ANALISIS DAN PEMBUATAN KUIS EDUKATIF TOUR DE KULON PROGO BERBASIS ANDROID NASKAH PUBLIKASI. diajukan oleh Dian Nur Astutiningsih

Transkripsi

1 ANALISIS DAN PEMBUATAN KUIS EDUKATIF TOUR DE KULON PROGO BERBASIS ANDROID NASKAH PUBLIKASI diajukan oleh Dian Nur Astutiningsih kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA 2016

2

3 ANALISIS DAN PEMBUATAN KUIS EDUKATIF TOUR DE KULON PROGO BERBASIS ANDROID Dian Nur Astutiningsih 1), Dhani Ariatmanto 2) 1) Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta 2) Magister Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta Jl Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta Indonesia dian.as@students.amikom.ac.id 1), dhaniari@amikom.ac.id 2) Abstract - The cultural riches of a region become one of its important assets. Similarly, Kulon Progo Regency has its own assets such as arts, hand crafting, and tourism objects which are beneficial for its development. Nowadays, development in technology has given various benefits. Because of that, it is necessary to inform public about the existence of its assets through an Android application. This application is provided through an educative quiz. People answer the quiz and at the same time get some information about the assets. There are some steps conducted in the process of creating this application. First, it started with the concept formulation. Second, the image was designed. Third, it continued by collecting the materials needed for the assembly. Fourth, the materials were assembled into the work sheet of Game Maker Studio. Finally, the application was tested through testing how it works in several different devices. Based on all the steps, an educative quiz application called Kuis Edukatif Tour de Kulon Progo has been created. It functions as a media of informing the existence of arts, hand crafting, and tourism objects in Kulon Progo. This application can operate in Android smartphones. In practice, it can only operate in Jelly Bean version or newer, but it can not operate in IOS operating system. Keywords: Android, Application, Quiz, Educative. 1. Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan kemudahan akan kecanggihan-kecanggihannya. Salah satunya yang terpopuler saat ini adalah Android. Pengguna smartphone atau tablet pun telah merambah ke semua kalangan, mulai dari orang tua, dewasa, remaja, bahkan anak-anak sekalipun. Melalui perkembangannya tercipta aplikasi-aplikasi dan game-game yang memberikan manfaat beragam, seperti memberikan hiburan semata atau sekaligus sebagai media pembelajaran. Dari sisi lain, kekayaan budaya suatu daerah menjadi salah satu asset penting bagi perkembangan daerahnya. Seperti halnya di Kabupaten Kulon Progo ini, melalui sektor kesenian, kerajinan, pariwisata, dan lain-lain telah memberikan kontribusi bagi daerahnya. Seiring dengan perkembangan teknologi, ragam kesenian dan kerajinan serta tempat wisata tersebut harus dipertahankan agar tidak terlupakan oleh generasi penerus. Atas beberapa dasar itulah penulis mengangkat suatu permasalahan tentang Analisis dan Pembuatan Kuis Edukatif Tour de Kulon Progo Berbasis Android. Diharapkan dari adanya aplikasi ini tidak hanya memberikan hiburan semata bagi pengguna, namun juga memberikan manfaat edukatif menambah wawasan dan pengetahuan tentang keragaman kesenian, kerajinan, dan tempat wisata yang terdapat di Kabupaten Kulon Progo bagi pengguna secara umum. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan dari uraian latar belakang diatas penulis dapat merumuskan suatu permasalahan, yaitu : Bagaimana membuat dan merealisasikan suatu aplikasi kuis edukatif yang bernama Tour de Kulon Progo dengan menggunakan sistem operasi android? 1.3 Batasan Masalah Dalam penyusunan Skripsi ini ditentukan batasan masalah dalam merancang aplikasi kuis edukatif yang bertujuan untuk memudahkan dalam pengerjaan dan memfokuskan kearah yang diharapkan sebagai berikut : 1. Aplikasi kuis edukatif ini dapat dimainkan oleh semua orang, minimal anak usia 12 tahun. 2. Aplikasi ini akan menguji wawasan dan pengetahuan pemain mengenai keanekaragaman kesenian, kerajinan, dan tempat wisata yang ada di Kabupaten Kulon Progo. 3. Aplikasi dikembangkan dan diimplementasikan pada perangkat mobile berbasis android minimal versi Jelly Bean. 4. Dalam pembuatan kuis edukatif ini menggunakan software Game Maker Studio 5. Dalam pembuatan aplikasi ini hanya sampai pada tahap testing. 1

