INSTRUMEN WAWANCARA I. Pertanyaan mengenai gambaran umum Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan
|
|
- Erlin Irawan
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 INSTRUMEN WAWANCARA I. Pertanyaan mengenai gambaran umum Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan a. Bagaimana letak geografis dan sejarah berdirinya Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? b. Apa saja visi dan misi Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? c. Bagaimana struktur kepengurusan Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? d. Bagaimana kondisi Ustadz/pembimbing di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? e. Bagaimana kondisi Staf di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan terkait jumlah pendidikan dan golongan? f. Bagaimana kondisi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan terkait jumlah, kasus, agama dan pendidikan)? g. Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? II. Pertanyaan Terkait Proses Pelaksanaan Pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan A. Apa saja dan bagaimana tahapan pembinaan narapidana di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? B. Apa saja bentuk pembinaan yang dilakukan oleh Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? C. Bagaimana proses pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? III. Pertanyaan Terkait Pembinaan Agama Islam di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? A. Bagaimana sejarah Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? B. Apa visi, misi, motto, tata tertib Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? C. Bagaimana struktur organisasi Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan?
2 D. Apa saja sarana prasarana Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? E. Bagaimana pelaksanaan pembinaan agama Islam di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? D. Apa saja kegiatan dalam pembinaan agama Islam di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? IV. Pertanyaan Terkait Manajemen Pembinaan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan A. Fungsi-fungsi Manajemen 1. Apa saja perencanaan jangka pendek dan jangka panjang dari pembinaan agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? 2. Bagaimana struktur kepengurusan/pengorganisasian dari pembinaan agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? 3. Apa saja motivasi-motivasi yang diberikan pada narapidana terkait pembinaan agama Islam di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? 4. Bagaimana pengawasan pada narapidana terkait pembinaan agama Islam Bagaimana pengawasan dalam para pengurus menjalankan tugas- tugasnya? 5. Bagaimana evaluasi yang dilakukan pengurus setelah menjalankan kegiatan terkait pembinaan agama Islam Bagaimana pengawasan dalam para pengurus menjalankan tugas- tugasnya? B. Unsur-Unsur Manajemen 1. Siapa saja yang berperan dalam pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan? 2. Bagaimana anggaran biaya yang diperlukan dalam pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum? 3. Apa saja bahan materi yang diberikan pada narapidana dalam pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum?
3 4. Apakah dalam pembinaan agama Islam ada pembelajaran melalui alat teknologi? 5. Metode apa saja yang digunakan dalam pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum? 6. Bagaimana pemasaran untuk program pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum? V. Pertanyaan Terkait dengan Evaluasi Keberhasilan Dakwah dalam Pembinaan Agama Islam pada Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan A. Apa saja bentuk kegiatan yang berhasil dilakukan pada narapidana dalam pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan kelas II A Pekalongan? B. Apa dampak yang terjadi pada narapidana setelah diberikan program pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum? C. Apa saja keberhasilan atau prestasi yang pernah diraih narapidana terkait dengan pembinaan agama Islam di Ponpes Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? Siapa dan kapan D. Bagaimana cara pembimbing memberikan dakwah terkait dengan pembinaan agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan IIA Pekalongan? Kapan dan apa saja bentuknya? E. Apa yang dilakukan Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan untuk meningkatkan moral narapidana sebagai warga yang baik dan bertanggungjawab dan ketrampilan agama narapidana dalam menunjang keberhasilan pembinaan agama Islam? F. Apakah selama ini proses pembinaan agama Islam yang dilakukan dapat menunjang keberhasilan Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan dalam pembinaan narapidana? G. Bagaimana evaluasi keberhasilan dari program pembinaan agama Islam dari beberapa kegiatan yang ada di ponpes Darul Ulum? seperti;
4 1) Program sholat berjamaah 2) Program pengajian umum oleh ustadz 3) Program kultum/ belajar dakwah 4) Program qiroati tilawatil al qur an 5) Program pelatihan muadzin 6) Program tahfidz al-qur an. VI. Pertanyaan yang diajukan kepada narapidana di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan. A. Sejak kapan Anda menjadi narapidana di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? B. Apakah Anda pernah menjadi narapidana sebelumnya? Kalau iya, kapan dan dimana? C. Menurut Anda bagaimana pembinaan yang dilakukan oleh Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan kepada para narapidana? Apakah sudah maksimal? D. Perubahan apakah yang Anda dapatkan setelah mengikuti pembinaan agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan? E. Apa saja kekurangan-kekurangan yang dimiliki Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan dalam pembinaan agama Islam kepada para narapidana? F. Apa saja yang perlu ditingkatkan oleh Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan terkait dengan pembinaan agama Islam kepada narapidana? G. Apa harapan Anda terkait dengan pembinaan agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan II A Pekalongan kepada narapidana?
