چاپ و صحافي: مؤسسه انتشاراتي نقش گستران بهار

Transkripsi

1

2

3

4

5 تقويم دورههاي آموزشي سال 9 معرفي دورههاي آموزشي سال 9 دفتر آموزش و پژوهش استانداري تهران ناظر كيفي: علی بیگی هماهنگکننده: بهرام ستاری دستنایی تجزيه و تحليل دورهها: رحمتاله رستمان غالمرضا شجاعي و امير فالح برنامهريزي دورهها: هما جعفري هانيه شاهميرزا مژگان صف آرا اكرم سرابي و سيد محمد سيدي ويراستار: سيد محمد سيدي چاپ و صحافي: مؤسسه انتشاراتي نقش گستران بهار صفحهآرايي و طرح روي جلد: دفتر طراحی کادر نو- منیر شاهمحمدلو تيراژ: 500 نسخه

6 سال 9 در یک نگاه بهار 9 تابستان 9 پاییز 9 زمستان 9 فروردین اردیبهشت خرداد تیر مرداد شهریور مهر آبان آذر دی بهمن اسفند دوشنبه چهارشنبه جمعه دوشنبه سه شنبه پنج شنبه شنبه سه شنبه چهارشنبه جمعه یكشنبه چهارشنبه 4 پنج شنبه 4 شنبه دوشنبه 4 پنج شنبه 4 5 جمعه 5 یكشنبه سه شنبه 5 جمعه 5 6 شنبه 6 دوشنبه چهارشنبه 6 شنبه در یک نگاه یكشنبه دوشنبه سه شنبه چهارشنبه سه شنبه چهارشنبه پنجشنبه جمعه یكشنبه دوشنبه سه شنبه چهارشنبه پنجشنبه جمعه شنبه یكشنبه پنج شنبه شنبه دوشنبه پنج شنبه جمعه یكشنبه سه شنبه جمعه شنبه دوشنبه چهارشنبه شنبه 4 یكشنبه 4 سه شنبه پنج شنبه 4 یكشنبه 4 5 دوشنبه 5 چهارشنبه جمعه 5 دوشنبه 5 6 سه شنبه 6 پنج شنبه شنبه 6 سه شنبه 6 7 چهارشنبه 7 جمعه یكشنبه 7 چهارشنبه 7 8 پنج شنبه 8 شنبه دوشنبه 8 پنج شنبه 8 9 جمعه 9 یكشنبه سه شنبه 9 جمعه 9 0 شنبه 0 دوشنبه چهارشنبه 0 شنبه 0 یكشنبه سه شنبه پنج شنبه یكشنبه دوشنبه چهارشنبه جمعه دوشنبه سه شنبه پنج شنبه شنبه سه شنبه 4 چهارشنبه 4 جمعه یكشنبه 4 چهارشنبه 4 5 پنج شنبه 5 شنبه دوشنبه 5 پنج شنبه 5 6 جمعه 6 یكشنبه سه شنبه 6 جمعه 6 7 شنبه 7 دوشنبه چهارشنبه 7 شنبه 7 8 یكشنبه 8 سه شنبه پنج شنبه 8 یكشنبه 8 9 دوشنبه 9 چهارشنبه جمعه 9 دوشنبه 9 0 سه شنبه 0 پنج شنبه شنبه 0 سه شنبه 0 یكشنبه چهارشنبه 6

7 فهرست مطالب فهرست مطالب پيام نوروزي رهبر معظم انقالب اسالمی ایران پیام نوروزی ریاست محترم جمهوری اسالمی ایران پیشگفتار معرفي دفتر آموزش و پژوهش استانداري تهران معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي خدمات آموزشي و ضوابط ثبت نام دورههاي كوتاه مدت دورههاي اختصاصي -مقررات آموزشي و انضباطي جدول شهريه دورهها دوره آموزشي توجيهي بدو خدمت )الزامی كاركنان جديد الورود و قراردادی( توجيهي بدو استخدام دورههاي آموزشي شغلي مشترك اداري رشته شغلی حسابدار ذیحساب و حسابرس آشنايي با قانون محاسبات عمومي اصول حسابداري حسابداري دولتي )اعتبارات هزينه( حسابداري دولتي )اعتبارات تملك داراييهاي سرمايهاي( حسابداري دولتي درآمدها و انواع آن قانون مالياتهاي مستقيم قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت قانون وصول برخي از درآمدهاي دولت محاسبه و مديريت قيمت تمام شده خدمات رشته شغلی کارشناس و کاردان امور اداری آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با راهبردها فنآوري اطالعات و خدمات اداري - فصول اول دوم وپنجم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با حقوق مردم و ارباب رجوع در نظام اداري - فصل سوم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با ساختار سازماني دستگاههاي اجرايي و شوراهاي مندرج در قانون مديريت خدمات كشوري - فصول چهارم و چهاردهم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )ورود به خدمت و توانمندسازي كاركنان - فصول ششم هفتم هشتم و نهم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با نظام پرداخت حقوق و مزايا - فصول دهم و پانزدهم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با نظام مديريت ارزيابي عملكرد - فصل يازدهم( آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با حقوق و تكاليف كاركنان و مقررات انضباطي - فصول دوازدهم و پانزدهم(

8 فهرست مطالب آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري )آشنايي با نظام تامين اجتماعي و بازنشستگي كاركنان - فصل سيزدهم( ارتباطات سازماني رشته شغلی کارشناس و کاردان روابط عمومی اصول و مباني اطالعرساني ارتباطات مردمي رويكردهاي نوين در روابطعمومي رشته شغلی کارشناس و کاردان حقوقی آشنايي با قانون كار رشته شغلی کارگزین ارزشيابي عملكرد كاركنان اصول و مفاهيم سازماندهي كاربرد آمار در امور اداري رشته شغلی آمار موضوعی چگونگي تدوين طرحهاي پژوهشي روش تحقيق رشته شغلی رییس دفتر مسئول دفتر و منشی گزارشنويسي در امور اداري رشته شغلی مسئول خدمات اداری رفاه كاركنان و شرايط فيزيكي محيط كار مباني مديريت اسناد رشته شغلی مسئول خدمات مالی جمعداري اموال روشهاي اجرايي در ساماندهي امور اموال قوانين مالي شركتهاي دولتي رشته شغلی کارشناس برنامه و بودجه بودجهريزي عملياتي قانون ماليات بر ارزش افزوده دورههاي آموزشي فرهنگي و عمومي بنيانهاي حكومت اسالمي و واليت فقيه پدافند غير عامل سبك زندگي بر مبناي آموزههاي ديني مردم ساالري اسالمي معرفت و بصيرت حسيني

9 فهرست مطالب 44 دوره هاي آموزشي مديران دورههای آموزشی حین انتصاب مدیران پایه ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم آشنايي با روشها و فنون كار با مديران مافوق آشنايي با سامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( آشنايي با قانون برگزاري مناقصات آشنايي با قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و قانون الحاق موادي به آن آشنايي با قانون مجازات اسالمي )فصل تعديات ماموران دولت( آشنايي با قانون مدیریت خدمات كشوري آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور آشنايي با قوانين و مقررات اموال دولتي انگيزش در كار بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور برنامهريزي عملياتي در دستگاههاي دولتي )تمركز بر فرآيندها( تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني تكنيكها و فنون بهبود سيستمها و روشها جريانشناسي سياسي و فرهنگي جنگ نرم تهديد نرم و شيوههاي مقابله با آن خالقيت و نوآوري )فردي( راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( روابط كار سازماندهي كاربرد آمار در مديريت كاربرد فنآوري اطالعات در مديريت كيفيت زندگي كاري مباني علم حقوق مديريت استرس )بهداشت رواني كاركنان( مدیریت اسالمی با موضوع آیین مدیریت مدیریت اسالمی با موضوع شمیم عدالت مديريت موثر وقت مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه نظام مديريت اسالمي

10 فهرست مطالب دورههای آموزشی حین انتصاب مدیران میانی ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم آشنايي با سامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( آشنایی با قانون برگزاري مناقصات آشنايي با قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند 5( و قانون بودجه آشنايي با قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و قانون الحاق موادي به آن آشنايي با قانون مجازات اسالمي - فصل تعديات ماموران دولت آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور برنامهريزي در دستگاههاي دولتي )تمركز بر فرآيندها( پژوهشهاي سازماني پويايي سازماني و فردي )بهرهوري( تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني جريانشناسي سياسي و فرهنگي جنگ نرم تهديد نرم و شيوههاي مقابله با آن خالقيت و نوآوري )سازماني( راهبردهاي آموزش و توانافزايي راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( رفتار سازماني مبتني بر آموزههاي ديني رهبري تحول در سازمانها طراحي ساختارهاي سازماني ظرفيتسازي براي كوچكسازي فرآيند و فنون تصميمگيري)سازماني( مباني خط مشيگذاري )تدوين و صورتبندي( مدلهاي تعالي سازماني در دولت و بخش عمومي مديريت برون سپاري مدیریت اسالمی با موضوع آیین مدیریت مدیریت اسالمی با موضوع شمیم عدالت مديريت كيفيت و فرآيندهاي سازماني مديريت مشاركتي با تاكيد بر نظام پيشنهادات مديريت و برنامهريزي پروژه مديريت و مهندسي ارزش مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه

11 فهرست مطالب نظام مديريت اسالمي نظامهاي اداري تطبيقي و محك زني دورههاي آموزشي حين انتصاب مديران ارشد ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم آشنايي با سامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( آشنايي با قانون برگزاري مناقصات آشنايي با قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند 5( و قانون بودجه آشنايي با قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و قانون الحاق موادي به آن آشنايي با قانون مجازات اسالمي - فصل تعديات ماموران دولت آشنايي با قانون مدیریت خدمات كشوري آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور آينده پژوهي بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور بهسازي سازماني تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني تفسير آيات برگزيده مديريتي جريانشناسي سياسي و فرهنگي جنگ نرم تهديد نرم و شيوههاي مقابله با آن چگونگي تبديل چشمانداز ملي به چشمانداز سطوح سازماني راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( رهبري تحول در سازمانها كار آفريني سازماني مدیریت استراتژیک اطالعات مدیریت اسالمی با موضوع آیین مدیریت مدیریت اسالمی با موضوع شمیم عدالت مديريت دولت الكترونيك مديريت سرمایه اجتماعی مديريت سازمانهاي غيردولتي مديريت سازمانهاي كارآفريني مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه نظام مديريت اسالمي برنامههاي پژوهشي سال 9

12 فهرست مطالب معرفی مرکز آموزش علمی- کاربردی استانداری تهران واحد اعتبارسنجی موسسات و مراکز آموزشی واحد مركز آزمون و آموزش مهارتهاي هفتگانه كاركنان دولت پیوستها

13 نوروزی پیام العالی( )مدظله خامنهاي آيتاهلل حضرت ایران اسالمی انقالب معظم رهبر نوروزي پيام 9 سال آغاز مناسبت به رهبر نوروزی پیام الرحيم الرحمن اهلل بسم ال ال ح ن س أ ح إ ل ی ال ن ا ح و ل ح و ال ال أ ح و و ل ال ح و ل م ح ی ا الن ه ار و الل ی ل م د ب ر ی ا ار ال أ ب ص و ال ق ل وب م ق ل ب ی ا ب نیه ا. و ب عل ه ا و ا بیه ا و ه فاط م ع لی ل ص ا لل ه م و ق ائ دا و اف ظا ح و و ل ی ا اع ه س ک ل ف ی و اع ه الس ه ذ ه ف ی آبائ ه ع لی و عل یه ل وات ک ص ن س الح بن ه ج الح ک ل و ل ی ک ن ه م الل ط و یال ف یه ا ت م تع ه و ط و عا ک أ ر ض ک ن ه ت س ى ت ح ع ی نا و د ل یال و را ن اص شيعته. و ار ه أ ن ص و أ ع و ان ه م ن اجعلنا و فرجه ل ع ج ا لل ه م رد و كشور سراسر در ايرانيان يكايك و عزيزمان ميهنان هم همهي به ميكنم عرض تبريك را نو سال رسيدن فرا جانبازان به شهيدان م معظ خانوادههاي به ميكنم عرض تبريك مخصوصا ميكنند. زندگي كه جهان از نقطهاي هر دوش بر را زحمتي بار و ميكنند و كردند مجاهدتي ايران و اسالم راه در كه كساني همهي به و همسرانشان به يارب و ميدارند گرامي را نوروز كه ملتهايي همهي به را نوروز ميكنم عرض تبريك همچنين ميكشند. و كشيدهاند قائلند. احترامي و ارج آن صد يقهي اسالم جهان بزرگ بانوي شهادت يادبود مراسم و فاطمي ه دو با است مصادف نو سال رسيدن فرا امسال خود و ببرند بهره فاطمي انوار بركات از بتوانند انشاءاهلل ما ملت كه ميشود موجب تقارن اين عليها(. اهلل )سالم كبري اهلل )سالم زهرا فاطمهي وسيلهي به كه الهي انوار به كنند منو ر را خود و بدهند قرار بزرگوار آن تعاليم شعاع در را است. شده اهدا عالم مردم همهي به پيغمبر خاندان و عليها( و بگيريم درس گذشته از باشد بصيرت و تجربه موجب بايد ما براي گوناگون سالهاي تبادل و سالها گذشت كه ميكنم درخواست متعال خداوند از من بگيريم. تصميم آينده براي و كنيم نظر آگاه دل و باز چشم با آينده به تعالي و پيشرفت و روحي آرامش رواني امني ت شاداب روح سالم تن جديد سال اين در ما عزيز ايرانيان همهي به اراده و هم ت ما زنان و مردان به و پويايي و نشاط ما جوانان به متعال خداوند اميدوارم و كند مرحمت سعادت و

14 پیام نوروزی پیام نوروزی رهبر و عزم مستحكم و درست براي پيمودن راههاي پرافتخار و به كودكان ما خرسندي و تندرستي و به خانوادههاي ما امنيت و محبت و الفت عنايت كند. آنچه برعهدهي ما است بازنگري به گذشته براي عبرتگيري و نگاه به آينده براي برنامهريزي و تصميمگيري است. سالي كه گذشت اعالم شده بود كه سال»حماسهي سياسي و حماسهي اقتصادي«است. حماسهي سياسي بحمداهلل در عرصههاي مختلف به بهترين وجهي صورت گرفت هم در انتخابات هم در راهپيماييهاي بزرگ هم حضور مردم در عرصههاي مختلف و فع اليتها و تالشهايي كه از سوي مسئوالن و از سوي مردم در طول سال انجام گرفت. سال تبادل دولتها و دست به دست شدن قدرت بود و اين كار با آرامش با نهايت امني ت در كشور انجام گرفت و بحمداهلل يك حلقهي جديد از سلسلهي طوالني مديري ت كشور پديد آمد. در باب حماسهي اقتصادي كاري كه بايد انجام بگيرد و توق ع بود كه اتفاق بيفتد اتفاق نيفتاد. تالشهايي انجام گرفت كه مورد سپاس است ولي كار بزرگي كه بايد در زمينهي حماسهي اقتصادي انجام بگيرد همچنان در پيش روي ماست و ما موظ فيم كه اين حماسه را به وجود بياوريم. مسئلهي اساسي اقتصاد براي كشور ما و ملت ما يك مسئلهي مهم است در اواخر سال 9 بحمداهلل يك زيرساخت فكري و نظري براي حماسهي اقتصادي به وجود آمد سياستهاي»اقتصاد مقاومتي«اعالم شد و زمينه آماده است براي اينكه انشاءاهلل تالش الزم در اين باب انجام بگيرد. در نگاه به سال 9 آنچه به نظر اين حقير مهمتر از همه است دو مسئله است: يك مسئله همين مسئلهي اقتصاد و ديگري مسئلهي فرهنگ است. در هر دو عرصه و در هر دو زمينه توق عي كه وجود دارد تالش مشتركي است ميان مسئوالن كشور و آحاد مردم. آنچه براي بناي زندگي و سازندگي آينده مورد انتظار است بدون مشاركت مردم تحق ق پذير نيست. بنابراين عالوه بر مديريتي كه مسئولين بايد انجام بدهند حضور مردم در هر دو عرصه الزم و ضروري است هم عرصهي اقتصاد هم عرصهي فرهنگ. بدون حضور مردم كار پيش نخواهد رفت و مقصود تحقق پيدا نخواهد كرد. مردم در گروههاي گوناگون مردمي با اراده و عزم راسخ مل ي ميتوانند نقش آفريني كنند. مسئولين هم براي اينكه بتوانند كار را به درستي پيش ببرند احتياج به پشتيباني مردم دارند. آنها هم بايستي با توكل به خداي متعال و با استمداد از توفيقات و تاييدات الهي و كمك مردمي مجاهدانه وارد ميدان عمل بشوند هم در زمينهي اقتصاد و هم در زمينهي فرهنگ. من انشاءاهلل توضيح همهي اين موارد را در سخنراني روز جمعه به عرض ملت ايران خواهم رساند. لذا به گمان من آنچه در اين سال جديد پيش رو داريم عبارت است از اقتصادي كه به كمك مسئوالن و مردم شكوفايي پيدا كند و فرهنگي كه با هم ت مسئوالن و مردم بتواند سمت و سوي حركت بزرگ كشور ما و ملت ما را معي ن كند. لذا من شعار امسال را و نام امسال را اين قرار دادم:»اقتصاد و فرهنگ با عزم ملي و مديريت جهادي.«اميدوارم خداوند متعال كمك كند هم به آحاد مردم هم به مسئولين محترم كه بتوانند وظايف خودشان را در اين زمينه انجام بدهند و قلب مقدس ولي عصر )ارواحنافداه( را از ما شاد كند و روح مطه ر امام بزرگوار و شهداي عزيز را از ما راضي و خشنود فرمايد. والس الم عليكم و رحمه اهلل و بركاته

15 نوروزی پیام ایران اسالمی جمهوری محترم ریاست نوروزی ازپیام برگرفته جمهور رییس نوروزی پیام و داخلی سیاست خود نوروزی پیام اولین در نیز ایران اسالمی جمهوری محترم ریاست روحانی حسن دکتر مردم برای مطمئنتر آینده و کمتر نگرانی راحتتر زندگی تامین را دولت تالش و برشمرده مهم دولت برای را فرهنگ دستگاههای همه در اسالمی جمهوری نظام کارگزاران و دولتمردان همه تالش اساس این بر کردند. عنوان کشور و بود. خواهد سیاستها و پیامها این تحقق کشور اجرایی دوم مرحله آغاز و رهبري معظم مقام سوی از مقاومتی اقتصاد کلی سیاستهای ابالغ به توجه با همچنین جاری سال در میرود بشمار ملی اقتصاد در بنیادین حرکت یک که امید و تدبیر دولت توسط یارانهها هدفمندی بود. خواهد دولت برنامهریزیهای در کارها سرلوحه مردم معیشت و اقتصاد مسئله و عزم و کارآمد راهبردهای ارائه صحیح سیاستگذاری به نیاز که اقتصادی بلند گامهای برداشتن با است امید نمود. فراهم را آن اعتالی موجبات و رساند خود واقعی جایگاه به را شکوهمند انقالب این بتوان دارد جمعی اراده

16 پیشگفتار ميفرمايند: پژوهش و دانش اهميت باب در )ص( اكرم پيامبر مورد در خدا كه چرا آورد مهر شما بر خدا تا بپرسيد پس است پرسش آن كليد و است گنجينهای بينش و دانش گوهر را. آنان دوستدار و شنونده آموزگار پرسشگر ميدهد نيك پاداش را تن چهار بينش و دانش 85( ص الفصاحه )نهج سال افق در ايران اسالمي جمهوري چشمانداز سند اساس بر و ملي عزم و ايمان پرتو در و الهي اليزال قدرت به اتكال با پيشگفتار برتر سهم بر متكي آوري فن و علم توليد در توانا پيشرفته دانش از برخوردار دانش و علم زمينه در ايراني جامعه 404 ميشود. محقق متخصص انساني نيروي تربيت با فقط امر اين شد. خواهد ملي توليد در اجتماعي سرمايه و انساني منابع در ميباشد. تحوالت با انطباق براي راهها موثرترين از يكي رفتار و بينش دانش در پايدار نسبتا تغييرات ايجاد با آموزش نشاط توسعه آن نتيجهي و افزاست سرمايه فرآيندي گردد انساني نيروي توانمندي و ارتقاء موجب كه عاملي هر راستا اين مسايل حل و عملكرد بهبود هدف با كاركنان آموزش لذا ميباشد. سازماني حيات دارایيهاي و ملي ثروت بنياد حفظ و اجراي واقع در شود. ياد توسعه كليد عنوان به آن از است شايسته و كرده ايفا سازمانها در محوري نقش سازماني و شغلي كه است بركاته( )دامت رهبري معظم مقام راهبردي سخنان كردن عملياتي اجرايي دستگاههاي در توانمندسازي استراتژي دانش«. و علم سومي و فرهنگ دیگری اقتصاد يكي ميشود: قوي ملت يك گرفت قرار توجه مورد اگر عنصر»سه فرمودند: كاركنان طريق آن از تا ميباشند. انساني نيروي تعليم و آموزش به ملزم سازمانها و اجرايي دستگاههاي راستا همين در بپردازند. سازمان به خدمت و وظيفه انجام به خود جايگاه در شده ايجاد قابليتهاي با و شده توانمند سياستها كارگيري به و اتخاذ با تا است بوده آن بر همواره تهران استانداري انساني منابع و مديريت توسعه معاونت لذا هب محور تقاضا و كاربردي پژوهشهاي انجام و انساني منابع توانمندسازي براي بخش اثر و آمد كار استراتژيهاي و كشور اداري نظام كالن سياستهاي كردن عملياتي راستاي در مقاومتي اقتصاد سازي پياده در عوامل مهمترين عنوان بردارد. گام بركاته( )دامت رهبري معظم مقام ابالغي مقاومتي اقتصاد سياستهاي و توسعه پنجم برنامه كالن سياستهاي ابراهيمي نصراله انساني ومنابع مديريت توسعه معاون تهران استانداري 4

