KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN KENDAL NOMOR 420/ 1188 /DISDIKBUD/2018 T E N T A N G

Transkripsi

1 PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Jl Pramuka No. 5 Kendal Telp.(0294) / Fax (0294) disdikbud@kendalkab.go.id website : disdikbud.kendalkab.go.id Kode Pos : KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN KENDAL NOMOR 420/ 1188 /DISDIKBUD/2018 T E N T A N G PETUNJUK TEKNIS PENYELENGGARAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA TK, SD DAN SMP NEGERI DI KABUPATEN KENDAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN KABUPATEN KENDAL Menimbang : a. bahwa dalam rangka terlaksananya berbagai tahapan dan proses penyelenggaraan penerimaan peserta didik baru pada satuan pendidikan formal yaitu taman kanak-kanak, sekolah dasar, sekolah menegah pertama, Tahun Pelajaran 2018/2019 di Kabupaten Kendal yang berdaya guna dan berhasil guna, maka diperlukan petunjuk teknis penyelenggaraan penerimaan peserta didik baru pada Taman Kanak- Kanak (TK), Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2018/2019; b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, maka perlu menetapkan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal tentang Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru pada TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2018/2019;

2 Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten dalam Lingkungan Propinsi Jawa Tengah sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1965 tentang pembentukan Daerah Tingkat II Batang dengan mengubah Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten dalam lingkungan Propinsi Jawa Tengah(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1965 Nomor 52, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 2757); 2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286); 3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 4. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355); 5. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5234); 6. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang

3 Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679); 7. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1950 tentang Penetapan Mulai Berlakunya Undang-Undang 1950 Nomor 12, 13, 14 dan 15 dari hal Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten di Jawa Timur/Tengah/Barat dan Daerah Istimewa Yogyakarta; 8. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 1976 tentang Perluasan Kotamadya Daerah Tingkat II Semarang (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1976 Nomor 25, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3079); 9. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2005 tentang Dana Perimbangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 137, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4574); 10. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578); 11. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 124, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4769); 12. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah

4 dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157); 13. Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2014 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 5); 14. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 21 Tahun 2011 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 310); 15. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 80 Tahun 2015 tentang Pembentukan Produk Hukum Daerah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 2036); 16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, atau Bentuk Lain yang Sederajat (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 605); 17. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2012 Nomor 10 Seri E No.

5 9, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 102) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 4 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2018 Nomor 4, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 177); 18. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 6 Tahun 2016 tentang Urusan Pemerintahan Yang Menjadi Kewenangan Pemerintahan Daerah Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2016 Nomor 6 Seri E No. 3, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 157); 19. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 8 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2016 Nomor 8 Seri D No. 1, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 159);

6

7 PETUNJUK TEKNIS PENYELENGGARAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA TK, SD DAN SMP NEGERI DI KABUPATEN KENDAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2018

8 LAMPIRAN

9 LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN KENDAL NOMOR : 420 / 1188 / DISDIKBUD/2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENYELENGGARAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA TK, SD DAN SMP NEGERI DI KABUPATEN KENDAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019

10 BAB I PENDAHULUAN A. PENDHULUAN Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merrupakan kegiatan rutin setiap tahun yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan yang penting dan mempunyai nilai strategis untuk menyeleksi calon peserta didik yang berpotensi. PPDB di Kabupaten Kendal menjadi sarana satuan pendidikan TK, SD dan SMP Negeri untuk menyeleksi calon peserta didik yang baik ditinjau dari segi akademik, kepribadian, keiamanan dan kesehatan, sehingga diharapkan dapat mengikuti pendidikan secara optimal. Proses PPDB di Kabupaten Kendal memberikan kemudahan akses layanan dan kesempatan seluas-luasnya bagi warga masyarakat usia anak sekolah agar mempeerolah layanan pendidikan sebaik-baiknya dan berkeadilan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Agar pelaksanaan PPDB TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal dapat berjalan dengan lancar tanpa ada hambatan yang berarti, maka diperlukan acuan teknis PPDB. B. LANDASAN HUKUM 1. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten dalam Lingkungan Propinsi Jawa Tengah sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1965 tentang pembentukan Daerah Tingkat II Batang dengan mengubah Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten dalam lingkungan Propinsi Jawa Tengah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1965 Nomor 52, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 2757); 2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286); 3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 1

