PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018
|
|
- Widya Cahyadi
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN 2018 Kantor Sumber Daya Pembelajaran, Universitas Indonesia
2 PANDUAN HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM PJJ TAHUN KSDP UI i
3 DAFTAR ISI DAFTAR ISTILAH... iii BAB 1 PENDAHULUAN RASIONAL KATEGORI HIBAH PERSYARATAN PENGUSUL HIBAH KELUARAN PROSES UMUM JADWAL PENGAJUAN PROPOSAL PENGIRIMAN PROPOSAL SELEKSI PENANDATANGANAN KONTRAK PENGEMBANGAN BAB 3 PELAPORAN PENYELENGGARAAN HIBAH WAKTU PELAPORAN FORMAT LAPORAN BAB 4 PENUTUP Lampiran 1 Sampul Lampiran 2 Format halaman pengesahan proposal Lampiran 3 Surat Pernyataan Penyelenggaraan Mata Kuliah Daring Lampiran 4 Peta program (untuk hibah pengembangan mata kuliah daring dan mata kuliah terbuka) Lampiran 5 Storyboard Lampiran 6 Rencana Anggaran Belanja (RAB) Lampiran 7 Jadwal Penyelenggaraan ii
4 DAFTAR ISTILAH Daring Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Program PJJ Kuliah Daring Kuliah terbuka Materi terbuka : Dalam jaringan (online), terhubung melalui jejaring komputer dan internet. : Pendidikan Jarak Jauh, yang selanjutnya disebut PJJ, adalah pendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi informasi dan komunikasi, serta media lain. : Program pendidikan jarak jauh di UI yang terdiri dari kuliah daring, kuliah terbuka dan materi terbuka. : Salah satu program perolehan kredit (credit earning), dimana peserta kuliah daring dapat mengambil satu atau beberapa mata kuliah secara daring dan dapat memperoleh sertifikat/transkrip bila telah memenuhi evaluasi hasil pembelajaran dan dinyatakan lulus mata kuliah daring yang bersangkutan : Materi kuliah 1 semester dari berbagai pakar di Universitas Indonesia untuk pembelajar yang dapat diakses secara gratis tanpa terbatas ruang dan waktu. Materi kuliah tersedia secara daring dan dapat diakses/diunduh kapan saja dan dari mana saja. : Kumpulan materi perkuliahan dalam format rekaman video kuliah yang diselenggarakan di lingkungan kampus UI. Materi terbuka dapat diakses secara gratis kapan saja dan dari mana saja. iii
5 Bab 1 Pendahuluan BAB 1 PENDAHULUAN 1. RASIONAL Dalam pasal 31 UUD 1945 dinyatakan bahwa setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. Untuk mendukung hal tersebut, pemerintah mencanangkan program pendidikan jarak jauh (PJJ) bagi institusi pendidikan tinggi dan menyiapkan kebijakan peraturan menteri nomor 109 tahun 2013 tentang penyelenggaraan pendidikan jarak jauh pada perguruan tinggi untuk memfasilitasi PJJ. Diharapkan melalui PJJ tersebut, masyarakat yang ingin mendapatkan pendidikan namun terkendala jarak geografis, tetap dapat mengenyam pendidikan berkualitas melalui teknologi informasi dan komunikasi. Sebagai perguruan tinggi negeri terbaik di Indonesia, Universitas Indonesia (UI) juga mendukung penyelenggaraan pendidikan jarak jauh melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Dukungan tersebut terlihat dalam strategy maps pengelolaan organisasi, di mana UI merencanakan pengembangan inovasi untuk menstimulir pembelajaran dan pengajaran yang mendukung pembelajaran jarak jauh. Untuk memfasilitasi hal tersebut, UI Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
6 memiliki unit Kantor Sumber Daya Pembelajaran yang memiliki tugas pokok mengelola pemanfaatan TIK untuk pembelajaran, seperti dalam e-learning maupun pendidikan jarak jauh. Dalam pelaksanaannya, PJJ di UI mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 109 tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh pada Pendidikan Tinggi serta Peraturan Rektor UI No 6 tahun 2016 Tentang Penyelengaraan Pendidikan Jarak Jauh. Sampai dengan tahun 2018, UI telah menyelenggarakan 21 program kuliah daring tingkat nasional yang dapat diakses oleh mahasiswa perguruan tinggi mitra UI, serta 2 mata kuliah terbuka berbahasa Inggris yang dapat diakses oleh masyarakat internasional. Pada tahun 2018, UI menargetkan terselenggaranya 30 program PJJ yang ditawarkan pada tingkat nasional, 8 program PJJ yang ditawarkan pada tingkat internasional, serta 426 materi terbuka (open content) yang dapat diakses oleh masyarakat umum. Untuk mendukung pencapaian target jumlah program PJJ tahun 2018, Kantor Sumber Daya Pembelajaran menyelenggarakan kegiatan hibah pengembangan program PJJ, yang terdiri dari 3 jenis hibah yaitu hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional, mata kuliah terbuka tingkat internasional, dan materi terbuka. Melalui kegiatan hibah ini, diharapkan UI dapat berkontribusi terhadap perluasan akses pendidikan dan diseminasi pengetahuan ke perguruan tinggi/institusi mitra UI serta masyarakat umum. 2. KATEGORI HIBAH Hibah pengembangan program pendidikan jarak jauh yang ditawarkan melingkupi: 1. Hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional. Mata kuliah daring tingkat nasional merupakan salah satu program perolehan kredit (credit earning). Pada program ini, mahasiswa yang terdaftar di perguruan tinggi lain dapat mengambil satu atau beberapa mata kuliah secara daring dan akan memperoleh Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
7 kredit yang tertuang dalam sertifikat/transkrip setelah mahasiswa peserta memenuhi evaluasi hasil pembelajaran dan dinyatakan lulus mata kuliah daring yang diikuti. Proses pembelajaran dilakukan secara daring dengan memanfaatkan learning management system (LMS) yang dimiliki oleh Universitas Indonesia yaitu Pada program ini tersedia 5(lima) Rp (tiga puluh juta rupiah) per mata kuliah yang diajukan. Setiap dosen Universitas Indonesia dapat mengajukan maksimum 1(satu) proposal hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional. 2. Hibah pengembangan mata kuliah terbuka tingkat internasional. Mata kuliah terbuka tingkat internasional merupakan materi kuliah 1(satu) semester penuh yang disajikan secara daring dalam bahasa Inggris oleh berbagai pakar di Universitas Indonesia yang dapat diakses secara gratis tanpa terbatas ruang dan waktu melalui website Hibah ini mencakup pengembangan materi kuliah selama 1 semester yang tidak melibatkan interaksi antara dosen dan mahasiswa. Pada program ini tersedia 5(lima) Rp (lima belas juta rupiah) per mata kuliah yang diajukan. Setiap dosen Universitas Indonesia dapat mengajukan maksimum 1(satu) proposal hibah pengembangan mata kuliah terbuka tingkat internasional. 3. Hibah pengembangan materi terbuka dalam bentuk video. Materi terbuka merupakan kumpulan materi perkuliahan dalam format rekaman video kuliah yang diselenggarakan di lingkungan kampus UI. Materi terbuka dapat diakses secara gratis kapan saja dan dari mana saja melalui website Pada program ini tersedia 5(lima) Rp (lima juta rupiah) per materi terbuka yang diajukan. Setiap dosen Universitas Indonesia dapat mengajukan maksimum 1(satu) proposal hibah pengembangan materi terbuka. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
