RENCANA STRATEGIS PRODI FISIKA FMIPA UNPAD RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI FISIKA

Transkripsi

1 RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI FISIKA RENCANA STRATEGIS

2 KATA PENGANTAR Kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang dengan selesainya penyusunan Rencana Strategis Program Studi Fisika Tahun Rencana strategis (Renstra) ini merupakan pedoman dalam pelaksanaan program dan kegiatan di Program Studi Fisika dalam lima tahun ke depan. Renstra ini disusun berdasarkan evaluasi diri Program Studi Fisika tahun dan disesuaikan dengan visi universitas menjadi Universitas Unggul Regional Tahun Penyusunan Renstra dilakukan melalui beberapa tahap dan forum diskusi dengan harapan Renstra ini dapat mendekati kesempurnaan dan realistik untuk d i i m p l e m e n t a s i k a n d e n g a n mempertimbangkan kemampuankemampuan yang ada saat ini di Program Studi Fisika. Diharapkan hasil-hasilnya nanti akan dapat mendekatkan program studi kepada cita-cita seperti yang tertera dalam visi dan misi Program Studi Fisika. Dalam implementasinya, Renstra ini akan dijabarkan ke dalam bentuk Rencana Operasional (Renop) dan akan dilengkapi dengan indikator kinerja serta waktu pencapaian programprogram kerjanya untuk keperluan evaluasi keberhasilan pelaksanaannya. Jatinangor, April 2015 Ketua Program Studi, Dr. Risdiana, M.Eng NIP /1

3 /1 /2 /3 /4 /8 /12 /16 DAFTAR ISI kata pengantar daftar isi PEMIKIRAN STRATEGIS ISU DAN POSISI STRATEGIS /4 - ISU STRATEGIS /6 - POSISI STRATEGIS GRAND STRATEGI PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI FISIKA /8 - VISI /10 - TUJUAN /9 - MISI /10 - SASARAN /11 - STRATEGI RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI FISIKA TAHUN INDIKATOR DAN TARGET PENCAPAIAN RENSTRA PROGRAM STUDI FISIKA TAHUN PEMIKIRAN STRATEGIS Program Studi memiliki peran yang sangat penting dalam penyelenggaraan proses pembelajaran di dalam suatu perguruan tinggi. Kualitas lulusan sangat ditentukan oleh keberhasilan dalam pengelolaan Program Studi. Pengelolaan Program Studi Fisika ke depan harus dikembangkan berdasarkan kepada suatu perencanaan strategis yang matang. Untuk menyusun rencana strategis (Renstra) pengembangan Program Studi telah dilakukan analisis secara jujur dan komprehensif terhadap kondisi internal dan eksternal yang kini, sedang dan ke depan diprediksi akan dihadapi oleh Program Studi Fisika. Analisis ini mencakup kekuatan, kelemahan, ancaman, dan tantangan yang dihadapi oleh Program Studi Fisika. Dari hasil analisis tersebut diketahui posisi Program Studi Fisika saat ini dalam peta kompetisi penyelenggaraan pendidikan khususnya di Indonesia. Dalam kaitannya dengan visi dan misi yang sudah ditetapkan, posisi tersebut dijadikan sebagai titik tolak dalam pembuatan strategi yang harus diambil Program Studi Fisika untuk tahun-tahun yang akan datang. Renstra ini disusun dan difokuskan untuk periode dengan /2 /3