5
6
7
8 DOKUMENTASI FOTO
9 TAHAP WAWANCARA Kasubsi Bimbingan Kemasyarakatan Bapak Joko Agus Bogiono, A. Md. IP Kasubsi Sarana Kerja Bapak M. Anang Nugroho, A. Md. IP., SH
10 Perawat Bimaswat Ustadz pembimbing Ustadz Maskuri, S.Pd. I
11 WAWANCARA DENGAN SANTRI NARAPIDANA Ketua Ponpes dan Bendahara Ponpes Takmir Ponpes
12 Mualaf dari NTT
13 PROSES PEMBINAAN AGAMA ISLAM Kegiatan Ta lim sebelum Sholat Dhuhur Kegiatan Tahfidzul Qur an (Halaqoh)
14 Pembelajaran kitab kuning Kegiatan dzibaan/barjanji
15 Khotbah sholat Jum at di Masjid At-Taubah Aula Bimaswat/Perpustakaan Ponpes Darul Ulum
16 HASIL KERAJINAN NARAPIDANA
17 BIODATA PENULIS DATA PRIBADI : Nama Naili Mufrodah Tempat, Tanggal Lahir Pekalongan, 4 Juli 1994 Alamat Dk. Pesantren Rt 02/Rw 11 No 877 Sragi Kab. Pekalongan, Jenis Kelamin Perempuan Agama Islam Golongan Darah O Kewarganegaraan Indonesia nailimufrodah94@yahoo.co.id RIWAYAT PENDIDIKAN : FORMAL : TK PG Sragi SD N 03 Sragi Pekalongan SMP N 01 Sragi Pekalongan MAN 2 Pekalongan UIN Walisongo Semarang NON-FORMAL : Kursus Komputer Ponpes Al-Hikmah Tugurejo Tugu Semarang PENGALAMAN ORGANISASI : Anggota Divisi Khitobah UKM Kordais UIN Walisongo Semarang Sekretaris UKM Kordais UIN Walisongo Semarang Departemen Dakwah Islam di Ikatan Mahasiswa Pekalongan di Semarang (Impadis) UIN Walisongo Semarang
MANAJEMEN PEMBINAAN AGAMA ISLAM BERBASIS PONDOK PESANTREN PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A KOTA PEKALONGAN (PERSPEKTIF DAKWAH).
MANAJEMEN PEMBINAAN AGAMA ISLAM BERBASIS PONDOK PESANTREN PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A KOTA PEKALONGAN (PERSPEKTIF DAKWAH) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana
Lebih terperinciINSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI LAPAS KELAS I SEMARANG. Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di Lapas Kelas I Semarang
Lampiran I INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI LAPAS KELAS I SEMARANG A. Pedoman Observasi Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di Lapas Kelas I Semarang mengamati baik secara langsung maupun
Lebih terperinciBAB IV PROFIL LEMBAGA PEMASYARAKATAN
BAB IV PROFIL LEMBAGA PEMASYARAKATAN A. Gambaran Umum Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Pekalongan 1. Profil Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Pekalongan Lembaga Pemasyarakatan (LAPAS) Kelas
Lebih terperinciINSTRUMEN PENELITIAN
Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN Skripsi yang berjudul : Pola Pembinaan Akhlak Di Madrasah Diniyah (Studi Kasus Siswa-Siswi Kelas Dua Madrasah Diniyah Wustho Salafiyah Kauman Pemalang Tahun Ajaran 2015/2016)
Lebih terperinciTABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM. 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah
TABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah Para pengurus demak, para peziarah yang datang Setiap hari di
Lebih terperinciKegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang
Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Memperingati Isra Mi roj Khataman Al-Qur an Kegiatan Memperingati Bulan Sya ban Penulis berfoto bersama Narasumber
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
42 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SMAN I Tabukan Kabupaten Barito SMAN I Tabukan berdiri pada tahun 2006 dengan SK Nomor: 422 Tahun 2006 dan Nomor
Lebih terperinciMETODE PENGUMPULAN DATA
Lampiran 1 METODE PENGUMPULAN DATA A. Metode Dokumentasi 1. Sejarah MTs Al-Khoiriyyah Semarang 2. Visi, Misi dan Tujuan MTs Al- Khoiriyyah Semarang 3. Keadaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan MTs
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Pondok Pesantren al-hikmah 1. Sejarah pondok pesantren al-hikmah Pondok pesantren al-hikmah terletak di pinggir jalan raya, tepatnya di Jalan Raya
Lebih terperinci2. Bagaimana suatu kredit dapat dikatakan kredit macet? 3. Bagaimana proses penyelesaian kredit macet yang dilakukan oleh Koperasi Simpan Pinjam