8 3. PERSYARATAN PENGUSUL HIBAH Secara umum, hibah pengembangan pendidikan jarak jauh ditujukan bagi dosen tetap Universitas Indonesia. Adapun persyaratan khususnya bagi pengusul hibah adalah sebagai berikut: 1. Hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional. a. Pengusul utama hibah adalah dosen tetap Universitas Indonesia. b. Memiliki Buku Rancangan Pembelajaran (BRP) atau Satuan Acara Pengajaran (SAP). c. Wajib menyelenggarakan kuliah daring hasil pengembangan hibah di tahun Hibah pengembangan mata kuliah terbuka tingkat internasional. a. Pengusul utama hibah adalah dosen tetap Universitas Indonesia. b. Memiliki Buku Rancangan Pembelajaran (BRP) atau Satuan Acara Pengajaran (SAP). c. Hasil pengembangan dari hibah ini, harus diunggah pada website dan dapat diakses secara gratis oleh masyarakat luas. d. Materi kuliah dan soal latihan disampaikan dalam bahasa inggris. e. Minimal 4(empat) materi kuliah dalam format rekaman video. 3. Hibah pengembangan materi terbuka. a. Pengusul utama hibah adalah dosen tetap Universitas Indonesia. b. Memiliki Buku Rancangan Pembelajaran (BRP) atau Satuan Acara Pengajaran (SAP). c. Menentukan topik atau sub topik yang akan dikembangkan menjadi video materi terbuka. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
9 d. Hasil pengembangan dari hibah ini, harus diunggah pada website dan dapat diakses secara gratis oleh masyarakat luas. 4. KELUARAN Keluaran dari masing-masing hibah pengembangan pendidikan jarak jauh adalah sebagai berikut: 1. Hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional. a. Mata kuliah yang telah lengkap 1 semester yang terdiri dari materi kuliah, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, tugas, UTS, UAS), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring di website 2. Hibah pengembangan mata kuliah terbuka tingkat internasional. a. Mata kuliah yang telah lengkap 1 semester yang terdiri dari materi kuliah dan latihan dalam bahasa inggris di website 3. Hibah pengembangan materi terbuka. a. Video pembelajaran dengan durasi maksimal 20 menit per video dan resolusi minimal 720p di website b. Jumlah video pembelajaran dapat lebih dari 1 video. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
10 Bab 2 Proses Pelaksanaan Hibah PJJ PROSES PELAKSANAAN HIBAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN JARAK JAUH 1. PROSES UMUM Proses pelaksanaan hibah pengembangan pendidikan jarak jauh, secara umum dapat digambarkan sebagai berikut: 1. Unduh panduan hibah di website clr.ui.ac.id/hibah 2. Unggah proposal + BRP/SAP di website clr.ui.ac.id/hibah 3. Proses seleksi oleh reviewer 6. Pengembangan 5. Penandatanganan kontrak hibah 4. Pengumuman penerima hibah 7. Presentasi dan laporan sementara 8. Laporan akhir Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
11 2. JADWAL No Kegiatan Waktu 1 Pengumuman hibah di laman Pekan ke-3 bulan April Batas akhir pengumpulan proposal hibah 31 Mei Seleksi proposal Pekan ke- 1-5 bulan Juni Pekan ke- 2 bulan Juli Pengumuman penerima hibah Pekan ke-3 bulan Juli Penandatangan kontrak Pekan ke-4 bulan Juli Pengembangan hibah Pekan ke-5 bulan Juli Pekan 4 bulan September Presentasi keluaran dan laporan sementara hibah Pekan ke-5 bulan Agustus Laporan akhir + Keluaran Pekan ke-1 bulan Oktober PENGAJUAN PROPOSAL Dosen yang telah memenuhi persyaratan dapat mengajukan proposal hibah yang memuat beberapa aspek berikut ini: 1. Hibah pengembangan mata kuliah daring tingkat nasional. Proposal mata kuliah daring tingkat nasional terdiri atas: a. Sampul proposal Lihat Lampiran 1 b. Halaman pengesahan proposal Lihat Lampiran 2 c. Halaman surat pernyataan penyelenggaraan mata kuliah daring Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
12 Lihat Lampiran 3 d. Pendahuluan: 1. Deskripsi mata kuliah Penjelasan mengenai capaian kompetensi dan konten mata kuliah. 2. Latar belakang Penjelasan mengenai keunggulan, kebermanfaatan serta peminat mata kuliah jika diselenggarakan secara daring bagi perguruan tinggi lain dan masyarakat. 3. Rekam jejak Penjelasan mengenai rekam jejak pengusul dan tim di dalam menyelenggarakan e-learning dan/atau PJJ. Rekam jejak salah satunya dibuktikan dengan potongan gambar (screenshot) perkuliahan yang diselenggarakan di scele.ui.ac.id atau media lainnya. e. Proses perencanaan dan pengembangan: 1. Penjelasan tentang rencana tahap analisis, perancangan dan pengembangan mata kuliah daring. Di dalamnya mencakup rencana perguruan tinggi atau institusi yang berpotensi sebagai mitra pengguna, proyeksi mahasiswa yang akan mengikuti perkuliahan daring, langkahlangkah kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh kemitraan dengan perguruan tinggi atau institusi mitra UI 2. Peta program yang diturunkan dari BRP/SAP berupa materi kuliah, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, tugas, UTS, UAS), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring. Lihat Lampiran 4 f. Rancangan Anggaran Biaya: Penjelasan tentang perencanaan penggunaan dana hibah. Penggunaan dana hibah digunakan untuk: Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
13 1. pembayaran honor pengembangan materi, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, tugas, UTS, UAS), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring. 2. sewa alat/perlengkapan, 3. biaya komunikasi, dan 4. biaya transportasi. 5. Dana hibah tidak diperuntukkan untuk biaya investasi seperti alat tulis kantor (ATK), pengadaan barang/peralatan, perangkat keras dan lunak. Lihat Lampiran 6 g. Jadwal: Penjelasan tentang timeline pelaksanaan kegiatan yang akan dilakukan untuk pengembangan materi, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, tugas, UTS, UAS), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring serta kegiatan untuk memperolah kemitraan dengan perguruan tinggi atau institusi mitra UI. Lihat Lampiran 7 2. Hibah pengembangan mata kuliah terbuka tingkat internasional. Proposal mata kuliah terbuka tingkat internasional terdiri atas: a. Sampul proposal Lihat Lampiran 1 b. Halaman pengesahan proposal Lihat Lampiran 2 c. Pendahuluan: 1. Deskripsi mata kuliah Penjelasan mengenai capaian kompetensi dan konten mata kuliah. 2. Latar belakang Penjelasan mengenai keunggulan, kebermanfaatan serta peminat mata kuliah jika diselenggarakan secara terbuka. 3. Rekam jejak Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