4 ISU DAN POSISI STRATEGIS Kekuatan Isu Strategis. Kelemahan Memiliki rasio dosen/mahasiswa yang sesuai Masa studi rata-rata lulusan masih relatif lama dengan Standar Nasional Pendidikan yaitu 1:10. (4 tahun 10 bulan). Kualifikasi dosen memadai (100% berkualifikasi Pascasarjana). Masa tunggu rata-rata untuk mendapatkan pekerjaan pertama lebih dari tiga bulan (5,6 Mahasiswa Fisika memiliki prestasi akademik yang bulan). cukup baik (rata-rata Indeks Prestasi mahasiswa, IPK > 3.20). Belum memiliki dosen dan mahasiswa international. Mahasiswa Fisika berprestasi dalam berbagai Tingkat keketatan mahasiswa baru masih kegiatan ko- dan ekstra-kurikuler. rendah (1:10). Memiliki kerjasama dengan institusi luar negeri untuk Distribusi dosen yang terlibat dalam pertukaran mahasiswa dan penelitian dosen. penelitian belum merata. Memperoleh dana hibah penelitian dalam berbagai Belum memiliki produk HKI. skim baik tingkat nasional maupun internasional. Jumlah sitasi artikel per dosen masih Memiliki sejumlah publikasi baik tingkat nasional rendah. maupun internasional. Belum memiliki sarana dan prasarana Memiliki jejaring kerjasama yang baik dengan laboratorium yang memadai. alumni. Jumlah kegiatan PKM dosen masih rendah. Peluang Isu Strategis. Ancaman Adanya potensi dosen dari institusi luar Pembukaan universitas luar negeri di negeri. Indonesia. Adanya potensi mahasiswa internasional. Tawaran kepada dosen bereputasi untuk K e r j a s a m a p e n e l i t i a n n a s i o n a l d a n internasional. pindah kerja. Masyarakat menganggap Fisika tidak memiliki Kerjasama dengan industri. prospek kerja yang baik. Pelatihan oleh praktisi. Minimnya dana penelitian untuk penelitian Masalah di masyarakat yang perlu dasar. diselesaikan oleh akademisi. Kualitas penelitian institusi luar negeri lebih Kerjasama dengan Pemerintah Daerah. baik. /4 /5

5 Posisi Strategis. Berdasarkan situasi strategis, maka posisi strategis Jurusan Fisika pada tahun 2011 adalah memiliki kondisi internal yang cukup baik. Dalam proses pertumbuhan, Jurusan Fisika perlu lebih antisipatif terhadap tekanan para pesaing, baik nasional maupun internasional. Jurusan Fisika perlu memusatkan perhatian kepada pendayagunaan sumber daya internal dalam menghadapi tekanan persaingan dalam penyelenggaraan pendidikan. /6 /7

6 GRAND STRATEGI PENGEMBANGAN Menjadi Program Studi Sarjana Fisika unggulan yang fokus pada bidang fisika material, konversi dan konservasi energi serta sistem instrumentasi dan pengukuran di tingkat Nasional dan ASEAN pada tahun Visi Program Studi Fisika - MISI Menyelenggarakan pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang mampu menguasai bidang fisika material, konversi dan konservasi energi serta sistem instrumentasi dan pengukuran yang memenuhi tuntutan masyarakat pengguna (stakeholders). Menyelenggarakan riset dan inovasi dalam bidang fisika material, konversi dan konservasi energi serta sistem instrumentasi dan pengukuran yang diakui di tingkat Nasional dan ASEAN. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dari hasil riset dan inovasi bidang fisika material, konversi dan konservasi energi serta sistem instrumentasi dan pengukuran untuk menyelesaikan permasalahan di masyarakat. Membentuk insan akademik yang menjunjung tinggi budaya SOMEAH (Scientific attitude, Overcoming obstacles, Making a good trend, Empathetic behavior, Amplify the skill, Healthy body and soul). /8 /9

