Kuesioner Penelitian

Transkripsi

1 Judul Kuesioner Penelitian : Gambaran Perilaku Ibu Menyusui tentang Pemberian ASI Eksklusif di Kecamatan Sibolga Selatan Kota Sibolga I. Status Identitas Responden No responden : 1. Nama :.... Umur : Agama : Umur melahirkan anak terakhir : Siapakah yang menolong persalinan ibu? - Dokter - Bidan / perawat - Dukun bayi 6. Dimanakah ibu melahirkan? - Rumah Sakit - Klinik Bidan / perawat - Dirumah 7. Jenjang pendidikan yang pernah ibu tamatkan: - Tidak sekolah / buta huruf - SD (tamat / tidak tamat) - SLTP (tamat / tidak tamat) - SLTA (tamat / tidak tamat) - Akademi / perguruan tinggi 8. Jenjang pendidikan yang pernah ditamatkan suami: - Tidak sekolah / buta huruf

2 - SD (tamat / tidak tamat) - SLTP (tamat / tidak tamat) - SLTA (tamat / tidak tamat) - Akademi / perguruan tinggi 9. Pekerjaan ibu selama memiliki bayi (masa menyusui): - Tidak bekerja - Pegawai perusahaan,pegawai Negri Sipil. - Penyusaha. - Wiraswasta (salon, warung, terima jahitan, dll.) - Buruh, dll.) 10. Pekerjaan suami saat ini: - Pegawai Negri Sipil.ABRI, - Penyusaha. - Wiraswasta (salon, warung, terima jahitan, dll.) - Buruh, Nelayan., dll.) 11. Jumlah pendapatan keluarga per bulan - Pendapatan < Rp Pendapatan > Rp II. Pengetahuan Ibu 1. Menurut ibu, kapan bayi diberi ASI untuk pertama kalinya? - Kurang dari 30 menit (segera setelah lahir) (3) jam (sehari setelah lahir) () - Tidak tahu (1) 13. Apakah ibu pernah mendengar istilah Inisiasi Menyusui Dini? - Pernah (3) - Tidak pernah (1)

3 14. Jika pernah, apakah yang dimaksud dengan Inisiasi Menyusui Dini? - Disegerakan memulai bayi merangkak mencari puting susu, setelah lahir (3) - Meletakkan Bayi didada ibunya setelah lahir () - Tidak tahu (1) 15. Menurut ibu, manfaat pemberian AS! bagi bayi adalah? - Mendapat makanan dan zat pelindung yang dibutuhkan bayi (3) - Menghentikan tangisan bayi () - Tidak tahu (1) 16. Apakah ibu pernah mendengar istilah ASI eksklusif? - Pernah (3) - Tidak pernah (1) 17. Jika pernah, apakah yang dimaksud dengan ASI Eksklusif? - ASI yang diberikan kepada bayi tanpa diselingi dengan makanan tambahan lain sampai bayi berumur 6 bulan (3) - ASI yang di beri di tambah dengan susu formula () - Tidak tahu (1) 18. Apakah ibu pemah mendengar istilah kolostrum? - Pernah (3) - Tidak pernah (1) 19. Jika pernah, apakah yang dimaksud dengan kolostrum? - ASI yang berwama kuning pertama kali keluar setelah melahirkan (3) - ASI yang keluar sampai bayi berumur 6 bulan (1) 0. Menurut ibu, apakah kolostrum baik untuk bayi? - Ya (3) - Tidak (1) 1. Apakah manfaat kolostrum bagi bayi? - Mengandung zat kekebalan untuk melindungi bayi dan infeksi (3) - Membuat bayi sehat ()

4 - Tidak tahu (1). Kapankah sebaiknya bayi diberi makan makanan tambahan? - Setelah bayi berusia 6 bulan (3) - Usia bayi kurang dan 4 bulan () - Usia bayi lebih dari 1 bulan (1) 3. Menurut ibu, berapa kali sebaiknya menyusui bayi dilakukan? - Sesuka bayi (3) - Tiap -3 jam sekali () - Setiap bayi nangis (1) 4. Menurut ibu sampai usia berapakah bayi mendapat ASI? - Sampai usia bayi 4 bulan (3) - Usia 1 bulan () - Tidak tahu (1) 5. Menurut Ibu apakah menyusui akan merusak payudara.? - Tidak (3) - Ya (1) 6. Menurut ibu apakah ibu yang sedang bekerja dapat memberikan ASI pada bayi nya.? - Ya (3) - Tidak (1) 7. Apakah ibu tahu ASI yang sudah diperas dapat disimpan dalam kulkas? - Ya (3) - Tidak (1)

5 III. Sikap Ibu 8. Jika ibu setuju bayi baru lahir langsung dilakukan Inisiasi Menyusui Dini? - Sangat setuju(3) - Setuju () - Tidak setuju(1) 9. Apakah ibu setuju pemberian susu formula tidak perlu diberikan pada bayi yang Baru lahir dirumah sakit - Sangat setuju(3) - Setuju () - Tidak setuju(1) 30. Apakah ibu setuju dengan pemberian ASI Eksklusif bagi bayi? - Sangat setuju (3) - Setuju () 31. Apakah ibu setuju dengan pemberian kolostrum bagi bayi? - Sangat setuju (3) - Setuju () 3. Apakah ibu setuju jika bayi yang baru lahir Tidak boleh langsung diberi makan? - Sangat setuju (3) - Setuju () 33. Apakah ibu setuju bahwa menyusui tidak akan akan merusak payudara? - Sangat setuju (3) - Setuju () 34. Bayi yang baru lahir harus segera disusui?

