SILABUS SENI BUDAYA KELAS VII

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SILABUS SENI BUDAYA KELAS VII"

Yuliana Iskandar
5 tahun lalu
Tontonan:

1 SILABUS SENI BUDAYA KELAS VII

2 SATUAN PELAJARAN : SMP Kelas : VII (Seni Rupa) SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI RUPA) Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi siswa. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Pembelajaran untuk Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan sebagai berikut ini. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi 3.1 memahami Unsur, Mengamati unsur, prinsip, teknik dan Tugas. unsur, prinsip, prinsip, teknik prosedur menggambar flora, fauna, dan membuat teknik dan dan prosedur alam benda ringkasan prosedur menggambar tulisan tentang menggambar Mencari dan menggali informasi tentang gambar flora, flora, fauna, flora, fauna dan materi menggambar flora, fauna, dan alam fauna dan dan alam alam benda benda benda alam benda dengan berbagai bahan 4.1 menggambar flora, fauna, dan alam benda Pembuatan gambar flora, fauna, dan alam benda Mengolah informasi dan membuat kesimpulan dari hasil diskusi tentang materi flora, fauna, dan alam benda Menggambar flora, fauna, dan alam benda Mempresentasikan hasil gambar tulis dan lisan gambar flora, fauna dan benda alam 6 JP Buku Paket Seni Buku-buku lain yang relevan Informasi melalui internet Pameran karya seni Rupa

3 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi 3.2 memahami Prinsip, dan Mengamati unsur, prinsip, teknik dan Tugas. prinsip dan prose-dur prosedur menggambar gunahan flora, fauna, membuat prosedur menggambar dan kritik seni menggambar gubahan flora, gubahan flora, Mendiskusikan dan Mendeskripsikan proses sederhana fauna, dan fauna, dan dan hasil menggambar gubahan minimum 100 kata tentang bentuk Menggambar gubahan flora, fauna, dan gambar ragam bentuk geometris hias flora dan menjadi ragam fauna serta hias 4.2 menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk menjadi 3.3 memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan buatan 4.3 membuat karya dengan berbagai motif pada bahan buatan Pembuatan gambar gubahan flora, fauna, dan bentuk menjadi ragam hias Penerapan pada bahan buatan Pembuatan motif ragam hias pada bahan buatan Memecahkan masalah dan membuat kesimpulan tentang menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk menjadi Mempresentasikan gambar gubahan flora, fauna dan di kelas Mengamati dan mengklasifikasi prosedur penerapan pada bahan buatan Menggali informasi tentang prosedur penerapan pada bahan buatan. Mendiskusikan prosedur penerapkan ragam hias pada bahan buatan Merancang dan mempresentasikan prosedur penerapan pada bahan buatan. Membuat karya dua dan tiga dimensi dengan bahan buatan menggunakan motif Mempresentasikan hasil gambar tulis dan lisan gambar ragam hias flora dan fauna serta Tugas. membuat ringkasan tulisan tentang kriya tekstil dengan motif kriya tekstil dengan motif 6 JP Buku Paket Seni Buku-buku lain yang relevan Informasi melalui internet Pameran karya seni Rupa 6 JP Buku Paket Seni Buku-buku lain yang relevan Informasi melalui internet Pameran karya seni Rupa

4 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Prosedur 3.4 memahami penerapan Mengamati dan mendeskripsikan ragam prosedur hias pada bahan alam penerapan ragam pada bahan hias pada bahan Menerapkan dan mendeskripsikan unsur dan alam alam prinsip seni dalam menggambar pada bahan alam membuat karya dengan berbagai motif pada bahan alam Pembuatan karya dengan menerapkan berbagai motif pada bahan alam Membuat karya pada bahan alam Mempresentasikan lisan dan tertulis hasil kajian tentang penerapan pada bahan alam Tugas. membuat kritik seni sederhana minimum 100 kata tentang kriya kayu dengan motif kriya kayu dengan motif 6 JP Buku Paket Seni Buku-buku lain yang relevan Informasi melalui internet Pameran karya seni Rupa