11 4. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355); 5. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5234); 6. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Undang- Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang- Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679); 7. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1950 tentang Penetapan Mulai Berlakunya Undang-Undang 1950 Nomor 12, 13, 14 dan 15 dari hal Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten di Jawa Timur/Tengah/Barat dan Daerah Istimewa Yogyakarta; 8. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 1976 tentang Perluasan Kotamadya Daerah Tingkat II Semarang (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1976 Nomor 25, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3079); 9. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2005 tentang Dana Perimbangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 137, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4574); 10. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578); 11. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 124, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4769); JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 2

12 12. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157); 13. Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2014 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 5); 14. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 21 Tahun 2011 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 310); 15. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 80 Tahun 2015 tentang Pembentukan Produk Hukum Daerah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 2036); 16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak- Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, atau Bentuk Lain yang Sederajat (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 605); 17. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2012 Nomor 10 Seri E No. 9, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 102) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 4 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 10 Tahun 2012 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Kendal (Lembaran JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 3

13 Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2018 Nomor 4, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 177); 18. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 6 Tahun 2016 tentang Urusan Pemerintahan Yang Menjadi Kewenangan Pemerintahan Daerah Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2016 Nomor 6 Seri E No. 3, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 157); 19. Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 8 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Kendal (Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Tahun 2016 Nomor 8 Seri D No. 1, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Kendal Nomor 159); C. TUJUAN Tujuan diterbitkannya Petunjuk Teknis adalah : 1. Menjabarkan ketentuan ketentuan yang diamanatkan oleh Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2018 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak- Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, atau Bentuk Lain yang Sederajat; 2. Memberikan pedoman bagi Panitia Penyelenggara PPDB pada semua tingkatan untuk melaksanakan ketentuan sebagaimana yang telah ditetapkan; 3. Memberikan kemudahan bagi masyarakat untuk mendapatkan informasi yang terkait dengan proses dan tahapan penyelenggaraan PPDB pada TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2018/2019. D. RUANG LINGKUP Ruang lingkup yang diatur dalam Petunjuk Teknis PPDB adalah berbagai tahapan dan proses dalam penyelenggaraan PPDB, yaitu : 1. Prinsip-prinsip penyelenggaraan PPDB; 2. Penyelenggara PPDB; 3. Kepanitiaan Dalam Penyelenggaraan PPDB; 4. Pembiayaan dalam Penyelenggaraan PPDB; 5. Penetapan zonasi dalam PPDB; 6. Penetapan Nilai Tambahan; JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 4

14 7. Pengumuman dimulainya pendaftaran PPDB; 8. Jadwal penyelenggaraan PPDB; 9. Persyaratan peserta PPDB; 10. Proses pendaftaran dalam PPDB; 11. Penetapan Nilai Akhir; 12. Daftar ulang; 13. Pengendalian penyelenggaraan PPDB; 14. Pengaduan penyelenggaraan PPDB; 15. Pelaporan penyelenggaraan PPDB; 16. Sanksi penyelenggaraan PPDB; E. SASARAN Sasaran Petunjuk Teknis ini adalah : 1. Panitia Penyelenggaraa PPDB pada semua tingkatan; 2. Satuan pendidikan penyelenggara PPDB; 3. Calon peserta didik TK, SD dan SMP Negeri; 4. Masyarakat pengguna layanan PPDB; 5. Para pemangku kepentingan di bidang pendidikan. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 5