17 مقدمه مقدمه عليرغم جوامع از بسياري ميدهد نشان مطالعات ميشود. محسوب سازمان هر سرمايه مهمترين سالم و آمد كار انساني نيروي كه حالي در ندارند را نهفته ثروتهاي اين از استفاده توان مناسب انساني منابع كمبود دليل به سرشار طبيعي منابع از بودن برخوردار قابليت و ثروت از مطمئني جايگاه به كارا و هوشمند توانمند انساني نيروي بر تكيه با طبيعي منابع به دسترسي بدون جوامع برخي شايسته انساني منابع با تنها بازدهي و كيفيت افزايش و كالن و خرد ماموريتهاي و اهداف تحقق نيز سازمان يك در يافتهاند. دست ميشود. ميسر از يكي دانايي و است آورده ارمغان به انسانها براي را جديدي زندگي فضاي علمي افزون روز موفقيت كنوني دنياي در جديد دانش و اطالعات توليد اصلي منبع ديگر طرف از ميرود. شمار به جامعه هر تعالي و پيشرفت اصلي شاخصهاي و محورها موجود مشكالت حل براي ممكن راهكار بهترين يافتن منظور به يافته نظام است كوششي پژوهش است. پژوهشي فعاليتهاي هب موشكافانه و نقادانه نگاهي و عميقتر و دقيقتر مشاهده به گوناگون ابزارهاي از استفاده با پژوهشگران بشر. حيات عرصه در اختيار در را كاربردي دانش آموزش طريق از علمي راهكارهاي بهترين ارائه و جامعه مشكالت رفع براي و مينگرند خود پيرامون با فرهنگ و»اقتصاد را امسال شعار نوروزي پيام در بركاته( )دامت رهبري معظم مقام ميدهند. قرار امور كارگزاران و مديران سوابق از استفاده با دانشگاه و حوزه محترم اساتيد و صاحبنظران است الزم فرمودند. عنوان جهادي«مديريت و ملي عزم نموده تئوريپردازي جهادي مديريت موضوع زمينه در علمي مستندات و مقدس دفاع ساله هشت تجارب ويژه به كشور امور اداره نمايند. تقويت را دولت كاركنان توانمندسازي و آموزش نظام محتوا توليد با و ضمن آموزشي برنامههاي و سياستها مجري عنوان به فعاليت دهه چهار از بيش با تهران استانداري پژوهش و آموزش دفتر كاركنان توانمندسازي در پژوهشي و آموزشي برنامههاي ارائه با تا دارد را افتخار اين پژوهشي برنامههاي و دولت كاركنان خدمت برنامههايي مجموعه است آمده 9 سال پژوهشي - آموزشي تقويم در آنچه شود. واقع ثمر مثمر كاربردي پژوهشهاي انجام و است اميد است. شده برنامهريزي و طراحي دفتر كارشناس و متعهد همكاران توسط نياز با متناسب و ضرورت به توجه با كه است رسانند. ياري عملكرد بهبود و برنامهها محتواي غناي جهت در را ما مجموعه اين مطالعهي با فراگيران و پژوهشگران مدرسين مقدمه بيگي علي پژوهش و آموزش دفتر كل مدير 5

18 معرفي دفتر آموزش و پژوهش استانداري تهران مركز آموزش مديريت دولتي در تير ماه سال 48 پس از تصويب كليات آن در شوراي عالي اداري استخدامي كشور فعاليت خود را آغاز و در سال 64 با پذيرش اولين گروه از دانشجويان كارداني مديريت دولتي فعاليت آموزشهاي بلند مدت خود را پس از انقالب اسالمي نمود. در سال 8 بر اساس تصميم مسئوالن كشوري مراكز استاني در مجموعه سازمان مديريت و برنامهريزي استانها قرار گرفته و تحت عنوان مديريت آموزش و پژوهش به فعاليت خود ادامه دادند. پس از آن بر اساس دستور رياست محترم جمهوري در تابستان سال 86 سازمان مديريت و برنامهريزي كشور منحل و به دنبال آن مديريت آموزش و پژوهش استان تهران با شرح وظايفي جديد در مجموعه استانداري تهران با ارتقاء به سطح دفتر استقرار يافت. بهطور كلي فعاليتهاي عمده اين دفتر حول دو محور آموزش و پژوهش ميباشد. معرفي دفتر آموزش و پژوهش استانداري تهران الف: شرح وظايف آموزشي: - اجراي سياستها خط مشيها و برنامههاي مصوب ستاد وزارت كشور و مركز آموزش مديريت دولتي مرتبط با امور آموزشي و پژوهشي استان - تنظيم برنامههاي ساالنه آموزشهاي كوتاه مدت ويژه مديران و كاركنان در چارچوب سياستهاي ابالغي - بررسي و احصاء نيازهاي آموزشي در زمينههاي مديريت و فنون اداري خاص دستگاههاي استاني 4- مطالعه و بررسي به منظور شناسايي نيازهاي آموزشي خاص استاني با هماهنگي دستگاههاي مستقر در استان و اعالم به مبادي سياستگذار 5- اجراي دورههاي آموزشي مصوب براي مديران و كاركنان در زمينههاي مديريت و فنون اداري بر اساس ضوابط ابالغي 6- اقدام براي اخذ تأييد دورههاي طراحي شده در زمينه دورههاي مديران و فنون اداري مورد نياز استان از مبادي ذيربط ب: شرح وظايف پژوهشي: با توجه به ضرورت انجام امور پژوهشي در كشور و ضمن در نظر گرفتن سياستهاي مندرج در برنامه پنجم و قانون مديريت خدمات كشوري با تاكيد بر رويكرد برون سپاري و استفاده از توان دانشگاهها و مراكز پژوهشي برنامههاي پژوهشي دفتر حول سه محور به ترتيب اولويت برنامهريزي شده است: الف: سازماندهي مجدد پژوهشهاي كاربردي دستگاههاي اجرايي استان تهران ب: سازماندهي مجدد پژوهشهاي درون استانداري ج: پشتيباني فرآيندي و محتوايي نظام آموزش كاركنان دولت براي اجراي هر محور طرحها و پروژههاي متعددی در نظر گرفته شده است كه با توجه به منابع و امكانات به ترتيب اولويت در سال 9 به اجرا در ميآيد. 6

19 معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دولت و اصالحيه آن«در اجراي ماده 58 قانون مديريت خدمات كشوري و ماده آيين نامه اجرايي فصل نهم قانون مذكور به منظور توانمندسازي و ارتقاي سطح دانش بينش و مهارت كارمندان دولت»نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي«توسط معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييس جمهور در قالب بخشنامه شماره 00/84 مورخ 90//0 به تمام دستگاههاي اجرايي مشمول قانون فوقالذكر براي اجرا ابالغ گرديد که متعاقبا برخي از موارد طي اصالحيه شماره 00/9/889 مورخ 9//4 به نظام مذكور افزوده يا اصالح شده است. نكات برجسته بخشنامه و نظام مذكور عبارتند از: - تمامي كارمندان رسمي و پيماني )اعم از مديران و كاركنان( در شمول اين نظام آموزشي قرار داشته و شركت كارمندان قرارداد كار معين نيز در دورههاي آموزشي موضوع اين نظام بر اساس مفاد اين بخشنامه و نياز دستگاه اجرايي الزامي است. - آموزشهاي مصوب طي شده توسط كارمندان بر اساس نظام قبلي آموزش كاركنان )موضوع بخشنامه شماره 05/554 مورخ 80//8( و مقررات مربوط در چارچوب اين نظام قابل احتساب است. نحوه احتساب آموزشهاي طي شده توسط كارمندان و تطبيق آنها با اين نظام در دستورالعملهاي نظام مشخص و ابالغ خواهد شد. - در اجراي ماده 56 قانون مديريت خدمات كشوري و بند 4 /الف نظام آموزش كارمندان سامانه و برنامه آموزش مديران توسط مركز آموزش مديريت دولتي طراحي و پس از تاييد معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييس جمهور طي بخشنامه شماره 00/90/664 مورخ 90//5 معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييس جمهور به دستگاههاي اجرایی ابالغ شده است. برخي از تعاريف و اصطالحات مهم: معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاه هاي اجرايي - مديران حرفهاي: تمامي عناوين پستهاي مديريتي و سرپرستي دستگاههاي اجرايي به استثناء سمتهاي مديريت سياسي موضوع ماده 7 قانون مديريت خدمات كشوري و همتراز آنان مديران حرفهاي تلقي ميشوند. - آموزش مديران: تمامي برنامهها و فعاليتهاي آموزشي كه به منظور افزايش بينش و دانش و ايجاد و بهبود مهارتهاي فني انساني ادراكي و تعالي معنوي مديران حرفهاي و مقامات در چارچوب نظام آموزش كارمندان و مديران با عنايت به سامانه و برنامههاي اجرايي آموزش مديران طراحي و اجرا ميگردد. - مهارت شغلي: توانايي و ظرفيت شناختي فني و ارتباطي كسب شده توسط كارمندان طي سنوات خدمت از طريق آموزش يا تجربه كه موجب انجام درست و دقيق وظايف يك شغل ميگردد. 7

20 معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي هدفهاي كالن آموزش كارمندان دولت -افزايش اثربخشي و كارايي در ارائه خدمات دولتي از طريق توسعه دانش و مهارتهاي متصديان مشاغل -ارتقاء سطح كيفي سرمايه انساني بخش دولتي از طريق افزايش سطح توانايي دانش و مهارت كارمندان دولت -افزايش سطح باور و اعتقادات كاركنان و مديران نسبت به ارزش هاي اسالمي 4 -توسعه آگاهيهاي عمومي كارمندان دولت در ابعاد مختلف فرهنگي و اجتماعي معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي 5 -توانمندسازي و توسعه مديران جهت ايفاي مؤثر نقشها و وظايف مديريتي 6 -آمادهسازي كارمندان دولت از بعد دانش مهارت و شايستگيهاي شغلي براي ارتقاء به ردههاي شغلي باالتر 7 -توسعه اخالق اسالمي و فرهنگ سازماني بر مبناي ارزشهاي انساني و كرامت انساني و بهبود روابط انساني 8 -روز آمد سازي و ارتقاءسطح دانش مهارت و نگرش معنوي و بصيرتي كارمندان راهبردهاي آموزش كارمندان دولت -ايجاد نگرش راهبردي و همسوسازي برنامههاي توانمندسازي و توسعه منابع انساني با اهداف راهبردي سازماني -ايجاد يكپارچگي و تعامل بين عناصر فرآيند آموزش به عنوان رويكرد فرآيندي- تعاملي -ايجاد تناسب بين برنامهها و فرصتهاي آموزشي و يادگيري با نيازهاي آموزشي شغلي و سازماني و اجتناب از آموزشهاي غير ضروري 4 -ايجاد انگيزه خودسازي و رشد معنوي مادي مهارتي و دانشي كاركنان به صورت خود كنترلي 5- ارتقاء سطح باور و اعتقاد مديران به توانمندسازي و ارتقاء سرمايه انساني از طريقآموزش 6 -افزايش اثربخشي برنامهها و فرصتهاي آموزشي و يادگيري در سطوح مختلف 7 -استفاده از منابع و ظرفيتهاي درون و برون سازماني در تعيين و تأمين خدمات آموزشي 8- كاربرد استانداردهاي ملي و بين المللي در مديريت و راهبري فرآيند آموزش 9 -استفاده از رويكردها مدلها روشها و فنآوريهاي نوين مديريت براي اجرا و ارزشيابي آموزش 0 -واگذاري اختيارات مديريت آموزش به دستگاههاي اجرايي بر اساس توانمندي اجرايي آنها -تمركز بر رويكرد آموزشهاي كوتاه مدت و كاربردي -نظارت بر فعاليتهاي آموزشي دستگاههاي اجرايي و اخذ بازخورد از عملكرد آموزش 8

21 اجرايي دستگاههاي كارمندان آموزش نظام اجمالي معرفي مديران و كارمندان آموزشهاي ساختار آموزش جديد نظام كاركنان مديران معنوي تعالي مديران اي حرفه تعالي شغلي آموزشهاي فرهنگي آموزشهاي عمومي و مديران كارمندان ويژه آزمايشي استخدام شغلي ارتقاء قرارداد تمديد معين كار اجتماعي و فرهنگي اداري توانمنديهاي فنآوري عمومي اطالعات تصدي و توجيهي خدمت بدو شغل اجرايي هاي دستگاه كارمندان آموزش نظام اجمالي معرفي خارج مدت كوتاه كشور از خدمت: بدو شغل تصدي و توجيهي آموزشهاي - ميگردد: اجرا و طراحی زیر هدف دو با كه ميشود اطالق آموزشهايي به كليات استخدامي مقررات و قوانين آنها خدمت محل اجرايي دستگاه وظايف و اهداف با جديداالستخدام كارمندان ساختن آشنا - اداري نظام و ايران اسالمي جمهوري نظام اساسي قانون كار محيط شغلي و فردي حقوق كشوري خدمات مديريت قانون و پيماني )رسمي االستخدام جديد كارمندان توسط شغل تصدي براي نياز مورد نگرش( و مهارت )دانش شغلي تواناييهاي ايجاد - خدمت به ورود بدو در قراردادي( 9 است. آموزشها اين طي به منوط جديداالستخدام كاركنان كارگزيني حكم صدور

22 اجرايي هاي دستگاه كارمندان آموزش نظام اجمالي معرفي بهبود و كارشناسي ظرفيت افزايش منظور به موظفند اجرايي دستگاههاي دولت كارمندان آموزش نظام اصالحيه 4 ماده اساس بر همچنين تصدي آموزشهاي )موضوع كارمندان آموزش نظام )5/( بند اساس بر خود اختصاصي مشاغل كارشناسان كاربردي و شغلي شايستگيهاي كميته در برنامهها تصويب از پس و نموده اقدام اختصاصي مشاغل كارشناسان تربيت برنامههاي تدوين و طراحي به نسبت خدمت( بدو شغل بايستي كارشناسان تربيت برنامههاي نمايند. اجرا را آن شغل( تغيير صورت )در شغل تصدي بدو و استخدام بدو كارمندان براي آموزش راهبري شود. اجرا جديد شغل تصدي اول ماه شش تا و افراد خدمت به ورود اول سال پايان تا حداكثر اجرايي دستگاههاي كارمندان آموزش نظام اجمالي معرفي شغلي آموزشهاي - ميشوند: تقسيم دسته چهار به شغلي آموزشهاي و مهارت دانش ايجاد منظور به كه ميشود اطالق آموزشهايي به آزمايشي: استخدام كارمندان ويژه آموزشهاي -- به آزمايشي استخدام وضع تبديل براي آموزشها اين طي و گردد مي ارائه آزمايشي استخدام دوران طول در آزمايشي كاركنان شغلي نگرش است. الزامي قطعي رسمي كاركنان نياز مورد نگرش( و مهارت )دانش شغلي تواناييهاي كه ميگردد اطالق آموزشهايي شغلي:به ارتقاء آموزشهاي -- و ها آن شغلي ارتقاء و مينمايد فراهم شغلي مسير طول در ارتقاء و شغل وظايف صحيح انجام منظور به را معين كار قرارداد و پيماني رسمي است. ها آموزش اين طي به منوط كار معين قرارداد و پيماني قرارداد تمديد )دانش شغلي تواناييهاي ايجاد منظور به كه ميگردد اطالق آموزشهايي به معين: كار قرارداد تمديد آموزشهاي -- اين طي به منوط كاركنان گونه اين قرارداد تمديد ميگردد. اجرا و طراحي معين كار قرارداد كارمندان براي نياز مورد ) نگرش و مهارت است. آموزشها كشور از خارج مدت كوتاه آموزشهاي 4-- عمومي و فرهنگي آموزشهاي - ميشوند: تقسيم زير دسته سه به عمومي و فرهنگي آموزشهاي پذيري فرهنگ معنوي اخالقي فضايل رشد منظور به كه ميگردد اطالق بهآموزشهايي اجتماعي: و فرهنگي آموزشهاي -- ميگردد. ارائه اداري نظام در مديران و كارمندان انساني روابط بهينهسازي و سازماني عمومي نگرش و مهارت دانش افزايش منظور به كه ميگردد اطالق آموزشهايي به اداري: توانمنديهاي آموزشهاي -- ميگردد. اجرا و طراحي فردي توانمنديهاي يا و اجرايي دستگاه و دولت عمومي وظايف و مأموريت با مرتبط فنآوري حوزه در را كاركنان توانمنديهاي كه ميگردد اطالق آموزشهايي به اطالعات: فنآوري عمومي - -آموزشهاي ميدهد. ارتقاء عمومي سطح در اطالعات مديران آموزشهاي 4- توسعه و افزايي بصيرت و نگرش بهبود زمينههاي در مديران حرفهاي و معنوي تعالي راستاي در كه ميگردد اطالق آموزشهايي به برنامه اساس بر آموزشها اين طي ميگردد. اجرا و طراحي مديران«آموزش برنامه و»سامانه چارچوب در فني و ادراكي انساني مهارتهاي مديريت آموزش مركز دورهها اين طراحي و نيازسنجي مسئول است. الزامي حرفهاي مديريت مدت تمديد و ارتقاء انتصاب براي مديران آموزش ميشوند: بندي طبقه زير بخش دو به مديران آموزشهاي است. مديريت توسعه معاونت تأييد با دولتي مديران معنوي تعالي الف- مديران اي حرفه تعالي ب- 0

23 معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي گواهينامههاي آموزشي امتيازات و ساز و كارهاي انگيزشي آموزشها گواهينامههاي آموزشي به دو دسته زير طبقهبندي ميشوند: - گواهينامه نوع اول: گواهينامهيي كه در پايان هر يك از دورهها يا پودمانهاي آموزشي كوتاهمدت به شركتكنندگان اعطا ميگردد. - گواهينامه نوع دوم: انواع گواهينامههاي نوع دوم مدارك و شرايط اخذ گواهينامه نوع دوم مهارتي تخصصي تخصصي- پژوهشي سطح يك مدرك تحصيلي پايه حداكثر آموزش قابل قبول در يك سال ديپلم متوسطه فوق ديپلم/ گواهينامه مهارتي ليسانس/گواهينامه تخصصي معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاه هاي اجرايي 60 ساعت 00 ساعت 600 ساعت 800 ساعت 5 سال 00 ساعت 50 ساعت 750 ساعت 000 ساعت 5 سال 00 ساعت 400 ساعت 800 ساعت 00 ساعت 6 سال حد نصاب ساعات آموزش عمومي و فرهنگي حد نصاب ساعات آموزش شغلي / مديران كل ساعات آموزش )بدون احتساب سطح قبل( طي آموزش در دوره زماني حداقل )زمان انتظار ) تحقیقات و پيشنهادها ابتكارات مقاالت )با تأييد كميته راهبري... ) تا 00 ساعت قابل قبول و كسر از كل تا 00 ساعت قابل قبول و كسر از كل تا 00 ساعت قابل قبول و كسر از كل بند / شركت در آزمون جامع ندارد ندارد كسب حد نصاب 70 درصد امتياز ارائه تحقيق يك طرح در زمينه شغلي نظير شدن مزاياي اخذ مدرك با دارندگان مدارك كاردان ليسانس فوق ليسانس - بر اساس ماده اصالحيه نظام به منظور هدفمند كردن و افزايش اثربخشي گواهينامه هاي نوع دوم اصالحات زير در بند هفتم نظام آموزش كارمندان )موضوع بخشنامه شماره 00/84 مورخ 90//0( و بخش دوم دستور العمل نحوه احتساب و تطبيق آموزش هاي كارمندان دولت و نحوه بررسي تاييد و صدور گواهينامههاي نوع دوم )موضوع بخشنامه شماره 00/90/46 مورخ 90//4( صورت گرفته است. /- سطوح گواهينامه آموزشي نوع دوم تا سطح تخصصي - پژوهشي سطح )( ميباشد و گواهينامه تخصصي- پژوهشي سطح )( از نظام آموزش كارمندان دولت حذف ميشود. اعطاي گواهينامه نوع دوم در صورت دارا بودن مدرك تحصيلي رسمي با ارزش علمي )به عنوان مدرك پايه( و ديگر شرايط الزم صرفا يك بار در طول خدمت براي هر كارمند امكان پذير است. /- صدور گواهينامههاي نوع دوم در تمام سطوح مهارتی- تخصصي و تخصصي- پژوهشي از تاريخ ابالغ اين بخشنامه منوط به شرايط افراد واجد شرايط در آزمون جامع و كسب حد نصاب امتياز الزم است.