14 Penjelasan mengenai rekam jejak pengusul dan tim di dalam menyelenggarakan e-learning dan/atau PJJ. Rekam jejak salah satunya dibuktikan dengan potongan gambar (screenshot) perkuliahan yang diselenggarakan di scele.ui.ac.id atau media lainnya. d. Proses pengembangan konten mata kuliah terbuka: 1. Penjelasan tentang langkah-langkah kegiatan yang dilakukan pada tahap analisis, tahap perancangan dan pengembangan dari materi kuliah dan kuis/latihan. Di dalamnya juga mencakup peta program yang diturunkan dari BRP/SAP berupa dari materi kuliah dan kuis/latihan. 2. Peta program yang diturunkan dari BRP/SAP berupa dari materi kuliah dan kuis/latihan. Lihat Lampiran 4 e. Rancangan Anggaran Biaya: Penjelasan tentang perencanaan penggunaan dana hibah. Penggunaan dana hibah digunakan untuk: 1. pembayaran honor pengembangan materi, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, latihan), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring. 2. sewa alat/perlengkapan, 3. biaya komunikasi, dan 4. biaya transportasi. 5. Dana hibah tidak diperuntukkan untuk biaya investasi seperti alat tulis kantor (ATK), pengadaan barang/peralatan, perangkat keras dan lunak. Lihat Lampiran 6 f. Jadwal: Penjelasan tentang timeline pelaksanaan kegiatan yang akan dilakukan untuk pengembangan materi, evaluasi hasil pembelajaran (kuis, latihan), dan rancangan aktivitas pembelajaran daring. Lihat Lampiran 7 Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
15 3. Hibah pengembangan materi terbuka. Proposal materi terbuka terdiri atas: a. Sampul proposal Lihat Lampiran 1 b. Halaman pengesahan proposal Lihat Lampiran 2 c. Pendahuluan: 1. Deskripsi topik video Penjelasan mengenai capaian kompetensi pada topik video. 2. Latar belakang Penjelasan mengenai keunggulan dan kebermanfaatan topik video. d. Proses pengembangan materi terbuka: penjelasan tentang langkah-langkah kegiatan yang dilakukan pada tahap analisis, tahap perancangan dan pengembangan video pembelajaran. Di dalamnya mencakup storyboard pembuatan video. Lihat Lampiran 5 e. Rancangan Anggaran Biaya: penjelasan tentang perencanaan penggunaan dana hibah. Penggunaan dana hibah digunakan untuk: 1. pembayaran honor pengembangan video (pembuatan storyboard, pengambilan gambar, pembuatan animasi dan pengeditan). 2. sewa alat/perlengkapan, 3. biaya komunikasi, dan 4. biaya transportasi. 5. Dana hibah tidak diperuntukkan untuk biaya investasi seperti alat tulis kantor (ATK), pengadaan barang/peralatan, perangkat keras dan lunak. Lihat Lampiran 6 Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
16 f. Jadwal: penjelasan tentang timeline pelaksanaan kegiatan yang akan dilakukan untuk tahap analisis, tahap perancangan dan pengembangan video pembelajaran. Lihat Lampiran 7 4. PENGIRIMAN PROPOSAL Proposal beserta BRP/SAP diunggah melalui tautan paling lambat diterima tanggal 31 Mei SELEKSI Seleksi dilakukan oleh tim reviewer yang telah ditunjuk oleh Kantor Sumber Daya Pembelajaran. Dari hasil proses seleksi akan dipilih 5 proposal hibah mata kuliah daring tingkat nasional, 5 proposal hibah mata kuliah terbuka tingkat internasional, 5 proposal hibah materi terbuka. 6. PENANDATANGANAN KONTRAK Penerima hibah yang telah lolos seleksi akan mendapat undangan penandatanganan kontrak. Agenda dalam kegiatan penandatanganan kontrak yaitu sebagai berikut: Penjelasan hibah pengembangan pendidikan jarak jauh Tanya-jawab Penandatanganan kontrak 7. PENGEMBANGAN Masa pengembangan hibah dilaksanakan selama 40 hari kerja. Di dalam masa pengembangan, penerima hibah akan mendapatkan dana hibah dalam 2 tahap. Tahap 1, penerima hibah akan mendapat dana hibah sebesar 70% dari total hibah. Kemudian, penerima hibah membuat laporan sementara, melaporkan serta mempresentasikannya. Dari laporan sementara tersebut, penerima hibah akan mendapat masukkan dari reviewer untuk penyelesaian pengembangan hibah. Setelah Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
17 itu, penerima hibah menyelesaikan pengembangan hibah dan membuat laporan akhir. Apabila laporan akhir dan luaran hibah telah dikumpulkan, penerima hibah akan mendapat dana hibah sisanya sebesar 30% dari total hibah. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
18 Bab 3 Pelaporan Penyelenggaraan Hibah BAB 3 PELAPORAN PENYELENGGARAAN HIBAH Pelaporan penyelenggaraan hibah berupa laporan sementara dan laporan akhir disusun dengan ketentuan sebagai berikut: 1. WAKTU PELAPORAN Laporan sementara dan laporan akhir dikumpulkan melalui tautan dengan ketentuan tanggal sebagai berikut: Laporan sementara: Pekan ke-5 bulan Agustus 2018 Laporan akhir: Pekan ke-1 bulan Oktober FORMAT LAPORAN Format laporan pengembangan hibah melingkupi komponen sebagai berikut: 1. Bab 1: Pendahuluan Pada bab pendahuluan secara umum menjelaskan mengenai latar belakang, tujuan dan ruangan lingkup, yaitu sebagai berikut: Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
19 a. Latar belakang Mendeskripsikan latar belakang, rasional dan urgensi mata kuliah daring/mata kuliah terbuka/topik video yang dipilih yang dipilih. b. Tujuan Mendeskripsikan tujuan laporan. c. Ruang lingkup Mendeskripsikan ruang lingkup yang akan dilaporkan. 2. Bab 2: Laporan Pelaksanaan Pada bab laporan pelaksanaan secara umum melaporkan tahapan pengembangan mata kuliah daring yaitu sebagai berikut: a. Aktivitas pada tahapan pengembangan berupa tahap analisis, perancangan dan tahap pengembangan, di dalamnya juga menjelaskan pihak-pihak yang terlibat dalam masing-masing tahapan. b. Luaran hasil tahap analisis, perancangan dan pengembangan. Tampilkan potongan gambar (screenshot) dari mata kuliah daring/mata kuliah terbuka/ video yang dikembangkan. c. Pembiayaan hibah yang berupa deskripsi biaya yang dikeluarkan pada tahap analisis, perancangan dan pengembangan mata kuliah daring. Pembiayaan dibuktikan dengan daftar hadir dan kuitansi. Pembiayaan tidak diperuntukkan untuk biaya investasi seperti alat tulis kantor (ATK), pengadaan barang/peralatan, perangkat keras dan lunak. 3. Bab 3: Penutup Pada bab penutup memaparkan rangkuman atas apa yang telah dikerjakan, hambatan dan masalah yang dihadapi, serta saran untuk penyelenggaraan hibah selanjutnya. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
20 Bab 4 Penutup BAB 4 PENUTUP Setiap warga negara Indonesia berhak untuk mendapat pendidikan. Hal ini tercantum dalam pasal 31 UUD Pendidikan jarak jauh merupakan salah satu upaya pemerintah untuk mewujudkan hal tersebut. Upaya pemerintah tersebut didukung pula dengan peraturan menteri nomor 109 tahun 2013 tentang penyelenggaraan pendidikan jarak jauh pada perguruan tinggi. Universitas Indonesia, sebagai universitas terbaik di Indonesia, juga telah menerapkan pendidikan jarak jauh. Dukungan UI berupa diselenggarakannya hibah pengembangan pendidikan jarak jauh untuk dosen UI sejak tahun 2016 hingga tahun Hibah pengembangan pendidikan jarak jauh UI terdiri pengembangan mata kuliah daring, pengembangan mata kuliah terbuka dan pengembangan materi terbuka. Hibah ini ditujukan untuk mendukung capaian sasaran strategis UI yaitu memperluas akses pendidikan melalui program PJJ di tingkat nasional dan internasional. Selain itu, melalui kegiatan hibah ini diharapkan UI dapat berkontribusi terhadap perluasan akses pendidikan dan diseminasi pengetahuan ke Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