15 A. PRINSIP BAB II PENYELENGGARAAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru pada TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2018/2019 didasarkan pada prinsip-prinsip sebagai berikut : a. obyektif, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru harus diselenggarakan secara obyektif; b. transparan, artinya pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru c. bersifat terbuka dan dapat diketahui oleh masyarakat termasuk d. orang tua peserta didik baru, untuk menghindari segala penyimpangan yang mungkin terjadi; e. akuntabel, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru dapat f. dipertanggungjawabkan kepada masyarakat, baik prosedur maupun hasilnya; g. tidak diskriminatif, artinya setiap warga negara yang berusia sekolah dapat mengikuti program pendidikan di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia tanpa membedakan suku, daerah asal, agama, golongan, dan status sosial (kondisi ekonomi); B. PENYELENGGARAAN Pada prinsipnya PPDB Tahun Pelajaran 2018/2019 diselenggarakan oleh setiap satuan pendidikan TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal berdasarkan manajemen berbasis sekolah yang dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Kendal. C. KEPANITIAN Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru dibentuk panitia di Tingkat satuan pendidikan dibentuk oleh Kepala Satuan Pendidikan dengan susunan kepanitiaan : a. Penanggungjawab : Kepala Satuan Pendidikan b. Ketua : Tenaga Pendidik c. Sekretaris : Tenaga Pendidik d. Bendahara : Bendahara Pembantu e. Seksi : 1) Seksi Pendataan:jumlah sesuai kebutuhan. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 6

16 2) Seksi Pelayanan Informasi:jumlah sesuai kebutuhan. 3) Seksi Pengendalian:jumlah sesuai kebutuhan. 4) Seksi Layanan Pengaduan:jumlah sesuai kebutuhan. 5) Sekretariat:jumlah sesuai kebutuhan. Susunan kepanitiaan tersebut di atas dapat disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan. Tugas Panitia : 1. Menyediakan loket/ruang pendaftaran dan perangkat pendaftaran lainnya; 2. Menyiapkan formulir pendaftaran dan tanda bukti; 3. Menerima pendaftaran peserta didik; 4. Memeriksa keabsahan dokumen pendaftaran; 5. Mencatat dan memberikan tanda bukti pendaftaran; 6. Menyelenggarakan tes khusus sesuai dengan bakat istimewa calon siswa dengan usia kurang dari 6 (enam) tahun pada Satuan Pendidikan SD; 7. Mencatat dan memberikan surat pencabutan berkas serta mengembalikan dokumen apabila pendaftar yang mengundurkan diri; 8. Menyusun peringkat sesuai persyaratan yang telah ditentukan; 9. Menetapkan dan mengumumkan peserta didik yang diterima; 10. Menerima daftar ulang calon peserta didik yang diterima; 11. Memberikan pelayanan informasi dan penanganan pengaduan; dan 12. Membuat laporan penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru kepada Kepala Dinas. D. PEMBIAYAAN 1. Penyelenggaraan PPDB Tahun Pelajaran 2018/2019, calon peserta didik yang mendaftar pada satuan pendidikan TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal tidak dipungut biaya pendaftaran; 2. Pembiayaan penyelenggaraan PPDB pada satuan pendidikan TK, SD dan SMP Negeri di Kabupaten Kendal dibebankan pada anggaran Satuan Pendidikan masing-masing penyelenggara PPDB. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 7

17 A. PENGUMUMAN BAB III TATA CARA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 1. Pengumuman merupakan informasi kepada masyarakat yang memuat waktu pelaksanaan dan persyaratan pendaftaran, seleksi, penetapan hasil seleksi dan daftar ulang. 2. Pengumuman PPDB dapat diperoleh melalui Papan pengumuman Satuan Pendidikan Penyelenggara PPDB. B. JADWAL PPDB Untuk kelancaran penyelenggaraan PPDB TK, SD dan SMP Negeri Tahun Pelajaran 2018/2019 di Kabupaten Kendal diatur dengan jadwal sebagai berikut : 1. Pendaftaran : Tanggal 2-5 Juli Batas Akhir Pencabutan : Tanggal, 5 Juli 2018, pukul WIB, dan pendaftaran dilayani sampai dengan pukul WIB. 3. Analisis dan Penyusunan: Tanggal 6-7 Juli 2018 Peringkat 4. Pengumuman : Tanggal 9 Juli Daftar Ulang : Tanggal Juli Hari Pertama Masuk : Tanggal 16 Juli Sekolah C. PERSYARATAN PPDB 1. Kelengkapan administrasi yang harus dipenuhi oleh calon peserta didik TK yang mengikuti PPDB berupa : foto copi akta kelahiran atau surat keterangan lahir yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang dan menunjukkan aslinya (diserahkan pada saat pendaftaran); 2. Kelengkapan administrasi yang harus dipenuhi oleh calon peserta didik SD yang mengikuti PPDB berupa : foto copi akta kelahiran atau surat keterangan lahir yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang dan menunjukkan aslinya (diserahkan pada saat pendaftaran); 3. Kelengkapan administrasi yang harus dipenuhi oleh calon peserta didik SMP yang mengikuti PPDB berupa : JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 8