24 معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي /- حداكثر يك پنجم كل آموزش براي اخذ گواهينامه نوع دوم ميتواند آموزشهاي عمومي و فرهنگي مصوب باشد. آموزشهاي توجيهي بدو استخدام براي گواهينامههاي آموزشي نوع دوم قابل احتساب نيست. /4- پرونده آموزشي كارمندان براي اخذ گواهينامه نوع دوم بايد پس از طی مراحل تعريف شده در دستورالعمل فوق الذكر و تاييد كميته راهبري آموزش دستگاه از طريق سامانه الكترونيكي گواهينامههاي آموزشي نوع دوم به معاونت ارسال شود. پروندههاي ارسالي توسط كميته سه نفره )متشكل از نماينده معاونت نماينده مركز آموزش و نماينده دستگاه اجرايي مربوط( مستقر در معاونت بررسي و در صورت تاييد آزمون جامع توسط مركز آموزش براي افراد واجد شرايط اجرا ميشود. گواهينامه آموزشي براي پذيرفته شدگان در آزمون جامع و طي فرآيندهاي تعريف شده صادر ميشود. اطالعات گواهينامههاي آموزشي صادر شده كارمندان در سامانه مذكور ثبت و نگهداري ميشود. معرفي اجمالي نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي زمان آموزش طبق بخشنامه شماره 00/90/46 مورخ 90//04 معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييس جمهور در اجراي ماده آيين نامه اجرايي فصل نهم قانون مديريت خدمات كشوري حداقل سرانه آموزش مديران 60 و كاركنان 40 ساعت است.

25 مدت كوتاه دورههاي نام ثبت ضوابط و آموزشی خدمات با سازندهتر و موثر تعامل منظور به و جديد عصر در ارتباطات اهميت به توجه با پژوهش و آموزش دفتر آموزشي خدمات و ارتباطات گروه دارد نظر در آموزشي دورههاي كيفي ارتقاء و مطلوب آموزشي خدمات ارائه راستاي در همچنين و موجود ظرفيتهاي از استفاده و سازمانها منظور همين به نمايد. فراهم را اجرايي دستگاههاي با بيشتر چه هر همكاري و تعامل زمينه خود ارتباطات بخشي توسعه با جاري سال در است. آورده عمل به زير محورهاي اجراي خصوص در را برنامهريزيهايي دستگاهها آموزشي رابطين و مسئولين با سازنده و مستمر تعامل - دفتر آموزشي تقويم از خارج نياز مورد تخصصي دورههاي اجراي براي سازمانها با همكاري - دولت كاركنان آموزش نظام حوزه در اجرايي دستگاههاي سئواالت به پاسخگويي و مشاوره - اجرايي دستگاههاي آموزشي سنجي نياز در همكاري 4- آموزش رابطين با مستمر و مشترك جلسات برگزاري 5- هب دفتر اين الکترونیکی آدرس طريق از... و دولت كاركنان آموزش با مرتبط آئيننامههاي و دستورالعملها بخشنامهها اطالعرساني 6- نشاني اجرايي دستگاههاي محل در لكترونيكي ا آزمونهاي برگزاري براي مقدمات تمهيد و هماهنگي 7- آموزشي نماينده معرفي به نسبت مناسب همراهي و همكاري ضمن استان اجرايي دستگاههاي فوق برنامههاي تحقق جهت است اميد نمايند. ياري شده ياد موارد نمودن اجرايي در را ما و اقدام دفتر اين آموزشي خدمات و ارتباطات واحد به خود آموزشي: دورههاي نام ثبت جهت نياز مورد مدارك مربوطه. دستگاه از نامه معرفي ارائه - است( الزامي ملي كد )ارائه كامل و خوانا طور به نام ثبت فرم تكميل - شماره سيباي حساب به تهران استانداري پژوهش و آموزش دفتر وجه در پرداختي شهريه بابت بانكي فيش تصوير و اصل ارائه - ملي(. بانك شعب كليه در پرداخت )قابل مدت كوتاه دورههاي نام ثبت ضوابط و آموزشی خدمات مدارك: ارائه نحوه شهيد خيابان نشانی: به آموزشي رابط توسط يا شخصا پذيرش شرايط با منطبق و كامل طور به را شده ياد مدارك موظفند داوطلبان نمايند. ارائه تهران استانداری کاربردی علمی مرکز - پالك - بيمه كوچه طالقاني- خيابان به نرسيده - قرني سپهبد شد. نخواهد داده اثر تربيت دورنگار و پست طريق از ارسالي ناقص مدارك به یادآوری: تذكرات: از قبل هفته يك ظرفيت وجود صورت در نام ثبت مهلت آخرين و دوره افتتاح از قبل ماه سه حضوري دورههاي براي نام ثبت آغاز - ميباشد. دوره هر از لذا شد. خواهد رساني اطالع قبال مراتب برگزاري محل و زمان برنامه در تغيير گونه هر يا و دوره تشكيل عدم صورت در - فرماييد. خودداري نام ثبت از پس مراجعه يا تلفني تماس گونه خصوص اين در مسئوليتي هيچگونه دفتر اين و ميگيرد صورت متبوع اجرايي دستگاه نامه معرفي اساس بر صرفا دواطلبان پذيرش - داشت. نخواهد است. معذور ننمايند ارائه كامل طور به مقرر مهلت در را خود مدارك كه دواطلباني پذيرش از آموزشي خدمات و ارتباطات گروه 4-

26 خدمات آموزشی و ضوابط ثبت نام دورههاي كوتاه مدت 5- گواهينامه فراگيران حداكثر 0 روز پس از پايان دوره توسط گروه ارتباطات و خدمات آموزشي دفتر آموزش و پژوهش منحصرا به رابط آموزشي تحويل ميگردد. 6- حداكثر مهلت پيگيري براي دريافت گواهينامه شش ماه پس از پايان دوره ميباشد و پس از آن به درخواستها ترتيب اثر داده نخواهد شد. امور ثبت نام دوره های آموزشی )مستقر در ساختمان بیمه( خدمات آموزشی و ضوابط ثبت نام دورههاي كوتاه مدت نام و نام خانوادگي خانم خديجه جعفري آقاي كيوان خداداده آقاي يوسف قراري نام و نام خانوادگي سمت كارشناس ثبت نام كارشناس صدور گواهينامه كارشناس دريافت شهريه دوره امور خدمات آموزشي سمت تلفن تماس تلفن تماس خانم نسیم مرادی كارشناس خدمات آموزشی خانم الهه خاکپور كارشناس خدمات آموزشی امور كالسها و اجراي دورههاي آموزشي )مستقر در ساختمان بيمه( نام و نام خانوادگي سمت تلفن تماس آقاي مهدي محبي كارشناس امور كالسها آقاي امير فرزان زاد كارشناس اجرا 4

27 دورههای اختصاصی - مقررات آموزشی و انضباطی دورههای آموزشی اختصاصی به دورههایی اطالق میشود که در چارچوب نظام آموزش کارکنان با در نظر گرفتن نیازهای آموزشی دستگاههای اجرایی استان و به تقاضای دستگاه مربوطه در محل آن دستگاه برگزار میگردد. شرایط برگزاري دورههاي اختصاصي: - ارائه درخواست كتبي در خصوص برگزاري دوره مورد نظر به دفتر آموزش و پژوهش. - معرفي نماينده تاماالختيار جهت مراجعه به گروه آموزشهاي كوتاه مدت براي عقد قرارداد. مقررات آموزشي كوتاه مدت: به منظور جلوگيري از هر گونه مشكالت احتمالي توجه فراگيران و رابطين محترم آموزشي را به بخشهايي از مقررات آموزشي دورههاي كوتاه مدت جلب مينمايد. - كليه فراگيران در طول دوره به عنوان مأمور آموزشي از سازمان خود در دفتر آموزش و پژوهش تلقي ميشوند لذا غيبت در دوره تحت عنوان مأموريت اداري و... غیر مجاز ميباشد. - حضور فراگيران در تمام فعاليتهاي آموزشي طبق برنامه اعالم شده الزامي است. - حداكثر غيبت مجاز در طول دوره /0 كل ساعات برنامه ميباشد كه تشخيص آن بر عهده دفتر آموزش و پژوهش میباشد. 4- حداقل نمره قبولي براي همه دورهها يا پودمانهاي آموزشي 60 از 00 امتياز است. 5- استرداد وجوه به داوطلب بر اساس مصوبه كميته تعيين شهريه بر پايه جدول زير خواهد بود: ميزان قابل استرداد علت استرداد دورههای اختصاصی - مقررات آموزشی و انضباطی % 90 مبلغ شهريه %مبلغ 70 شهريه % 80 مبلغ شهريه % 00 مبلغ شهريه % 00 مبلغ اضافه پرداختي غير قابل استرداد واجد شرايط نبودن داوطلب انصراف داوطلب كمتر از 5 روز تا يك هفته قبل از برگزاري دوره انصراف داوطلب بيش از 5 روز تا برگزاري دوره عدم تشكيل دوره اضافه پرداختي توسط داوطلب انصراف داوطلب پس از دوره تبصره: پس از ثبتنام هر گونه جا به جايي در تاريخ و عنوان مطابق جدول استرداد شهريه اعمال خواهد شد. از مديران كارشناسان و رابطين محترم آموزشي سازمانها/ ادارات تقاضا دارد موارد ياد شده را دقيقا به اطالع كاركنان رسانده تا داوطلبان با اطالع كافي به اين دفتر مراجعه نمايند. 5

28 شهريه پودمانها / دورههاي آموزشي جدول شهريه پودمانها / دورههاي آموزشي سال 9 عنوان پودمان / دوره ميزان شهريه )ريال بر نفر ساعت( 7500 توجيهي بدو خدمت 5000 شغلي )مشترك اداري( 5000 عمومي )توانمنديهاي عمومي فنآوري اطالعات و فرهنگي و اجتماعي( شهريه پودمانها / دورههاي آموزشي دوره های آموزشی مدیران رسول اكرم)ص( كسی كه راه علمآموزي را ميپويد خداوند او را در راهي به سوي بهشت پيش ميبرد. 6

29 دوره آموزشي توجيهي )الزامی كاركنان جدیدالورود و قراردادی( در اجرای بند -5 بخش چهارم نظام آموزش كارمندان دولت طي بخشنامه شماره 00/6680 مورخ 90/0/0 به منظور باال بردن سطح آگاهيهاي عمومي كارمندان و پايهگذاري ارتباط سالم كارمند با نظام اداري و دستگاههايي كه فرد كار خود را در آن آغاز ميكند دورههاي آموزش بدو خدمت و برنامههاي درسي آن براي اجرا ابالغ شده است. توجيهي بدو خدمت عنوان / پودمان مدت زمان )ساعت( مالحظات آشنايي با ساختار نظام و دولت جمهوري اسالمي ايران آشنايي با ماموريتها و ساختار اداري دستگاه محل خدمت قانون مديريت خدمات كشوري فرهنگ سازماني و ارتباطات مؤثر در سازمان كار تيمي و حل مسئله اخالق حرفهاي مبتني بر آموزه هاي اسالمي در نظام اداري دوره كارورزي مجري: دستگاه محل خدمت دوره آموزشي توجيهي بدو استخدام 6 6 يك ماه یادآوریهاي مهم: - گذراندن این دورهها براي كاركنان جديدالورود و قراردادي الزامي است. - بر اساس بند 5 بخشنامه مذكور كارمندان جديداالستخدام عالوه بر طي دورههاي آموزشي پيشبيني شده ملزم به ارائه گواهي گذراندن دوره آموزشي آموزش قرآن كريم ميباشند. در غير اين صورت بايد دوره آموزش روانخواني و روخواني قرآن كريم )به مدت 8 ساعت( موضوع بخشنامه شماره 00//04 مورخ 88// )دورههاي آموزشي فرهنگي و اجتماعي( را طي نمايند. - دستگاههاي اجرايي موظفند تمهيداتي فراهم نمايند تا ظرف مدت يك سال از تاريخ ابالغ بخشنامه كليه كاركنان قراردادي كه قبال بر اساس قوانين و مقررات جذب شدهاند دورههاي آموزشي موضوع اين بخشنامه را طي نمايند. 4 -كارمندان جديداالستخدام بايد پس از گذراندن دورههاي آموزشي پيشبيني شده و كسب امتياز الزم به مدت يك ماه دوره كارورزي را با برنامهريزي و نظارت دستگاه در واحدهاي مختلف بر اساس چك ليست مربوطه طي نمايند و در پايان دوره گزارشي از فعاليت ها و آموختههاي كارورزي را ارائه كنند.كاركنان قراردادي مشمول اين بند نميشوند. 5- به شركت كنندگان در دوره آموزش توجيهي كه حداقل 60 در صد از كل نمره آزمون را كسب نمايند و دوره كارورزي يك ماهه موضوع بند 7 اين بخشنامه را بگذرانند گواهينامه طي دوره توجيهي اعطا خواهد شد كه دارندگان آن ميتوانند از مزاياي مندرج در جدول - ماده نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي بهرهمند شوند.

30 توجيهي بدو استخدام آشنايي با ساختار نظام و دولت جمهوري اسالمي ايران قانون مديريت خدمات كشوري فرهنگ سازماني و ارتباطات مؤثر در سازمان كار تيمي و حل مسئله اخالق حرفه اي مبتني بر آموزههاي اسالمي در نظام اداري كد دوره: 040 طول دوره: 64 ساعت شهريه: /760/000 ريال روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9/5/6 9/4/ 9/6/8 9/6/8 9/7/5 9/7/5 9/7/7 9/7/7 9/8/4 9/5/ 9/5/ 9/6/ 9/6/ 9/6/ 9/6/ 9/7/ دوره آموزشي توجيهي بدو استخدام 8 8/0-/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي زوج 8/0-/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي زوج 8/0-/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 روزهاي زوج روزهاي زوج 4-8 9/8/4 9/7/5 9 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9/0/7 9/8/4 0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 9/0/7 9/8/4 روزهاي زوج 8/0-/0 9/9/4 9/8/7 روزهاي زوج 4-8 9/9/4 9/8/7 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9/0/0 9/9/ 4 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 9/0/0 9/9/ 5 روزهاي زوج 8/0-/0 9/0/5 9/9/8 6 روزهاي زوج 4-8 9/0/5 9/9/8 7 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9// 9/0/9 8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 9// 9/0/9 9 روزهاي زوج 8/0-/0 9//5 9/0/7 0 روزهاي زوج 4-8 9//5 9/0/7 روزهاي زوج 8/0-/0 9//9 9// روزهاي زوج 4-8 9//9 9// 8

31 دورههاي آموزشي شغلي دورههاي آموزشي مشترك اداري از مجموعه دورههاي آموزشي شغلي به آموزشهايي اطالق ميگردد كه توانمنديهاي مورد نياز مشاغل مشترك بين كليه دستگاههاي اجرايي را به شاغلين انتقال ميدهد. در اين فصل سعي شده است عناوين دورههاي مشترك اداري مطابق بخشنامههاي شماره 80/4786 مورخ 85//4 و 80/7658 مورخ 86/6/5 ارائه شود کههدف از اجراي اين دورهها ايجاد و توسعه دانش و توانمندي كاركنان مشاغل مشترك اداري و روزآمد كردن اطالعات و تواناييهاي آنان با توجه به تغييرات علمي و فن آوري در زمينه شغل مورد تصدي ميباشد. با توجه به اینكه بر اساس بخشنامه شماره 00//04 مورخ 88// معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئيسجمهور دورههاي آموزشي 6 رشته شغلي از مجموع رشته شغلي مشاغل مشترك اداري مورد بازبيني و اصالح قرار گرفته و جايگزين دورههاي قبلي گرديده است لذا در برنامهريزي دورههاي مشترك اداري تالش شده تا عناوين دورههاي جديد براي بهرهبرداري كاركنان و كارشناسان اين مشاغل مدنظر قرار گيرد. بديهي است پس از طراحي و ابالغ دورههاي شغلي جديد در چارچوب»نظام آموزش كارمندان دستگاههاي اجرايي«از سوي معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييسجمهور و ساير مراجع ذيصالح دورههاي مزبور توسط اين دفتر برنامهريزي و جهت بهرهبرداري دستگاههاي اجرايي استان اطالعرساني خواهدشد. دورههاي آموزشي شغلي 9

32 آشنايي با قانون محاسبات عمومي دورههاي آموزشي شغلي فصل اول: تعاريف فصل دوم: اجراي بودجه )درآمدها و ساير منابع تامين اعتبار( هزينهها و ساير پرداختها معامالت دولتي فصل سوم: نظارت مالي فصل چهارم: تنظيم حساب و تفريغ بودجه فصل پنجم: اموال دولتي فصل ششم: مقررات متفرقه كد دوره: 04 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي مشترك اداري 9/5/ 9/8/7 9//6 9/5/6 9/8/6 9//0 8/0-/0 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 روزهاي زوج 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه اصول حسابداري كليات و تعاريف اصول حسابداري حسابداري خريد و فروش كاال اصالح حسابها در پايان دوره مالي كاربرگ و نحوه تنظيم آن تهيه صورتهاي مالي و بستن حساب صورتهاي مالي ترازنامه گردش وجوه نقد مباحث وجوه نقد تنخواهگردان تهيه صورت مغايرتهاي بانكي كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال 9/6/5 9/9/ 9//4 9/6/6 9/9/8 9//5 4-8 روزهاي زوج - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 روزهاي زوج 0

33 حسابداري دولتي - اعتبارات هزينه كليات موازين و استانداردهاي حسابداري دولتي روشهاي متداول حسابداري دولتي مفاهيم وجوه مستقل حساب مستقل و گروه حساب مستقل گروه حساب مستقل بودجهاي دريافتها و پرداختها بازنشستگان و وظيفه بگيران حساب مستقل ساير منابع اعتبارات هزينه اوراق بهادار كد دوره: 0 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9/8/5 9/8/8 - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9//9 9// حسابداري دولتي - اعتبارات تملك داراييهاي سرمايهاي دورههاي مشترك اداري حساب مستقل وجوه سپرده حساب مستقل اعتبارات تملك داراييهاي سرمايهاي آشنايي با فرمها دفاتر و گزارش ها حساب مستقل ساير منابع اعتبارات تملك داراييهاي سرمايهاي كد دوره: 00 طول دوره: ساعت شهريه: ريال 9/8/4 9/8/ روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0

34 حسابداري دولتي دورههاي آموزشي شغلي كليات حسابداري دولتي تعريف حسابداري خصوصيات حسابداري دولتي و مقايسه آن با حسابداري بازرگاني آشنايي با سازمانهاي ذينفع در امور مالي دولتي ثبت فعاليتهاي مالي در دفاتر كد دوره: 09 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي مشترك اداري 9/6/ 9/9/8 9//4 9/6/8 9/9/9 9//5 - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه -8 روزهاي زوج -8 روزهاي زوج درآمدها و انواع آن درآمدها و ساير منابع تامين اعتبار آشنايي با انواع درآمدها و نحوه تمركز آنها در حسابهاي خزانه هزينهها و ساير پرداختها تعريف معامالت دولتي چگونگي انجام حسابرسي حساب و اسناد هزينه نهادها و موسسات غيردولتي موضوع تبصره 5 ماده 7 چگونگي انجام معامالت دولتي از طريق مناقصه و چگونگي فروش اموال از طريق مزايده كد دوره: 04 طول دوره: 6 ساعت شهريه: ريال 9/7/6 9/0/4 9/8/ 9/0/ 4-8 روزهاي زوج - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه

35 قانون مالياتهاي مستقيم تعريف ماليات انواع ماليات طرز تشخيص و محاسبه مالياتهاي مستقيم انواع معافيتهاي مالياتي و نحوه استفاده از آن نحوه تنظيم اظهارنامه مالياتي و صورتهاي مالي آثار قانوني عدم تسليم اظهارنامه مالياتي در موعد مقرر )جرائم و محروميتها( عوامل بروز اختالفات مالياتي راههاي جلوگيري از اختالفات نحوه حل اختالفات مالياتي كد دوره: 04 طول دوره: 6 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي روزهاي زوج 8-4 9/7/5 9/6/9 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 دورههاي مشترك اداري 9/8/7 9/8/8 قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت متن قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت آيين نامههاي مصوب هيات وزيران در خصوص برخي از مواد آن كد دوره: 0 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال 4-8 روزهاي فرد 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه شرايط و ضوابط ثبت نام دورههاي آموزشي كوتاه 9/9/ 9//4 9/8/7 9//

