KISI-KISI SOAL UJI COBA INSTRUMEN. Materi Pokok Bahasan 1. manusia sebagai. 1.Mengidentifikasi manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi

Transkripsi

1 Lampiran 1 KISI-KISI SOAL UJI COBA INSTRUMEN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester Alokasi Waktu Jumlah Soal : SMP Negeri 5 Kota Jambi : IPS : VI/II (Genap) : 2 x 40 Menit : 30 Soal Standar Kompetensi 3. Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan Kompetensi Dasar 3.1 Mendeskripsikan manusia merupakan sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral 3.2. Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari Materi Pokok Bahasan 1. manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral 2.tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari Indikator 1.Mengidentifikasi manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi 2.Mengidentifikasi tentang tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam kegiatan seharihari Ranah Kognitif C1 C1 C3 C2 C1 C1 C2 C3 C6 C4 C4 C6 C6 C5 C1 C3 C6 C1 C4 C No. Soal 3.3. Mendiskripsikan macam-macam faktor yang mempengaruhi pemenuhan kebutuhan 3. macammacam faktor yang mempengar uhi pemenuhan kebutuhan C5 C5 C6 C3 C3 C4 C6 C4 C6 C

2 Lampiran 2 LEMBAR SOAL UJI COBA INSTRUMEN Mata Pelajaran : IPS Materi Pembelajaran : Manusia Sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi Kelas/Semester : VII/I (Ganjil) Alokasi Waktu : 3 x 40 Menit Jumlah Soal : 30 Soal pilihan Ganda Petunjuk Umum: 1. Tulislah nama Anda di pojok kanan atas lembar soal 2. Bacalah soal dengan teliti sebelum menjawabnya 3. Berilah tanda X pada pilihan a, b, c, atau d yang menurut anda paling tepat 1. Hasrat akan pemuas kebutuhan yang spesifik didalam diri manusia sebagai makhluk sosial merupakan pengertian dari.. a. Keinginan b. Kebutuhan c. Makhluk ekonomi d. Makhluk sosial 2. Apakah yang dimaksud dengan homo economicus? a. Ilmu ekonomi b. Pilihan ekonomi c. Makhluk sosial

3 d. Makhluk ekonomi 3. Sebagai makhluk ekonomi, dalam bertindak ekonomi setidaknya memiliki empat aspek, kecuali.. a. Rasionalitas b. Kepentingan pribadi c. Tempat tinggal d. Moral 4. Kemampuan untuk berfikir baik dan berlatih mengambil keputusan yang tepat adalah pengertian dari.. a. Informasi b. Rasionalitas (akal sehat) c. Ilmu ekonomi d. Perilaku manusia 5. Selembar baju kemeja di jual dari tiga took. Toko A, B dan C. harga di toko A Rp , di toko B Rp , dan di toko C Rp untuk belanja di toko A harus naik kendaraan dengan membayar Rp , di toko B hanya jalan kaki dan di toko C dapat diantarkan serta mendapat diskon senilai Rp pernyataan tersebut merupakan contoh dari aspek makhluk ekonomi yaitu a. Rasionalisme b. Kepentingan bersama c. Moral d. Informasi 6. Siapakah nama tokoh tang pertama kali mencetuskan istilah homo economicus.. a. Adam Smith b. Steven c. William Wilson d. James smith

4 7. Suatu studi mengenai individu dan masyarakat membuat pilihan dengan atau tanpa menggunakan uang, dengan menggunakan sumber daya yang terbatas untuk menghasilkan berbagai jenis barang jasa dan mendistribusikannya untuk kebutuhan konsumsi sekarang atau masa akan dating kepada masyarakat adalah pengertian dari a. Ilmu ekonomi b. Perilaku manusia c. Keinginan d. Kebutuhan 8. Dalam melakukan tindakannya, manusia ekonomi harus mempergunakan pertimbanganpertimbangan yang antara lain... a. Konsumtif b. Efisien c. Konsumerisme d. Sederhana 9. Salah satu contoh tindakan ekonomi dilakukan atas dasar kepentingan sendiri bukan karena faktor lain adalah... a. Pelajar membeli motor b. Selalu berbelanja di supermarket c. Tukang becak yang membuka warung di rumahnya d. Bersifat boros 10. Tidak boleh menjelekkan usaha orang lain merupakan sikap yang tidak mengabaikan... a. Etika dan norma dalam masyarakat b. Hukum dalam masyarakat c. Kesopanan d. Ketaatan