INSTRUMEN WAWANCARA A. Wawancara Kepada Manajer Koperasi Simpan Pinjam Pembiayaan Syariah Muamalah Primadana Kuwu Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan 1. Bagaimana penerapan fungsi manajemen dalam menyelesaikan
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM KELURAHAN BANYURIP KECAMATAN PEKALONGAN SELATAN KOTA PEKALONGAN
23 BAB II GAMBARAN UMUM KELURAHAN BANYURIP KECAMATAN PEKALONGAN SELATAN KOTA PEKALONGAN A. Keadaan Umum Kelurahan Banyurip Kelurahan Banyurip adalah satu Kelurahan di Kecamatan Pekalongan Selatan, Kota
Lebih terperinci1. Bagaimana sejarah awal adanya Pembinaan rohani Islam di RS. Islam. Sejarah Bna Rohani Islam didirikan pada tahun 1990-an pada mulanya
TRANSKIP WAWANCARA KABAG 1. Bagaimana sejarah awal adanya Pembinaan rohani Islam di RS. Islam Surakarta? Sejarah Bna Rohani Islam didirikan pada tahun 1990-an pada mulanya pimpinan membentuk defisi baru
Lebih terperinciLAMPIRAN OBSERVASI. Izzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah
LAMPIRAN OBSERVASI 1. Struktur Organisasi TK Berikut ini adalah struktur organisasi TK Islam Nurul Izzah yang dapat peneliti paparkan: Ketua yayasan Ketua komite Kepala TK : M.Ishom : Issi Yunari : Isni
Lebih terperinciNama : Agus Hermawan,SH. Jabatan : Ketua Sibrata. Alamat : Panggang
Nama : Agus Hermawan,SH Jabatan : Ketua Sibrata Alamat : Panggang 1. Apa yang melatar belakangi dibentuknya simpanan bersama artha group? Kesepakatan bersama antar anggota artha group untuk bersama-sama
Lebih terperinciLampiran 1: Pedoman Observasi PEDOMAN OBSERVASI
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 : Pedoman Observasi : Pedoman Wawancara : Hasil Observasi : Hasil Wawancara : Surat Validasi
Lebih terperinciIzzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah. Bid. Pengelolaan sumber daya sekolah
. Struktur Organisasi TK Berikut ini adalah struktur organisasi TK Islam Nurul Izzah yang dapat peneliti paparkan: Ketua yayasan Ketua komite Kepala TK : M.Ishom : Issi Yunari :Isni Latifah Sekretaris
Lebih terperinciDAFTAR ISI DAFTAR ISI
DAFTAR ISI DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... KATA PENGANTAR... 1 PROFIL KELURAHAN... 3 A. ADMINISTRATIF... 3 1. Visi, Misi dan Strategi... 3 a. Visi Kelurahan Cisaranten Kidul... 3 b. Misi...
Lebih terperinciCOMPANY PROFILE. : UMKM Mekar Abadi Kabupaten Grobogan. : Emping Jagung Mekar Abadi, Keripik Sukun Mekar Abadi, Keripik Pisang Mekar Abadi
Lampiran I COMPANY PROFILE Nama Perusahaan Nama Merk : UMKM Mekar Abadi Kabupaten Grobogan : Emping Jagung Mekar Abadi, Keripik Sukun Mekar Abadi, Keripik Pisang Mekar Abadi Nomor Telepon : 081575065472
Lebih terperinciKEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN (Studi di Pondok Pesantren Hajroh Basyir Salafiyah Kajen Margoyoso Pati) SKRIPSI
KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN (Studi di Pondok Pesantren Hajroh Basyir Salafiyah Kajen Margoyoso Pati) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Sosial
Lebih terperinciFoto-foto Kegiatan Observasi
Foto-foto Kegiatan Observasi Foto Anak Berbaris di halamam Sebelum Masuk Kelas Foto Anak- anak Sedang bersalaman sebelum masuk kelas Foto ketika sedang berdoa Foto ketika pembacaan yasin oleh guru acara
Lebih terperinciTPQ DARUL FALAH PEKUNCEN
PROPOSAL PENGAJUAN IJIN OPERASIONAL TAMAN PENDIDIKAN AL QUR AN TPQ DARUL FALAH PEKUNCEN TAMAN PENDIDIKAN AL QUR AN TPQ DARUL FALAH PEKUNCEN Alamat : Jalan Mataram No. 183 Pekuncen KECAMATAN KROYA KABUPATEN
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN DI LAPAS KLAS II A PEKALONGAN
BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN DI LAPAS KLAS II A PEKALONGAN A. Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di Pondok Pesantren Darul Ulum Nilai-nilai pendidikan
Lebih terperinciPERTANYAAN WAWANCARA TERHADAP PENGELOLAA ZAKAT DI JAMIYAH ASSYABAB, MUZAKI, MUSTAHIK DAN MASYARAKAT DI DESA PONCOHARJO KEC. BONANG KAB.