36 قانون وصول برخي از درآمدهاي دولت دورههاي آموزشي شغلي متن قانون وصول برخي از درآمدهاي دولت با توجه به اصالحات بهعمل آمده كد دوره: 049 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال 9/7/5 9// 9/7/5 9// دورههاي مشترك اداري 8/0-4/0 سه شنبه 8/0-4/0 چهارشنبه محاسبه و مديريت قيمت تمام شده خدمات مفاهیم و تعاريف معرفي روشهاي هزينهيابي اصول و مباني هزينهيابي و مديريت بر مبناي فعاليت تفاوت روش هزينهيابي بر مبناي فعاليت و شيوههاي سنتي هزينهيابي استفاده از اطالعات قيمت تمام شده بر مديريت بهينه هزينهها كاربرد هزينهيابي و مديريت بر مبناي فعاليت در مديريت عملكرد كد دوره: 04 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 4-8 9/5/ 9/5/8 روزهاي زوج 8/0-/0 9/0/7 9/0/ 4

37 آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با راهبردها فنآوري اطالعات و خدمات اداري )فصول اول دوم وپنجم( تعاريف و مفاهيم ( وزارتخانه موسسه دولتي و غير دولتي شركت دولتي دستگاه اجرايي پست سازماني كارمند دستگاه اجرايي و... ) شيوههاي انجام امور زيربنايي اقتصادي وظايف دستگاههاي اجرايي در جهت ارتقاء و بهرهوري فنآوري اطالعات و روشهاي نوين مديريت خدمات اداري دامنه شمول قانون مديريت خدمات كشوري كد دوره: 009 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي دورههاي مشترك اداري يكشنبه 4-8 9/0/ 9/0/ آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با حقوق مردم و ارباب رجوع درنظام اداري ( فصل سوم( مقدمه جايگاه حقوق مردم در قانون مديريت خدمات كشوري وظايف مديران و كارمندان دستگاههاي اجرايي نسبت به ارباب رجوع وظايف دستگاههاي اجرايي نسبت به حقوق مردم و ارباب رجوع جايگاه حقوق ارباب رجوع و نظام پاسخگويي ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين مرتبط كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه 4-8 9/0/ 9/0/ 5

38 آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با ساختار سازماني دستگاههاي اجرايي و شوراهاي مندرج در قانون مديريت خدمات كشوري )فصول چهارم و چهاردهم( دورههاي آموزشي شغلي مقدمه ( تعاريف سازمان تشكيالت ساختار و... ) ضوابط تشكيل و تعيين ساختار سازماني دستگاههاي اجرايي كشور جايگاه و وظايف شوراي عالي اداري و شوراي توسعه مديريت سرمايه انساني خصوصيسازي و كاهش تعداد سازمانهاي اداري و فعاليتهاي اداري ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين قبلي 9/8/4 9/8/4 شنبه 8/0-/0 كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي مشترك اداري شرايط ورود به خدمت و شيوه استخدام در دستگاههاي اجرايي شرايط ورود به خدمات رسمي ضوابط استخدام پيماني و قراردادي توانمندسازي كارمندان )راهكارها و وظايف دستگاههاي اجرايي( ضوابط و مقررات بورسها و ماموريتهاي آموزشي ديگر قوانين مرتبط و وجه افتراق با قوانين قبلي آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري ورود به خدمت و توانمندسازي كاركنان ( فصول ششم هفتم هشتم و نهم( كد دوره: 00 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال شنبه 4-8 9/8/0 9/8/0 يكشنبه 8/0-/0 9/0/7 9/0/7 6

39 آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با نظام پرداخت حقوق و مزايا ( فصول دهم و پانزدهم( نظام پرداخت كارمندان دستگاههاي اجرايي )امتيازها جداول فوقالعادهها و سایر پرداختیها( حقوق و مزاياي مقامات ( مقامات سياسي مديران عامل و... ) جايگاه نقش و وظايف شوراي حقوق و دستمزد در نظام پرداخت نظام پرداخت حقوق و مزاياي كارمندان شركتهاي دولتي ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين مرتبط كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي شنبه - /0 8/0 9/8/0 9/8/0 آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با نظام مديريت ارزيابي عملكرد ( فصل يازدهم( دورههاي مشترك اداري دوشنبه 4-8 9//7 9//7 مقدمه وظايف دستگاههاي اجرايي شاخصهاي اختصاصي و عمومي ارزيابي عملكرد برنامههاي سنجش و ارزيابي عملكرد سازمان و مديريت ضوابط ارزشيابي كارمندان و كاربرد نتايج ارزيابي عملكرد ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين مرتبط كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه - /0 8/0 9/0/0 9/0/0 7

40 آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با حقوق و تكاليف كاركنان و مقررات انضباطي ( فصول دوازدهم و پانزدهم( دورههاي آموزشي شغلي تكاليف و مسئوليتهاي اداري كاركنان آشنايي با انواع مرخصيها و شرايط استفاده از آنها راههاي پيشگيري از فساد اداري قانون رسيدگي به تخلفات اداري ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين مرتبط كد دوره: 05 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال چهارشنبه 4-8 9/8/8 9/8/8 سهشنبه 4-8 9//7 9//7 دورههاي مشترك اداري آشنايي با قانون مديريت خدمات كشوري آشنايي با نظام تامين اجتماعي و بازنشستگي كار كنان ( فصل سيزدهم( نظام تأمين اجتماعي كارمندان دولت نظام بازنشستگي و از كارافتادگي حقوق و مزاياي بازنشستگان قبل و بعد از اجراي قانون نحوه به كارگيري بازنشستگان و بازخريدان ديگر قوانين مرتبط وجه افتراق با قوانين قبلي كد دوره: 09 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه - /0 8/0 9/9/ 9/9/ 8

41 ارتباطات سازماني تعريف ارتباطات فرآيند ارتباطات نظريههاي ارتباطات انواع ارتباطات روشها الگوها و تجهيزات تسهيل كننده در فرآيند ارتباطات راهكارهاي برقراري ارتباط با مردم عوامل موثر در برقراري ارتباط مهارتهاي برقراري ارتباط موثر در سازمان نقش كاركنان دولت در برقراري ارتباط با ارباب رجوع كد دوره: 05 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي روزهاي زوج 8/0-/0 دورههاي مشترك اداري 9//9 9//5 امام صادق )ع( برتري عالم بر عابد مانند برتري ماه شب چهارده بر ديگر ستارگان است. 9

42 اصول و مباني اطالعرساني دورههاي آموزشي شغلي تعريف اطالعرساني تهيه توليد ذخيره ارزيابي و اشاعه اطالعات ردهبندي اطالعات نمايهسازي آرشيو رسانهها فنآوري و معماري اطالعات جامعه و اقتصاد اطالعاتي نشر الكترونيكي كد دوره: 068 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي مشترك اداري 9/6/ 9/6/0 روزهاي زوج 4-8 ارتباطات مردمي كليات ارتباطات مردمي كاركرد و اهداف نحوه برگزاري جلسات ارتباطي و مالقاتهاي مردمي واحد پاسخگويي به ارباب رجوع ارتباط با تشكلهاي مردمي و اصناف بولتن ويژه پيامهاي مردمي براي مديران كد دوره: 069 طول دوره: ساعت شهريه: ريال 9/9/ 9/9/5 روزهاي زوج 4-8 0

43 رويكردهاي نوين در روابط عمومي بررسي نظريههاي جديد در علوم ارتباطات ساختار و تشكيالت روابط عمومي مبتني بر ارتباطات سيستمي كاركرد روابط عموميها در تشريح توصيف توجيه تبيين تفهيم و تفاهم مقايسه روابط عمومي در سطح ملي و بينالمللي كار عملي )تهيه گزارش درخصوص توجه يا گرايش به رويكردهاي نوين در روابط عمومي( بررسي نظريههاي انتقادي به روابط عمومي كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي روزهاي زوج - /0 8/0 9/9/9 9/9/8 دورههاي مشترك اداري پيامبر اكرم )ص( جوياي دانش جوياي رحمت است. جوينده دانش ركن اسالم است و پاداشش با پيامبران داده ميشود.

44 كار قانون با آشنايي شغلي آموزشي دورههاي دوره: محتواي تاريخچه و كار حقوق منابع و...( كار قانون مشخصات )تعاريف كليات و مفاهيم و...( كار ساعات دستمزد )حقوق كار فردي شرايط و...( شكلي انواع شرايط )مشخصات كار قرارداد و... آن انحالل و فسخ كار قرارداد تعليق كار قرارداد در كارفرما و كارگر تعهدات و...( آن حل نحوه و كار اختالفات )انواع كار اختالفات حل كارفرمايي و كارگري كار-سازمانهاي كار-بازرسي بهداشت و كار عالي شوراي )راك بينالمللي سازمان توصيهنامههاي و )مقاولهنامهها كار بينالمللي سازمانهاي و موازين دوره: 0 كد ساعت 8 دوره: طول ريال شهريه: اجرا تاريخ ساعت و روز 4-8 سهشنبه و يكشنبه روزهاي 9/7/8 9/7/6 اداري مشترك دورههاي كاركنان عملكرد ارزشيابي دوره: محتواي كاركنان ارزشيابي مفهوم و معنا كاركنان ارزشيابي علمي مباني و اصول كاركنان ارزشيابي منابع ارزشيابي نظام معيارهاي ارزشيابي نظام ويژگيهاي ارزشيابي در رايج خطاهاي كاركنان ارزشيابي روشهاي آن نتايج كاربرد و ارزشيابي فرمهاي شكايات به رسيدگي چگونگي 064 دوره: كد ساعت 8 دوره: طول ريال شهريه: اجرا تاريخ ساعت و روز 8/0 - /0 سهشنبه و يكشنبه روزهاي 9//7 9//5

45 اصول و مفاهيم سازماندهي مفهوم و ماهيت سازمان قلمرو سازمان در دنياي امروز فلسفه و جودي و ميت سازمان طراحي سازمان چيست نمودار سازماني و چگونگي تنظيم آن سازمانهاي رسمي و غير رسمي سازمانهاي صف و ستاد انواع ارتباطات در سازمان ساختار سازماني و ابعاد آن انواع ساختار سازماني )مبتني بر وظيفه مبتني بر محصول و غيره( كد دوره: 05 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي دورههاي مشترك اداري روزهاي زوج - /0 8/0 9/0/9 9/0/0 كاربرد آمار در امور اداري تعريف علم آمار و مشخصات آمار توصيفي و كاربردهاي آن كاربرد آمار در برنامهريزي نيروي انساني آمار پرسنلي روشهاي برآورد نيروي انساني و منابع اطالعاتي آن تهيه و تنظيم گزارشهای آماري مورد نياز امور اداري انواع نرمافزارهاي آماري مربوط به كاركنان روشهاي طبقهبندي و تجزيه و تحليل آمار كاركنان كد دوره: 098 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال روزهاي يكشنبه و سه شنبه - 8 9/9/5 9/9/9

46 پژوهشي طرحهاي تدوين چگونگي شغلي آموزشي دورههاي دوره: محتواي تحقيق موضوع از مختصري تاريخچه تحقيق انجام ضرورت و اهداف متغيرها و فرضيه بيان چگونگي تحقيق ويژه فرضهاي يا فرض تحقيق جامعه و موضوع تحقيق ويژه سوالهاي و فرضيه بيان مختلف گونههاي پژوهش آماري نمونه و جامعه پژوهش انجام روش پژوهش محيط دوره: 078 كد ساعت 8 دوره: طول ريال شهريه: اجرا تاريخ اداري مشترك دورههاي 9/0/8 9/0/7 9/0/0 9/0/9 ساعت و روز 4-8 زوج روزهاي 4-8 زوج روزهاي تحقيق روش دوره: محتواي آن كاربرد و تحقيق اهميت و ضرورت مسئله گزارههاي مسئله بيان تحقيق علمي روش مراحل و ماهيت اندازهگيري مقياسهاي و متغيرها نمونهگيري روشهاي تحقيق نمونه و جامعه تحقيق پيشينه بررسي اهنآ تحليل و وكيفي دادههايكمي دادهها( گردآوري نحوه و هدف )برحسب تحقيقات دستهبندي آن انواع و آزمايشي تحقيق آن انواع و توصيفي تحقيق تحقيق( گزارش تدوين مراحل تحقيق گزارش انواع تحقيق گزارش )كاربرد تحقيق گزارش تدوين دوره: 077 كد ساعت دوره: طول ريال 0000 شهريه: اجرا تاريخ 9/6/ 9/6/9 ساعت و روز 8/0 - /0 زوج روزهاي 4

47 گزارشنويسي در امور اداري تعاريف و اصطالحات گزارش نويسي كاربرد گزارش شكلهاي مختلف گزارش اركان گزارش مراحل تنظيم گزارش )گردآوري اطالعات تنظيم و تجزيه وتحليل و نوشتن گزارش نتيجهگيري گزارش- شيوه گزارش-نشانهگذاري و اهميت آن در نگارش( طراحي گزارش )گزارش اداري اجتماعي و فني( - روشهاي گردآوري اطالعات در گزارشنويسي اصول گزارشنويسي - ويژگيهاي يك گزارش خوب كد دوره: 07 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي 9/0/0 9/0/4 روزهاي زوج 4-8 دورههاي مشترك اداري مقام معظم رهبري)مدظله العالی(»اسالم دين علم و پايبندي به ارزشهاي معنوي است«. 5

48 رفاه كاركنان و شرايط فيزيكي محيط كار دورههاي آموزشي شغلي مزايا و خدمات پرسنلي و برنامههاي رفاهي اهم يت و ارزش حفظ و صيانت از كاركنان قانون مديريت خدمات كشوري و مسائل رفاهي ارتباط حقوق و دستمزد با شرايط محيط كار جا مكان وسايل و تجهيزات فضاي كار نور روشهاي تعبيه نور و... تهويه درجه حرارت مناسب در محيط كار سروصدا كنترل سروصدا و... كد دوره: 0 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي مشترك اداري 9/0/ 9/0/8 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 مباني مديريت اسناد گردش اسناد و مكاتبات اداري تعاريف و مفاهيم )مديريت اسناد سند اركان ارزش فلسفه...( تعريف سند از نظر اداري و بايگاني تعريف سند از نظر حقوقي و قضايي شرح روشهاي كار) نظام متمركز و غير متمركز دبيرخانه( نامههاي وارده )دريافت ارجاع ثبت نامههاي وارده دفتر بازرسي پيگيري مكاتبات و...( بايگاني مكاتبات اداري اداره امور بايگاني اصول روشهاي بايگاني حفاظت اسناد و مدارك قوانين و مقررات و دستور العملهاي بايگاني كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 8/0-/0 9/7/9 9/6/9 6

49 جمع داري اموال اداره امور اموال و داراييهاي ثابت كلياتي در مورد سازمان داراي اموال ارزش اموال و لزوم نگهداري اموال مباني حقوقي اموال اموال دولتي و انواع آن انواع مال منقول و غير منقول و دفاتر مورد نياز اموال غير منقول قانون محاسبات عمومي) بخش پنجم( روشهاي نگهداري حساب و اسناد و مدارك مربوط به اموال و اوراق بهادار آشنايي با روشهاي محاسبه استهالك اموال كد دوره: 055 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي دورههاي مشترك اداري روزهاي زوج - /0 8/0 9/9/5 9/8/6 روشهاي اجرايي در ساماندهي امور اموال مفاهيم و تعاريف اموال شناخت اموال طبقهبندي اموال - دفاتر و صورتحسابها ثبت اموال سيستمهاي كنترل نحوه ورود و خروج اموال منقول و غيرمصرفي سازمان شناسنامه براي اموال مهم كد دوره: 05 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 9/7/ 9/6/0 7

50 قوانين مالي شركتهاي دولتي دورههاي آموزشي شغلي مباني قانوني و نظري تشكيل شركتهاي دولتي ساختار مالي شركتهاي دولتي كد دوره: 004 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال شنبه - 4/0 8/0 9/8/ 9/8/ دورههاي مشترك اداري بودجهريزي عملياتي سير تحول نظام بودجهريزي در دنيا و ايران نظام برنامهريزي درنظام بودجه ريزي عملياتي نظام تحليل هزينهها و هزينهيابي درنظام بودجه ريزي عملياتي مديريت عملكرد در نظام بودجه ريزي عملياتي مديريت تغيير نظام بودجهريزي از شكل سنتي به عملياتي روند حال و آينده بودجه ريزي عملياتي در ايران تشريح مدل جامع نظام بودجه ريزي عملياتي در ايران كد دوره: 098 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 4-8 9/7/ 9/7/7 8

51 قانون ماليات بر ارزش افزوده بررسي كليات و تعاريف قانون ماليات بر ارزش افزوده سابقه اجرايي قانون ماليات بر ارزش افزوده در ايران و كشورهاي جهان تشريح و تفسير مواد قانون ماليات بر ارزش افزوده نحوه محاسبه و مأخذ و نرخ ماليات بر ارزش افزوده تشريح وظايف و تكاليف موديان فرآيند رسيدگي مالياتي حسابداري ماليات بر ارزش افزوده كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي شغلي روزهاي زوج 4-8 دورههاي مشترك اداري 9//6 9//9 پیامبر اکرم )ص( بخشنده ترین شما پس از من کسی است که دانشی بیاموزد و آنگاه دانش خود را نشر دهد. 9

52 عمومي و فرهنگي آموزشي دورههاي عمومي و فرهنگی آموزشي دورههاي فرهنگي و عمومي توان بردن باال هدف با عمومي و فرهنگي آموزشهاي و طراحي اخالقي فضايل رشد و تخصصي توان افزايش منظور به و دولت كاركنان يط كه اجرايي دستگاههاي كارمندان آموزش نظام 5 بند / موجب به ميگردند. اجرا سرمايه و مديريت توسعه معاونت سوي از 90//0 مورخ 00/84 بخشنامه ميشوند: تقسيم دسته سه به مزبور دورههاي است ابالغشده جمهور رئيس انساني اجتماعي: و فرهنگي دورههاي الف- معنوي اخالقي فضايل رشد منظور به كه ميگردد اطالق آموزشهايي به نظام در مديران و كارمندان انساني روابط بهينهسازي و سازماني فرهنگپذيري ميشود. ارایه اداري اداري: توانمنديهاي دورههاي - ب نگرش و مهارت دانش افزايش منظور به كه ميگردد اطالق آموزشهايي به توانمنديهاي يا و اجرايي دستگاه و دولت عمومي وظايف و ماموريت با مرتبط عمومي ميشود. اجرا فردي اطالعات: فنآوري عمومي دورههاي ج- عالي شوراي 8/4/ مورخ ط 0/7 شماره مصوبه 5 ماده اجراي در كاركنان اطالعات فنآوري آموزشي برنامه الكترونيك( دولت تحقق )موضوع اداري صفحه )جدول تأييد مورد آزمون مجاز مراكز در رايانه مهارت هفت قالب در دولت ميگردد. برگزار ( تا 09 40

53 بنيانهای حكومت اسالمي و واليت فقيه حكومت اسالمي خاستگاه و اهداف آن جايگاه و ضرورت واليت فقيه در حكومت اسالمي معنا و مفهوم واليت و واليت فقيه در آيات و روايات واليت فقيه در عصر غيبت وظايف و اختيارات ولي فقيه واليت فقيه از منظر حضرت امام )ره( و مقام معظم رهبري كد دوره: 408 طول دوره: ساعت شهريه: ريال 9/7/6 9/0/ 9// 9/7/0 9/0/7 9//8 روزهاي زوج - /0 8/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 دورههاي آموزشي فرهنگی و عمومي پدافند غير عامل اصول و مباني پدافند غيرعامل استتار اختفاء و فريب سازههای امن و استحکامات دفاعی تهديدشناسي و آشنايي با تهديدات نرم و نيمه سخت تهديدات سايبري و راهكارهاي دفاعي آن جنگ رواني شايعهپردازي و شيوههاي مقابله با آن فرآيندها و راهكارهاي اجرايي مديريت بحران كد دوره: 4049 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج - /0 8/0 9/6/6 9/6/ روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 9/8/ 9/8/4 روزهاي زوج - /0 8/0 9/0/0 9/0/6 9//5 روزهاي زوج 4-8 9//8 4 4