7 tujuan sasaran strategi Tercapainya lulusan yang menguasai bidang ilmu fisika material, konversi dan ko n s e r va s i e n e rg i s e r ta s i ste m instrumentasi dan pengukuran, berdaya saing tinggi di tingkat Nasional dan ASEAN. Tercapainya hasil riset dan inovasi yang dipublikasikan di tingkat nasional dan internasional. Tercapainya penerapan hasil riset dan i n o va s i d a l a m p e n y e l e s a i a n permasalahan di masyarakat. Terbangunnya sumber daya manusia yang memiliki keunggulan akademik dan menjunjung tinggi budaya lokal. Menghasilkan 80 % lulusan dengan masa studi 8 semester dengan IPK 3,40. Menghasilkan 50 % lulusan dengan masa tunggu kerja maksimum 3 bulan. Menghasilkan 5 artikel per tahun yang dipublikasikan dalam jurnal internasional bereputasi dan 25 artikel per tahun yang d i p u b l i k a s i k a n d a l a m j u r n a l internasional yang terindeks Scopus. Menghasilkan 2 HKI/paten per tahun. Menghasilkan satu produk riset yang dapat menyelesaikan permasalahan masyarakat. Menyelenggarakan kegiatan akademik dengan melibatkan masyarakat. Mengembangkan kurikulum dan metode pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen, kuliah dari dosen tamu, serta pertukaran mahasiswa. Mengembangkan kerjasama dengan industri untuk kegiatan pelatihan dan penyerapan lulusan. Meningkatkan kualifikasi sumber daya manusia melalui studi lanjut, pelatihan dan seminar. Melaksanakan kegiatan Physics Go to Society untuk memecahkan permasalahan masyarakat. Meningkatkan jumlah nota kesepahaman kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri. Melaksanakan pelatihan so skill berbasis budaya SOMEAH. /10 /11

8 /12 Misi 1 RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI FISIKA TAHUN Menyelenggarakan pembelajaran untuk m e n g h a s i l ka n l u l u s a n ya n g m a m p u menguasai bidang fisika dan aplikasinya yang memenuhi tuntutan masyarakat pengguna (stakeholders). Tujuan 1 Tercapainya lulusan yang menguasai ilmu fisika dan aplikasinya, berdaya saing tinggi di tingkat regional. Sasaran 1 MISI, TUJUAN DAN SASARAN Menghasilkan 80 % lulusan dengan masa studi 8 semester dengan IPK 3,40 Strategi Sasaran 1 STRATEGI SASARAN Mereview, mengevaluasi dan merevisi kurikulum secara berkala sehingga sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi dengan mempertimbangkan tuntutan dan trend pengguna lulusan. Mengembangkan dan menerapkan metoda pembelajaran serta melakukan evaluasi secara berkala. Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen. Melakukan monitoring pelaksanaan tugas akhir. Sasaran 2 Menghasilkan 50% lulusan dengan masa tunggu kerja maksimum 3 bulan. Misi 2 Menyelenggarakan riset dan inovasi dalam bidang fisika dan aplikasinya yang diakui di tingkat internasional. Tujuan 2 Tercapainya hasil riset dan inovasi yang dipublikasikan di tingkat nasional dan internasional. Sasaran 3 MISI, TUJUAN DAN SASARAN Menghasilkan 5 artikel per tahun yang dipublikasikan dalam jurnal internasional bereputasi dan 25 artikel per tahun yang dipublikasikan dalam jurnal internasional yang terindeks Scopus. STRATEGI SASARAN Strategi Sasaran 2 Mengembangkan kerjasama dengan industri untuk kegiatan pelatihan dan penyerapan lulusan. Menyelenggarakan pelatihan so skill untuk mahasiswa dari alumni. Menyelenggarakan pelatihan kewirausahaan dari praktisi. Mengundang industri untuk menyelenggarakan proses recruitment lulusan di kampus. Strategi Sasaran 3 Meningkatkan kerjasama riset dengan institusi dalam dan luar negeri. Meningkatkan kualifikasi sumber daya manusia melalui studi lanjut dan pelatihan. Memfasilitasi dosen untuk mengikuti pelatihan dan seminar baik di dalam maupun luar negeri. Menyelenggarakan pertemuan ilmiah baik nasional maupun internasional secara berkala. Meningkatkan jumlah nota kesepahaman kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri. Meningkatkan fasilitas laboratorium riset. Menyelenggarakan kuliah tamu dari institusi dalam dan luar negeri. /13