6 - Sangat setuju 3) - Setuju () 35. Apakah ibu setuju dengan rawat gabung setelah melahirkan bayi? - Sangat setuju (3) - Setuju () 36. Apakah ibu setuju Waktu pemberian makanan tambahan pada saat bayi berusia diatas 6 bulan? - Sangat setuju (3) - Setuju () IV. Tindakan Ibu 37. Apakah ibu masih menyusui bayi? - Ya (3) - Tidak (1) 38. Apakah bayi ibu yang disusukan sekarang dilakukan Inisiasi menusui Dini? - Ya(3) - Tidak (1) 39. Kapankah ibu memberikan ASI setelah melahirkan? - Segera setelah melahirkan (3) - -3 jam setelah melahirkan () - 4 jam setelah melahirkan (1) 40. Apakah ibu memberikan Kolostrum bagi bayi? - Ya - Tidak 41. Jika tidak, mengapa?

7 - ASI tersebut tidak bermanfaat (3) - ASI tersebut basi dan kotor, tidak baik bagi bayi () - Sudah menjadi kebiasaan (1) 4. Kapankah ibu pertama kali memberikan makanan tambahan bagi bayi? - Usia bayi > 6 bulan (3) - Usia bayi 6 bulan () - Usia bayi < 6 bulan (1) 43. Makanan apakahyang ibu berikan selain ASI saat ini? - Tidak memberikan selain ASI (3) - Susu Formula dan Nasi Tim () - Susu Formula, Nasi Tim, Buah, Biskuit dan lain-lain (1) 44. Jika ibu sedang bekerja, apakah ASI tetap diberikan pada bayi? - Ya - Tidak 45. Jika ya, bagaimana caranya? - ASI ditampung dengan cara diperas dan disimpan (3) - Bayi dibawa bekerja () - Tidak diberi ASI (1)

8 Chi-Kuadrat ( χ ) Metode chi-kuadrat ( χ ) digunakan untuk menggunakan pendekatan (mengestimate) dari beberapa faktor atau mengevaluasi frekuensi yang diselidiki atau frekuensi hasil observasi (fo) dengan frekuensi yang diharapkan (fe) dari sampel apakah terdapat hubungan atau perbedaan yang signifikan atau tidak. Untuk mengatasi permasalahan seperti ini, maka perlu diadakan teknik pengujian yang dinamakan pengujian χ. Rumus yang digunakan untuk menghitung χ yaitu : ( fo fe) χ = fe χ = Nilai chi-kuadrat fo = frekuensi yang diobservasi fe = frekuensi yang diharapkan Rumus mencari frekuensi teoritis ( fe ) ( fk) x( fb) fe = T fe = frekuensi yang diharapkan fk = jumlah frekuensi pada kolom fd = jumlah frekuensi pada baris T = jumlah keseluruhan baris atau kolom Pengetahuan dan Tindakan Pengetahuan Baik Cukup Kurang Tindakan Kurang Cukup Baik Jumlah N % n % n % n % 8 16, , , , ,51 3 1, ,67, 1 11, Total Langkah-langkah menjawab : Langkah 1. Membuat Ha dan Ho dalam bentuk kalimat Ha : Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan tindakan ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif.

9 Ho : Tidak ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan tindakan ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif. Langkah. Mencari frekuensi yang diharapkan ( fe ) pada tiap sel dengan rumus ( fk) x( fb) fe = T ( 0) x( 48) = ( 33) x( 48) 13,5 = ( 18) x( 48),31 = 1,17 ( 0) x( 14) = ( 0) x( 9) = 3,94,54 ( 33) x( 14) = ( 33) x( 9) = 6,51 4,18 Langkah 3. Mencari chi-kuadrat ( χ ) dengan rumus : χ = ( 8 13,5) 13,5 ( 6 3,94) 3,94 ( 6,54),54 =,5 = 1,07 = 4,47 ( 6,31),31 ( 5 6,51) 6,51 ( 4,18) 4,18 = 0,61 = 0,35 = 1,14 ( 18) x( 14) = ( 18) x( 9) = ( fo fe) fe ( 14 1,7) 1,7 ( 3 3,55) 3,55 ( 1,8),8 3,55,8 = 0,8 = 0,09 = 0,7 χ =,5 + 0,61 + 0,8 + 1,07 + 0,35 + 0,09 + 4,74 + 1,14 + 0,7 = 11,4 Langkah 4. Mencari χ tabel dengan rumus : dk = (k-1). (b-1) dk = (3-1). (3-1) dk = x = 4 Nilai χ tabel untuk α 0,05 = 9,49 Kemudian membandingkan antara χ hitung dengan χ tabel Jika χ hitung > χ tabel, maka tolak Ho artinya signifikan, dan χ hitung χ tabel, maka terima Ho artinya tidak signifikan Ternyata χ hitung > χ tabel atau 11,4 > 9,49, maka Ho ditolak artinya signifikan.

