarik dengan permainan yang melibatkan interaksi dengan orang lain Saya ikut permainan yang dilakukan secara bersama-sama dengan orang lain atas keinginan sendiri Ketika melakukan permainan secara bersamasama, saya menjalankan peran saya dengan sungguhan 7 Ketika bermain secara bersama-sama dengan orang lain, saya merasa mengalami banyak petualangan seru seperti di film-film

9 NO PERNYATAAN Saat terlibat dalam permainan yang melibatkan 11 1 interaksi dengan orang lain (seperti gobak sodor) saya berusaha mematuhi semua peraturan yang ditetapkan Ketika melakukan permainan secara bersama, saya memberikan semangat supaya tim saya berjuang untuk menang Saya bekerjasama dengan baik dengan temanteman supaya permainan yang kami lakukan semakin mengasyikan Saya tidak berlaku curang ketika melakukan permainan secara bersama-sama dengan orang lain Saya senang ketika permainan yang saya lakukan diikuti banyak orang