9 MISI, TUJUAN DAN SASARAN STRATEGI SASARAN MISI, TUJUAN DAN SASARAN STRATEGI SASARAN Sasaran 4 Menghasilkan 2 HKI/paten per tahun. Misi 3 Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dari hasil riset dan inovasi bidang fisika dan aplikasinya untuk menyelesaikan permasalahan di masyarakat. Tujuan 3 Tercapainya penerapan hasil riset dan inovasi dalam penyelesaian permasalahan di masyarakat. Sasaran 5 Menghasilkan satu produk riset yang dapat menyelesaikan permasalahan masyarakat. Strategi Sasaran 4 Menjalin riset kerjasama dengan industri. Memfasilitasi dosen dalam penulisan HKI/paten. Strategi Sasaran 5 Melaksanakan kegiatan Physics Go to S o c i e t y u n t u k m e m e c a h k a n permasalahan masyarakat. Menjalin kerjasama dengan pemerintah daerah melalui program ASUP Jabar. Menjalin kerjasama dengan industri dan UMKM. M e n g ko o r d i n a s i k a n kegia ta n pengabdian kepada masyarakat secara berkala. Memfasilitasi kreativitas dosen dan mahasiswa untuk menghasilkan karya inovatif yang dapat memecahkan permasalahan masyarakat. Misi 4 M e m b e n t u k i n s a n a k a d e m i k ya n g menjunjung tinggi budaya SOMEAH (Scientific attitude, Overcoming obstacles, Making a good trend, Empathetic behavior, Amplify the skill, Healthy body and soul). Tujuan 4 Terbangunnya sumber daya manusia yang memiliki keunggulan akademik dan menjunjung tinggi budaya lokal. Sasaran 6 Menyelenggarakan kegiatan akademik dengan melibatkan masyarakat. Strategi Sasaran 6 Memfasilitasi kegiatan kemahasiswaan untuk meningkatkan kemampuan so skill. Memfasilitasi kegiatan pertukaran mahasiswa di dalam dan di luar negeri. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan karakter yang mencirikan budaya SOMEAH. /14 /15

10 INDIKATOR DAN TARGETT PENCAPAIAN RENSTRA Tercapainya lulusan yang menguasai ilmufisika dan aplikasinya, berdaya saing tinggi di tingkat regional. PROGRAM STUDI FISIKA TAHUN Tujuan Sasaran Stategi Program Indikator Kondisi Awal Target Menghasilkan 80 % lulusan dengan Revisi kurikulum Merevisi kurikulum Ö Ö x x x x masa studi 8 semester denganipk Menerapkan kurikulum 3,40. baru x x Ö x x x Mereview, mengevaluasi dan merevisi kurikulum secara berkala sehingga sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi dengan mempertimbangkan tuntutan dan trend pengguna lulusan. Prosentase mahasiswa lulus dalam 8 semester 45% 50% 55% 60% 70% 80% Mengembangkan dan menerapkan metoda pembelajaran serta melakukan evaluasi secara berkala. Prosentase mahasiswa lulus dengan IPK 3,40. 3,25 3,28 3,3 3,34 3,36 3,4 Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen. Pengembangan metode pembelajaran Jumlah mata kuliah yang menerapkan metode pembelajaran SCL 10% 20% 25% 30% 40% 50% Melakukan monitoring pelaksanaan skripsi Penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam penelitian dosen 40% 45% 50% 55% 60% 70% Pelaksanaan skripsi terjadwal Prosentase mahasiswa melakukan skripsi selama satu semester 50% 55% 60% 65% 70% 75% /16 /17