21 perguruan tinggi/institusi mitra UI dan masyarakat umum. Seluruh hasil hibah dapat diakses melalui tautan dan Untuk pertanyaan terkait dengan hibah dapat menghubungi dan (Jati) Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
22 LAMPIRAN Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
23 Lampiran 1 Sampul PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN JARAK JAUH (Calibri size 14 pt, all caps, bold, centered) Hibah yang diusulkan (Calibri size 14 pt, bold, centered) Nama pengusul hibah NIP/NUP (Calibri size 12 pt, all caps, bold, centered) Fakultas (Pengusul) (Calibri size 12 pt, bold, centered) Universitas Indonesia (Calibri size 12 pt, bold, centered) Tahun 2018 Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
24 Lampiran 2 Format halaman pengesahan proposal HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL Nama Mata Kuliah/ Materi : Terbuka (Video) Kategori Hibah : MK Daring/MK Terbuka/Materi Terbuka (Video)* Koordinator/Ketua : a. Nama Lengkap : b. NIP/NUP : c. Fakultas : d. Jurusan : e. Program Studi : f. Nomor HP : g. Alamat Anggota (Jika ada) a. Nama Lengkap : b. NIP/NUP : c. Fakultas : d. Jurusan : e. Program Studi : Depok, Mengetujui, Dekan Fakultas Pengusul Hibah (Nama Lengkap & Gelar) NIP/NUP (Nama Lengkap & Gelar) NIP/NUP *Pilih salah satu Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
25 Lampiran 3 Surat Pernyataan Penyelenggaraan Mata Kuliah Daring SURAT PERNYATAAN PENYELENGGARAAN MATA KULIAH DARING Yang bertanda tangan di bawah ini Nama Kordinator/Ketua Hibah: Fakultas : Dengan ini menyatakan bahwa pada mata kuliah daring berikut: Mata kuliah : Beban SKS : Jurusan : Fakultas : akan diselenggarakan secara daring bekerjasama dengan perguruan tinggi mitra UI pada tahun ajaran Depok, 2018 Mengetahui, Dekan Yang Menyerahkan, Kordinator/Ketua Hibah (Nama lengkap & gelar) NIP/NUP/NIDN (Nama lengkap & gelar) NIP/NUP/NIDN Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
26 Lampiran 4 Peta program (untuk hibah pengembangan mata kuliah daring dan mata kuliah terbuka) Peta program ini berisi gambaran umum perkuliahan dalam 1 semester. Setiap subkompetensi mata kuliah akan dideskripsikan secara umum di dalam tabel ini. Lajur Orientasi (O) diisi dengan jabaran aktivitas pemicu yang dilakukan oleh pengajar atau mahasiswa yang dilengkapi dengan persentase di dalam kurung. Lajur Latihan (L) diisi dengan uraian aktivitas pembelajaran aktif (Student Centered Active Learning) yang dilakukan oleh mahasiswa yang dilengkapi dengan persentase di dalam tanda kurung. Lajur Umpan Balik (U) diisi dengan jabaran aktivitas pemberian umpan balik atau mengevaluasi pencapaian kompetensi yang dilakukan oleh pengajar yang dilengkapi dengan persentase di dalam tanda kurung. Subkompetensi Alokasi waktu Moda O ( %) Tahap Pembelajaran L (...%) U ( %) Media Teknologi Objek Ajar Teks Gambar Video URL Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
27 Lampiran 5 Storyboard Pengertian Storyboard merupakan konsep komunikasi dan ungkapan kreatif, teknik dan media untuk menyampaikan pesan dan gagasan secara visual. Di dalamnya mencakup olahan audio, elemen desain grafis berupa bentuk dan gambar, huruf dan warna, beserta tata letaknya, sehingga pesan dan gagasan dapat diterima oleh sasarannya. Fungsi Sebagai panduan bagi tim yang terlibat didalam pembuatan media, mulai dari sutradara, penulis cerita, lighting dan cameramen. Sebagai alat untuk mengkomunikasi ide keseluruhan media yang akan dibuat. Menggambarkan alur cerita menurut garis besarnya dari bagian awal, tengah dan akhir. Memantau penggunaan waktu pada setiap tahapannya, perpindahan sudut pandang kamera dan kesinambungan antar elemen dalam sebuah frame. Manfaat Untuk memudahkan pembuatan suatu film, animasi, video pendek, atau video pembelajaran. Untuk mengingatkan pembuat media tentang alur cerita. Untuk memudahkan pembaca dalam memahami alur cerita. Tahapan pembuatan Pertama, scanning, yaitu pengumpulan data sebagai bahan dasar untuk pembuatan storyboard. Kedua, menyiapkan media untuk membuat storyboard. Ketiga, membuat daftar kronologi pada cerita yang akan dibuatkan storyboardnya. Keempat, tentukan jalan ceritanya. Kelima, membuat semua sketsa bagi seluruh frame yang akan dibuat dan berikan informasi/deskripsi yang dianggap penting. Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
28 Contoh storyboard No Scene Sketch gambar Narasi Audio Scene 1 Pembukaan: Memuat animasi pembuka dan dan salam pembuka dari nara sumber Suara Narasumber, Animasi Scene 2 Penjelasan tentang QSAR model dalam konsep statistik melalui berbagai macam contoh Suara Narasumber, Animasi Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
29 Scene 3 Penjelasan tentang penggunaan software SPSS dalam menganalisa QSAR model Suara Narasumber Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
30 Lampiran 6 Rencana Anggaran Belanja (RAB) No Deskripsi Jumlah (rupiah) 1 Biaya honor 2 Biaya sewa 3 Biaya operasional Total Rincian RAB Hibah 1. Biaya Honor Deskripsi Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan (Rp) Biaya (Rp) SUB TOTAL (Rp) 2. Biaya Sewa Deskripsi Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan (Rp) Biaya (Rp) SUB TOTAL (Rp) 3. Biaya Operasional Deskripsi Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan (Rp) Biaya (Rp) SUB TOTAL (Rp) Total Anggaran (Rp) Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
31 Lampiran 7 Jadwal Penyelenggaraan Aktivitas Tahap analisis 1 Abc 2 Abc 3 Abc Tahap perancangan 1 Abc 2 Abc 3 Abc Tahap pengembangan 1 Abc 2 Abc 3 Abc Juli Agustus September Panduan Hibah Pengembangan Program PJJ
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KONTEN PDITT UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2016
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN KONTEN PDITT UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2016 Kantor Sumber Daya Pembelajaran DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Latar Belakang... 3 B. Tujuan... 3 C. Deskripsi
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT
PANDUAN HIBAH PENYELENGARAAN PDITT 2016 1 Pembelajaran Daring Indonesia Terbuka dan Terpadu (PDITT) Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MATA KULIAH DARING (PDITT) UNIVERSITAS INDONESIA TAHUN 2015 Kantor Sumber Daya Pembelajaran DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 A. Latar Belakang... 3 B. Tujuan...