5 11. Perhatikan bagan tersebut! R Manusia P S Berdasarkan bagan, apabila R adalah pelukis dan S adalah pelajar, maka barang yang sesuai yang akan dibeli untuk mengisi P adalah... a. Freezer dan buku b. Sepeda dan tas c. Freezer dan sepeda d. Pewarna dan buku 12. Seseorang dapat disebut manusia ekonomi yang bermoral apabila dalam hidupnya... a. Menggunakan prinsip ekonomi dan tidak merugikan lingkungannya b. Berpedoman pada motif ekonomi dan berusaha menjadi byang terbaik c. Selalu berusaha memenuhi kebutuhannya dengan menempuh berbagai cara d. Melakukan pola hidup konsumtif dan konsumerisme 13. Manusia ekonomi dan bukan manusia ekonomi dibedakan berdasarkan... a. Cara hidupnya b. Pekerjaannya c. Jumlah hartanya d. pendapatannya 14. Orang pertama yang menulis persoalan ekonomi dan menulis berbagai buku yang sangat tinggi nilainya sehingga ia dikatakan sebagai penyumbang bongkahan besar bagi ilmu pengetahuan adalah.. a. Adam smith b. Aristoteles c. James artur

6 d. Robby walker 15. Kebutuhan antara petani dengan kepala desa berbeda, hal ini merupakan adanya faktor... a. Alam b. Pekerjaan c. Kelas sosial d. Keadaan ekonomi 16. Kemampuan daya beli disebut juga sebagai a. Tindakan ekonomi yang emosional b. Tindakan ekonomi yang bermoral c. Tindakan ekonomi yang rasional d. Tindakan ekonomi yang benar 17. Jika membeli barang tidak sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya, dan hanya bertujuan ingin di puji atau di sanjung saja di sebut dengan a. Tindakan ekonomi yang emosional b. Tindakan ekonomi yang bermoral c. Tindakan ekonomi yang rasional d. Tindakan ekonomi yang benar 18. Umumnya masyarakat yang tinggal dipantai kebanyakan bekerja sebagai nelayan, sedangkan nyang tinggal didaerah pegunungan sebagai petani, hal ini terjadi karena adanya perbedaan kebutuhan berdasarkan... a. Keadaan ekonomi b. Alam atau tempat c. Kelas sosial d. Adat istiadat

7 19. Seorang petani memiliki kebutuhan yang berbeda dengan kebutuhan seorang kepala desa, hal ini disebabkan oleh adanya perbedaan... a. Kelas ekonomi b. Adat istiadat c. Kelas sosia d. Sifat alam 20. Cirri-ciri orang yang melakukan prinsip ekonomi adalah.. a. Selalu bertindak rasional dan ekonomis, bersikap hemat. b. Selalu boros terhadap apapun c. Selalu berfikir ingin menghasilkan sesuatu d. Bersikap sebagai penguasa 21. Perhatikan bagan berikut! Jabatan kebutuhan W Pendidik Berdasarkan bagan W merupakan faktor... a. Pekerjaan b. Kelas sosial c. Adat d. Tempat 22. Tindakan ekonomi tidak rasional adalah.. a. Jika jumlah hasil yang diperoleh lebih besar daripada jumlah pengorbanan b. Jika jumlah hasil yang diperoleh lebih kecil daripada jumlah pengorbanan c. Jika pengeluaran lebih besar dari pada pendapatan d. Jika pendapatan lebih besar daripada pengeluaran

8 23. Prinsip ekonomi distributor/pedagang dilakukan dengan memperhatikan hal hal berikut, kecuali.. a. Barang yang dijual disesuaikan selera dan kebutuhan masyarakat dengan harga bersaing dan bermutu b. Menyesuaikan alat angkut dengan karakteristik barang c. Membuat barang yang tidak diperlukan konsumen d. Membeli barang secara langsung dari produsen 24. Orang yang melakukan tindakan ekonomi selalu menggunakan akal sehatnya, dan bukan berdasarkan hawa nafsu dan emosinya disebut juga dengan. a. Bertindak dengan prinsip b. Membuat skala prioritas c. Bersikap hemat d. Bersikap rasional 25. Orang dalam melakukan tindakan ekonomi selalu menggunakan perhitungan-perhitungan yang cermat dan perencanaan yang matang disebut juga dengan.. a. Bertindak rasional b. Bertindak ekonomis c. Bertindak hemat d. Bertindak dengan prinsip 26. Menyusun skala prioritas kebutuhan dengan mendahulukan yang paling mendesak dan seterusnya sampai pada yang tidak mendesak merupakan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam.. a. Prinsip ekonomi konsumen b. Prinsip ekonomi produsen c. Prinsip ekonomi yang matang d. Prinsip ekonomi pedagang