LAMPIRAN I PERTANYAAN WAWANCARA TERHADAP PENGELOLAA ZAKAT DI JAMIYAH ASSYABAB, MUZAKI, MUSTAHIK DAN MASYARAKAT DI DESA PONCOHARJO KEC. BONANG KAB. DEMAK Pengelola zakat 1. Bagaimana latar belakang berdirinya
Lebih terperinci4. Dalam pemilihan ketua pondok apakah santri akan mendukung calon yang dekat dengannya? 5. Jika dalam ujian santri tidak bisa mengerjakan soal, apa
DRAFT WAWANCARA Wawancara kepada Ustadz : 1. Apa program utama dalam pelaksanaan kegiatan di pondok pesantren? 2. Apa saja program-program bimbingan agama yang dilakukan di pondok pesantren ini? 3. Bagaimana
Lebih terperinciBAB III PEMBINAAN AKHLAK NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN. A. Gambaran Umum Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan
BAB III PEMBINAAN AKHLAK NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN A. Gambaran Umum Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan 1. Tinjauan Historis Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS FUNGSI PERENCANAAN DAKWAH DALAM MEMBENTUK KADER MUBALLIGH YANG BERWAWASAN KEBANGSAAN
BAB IV ANALISIS FUNGSI PERENCANAAN DAKWAH DALAM MEMBENTUK KADER MUBALLIGH YANG BERWAWASAN KEBANGSAAN A. Analisis Kriteria Profil Muballigh Berwawasan Kebangsaan Muballigh adalah pembawa ilmu yang berkewajiban
Lebih terperinciKEPENGURUSAN DEWAN KEMAKMURAN MASJID DARUSSALAM MASA BAKTI Tamansari Persada Raya. Jatibening Baru - Bekasi
KEPENGURUSAN DEWAN KEMAKMURAN MASJID DARUSSALAM MASA BAKTI 2013-2018 Tamansari Persada Raya Jatibening Baru - Bekasi Visi : Makmur dan Sejahtera bersama Jamaahnya Makmur diartikan bahwa Masjid semakin
Lebih terperinciLAMPIRAN LAMPIRAN. A. Instrumen Pengumpulan Data 1.Ruang Lingkup Penelitian TPD W O D
82 NO LAMPIRAN LAMPIRAN A. Instrumen Pengumpulan Data 1.Ruang Lingkup Penelitian Kebutuhan Data 1. A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Madrasah Mu allimin Muhammadiyah Yogyakarta 1. Sejarah Singkat 2. Letak
Lebih terperinciTRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN PEMBIMBING
TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN PEMBIMBING Informan : Ustadz Fuad Rizqi Tanggal Wawancara : 19 Februari, 26 Februari, dan 2 September 2016 Waktu Wawancara : 14.00-15.00 WIB Pewawancara : Tubagus Fahmi
Lebih terperinciTRANSKIP WAWANCARA. 1. Peneliti: Apa Visi Misi MTs NU 07 Patebon dan bagaimana penjelasannya?
Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Rabu, 29 Maret 2016. Tempat : Ruang tamu MTs NU 07 Patebon Waktu : 08:00 s/d 09:00. Narasumber : Siti Simyanah S.Ag (Kepala Sekolah). 1. Peneliti: Apa Visi
Lebih terperinciP R O F I L. Pondok Modern Darul Ihsan Laimu Seram Maluku Indonesia
P R O F I L Pondok Modern Darul Ihsan Laimu Seram Maluku Indonesia Jalan Trans Seram Km 138-139 Dusun Ampera Desa Laimu Kecamatan Telutih Kabupaten Maluku Tengah Propinsi Maluku 2017 Nama Pendiri/Pimpinan
Lebih terperinciBAB V PENUTUP Kesimpulan
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan di Masjid Agung Kendal dikelompokkan menjadi empat yaitu kegiatan harian, mingguan, bulanan dan tahunan. a. Kegiatan harian, meliputi
Lebih terperinciLampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari/Tanggal : Selasa, 8 Desember : WIB Narasumber : Ibu Yuli (Kepala Sekolah)
Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari/Tanggal : Selasa, 8 Desember 2015 Tempat : Ruang Guru Waktu : 10.00-11.50 WIB Narasumber : Ibu Yuli (Kepala Sekolah) 1. Peneliti : Bagaimana Ibu
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
PEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL 1. Sudah beberapa lama Pondok Pesantren Ma hadut Tholabah didirikan? 2. Bagaimanakah sejarah berdirinya Pondok Pesantren
Lebih terperinciTABEL BIODATA SINGKAT ANAK YATIM DI MASYARAKAT DESA WEDUNG
Lampiran 1 TABEL BIODATA SINGKAT ANAK YATIM DI MASYARAKAT DESA WEDUNG No Nama Penampilan Fisik Kemampuan Akademis Kepribadian Subjek Kemampuan Berkomunikasi 1. Alfina Dwi TB: 130 cm, BB: 35 Juara II Lomba
Lebih terperincipada diri mereka sehingga mudah menguasai bahasa yang dipelajari baik secara aktif maupun pasif. Demikian juga penciptaan lingkungan dan budaya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ma had Walisongo Semarang merupakan unsur penunjang pendidikan di lingkungan UIN Walisongo yang bersifat komplementer. Ma had tidak memberikan gelar khusus, akan tetapi
Lebih terperinciLampiran 1 Profil MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang
Lampiran 1 Profil MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang NO IDENTITAS MADRASAH 1 NAMA MADRASAH MI DARUL ULUM 2 NSS/NIS/NSM 112030116006 3 PROPINSI JAWA TENGAH 4 OTONOMI DAERAH KOTA SEMARANG 5 KECAMATAN
Lebih terperinciInterview Guide. ANALISIS EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN di BMT BEN TAQWA PURWODADI
SITI MAEMONAH/122411167 Interview Guide ANALISIS EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN di BMT BEN TAQWA PURWODADI 1. Apa faktor-faktor yang mendasari BMT Ben Taqwa ini beroprasi kembali? 2. Apakah sudah ada job discription
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN. yaitu terdiri dari dua kata, pertama Kawisan artinya perkampungan dan