Lebih terperinciKata Pengantar. Jakarta, 6 Maret 2017 Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan TTD. Intan Ahmad NIP:
PANDUAN HIBAH PENYELENGGARAAN SISTEM PEMBELAJARAN DARING (SPADA) INDONESIA 2017 ii Kata Pengantar Untuk mewujudkan visi pendidikan tinggi yang bermutu serta kemampuan iptek dan inovasi dalam rangka mendukung
Lebih terperinciTipe A: pengembangan bahan ajar multimedia, dengan dana hibah sebesar Rp ,00 bagi 15 pemenang
Panduan HIBAH PENINGKATAN E-LEARNING UGM 2016 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik Universitas Gadjah Mada Ikhtisar Pemanfaatan e-learning sebagai salah satu penunjang pembelajaran saat ini telah berkembang
Lebih terperinciPANDUAN. Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK. Pusat Inovasi Pembelajaran. Universitas Katolik Parahyangan. Bandung
PANDUAN Hibah Penyusunan Sumber Pembelajaran Berbasis TIK Pusat Inovasi Pembelajaran Universitas Katolik Parahyangan Bandung 2016 DAFTAR ISI 1. LATAR BELAKANG 3 2. TUJUAN 3 3. PERSYARATAN 3 4. LUARAN YANG
Lebih terperinciHibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Pengembangan e-learning Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K erangka Acuan Hibah e- Learning UGM Ikhtisar Pemanfaatan
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2017 DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 1 B. Tujuan... 1 C. Luaran... 1 D. Waktu Pelaksanaan... 2 E. Besaran dana Hibah... 2 F. Ketentuan... 2 G.
Lebih terperinciPROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia
PROGRAM HIBAH KULIAH UMUM INTERNASIONAL 2015 Kantor Sumberdaya Pembelajaran Universitas Indonesia DAFTAR ISI Daftar isi. i Latar Belakang 1 Tujuan dan Deskripsi Program 1 Deskripsi Program 1 Besaran Dana
Lebih terperinciPanduan Hibah Elearning UGM 2014
Panduan Hibah Elearning UGM 2014 Ringkasan Eksekutif Pusat Pengembangan Pendidikan UGM mengadakan Hibah e-learning untuk 13 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan
Lebih terperinciPANDUAN. Hibah Pertukaran Mahasiswa PGSD melalui SPADA Indonesia. Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan
PANDUAN HIBAH PERTUKARAN PANDUAN MAHASISWA HIBAH PGSD KREDIT MELALUI TRANSFER SPADA MELALUI INDONESIA PDITT PANDUAN Hibah Pertukaran Mahasiswa PGSD melalui SPADA Indonesia Direktorat Pembelajaran Direktorat
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2015 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah...
Lebih terperinciPanduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA
Panduan Hibah E Learning UGM 2015 Pusat Inovasi dan Kebijakan Akademik UNIVERSITAS GADJAH MADA Pendahuluan Pemanfaatan e Learning sebagai penunjang pembelajaran telah berkembang di UGM, salah satunya dengan
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH OPEN COURSEWARE UI 2014
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH OPEN COURSEWARE UI 2014 Kantor Pelayanan dan Pengembangan Sumber Daya Pembelajaran Universitas Indonesia 2014 DAFTAR ISI Halaman Daftar Isi... 1 I. Latar Belakang...
Lebih terperinciInfo awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester
PANDUAN HIBAH MODUL MATA KULIAH BERBASIS E-LEARNING THE SUPPORT TO THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION" 7IN1 IDB PROJECT PROJECT IMPLEMENTATION UNIT (PIU) UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO TAHUN 2015 I. Ketentuan-Ketentuan
Lebih terperinciHibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada
Hibah Elearning 2012 Universitas Gadjah Mada Pusat Pengembangan Pendidikan (P3) UGM mengadakan Hibah Elearning untuk 18 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan elisa
Lebih terperinciPANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL. HIBAH e-learning
PANDUAN PENGAJUAN PROPOSAL HIBAH e-learning IDB-UNSYIAH TAHUN 2017 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Tujuan Hibah... 1 D. Output... 2 F. Waktu... 2 G. Besaran dana Hibah...
Lebih terperinciInfo awal, ringkasan, pemandu, mind map, dll 1 per babak. Latihan, contoh soal, contoh tugas 2 per semester
PANDUAN HIBAH MATA KULIAH MODUL BERBASIS E-LEARNING THE SUPPORT TO THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION" 7IN1 IDB PROJECT PROJECT IMPLEMENTATION UNIT (PIU) UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO TAHUN 2017 I. Ketentuan-Ketentuan
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH DANA AWAL LABORATORIUM UNIVERSITAS SYIAH KUALA
PANDUAN PROGRAM HIBAH DANA AWAL LABORATORIUM UNIVERSITAS SYIAH KUALA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Universitas Syiah Kuala 2014 1 KATA PENGANTAR Panduan Program Hibah Dana Awal Laboratorium dilingkungan
Lebih terperinciPanduan Hibah Elearning UGM 2013
Panduan Hibah Elearning UGM 2013 Ringkasan Eksekutif Pusat Pengembangan Pendidikan UGM mengadakan Hibah Elearning untuk 15 penerima hibah. Hibah ditujukan bagi staf pengajar di UGM untuk memanfaatkan elisa
Lebih terperinciNomor : 3483/UN2.R3.1/PPM.00/ Juli 2017 Lampiran : 1 (satu) berkas Hal : Laporan Kemajuan Hibah PITTA UI 2017
Nomor : 3483/UN2.R3.1/PPM.00/2017 14 Juli 2017 Lampiran : 1 (satu) berkas Hal : Laporan Kemajuan Hibah PITTA UI 2017 Yth. Penerima Hibah PITTA UI 2017 di lingkungan Universitas Indonesia Berdasarkan Surat
Lebih terperinciPengembangan Sistem Aplikasi dan Konten INHERENT
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2007 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten INHERENT K-1 JUNI 2007 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN
Lebih terperinciPanduan Hibah E-Learning
Panduan Hibah E-Learning Universitas Negeri Surabaya - 2015 Islamic Development Bank 7 In 1 Project Panduan Hibah E-Learning Universitas Negeri Surabaya - 2015 DAFTAR ISI A. Ringkasan Eksekutif... 1 B.