4 1.4 Maksud dan Tujuan Penelitian Beberapa tujuan yang ingin dicapai penulis dalam penelitian ini adalah : 1. Menghasilkan suatu aplikasi kuis edukatif sebagai media penyampaian informasi tentang keanekaragaman kesenian, kerajinan, dan tempat wisata yang ada di Kulon Progo berbasis Android. 2. Memenuhi persyaratan kelulusan untuk menyelesaikan pendidikan strata Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah metode pengembangan multimedia yang terdiri dari proses concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. 2. Landasan Teori 2.1 Kuis Edukatif Edukatif berarti bersifat mendidik. Adapun jenis cakupan pertanyaan dari kuis tersebut diantaranya :[1] 1. Kuis berbentuk Fill in the Blank (mengisi secara normal) 2. Flash Card (Kuis bergambar) 3. Multiple Choice (Kuis Pilihan Ganda) 4. True and False (Kuis Benar atau Salah) Teori Analisis Kebutuhan Teori analisis kebutuhan sistem dibagi menjadi dua jenis, yaitu kebutuhan fungsional dan kebutuhan non fungsional.[5] Teori Analisis Kelayakan Untuk memastikan usulan tersebut bisa diteruskan menjadi proyek yang menguntungkan maka proposal proyek harus dievaluasi kelayakannya dari berbagai segi kelayakan, diantaranya: kelayakan teknis, kelayakan operasional, kelayakan ekonomi, dan kelayakan hukum. 2.5 Pemodelan Sistem Flowchart Bagan alir (flowchart) adalah bagan (chart) yang menunjukkan alir (flow) di dalam program atau prosedur sistem secara logika.[6] 2.6 SDLC Metode Pengembangan Multimedia Metode pengembangan multimedia terdiri dari enam tahap, yaitu : concept (pengonsepan), design (pendesainan), material collecting (pengumpulan materi), assemmbly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian).[7] 2.2 Android Android merupakan sebuah sistem operasi perangkat mobile berbasis linux yang mencakup sistem operasi, middleware, dan aplikasi.[2] 2.3 Arsitektur Android Secara garis besar arsitektur android dapat dijelaskan dan digambarkan sebagai berikut:[3] 1. Applications dan Widgets 2. Applications Frameworks 3. Libraries 4. Android Run Time 5. Linux Kernel 2.4 Teori Analisis Analisis SWOT Analisis SWOT adalah identifikasi berbagai faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi perusahaan. Analisis didasarkan pada logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (strength) dan peluang (opportunities), namun secara bersamaan dapat meminimalkan kelemahan (weakness) dan ancaman (threat).[4] Gambar 1. Siklus Metode Pengembangan Multimedia 3. Analisis dan Perancangan 3.1 Tinjauan Umum Kabupaten Kulon Progo merupakan salah satu kabupaten dari lima kabupaten/kota di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang terletak di bagian barat. Sama seperti kabupaten lain yang berada di Provinsi DIY, Kabupaten Kulon Progo juga memiliki kekayaan alam dan keragaman budaya daerah. 3.2 Analisis Analisis SWOT Analisis SWOT digunakan untuk melakukan evaluasi kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity), dan ancaman (threat) dalam suatu proyek atau bisnis. 2

