AAAAAAA RENCANA KINERJA TAHUNAN POLTEKKES KEMENKES KENDARI TAHUN 2017

Transkripsi

1 AAAAAAA RENCANA KINERJA TAHUNAN POLTEKKES KEMENKES KENDARI TAHUN 2017 KEMENTERIAN KESEHATAN RI POLITEKNIK KESEHATAN KENDARI 2017

2 VISI Terwujudnya lembaga pendidikan tinggi sebagai pusat pendidikan tinggi bidang kesehatan yang menghasilkan tenaga kesehatan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan guna mewujudkan masyarakat sehat mandiri dan berkeadilan serta mempunyai daya saing tinggi baik lokal, nasional maupun global tahun MISI a. Menyelenggarakan pendidikan di bidang kesehatan yang mampu menjawab tuntutan masyarakat, berkemampuan akademik dan/atau profesional yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta berkepribadian dan memiliki daya saing tingkat lokal, nasional maupun global. b. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakan yang berkualitas dan berdaya saing tingkat lokal, nasional maupun global. c. Melakukan pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan, teknologi bidang kesehatan serta mengupayakan penggunaanya untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. TUJUAN a. Mewujudkan Poltekkes Kemenkes Kendari yang unggul dan ber daya saing tinggi baik lokal, nasional maupun global tahun b. Meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat yang berbasis kesehatan secara berkelanjutan. c. Menghasilkan luaran yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berkepribadian dan berwawasan global dalam bidang Kesehatan serta mampu bersaing dalam taraf nasional maupun internasional. d. Menghasilkan luaran yang mampu berinovasi untuk dapat menciptakan peluang bagi karirnya.

3 RENCANA OPERASIONAL POLTEKKES KEMENKES KENDARI TAHUN 2017 No Kegiatan Indikator 1. Pengembangan Institusi a. Persiapan Akreditasi b. Pengembangan Fisik, Sarana dan prasara lainnya. c. Peningkatan Program Beasiswa 1) Tersedianya dokumen-dokumen akreditasi a. Prodi D III Keperawatan b. Prodi D III Kebidanan c. Prodi D III Gizi d. Prodi D IV Kebidanan e. Prodi D IV Gizi 2) Tersedianya dokumen-dokumen akreditasi institusi 3) Terakreditasinya: a. Institusi b. Prodi D III Keperawatan c. Prodi D III Kebidanan d. Prodi D III Gizi e. Prodi D IV Kebidanan f. Prodi D IV Gizi Penambahan daya listrik watt Rehabilitasi gedung direktorat Penataan taman dan lahan parkir kendaraan Tersedianya alat lab Jurusan Analis Kesehatan a. Terdapat 15 mahasiswa dari masing-masing jurusan penerima beasiswa berprestasi b. Terdapat 21 mahasiswa gakin penerima beasiswa dari 4 jurusan d. Pengembangan ICT Tersedianya ICT yang dapat melayani semua unit di Poltekkes e. Pengembangan Skim penerimaan mahasiswa baru f. Pengembangan Bank data 2. Peningkatan Mutu, Relevansi dan daya Saing PENDIDIKAN a. Peningkatan kualitas input, proses, dan output INPUT Tersedianya Pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru Tersedianya Pangkalan data yang memadai di poltekkes (Kemahasiswaan, Kepegawaian, Keuangan dan Barang) Terselenggaranya kegiatan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru: a. Jalur Umum b. Jalur PMDP Tersedianya KRS Terlaksananya Proses pendidikan yang profesional

