Lampiran 1. Angket Uji Coba Instrumen Kepada: Yth. Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS FIS, UNY

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Lampiran 1. Angket Uji Coba Instrumen Kepada: Yth. Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS FIS, UNY"

Transkripsi

1 LAMPIRAN 6

2 7 Lampiran. Angket Uji Coba Instrumen Kepada: Yth. Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS FIS, UNY Dengan homat, Dalam rangka penyusunan Tugas Akhir Skripsi, maka peneliti mohon bantuan teman-teman untuk menyempatkan waktu mengisi angket penelitian berikut. Beserta surat ini saya lampirkan lembar isian angket penelitian dengan judul Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi, mohon untuk diisi sesuai dengan keadaan yang sesungguh-sungguhnya. Atas perhatian dan kejujuran teman-teman, saya ucapkan terimakasih. Yogyakarta, Maret Hormat Saya, Riyan Waskito

3 7 ANGKET Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi Sebelum menjawab pertanyaan, isilah identitas Anda pada titik-titik di bawah ini (Identitas tidak akan dipublikasikan, identitas hanya digunakan untuk mempermudah analisis data) Nama : NIM : Semester : Prodi/ Jurusan : Pendidikan IPS Petunjuk Pengisian. Berilah tandan centang ( ) pada alternatif jawaban yang Anda pilih. Setiap pernyataan hanya diperbolehkan memilih satu alternatif jawaban. Semua pernyataan harap diisi dan tidak ada yang dikosongkan. Tidak ada jawabab salah, karena jawabab adalah pendapat Anda sendiri No Alternatif Jawaban. Sangat Setuju SS. Setuju S. Tidak Setuju TS. Sangat Tidak Setuju STS

4 7 Angket Mitigasi Bencana Struktural No. Pernyataan SS. Saya rasa perlu dibuat rumah-rumah tahan gempa. Perbaikan infrastruktur tahan gempa perlu dilaksanakan. Rumah penduduk di rawan bencana gempa bumi harus dibuat tahan gempa. Gedung perkuliahan perlu dibuat tahan gempa 5. Perbaikan jalan untuk jalur evakuasi perlu dilaksanakan 6. Papan penunjuk arah jalur evakuasi perlu dibuat 7. Tangga darurat di gedung-gedung perkuliahan perlu diperbanyak S TS STS

5 7 Angket Mitigasi Bencana Gempa Bumi Non Struktural No.. Pernyataan Mahasiswa perlu memahami apa gempa bumi, penyebab, serta cara meminimalisir dampak gempa bumi. Mahasiswa perlu tau bahwa daerah tempat tinggal atau tempat bekerja atau tempat pendidikannya merupakan daerah rawan bencana. Saya tetap memilih daerah rawan bencana karena tempat kelahiran, alasan kesuburan tanah, dan sebagainya. Saya selalu mematikan listrik, gas serta air ketika tidak digunakan 5. Saya mengetahui jalur evakuasi di bangunan tempat saya bekerja atau kuliah 6. Saya mengetahui letak tangga darurat di tempat saya bekerja atau tempat perkuliahan 7. Saya mengetahui tempat berlindung (ketika di dalam bangunan) jika terjadi gempa bumi. Saya mengetahui letak daerah lapang (ketika di luar bangunan) jika terjadi gempa bumi. Saya akan mementingkan diri sendiri dibanding harta benda. Saya takut tidak dapat menyelamatkan diri saat bencana gempa bumi terjadi. Saya takut kehilangan anggota keluarga karena bencana gempa bumi. Saya memaksakan diri untuk keluar bangunan. Jika berada di dalam bangunan, saya akan berlindung di bawah meja SS S TS STS

6 7 No Pernyataan. Saya akan menghindari jendela dan melindungi bagian vital jika berada di dalam bangunan 5. Saya berlindung di bawah pohon 6. Saya berhati-hati dengan longsoran ketika saya berada di daerah pegunungan 7. Saya akan tetap berada di daerah pantai ketika gempa bumi terjadi untuk menghindari longsoran. Saya mendengarkan radio atau informasi dari pihak yang berwenang mengenai informasi gempa susulan. Saya selalu waspada terhadap gempa susulan. Saya pasrah dan mohon perlindungan kepada Tuhan YME saat bencana gempa bumi terjadi karena hidup dan mati manusia sudah ditentukan. Saya akan menggunakan lift/ tangga berjalan untuk keluar dari bangunan bertingkat setelah terjadi gempa bumi. Saya akan mencoba masuk kembali ke rumah untuk menyelamatkan barang dan harta benda setelah terjadi gempa bumi. Saya akan memeriksa kerusakan bangunan/ rumah setelah terjadi gempa bumi. Saya akan menghindari pohon miring setelah terjadi gempa 5. Saya akan memeriksa kesehatan pribadi setelah terjadi gempa bumi 6. Saya membantu korban gempa bumi lainnya 7. Saya ikut menyiapkan tempat pengungsian setelah bencana gempa terjadi SS S TS STS