18 a. Foto copi akta kelahiran atau surat keterangan lahir yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang dan menunjukkan aslinya (diserahkan pada saat pendaftaran); b. Surat Keterangan Hasil Ujian Sekolah Berstandar Nasional SD atau bentuk lain yang sederajat; c. Piagam prestasi tertinggi yang dimiliki dan sesuai kriteria yang ditetapkan. D. PENDAFTARAN 1. Semua satuan pendidikan negeri merupakan tempat pendaftaran; 2. Waktu pendaftaran pukul sampai dengan pukul WIB; 3. Verifikasi pendaftaran dilakukan oleh satuan pendidikan; 4. Jurnal pendaftaran dapat diakses oleh masyarakat selama masa pendaftaran; 5. Informasi jurnal bukan merupakan penetapan hasil seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru. E. TATA CARA PENDAFTARAN 1. Calon peserta didik dapat mendaftarkan diri dengan datang langsung pada satuan pendidikan SMP atau diwakili orang tua pada satuan pendidikan TK dan SD; 2. Calon peserta didik dapat memindahkan pendaftarannya dengan 3. cara mencabut berkas pada satuan pendidikan yang telah dipilihnya, dan mendaftarkan pada satuan pendidikan lain di luar satuan pendidikan yang telah dipilih sebelumnya. 4. Pencabutan berkas pendaftaran paling lambat pukul WIB sesuai jadwal yang telah ditetapkan. F. ALUR PENDAFTARAN 1. Calon peserta didik datang ke satuan pendidikan yang dipilihnya dan menyerahkan syarat-syarat yang dibutuhkan untuk dilakukan verifikasi oleh Panitia Pendaftaran; 2. Calon peserta didik menunggu pengesahan dan penyerahan tanda bukti pendaftaran dari Panitia Pendaftaran; 3. Calon peserta didik menerima tanda bukti pendaftaran dari Panitia sebagai bukti pendaftaran ulang apabila diterima. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 9

19 BAB IV ZONASI, DAYA TAMPUNG DAN KOMPONEN PENILAIAN A. ZONASI 1. Pembagian wilayah dalam zonasi mempertimbangkan daya tampung dengan jumlah peserta didik dalam suatu wilayah yang merupakan lulusan TK dan SD atau sederajat. 2. Klasifikasi zonasi terdiri : a) Zona 1 (satu), b) Zona 2 (dua), dan luar zona. 3. Batasan wilayah zonasi dimaksud adalah: a. Satuan Pendidikan SD. 1) Zona 1 (satu) : wilayah kecamatan di tempat/lokasi satuan pendidikan berada dalam wilayah Kabupaten Kendal; 2) Zona 2 (dua) : wilayah di luar Zona 1 (satu) dan berada dalam wilayah Kabupaten Kendal dengan satuan pendidikan yang bersangkutan dan/atau kecamatan lain yang berbatasan langsung dengan satuan pendidikan yang bersangkutan baik di dalam maupun di luar wilayah Kabupaten Kendal; 3) Luar zona : wilayah di luar ketentuan Zona 1 (satu) dan Zona 2 (dua). b. Satuan Pendidikan SMP. 1) Zona 1 (satu) : wilayah kecamatan pada eks Kawedanan di tempat/lokasi satuan pendidikan berada dalam wilayah Kabupaten Kendal; 2) Zona 2 (dua) : wilayah di luar Zona 1 (satu) dan berada dalam wilayah Kabupaten Kendal dengan satuan pendidikan yang bersangkutan dan/atau kecamatan lain yang berbatasan langsung dengan satuan pendidikan yang bersangkutan baik di dalam maupun di luar wilayah Kabupaten Kendal; 3) Luar zona : wilayah di luar ketentuan Zona 1 (satu) dan Zona 2 (dua). 4. Ketentuan zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru diatur sebagai berikut : a. Penerimaan Peserta Didik Baru dalam Zona 1 (satu) paling sedikit 55 (lima puluh lima) persen dari daya tampung satuan JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

