KISI KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

Transkripsi

1 KISI KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS JUMLAH SOAL : 50 KELAS/SEMESTER : VII/GENAP BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA T.P. : 2015/2016 ACUAN : KTSP NO 1 Reading 11. Memahami makna teks tulis fungsional dan esai sederhana berbentuk descriptive dan procedure yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional sederhana secara berterima yang berkaitan dengan Short Funtional text Things/shopping list (1) Announcement (1) Greeting Card (1) Disajikan berbagai gambar jenis barang/produk,siswa dapat: - Mengidentifikasi informasi tersurat berdasarkan daftar barang yang disajikan - Mengedentifikasi informasi tersirat berdasarkan jenis barang yang ada. berbentuk pengumuman,siswa dapat: - mengidentifikasi informasi informasi umum terkait teks - menentukan rujukan kata yang tepat - Menentukan makna frase yang sama dengan yang terdapat dalam teks dengan tepat - berbentuk kartu ucapan, Siswa dapat: - Mengidentifikasi Informasi rinci tersurat - Mengidentifikasi fungsi komunikatif teks

2 Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dalam esai sangat sederhana yang berkaitan dengan dalam teks berbentuk descriptive/procedur e Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Descriptive (1) Procedure (1) Descriptive (2) Instruction (1) Caution My School Let s Make an envelope Jefri Al-Bukhori - Disajikan sebuah gambar,siswa dapat menentukan intruksi yang tepat sesuai dengan gambar yang Disajikan - Disajikan sebuah gambar caution siswa dapat: - menentukan lokasi yang tepat ditemukannya peringatan tersebut. - Menentukan makna yang tepat dari peringatan tersebut Disajikan sebuah teks sederhana berbentuk descriptive dengan Tema My School siswa dapat - Mengidentifikasi gambaran umum tentang teks tersebut. - Mengidentifikasi informasi rinci tersurat dalam teks - Menentukan makna kata yang sama (sinonim) - Mengidentifikasi informasi rinci tersirat dalam teks. Disajikan sebuah teks sederhana berbentuk Procedure dengan Tema Let s make an envelope siswa dapat - Menentukan fungsi komunikatif teks - Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks. - Menentukan rujukan kata yang tepat & 17 Disajikan sebuah teks sederhana bebrbentuk descriptive tentang Ustadz Jefri Al-Bukhori siswa dapat - Menentukan gambaran umum 19 18

3 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional sederhana secara berterima yang berkaitan dengan Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Short Functional Text Shopping list (2) tentang teks. - Menentukan pernyataan yang tidak sesuai dengan teks - Menentukan lawan kata tertentu yang terdapat dalam teks (antonim) Disajikan sebuah daftar barang,siswa dapat : - Menentukan Informasi tersurat yang tepat berdasarkan teks. - Mengidentifikasi informasi tersirat yang tepat berdasarkan teks Announcement (2) Greeting Card (2) berbentuk pengumuman, Siswa dapat: - Mengidentifikasi informasi rinci tersurat - Mengidentifikasi Informasi rinci tersirat dalam teks - Menentukan rujukan kata yang tepat - Menentukan makna kata yang sama dalam teks (sinonim) berbentuk greeting card,siswa dapat - Mengidentifikasi fungsi komunikatif teks - Mengidentifikasi informasi umum yang terdapat dalam teks - Menentukan Makna kata yang sama (sinonim) dengan kata yang terdapat dalam teks

4 Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Instruction (2) Caution (2) - Disajikan kalimat Intruksi, Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai dengan text intruksi tersebut - Disajikan teks fungsional pendek berbentuk gambar peringatan, siswa dapat menentukan tujuan yang terkandung dalam teks Announcement (2) Instruction (3) Diberikan sebuah teks berbentuk Announcement, siswa dapat menemukan informasi tersurat pada teks. Diberikan sebuah teks berbentuk tanda/ symbol, siswa dapat menemukan informasi rinci tersirat pada text 33 34, 35 Essay Text Descriptive text (3) Diberikan sebuah teks berbentuk Descriptive text, siswa dapat menemukan informasi rinci tersirat pada teks. 36,37,38

5 12. Writing Mengungkapka n makna dalam teks tulis fungsional dan esai pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara berterima untuk berinteraksi dengan Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esai sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara berterima untuk berinteraksi dengan lingkunguan terdekat dalam teks berbentuk descriptive/ procedure Essay Text Descriptive text Diberikan sebuah teks berbentuk Descriptive text, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan benar. Simple Sentences Imperative Simple Present Tense Disajikan 6 kata acak Siswa dapat menyusun kata menjadi kalimat Intruksi yang benar Essay Text Complation Diberikan sebuah teks berbentuk Descriptive text, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan benar. 39,40 41,42,43,4 4 45,46,47,4 8,49,50. Sumber: 1. BSE English in Focus 1 2. BSE Scaffolding English for Junior High School Grade VII 3. BSE Contextual Teaching and Learning Bahasa Inggris SMP/MTs. 4. English Resources ck Year 7

6 Lombok Timur, 2016 PENYUSUN TEAM