10 Pengetahuan dan Sikap Pengetahuan Baik Cukup Kurang Sikap Kurang Cukup Baik Jumlah N % n % n % n % 10 37, , , , , , ,63 1 5,6 8, Langkah 1. Membuat Ha dan Ho dalam bentuk kalimat Ha : Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif. Ho : Tidak ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif. Langkah. Mencari frekuensi yang diharapkan ( fe ) pada tiap sel dengan rumus ( fk) x( fb) fe = T ( 7) x( 40) = ( 19) x( 40) 15,1 = ( 5) x( 40) 10,70 = 14,08 ( 7) x( 0) = ( 7) x( 11) = 7,61 4,18 ( 19) x( 0) = ( 19) x( 11) = 5,35,94 Langkah 3. Mencari chi-kuadrat ( χ ) dengan rumus : χ = ( 10 15,1) 15,1 ( 9 7,61) 7,61 ( 8 4,18) 4,18 = 1,79 = 0,6 = 3,48 ( 11 10,70) 10,70 ( 7 5,35) 5,35 ( 1,94),94 = 0,01 = 0,51 = 1,8 ( 5) x( 0) = ( 5) x( 11) = ( fo fe) fe ( 19 14,08) 14,08 ( 4 7,04) 7,04 ( 3,87) 3,87 7,04 3,87 = 1,7 = 1,31 = 0,91 χ = 1,79 + 0,01 + 1,7 + 0,6 + 0,51 + 1,31 + 3,48 + 1,8 + 0,91 = 11,6

11 Langkah 4. Mencari χ tabel dengan rumus : dk = (k-1). (b-1) dk = (3-1). (3-1) dk = x = 4 Nilai χ tabel untuk α 0,05 = 9,49 Kemudian membandingkan antara χ hitung dengan χ tabel Jika χ hitung > χ tabel, maka tolak Ho artinya signifikan, dan χ hitung χ tabel, maka terima Ho artinya tidak signifikan Ternyata χ hitung > χ tabel atau 11,6 > 9,49, maka Ho ditolak artinya signifikan. Sikap dan Tindakan Sikap Baik Cukup Kurang Tindakan Kurang Cukup Baik Jumlah N % n % n % n % 3 1,50 6 5, , ,05 15,43 9, , ,15 1 3, Langkah-langkah menjawab : Langkah 1. Membuat Ha dan Ho dalam bentuk kalimat Ha : Ada hubungan yang signifikan antara sikap dan tindakan ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif. Ho : Tidak ada hubungan yang signifikan antara sikap dan tindakan ibu menyusui tentang pemberian ASI eksklusif. Langkah. Mencari frekuensi yang diharapkan ( fe ) pada tiap sel dengan rumus ( fk) x( fb) fe = T ( 0) x( 4) = ( 33) x( 4) 6,76 = ( 18) x( 4) 11,15 = 6,08 ( 0) x( 1) = 5,9 ( 33) x( 1) = 9,76 ( 18) x( 1) = 5,3

12 ( 0) x( 6) = 7,3 ( 33) x( 6) = 1,08 Langkah 3. Mencari chi-kuadrat ( χ ) dengan rumus : χ = ( 3 6,76) 6,76 ( 4 5,9) 5,9 ( 13 7,3) 7,3 =,09 = 0,6 = 4,40 ( 6 11,15) 11,15 ( 15 9,76) 9,76 ( 1 1,08) 1,08 =,38 =,81 = 0,00 ( 18) x( 6) = ( fo fe) fe ( 15 6,08) 6,08 ( 5,3) 5,3 ( 1 6,59) 6,59 6,59 = 13,06 =,08 = 4,74 χ =,09 +, ,06 + 0,6 +,81 +,08 + 4,40 + 0,00 + 4,74 = 3,19 Langkah 4. Mencari χ tabel dengan rumus : dk = (k-1). (b-1) dk = (3-1). (3-1) dk = x = 4 Nilai χ tabel untuk α 0,05 = 9,49 Kemudian membandingkan antara χ hitung dengan χ tabel Jika χ hitung > χ tabel, maka tolak Ho artinya signifikan, dan χ hitung χ tabel, maka terima Ho artinya tidak signifikan Ternyata χ hitung > χ tabel atau 3,19 > 9,49, maka Ho ditolak artinya signifikan.