20 pendidikan, dan apabila ketentuan ini tidak terpenuhi dapat dipenuhi dari calon peserta didik yang berasal dari Zona 2 (dua); b. Penerimaan Peserta Didik Baru dalam Zona 2 (dua) paling sedikit 35 (tigapuluh lima) persen dari daya tampung satuan pendidikan, namun ketentuan ini diperbolehkan tidak terpenuhi apabila jumlah calon peserta didik pada Zona 1 (satu) melebihi batas minimal yang telah ditentukan; c. Akumulasi jumlah peserta didik yang berasal dari Zona 1 dan Zona 2 sekurang-kurangnya adalah 90 (Sembilan puluh) persen dari daya tampung satuan pendidikan. d. Penerimaan Peserta Didik Baru Luar Zona maksimal 10 (sepuluh) persen dari daya tampung satuan pendidikan; B. DAYA TAMPUNG 1. Daya tampung TK, SD dan SMP memperhitungkan peserta didik dalam satu rombongan belajar dikalikan dengan jumlah rombongan belajar yang akan diterima, dikurangi dengan jumlah siswa yang tinggal kelas pada tahun pelajaran sebelumnya. 2. Jumlah peserta didik dalam 1 (satu) Rombongan Belajar/Kelas diatur sebagai berikut: a. TK dalam satu rombongan belajar/kelas berjumlah paling banyak 15 (limabelas) peserta didik; b. SD dalam satu rombongan belajar/kelas berjumlah paling sedikit 20 (dua puluh) peserta didik dan paling banyak 28 (dua puluh delapan) peserta didik; dan c. SMP dalam satu rombongan belajar/kelas berjumlah paling sedikit 20 (dua puluh) peserta didik dan paling banyak 32 (tiga puluh dua) peserta didik. 3. Jumlah Rombongan Belajar pada Sekolah diatur sebagai berikut : a. SD atau bentuk lain yang sederajat berjumlah paling sedikit 6 (enam) dan paling banyak 24 (dua puluh empat) Rombongan Belajar, masing-masing tingkat paling banyak 4 (empat) Rombongan Belajar; b. SMP atau bentuk lain yang sederajat berjumlah paling sedikit 3 (tiga) dan paling banyak 33 (tiga puluh tiga) Rombongan Belajar, masing-masing tingkat paling banyak 11 (sebelas) Rombongan Belajar. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

21 C. KOMPONEN PENILAIAN 1. Komponen penilaian yang dijadikan dasar dalam penghitungan nilai akhir untuk PPDB SMP terdiri: a. Nilai USBN SD atau yang sederajat. 1) Nilai USBN adalah nilai yang diperoleh dari hasil USBN SD atau sederajat yang dibuktikan dengan SHUSBN. 2) Jika nilai hasil USBN dalam rentang 0 (nol) sampai dengan 10 (sepuluh) maka nilai USBN dikonversi menjadi rentang nilai 0 (nol) sampai dengan 100 (seratus). b. Nilai Prestasi 1) Nilai prestasi merupakan nilai yang diberikan kepada calon peserta didik karena yang bersangkutan memiliki prestasi di bidang akademik dan/atau non akademik yang diperolehnya pada jenjang pendidikan SD atau yang sederajat. 2) Ketentuan tambahan nilai prestasi harus memenuhi kriteria perolehan prestasi sebagai berikut: - Tambahan nilai prestasi hanya diambil dari salah satu prestasi tertinggi dari nilai kejuaraan yang diperoleh, bukan merupakan penjumlahan dari seluruh nilai prestasi yang dimiliki. - Prestasi diakui apabila diperoleh dalam kurun waktu 4 (empat) tahun terakhir, terhitung dari waktu pendaftaran peserta didik. - Kategori prestasi dikelompokkan menjadi : Prestasi di bidang sains (ilmu pengetahuan)/akademik; Prestasi di bidang seni dan budaya; Prestasi di bidang olahraga; Prestasi keteladanan. 3) Prestasi Dari Kejuaraan/Lomba/invitasi/pemilihan/ sayembara tingkat Provinsi/Kabupaten/Kecamatan diselenggarakan oleh Instansi di Tingkat Provinsi /Kabupaten/Kecamatan yang ditetapkan sebagai agenda Pemerintah Provinsi/Kabupaten /Kecamatan. 4) Prestasi dari Kejuaraan/Lomba/invitasi/pemilihan/ sayembara dicapai dalam kapasitas mewakili Satuan Pendidikan/Kecamatan/Kabupaten; JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