7 75 No. Pernyataan Saya akan memeriksa kebocoran SS gas, S TS STS atau kebakaran. Saya akan memeriksa kerusakan instalasi listrik. Saya akan mematikan sumber listrik setelah terjadi gempa. Saya banyak belajar dari bencana gempa bumi. Saya akan mencari informasi mengenai gempa susulan Yogyakarta,... Responden...

8 76 Lampiran. Hasil Uji Validitas Instrumen Hasil Uji Validitas Instrumen Angket Mitigasi Struktural Correlations P P Pearson Correlation P P.7** -.7* ** ** ** Sig. (-tailed) N P Pearson Correlation Sig. (-tailed) N P -.7* -..7**.76**.67* **.5.*..57** **.5.65**.5.5** *.*.65**..6** Pearson Correlation ** Sig. (-tailed) **.7**.55.57**.5**.6**.67** Pearson Correlation Pearson Correlation Pearson Correlation Sig. (-tailed) N Pearson Correlation Sig. (-tailed) N N TOTA Pearson Correlation L TOTAL N P7 P7 Sig. (-tailed) P6 P6 N P5 P5 Sig. (-tailed) P. P Sig. (-tailed) N **. Correlation is significant at the. level (-tailed). *. Correlation is significant at the.5 level (-tailed)..

9 77 Hasil Uji Validitas Instrumen Angket Mitigasi Nonstruktural

10 7

11 7

12

13

14

15

16

17 5

18 6

19 7

20

21

22 Lampiran. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Angket Mitigasi Bencana Struktural Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total %... a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha.6 N of Items 7

23 . Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Angket Mitigasi Bencana Nonstruktural Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total %... a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha. N of Items

24 Lampiran. Tabulasi Hasil Uji Coba Instrumen Tabulasi Hasil Uji Coba Kuesioner Mitigasi Bencana Gempa Bumi No Jumlah skor Mitigasi Struktural Mitigasi Nonstruktural M NS T

25

26 Lampiran 5. Angket Penelitian Kepada: Yth. Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS FIS, UNY Dengan homat, Dalam rangka penyusunan Tugas Akhir Skripsi, maka peneliti mohon bantuan teman-teman untuk menyempatkan waktu mengisi angket penelitian berikut. Beserta surat ini saya lampirkan lembar isian angket penelitian dengan judul Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi, mohon untuk diisi sesuai dengan keadaan yang sesungguh-sungguhnya. Atas perhatian dan kejujuran teman-teman, saya ucapkan terimakasih. Yogyakarta, April Hormat Saya, Riyan Waskito

27 5 ANGKET Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi Sebelum menjawab pertanyaan, isilah identitas Anda pada titik-titik di bawah ini (Identitas tidak akan dipublikasikan, identitas hanya digunakan untuk mempermudah analisis data) Nama : NIM : Semester : Prodi/ Jurusan : Pendidikan IPS Petunjuk Pengisian. Berilah tandan centang ( ) pada alternatif jawaban yang Anda pilih. Setiap pernyataan hanya diperbolehkan memilih satu alternatif jawaban. Semua pernyataan harap diisi dan tidak ada yang dikosongkan. Tidak ada jawabab salah, karena jawabab adalah pendapat Anda sendiri No Alternatif Jawaban. Sangat Setuju SS. Setuju S. Tidak Setuju TS. Sangat Tidak Setuju STS

28 6 Angket Mitigasi Bencana Struktural No. Pernyataan SS. Saya rasa perlu dibuat rumah-rumah tahan gempa. Perbaikan infrastruktur tahan gempa perlu dilaksanakan. Gedung perkuliahan perlu dibuat tahan gempa. Perbaikan jalan untuk jalur evakuasi perlu dilaksanakan 5. Papan penunjuk arah jalur evakuasi perlu dibuat 6. Tangga darurat di gedung-gedung perkuliahan perlu diperbanyak S TS STS