4 Sosialisasi Kebijakan tentang Pengembangan dan Pemutakhiran Kurikulum serta Pengendalian Mutu Pembelajaran PROSES OUTPUT b. Pengembangan penjaminan mutu (proses) dan monev. c. Pengembangan Pendidikan dan kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan d. Pengembangan layanan perpustakaan. e. Pengembangan layanan laboratorium. f. Pengembangan kerjasama dengan Pemda. h. Sosialisasi dan pelaksanaan perangkat akademik Tersedia Kurikulum hasil pengembangan D III Gizi Sosialisasi Kebijakan tentang Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Mimbar Akademik dan Otonomi Keilmuan Sosialisasi Kebijakan tentang Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Mimbar Akademik dan Otonomi Keilmuan Sosialisasi Pedoman Penasehat Akademik (PA) dan buku kontrol bagi dosen dan mahasiswa Tersedianya Buku Pedoman Kuliah Tamu Tersedianya Buku Panduan Penulisan KTI Tersedianya bahan praktik lab. Jurusan Analis Kesehatan Terlaksananya proses pembelajaran yang ditunjang dengan tersedianya: RPS per mata ajar di setiap prodi RPP per mata ajar di setiap prodi Modul mata kuliah teori maupun praktik Terselenggaranya pembelajaran di kelas Terselenggaranya pembelajaran di klinik Terselenggaranya pembelajaran di lapangan Terselenggaranya kegiatan Kuliah tamu di tiap Prodi Tersedianya KHS setiap semester Tersedianya Transkrip Akademik dan Ijazah Tersedianya sertifikat kompetensi Tersedianya Laporan Pelaksanaan Pendidikan tingkat Prodi a. Laporan Semester b. Laporan Tahunan Tersedianya Laporan Pelaksanaan Pendidikan Poltekkes Tersedianya laporan Kuliah Tamu tiap Prodi Terselenggaranya kegiatan Wosuda Terlaksananya proses pendidikan yang berkualitas SOP yang sudah disusun a. Tugas belajar Dosen S2 dalan setahun sebanyak 5 orang b. Tugas Belajar S3 dalam setahun sebanyak 3 orang c. Seminar/ Pelatihan/ Workshop bagi Tenaga Pendidik (Dosen) d. Tugas Belajar/ Izin Belajar S1, S2 bagi Tenaga Kependidikan e. Seminar/ Pelatihan/ Workshop bagi Tenaga Kependidikan Terbentuknya layanan e-library Penggunaan secara optimal laboratorium untuk meningkatkan skill mahasiswa Adanya Mou dengan Pemda dan institusi terkait dalam kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat Adanya MoU dengan Pemda tentang pendayagunaan lulusan Tersosialisasinya aturan-aturan akademik berdasarkan regulasi

5 i. Pengembangan Program unggulan. j. Peningkatan penerbitan buku, buku ajar, dan e-learning. k. Perluasan Akses Lapangan kerja dengan Berbagai Pihak dan Jejaring Alumni Terbentuknya pusat studi masing-masing jurusan Terdapatnya buku-buku hasil karya, prosiding setiap dosen Terbentuknya jaringan komunikasi (MoU) dengan pihak-pihak yang berhubungan dengan pendayagunaan lulusan Poltekkes PENELITIAN a. Pedoman Penelitian Sosialisasi Buku pedoman penelitian risbinnakes b. Anggaran Penelitian c. Road map program unggulan d. Peningkatan jumlah dan mutu penelitian e. Peningkatan jumlah dan kualitas publikasi ilmiah Sosialisasi Buku pedoman penelitian mandiri Tersedianya anggaran penelitian dosen dari DIPA Poltekkes Tersedianya anggaran penelitian dari pihak lain Tersedianya road map bidang penelitian di poltekkes. Tersedianya proposal penelitian dosen Tersedianya laporan hasil penelitian dosen Tersedianya media publikasi baik lokal, nasional maupun internasional PENGABDIAN MASYARAKAT a. Pedoman Pengabdian Masyarakat b. Peningkatan jumlah dan jenis kegiatan pengabmas b. Road map program unggulan c. Peningkatan jumlah dan mutu penelitian d. Peningkatan jumlah dan kualitas publikasi ilmiah 3. Penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan publik Penataan/Pengembangan Organisasi dan Manajemen 4. Kemahasiswaan a. Peningkatan pembinaan kemahasiswaan Sosialisasi buku pedoman pengabdian masyarakat Terlaksananya kegiatan oleh Dosen, Kelompok Dosen dan Institusi pada masyarakat sasaran. Tersedianya road map bidang pengabdian masyarakat di poltekkes. Tersedianya proposal pengabdian masyarakat dosen, kelompok, institusi Tersedianya laporan hasil pengabdian masyarakat dosen, kelompok, institusi Tersedianya media publikasi baik lokal, nasional maupun internasional Tersedianya organisasi berdasarkan ortala Poltekkes Tersedianya perangkat organisasi sesuai bidang masing-masing Tersedianya lembaga kemahasiswaan (BEM dan HMJ)

6 Terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler yang meliputi: Seminar workshop Manajemen kepemimpinan Kepramukaan Lokakarya Ilmiah. Debat ilmiah. Debat bahasa inggris Lomba pidato Lomba Seni dan Olahraga Ikut serta dalam pameran-pameran ilmiah di tingkat lokal dan nasional Kendari, 15 Januari 2017 Direktur Poltekkes Kemenkes Kendari Petrus, SKM, M.Kes NIP