5 SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS : VII (Seni Musik) SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI MUSIK) Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi siswa. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Pembelajaran untuk Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan sebagai berikut ini. Kompetensi Dasar Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian 3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu suara dalam bentuk unisono 4.1 menyanyikan lagu dengan satu suara dalam bentuk unisono Konsep dasar bernyanyi satu suara (unisono) Teknik bernyanyi satu suara Menyaksikan/menyimak sajian lagu satu suara oleh kelompok Mengidentifikasi ciri-ciri bernyanyi satu suara Mempresentasikan hasil pengamatan tentang ciri-ciri bernyanyi satu suara (unisono) dan menyimpulkan konsep bernyanyi unisono Berlatih menyanyikan lagu satu suara (unisono) Menilai penampilan kelompok dalam menyanyikan lagu satu suara Membuat tulisan tentang kritik seni bernyanyi unisono sebanyak 100 kata Unjuk Kerja Bernyanyi unisono Alokasi 6 JP Buku Lagu Wajib lagu Nasional, Daerah dan Populer Buku Paket Seni Acara musik di radio dan TV DVD, VCD

6 Kompetensi Dasar Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian 3.2 memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih 4.2 menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk kelompok vokal 3.3 memahami konsep dasar permainan alat perorangan 4.3 memainkan alat perorangan Konsep dasar bernyanyi dalam dua suara atau lebih Teknik bernyanyi dengan dua suara atau lebih dalam bentuk kelompok vokal konsep dasar permainan alat perorangan Teknik memainkan alat Mengamati penyajian lagu dua suara atau lebih Mengidentifikasi ciri-ciri bernyanyi dua suara atau lebih Mempresentasikan hasil pengamatan tentang ciri-ciri bernyanyi dua suara atau lebih, serta menyimpulkan konsep bernyanyi dua suara atau lebih Setiap kelompok suara berlatih menyanyikan lagu sesuai jalur suara masing-masing Memadukan hasil latihan kelompok suara Menyajikan hasil berlatih menyanyikan lagu dua suara atau lebih Menilai penyajian grup vokal Mengungkapkan ciri alat musik serta cara memainkan alat musik berdasarkan pengetahuan yang dimiliki siswa Memanfaatkan benda di lingkungan sekitar sebagai alat Mengeksplorasi hubungan antara teknik memainkan dan bunyi yang Unjuk Kerja Menyanyikan lagu kanon Menyanyikan lagu dua suara Menyanyikan lagu tiga suara Unjuk Kerja Bermain Musik ritmis Bermain musik melodis Alokasi 6 JP Buku Lagu Wajib lagu Nasional, Daerah dan Populer Buku Paket Seni Acara musik di radio dan TV DVD, VCD 6 JP Buku Lagu Wajib lagu Nasional, Daerah dan Populer Buku Paket Seni Acara musik di radio dan TV

7 Kompetensi Dasar Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian perorangan dihasilkan alat Mempresentasikan hasil kegiatan eksplorasi Berlatih memainkan alat musik sederhana perorangan (menggunakan karya siswa atau karya musik yang disiapkan guru) Menilai penampilan bermain alat perorangan Alokasi DVD, VCD

8 Kompetensi Dasar 3.4 memahami konsep dasar ansambel musik 4.4 memainkan ansambel musik sejenis dan campuran Materi Pokok Musik ansambel sejenis dan campuran Teknik memainkan ansambel musik sejenis dan campuran Kegiatan Pembelajaran Mengamati pertunjukan musik ansambel sejenis dan campuran Mengidentifikasi perbedaan permainan musik ansambel sejenis dan campuran Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang konsep dasar ansambel, ansambel sejenis dan ansambel campuran Bermain ansambel sejenis Bermain ansambel campuran Menilai permainan ansambel sejenis dan ansambel campuran Penilaian Iringan musik sederhana Membuat ulasan musik Unjuk Kerja Bermain Musik ansambel campuran Alokasi 6 JP Buku Lagu Wajib lagu Nasional, Daerah dan Populer Buku Paket Seni Acara musik di radio dan TV DVD, VCD Mengetahui : Wonosari, 12 Januari 2018 Kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran

dokumen-dokumen yang mirip

SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (WAJIB PILIHAN) (SENI MUSIK)

Satuan Pendidikan : SMP... Mata Pelajaran : SENI MUSIK Kelas : VII Kompetensi Inti : KI.1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (WAJIB PILIHAN)