5 3.2.2 Analisis Kebutuhan Analisis kebutuhan sistem adalah untuk mengetahui kebutuhan-kebutuhan apa saja yang diperlukan untuk merealisasikan sistem yang diusulkan Analisis Kelayakan Analisis kelayakan bertujuan untuk memastikan bahwa sistem yang akan dibuat memang layak untuk dibuat. 3.3 Perancangan Konsep Tahap concept (pengonsepan) adalah tahap untuk menentukan tujuan dan siapa pengguna program (identifikasi audiens). Selain itu, tahap ini juga akan menentukan jenis aplikasi (presentasi, interaktif, dan lainlain). 3.4 Perancangan Desain Design (perancangan) adalah tahap pembuatan spesifikasi mengenai arsitektur program, gaya, tampilan, dan kebutuhan material/bahan untuk program. Pada perancangan aplikasi kuis edukatif ini terbagi menjadi tiga, yaitu : perancangan struktur navigasi, flowchart dan tampilan antar muka (interface). 3.5 Material collecting Material collecting adalah tahap pengumpulan bahan yang sesuai dengan kebutuhan yang dikerjakan. Tahap ini dapat dikerjakan secara paralel dengan tahap assembly.namun, pada beberapa kasus akan dikerjakan secara linear dan tidak paralel. 4. Implementasi dan Pembahasan 4.1 Implementasi Implementasi pada tahapan ini mengikuti metode pengembangan multimedia termasuk pada tahap assambly Proses Pembuatan Interface Kegiatan pertama dalam pembuatan aplikasi ini yaitu menyiapkan beberapa materi. Pembuatan tombol, background, dan materi pendukung dilakukan menggunakan Adobe Photoshop dengan hasil akhir berupa file.png Penambahan Sprites Sprite digunakan untuk memvisualisasikan obyekobyek yang sudah kita buat agar terlihat oleh pemain Penambahan Background Background dalam Game Maker:studio adalah source gambar yang melekat pada room dan tidak dapat diberikan perintah atau pengkodean Penambahan Object Object merupakan komponen dalam game maker yang berfungsi untuk menuliskan perintah-perintah yang harus dijalankan oleh suatu sprite atau resources lain Event Object Event dalam object adalah jenis perintah pengkodean yang digunakan untuk meletakkan semua perintah dalam game maker Plugin NailBusterGui Plugin NailBusterGUI adalah plugin yang disediakan oleh nailbuster.com untuk tampilan Penambahan Room Semua game yang dibuat dalam Game Maker:Studio setidaknya memiliki satu room untuk dapat dijalankan. Room merupakan dimana kita menyusun semua komponen seperti background dan object. 4.2 Pembahasan Pada sub bab ini akan dibahas tentang program aplikasi yaitu tampilan aplikasi, cara memainkan aplikasi sehingga dapat menghasilkan keluaran yang diinginkan serta modul program untuk beberapa proses yang terjadi di dalam aplikasi ini. 4.3 Mengetes Aplikasi Pengetesan merupakan langkah setelah aplikasi Kuis Edukatif ini diproduksi. Fungsi dari pengetesan adalah untuk memastikan bahwa hasil produksi aplikasi sesuai dengan yang direncanakan. 4.4 Manual Program 1. Tampilan Menu Utama Gambar 2. Tampilan Menu Utama 2. Halaman Pilih Kuis Gambar 3. Tampilan Halaman Pilih Kuis 3

