DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK... vi. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PENGESAHAN... ii PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv ABSTRAK... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN dan HIPOTESIS A. Pendekatan Open-ended Pengertian Pendekatan Open-ended Pembelajaran dengan Pendekatan Open-ended Menyusun RPP Pendekatan Open-ended... 16

2 4. Langkah-langkah Pendekatan Open-ended Penggunaan Soal dalam Pendekatan Open-ended Metode Menyusun Pertanyaan Open-ended Kelebihan dan Kelemahan Pendekatan Open-ended Landasan Teori Pendekatan Open-ended B. Berpikir Kritis Pengertian Berpikir Kritis Indikator Kemampuan Berpikir Kritis Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Tujuan Mengembangkan Berpikir kritis Proses Berpikir Kritis Model Berpikir Kritis C. Konsep Pembelajaran IPS D. Penelitian Terdahulu E. Kerangka Pemikiran F. HIPOTESIS PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian B. Desain Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Definisi Operasional... 61

3 E. Instrumen Penelitian F. Alur Penelitian G. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

4 DAFTAR TABEL Tabel Hal 2.1 Indikator Berpikir Kritis Kecakapan-kecakapan Berpikir Kritis Ennis Proses-prose berpikir kritis Ennis, Henri dan Garrison Desain Penelitian Perhitungan Pengambilan Sampel Tabel Klasifikasi N-Gain Uji Deskriptif Kelas Eksperimen Rekapitulasi Hasil Angket Tanggapan Siswa Uji Normalitas Kelas Eksperimen Hasil Uji t Paired Sample Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Kelas Eksperimen Uji Deskriptif Kelas Kontrol Uji Normalitas Kelas Kontrol Hasil Uji t Paired Sample Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Kelas Kontrol Skor Tes Awal (Pre Test) Kemampuan Berpikir Kritis Skor Tes Akhir (Post Test) Kemampuan Berpikir Kritis Nilai F antara Varians Distribusi Data Tes Awal Nilai t untuk Uji Dua Rerata Nilai χ 2 (Chi-Kuadrat) untuk Distribusi Data Skor Tes Akhir Nilai F antara Varians Distribusi Data Tes Akhir... 99

5 DAFTAR GAMBAR Gambar Hal 2.1 Taksonomi Bloom Kecakapan-kecakapan Berpikir Kritis Wade Model Berpikir Kritis Kerangka Pemikiran Alur Penelitian Kurva Normalitas Pre Test Kelas Eksperimen Kurva Normalitas Pre Test Kelas Kontrol Kurva Normalitas Post Test Kelas Eksperimen Kurva Normalitas Pos Test Kelas Kontrol... 96

6 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Hal A Instrumen Penelitian B Gambar Kegiatan Penelitian C Data Penelitian D Administrasi Penelitian