MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI

Transkripsi

1 MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI TESIS Program Studi Magister Agama Islam Diajukan oleh: Amir NIM PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG September 2011

2 MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI TESIS Program Studi Magister Agama Islam Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Diajukan oleh: Amir NIM PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG September 2011

3 LEMBAR PERSETUJUAN PENGUJIAN HASIL PENELITIAN 1. Judul : MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI. 2. Nama : Amir 3. NIM : Program Studi : Magister Agama Islam 5. Penyelesaian : Tanggal 29 Agustus 2011 Menyetujui Dosen Pembimbing Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Prof. Dr. Tobroni, M.Si. Drs. Suwarno, M.Ag. TESIS

4 MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI. Disusun oleh: Amir NIM Diterima dan disahkan Pada tanggal 13 September 2011 SUSUNAN DEWAN PENGUJI Pembimbing Utama Anggota Dewan Penguji Prof. Dr. Tobroni, M.Si. Drs. Syamsurizal Yazid, MA Pembimbing Pendamping Drs. Suwarno, M.Ag. Drs. M. Nurhakim, MA. Tesis ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Magister Tanggal, Direktur, Dr. Latipun, M.Kes.

5 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama : Amir NIM : Program Studi : Magister Agama Islam Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tesis dengan judul MODEL IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MI NURUSSALAM SAMBIREJO MANTINGAN NGAWI. Adalah hasil karya saya dan dalam naskah Tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka 2. Apabila ternyata di dalam naskah Tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIASI, saya bersedia TESIS saya digugurkan dan GELAR AKADEMIK YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku 3. Tesis ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, 29 Agustus 2011 Yang menyatakan Amir

6 PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt yang telah melimpahkan karunia-nya sehingga tugas akademik ini dapat terselesaikan. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada manusia teladan sepanjang zaman, Muhammad Saw, beserta sahabat dan pengikutnya sampai akhir zaman. Kurang lebih selama satu dasawarsa, tema dan konsep manajemen berbasis sekolah telah menjadi perhatian kalangan pemerhati maupun praktisi pendidikan di Indonesia. Terlepas bahwa konsep itu bukan asli pemikiran Indonesia, tetapi realitas menunjukkan banyak lembaga pendidikan di Indonesia mengaku telah mengaplikasikannya sebagai konsekuensi dalam menyikapi otonomi atau desentralisasi sektor pendidikan yang sekarang berjalan di Indonesia. Namun persoalannya adalah apakah semua sekolahan, tidak terkecuali sekolahan yang mengaku bertaraf internasional, telah mengimplementasikan konsep tersebut dengan baik dan benar? Pertanyaan-pertanyaan seperti ini dan yang sejenis telah mendorong penulis untuk membuat kajian mendalam terkait tema manajemen berbasis sekolah dan implementasinya di sebuah sekolah berbasis Islam (madrasah). Penulis menyadari bahwa tesis ini tidak akan bisa selesai kecuali bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada: 1. Prof. Dr. Muhadjir Effendi, M.Ap., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang

7 2. Dr. Latipun, M.Kes., selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang 3. Prof. Dr. Tobroni, M.Si., selaku pembimbing utama penulisan tesis dan Drs. Suwarno, M.Ag. selaku pembimbing pendamping. 4. Muhammad Ilyas, S.Ag., selaku kepala MI Nurussalam dan segenap guru yang bersedia penulis wawancarai. 5. Rekan-rekan seangkatan penulis, terima kasih atas kebersamaan kalian. Semoga persahabatan dan kekeluargaan ini dapat terus terjalin. 6. Istri dan anak-anak tercinta atas kesabaran dan pengertiannya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akademik ini. Sekali lagi, penulis mengucapkan terima kasih kepada mereka semua, dan hanya doa yang bisa penulis panjatkan semoga Allah senantiasa memberikan rahmat dan hidayah-nya kepada mereka semua. Terakhir, tak ada gading yang tak retak. Penulis sadari bahwa karya ini masih sangat jauh dari sempurna. Karena itu, saran dan kritik dari pembaca senantiasa penulis harapkan sebagai usaha perbaikan. Malang, 29 Agustus 2011 Penulis

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... SURAT PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i ii iii iv vi vii ix BAB I : PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Batasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 6 E. Tujuan Penelitian... 6 F. Manfaat Penelitian... 7 G. Sistematikan Pembahasan... 7 H. Penelitian Terdahulu... 8 BAB II: KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Tentang Manajemen B. Kajian tentang Manajemen Berbasis Sekolah C. Kajian tentang Madrasah BAB III : METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian B. Setting, Lokasi dan Waktu Penelitian... 34

9 C. Subyek Penelitian D. Metode Pengumpulan Data E. Instrumen Penelitian F. Metode Analisa Data BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Data Lokasi Penelitian Deskripsi Subyek Penelitian Deskripsi Data B. Pembahasan BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA... 75

10