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Panduan PKM 1
I. PENDAHULUAN PKM merupakan salah satu upaya yang dilakukanoleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Ditlitabmas) Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di perguruan
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN HIBAH TUGAS AKHIR MAHASISWA DOKTOR UI TAHUN 2018
PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN HIBAH TUGAS AKHIR MAHASISWA DOKTOR UI TAHUN 2018 Direktorat Riset dan Pengabdian Kepada Masyarakat (DRPM) Universitas Indonesia Tahun 2018 ii PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN
Lebih terperinciPANDUAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FIB UI TAHUN 2016
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FIB UI TAHUN 2016 Dasar Pemikiran Penyelenggaraan Program Salah satu dharma Perguruan Tinggi selain pendidikan dan penelitian adalah kegiatan
Lebih terperinciMOOC UNAIR 2018 Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS)
PANDUAN HIBAH MOOC UNAIR 2018 MOOC UNAIR 2018 Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Pusat Inovasi Pembelajaran dan Sertifikasi (PIPS) Universitas Airlangga Gedung Kahuripan
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA (PMW)
PANDUAN PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA (PMW) UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG 2016 Daftar Isi A. Pendahuluan... 1 B. Tujuan... 1 C. Luaran... 1 D. Kriteria dan Pengusulan... 1 E. Sistematika Proposal Kegiatan...
Lebih terperinciHIBAH PENYELENGGARAAN KONFERENSI INTERNASIONAL
PANDUAN USULAN HIBAH PENYELENGGARAAN KONFERENSI INTERNASIONAL BOPTN 2015 Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat (DRPM) UNIVERSITAS INDONESIA April 2015 LATAR BELAKANG Universitas Indonesia bercita-cita
Lebih terperinciHibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada
Kerangka Acuan Kegiatan Hibah Massive Open Online Course (MOOC) Universitas Gadjah Mada 2017 Pusat Inovasi dan Kajian Akademik (PIKA) Universitas Gadjah Mada 1 K A K H i b a h M O O C U n i v e r s i t
Lebih terperinciPilih IMPLEMENTASI atau PENGAYAAN KONTEN sesuai jenis hibah yang diikuti Piliha A atau B. A= Hibah Pembuatan; B= Hibah Pengayaan
PROPOSAL A/B Pilih IMPLEMENTASI atau PENGAYAAN KONTEN sesuai jenis hibah yang diikuti Piliha A atau B. A= Hibah Pembuatan; B= Hibah Pengayaan IMPLEMENTASI / PENGAYAAN KONTEN e-learning PADA MATA KULIAH
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK-PS) TAHUN ANGGARAN 2012
PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK-PS) TAHUN ANGGARAN 2012 Badan Pengembangan Akademik UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2012 1 DAFTAR ISI Daftar
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN MENARA ILMU PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN FAKULTAS Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI...
Lebih terperinciPilih IMPLEMENTASI atau PENGAYAAN KONTEN sesuai jenis hibah yang diikuti Piliha A atau B. A= Hibah Pembuatan; B= Hibah Pengayaan
PROPOSAL A/B Pilih IMPLEMENTASI atau PENGAYAAN KONTEN sesuai jenis hibah yang diikuti Piliha A atau B. A= Hibah Pembuatan; B= Hibah Pengayaan IMPLEMENTASI / PENGAYAAN KONTEN e-learning PADA MATA KULIAH
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM UI Olympus Bioimaging Center (UOBC) Scientific Award 2015
PANDUAN PROGRAM UI Olympus Bioimaging Center (UOBC) Scientific Award 2015 A. Panduan Umum UOBC Scientific Award 2015 akan diberikan kepada 7 (tujuh) orang peneliti ataupun mahasiswa S1/S2/S3. Adapun penghargaan
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI SARJANA PENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Bantuan Seminar International Untuk Oral Presentation Tahun Anggaran 2015 Program BOPTN 2015 DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA 2015 PANDUAN PROPOSAL
Lebih terperinciHIBAH KOMPETITIF PENELITIAN BIDANG KEPUSTAKAWANAN BAGI PUSTAKAWAN
HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN BIDANG KEPUSTAKAWANAN BAGI PUSTAKAWAN 1. Umum Salah satu kriteria pejabat fungsional Pustakawan Tingkat Ahli adalah memiliki kemampuan meneliti. Menyadari pentingnya kompetensi
Lebih terperinciPEDOMAN HIBAH PENELITIAN MAHASISWA PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN MUTU AKREDITASI
PEDOMAN HIBAH PENELITIAN MAHASISWA PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN MUTU AKREDITASI PROGRAM KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2015 1. LATAR BELAKANG PEDOMAN HIBAH PENELITIAN MAHASISWA PHK
Lebih terperinciOUTLINE PKM-T. 8. Diunggah sebelum 25 November 2017 ke simbelmawa.ristekdikti.go.id. 9. Hardcopy dikumpulkan ke perguruan tinggi.
OUTLINE PKM-T Proposal PKM ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,15 spasi dan ukuran kertas A-4 margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman
Lebih terperinciHIBAH PEMBELAJARAN DENGAN METODE PBL Disusun oleh Elsa Krisanti, Ph.D. dan Kamarza Mulia, Ph.D.
HIBAH PEMBELAJARAN DENGAN METODE PBL Disusun oleh Elsa Krisanti, Ph.D. dan Kamarza Mulia, Ph.D. Latar Belakang Salah satu aktivitas riset pendidikan yang didanai oleh program PEER SCIENCE II USAID, adalah
Lebih terperinciA. Format Lomba. 2 P a g e
A. Format Lomba 1. Subtema Karya Tulis - Teknologi Aplikatif Penunjang Efisiensi Pertanian dan Perkebunan (Agrokompleks). - Teknologi Aplikatif dalam bidang Pariwisata. - Teknologi Aplikatif Pendidikan.
Lebih terperinciTOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH TAHUN 2014
TOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN WILAYAH TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 TOR PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM PPM PENGEMBANGAN
Lebih terperinciTahapan Proses Pembuatan Animasi / Pipeline
Tahapan Proses Pembuatan Animasi / Pipeline Animasi Pipeline A. Pengertian Tahapan proses animasi (Animation pipeline) Adalah prosedur atau langkah langkah yang harus dijalani seorang animator ketika membuat
Lebih terperinciOUTLINE PKM-K. 8. Diunggah sebelum 25 November 2017 ke simbelmawa.ristekdikti.go.id 9. Hardcopy dikumpulkan ke perguruan tinggi.
OUTLINE PKM-K Proposal PKM ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,15 spasi dan ukuran kertas A-4 margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman
Lebih terperinciRENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)
PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI KHUSUS (PHP PK) BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2015 Daftar isi 1. Pendahuluan...1
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGEMBANGAN KAPASITAS RISET DOSEN DI UNIVERSITAS PADJADJARAN
PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGEMBANGAN KAPASITAS RISET DOSEN DI UNIVERSITAS PADJADJARAN DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PADJADJARAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN E-LEARNING MENGGUNAKAN elisa
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN E-LEARNING MENGGUNAKAN elisa Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii A. Latar Belakang... 1 B. Tujuan...