29 7 Angket Mitigasi Bencana Gempa Bumi Non Struktural No.. Pernyataan Mahasiswa perlu memahami apa gempa bumi, penyebab, serta cara meminimalisir dampak gempa bumi. Mahasiswa perlu tau bahwa daerah tempat tinggal atau tempat bekerja atau tempat pendidikannya merupakan daerah rawan bencana. Saya tetap memilih daerah rawan bencana karena tempat kelahiran, alasan kesuburan tanah, dan sebagainya. Saya selalu mematikan listrik, gas serta air ketika tidak digunakan 5. Mahasiswa perlu mengetahui jalur evakuasi di bangunan tempatnya bekerja atau kuliah 6. Mahasiswa perlu mengetahui letak tangga darurat di tempatnya bekerja atau tempat perkuliahan 7. Mahasiswa perlu mengetahui tempat berlindung (ketika di dalam bangunan) jika terjadi gempa bumi. Mahasiswa perlu mengetahui letak daerah lapang (ketika di luar bangunan) jika terjadi gempa bumi. Saya akan mementingkan diri sendiri dibanding harta benda. Saya takut kehilangan anggota keluarga karena bencana gempa bumi. Jika berada di dalam bangunan, saya akan berlindung di bawah meja. Saya akan menghindari jendela dan melindungi bagian vital (kepala) jika berada di dalam bangunan. Saya akan berhati-hati dengan longsoran ketika SS S TS STS

30 saya berada di daerah pegunungan. Saya mendengarkan radio atau informasi dari pihak yang berwenang mengenai informasi gempa susulan 5. Saya selalu waspada terhadap gempa susulan 6. Saya akan mencoba masuk kembali ke rumah untuk menyelamatkan barang dan harta benda setelah terjadi gempa bumi 7. Saya akan memeriksa kerusakan bangunan/ rumah setelah terjadi gempa bumi. Saya akan menghindari pohon miring setelah terjadi gempa. Saya akan membantu korban gempa bumi lainnya. Saya akan ikut menyiapkan tempat pengungsian setelah bencana gempa terjadi. Saya akan memeriksa kebocoran gas, atau kebakaran. Saya akan memeriksa kerusakan instalasi listrik. Saya akan mematikan sumber listrik setelah terjadi gempa. Saya akan mendengarkan radio dan mencari informasi mengenai gempa susulan dari sumber yang terpercaya 5. Saya akan mencari informasi mengenai gempa susulan Yogyakarta,... Responden...

31 Lampiran 6. Data Induk Penelitian Tabulasi Hasil Penelitian NO Mitigasi Struktural 5 Mitigasi Nonstruktural Skor S NS T

32

33

34

35

36

37 5 Lampiran 7. Hasil Perolehan Angket Penelitian Angket Mitigasi Bencana Struktural No.. SS Pernyataan Saya rasa perlu dibuat rumahrumah tahan gempa bumi. Perbaikan infrastruktur tahan gempa perlu dilaksanakan. Gedung perkuliahan perlu dibuat tahan gempa. evakuasi perlu dilaksanakan 5. Papan penunjuk arah jalur evakuasi perlu dibuat 6. F % 5, 5 5 Perbaikan jalan untuk jalur S 6, 5, 7 7, 55 6, Tangga darurat di gedunggedung perkuliahan diperbanyak perlu F TS STS % F % F %, 7, 5, 5,6 6 7, 5,,,7,, 5,, 7, 5,

38 6 Angket Mitigasi Bencana Gempa Bumi Non Struktural No.. Pernyataan SS S TS STS F % F % F % F % 5,6 67,,7,7 5 6,, 7, 6,7 6, 7, 6, 5, 6, 7 5, 7 6,,7 7,7 7,7,7 Mahasiswa perlu memahami apa gempa bumi, penyebab, serta cara meminimalisir dampak gempa bumi. Mahasiswa perlu tau bahwa daerah tempat tinggal atau tempat bekerja atau tempat pendidikannya merupakan daerah rawan bencana. Saya tetap memilih daerah rawan bencana karena tempat kelahiran, alasan kesuburan tanah, dan sebagainya. Saya selalu mematikan listrik, gas serta air ketika tidak digunakan 5. Mahasiswa perlu mengetahui jalur evakuasi di bangunan tempatnya bekerja atau kuliah 6. Mahasiswa perlu mengetahui letak tangga darurat di tempatnya bekerja atau tempat perkuliahan