54 سبك زندگي بر مبناي آموزههاي ديني مفهوم شناسي سبك و فرهنگ زندگي اسالمي ضرورت و اهميت آشنايي و يادگيري سبكهاي زندگي اسالمي سبك زندگي اسالمي در آيات و روايات سبك زندگي ائمه اطهار)ع( سبك زندگي عامل پيشرفت و تمدنسازي نوين اسالمي سبك زندگي در كالم حضرت امام خميني)ره( و مقام معظم رهبري اهداف زندگي مبتني بر آموزههاي اسالمي سبك زندگي فردي و اجتماعي مبتني بر آموزههاي اسالمي مهارتهاي ضروري زندگي مبتني بر آموزههاي اسالمي راهكارهاي مقابله با مشكالت در زندگي فردي و اجتماعي كد دوره: 4040 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي فرهنگی و عمومي 9/5/5 9/7/7 9/0/4 9/5/7 9/7/9 9/0/6 روزهاي شنبه و دوشنبه 8/0-/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 مردمساالري اسالمي اهميت حكومت در اسالم مفهوم مردمساالري اسالمي مفهوم جمهوري و مردم در اسالم ويژگيهاي مردمساالري اسالمي تفاوت مردمساالري اسالمي با ساير نظامهاي مردم ساالر مردمساالري اسالمي از ديدگاه امام خميني )ره( مردمساالري اسالمي از ديدگاه مقام معظم رهبري مردمساالري اسالمي از ديدگاه شهيد مرتضي مطهري و ساير علماي اسالمي كد دوره: 407 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 9/6/ 9/6/6 روزهاي زوج 8/0-/0 9//6 9// 4

55 معرفت و بصيرت حسيني نهضت حسيني حماسهاي مقدس و عامل تحقق جامعه اسالمي ريشههاي تاريخي حادثه كربال عاشورا در كالم حضرت امام )ره( و مقام معظم رهبري شرح واقعه كربال به عنوان فصلی عظيم از تاريخ اسالم و انقالب اسالمي ايران ماهيت و اهداف قيام امام حسين )ع( تحليل واقعه عاشورا به عنوان ضامن حيات و بقاي اسالم اصحاب و ياران امام حسين)ع( شعارهاي عاشورا و درسهاي مديريتي آن امر به معروف و نهي از منكر در نهضت حسيني تبليغ در نهضت حسيني فرهنگ عاشورا در سيره معصومين و ائمه اطهار)ع( نتايج قيام امام حسين )ع( تحريفات در واقعه تاريخي كربال و وظايف مسلمانان در برابر تحريفات كد دوره: 409 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال 4 9/6/0 9/8/5 9/9/4 9//8 9/7/ 9/8/7 9/9/6 9//0 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 4-8 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه - /0 8/0 روزهاي شنبه و دوشنبه دورههاي آموزشي فرهنگی و عمومي پیامبر اکرم)ص( دانش نوری است که خداوند آن را در قلب هرکس که بخواهد میافکند. 4

56 مديران آموزشي دورههاي و 90//0 مورخ 00/84 شماره بخشنامه بند و كشوري خدمات مديريت قانون 56 ماده اجراي در 00/90/664 شماره بخشنامه طي 90//5 تاريخ در مديران آموزش برنامه و سامانه مذكور نظام 5/4 بند شدهاست. ابالغ رييسجمهور انساني سرمايه و مديريت توسعه معاونت توسط مديران آموزشي دورههاي بهبود زمينههاي در مديران حرفهاي و معنوي تعالي راستاي در مذکور سامانه در پيشبينيشده دورههاي براي ها آموزش اين طي ميگردند. اجرا فني و ادراكي انساني مهارتهاي توسعه و افزايي بصيرت و نگرش است. الزامي حرفهاي مديريت تمديد و ارتقاء انتصاب از: است عبارت سامانه اين اهم از چكيدهاي اهداف تواناييهاي ساختن متناسب و مديران ادراكي و انساني فني مهارتهاي توسعه و معنوي تعالي و ارتقاء الف( نقشهاي و ارزشيابي و هدايت نظارت سازماندهي برنامهريزي زمينههاي در آوري فن و دانش پيشرفت با آنان مديريتي جديد مسئوليتهاي پذيرش براي كارمندان و حرفهاي مديران آمادهساختن ب( تعاريف آموزش اجرايي روشهاي و ساختار اهداف مجموعه آموزش سامانه از منظور مديران: آموزش سامانه اجرا و طراحي مختلف سطوح در مديران آموزش برنامه آن طريق از كه است سياسي و حرفهاي مديران تربيت و ميشود. و آموزش سامانه اساس بر كه است هدفمند آموزشي اقدامات و دورهها مجموعه مديران: آموزش برنامه ميشود. اجرا و طراحي مديران آموزش و مدير تربيت بخش دو در مديران آموزشي راهبردهاي و اهداف پرورش منظور به كه ميشود اطالق توسعهاي و آموزشي برنامههاي مجموعه به مديران: تربيت برنامه ميشود. اجرا و طراحي حرفهاي مديريت پستهاي به ارتقاء مستعد مديران و كارشناسان توسعه و هك ميشود اطالق توسعهاي فعاليتهاي و آموزشها مجموعه به مديران: انتصاب حين آموزشهاي 44

57 نگاه مديران يك در مديران آموزشي آموزش دورههاي برنامه مهارتهاي توسعه و بصيرتافزايي و نگرش بهبود زمينههاي در مديران حرفهاي و معنوي تعالي راستاي در طي ميشود. اجرا سياسي و حرفهاي مديران مديريتي پست تصدي دوران در و طراحي فني و ادراكي انساني حرفهاي و سياسي مديران مديريتي خدمت دوره طول در مديران آموزش برنامه و سامانه اساس بر آموزشها اين است. الزامي طريق از كه است افراد براي معنوي سازندگي و اخالقي رشد خودسازي زمينههاي ايجاد معنوي: تعالي ميگردد. حاصل آنان قلب به ديني معرفت و دانستنيها و آگاهيها تعميق و ديني معرفت افزايش و مديريتي نقشهاي مهارتها توسعه و افزايي بصيرت و نگرش بهبود زمينههاي ايجاد حرفهاي: تعالي مديريتي وظايف انجام براي الزم شايستگيهاي آنان. همتراز و كشوري خدمات مديريت قانون 7 ماده موضوع مقامات سياسي: مديران سمتهاي استثناء به اجرايي دستگاههاي سرپرستي و مديريتي پستهاي عناوين تمامي حرفهاي: مديران ميشوند. تلقي حرفهاي مديران آنان همتراز و كشوري خدمات مديريت قانون 7 ماده موضوع سياسي مديريت مديران آموزشي دورههاي و آنها معاونين و بخشداران گروهها رؤساي سرپرستان ادارات روساي شامل پايه: حرفهاي مديران سطح. هم مديريتي سمتهاي و سازمانها رؤساي معاونين معاونين و فرمانداران معاونين و كل مديران شامل مياني: حرفهاي مديران همسطح مديريتي سمتهاي و مستقل مراكز دولتي مؤسسات مراكز دولتي مؤسسات و سازمانها رؤساي شركتها عامل مديران شامل ارشد: حرفهاي مديران همسطح. مديريتي سمتهاي و مستقل شماره تصويبنامه 4 و ماده شرايط كه كارشناساني كليه شغلي: ارتقاي مسير در كارشناسان اطالعات بانك در آنان فهرست و داشته را حرفهاي مديران انتصاب و انتخاب 90/0/ مورخ 06/664 ميشود. يا و ثبتشده دستگاه مديران حرفهاي مديران و كشوري خدمات مديريت قانون 7 ماده موضوع سياسي مديران تمامي شمول: دامنه 06/664 شماره تصويبنامه 4 و ماده موضوع كارشناسان همچنين و ارشد و مياني پايه سهگانه سطوح در مديران آموزش برنامه و سامانه مشمول مديران( انتصاب و انتخاب )موضوع اداري عالي شوراي 90// مورخ ميشوند. 45

58 نگاه مديران مديران در يك آموزشي آموزش دورههاي برنامه برنامه آموزش مديران مديران سياسي مديران حرفهاي آموزشهاي سطح مديريت عالي تربيت مديران قبل از انتصاب دورههاي آموزشي مديران آموزشهاي تعالي معنوي شايستگيهاي عمومي مديريت مشترك مديران تعالي معنوي اختصاصي مديريتي سطح مقدماتي - دستگاهي آموزش حين انتصاب مديران آموزشهاي تخصصي مديريت آموزشهاي تعالي معنوي اختصاصي مديريتي سطح پيشرفته - دستگاهي 46

59 نگاه مديران مديران در يك آموزشي آموزش دورههاي برنامه ساختار برنامههاي آموزشي مديران حرفهاي برنامههاي آموزشي تربيت مديران )قبل از انتصاب( پايه مياني ارشد دورههاي آموزشي مشترك مديران آموزشهاي شايستگيهاي عمومي مديريت دورههاي آموزشي مديران آموزشهاي تعالي معنوي دورههاي آموزشي اختصاصي سطح مقدماتي )دستگاهي( برنامههاي آموزشي حين انتصاب مديران دورههاي آموزشي مشترك مديران دورههاي آموزشي تخصصي مديريت آموزشهاي تعالي معنوي دورههاي آموزشي اختصاصي سطح پيشرفته )دستگاهي( 47 - ميزان ساعت مربوط به اين دورهها توسط دستگاه مشخص خواهدشد.

60 ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم دورههاي آموزشي مديران حقوق متقابل مردم و حكومت مردم ساالري ديني نظارت و كنترل قدرت در مردم ساالري ديني ميت نظام سياسي و مردم مديريت اخالقي در خدمات عمومي كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دوشنبه 8/0-/0 9// 9// 4-8 شنبه 8/0-/0 يكشنبه 9/6/ 9/9/ 9/6/ 9/9/ حين انتصاب مديران پايه آشنايي با روشها و فنون كار با مديران مافوق آشنايي با سطوح مديريت وظايف و نقشهاي مديران روشهاي ايجاد انگيزه در مديران مافوق روشهاي تعامل ارتباط و تبادل اطالعات با مدير مافوق روشهاي ايجاد بسط و گسترش مشاركت دو سويه )هدف گذاري تصميم سازي و...( كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال شنبه 8/0-4/0 9/4/7 9/4/7 دوشنبه 8/0-4/0 9/6/ 9/6/ سهشنبه 8/0-4/0 9/8/6 9/8/6 چهارشنبه 8/0-4/0 9//5 9//5 4 48

61 آشنايي با سامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( پاسخگويي مردمي از ديدگاه اسالم ضرورت پاسخگويي مردمی با توجه به اهداف چهارگانه دولت سامانه الكترونيكي و كاركردهاي آن در نظارت و ارزيابي عملكرد فرد و سازمان معرفي و آشنايي با سامانه سامد كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران يكشنبه 8/0-/0 9/4/5 9/4/5 حين انتصاب مديران پايه -8 4 يكشنبه 8/0-/0 دوشنبه 9/7/6 9/9/4 9/7/6 9/9/4 آشنايي با قانون برگزاري مناقصات اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح پايه تعاريف و مفاهيم مناقصه مناقصهگزار مناقصهگر كميته فني بازرگاني و... قانون برگزاري مناقصه قانون حداكثر استفاده از توان فني مهندسي توليدي صنعتي و اجرايي كشور آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/6/5 9/6/5 دوشنبه - 4/0 8/0 9/8/6 9/8/6 يكشنبه - 4/0 8/0 9// 9// 49

62 آشنايي با قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و قانون الحاق موادي به آن دورههاي آموزشي مديران اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح پايه قانون الحاق موادي به قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت )مصوب 5 آبان ماه 84( آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاه هاي اجرايي( قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت )مصوب 7 بهمن ماه 80( كد دوره: 04 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال حين انتصاب مديران پايه - 4/0 8/0 شنبه 9// 9// - 4/0 8/0 دوشنبه 9/7/7 9/7/7-4/0 8/0 يكشنبه 9/0/4 9/0/4 آشنايي با قانون مجازات اسالمي )فصل تعديات ماموران دولت( اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و مأموريتهاي مديران در سطح پايه قانون مجازات اسالمي آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال چهارشنبه /6/ 9/6/ يكشنبه 8/0-/0 9/9/6 9/9/6 50

63 آشنايي با قانون مدیریت خدمات كشوري خالصهاي از سير تطور قوانين و مقررات اداري و استخدامي كشور كليات و تعاريف در قانون مديريت خدمات كشوري راهبردها فنآوري اطالعات و خدمات اداري حقوق مردم و ارباب رجوع و كاركنان در نظام اداري ساختار سازماني و تشكيالت تفصيلي دستگاههاي اجرايي شرايط ورود به خدمت استخدام و... كد دوره: 04 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران - /0 8/0 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 9// 9//9-8 4 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9/8/6 9/8/4 - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9/0/0 9/0/8 آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور حين انتصاب مديران پايه اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح پايه تعاريف و مفاهيم اصطالحات مالي قانون ديوان محاسبات كشور قانون محاسبات عمومي آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 05 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/6/8 9/6/8 شنبه - 4/0 8/0 9/0/6 9/0/6 5

64 آشنايي با قوانين و مقررات اموال دولتي دورههاي آموزشي مديران اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و مأموريتهاي مديران در سطح پايه مفهوم و موادي از آييننامه اموال دولتي قانون ديوان محاسبات كشور قانون محاسبات عمومي آشنایی با قوانین و مقررات )ویژه مدیران ذیحسابان و کارشناسان مالی دستگاههای اجرایی( كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال شنبه //4 9//4 دوشنبه 8/0-/0 9/6/ 9/6/ سهشنبه 8/0-/0 يكشنبه 9/9/4 9//5 9/9/4 9//5 4 حين انتصاب مديران پايه انگيزش در كار مفاهيم انگيزش نظريههاي انگيزش ديدگاهها و مدلهاي انگيزش روشهاي ايجاد انگيزش انگيزش در سازمان شيوهها و سبكهاي رهبري نظريههاي رهبري نظريههاي خصوصيات فردي- نظريه رفتاري كد دوره: 005 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال 9/5/ روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 4-8 9/5/0 9/7/9 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9/7/7 9/0/8 روزهاي شنبه و دوشنبه 4-8 9/0/6 5

65 بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور تحليل و تشريح وضعيت موجود فرهنگي و اجتماعي كشور چالش ها و آسيبهاي فرهنگي و اجتماعي پيش رو تشريح وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي ( نگاه به آينده ) مباني و راهكارهاي نيل به وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي كد دوره: 05 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران - 0/0 8/0 دوشنبه 9/5/7 9/5/7 0/0-/0 شنبه 9/7/5 9/7/5-0/0 8/0 چهارشنبه 9// 9// برنامهريزي عملياتي در دستگاههاي دولتي )تمركز بر فرآيندها( حين انتصاب مديران پايه مفهوم و ماهيت برنامهريزي جايگاه برنامهريزي تقسيمبندي و انواع برنامهها مراحل برنامهريزي آشنايي با فنون برنامهريزي و... كد دوره: 09 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 4-8 9/5/9 9/5/5 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 9/8/4 9/7/7 روزهاي زوج - /0 8/0 9/9/ 9/9/8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 4-8 9// 9//5 4 5

66 تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي دورههاي آموزشي مديران تبيين و تحليل كليات اهداف اصول جهتگيري و... مصوبات در خصوص: الف( سياست كلي فرهنگي ب( فرهنگ عمومي ج( رسانه د( ادب و هنر گامهاي اساسي تدوين نقشه مهندسي فرهنگي كشور مديريت توليد نقشه مهندسي فرهنگي كشور كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه 4-8 9/6/4 9/6/4 8/0-/0 شنبه 9/8/7 4-8 چهارشنبه 9/0/7 9/8/7 9/0/7 حين انتصاب مديران پايه تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني تعاريف پايه )توسعه فرهنگ قرآني فعاليتهاي قرآني آموزش عمومي و تخصصي قرآني و...( مدل كاركردي نظام توسعه فرهنگ )كاركردهاي اساسي اصلي و پشتيباني( توصيف منشور توسعه فرهنگ قرآني )اهداف سياستها راهبردها و شوراي توسعه( نگاشت توصيفي منشور توسعه فرهنگ قرآني )مناظر توسعه( متن منشور توسعه فرهنگ قرآني كد دوره: 09 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دوشنبه 0/0-/0 9/5/7 9/5/7 شنبه 8/0-0/0 9/7/5 9/7/5 چهارشنبه 0/0-/0 9// 9// 54

67 تكنيكها و فنون بهبود سيستمها و روشها كليات و مفاهيم )سيستم و تعريف مرتبط با آن بهبود سازماني تغيير و نحوه اعمال آن( مراحل تجزيه و تحليل و بهبود سيستمها و روشها فنون )تكنيكهاي( مورد استفاده در بهبود سيستمها و روشها به كارگيري فنون كمي )مقداري( در بهبود روشها كد دوره: 004 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9//8 روزهاي زوج 8/0-/0 9//4 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه حين انتصاب مديران پايه 9/6/ 9/8/ 9/0/8 9/6/6 9/8/7 9/0/ 4 جريانشناسي سياسي و فرهنگي ابعاد مفهومي جريانشناسي سياسي و فرهنگي توصيف )چيستي( فرآيند )چگونگي( فلسفه مباني و پيشينه )چرايي( فوايد ضرورتها موانع و مشكالت فراروي جريانشناسي سیاسی و فرهنگي در جمهوری اسالمی ایران جريانهاي سياسي و فرهنگي كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه 8/0-/0 9/5/9 9/5/9 سهشنبه 4-8 9/8/0 9/8/0 دوشنبه 8/0-/0 9/0/8 9/0/8 55

68 آن با مقابله شيوههاي و نرم تهديد نرم جنگ مديران آموزشي دورههاي دوره: محتواي نرم جنگ مفهومشناسي نظامي( و اقتصادي فرهنگي سياسي )اجتماعي نرم تهديد حوزههاي و ابعاد نرم تهديد ويژگيهاي نرم تهديد ابزارهاي و منابع نرم تهديد اعمال روشهاي دوره: 0 كد ساعت 6 دوره: طول ريال 0000 شهريه: اجرا تاريخ ساعت و روز 8/0-4/0 دوشنبه 9/4/ 9/4/ 8/0-4/0 يكشنبه 8/0-4/0 چهارشنبه 9/6/ 9/9/9 9/6/ 9/9/9 پايه مديران انتصاب حين ) فردي ( نوآوري و خالقيت دوره: محتواي مفاهيم )تعاريف نوآوري و خالقيت مفاهيم طبقهبندي( و انواع اصول ويژگيها نوآوري و خالقيت ارتباط و شناخت معيارهاي سازمان در نوآوري و خالقيت اهميت و نقش فردي نوآوري و خالقيت بر موثر عوامل نوآوری و خالقیت فرآیند فردي خالقيت موانع نوآور و خالق افراد ويژگيهاي فردي خالقيت تكنيكهاي نوآوري و خالقيت پرورش و رشد راهكارهاي زمينه اين در مدير نقش و سازمان در فردي دوره: 07 كد ساعت 6 دوره: طول ريال 0000 شهريه: اجرا تاريخ ساعت و روز 8/0-4/0 سهشنبه 9/4/0 9/4/0 8/0-4/0 چهارشنبه 9/8/ 9/8/ 8/0-4/0 شنبه 9// 9// 56

69 راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( جايگاه و اهميت فرهنگ از منظر امام خميني )ره( نقش فرهنگ در هدايت و تعالي جامعه ويژگيها و كاركردهاي فرهنگ مطلوب از ديدگاه امام خميني)ره( آسيب شناسي و آفات فرهنگ اصول و ابزار اصالح فرهنگ عمومي نقش مراكز آموزشي در ارتقاء فرهنگ عمومي كد دوره: 07 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران يكشنبه 4-8 9/5/ 9/5/ حين انتصاب مديران پايه 8/0-/0 شنبه 4-8 چهارشنبه 9/7/6 9//8 9/7/6 9//8 روابط كار مفاهيم و تاريخچه روابط كار و كرامت انساني در سازمان تئوريها و نظامهاي روابط كار پيدايش قانون كار فرآيند تنظيم كار مفاهيم و قوانين استخدام كشوري بازنشستگي و بيمه و فرآيند پايان كار مفاهيم و تاريخچه روابط كار مديريت و روابط كار حفظ كرامت انساني مفروضات ارزشي روابط كار داوري و ميانجيگري و نقش مشاوره كد دوره: 009 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال شنبه - 4/0 8/0 9/4/ 9/4/ يكشنبه - 4/0 8/0 9/6/6 9/6/6 سهشنبه - 4/0 8/0 9/8/7 9/8/7 چهارشنبه - 4/0 8/0 9//5 9//5 4 57

70 سازماندهي دورههاي آموزشي مديران تعاريف عناصر مفاهيم و فرآيند سازماندهي سازمانهاي رسمي و غير رسمي سازماندهي و ضرورت تغيير فرآيند سازماندهي رسمي سازماندهي و طراحي سازمان هماهنگي و نقش آن در سازماندهي الگوهاي جديد سازماندهي كد دوره: 00 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال چهارشنبه 8/0-4/0 9/4/4 9/4/4 8/0-4/0 سهشنبه 8/0-4/0 شنبه 8/0-4/0 يكشنبه 9/6/8 9/9/ 9//9 9/6/8 9/9/ 9//9 4 حين انتصاب مديران پايه كاربرد آمار در مديريت مفاهیم آمار )آمار توصیفی و استنباطی جامعه و نمونه آماری انواع جامعه نمونهگیری متغیرها و مقیاسها آمار پارامتریک و ناپارامتریک( شاخصهای مركزي در سری اعداد طبقهبندي شده و نشده شاخصهای پراکندگی در سری اعداد طبقهبندي شده و نشده توصیف انواع نمودارهای متداول و رسم آن کاربردهای عملی شاخصهای مرکزی و پراکندگی و توزیع نرمال در امور روزانه مدیریت معرفی نرمافزارهای آماری و نحوه استخراج برخی شاخصهای مرکزی و پراکندگی با یکی از آنها كد دوره: 05 طول دوره: 9 ساعت شهريه: ريال روزهاي يكشنبه وسهشنبه 8/0-9/6/4 9/6/ روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 4-8/0 9/9/5 9/9/ 58