Lebih terperinciOUTLINE PKM-P. Syarat lainnya yang harus dipenuhi:
OUTLINE PKM-P Proposal PKM ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,15 spasi dan ukuran kertas A-4 margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman
Lebih terperinciPROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006
PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006 Panduan Penyusunan Proposal Pengembangan Sistem Aplikasi dan Konten untuk Jaringan Pendidikan Tinggi Indonesia (INHERENT) K-1 MEI 2006
Lebih terperinciMipa Research Class Students Scientific Center 2018
Mipa Research Class Students Scientific Center 2018 MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES FACULTY UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG PANDUAN MIPA RESEARCH CLASS SSC 2018 A. Definisi MIPA Research Class (MRC) merupakan
Lebih terperinciKarya kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha 2 Materi kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevan
PANDUAN KOMPETISI LOMBA BUSSINESS PLAN PROGRAM DIII ANALIS KIMIA F-MIPA UII 2014 I. PENDAHULUAN 1.1 Penjelasan Umum Lulusan sebuah perguruan tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill of
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL. HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PENGEMBANGAN MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) MENGGUNAKAN elok Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii A. Latar Belakang...
Lebih terperinciProgram Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2011/2012 Tema: Metode Pembelajaran Dengan Media IT Dan Bermuatan Local Genius Lingkup:
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI 2016
Lebih terperinciPanduan Standar Rancangan Program e-learning
Panduan Standar Rancangan Program e-learning 1. Rancangan program e-learning terdiri dari a. Peta pembelajaran yang memuat i. Peta capaian pembelajaran (learning outcome pembelajaran) ii. Peta kajian atau
Lebih terperinciInstrumen Penilaian Usulan Pembukaan Program Studi Pendidikan Jarak Jauh
Instrumen Penilaian Usulan Pembukaan Program Studi Pendidikan Jarak Jauh Tahap 1 : Asesmen Daring (Online Assessment) 1. Tahap 1 adalah Tahap Pendaftaran Daring 2. Pengusul memberikan tanda cek ( ) sesuai
Lebih terperinciPANDUAN INSENTIF PENINGKATAN SITASI DI DATABASE INTERNASIONAL
PANDUAN INSENTIF PENINGKATAN SITASI DI DATABASE INTERNASIONAL KANTOR PENGELOLAAN PRODUK RISET DAN INOVASI UNIVERSITAS INDONESIA 2017 PANDUAN PENGAJUAN INSENTIF PENINGKATAN SISTASI DI DATABASE INTERNASIONAL
Lebih terperinciUNIVERSITAS GADJAH MADA. PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN Student Teacher Aesthetic Role-sharing (STAR)
UNIVERSITAS GADJAH MADA PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PEMBELAJARAN Student Teacher Aesthetic Role-sharing (STAR) TAHUN ANGGARAN 2012 MEI 2012 Pusat Pengembangan Pendidikan (P3) Universitas
Lebih terperinciM E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA.
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA Nomor : 1335 /SK/R/UI/2008 TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA, Menimbang: a. bahwa sistem pendidikan nasional
Lebih terperinciPanduan Hibah Buku Ajar 2014
Panduan Hibah Buku Ajar 2014 disusun oleh: Bagian Pengembangan Pembelajaran R.303 Gedung D, Lantai 3 Telp. +6222 7564108 Ext. 2079 lsd@telkomuniversity.ac.id lsd.telkomuniversity.ac.id DAFTAR ISI LEMBAR
Lebih terperinciTERM OF REFERENCES & PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH TENAGA KEPENDIDIKAN (TENDIK) TAHUN ANGGARAN 2017
TERM OF REFERENCES & PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH TENAGA KEPENDIDIKAN (TENDIK) TAHUN ANGGARAN 2017 Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada 2017 TERM OF REFERENCES & PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA MITRA DAN PENARIKAN MINAT MASYARAKAT PADA BIDANG PERTANIAN
PANDUAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENGEMBANGAN DESA MITRA DAN PENARIKAN MINAT MASYARAKAT PADA BIDANG PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJARAN 2015 Daftar Isi Daftar Isi... ii
Lebih terperinciPANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011
PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011 UNIVERSITAS LAMPUNG PROGRAM HIBAH KOMPETENSI BERBASIS INSTITUSI 2011 BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN VIDEO DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU (KPMI) FAKULTAS
PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL HIBAH PEMBUATAN VIDEO DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU (KPMI) FAKULTAS Universitas Gadjah Mada Pusat Inovasi dan Kajian Akademik 2018 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENGEMBANGAN MANDAT DIVISI UNTUK RELEVANSI DAN INOVASI
PANDUAN PROGRAM PENGEMBANGAN MANDAT DIVISI UNTUK RELEVANSI DAN INOVASI DIREKTORAT RISET DAN INOVASI IPB INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2017 PANDUAN PROGRAM PENGEMBANGAN MANDAT DIVISI UNTUK RELEVANSI DAN INOVASI
Lebih terperinciPROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA <<JUDUL PROGRAM>> BIDANG KEGIATAN : PKM KARSA CIPTA. Diusulkan oleh :
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEGIATAN : PKM KARSA CIPTA Diusulkan oleh :
Lebih terperinciTERM OF REFERENCE (TOR) PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN IMPLEMENTASI PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018
TERM OF REFERENCE (TOR) PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN IMPLEMENTASI PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018 Disusun oleh: Tim Fasilitasi Penelitian Implementasi Pancasila di Perguruan Tinggi Universitas
Lebih terperinciPANDUAN LAPORAN KEMAJUAN HIBAH PENGABDIAN MASYARAKAT UI TA 2016
PANDUAN LAPORAN KEMAJUAN HIBAH PENGABDIAN MASYARAKAT UI TA 2016 Depok 2016 HALAMAN JUDUL (COVER DEPAN: HIJAU MUDA) Logo UI Logo Institusi Mitra LAPORAN KEMAJUAN SKEMA HIBAH KOLABORASI (Times New Roman
Lebih terperinciPenelitian Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional (PKLN-PI)
Penelitian Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional (PKLN-PI) A. Pendahuluan Dalam era globalisasi sekarang ini, seorang peneliti selain dituntut untuk dapat melakukan kerjasama penelitian dengan
Lebih terperinciPANDUAN PENGUSULAN PROPOSAL
PANDUAN PENGUSULAN PROPOSAL Bantuan Presentasi Konferensi Internasional Terindeks SCOPUS Tahun Anggaran 2016 DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA 2016 PANDUAN PENGUSULAN BANTUAN
Lebih terperinciPANDUAN PENGEMBANGAN DESA BINAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA (UNDIKSHA) BERBASIS TRI HITA KARANA (THK)
PANDUAN PENGEMBANGAN DESA BINAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA (UNDIKSHA) BERBASIS TRI HITA KARANA (THK) LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA 2012 1 PENGEMBANGAN DESA BINAAN
Lebih terperinciPanduan Pengajuan Proposal
Panduan Pengajuan Proposal PROGRAM RISET PENINGKATAN KAPASITAS ITB 2010 Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi Bandung 1 Latar Belakang Berdasarkan data kegiatan penelitian
Lebih terperinciModul e-learningberbasis Multi Media
PANDUAN PENYUSUNAN Modul e-learningberbasis Multi Media The Support to the Development of Higher Education Activity 7in1 Project Implementation Unit (PIU) Universitas Sam Ratulangi tahun 2017 Mei 2017
Lebih terperinciHIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant)
TERM OF REFERENCE (TOR) HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 A.