63 BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Asal Usul kelurahan Kawisanyar Kelurahan Kawisanyar adalah salah satu desa yang bersejarah karena konon kelurahan ini adalah
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 3 : Kuisioner kepada Petugas di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Kota Binjai Nama : NIP : Umur : Jabatan : 1. Menurut saudara, bagaimana dengan Pembinaan keagamaan yang saudara
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PEMBINAAN AKHLAK NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN. Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan
BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PEMBINAAN AKHLAK NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN A. Analisis Pelaksanaan Pembinaan Akhlak Narapidana Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Pekalongan
Lebih terperinciLampiran 1. Daftar Terjemah Bahasa Asing
Lampiran 1 Daftar Terjemah Bahasa Asing No BAB Kutipan Halaman Terjemah 1 1 Surah An-Nahl ayat 125 2 Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. GAMBAR. Gambar 1. Proses Produksi Program Safari Dakwah dengan MD Gambar 2. Lighting
LAMPIRAN 1. GAMBAR Gambar 1. Proses Produksi Program Safari Dakwah dengan MD 10000 Gambar 2. Lighting Gambar 3. Floor Director Mengingatkan Waktu kepada Presenter Gambar 4. Kameramen Program Safari Dakwah
Lebih terperinciRIWAYAT HIDUP PENULIS
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama lengkap : Hatnah 2. Tempat / Tanggal Lahir : Sawahan, 12 Oktober 1994 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Sawahan, RT
Lebih terperinciUPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA. (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI
UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) SISWA (Studi Program Pembiasaan di SMP Negeri 3 Slahung Ponorogo) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Lebih terperinciTRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Senin, 24 Maret 2014 : Bapak Drs. Syaefudin, M.Pd : Kepala Madrasah
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Senin, 24 Maret 2014 Informan : Bapak Drs. Syaefudin, M.Pd Jabatan : Kepala Madrasah Lokasi : MAN Kendal Waktu : 09.00 WIB Topik : Peran Kepala
Lebih terperincib. Sering d. Tidak sama sekali 3. Apakah pengasuh selalu berkomunikasi atau berkoordinasi dengan pengurus pondok pesantren Hidayatul Mubtadiin?
Nama Alamat Petunjuk Pengisian : ANGKET PENELITIAN PENGARUH KEPEMIMPINAN KIAI TERHADAP KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADIIN DESA PILANGWETAN KECAMATAN KEBONAGUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN
Lebih terperinciDAFTAR RIWAYAT HIDUP
L1-1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP Data Pribadi Nama : Kariza Safarianti Tempat Tgl Lahir : Jakarta, 30 Januari 1995 Jenis Kelamin Agama Kewarganegaraan Alamat : Perempuan : Islam : Indonesia : Komplek Pondok Bahar
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. 4.1 Profil Lembaga Pemasyarakatan Wanitan Kelas IIA Way Hui
52 BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN 4.1 Profil Lembaga Pemasyarakatan Wanitan Kelas IIA Way Hui 4.1.1 Lokasi Penelitian Gambar 1. Lapas Wanita Kelas IIA Way Hui Lokasi penelitian adalah Lembaga Pemasyarakatan
Lebih terperinciPERAN PONDOK PESANTREN IBAADURRAHMAN DANUKUSUMAN SURAKARTA DALAM UPAYA MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT MELALUI PENDIDIKAN ISLAM NONFORMAL
PERAN PONDOK PESANTREN IBAADURRAHMAN DANUKUSUMAN SURAKARTA DALAM UPAYA MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT MELALUI PENDIDIKAN ISLAM NONFORMAL SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagaian dari Tugas guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciLampiran 1 LEMBAR WAWANCARA
Lampiran 1 LEMBAR WAWANCARA Hari/Tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2016 Informan : Drs. H. Muhammad Sujud MPd. I (Kepala Madrasah MI Islamiyah Subah) Lokasi : Kantor Madrasah Waktu : 09.000 Lampiran 2 LEMBAR
Lebih terperinciFORMULIR Penerimaan Peserta Didik Baru
P a g e 1 FORMULIR Penerimaan Peserta Didik Baru SMA ISLAM TERPADU AL-FATH [ Full Day / Boarding] Program : [ Reguler / Dhu afa ] Pendaftaran Peserta Didik Baru TP. 2016/2017 YAYASAN AL-FATH ABDURRAHMAN
Lebih terperinciBAB III PEMBINAAN AGAMA ISLAM BERBASIS PONDOK PESANTREN PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN
BAB III PEMBINAAN AGAMA ISLAM BERBASIS PONDOK PESANTREN PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A PEKALONGAN A. Gambaran Umum Lembaga Permasyarakatan kelas II A Pekalongan. 1. Sejarah Lembaga Pemasyarakatan
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Tinjauan Historis Pondok Pesantren Nurul Amin Kaliwungu Berdirinya Pondok Pesantren Nurul Amin berawal dari sebuah Majlis Ta lim
Lebih terperinciFormulir معهد كورندام. Pendaftaran Murid Baru 2014/2015 SMP GURINDAM BOARDING SCHOOL
Formulir Pendaftaran Murid Baru 2014/2015 SMP GURINDAM BOARDING SCHOOL معهد كورندام للرتبية اإلسالمي ة الوسطي ة Jalan Pesantren Blok A No. 5-17 Kampung Tua Belian - Kel. Belian Kec. Batam Kota Telp : +6285