9 27. Didalam prinsip ekonomi produsen, perlu dilakukan dengan memperhatikan hal hal sebagi berikut, kecuali.. a. Menggunakan bahan mentah berkualitas tinggi dengan harga yang murah b. Membuat analisi kebutuhan pasar c. Menghasilkan barang dan saja yang bermutu dengan harga yang bersaing d. Membuat keputusan yang semena-mena terhadap tindakan yang ingin dicapai 28. Orang dalam melakukan kegiatan selalu memperhitungkan biaya yang dikeluarkan dan manfaat yang diterima dari kegiatan yang dilakukannya disebut juga dengan.. a. Bertindak rasional b. Bertindak dengan prinsip c. Bertindak hemat d. Bertindak semen-mena 29. Dorongan untuk melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan disebut juga dengan.. a. Motif ekonomi b. Tindakan ekonomi c. Prinsip ekonomi d. Bertindak ekonomis

10 Lampiran 3 Kunci jawaban 1. A 16.C 2. D 17.C 3. C 18.A 4. B 19.C 5. D 20.D 6. A 21.B 7. A 22.A 8. C 23.A 9. B 24.C 10. A 25.D 11. A 26.B 12. C 27.A 13. D 28.D 14. B 29.B 15. A 30.A

11 Tabel Hasil uji coba validitas siswa ITEM (banyak butir soal) Y (Y) X r Hitung r tabel status V V V V V V TV V TV V V TV V V V V V V TV V V V V V V V TV V TV V Pada uji validitas dengan 38 orang responden, maka : Dengan tabel r product moment pada kemaknaan 5%, didapatkan angka r tabel = 0.32 keterangan : df = n-2 V = Valid df = 36-2 = 34 TV = Tidak Valid

12 Lampiran 5 Perhitungan Validitas Butir Instrumen Soal Butir 1 Nomor butir soal Responden X Y X2 Y2 X.Y

13 X R Hitung R tabel 0.32 Status Valid Perhitungan validitas butir instrumen pada item nomor 1, menggunakan rumus Person Product Moment, adalah sebagai berikut : rxy n XiYi Xi Yi i Xi n Yi n X Yi 2 ( )( ) ( )( ) *( )( ) ( ) +*( )( ) ( ) + ( )( ) ( )( ) 611 r hitung = 0,611 r tabel = 0,320 Syarat validitas adalah r hitung > r tabel atau 0,611 > 0,320 sehingga butir soal 1 dinyatakan valid

14 Lampiran 6 Hasil Analisis Uji Coba Tingkat Kesukaran Pokok Uji Dalam Rangka Validitas Tes (Untuk 30 Pokok Uji) Soal Butir Soal B Js P= Keterangan Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang ,00 Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang Mudah Sukar Mudah Keterangan Jumlah Persentase Sukar 1 5% Sedang 4 20% Mudah 25 75%

15 Lampiran 9 Tabel Rekapitulasi Hasil tes Tingkat Kesukaran, Daya Beda dan Validitas Item No Soal Tingkat Kesukaran Daya Beda Validitas Tes indeks ket indeks ket indeks ket Ket Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Baik Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Jelek Valid Dipakai Sedang Cukup TV Dibuang Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Baik 0.47 Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Sedang Cukup TV Dibuang 13 1,00 Mudah Jelek Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Jelek Valid Dipakai Mudah Jelek Valid Dipakai Sedang 0.5 Jelek 0.24 TV Dibuang Mudah Baik 0.4 Valid Dipakai Mudah Cukup 0.52 Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Mudah Jelek Valid Dipakai Mudah Cukup Valid Dipakai Sedang Jelek TV Dibuang Mudah Cukup Valid Dipakai Sukar Jelek TV Dibuang Mudah Cukup Valid Dipakai

16 Lampiran 8 Hasil Analisis Uji Coba Daya Pembeda pokok uji dalam rangka Validitas tes (30 pokok uji) soal. No Butir Soal BA BB JA JB PA=BA/JA PB=BB/JB D=PA-PB Intepresi Cukup Cukup Baik Cukup Cukup Jelek Cukup Cukup Cukup Baik Cukup Cukup Jelek Cukup Cukup Cukup Jelek Jelek Baik Jelek Cukup Cukup Cukup Cukup Jelek Cukup Jelek Cukup Jelek Cukup

17 Kategori Jumlah Persentase Jelek 8 32% Cukup 19 65% Baik 3 3% Sangat Baik - -