11 Tujuan Sasaran Stategi Program Indikator Kondisi Awal Target Tercapainya lulusan yang Menghasilkan 50 % lulusan dengan Mengembangkan kerjasama dengan Kerjasama dengan industri Jumlah pelatihan hasil menguasai ilmufisika dan masa tunggu kerja maksimum 3 industri untuk kegiatan pelatihan untuk penyelenggaraan kerjasama dengan aplikasinya, berdaya saing tinggi bulan. dan penyerapan lulusan. pelatihan dan penyerapan industri di tingkat regional. lulusan Prosentase lulusan yang bekerja sesuai 60% 70% 87% 90% 90% 90% dengan bidang fisika Menyelenggarakan pelatihan so skill untuk mahasiswa dari alumni. Menyelenggarakan pelatihan kewirausahaan dari praktisi. Pelatihan so skills Pelatihan kewirausahaan Jumlah pelatihan so skills dan keprofesian Jumlah pelatihan kewirausahaan /18 Menghasilkan produkpenelitian yang dipublikasikandalam jurnal nasional dan internasional. Menghasilkan 10 artikel per tahun yang dipublikasikan dalamjurnal nasional terakreditasi. Menghasilkan 10 artikel per tahun yang dipublikasikan dalamjurnal internasional yang terindeksscopus atau Thomson Reuters. Mengundang industri untuk menyelenggarakan proses recruitment lulusan di kampus. Meningkatkan kualifikasisumber daya manusia melalui studilanjut, pelatihan dan seminar Penyelenggaraan rekruitmen lulusan di kampus Studi lanjut sampai dengan jenjang S3 Jumlah penyelenggaraan rekruitmen lulusan di kampus Masa tunggu kerja lulusan (bulan) Jumlah dosen S3 Jumlah dosen yang mengikuti studi lanjut S3 Mengikuti pelatihan dan Jumlah dosen yang seminar mengikuti pelatihan (PAR, SAME dll) Jumlah dosen mengikuti seminar nasional Jumlah dosen mengikuti seminar internasional Menyelenggarakan Jumlah pertemuan ilmiah nasional penyelenggaraan % 20% 30% 40% 50% 60% /19

12 /20 Tujuan Sasaran Stategi Program Indikator Kondisi Awal Target Menyelenggarakan Jumlah pertemuan ilmiah nasional penyelenggaraan dan internasional pertemuan ilmiah Menghasilkan produkpenelitian nasional yang dipublikasikandalam jurnal Jumlah nasional dan internasional. penyelenggaraan pertemuan ilmiah x internasional Jumlah publikasi nasional terakreditasi x Jumlah publikasi internasional Menghasilkan satu HKI/paten per tahun. Menghasilkan 2 produk ilmiah yang Melaksanakan kegiatan Physics Go dapat menyelesaikan permasalahan to Society untuk memecahkan masyarakat. permasalahan masyarakat. Menyelenggarakan 5 kuliah tamu per tahun dari institusi dalam dan luar negeri. Meningkatkan jumlah nota kesepahaman kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri. Jumlah HKI/paten Membentuk tim Pengabdiann Kepada Masyarakat Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Ö Ö Ö Ö Ö Ö Jumlah nota kesepahaman dan Menjalin kerjasama Kegiatan bersama x dengan PEMDA dengan PEMDA Jumlah pelaksanaan Koordinasi pelaksanaan koordinasi kegiatan kegiatan Pengabdian Pengabdian Kepada Ö Ö Ö Ö Ö Ö Kepada Masyarakat Masyarakat Jumlah karya inovatif Memfasilitas kreativitas dosen dan mahasiswa dosen dan mahasiswa untuk kegiatan x untuk menghasilkan karya Pengabdian Kepada inovatif Masyarakat Meningkatkan kerjasama Jumlah nota penelitian dengan institusi kesepahaman dengan dalam dan luar negeri institusi dalam negeri Jumlah nota kesepahaman dengan institusi luar negeri /21

13 Tujuan Sasaran Stategi Program Indikator Kondisi Awal Target Jumlah nota kesepahaman dengan institusi luar negeri Menghasilkan produkpenelitian Menyelenggarakan Jumlah kegiatan yang dipublikasikandalam jurnal kegiatan pertemuan ilmiah pertemuan ilmiah Ö nasional dan internasional. bersama dengan mitra bersama dengan mitra x Ö x Ö x secara berkala dalam negeri Jumlah kegiatan pertemuan ilmiah Ö bersama dengan mitra x Ö x Ö x luar negeri /22 /23