Lebih terperinciAnalisis Deskriptif Pendidikan Keagamaan dan Pondok Pesantren Tahun Akademik
SSt taat ti iisst ti iikk PPeennddi iiddi iikkaann IIssl llaamm 220000 99//22 0011 00 Analisis Deskriptif Pendidikan Keagamaan dan Pondok Tahun Akademik 20092010 Jenis lembaga Pendidikan Keagamaan dan
Lebih terperinciBAB IV DISKRIPSI LOKASI PENELITIAN
46 BAB IV DISKRIPSI LOKASI PENELITIAN Gambar 3 Peta Kabupaten S idoarjo Gambar 4 Peta Lokasi TPST Janti Berseri 47 A. Kondisi Geografis Letak geografis Desa Janti terletak di Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kitab Tuhfatul Athfal merupakan salah satu kitab yang berisi tentang tajwid Qur an, 1 yang digunakan sebagai sarana pembelajaran bagi santri yang sedang mengkaji al-qur
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS MANAJEMEN DAKWAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEBERAGAMAAN SANTRI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH AL MUNAWIR GEMAH PEDURUNGAN KOTA SEMARANG
121 BAB IV ANALISIS MANAJEMEN DAKWAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEBERAGAMAAN SANTRI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH AL MUNAWIR GEMAH PEDURUNGAN KOTA SEMARANG A. Analisis Planning Manajemen Dakwah dalam Meningkatkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengetahui lokasi sesungguhnya dari Kelurahan Pandeyan. Hasil survei ini
BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH Hasil survei ini merupakan pengamatan langsung di lapangan untuk mengetahui lokasi sesungguhnya dari Kelurahan Pandeyan. Hasil survei ini juga diperoleh dengan mengacu
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM MUSHOLLA DARUL ULLUM DESA INDRAPURI. seluas 1487,5 ha/m2. Dan jumlah penduduk Desa Indrapuri adalah 3955
BAB II GAMBARAN UMUM MUSHOLLA DARUL ULLUM DESA INDRAPURI A. Demografi Desa Indrapuri Batas wilayah Desa Indrapuri adalah sebelah utara Desa Gading Sari, sebelah selatan PT. Egasuti, sebelah timur PTPN
Lebih terperinciOPEN RECRUITMENT PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA MESIN PERIODE 2017/2018 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FORMULIR PENDAFTARAN CALON PENGURUS HMM FT UB PERIODE KEPENGURUSAN 2017/2018 I. BIODATA DIRI Nama Lengkap :... NIM :... Angkatan :... Tempat / Tanggal Lahir :... Foto Terbaru Jenis Kelamin : Pria / Wanita
Lebih terperinciINSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak
INSTRUMEN PENELITIAN Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No Indikator Uraian Observasi 1. Profil a. Sejarah MTs Nurul Huda b. Susunan
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM MASJID AL-MUHAJIRIN. Manunggal, kemudian peresmian pada tanggal 25 februari Oleh kepala kantor Urusan
BAB II GAMBARAN UMUM MASJID AL-MUHAJIRIN A. Sejarah Masjid Al-Muhajirin Masjid Al-Muhajirin Desa Tri Manunggal Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar Riau. Berdiri sejak tanggal 19 September 1995 oleh masyarakat
Lebih terperinciBAB II KONDISI OBJEKTIF KELURAHAN GELAM DAN MAJLIS TA LIM MIFTAHUL JANNAH
BAB II KONDISI OBJEKTIF KELURAHAN GELAM DAN MAJLIS TA LIM MIFTAHUL JANNAH A. Latar belakang berdirinya kelurahan Paradigma Pemerintah Daerah yang mengacu pada UU No. 32 Tahun 2004 telah merubah peran lembaga
Lebih terperinciHasil Observasi Lapangan di Pondok pesantren al-madani
Hasil Observasi Lapangan di Pondok pesantren al-madani Hari/tanggal : Senin, 09.11.2015 Jam : 16.30 Lokasi : mushola al-madani pengajar : ustad. Amin Sumber data : proses pembelajaran tahfidzul qur an
Lebih terperinciLAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN A. Identitas Responden Nama : Prodi : Usia : Pekerjaan : Smartphone yang digunakan : Pengeluaran per bulan : a. Rp 100.000,- sampai Rp 300.000,- b. Rp 300.000,- sampai Rp
Lebih terperinciPENERAPAN FUNGSI EVALUASI DALAM KEGIATAN DAKWAH DI MASJID AGUNG KENDAL
PENERAPAN FUNGSI EVALUASI DALAM KEGIATAN DAKWAH DI MASJID AGUNG KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna memeroleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Jurusan Manajemen Dakwah (MD) Oleh : Nur
Lebih terperinciPEDOMAN DOKUMENTASI. 1. Mengumpulkan data profil Pondok Pesantren Ma dinul Ulum. Ma dinul Ulum Campurdarat dan Madrasah Diniyah Tanwirul Qulub
PEDOMAN DOKUMENTASI 1. Mengumpulkan data profil Pondok Pesantren Ma dinul Ulum Campurdarat dan Madrasah Diniyah Tanwirul Qulub 2. Mengumpulkan data tentang struktur organisasi Pondok Pesantren 3. Mengumpulkan
Lebih terperinciBAB III PRAKTEK HIBAH SEBAGAI PENGGANTI KEWARISAN BAGI ANAK LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI DESA PETAONAN
BAB III PRAKTEK HIBAH SEBAGAI PENGGANTI KEWARISAN BAGI ANAK LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI DESA PETAONAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Letak geografis, luas wilayah dan kependudukan Desa Petaonan merupakan
Lebih terperinciDRAFT WAWANCARA. Nama : Pekerjaan : Alamat : Jenis Kelamin : Tanggal : Usia : KEBUTUHAN DALAM ISLAM
DRAFT WAWANCARA Nama : Pekerjaan : Alamat : Jenis Kelamin : Tanggal : Usia : KEBUTUHAN DALAM ISLAM 1. Apa alasan anda membeli sepeda motor? 2. Apakah anda membeli sepeda motor karena kebutuhan atau keinginan?