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciOUTLINE PKM-M. 8. Diunggah sebelum 29 November 2017 ke simbelmawa.ristekdikti.go.id 9. Softcopy (Microsoft word) dikumpulkan ke perguruan tinggi.
OUTLINE PKM-M Proposal PKM ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,15 spasi dan ukuran kertas A-4 margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman
Lebih terperinciTOR PENELITIAN DOSEN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2012
TOR PENELITIAN DOSEN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2012 A. PENDAHULUAN Pengembangan FIP UNY tidak dapat dilepaskan dari konteks kesejarahannya. Pada saat berada di UGM, pengembangan
Lebih terperinciPANDUAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA. Hibah Pengembangan Sumber Belajar Digital LPM USD. Pusat Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pembelajaran (P3MP)
PANDUAN Hibah Pengembangan Sumber Belajar Digital LPM USD Pusat Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pembelajaran (P3MP) UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2016 KATA PENGANTAR Universitas Sanata Dharma berupaya
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2017 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2016-2017 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
Lebih terperinciPanduan Penyusunan PROPOSAL PENELITIAN Tahun 2016 Untuk Mahasiswa S1
Panduan Penyusunan PROPOSAL PENELITIAN Tahun 206 Untuk Mahasiswa S KOMISI PENELITIAN Divisi Penelitian dan Pengembangan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah Denpasar,
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PUBLIKASI INTERNASIONAL TERINDEKS UNTUK TUGAS AKHIR MAHASISWA UI (PITTA) TAHUN 2017
Direktorat Riset dan Pengabdian Kepada Masyarakat (DRPM) UNIVERSITAS INDONESIA PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PUBLIKASI INTERNASIONAL TERINDEKS UNTUK TUGAS AKHIR MAHASISWA UI (PITTA) TAHUN 2017 PANDUAN PELAKSANAAN
Lebih terperinciProgram Riset Desentralisasi DIKTI
Panduan Pengajuan Proposal Program Riset Desentralisasi DIKTI 2012 Institut Teknologi Bandung September 2011 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Latar Belakang... 2 II. Deskripsi Program Riset Desentralisasi
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009 UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA - 1 - A. Latar Belakang Kualitas calon mahasiswa merupakan salah satu
Lebih terperinciD. PENELITIAN KOMPETENSI
D. PENELITIAN KOMPETENSI 1. Pendahuluan Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh dosen dalam melaksanakan tugas tridarmanya.
Lebih terperinciPROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA <<JUDUL PROGRAM>> BIDANG KEGIATAN : PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. Diusulkan oleh :
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEGIATAN : PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Diusulkan oleh :
Lebih terperinciPenelitian Pengembangan DIPA UNTAN
Penelitian Pengembangan DIPA UNTAN 1. Pendahuluan Penelitian Pengembangan DIPA UNTAN (PPDU) mengacu pada bidang unggulan yang telah ditetapkan dalam Renstra dan RIP Penelitian dan ditujukan untuk mencapai
Lebih terperinciCOMING SOON. (akan diumumkan pada 25 September 2017)
COMING SOON (akan diumumkan pada 25 September 2017) A. SYARAT PESERTA Peserta adalah siswa PRODISTIK, bersifat tim, setiap MA/SMA mengirimkan 1 (satu) tim terbaik; Tim Lomba Film beranggotakan 3 (tiga)
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH PEMBUATAN FILM DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU FAKULTAS
KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH PEMBUATAN FILM DOKUMENTER PENDUKUNG KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU FAKULTAS A. Latar Belakang Dalam menjalankan mandat yang tertuang dalam Peraturan Pemerintah Nomor 67
Lebih terperinciPANDUAN PENELITIAN DOSEN UNIVERSITAS BUDI LUHUR
PANDUAN PENELITIAN DOSEN UNIVERSITAS BUDI LUHUR DAFTAR ISI : 1. Persyaratan Umum 2. Waktu dan Biaya Penelitian 3. Sistematika Usulan Penelitian 4. Seleksi Proposal 5. Format Halaman 6. Format Laporan Akhir
Lebih terperinciPanduan Penyusunan Proposal Bantuan Konferensi Internasional untuk LPNK, Lemlitbang Kementerian, Himpunan Profesi, dan PT Non-Ristekdikti Tahun 2018
Panduan Penyusunan Proposal Bantuan Konferensi Internasional untuk LPNK, Lemlitbang Kementerian, Himpunan Profesi, dan PT Non-Ristekdikti Tahun 2018 Direktorat Pengelolaan Kekayaan Intelektual Direktorat
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA
2016 PANDUAN PROGRAM PENELITIAN REGULER UNISNU JEPARA TAHUN ANGGARAN 2015-2016 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama (Unisnu) Jepara DAFTAR ISI Sampul...
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN
PETUNJUK PELAKSANAAN HIBAH PEMBELAJARAN BERBASIS PENELITIAN PROYEK PENGEMBANGAN EMPAT UNIVERSITAS SEBAGAI PUSAT KEUNGGULAN UNTUK MEMPERKUAT DAYA SAING BANGSA Direktorat Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan,
Lebih terperinciTOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015
TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 A. Pendahuluan Setiap perguruan tinggi memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran masing-masing. Rumusan visi, misi, tujuan, dan
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH PUBLIKASI INTERNASIONAL TERINDEKS UNTUK TUGAS AKHIR MAHASISWA UI (PITTA) TAHUN 2018
Direktorat Riset dan Pengabdian Kepada Masyarakat (DRPM) UNIVERSITAS INDONESIA PANDUAN HIBAH PUBLIKASI INTERNASIONAL TERINDEKS UNTUK TUGAS AKHIR MAHASISWA UI (PITTA) TAHUN 2018 ii PANDUAN HIBAH PUBLIKASI
Lebih terperinciTOR PROGRAM PENELITIAN TAHUN 2015
TOR PROGRAM PENELITIAN TAHUN 2015 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 A. PENDAHULUAN TOR PENELITIAN DOSEN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 Sebagaimana
Lebih terperinciTanggal : Senin, 6 Februari 2017 waktu : 13:30 16:00 tempat : Ruang Multimedia, Lantai 3 Sayap Utara Gedung Pusat UGM.
JADWAL ACARA SOSIALISASI HIBAH KANAL PENGETAHUAN DAN MENARA ILMU UNIVERSITAS GADJAH MADA Tanggal : Senin, 6 Februari 2017 waktu : 13:30 16:00 tempat : Ruang Multimedia, Lantai 3 Sayap Utara Gedung Pusat
Lebih terperinciPANDUAN HIBAH INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KHUSUS DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018
PANDUAN HIBAH INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KHUSUS DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2018 Direktorat Pembelajaran Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, & Pendidikan
Lebih terperinciPANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN
PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH KOMPETITIF PENELITIAN FAKULTAS PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJARAN 2015 Daftar Isi Daftar Isi... i 1. Pendahuluan... 1 2. Tujuan... 2 3. Luaran... 2 4.
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN INOVASI AKADEMIK UNIVERSITAS GADJAH MADA
KERANGKA ACUAN KEGIATAN HIBAH IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN INOVASI AKADEMIK UNIVERSITAS GADJAH MADA A. Latar Belakang Menurut Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 1950 tentang peraturan
Lebih terperinci