71 كاربرد فنآوري اطالعات در مديريت تعاريف و مفاهيم مرتبط با فنآوري اطالعات برنامهريزي فنآوري اطالعات تاثير فنآوري اطالعات در سازمان فنآوري اطالعات و تحول سازمانها )اصالح فرآيندهاي سازماني( كد دوره: 007 طول دوره: 9 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9/6/0 روزهاي شنبه و دوشنبه - 8/0 9/6/8-8/0 4 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه حين انتصاب مديران پايه 9/8/0 9/0/9 9/8/8 9/0/7 كيفيت زندگي كاري تعاريف و مفاهيم كيفيت زندگيكاري )كيفيت نظام كار( ديدگاههايي در رابطه با كيفيت زندگيكاري ابعاد كيفيت زندگيكاري شاخصهاي كيفيت زندگيكاري عوامل مؤثر بر كيفيت زندگيكاري آفتهاي كيفيت زندگيكاري برنامههاي بهبود كيفيت زندگيكاري تأثير كيفيت زندگيكاري بر سازمان كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال چهارشنبه 8/0-4/0 9/5/9 9/5/9 سهشنبه 8/0-4/0 9/9/ 9/9/ 59

72 مباني علم حقوق دورههاي آموزشي مديران علم حقوق و تصميمات آن )تعريف حق تعريف علم حقوق تصميمات حقوق( مكاتب و نظریات حقوق قواعد حقوقي و اهداف آنها منابع حقوق حقوق بشر يا مهمترين مبناي حقوق مدرن ويژگيهاي حقوق اسالمي حقوق و تحول در زمان و مكان كد دوره: 08 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/4/7 9/4/7-4/0 8/0 چهارشنبه 9/7/0-4/0 8/0 سهشنبه 9/0/6 9/7/0 9/0/6 حين انتصاب مديران پايه مديريت استرس )بهداشت رواني كاركنان( تعاريف و مفاهيم بهداشت رواني ابعاد بهداشت رواني بهداشت رواني در محل كار عوامل موثر بر بهداشت رواني در محل كار اهداف بهداشت رواني در سازمان اصول بهداشت رواني در محل كار روشهاي مقابله با فشار رواني كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/4/4 9/4/4 یکشنبه - 4/0 8/0 9/8/8 9/8/8 چهارشنبه - 4/0 8/0 9//9 9//9 60

73 مديريت اسالمی با موضوع آیین مدیریت كليات و مقدمات مباني مديريت و آموزههاي علوي مديريت منابع انسانی مديريت رفتار سازماني و فرهنگ سازماني 9/5/9 9/8/7 9/6/ 9/8/6 4-8 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 روزهاي زوج مديريت اسالمی با موضوع شمیم عدالت كد دوره: 040 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران پايه پيشرفت و عدالت و جايگاه آن در سند چشمانداز چرايي پيشرفت همراه با عدالت مولفه ها راهكارها و راهبردهاي نهادينهسازي فرهنگ سازماني مبتني بر ارزشها اصالح نظام اداري بر پايه تكنولوژي روز پاس داشت حقالناس و بيتالمال عدالت محوري در جذب و تداوم خدمت و ارتقاء منابع انساني افزايش هنجارهاي اجتماعي با اصالح ساختار اداري هنجارها و ناهنجارها و نهادينه سازي اصالح نظام اداري در پرتو احياي امر به معروف و نهي از منكر كد دوره: 0505 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج - /0 8/0 9/4/9 9// روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 9/9/6 9/9/ 6

74 مديريت موثر وقت دورههاي آموزشي مديران مديريت بهينه وقت مديريت فردي: كليد مديريت زمان اصول مديريت زمان فوايد اعمال مديريت زمان توصيههايي جهت موفقيت در مديريت زمان عوامل اتالف وقت ارتباط موثر و مديريت وقت روشهاي مديريت زمان اولويتبندي برنامههاي كاري كنترل مزاحمتها و وقفهها آشفتگيها و كارهاي دفتري عادي راهنماهاي برنامهريزي و زمانبنديهاي روزانه كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران پايه 4-8 شنبه 9//0 9//0 8/0-/0 سهشنبه 9/6/5 9/6/5 4-8 دوشنبه 9/8/6 9/8/6 4-8 يكشنبه 9/0/4 9/0/4 4 مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني مفاهيم و كليات فرهنگ مفهومشناسي مديريت و مديريت فرهنگي مباني مديريت فرهنگي در اسالم مديريت فرهنگي راهبردي و اجرايي برنامهريزي راهبردي و عمليات فرهنگي و... كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه 8/0-/0 9//7 9//7 دوشنبه 4-8 9/6/0 9/6/0 شنبه 4-8 9/9/5 9/9/5 6

75 مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( جايگاه مهدويت در انديشه اسالمي مفهوم انتظار و منتظر واقعي وظايف منتظران انقالب اسالمي و بسترسازي براي حكومت جهاني 9/4/0 9/8/ 9//6 9/4/0 9/8/ 9//6 - /0 8/0 دوشنبه شنبه - /0 8/0 یکشنبه نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران پايه نظارت و كنترل سرمايه اجتماعي نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي كد دوره: 04 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال 9/5/5 روزهای دوشنبه و چهارشنبه - /0 8/0 9/5/ 9/7/9 روزهای یکشنبه و سهشنبه /7/7 9/9/0 روزهای شنبه و دوشنبه /9/8 6

76 نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران پايه ضرورت و اهداف حكومت اسالمي مفهومشناسي سياست و نظام سياسي حكومت اسالمي در عصر غيبت ضرورت واليت فقيه )ماهيت داليل وظايف و اختيارات و پيشينه واليت فقيه( پاسخ به شبهات پيرامون واليت فقيه )- واليت فقيه - انتصاب يا انتخاب فقيه - واليت فقيه و تعدد مراجع 4- والیت مطلقه و مفهوم آن 5- نقش مردم در روند حكومت( 9/4/ 9/7/6 9/0/ 9/4/ 9/7/6 9/0/ 8/0-/0 دوشنبه چهارشنبه 8/0-/0 سه شنبه نظام مديريت اسالمي كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال مفهوم شناسي مديريت اسالمي )تعاريف اشكاالت و پاسخها( مديريت از نگاه اسالم )اهميت ضرورت و...( ويژگيهاي مديران )صداقت سعه صدر و...( كاركردهاي مديران )برنامهريزي سازماندهي هدايت و كنترل( از نگاه اسالم كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه 8/0-4/0 9/5/ 9/5/ شنبه 8/0-4/0 9/8/4 9/8/4 دوشنبه 8/0-4/0 9//0 9//0 64

77 ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم حقوق متقابل مردم و حكومت مردم ساالري ديني نظارت و كنترل قدرت در مردم ساالري ديني ميت نظام سياسي و مردم مديريت اخالقي در خدمات عمومي كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران دوشنبه 8/0-/0 9// 9// حين انتصاب مديران مياني 4-8 شنبه 8/0-/0 يكشنبه 9/6/ 9/9/ 9/6/ 9/9/ آشنايي باسامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( پاسخگويي مردمي از ديدگاه اسالم ضرورت پاسخگويي مردمي با توجه به اهداف چهارگانه دولت سامانه الكترونيكي و كاركردهاي آن در نظارت و ارزيابي عملكرد مردمي و سازماني معرفي و آشنايي با سامانه سامد كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه 8/0-/0 9/4/5 9/4/5 يكشنبه 4-8 9/7/6 9/7/6 دوشنبه 8/0-/0 9/9/4 9/9/4 65

78 آشنایی با قانون برگزاري مناقصات دورههاي آموزشي مديران اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح مياني تعاريف و مفاهيم مناقصه مناقصهگزار مناقصهگر كميته فني بازرگاني و... قانون برگزاري مناقصه قانون حداكثر استفاده از توان فني مهندسي توليدي صنعتي و اجرايي كشور آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 05 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال شنبه - 4/0 8/0 9/5/ 9/5/ - 4/0 8/0 چهارشنبه - 4/0 8/0 چهارشنبه 9/7/9 9/9/6 9/7/9 9/9/6 حين انتصاب مديران مياني آشنايي با قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند 5( و قانون بودجه اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح مياني قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند ماه 5( قانون بودجه كل كشور قانون بودجه سال 44 كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دوشنبه 4-8 9/5/0 9/5/0 سهشنبه - /0 8/0 9/7/5 9/7/5 چهارشنبه 4-8 9/9/6 9/9/6 66

79 آن به موادي الحاق قانون و دولت مالي مقررات از بخشي تنظيم قانون با آشنايي دوره: محتواي مياني سطح در مديران ماموريتهاي و وظايف با مرتبط قانوني مواد و موضوعات به اشاره 84( ماه آبان 5 )مصوب دولت مالي مقررات از بخشي تنظيم قانون به موادي الحاق قانون اجرايي( دستگاههاي مالي كارشناسان و ذيحسابان مديران )ويژه مقررات و قوانين با آشنايي 80( ماه بهمن 7 )مصوب دولت مالي مقررات از بخشي تنظيم قانون 9/4/ 9/7/9 9/0/0 9/4/ 9/7/9 9/0/0 اجرا تاريخ ساعت و روز 8/0-4/0 يكشنبه 8/0-4/0 چهارشنبه 8/0-4/0 شنبه دولت ماموران تعديات فصل - اسالمي مجازات قانون با آشنايي دوره: 00 كد ساعت 6 دوره: طول ريال 0000 شهريه: مديران آموزشي دورههاي مياني مديران انتصاب حين دوره: محتواي مياني سطح در مديران ماموريتهاي و وظايف با مرتبط قانوني مواد و موضوعات به اشاره اسالمي مجازات قانون ) اجرايي دستگاههاي مالي كارشناسان و ذيحسابان مديران ويژه ( مقررات و قانون با آشنايي دوره: 0 كد ساعت 4 دوره: طول ريال شهريه: اجرا تاريخ ساعت و روز 8/0 - /0 دوشنبه 9/4/6 9/4/6 4-8 چهارشنبه 9/7/ 9/7/ 8/0 - /0 یکشنبه 9/9/ 9/9/ 67

80 آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور دورههاي آموزشي مديران اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و مأموريتهاي مديران در سطح مياني كشور تعاريف و مفاهيم اصطالحات مالي قانون ديوان محاسبات كشور قانون محاسبات عمومي آشنايي با قوانين و مقررات ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال چهارشنبه - 4/0 8/0 9/5/5 9/5/5-4/0 8/0 سهشنبه - 4/0 8/0 دوشنبه 9/7/ 9//6 9/7/ 9//6 حين انتصاب مديران مياني بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور تحليل و تشريح وضعيت موجود فرهنگي و اجتماعي كشور چالشها و آسيبهاي فرهنگي و اجتماعي پيشرو تشريح وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي )نگاه به آينده( مباني و راهكارهاي نيل به وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي كد دوره: 05 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دوشنبه - 0/0 8/0 9/5/7 9/5/7 شنبه - /0 0/0 9/7/5 9/7/5 چهارشنبه - 0/0 8/0 9// 9// 68

81 برنامهريزي در دستگاههاي دولتي )تمركز بر فرآيندها( مفهوم و ماهيت برنامهريزي جايگاه و اهميت برنامهريزي تقسيم بندي و انواع برنامهها مراحل برنامهريزي آشنايي با فنون برنامهريزي و... كد دوره: 00 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9// روزهای زوج 4-8 9//7 9/5/9 روزهای يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 9/5/ حين انتصاب مديران مياني - /0 8/0 روزهای زوج 4-8 روزهای يكشنبه و سهشنبه 9/8/8 9//9 9/8/4 9// 4 پژوهشهاي سازماني انواع تحقيق )بنيادي پايهاي كاربردي و...( ماهيت پژوهشهاي سازماني كانون پژوهشهاي سازماني امكان سنجي مديريت دادهها و برنامهريزي بنيادي در پژوهشهاي سازماني انتخاب طرح تحقيق سازماني كد دوره: 046 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهای يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 9/6/ 9/5/6 روزهای زوج 4-8 9/8/7 9/8/ 9/0/ روزهای يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 9/0/4 69

82 پويايي سازماني و فردي )بهره وري( دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران مياني مفاهیم پویایی انواع و سطوح آن مفاهیم پویایی فردی و ویژگیهای افراد پویا عوامل و موانع موثر در پویایی فردی مفاهیم پویایی سازمانی و مؤلفههای آن ساختار و ویژگیهای سازمانهای پویا اهداف و آرمانهای سازمانهای پویا 9/6/9 9/9/7 9//4 9/6/9 9/9/7 9//4 عوامل و موانع موثر در پویایی سازمانی ارتباط و تاثیر متقابل پویایی فردی و سازمانی نحوه تاثیر پویایی فردی و سازمانی در بهرهوری - 4/0 8/0 يكشنبه - 4/0 8/0 دوشنبه - 4/0 8/0 شنبه تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي كد دوره: 044 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال تبيين و تحليل كليات اهداف اصول جهتگيري و... مصوبات در خصوص: الف( سياستهاي فرهنگي ب( فرهنگ عمومي ج( رسانه د( ادب و هنر مختصات نقشه مهندسي فرهنگي كشور )افق زماني مناظر رويكردها قلمرو سطوح تدوين اركان و...( گامهاي اساسي تدوين نقشه مهندسي فرهنگي كشور مديريت توليد نقشه مهندسي فرهنگي كشور كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سه شنبه 4-8 9/6/4 9/6/4 شنبه - /0 8/0 9/8/7 9/8/7 چهارشنبه 4-8 9/0/7 9/0/7 70

83 تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني تعاريف پايه )توسعه فرهنگ قرآني فعاليتهاي قرآني آموزش عمومي و تخصصي قرآني و...( مدل كاركردي نظام توسعه فرهنگ قرآني )كاركردهاي اساسي اصلي و پشتيباني( توصيف منشور توسعه فرهنگ قرآني )اهداف سياستها راهبردها و شوراي توسعه( نگاشت توصيفي منشور توسعه فرهنگ قرآني )مناظر توسعه( متن منشور توسعه فرهنگ قرآني كد دوره: 09 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران مياني - /0 0/0 دوشنبه - 0/0 8/0 شنبه - /0 0/0 چهارشنبه 9/5/7 9/7/5 9// 9/5/7 9/7/5 9// جريانشناسي سياسي و فرهنگي ابعاد مفهومي جريانشناسي سياسي و فرهنگي توصيف )چيستي( فرآيند )چگونگي( و فلسفه مباني و پيشينه )چرايي( جریانهای سیاسی و فرهنگی فوايد ضرورتها موانع و مشكالت فراروي جريانشناسي سياسي و فرهنگي در جمهوری اسالمی ایران روششناسی و گونهشناسی جريانهاي سياسي و فرهنگي جمهوری اسالمی ایران و... كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه - /0 8/0 9/5/9 9/5/9 سهشنبه 4-8 9/8/0 9/8/0 دوشنبه - /0 8/0 9/0/8 9/0/8 7

84 جنگ نرم تهديد نرم و شيوههاي مقابله با آن دورههاي آموزشي مديران مفهومشناسي جنگ نرم ابعاد و حوزههاي تهديد نرم )اجتماعي سياسي فرهنگي اقتصادي و نظامي( ويژگيهاي تهديد نرم منابع و ابزارهاي تهديد نرم روشهاي اعمال تهديد نرم شگردهاي جنگ نرم )اجتماعي سياسي اقتصادي فرهنگي و ديني( راههاي مقابله با جنگ نرم كالبدشكافي پروژه جنگ نرم در ايران كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال - 4/0 8/0 دوشنبه - 4/0 8/0 يكشنبه - 4/0 8/0 چهارشنبه 9/4/ 9/6/ 9/9/9 9/4/ 9/6/ 9/9/9 حين انتصاب مديران مياني خالقيت و نوآوري )سازماني( تعاريف مفاهيم ويژگيها و اصول خالقيت و نوآوري چگونگي ارتباط خالقيت و نوآوري انواع خالقيت و نوآوري طبقهبندي خالقيت و نوآوري فرصتهاي خالقيت و نوآوري )داخلي-خارجي( نقش و اهميت خالقيت و نوآوري )فردي-سازماني( مفاهيم نوين و ويژگيهاي تفكر خالق و ابداعي )تخيل خالق( ويژگيهاي افراد و سازمانهاي خالق و نوآور نهادينه كردن خالقيت و نوآوري در سازمان نقش مدير در پرورش خالقيت چگونگي تاثير متغيرهاي ساختاري فرهنگ سازماني و متغيرهاي منابع انساني بر نوآوري خالقيت و نوآوري در مديريت رهبري و نوآوري كد دوره: 07 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال يكشنبه - 4/0 8/0 9//5 9//5 شنبه - 4/0 8/0 9/6/9 9/6/9 سهشنبه - 4/0 8/0 9/9/5 9/9/5 چهارشنبه - 4/0 8/0 9//9 9//9 4 7

85 راهبردهاي آموزش و توان افزايي تعاريف و مفاهيم و الزامات برنامههاي توانمندسازي فرآيند توانمندسازي و عوامل موثر بر آن استراتژي مربوط به توانمندسازي كاركنان محدوديتهاي اجرايي توانمندسازي كاركنان فنون و ابزار خلق توانمندسازي دستاوردهاي حاصل از اجراي توانمندسازي چالشهاي موجود در تواناسازي توانمندسازي و ارزشهاي اخالقي كد دوره: 008 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 4-8 روزهای دوشنبه و چهارشنبه 9/5/5 9/5/ - /0 8/0 روزهای يكشنبه و سه شنبه 9/8/6 9/8/4 4-8 روزهای شنبه و دوشنبه 9/0/9 9/0/7 راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( حين انتصاب مديران مياني جايگاه و اهميت فرهنگ از منظر امام خميني )ره( نقش فرهنگ در هدايت و تعالي جامعه ويژگيها و كاركردهاي فرهنگ مطلوب از ديدگاه امام خميني)ره( آسيب شناسي و آفات فرهنگ اصول و ابزار اصالح فرهنگ عمومي نقش مراكز آموزشي در ارتقاء فرهنگ عمومي كد دوره: 07 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه 4-8 9/5/ 9/5/ شنبه - /0 8/0 9/7/6 9/7/6 چهارشنبه 4-8 9//8 9//8 7

86 رفتار سازماني مبتني بر آموزههاي ديني دورههاي آموزشي مديران تعریف گروه و ویژگیهای آن اهمیت گروهها در اسالم گروهها و سازمانها گروهها و نیازهای فردی علل شکلگیری گروهها دیدگاه اسالم در تشکیل گروه نقش ارتباطات در پویایی گروه تائید مشورت در پویایی گروه روشهای تصمیمگیری گروه رویکرد دینی به تصمیمگیری گروهی متغیرهای ساختاری گروه هنجارها كد دوره: 09 طول دوره: ساعت شهريه: ريال - /0 8/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 9/6/9 9/0/4 9/6/5 9/0/7 حين انتصاب مديران مياني رهبري تحول در سازمانها مقدمهاي بر تحول سازمان و تعاريف تحول سازماني ارزشها پيش فرضها و باورها در تحول سازمان مباني مديريت تحول سازماني مديريت فرآيند تحول برنامههاي ايجاد تغيير ابعاد سيستمي برنامههاي تحول سازماني كد دوره: 04 طول دوره: 9 ساعت شهريه: ريال روزهاي شنبه و دوشنبه 8/0-9/5/0 9/5/8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-9/8/0 9/8/8 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 4-8/0 9/0/0 9/0/8 74

87 طراحي ساختارهاي سازماني عوامل موثر بر طرحريزي سازماني مراحل و مباني سازماندهي رسمي انواع ساختارهاي سازماني عوامل تعيين ساختار نگرشي نو در طراحي ساختار سازماني انتخاب طرح سازماني مطلوب سازماندادن براي نوسازي كد دوره: 00 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9/6/5 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه 4-8 9/6/ - /0 8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 روزهاي شنبه و دوشنبه حين انتصاب مديران مياني 9/9/ 9//0 9/9/9 9//8 ظرفيتسازي براي كوچك سازي بازتابهاي كوچكسازي دولت موانع كوچكسازي چگونگي كوچك سازي دولت مداخلهگري يا هدايت امور كوچك سازي و تجارب موفق ضرورت تغيير نقش و كاركرد دولت در فرآيند توسعه ضرورت تجديد نظر در نقش و كاركرد دولت بيان علل ناكارآمدي دولت مداخلهگر راهبردهاي كوچكسازي كد دوره: 07 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال شنبه - /0 8/0 9/6/ 9/6/ يكشنبه 4-8 9/9/6 9/9/6 75