Lebih terperinciLampiran 1. Transkip wawancara dengan Kepala Sekolah atau Koordinator PKB bagi guru
Lampiran 1 Transkip wawancara dengan Kepala Sekolah atau Koordinator PKB bagi guru 101 Lampiran 1 Nama : Titan Ajiyana, S.Pd. Jabatan : Kepala Sekolah 1. Perencanaan a. Apa tujuan diadakan PKB bagi guru
Lebih terperinciMANAJEMEN KEORGANISASIAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM TAHUN 2015
MANAJEMEN KEORGANISASIAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM TAHUN 2015 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana Strata Satu (S.Sos.I) Jurusan Manajemen
Lebih terperinciBAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN. A. Sejarah Singkat TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang
BAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN A. Sejarah Singkat TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang Taman pendidikan Al-Qur an Masjid Darussalam Palembang merupakan lembaga pendidikan Non Formal
Lebih terperinciBAB I DESKRIPSI WILAYAH
1 BAB I DESKRIPSI WILAYAH A. Deskripsi Wilayah Lokasi KKN unit III.B.2 berada di Masjid Darul Husna Baciro Gondokusuman. Deskripsi wilayah KKN diperoleh dengan melakukan pengamatan secara langsung pada
Lebih terperinciHADIS-HADIS TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR) DALAM KITAB MU TABAR
Lampiran 1 HADIS-HADIS TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR) DALAM KITAB MU TABAR 1. Hadis Riwayat Abdullah bin Mas ud Jalur al-bukhari Shadaqah bin Al Fadl menceritakan kepada
Lebih terperinciPedoman Wawancara. 1. Apakah saudara mempunyai anak usia remaja?
Pedoman Wawancara Topik : Hari/ Tanggal : Tempat : Responden : Pertanyaan 1. Apakah saudara mempunyai anak usia remaja? 2. Mulai kapankah saudara mengenalkan agama pada anak? Dan dengan cara apakah mengenalkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Seiring bertambahnya manusia dan tuntutan hidup dalam bermasyarakat,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada awal perkembangan jaman, manusia adalah makhluk individu. Seiring bertambahnya manusia dan tuntutan hidup dalam bermasyarakat, manusia mulai merasakan perlunya
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: SITI RODHIYAH G
USAHA PONDOK PESANTREN DALAM MENGANTISIPASI KENAKALAN REMAJA (Studi Kasus di Pondok Pesantren Darul Ihsan Muhammadiyah, Pringan, Karang Tengah, Sragen) Tahun 2006 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSTRATEGI DAKWAH DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlatut Tholibin Rembang)
STRATEGI DAKWAH DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlatut Tholibin Rembang) SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I)
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian yang penulis lakukan tentang "Aplikasi Ta'zir Dengan Pola Ritual Keagamaan (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlotul Qur'an Mangkang Kulon Tugu
Lebih terperinciNo. Nama Pesantren Alamat Kelurahan Kecamatan
DATA PONDOK PESANTREN DI KOTA BIMA TAHUN 2012 No. Nama Pesantren Alamat Kelurahan Kecamatan 1 Darul Hikmah Soncolela Matakando Mpunda 2 Darul Furqan Jl. Jurusan Sape, Dodu II Dodu RasanaE Timur 3 Al Husaini
Lebih terperinciWALIKOTA BLITAR PROVINSI JAWA TIMUR
WALIKOTA BLITAR PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN WALIKOTA BLITAR NOMOR 15 TAHUN 2015 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN HIBAH BIAYA OPERASIONAL TEMPAT IBADAH DI KOTA BLITAR DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
Lebih terperinci1. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Muhammadiyah kota Semarang
1. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Muhammadiyah kota Semarang 2. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Nahdhatul Ulama kota Semarang Pertanyaan Draf wawancara Wawancara
Lebih terperinci: Kepala Sekolah MAN Kendal : Jum.at 18 November 2016 Pukul WIB : Ruang Tamu Madrasah
Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Narasumber Jabatan Waktu Tempat : Drs. H. Syaefudin M,Pd. : Kepala Sekolah MAN Kendal : Jum.at 18 November 2016 Pukul 08.30 WIB : Ruang Tamu Madrasah A. Perencanaan 1. Apa
Lebih terperinciLampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA
Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Yayasan 1. Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana di MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang? 2. Bagaimana strategi perencanaan sarana prasarana oleh pihak yayasan di
Lebih terperinciSISTEMATIKA BAHASAN SKRIPSI
Lampiran 1 SISTEMATIKA BAHASAN SKRIPSI BAB I : PENDAHULUAN Bab ini berisi tentang latar belakang masalah dan rumusan masalah. BAB II: TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN Bab ini menjelaskan tentang tujuan dan
Lebih terperinciGambaran Pelaksanaan Bimbingan Manasik Haji di Kementerian Agama Kabupaten Demak tahun 2016
Gambaran Pelaksanaan Bimbingan Manasik Haji di Kementerian Agama Kabupaten Demak tahun 2016 Gambar 1: Suasana Pembukaan Oleh Bupati Demak Gambar 2: Tempat Pembekalan Manasik Gambar 3: Peserta calon jama
Lebih terperinciA. Analisis Situasi. Jalan Raya kalibening. Masjid Al Iman. Pemukiman Warga. Pemukiman Warga. Pemukiman Warga. Pemukiman Warga. Jalan Raya kalibening
I. PENDAHULUAN Secara Astronomi Kabupaten Banjarnegara terletak. Diantara 7 12-7 31 Lintang Selatan dan 109 29 10 109 45 50 Bujur Timur. Sebelah Utara berbatasan dengan Kabupaten Pekalongan dan Batang,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini pendidikan senantiasa menjadi sorotan bagi masyarakat khususnya di Indonesia yang ditandai dengan adanya pembaharuan maupun eksperimen guna terus
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif, yakni
Lebih terperinciPedoman Wawancara Guru
Lampiran 1 Pedoman Wawancara Guru 1. Bagaimana pendapat Bapak/Ibu tentang pembelajaran Al-Qur an siswa kelas IV di TPQ Miftahul Muslim Desa Jati Kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek? 2. Bagaimana perencanaan
Lebih terperinciPESANTREN PENDIDIKAN ISLAM MADANI Nurul Fikri Boarding School Lembang Bandung
FORMULIR PENDAFTARAN SANTRI BARU TAHUN AJARAN 2012/2013 PESANTREN PENDIDIKAN ISLAM MADANI Nurul Fikri Boarding School Lembang Bandung Sekretariat : Pesantren Pendidikan Islam Madani NFBS Lembang Telp:
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dakwah Islamiyah merupakan suatu kegiatan yang bersifat menyeru,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dakwah Islamiyah merupakan suatu kegiatan yang bersifat menyeru, mengajak maupun memanggil umat manusia untuk beriman serta taat kepada Allah Swt, serta sejalan
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:
PENGARUH POLA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KIAI TERHADAP KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADIIN DESA PILANGWETAN KECAMATAN KEBONAGUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN 2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM PANTI ASUHAN AL HIKMAH WONOSARI NGALIYAN SEMARANG
74 BAB IV GAMBARAN UMUM PANTI ASUHAN AL HIKMAH WONOSARI NGALIYAN SEMARANG 4.1 Sejarah Berdirinya Panti Asuhan Al Hikmah Panti asuhan merupakan suatu lembaga sosial yang bertanggung jawab memberi pelayanan
Lebih terperinci1 Penerimaan Santri Baru PPTQ SAHABATQU Qur ani, Mandiri, dan Berprestasi
1 Penerimaan Santri Baru PPTQ SAHABATQU 2017-2018 Yayasan Rumah Tahfidz Indonesia Penerimaan Santri Baru (PSB) Pondok Pesantren Tahfizhul Qur an SahabatQU PPTQ SAHABATQU Tingkat SMP SMP TahfidzQu Yogyakarta
Lebih terperinciPROPOSAL PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN KOMPUTER DI PESANTREN
PROPOSAL PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN KOMPUTER DI PESANTREN LATAR BELAKANG Pendidikan merupakan hak dari setiap manusia. Karena dengan pendidikanlah manusia dapat melakukan banyak hal. Dalam terminologi
Lebih terperinci` Lampiran 1 No HASIL OBSERVASI Dalam melakukan penelitian, peneliti juga menggunakan pedoman observasi yang dirancang / disusun untuk mempermudah peneliti melakukan sebuah penelitian. Pedoman observasi
Lebih terperinci3.1. Gambaran Umum Padepokan Anggur Ijo Ngaliyan Semarang. sebagai sarana untuk membantu individu yang bermasalah dalam kehidupan
BAB III GAMBARAN UMUM PADEPOKAN DAN JAMAAH ANGGUR IJO NGALIYAN SEMARANG 3.1. Gambaran Umum Padepokan Anggur Ijo Ngaliyan Semarang Padepokan Anggur Ijo adalah salah satu tempat yang digunakan sebagai sarana
Lebih terperinci