6 3. Halaman Kuis 1 Gambar 9. Tampilan Halaman Tempat Wisata 9. Halaman Petunjuk Gambar 4. Tampilan Halaman Kuis 1 4. Halaman Kuis 2 Gambar 10. Tampilan Halaman Petunjuk 10. Halaman Tentang Gambar 5. Tampilan Halaman Kuis 2 5. Halaman Pilih informasi Gambar 11. Tampilan Halaman Tentang Gambar 6. Tampilan Pilih Informasi 6. Halaman Kerajinan Gambar 7. Tampilan Halaman Kerajinan 7. Halaman Kesenian Gambar 8. Tampilan Halaman Kesenian 8. Halaman Tempat Wisata 4.5 Manual Instalasi Implementasi aplikasi Kuis Edukatif dipahami sebagai sebuah proses yang menentukan apakah aplikasi Kuis Edukatif mampu beroperasi dengan baik, serta mengetahui para pemakai atau user bisa mandiri dalam mengoperasikannya. 5. Penutup 5.1 Kesimpulan Berdasarkan analisis, perancangan dan implementasi yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya dalam pembuatan aplikasi Kuis Edukatif Tour de Kulon Progo dapat disimpulkan : 1. Dalam penelitian ini telah dihasilkan aplikasi kuis edukatif yang dapat menampilkan informasi kesenian, kerajinan dan tempat wisata di Kulon Progo, menampilkan menu kuis untuk permainan, menu petunjuk, dan menu tentang aplikasi. 2. Ada beberapa tahapan dalam pembuatan kuis edukatif diantaranya, penyusunan concep t (menentukan jenis permainan yaitu mencari perbedaan gambar dan pilihan ganda, aplikasi ditujukan kepada masyarakat umum minimal yang berusia 12 tahun, dan tujuan dari pembuatan aplikasi ini sebagai media penyampaian informasi tentang kerajinan, kesenian, dan tempat wisata yang ada di Kulon Progo), design (gambar antar muka dengan software photoshop), material collecting (pengumpulan bahan/materi gambar dengan format.png), assambly (pembuatan aplikasi dilakukan dengan menggunakan software Game Maker yang dimulai dari membuat sprite, object, background, room, kemudian dikompail ke apk), dan testing (pengujian aplikasi dapat 4

7 menyesuaikan dan dapat dijalankan di berbagai layar resolusi smartphone). 3. Aplikasi mampu menampilkan informasi tanpa harus terhubung ke internet. 5.2 Saran Adapun saran yang diajukan agar aplikasi Kuis Edukatif ini bisa berfungsi dengan lebih optimal yaitu : 1. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat menambah materi agar informasi yang didapat semakin banyak. 2. Menambah level dan jenis permainan agar tidak membosankan. 3. Aplikasi ini hanya dapat dijalankan pada smartphone android, pada penelitian selanjutnya diharapkan dapat dijalankan di sistem operasi IOS. 4. Dalam aplikasi ini hanya ada informasi berwujud gambar, diharapkan pada penelitian selanjutnya diharapkan dapat menambahkan video agar lebih lengkap dan menarik. Dhani Ariatmanto, memperoleh gelar Sarjana Komputer (S.Kom), Jurusan Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta, lulus tahun Memperoleh gelar Magister Komputer (M.Kom) Program Pasca Sarjana Magister Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta, Lulus tahun Saat ini menjadi Dosen di STMIK AMIKOM Yogyakarta, pada Program Studi Teknik Informatika. Daftar Pustaka [1] Huda Muhammad K Aplikasi Kuis Berbasis Android Menggunakan JquizMe. Diakses pada 6 Maret [2] Supardi Ir. Yuniar Semua Bisa Menjadi Programmer Android Basic. Jakarta : Elex Media Komputindo [3] Safaat H. Nazruddin Android Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android. Bandung : Informatika Bandung [4] Freddy Rangkudi Analisis SWOT : Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama [5] Al Fatta Hanif Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern. Yogyakarta : ANDI [6] Jogiyanto HM Analisis dan Desain Sistem Informasi : Pendekatan Terstruktur, Teori dan Praktik Aplikasi Bisnis. Yogyakarta : ANDI [7] Binanto Iwan Multimedia Digital Dasar Teori dan Pengembangnya. Yogyakarta : ANDI Biodata Penulis Dian Nur Astutiningsih, memperoleh gelar Sarjana (S.Kom) Program Studi Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta, lulus tahun