88 فرآيند و فنون تصميمگيري)سازماني( دورههاي آموزشي مديران تعاريف و مفاهيم تصميمگيري اهميت تصميمگيري مدلهاي تصميمگيري انواع شيوههاي تصميمگيري تكنيكها و فنون تصميم گيري سنتي و جديد عناصر تشكيل دهنده تصميمگيري فرآيند تصميمگيري در سازمان كد دوره: 00 طول دوره: 9 ساعت شهريه: ريال 9/5/8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه - 8/0 9/5/6 9/9/ 9//8 9/9/ 9//6 حين انتصاب مديران مياني 8/0- روزهاي شنبه و دوشنبه 4-8/0 روزهاي يكشنبه و سهشنبه مباني خطمشيگذاري )تدوين وصورتبندي( ماهیت خطمشی و خطمشیگذاری جایگاه خطمشیگذاری در مدیریت رویکردهای خطمشیگذاری نقش ارزشها در تدوین خطمشی مشکالت و تنگناهای خطمشیگذاری تدوین دستور کار برای خطمشیگذاری كد دوره: 04 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 4-8 9/5/9 9/5/5 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 8/0-/0 9/9/ 9/8/5 76

89 مدلهاي تعالي سازماني در دولت و بخش عمومي مفهوم تعالی سازمانی )سرآمدی سازمان( تفاوت سازمانهای انتفاعی و غیرانتفاعی موانع تعالی سازمانی در سازمانهای غیرانتفاعی سنجش درجه تعالی سازمانی و مدلهای مرتبط )مدل EFQM مدل CAF مدل BBC مدل جشنواه شهید رجایی( فرآيند پیادهسازی تعالی سازمان 9/6/9 9/8/0 9/6/9 9/8/0-4/0 8/0 چهارشنبه - 4/0 8/0 سهشنبه مديريت برون سپاري كد دوره: 046 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران مياني مفاهیم و سطوح برون سپاری معایب و مزایای برون سپاری مراحل موفقیت برون سپاری عوامل موثر در برون سپاری چرخه حیات برون سپاری شیوهها و راهبردهای برون سپاری تغییر فرهنگ مدیریتی و سازمانی مدیریت نوین دولتی و برون سپاری مالحظات قانونی و کسب و کار برون سپاری رفتار مدیران در فرآیند برون سپاری مدیریت محیط در فرآیند برون سپاری كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال چهارشنبه - /0 8/0 9/5/ 9/5/ يكشنبه 4-8 9/8/5 9/8/5 77

90 مديريت اسالمی با موضوع آیین مدیریت دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران مياني كليات و مقدمات مباني مديريت و آموزههاي علوي مديريت منابع انسانی مديريت رفتار سازماني و فرهنگ سازماني 9/5/6 9/9/ 9/6/9 9/9/0 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 روزهاي زوج 4-8 كد دوره: 040 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال مديريت اسالمی با موضوع شمیم عدالت پيشرفت و عدالت و جايگاه آن در سند چشمانداز چرايي پيشرفت همراه با عدالت مولفه ها راهكارها و راهبردهاي نهادينهسازي فرهنگ سازماني مبتني بر ارزشها اصالح نظام اداري بر پايه تكنولوژي روز پاس داشت حقالناس و بيتالمال عدالت محوري در جذب و تداوم خدمت و ارتقاء منابع انساني افزايش هنجارهاي اجتماعي با اصالح ساختار اداري هنجارها و ناهنجارها و نهادينه سازي اصالح نظام اداري در پرتو احياي امر به معروف و نهي از منكر كد دوره: 0505 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج - /0 8/0 9/6/0 9/6/ روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 9//5 9/0/ 78

91 مديريت كيفيت و فرآيندهاي سازماني تعاريف مديريت و كيفيت تعاريف و مفاهيم كيفيت در مديريت شناسايي نياز و اصول نيازسنجي در ارائه خدمات هشت اصل كيفيت: )رهبري ديدگاه سيستمي ديدگاه فرآيندي ديدگاه واقعي مشاركت تمامي اعضاي سازماني تقسيم سود بين تأمينكنندگان بهبود مستمر مشتري گرايي( فنون اجراي كيفيت: پنج اس )5s( سيستم مديريت مشاركتي )ss( حلقههاي كنترل كيفيت و حل مساله )QCC( مديريت كيفيت جامع )TQM( فنون بهبود كيفيت: مهندسي مجدد فرآيندهاي كسب و كار )BPR( مدلهاي تعالي سازماني( كد دوره: 04 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران مياني - 4/0 8/0 سهشنبه - 4/0 8/0 دوشنبه - 4/0 8/0 شنبه 9/6/ 9/8/9 9/0/ 9/6/ 9/8/9 9/0/ مديريت مشاركتي با تاكيد بر نظام پيشنهادات مفاهيم و تعاریف مدیریت مشارکتی ریشهها و تئوریهای مدیریت مشارکتی فرهنگ سازمانی و گسترش مدیریت مشارکتی نظام پیشنهادها و مدیریت مشارکتی تعریف و اهداف نظام پیشنهادها دالیل و مبانی نظری استقرار نظام پیشنهادها ارکان و ساختار نظام پیشنهادها مزایای نظام پیشنهادها اصول و فرآیند طراحی و استقرار نظام پیشنهادها عوامل و موانع اجرایی در پیاده سازی نظام پیشنهادها و نحوه مقابله با آنها دالیل عدم توفیق برخی از سازمانها در استقرار نظام پیشنهادها راههای توسعه نظام پیشنهادها كد دوره: 040 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه /5/4 9/5/4 شنبه - /0 8/0 9/9/5 9/9/5 79

92 مديريت و برنامهريزي پروژه دورههاي آموزشي مديران اهميت پروژه و مديريت كار آمد و اثر بخش سيستم برنامهريزي و كنترل پروژه برنامهريزي پروژه و شناخت فعاليتهاي آن ترسيم شبكه پروژه برآورد زمان منابع و هزينههاي اجرايي فعاليتها زمانبندي پروژه برنامهريزي و تخصيص منابع كنترل و نظارت كد دوره: 04 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران مياني 9/6/ 9/9/7 9/6/5 9/9/9-8 4 روزهاييكشنبه و سهشنبه - /0 8/0 روزهاي دوشنبه و چهارشنبه مديريت و مهندسي ارزش مفاهيم و فنون مديريت و مهندسي ارزش )علل و چرایي تاريخچه مفاهيم و متدلوژي مهندسي ارزش( مراحل اجرايي و چرخه مهندسي ارزش )مراحل چرخه اهداف و دستاوردهاي مهندسي ارزش( كاربرد مديريت و مهندسي ارزش در بخش دولتي )داليل به كارگيري مديريت ارزش در بخش دولتي اصول اساسي بهترين ارزش در خدمات دولتي و...( كد دوره: 08 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دوشنبه - 4/0 8/0 9/6/4 9/6/4 چهارشنبه - 4/0 8/0 9/9/5 9/9/5 سهشنبه - 4/0 8/0 9//4 9//4 80

93 مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني مفاهيم و كليات فرهنگ مفهوم شناسي مديريت و مديريت فرهنگي مباني مديريت فرهنگي در اسالم مديريت فرهنگي راهبردي و اجرايي برنامهريزي راهبردي و عمليات فرهنگي و... كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران سهشنبه - /0 8/0 9//7 9//7 حين انتصاب مديران مياني دوشنبه شنبه 9/6/0 9/9/5 9/6/0 9/9/5 مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( جايگاه مهدويت در انديشه اسالمي مفهوم انتظار و منتظر واقعي وظايف منتظران انقالب اسالمي و بسترسازي براي حكومت جهاني كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دوشنبه - /0 8/0 9/4/0 9/4/0 شنبه /8/ 9/8/ يكشنبه - /0 8/0 9//6 9//6 8

94 نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي دورههاي آموزشي مديران نظارت و كنترل سرمايه اجتماعي نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي كد دوره: 04 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال 9/5/5 روزهای دوشنبه و چهارشنبه - /0 8/0 9/5/ حين انتصاب مديران مياني روزهای یکشنبه و سهشنبه روزهای شنبه و دوشنبه 9/7/9 9/9/0 9/7/7 9/9/8 نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه ضرورت و اهداف حكومت اسالمی مفهومشناسي سياست و نظام سياسي حكومت اسالمي در عصر غيبت ضرورت واليت فقيه )ماهيت داليل وظايف و اختيارات و پيشينه واليت فقيه( پاسخ به شبهات پيرامون واليت فقيه: -واليت فقيه - انتصاب يا انتخاب فقيه - واليت فقيه و تعدد مراجع 4- واليت مطلقه و مفهوم آن 5- نقش مردم در روند حكومت كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دوشنبه - /0 8/0 9/4/ 9/4/ چهارشنبه /7/6 9/7/6 سهشنبه - /0 8/0 9/0/ 9/0/ 8

95 نظام مديريت اسالمي مفهومشناسي مديريت اسالمي )تعاريف اشكاالت و پاسخها( مديريت از نگاه اسالم )اهميت ضرورت و...( ويژگيهاي مديران )صداقت سعه صدر و...( كاركردهاي مديران )برنامهريزي سازماندهي هدايت و كنترل( از نگاه اسالم كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران سهشنبه - 4/0 8/0 9/5/ 9/5/ حين انتصاب مديران مياني - 4/0 8/0 شنبه - 4/0 8/0 دوشنبه 9/8/4 9//0 9/8/4 9//0 نظامهاي اداري تطبيقي و محك زني مفاهیم و تعاریف مدیریت تطبیقی نگرشهای مختلف نسبت به مدیریت تطبیقی سیر تاریخی مطالعات تطبیقی و مدلهای آن مدلهای اصالحاتی اداری محک زنی یا ترازیابی )مفاهیم و تعاریف انواع( نقش محک زنی در بهبود سازمانی جایگاه محک زنی در چارچوب تعالی سازمانی مراحل مختلف فرآیند محک زنی مزایای محک زنی و محدودیت های آن محک زنی )الگوگیری( به مثابه ساز و کار خلق دانش جایگاه محک زنی در مطالعات تطبیقی كد دوره: 045 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/4/ 9/4/ دوشنبه - 4/0 8/0 9/8/5 9/8/5 8

96 ابعاد حكمراني علوي و پاسخگويي در اسالم دورههاي آموزشي مديران حقوق متقابل مردم و حكومت مردم ساالري ديني نظارت و كنترل قدرت در مردم ساالري ديني ميت نظام سياسي و مردم مديريت اخالقي در خدمات عمومي كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران ارشد - /0 8/0 دوشنبه 9// 9// شنبه 9/6/ 9/6/ - /0 8/0 يكشنبه 9/9/ 9/9/ آشنايي با سامانه الكترونيكي ارتباط مردم و دولت )سامد( پاسخگویی مردمی ازدیدگاه اسالم ضرورت پاسخگویی مردمی با توجه به اهداف چهارگانه دولت سامانه الکترونیکی و کاربردهای آن در نظارت و ارزیابی عملکرد فردی و سازمانی معرفی و آشنایی با سامانه سامد كد دوره: 06 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه - /0 8/0 9/4/5 9/4/5 یکشنبه /7/6 9/7/6 دوشنبه - /0 8/0 9/9/4 9/9/4 84

97 آشنايي با قانون برگزاري مناقصات اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح ارشد تعاريف و مفاهيم مناقصه مناقصهگزار مناقصهگر كميته فني بازرگاني و... قانون برگزاري مناقصه قانون حداكثر استفاده از توان فني مهندسي توليدي صنعتي و اجرايي كشور آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي و دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 040 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران - /0 8/0 چهارشنبه 9/5/ 9/5/ 4-8 سهشنبه 9/8/7 9/8/7 آشنايي با قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند 5( و قانون بودجه حين انتصاب مديران ارشد اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح ارشد قانون برنامه و بودجه )مصوب 0 اسفند ماه 5( قانون بودجه كل كشور قانون بودجه سال 44 كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال شنبه 4-8 9/6/8 9/6/8 چهارشنبه - /0 8/0 9/9/ 9/9/ 85

98 آشنايي با قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و قانون الحاق موادي به آن دورههاي آموزشي مديران اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح ارشد قانون الحاق موادي به قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت )مصوب 5 آبان ماه 84( آشنايي با قوانين و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت )مصوب 7 بهمن ماه 80( كد دوره: 046 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران ارشد - /0 8/0 یکشنبه 9/4/8 9/4/8 4-8 چهارشنبه 9/7/0 9/7/0 آشنايي با قانون مجازات اسالمي - فصل تعديات ماموران دولت اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح ارشد قانون مجازات اسالمي آشنايي با قوانین و مقررات )ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي( كد دوره: 047 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال چهارشنبه 4-8 9/6/6 9/6/6 یکشنبه - /0 8/0 9/9/9 9/9/9 86

99 آشنايي با قانون مدیریت خدمات كشوري خالصهاي از سير تطور قوانين و مقررات اداري و استخدامي كشور كليات و تعاريف در قانون مديريت خدمات كشوري راهبردها فنآوري اطالعات و خدمات اداري حقوق مردم و ارباب رجوع و كاركنان در نظام اداري كد دوره: 0 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران - /0 8/0 روزهاي شنبه و دوشنبه 9/5/ 9/5/ 4-8 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 9/9/ 9/9/9 آشنايي با قوانين ديوان محاسبات و محاسبات عمومي كشور حين انتصاب مديران ارشد اشاره به موضوعات و مواد قانوني مرتبط با وظايف و ماموريتهاي مديران در سطح ارشد تعاريف و مفاهيم اصطالحات مالي قانون ديوان محاسبات كشور قانون محاسبات عمومي آشنايي با قوانين و مقررات ويژه مديران ذيحسابان و كارشناسان مالي دستگاههاي اجرايي كد دوره: 048 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال چهارشنبه 4-8 9/6/9 9/6/9 سهشنبه - /0 8/0 9/9/8 9/9/8 87

100 آينده پژوهي دورههاي آموزشي مديران مفاهیم و تعاریف آیندهپژوهی موضوعات آیندهپژوهی اهمیت و ضرورت آیندهپژوهی رویکردهای آیندهپژوهی ویژگیها و مفروضات آیندهپژوهی سطوح آیندهپژوهی اصول آیندهپژوهی مزایای آیندهپژوهی کارکردهای آیندهپژوهی روشهای آیندهپژوهی كد دوره: 04 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال 8/0-4/0 سهشنبه 8/0-4/0 چهارشنبه 9/5/4 9/8/8 9/5/4 9/8/8 حين انتصاب مديران ارشد بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي كشور تحليل و تشريح وضعيت موجود فرهنگي و اجتماعي كشور چالشها و آسيبهاي فرهنگي و اجتماعي پيش رو تشريح وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي )نگاه به آينده( مباني و راهكارهاي نيل به وضعيت مطلوب فرهنگي و اجتماعي كد دوره: 05 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دوشنبه - 0/0 8/0 9/5/7 9/5/7 شنبه - /0 0/0 9/7/5 9/7/5 چهارشنبه - 0/0 8/0 9// 9// 88

101 بهسازي سازماني كد دوره: 04 تعاریف اهداف و ویژگیهای توسعه سازمان نگاهی کلی به توسعه سازمان فرآیند توسعه سازمانی برنامههای تحول فرآیند منابع انسانی مکاتب مدیریت و تکنیکهای مدیریت)انعطافپذیری و انطباق پذیری( برنامههای تحول فن ساختاری برنامههای تحول مدیریت منابع انسانی برنامههای تحول راهبردی موارد کاربرد خاص توسعه سازمان طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران 8/0-4/0 چهارشنبه 9/6/5 9/6/5 8/0-4/0 یکشنبه 9/8/5 9/8/5 تبيين مصوبات فرهنگي نظام با تاكيد بر مهندسي فرهنگي حين انتصاب مديران ارشد تبيين و تحليل كليات اهداف اصول جهتگيري و... مصوبات در خصوص: الف( سياستهاي فرهنگي ب( فرهنگ عمومي ج( رسانه د( ادب و هنر گامهاي اساسي تدوين نقشه مهندسي فرهنگي كشور مديريت توليد نقشه مهندسي فرهنگي كشور كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه 4-8 9/6/4 9/6/4 شنبه - /0 8/0 9/8/7 9/8/7 چهارشنبه 4-8 9/0/7 9/0/7 89

102 تبيين منشور توسعه فرهنگ قرآني دورههاي آموزشي مديران تعاريف پايه )توسعه فرهنگ قرآني فعاليتهاي قرآني آموزش عمومي و تخصصي قرآني و...( مدل كاركردي نظام توسعه فرهنگ قرآني )كاركردهاي اساسي اصلي و پشتيباني( توصيف منشور توسعه فرهنگ قرآني )اهداف سياستها راهبردها و شوراي توسعه( نگاشت توصيفي منشور توسعه فرهنگ قرآني )مناظر توسعه( متن منشور توسعه فرهنگ قرآني كد دوره: 09 طول دوره: ساعت شهريه: ريال دوشنبه 0/0-/0 9/5/7 9/5/7 8/0-0/0 شنبه 0/0-/0 چهارشنبه 9/7/5 9// 9/7/5 9// حين انتصاب مديران ارشد تفسير آيات برگزيده مديريتي قرآنکریم غنیترین منبع مطالعات مدیریتی گستره مطالعات مدیریتی قرآنکریم مبانی و پیشفرضها مبانی قواعد و روششناسی تفسیر مدیریتی موضوعات و نمونهها كد دوره: 044 طول دوره: ساعت شهريه: ريال روزهاي زوج 4-8 9/6/5 9/6/ 9//5 روزهاي يكشنبه و سه شنبه - /0 8/0 9/0/8 90

103 جريانشناسي سياسي و فرهنگي ابعاد مفهومي جريانشناسي سياسي و فرهنگي توصيف )چيستي( فرآيند )چگونگي( و فلسفه مباني و پيشينه )چرايي( فوايد ضرورتها موانع و مشكالت فراروي جريانشناسي سياسي و فرهنگي در جمهوری اسالمی ایران جريانهاي سياسي و فرهنگي و... 9/5/9 9/8/0 9/0/8 9/5/9 9/8/0 9/0/8 8/0-/0 يكشنبه سهشنبه 8/0-/0 دوشنبه جنگ نرم تهديد نرم و شيوههاي مقابله با آن كد دوره: 04 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران ارشد مفهومشناسي جنگ نرم ابعاد و حوزههاي تهديد نرم )اجتماعي سياسي فرهنگي اقتصادي و نظامي( ويژگيهاي تهديد نرم منابع و ابزارهاي تهديد نرم روشهاي اعمال تهديد نرم كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دوشنبه 8/0-4/0 9/4/ 9/4/ یکشنبه 8/0-4/0 9/6/ 9/6/ چهارشنبه 8/0-4/0 9/9/9 9/9/9 9

104 چگونگي تبديل چشمانداز ملي به چشمانداز سطوح سازماني دورههاي آموزشي مديران ويژگيهاي چشمانداز ملي چگونگي تبديل چشمانداز به اهداف سلسله مراتب چشمانداز )مخروط چشمانداز( در افق 0 ساله 5 ساله و 0 ساله فرآيند تبديل چشمانداز ملي به چشمانداز سطح سازماني آينده مطلوب در افق چشمانداز كد دوره: 0 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران ارشد 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9/5/ 9/5/9 4-8 روزهاي شنبه و دوشنبه 9/8/9 9/8/7 راهبردهاي فرهنگي امام راحل )قدس سره( و مقام معظم رهبري )مدظله العالي( جايگاه و اهميت فرهنگ از منظر امام خميني )ره( نقش فرهنگ در هدايت و تعالي جامعه ويژگيها و كاركردهاي فرهنگ مطلوب از ديدگاه امام خميني)ره( آسيب شناسي و آفات فرهنگ اصول و ابزار اصالح فرهنگ عمومي نقش مراكز آموزشي در ارتقاء فرهنگ عمومي كد دوره: 07 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال يكشنبه 4-8 9/5/ 9/5/ شنبه 8/0-/0 9/7/6 9/7/6 چهارشنبه 4-8 9//8 9//8 9

105 رهبري تحول در سازمانها مقدمهاي بر تحول سازمان و تعاريف تحول سازماني ارزشها پيش فرضها و باورها در تحول سازمان مباني مديريت تحول سازماني مديريت فرآيند تحول برنامههاي ايجاد تغيير ابعاد سيستمي برنامههاي تحول سازماني كد دوره: 045 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران حين انتصاب مديران ارشد 8/0-4/0 شنبه 8/0-4/0 دوشنبه كارآفريني سازماني 9/6/5 9/9/ 9/6/5 9/9/ مفهوم و انواع کارآفرینی )فردی و سازمانی( و تفاوت آنها چارچوب و ابعاد ساختاری کارآفرینی سازمانی مدلهای کارآفرینی سازمانی عوامل و موانع کارآفرینی سازمانی راهکارهای غلبه بر موانع کارآفرینی سازمانی عوامل تسهیلکننده کارآفرینی سازمانی ویژگیهای سازمانهای کارآفرین تفاوت سازمانهای کارآفرین با سازمانهای محافظه کار کارآفرینی در سازمانهای دولتی كد دوره: 049 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال يكشنبه 8/0-4/0 9/6/0 9/6/0 سهشنبه 8/0-4/0 9/9/8 9/9/8 9

