INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

Transkripsi

1 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 11 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

2 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 11 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal adalah pada tahun 2020 menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam rumpun ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) yang dilandasi keimanan dan ketaqwaan (IMTAQ) kepada Tuhan Yang Maha Esa pada jenjang Sarjana (S1) di Provinsi DKI Jakarta. B. Misi ISTA 1. Menyelenggarakan pendidikan sarjana yang bermutu dengan sistem manajemen pendidikan tinggi yang profesional berbasis transparansi dan akuntabilitas. 2. Mengembangkan pendidikan sarjana yang adaptif dan sejalan dengan perkembangan keilmuan, perubahan sosial dan dinamika pembangunan yang berlandaskan keimanan dan ketakwaan di Provinsi DKI Jakarta. 3. Menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi dan pemangku kepentingan lainnya di tingkat nasional dalam penyelenggaraan pendidikan. 4. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan bagi para pemangku kepentingan. 5. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjamin mutu (quality assurance).

3 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 3/ 11 BAB II Rasional Standar SPMI Standar penilaian pengabdian kepada masyarakat merupakan kriteria minimal tentang penilaian terhadap proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat. Penilaian proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat dilakukan secara terintegrasi dengan prinsip penilaian paling sedikit: 1. Edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat. 2. Objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas dari pengaruh subjektivitas. 3. Akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada masyarakat; dan 4. Transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. Penilaian proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat selain memenuhi prinsip penilaian harus memperhatikan kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian kepada masyarakat. Kriteria minimal penilaian hasil pengabdian kepada masyarakat meliputi: 1. Tingkat kepuasan masyarakat. 2. Terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat sesuai dengan sasaran program. 3. Dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat secara berkelanjutan. 4. Terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi atau 5. Teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan.

4 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 4/ 11 Penilaian pengabdian kepada masyarakat dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses dan pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

5 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 5/ 11 BAB III Pihak yang bertanggung jawab untuk mencapai Standar SPMI 1. Rektor 2. Wakil Rektor 3. Dekan Fakultas 4. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) 5. Lembaga Penjaminan Mutu dan Kepatuhan 6. Ketua Program Studi 7. Biro Layanan Teknologi Informasi 8. Biro Akademik dan Kemahasiswaan 9. Biro Keuangan, Ketenagaan dan Asset 10. Biro Marketing dan Humas 11. Dosen dan Tenaga Pendidik 12. Mahasiswa

6 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 6/ 11 BAB IV Definisi Istilah 1. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. 2. Pengabdian kepada Masyarakat adalah kegiatan sivitas akademika yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. 3. Standar penilaian pengabdian kepada masyarakat merupakan kriteria minimal tentang penilaian terhadap proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat.

7 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 7/ 11 Bab V Pernyataan Isi Standar SPMI 1. LPPM harus mengecek pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang telah dijadualkan oleh Prodi atau Fakultas mulai tahun LPPM wajib memeriksa dan memberikan rekomendasi perbaikan dalam setiap pengabdian kepada masyarakat dosen yang akan dipublish mulai tahun Penilaian pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di ISTA dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat pada tahun 2018.

8 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 8/ 11 Bab VI Strategi Pelaksanaan Standar SPMI 1. Institusi membuat suatu instrumen penilaian yang komprehensip yang berkaitan dengan PPM. 2. Adanya direktori khusus di WEB ISTA yang berkatan dengan laporan hasil PPM 3. Institusi memberikan penghargaan pada kegiatan PPM yang memiliki tingkat nilai yang tinggi.

9 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 9/ 11 Bab VII Indikator Ketercapaian Standar SPMI No Pernyataan Standar Indikator 1 LPPM harus mengecek 1. Adanya kesesuaian isi penelitian dengan pelaksanaan pengabdian kepada proposal. masyarakat yang telah dijadualkan 2. Adanya kesesuaian waktu pelaksanaan oleh Prodi atau Fakultas mulai penelitian dengan proposal. tahun Adanya kesesuaian anggaran/dana pelaksanaan penelitian dengan proposal 2 LPPM wajib memeriksa dan 1. Ada dokumen kendali pengabdian memberikan rekomendasi kepada masyarakat perbaikan dalam setiap 2. Ada tindakan koreksi terhadap pengabdian kepada masyarakat ketidaksesuaian pengabdian kepada dosen yang akan dipublish mulai masyarakat tahun Penilaian pengabdian kepada Tersedianya instrumen penilaian pengabdian masyarakat yang di laksanakan di kepada masyarakat di LPPM ISTA dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat pada tahun 2018

10 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 10/ 11 Bab VIII Dokumen terkait Pelaksanaan Standar SPMI Dokumen yang terkait dalam pelaksanaan standar adalah sebagai berikut: 1. Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA Rencana Strategis Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA 2. Dokumen Perangkat Penjaminan Mutu ISTA 3. Instrumen penilaian PPM

11 No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 11/ 11 Bab IX Referensi 1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Peraturan Pemerintah PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi 4. Peraturan menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No 44 tahun DirJen Dikti, Depdiknas, Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, SPM-PT, Tim Pengembangan SPMI-PT, Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi, Bahan Pelatihan, Dirjen Dikti, 2010.