22 5) Untuk menghindari adanya piagam/sertifikat penghargaan prestasi palsu, perlu dilakukan penelitian dan pengesahan/legalisasi oleh Kepala UPTD/Dinas Pendidikan dan Kebudayaan/Instansi yang menyelenggaraan Kejuaraan/Lomba/invitasi/pemilihan/sayembara tersebut. 6) Satuan pendidikan diberi kewenangan untuk menentukan piagam/sertifikat sesuai ketentuan dan diperbolehkan menguji calon peserta didik sesuai prestasi yang diperolehnya. 7) Penambahan nilai prestasi dirumuskan sebagaimana tabel berikut : No Event/jenjang Peringkat Penambahan Nilai 1. Provinsi I II III Langsung Diterima Langsung Diterima Langsung Diterima 2. Kabupaten I II III Kecamatan I 5 8) Khusus prestasi yang dinyatakan langsung diterima bagi calon peserta didik di luar zona didasarkan atas peringkat prestasi calon peserta didik dan daya tampung dari kuota yang tersedia. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

23 BAB V SELEKSI, NILAI AKHIR DAN DAFTAR ULANG A. SELEKSI 1. Seleksi pada SD dengan ketentuan: a. Usia menggunakan akta kelahiran atau surat keterangan lahir yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang dan dilegalisir oleh lurah/kepala desa setempat sesuai dengan domisili calon peserta didik; b. Menggunakan zonasi dengan menunjukkan KK di wilayah Kabupaten masing-masing terhitung paling sedikit 6 (enam) bulan tinggal di Kabupaten/Kota yang bersangkutan sebelum waktu pendaftaran. 2. Seleksi pada SMP dengan Ketentuan : a. Menggunakan zonasi dengan menunjukkan KK di wilayah Kabupaten masing-masing terhitung paling sedikit 6 (enam) bulan tinggal di Kabupaten/Kota yang bersangkutan sebelum waktu pendaftaran. b. Menggunakan nilai Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN) SD atau sederajat; c. Calon peserta didik mendapat tambahan Nilai Prestasi (NP) apabila berprestasi baik individu maupun kelompok; d. Berdasarkan ketentuan zonasi, maka nilai akhir digunakan sebagai dasar peringkat calon peserta didik yang merupakan penjumlahan nilai USBNN dan NP (Nilai Prestasi); e. Apabila jumlah pendaftar dalam zona 1 dan zona 2 melebihi daya f. tampung, akan diseleksi berdasarkan prioritas: 1) Anak Berprestasi; 2) Siswa Miskin; g. Apabila terdapat nilai akhir yang sama maka penentuan peringkat mengutamakan : 1) usia calon peserta didik yang lebih tinggi; 2) nilai yang lebih tinggi berdasarkan urutan mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika dan IPA; JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