106 مديريت استراتژيك اطالعات دورههاي آموزشي مديران مفهوم اطالعات ویژگیهای اطالعات استراتژیک سیستمهای اطالعات استراتژیک برنامهریزی استراتژیک سیستمهای اطالعات مزیت رقابتی مبتنی بر سیستمهای اطالعات استراتژیک شبکه استراتژیک شبکه ارزیابی ریسک سیستمهای اطالعات استراتژیک كد دوره: 0405 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران ارشد 8/0-/0 روزهاي شنبه و دوشنبه 4-8 روزهاي يكشنبه و سهشنبه 9/5/0 9/8/6 9/5/8 9/8/4 مديريت اسالمی با موضوع آیین مدیریت كليات و مقدمات مباني مديريت و آموزههاي علوي مديريت منابع انسانی مديريت رفتار سازماني و فرهنگ سازماني كد دوره: 040 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال 9//5 روزهاي يكشنبه و سه شنبه 4-8 9// 9/0/ روزهاي زوج - /0 8/0 9/0/ 94

107 مديريت اسالمی با موضوع شمیم عدالت پيشرفت و عدالت و جايگاه آن در سند چشمانداز چرايي پيشرفت همراه با عدالت مولفه ها راهكارها و راهبردهاي نهادينهسازي فرهنگ سازماني مبتني بر ارزشها اصالح نظام اداري بر پايه تكنولوژي روز پاس داشت حقالناس و بيتالمال عدالت محوري در جذب و تداوم خدمت و ارتقاء منابع انساني افزايش هنجارهاي اجتماعي با اصالح ساختار اداري هنجارها و ناهنجارها و نهادينه سازي اصالح نظام اداري در پرتو احياي امر به معروف و نهي از منكر كد دوره: 0505 طول دوره: 0 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9/6/ 9/9/5 9/6/ 9/9/6 - /0 8/0 روزهاي زوج 4-8 روزهاي زوج مديريت دولت الكترونيك حين انتصاب مديران ارشد مفهوم دولت الکترونیک و انواع خدمات آن ضرورت ایجاد دولت الکترونیک و قلمرو و ابعاد آن محورهای کاربردی و مزایای دولت الکترونیک مدل مراحل بلوغ دولت الکترونیک روند پیشرفت مدیریتها در دولت الکترونیک نیازهای فراروی دولت الکترونیک موانع و چالشهای دولت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه ساختار فنآوري اطالعات در کشور و مبانی قانونی ناظر بر آن برخی از موضوعات و خدمات وزارتخانهها و سازمانهای دولتی در حوزه دولت الکترونیک كد دوره: 048 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال چهارشنبه 8/0-4/0 9/5/9 9/5/9 چهارشنبه 8/0-4/0 9/9/5 9/9/5 95

108 مديريت سرمايه اجتماعي دورههاي آموزشي مديران مفاهیم تعاریف منشا انواع و ابعاد سرمایه اجتماعی تاثیرات و کاردکردهای سرمایه اجتماعی اندازهگیری سرمایه اجتماعی )جنبهها شاخصها و الگوها( منابع مهم سرمایه اجتماعی عوامل موثر بر توسعه سرمایه اجتماعی سرمایه اجتماعی ابزاری برای خط مشی عمومی ایجاد ساخت حفظ و نگهداری سرمایه اجتماعی نابودی سرمایه اجتماعی نقش دولت در سرمایه اجتماعی وضعیت سرمایه اجتماعی در ایران كد دوره: 06 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال حين انتصاب مديران ارشد 9/5/ 9/8/7 9/5/ 9/8/7 8/0-4/0 یکشنبه 8/0-4/0 چهارشنبه مديريت سازمانهاي غيردولتي سبك مديريت در سازمانهاي غيردولتي تفاوتهاي بنيادين سازمانهاي دولتي و غير دولتي ساختارهاي سازمانهاي غيردولتي نظريههاي روابط انساني در سازمانهاي غيردولتي نهادهاي متولي وضعيت سازمانهاي غيردولتي در ايران كد دوره: 05 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه - 4/0 8/0 9/6/ 9/6/ دوشنبه - 4/0 8/0 9/9/4 9/9/4 96

109 مديريت سازمانهاي كارآفرين تعریف کارآفرینی و انواع آن مفهوم سازمان کارآفرین ویژگی های بارز سازمانهای کارآفرین کارآفرینی درون سازمانی عوامل درون سازمانی مهیاساز کارآفرینی )بستر و شرایط کارآفرینی( تفاوت سازمانهای کارآفرین با سازمانهای محافظه کار فرهنگ کارآفرینی موانع کارآفرینی در سازمان کارآفرینی در سازمانهای دولتی كد دوره: 048 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال دورههاي آموزشي مديران - 4/0 8/0 چهارشنبه 9/5/ 9/5/ - 4/0 8/0 يكشنبه 9/9/6 9/9/6 مفهومشناسي فرهنگ و مديريت و برنامهريزي فرهنگي با تاكيد بر آموزههاي ديني حين انتصاب مديران ارشد مفاهيم و كليات فرهنگ مفهوم شناسي مديريت و مديريت فرهنگي مباني مديريت فرهنگي در اسالم مديريت فرهنگي راهبردي و اجرايي برنامهريزي راهبردي و عملياتی فرهنگي نقش فرهنگ در عرصه های متنوع اجرایی ( اقتصادی اجتماعی صنعتی بازرگانی و...( كد دوره: 08 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال سهشنبه 8/0-/0 9//7 9//7 دوشنبه /6/0 9/6/0 شنبه /9/5 9/9/5 97

110 مهدويت و فرهنگ انتظار )انقالب اسالمي و فرهنگ مهدويت( دورههاي آموزشي مديران جايگاه مهدويت در انديشه اسالمي مفهوم انتظار و منتظر واقعي وظايف منتظران انقالب اسالمي و بسترسازي براي حكومت جهاني كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال حين انتصاب مديران ارشد 9/4/0 9/8/ 9//6 9/4/0 9/8/ 9//6 8/0-/0 دوشنبه شنبه 8/0-/0 يكشنبه نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي نظارت و كنترل سرمايه اجتماعي نظارت همگاني و سرمايه اجتماعي كد دوره: 04 طول دوره: 8 ساعت شهريه: ريال روزهای دوشنبه و چهارشنبه 8/0-/0 9/5/5 9/5/ روزهای یکشنبه و سهشنبه /7/9 9/7/7 روزهای شنبه و دوشنبه /9/0 9/9/8 98

111 نظام سياسي اسالم بر مبناي واليت فقيه ضرورت و اهداف حكومت اسالمی مفهوم شناسي سياست و نظام سياسي حكومت اسالمي در عصر غيبت ضرورت واليت فقيه )ماهيت داليل وظايف و اختيارات و پيشينه واليت فقيه( پاسخ به شبهات پيرامون واليت فقيه: - واليت فقيه - انتصاب يا انتخاب فقيه - واليت فقيه و تعدد مراجع 4- واليت مطلقه و مفهوم آن 5- نقش مردم در روند حكومت كد دوره: 0 طول دوره: 4 ساعت شهريه: ريال دورههاي آموزشي مديران 9/4/ 9/7/6 9/0/ 9/4/ 9/7/6 9/0/ 8/0-/0 دوشنبه چهارشنبه 8/0-/0 سهشنبه حين انتصاب مديران ارشد نظام مديريت اسالمي مفهومشناسي مديريت اسالمي )تعاريف اشكاالت و پاسخها( مديريت از نگاه اسالم )اهميت ضرورت و...( ويژگيهاي مديران )صداقت سعه صدر و...( كاركردهاي مديران )برنامهريزي سازماندهي هدايت و كنترل( از نگاه اسالم كد دوره: 0 طول دوره: 6 ساعت شهريه: 0000 ريال سهشنبه 8/0-4/0 9/5/ 9/5/ شنبه 8/0-4/0 9/8/4 9/8/4 دوشنبه 8/0-4/0 9//0 9//0 99

112 9 سال پژوهشی برنامههای السالم: عليه علي امام 048( ح )غررالحكم نيست. پژوهش مانند كرداري هيچ 9 سال پژوهشی برنامههای عصر در لذا است توسعه و پويائي تحرك كليد پژوهش و است پژوهش گرو در علم پويایي جايگاه به ويژه توجه جهان در تكنولوژي سريع رشد و علم افزون روز گسترش و اطالعات فنآوري بنابراين است. ناپذير اجتناب امري كشور در پايدار و جانبه همه توسعه براي تحقيق و پژوهش كرد. نهادينه جامعه در را پژوهش و تحقيق مضاعف تالش با بايد روشن افقهاي به رسيدن براي عنايت و تاكيدات دادن قرار لوحه سر با تهران استانداري پژوهش و آموزش دفتر راستا اين در است بوده مهم امر اين تحقق دهنده بشارت و بخش نويد همواره كه رهبري معظم مقام ويژه و كشوري خدمات مديريت قانون توسعه پنجم برنامه در مندرج سياستهاي گرفتن نظر در ضمن پژوهشي برنامههاي پژوهشي مراكز و دانشگاهها توان از استفاده و سپاري برون رويكرد بر تاكيد با است. نموده برنامهريزي اولويت ترتيب به محور سه در را خود تهران استان اجرايي دستگاههاي كاربردي پژوهشهاي مجدد سازماندهي و نظارت الف- استانداري درون پژوهشهاي مجدد سازماندهي ب- دولت كاركنان آموزش نظام محتوايي و فرآيندي پشتيباني ج- به توجه با كه است شده گرفته نظر در متعددي پروژههاي و طرحها محور هر اجراي براي كليه از ميآيد. در اجرا به پنجم برنامه سنوات و 9 سال در اولويت ترتيب به امكانات و منابع و كارشناسي نظرات نقطه ارائه با ميرود انتظار فنآوري و پژوهش حوزه در صاحبنظران و اساتيد نمايند. ياري برنامه اين تقويت در را ما ارزشمند پيشنهادات 00

113 9 سال پژوهشي برنامههاي تهران استانداری پژوهش و آموزش دفتر 9 سال پژوهشی برنامههای سازمانی برون پژوهشهای برنامه ( برنامه عنوان شده پيشبيني كلي فعاليتهاي تاريخ پيشبيني پايان 9 سال پژوهشی های برنامه 9//0 9//0 9//0 9//0 مكانيزمهاي اجراي و طراحي فعاليتهاي ارزيابي و تسهيل استان اجرايي دستگاههاي پژوهشي خطمشيهاي آسيبشناسي استان پژوهشي ارزيابي فرآيند طراحي - اجرايي مدل و فرآيندها رساندن تصويب به - ارزيابي مدل اجراي - ذيربط مسئولين به نهايي گزارش ارائه 4- خدمات شرح تدوين - طرح كليات تدوين - گروه كار در تصويب و بررسي - مناقصه فراخوان 4- مجري تعيين 5- طرح اجراي 6- مرحلهاي گزارشهاي ارائه 7- نهايي گزارش ارائه 8- پژوهشي علمي سمينار ارائه 9-9/0/0 9/7/9 گراميداشت برنامههاي هماهنگي استان فنآوري و پژوهش هفته تهران دائمي دبيرخانه فعاليتهاي استمرار براي برنامهريزي - عمل تا علم جشنواره و فنآوري و پژوهش هفته فنآوري و پژوهش گروه كار در برنامهها تصويب - شهرستاني ستادهاي هماهنگي - 9//0 9/9/0 هفته كتابنامه تدوين در هماهنگي تهران استان فنآوري و پژوهش شده پيشبيني برنامه معرفي - پژوهش هفته عملكرد گزارش تدوين - قبل سال برتر پژوهشگران معرفي - استان منتخب پژوهشي طرحهاي معرفي 4-4 9//0 9//5 شركتهاي توسعه و حمايت برنامه رشد مراكز استقرار با بنيان دانش استان شهرستانهاي در اقماري اقماري رشد مراكز استقرار طرح اجراي نظاممند پيگيري - فرمانداريها كارشناسان با تخصصي نشستهاي برگزاري - پرديس فنآوري و علم پارك و و برنامهريزي شوراي به ارايه و چالشها تدوين و احصاء - اعتبار تامين براي مرتبط واحدهاي ساير 5 0

114 برنامههای پژوهشی سال 9 9//0 9//5 آمايش شهري با رويكرد پدافند غير عامل )نمونه موردي شهر تهران و شهرستانهاي تهران( - تدوين شرح خدمات - تعيين مجري -انعقاد قرارداد 4- اجراي طرح 5- ارائه گزارشهاي مرحلهای 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار علمي پژوهشي 6 9//0 9//0 9//5 9//5 7 برنامههای پژوهشی سال 9 بررسي نقش دستگاههاي اجرايي استان تهران در عملياتي كردن نقشه جامع علمي كشور ارزيابي سياستها و برنامههاي پدافند غير عامل در استان تهران - تدوين شرح خدمات - تعيين مجري -انعقاد قرارداد 4- اجراي طرح 5- ارائه گزارشهاي مرحلهای 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار علمي پژوهشي - تدوين شرح خدمات - تعيين مجري -انعقاد قرارداد 4- اجراي طرح 5- ارائه گزارشهاي مرحلهای 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار علمي پژوهشي 8 9/7/5 9/4/5 هماهنگي برنامههاي جشنواره علم تاعمل - هماهنگي براي استمرار فعاليتهاي جشنواره علم تا عمل با معاونت علمي و فنآوري - همكاري با كار گروه پژوهش فنآوري و تحول اداري براي تعيين دبيرخانه و مجري 9 0

115 برنامههاي پژوهشي سال 9 ( برنامه پژوهشهاي درون استانداري عنوان برنامه فعاليتها كلي پيشبيني شده پيشبيني تاريخ پايان برنامه های پژوهشی سال 9 9//0 9//0 9//0 9//0 نيازسنجي پژوهشي تقاضا محور در استانداري مستندسازي تجارب مديران استانداري - تدوين شرح خدمات - تعيين مجري -انعقاد قرارداد 4- اجراي طرح 5- ارائه گزارشهاي مرحلهای 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار علمي پژوهشي - تدوين شرح خدمات - تعيين مجري -انعقاد قرارداد 4- اجراي طرح 5- ارائه گزارشهاي مرحلهای 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار علمي پژوهشي 9//0 9//0 سازماندهي و هدايت شوراي مطالعات و پژوهشهاي استانداري - تدوين فرآيند دريافت ارزيابي و نظارت طرحهاي پژوهشي - بررسي طرحهاي پژوهشي و ساير فعاليتهاي پژوهشي در شورا - تصويب طرح يا تعيين راهكار 9//0 9//0 تدوين چهارچوب آزمون حرفهاي براي مديران استانداري )فرمانداري بخشداري- مديران كل استانداري( - تدوين كليات طرح - تدوين شرح خدمات - بررسي و تصويب در شوراي مطالعات 4- تعيين مجري با مجريان 5- اجراي پروژه 6- ارائه گزارشهاي مرحلهاي 7- ارائه گزارش نهايي 8- ارائه سمينار پژوهشي 4 0

116 برنامههای پژوهشی سال 9 ( برنامه اجرايي پژوهشهاي پشتيبان نظام آموزش كاركنان دولت عنوان برنامه فعاليتهاي كلي پيشبيني شده پيش بيني تاريخ پايان 9//0 9//0 9//0 9//0 برنامههای پژوهشی سال 9 پردازش ايدههاي نوين توانمند سازي كاركنان دولت طراحي و بازنگري و تامين منابع دورههاي غيرحضوري - دريافت طرحهاي نوين توانمند سازي - پردازش طرحهاي دريافتي با استفاده از نظرات خبرنگاران - انتقال ايدههاي نوين تدوين شده به مبادي ذيربط از جمله مركز آموزش مديريت دولتي و مركز آموزش و تحقيقات وزارت كشور - ارزيابي طراح دوره آموزشي معرفي شده براي اجرا به صورت غير حضوري - ارزيابي مجدد جزوه آموزشي موجود - اصالح و بازنگري جزوه آموزشي 4- چاپ و تكثير 9//0 9//0 طراحي و تدوين سواالت آزمونهاي دورههاي غيرحضوري - ارزيابي طراحان سواالت آزمون - تعيين طراحان سواالت آزمون - تعيين گروه تدوين 4- تدوين و انتخاب سواالت آزمون 5- بازنگري و تعيين فرآيند تامين امنيت آزمون 6- چاپ و تكثير 9//0 9//0 ارائه متون علمي توليدي به جامعه هدف)كاركنان و مديران دولت( از طريق بررسي كتابهاي موجود يا چاپ درسنامههاي آماده - بررسي اوليه - ويراستاري نهائي و صفحه بندي - بررسي توسط وزارت ارشاد اسالمي 4- اخذ شماره ديويي از كتابخانه ملي 5- اخذ مجوز چاپ از وزارت ارشاد اسالمي 6- چاپ توسط موسسه انتشاراتي 4 9//0 9//0 استانداردسازي سئواالت آزمونهاي غيرحضوري و ايجاد بانك سئواالت آزمون - تدوين شرح خدمات طرحهاي پيشنهادي - ارزيابي طرحهاي پيشنهادي - اجراي طرح 5 04

117 برنامههاي پژوهشي سال 9 9//0 9//0 آسيبشناسي دورههاي آموزشي ضمن خدمت و ارائه راهكارهاي علمي و عملي بهبود آن در استانداري تهران - ارائه شرح خدمات - انعقاد قرارداد با پژوهشگر - ارزيابي و تعيين ناظر 4- دريافت گزارشهاي پژوهشي مرحلهاي 5- انجام ارزيابي در هر مرحله 6- ارائه گزارش نهايي 7- ارائه سمينار پژوهشي 6 برنامه های پژوهشی سال 9 9//0 9//0 طراحي و تدوين سواالت آزمونهاي جامع به سفارش وزارت كشور و مركز آموزش مديريت دولتي - ارزيابي طراحان سواالت آزمون - تعيين طراحان سواالت آزمون و برگزاري جلسه توجيهي با ارائه چهار چوب - تدوين و ارسال به سفارش دهندگان همکاران معاونت پژوهشی 7 نام و نام خانوادگی سمت تلفن تماس علی شیرین معاون پژوهشی سعید فضلی کارشناس مسئول سید حسین سید موسوی کارشناس مسئول ساالر غریبی زاده کارشناس مریم محمدی کارشناس کبری اسدپور کارشناس 6 - سارا هندی کارشناس 7 05

118 معرفي مركز آموزش علمي كاربردي استانداري تهران معرفي مركز علمي-كاربردي آموزش عالی در ایران سابقهای صد ساله دارد كه به مرور زمان روند پيشرفت صعودي را طي كرده و پس از پيروزي انقالب اين روند پيشرفت سرعت بيشتري به خود گرفته است. در راستاي تسريع اين روند پيشرفت دانشگاه جامع علمي كاربردي در سال 7 به منظور تقويت آموزشهاي فني و حرفهاي و تربيت نيروي انساني ماهر مورد نياز بخشهاي صنعت معادن كشاورزي و خدمات زير نظر بخش دولتي تاسيس گرديده است. در سال 86 با ادغام سازمان مدیریت و برنامهریزی استان با استانداری»دفتر آموزش و پژوهش«ذیل معاونت پشتیبانی و توسعه منابع انسانی استانداری به ارائه خدمات در حوزه آموزش کارکنان دستگاههای اجرایی پرداخت. در کنار برگزاری دورههای کوتاه مدت و ممنوعیت برگزاری دورههای بلندمدت توسط دستگاههای اجرایی با پیگیریهای صورت گرفته مجوز برگزاری دورههای کاردانی پودمانی در مهرماه سال 87 از دانشگاه جامع براي مركز علمی کاربردی آموزشی و پژوهشی استانداری تهران اخذ شد و این مرکز با پذیرش 50 دانشجوی کاردانی پودمانی در رشتههای حسابداری )گرایشهای مالی مالیاتی صنعتی و دولتی( و تکنولوژی آموزشی آغاز به کار نمود. پس از گذشت حدود 5 سال از عمر این مرکز در حال حاضر تعداد دانشجویان مشغول به تحصیل این مرکز در حدود 000 نفر میباشد که 479 نفر نیز از این مرکز فارغالتحصیل شدهاند. روند پيشرفت مركز در پذيرش دانشجو در نمودار زير به خوبي قابل مشاهده و مقايسه است )بهمن ماه( )مهرماه( )مهرماه( )بهمن ماه( 9-90 )مهرماه( 9-9 )مهرماه( 9-9 )بهمن ماه( 06