24 B. NILAI AKHIR 1. Penetapan nilai akhir dilakukan setelah keseluruhan proses dilaksanakan, dan merupakan akumulasi dari komponen penilaian. 2. Komponen penilaian untuk penghitungan Nilai Akhir (NA) pada SD meliputi: a. Nilai Usia (NU); b. Nilai Zonasi (NZ) c. Per 1 Juli Berdasarkan komponen penilaian tersebut, selanjutnya diformulasikan ke dalam rumus : NA = 7NU + NZ Contoh 1 : Usia 7 tahun dari Zona 1 NA = 7 x = 99 Contoh 2 : Usia 6 tahun5 bulan NU= 6,42 Usia 6tahun 8 bulan = 6,67 4. Komponen penilaian untuk penghitungan Nilai Akhir (NA) pada SMP meliputi: a. Nilai Zonasi (NZ); b. Nilai USBN (NUSBN); c. Nilai Prestasi (NP). 5. Berdasarkan komponen penilaian tersebut, selanjutnya diformulasikan ke dalam rumus : NA = NZ + 2/15 USBN +NP Contoh : Zona 1, Nilai USBN 300, Prestasi Peringkat I Tingkat Kabupaten. NA = 50 + (2/15 x 300) = = 100 JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

25 C. PENETAPAN DAN PENUMUMAN HASIL SELEKSI 1. Penetapan peserta didik yang diterima oleh satuan pendidikan dilakukan setelah proses seleksi selesai dilaksanakan. 2. Penetapan sebagaimana dimaksud pada angka 1 dilaksanakan oleh pengelola satuan pendidikan dan diumumkan kepada masyarakat melalui pengumuman secara jelas dan terbuka oleh satuan pendidikan yang bersangkutan. 3. Pengumuman penetapan hasil seleksi satuan pendidikan, berisi tentang : nomor pendaftar, nama calon peserta didik, asal satuan pendidikan, nilai Zonasi, USBN, Nilai Prestasi, Nilai Akhir, dan peringkat hasil seleksi pada satuan pendidikan. D. DAFTAR ULANG 1. Peserta didik yang diterima di satuan pendidikan wajib melakukan daftar ulang, dan bagi yang tidak mendaftar ulang dianggap mengundurkan diri. 2. Persyaratan daftar ulang bagi calon peserta didik yang dinyatakan diterima adalah sebagai berikut: 3. Menunjukkan kartu pendaftaran asli; dan 4. Menunjukkan Ijazah asli/surat Keterangan Yang Berpenghargaan Sama (SKYBS) asli. 5. Lain-lain yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan; E. SANKSI 1. Bagi Peserta Didik yang diterima apabila peserta didik memberikan data palsu/tidak benar maka akan dikenakan sanksi pengeluaran oleh satuan pendidikan, meskipun yang bersangkutan diterima dalam proses seleksi. 2. Apabila penyelenggara PPDB tidak melaksanakan penyelenggaraan PPDB sesuai ketentuan, akan diberikan sanksi sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

26 BAB VI PENGENDALIAN, PENGADUAN DAN INFORMASI A. PENGENDALIAN 1. Masyarakat berhak melakukan pemantauan dan pengawasan penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru pada satuan pendidikan, agar pelaksanaanya sesuai dengan peraturan yang telah ditetapkan. 2. Dinas wajib melakukan tindak lanjut, apabila terdapat pengaduan atas hasil pemantauan dan pengawasan yang dilakukan masyarakat. B. PENGADUAN 1. Pengaduan masyarakat dapat berupa keluhan, kritik dan sarandalam penyelenggaraan PPDB, dapat secara langsung atau melalui telepon/sms/ /faksimile, disampaikan secara berjenjang mulai dari Satuan Pendidikan, MKKS Kabupaten, sampai dengan Dinas. 2. Tindaklanjut atas pengaduan masyarakat secara teknis diselesaikan oleh Tim penanganan pengaduan berkoordinasi dengan pihak-pihak terkait dan diselesaikan sebagaimana mestinya. 3. Tim penanganan pengaduan melaporkan hasil penanganan pengaduan secara berjenjang kepada Kepala Dinas. 4. Pengaduan dapat disampaikan melalui : disdikbud@kendalkab.go.id Telepon : C. INFORMASI Informasi tentang pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru dapat dilakukan melalui Papan informasi pada satuan pendidikan yang bersangkutan. JUKNIS PPDB TK, SD DAN SMP NEGERI TAHUN PELAJARAN 2018/

27