39 7 7. Mahasiswa perlu mengetahui tempat berlindung (ketika di dalam 5 55, 67, 77 5,7 7, 6, 5, 7,,6 5, 55 6, 5,,7,7 6,5 5 6,, 55, 6, 6, ,,,7 bangunan) jika terjadi gempa bumi. Mahasiswa perlu mengetahui letak daerah lapang (ketika di luar bangunan) jika terjadi gempa bumi. Saya akan mementingkan diri sendiri dibanding harta benda. Saya takut kehilangan anggota keluarga karena bencana gempa bumi. Jika berada di dalam bangunan, saya akan berlindung di bawah meja. Saya akan menghindari jendela dan melindungi bagian vital (kepala) jika berada di dalam bangunan. Saya akan berhati-hati dengan longsoran ketika saya berada di daerah pegunungan

40 . Saya mendengarkan radio atau informasi dari pihak yang berwenang mengenai 5, 5,, 7 6,7 77 5,7,6 7,6 5, 6 5, 7,, 6, 6,5 5, 7 57, 7,6 5, 7 57, 6,, 65, 5,, 6, 5,,7 5, 6,,7, 6, 5,, informasi gempa susulan 5. Saya selalu waspada terhadap gempa susulan 6. Saya akan mencoba masuk kembali ke rumah untuk menyelamatkan barang dan harta benda setelah terjadi gempa bumi 7. Saya akan memeriksa kerusakan bangunan/ rumah setelah terjadi gempa bumi. Saya akan menghindari pohon miring setelah terjadi gempa. Saya akan membantu korban gempa bumi lainnya. Saya akan ikut menyiapkan tempat pengungsian setelah bencana gempa terjadi. Saya akan memeriksa kebocoran gas, atau kebakaran. Saya akan memeriksa kerusakan instalasi listrik. Saya akan mematikan sumber listrik setelah terjadi gempa

41 . Saya banyak belajar dari bencana gempa bumi 5. Saya akan mencari informasi mengenai gempa susulan 7 6, 7,7 5, 6,7 5,6,6

42 Lampiran. Hasil Perolehan Angket Penelitian Hasil Perolehan Skor Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi Berdasarkan Tingkatan. Mahasiswa Pendidikan IPS yang belum memperoleh mata kuliah Kebencanaan (Angkatan ) Distribusi Frekuensi Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi No Nilai X Kategori Frekuensi Persentase., Sangat Baik 5,%. 77,5, Baik 6 5%. 5, 77,5 Cukup,%. Kurang dari 5, Kurang % 5 % Total Sumber: Data Primer yang diolah, Berdasarkan tabel tersebut, maka dapat dilihat dalam Pie Chart sebagai berikut: Angkatan,%,% 5% Sangat Baik Baik Cukup Kurang Pie chart Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi

43 . Mahasiswa Pendidikan IPS yang sedang memperoleh mata kuliah Kebencanaan (Angkatan ) Distribusi Frekuensi Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi No Nilai X Kategori Frekuensi Persentase., Sangat Baik 6 5%. 77,5, Baik %. 5, 77,5 Cukup %. Kurang dari 5, Kurang % 5 % Total Sumber: Data Primer yang diolah, Berdasarkan tabel tersebut, maka dapat dilihat dalam Pie Chart sebagai berikut: Angkatan % 5% Sangat Baik Baik Cukup Kurang Pie chart Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi

44 . Mahasiswa Pendidikan IPS yang telah memperoleh mata kuliah Kebencanaan (Angkatan ) Distribusi Frekuensi Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi No Nilai X Kategori Frekuensi Persentase., Sangat Baik 6%. 77,5, Baik 6 6%. 5, 77,5 Cukup %. Kurang dari 5, Kurang % 5 % Total Sumber: Data Primer yang diolah, Berdasarkan tabel tersebut, maka dapat dilihat dalam Pie Chart sebagai berikut: Angkatan 6% Sangat Baik 6% Baik Cukup Kurang Pie chart Skor Kecenderungan Persepsi Mahasiswa Pendidikan IPS terhadap Mitigasi Bencana Gempa Bumi

45 Lampiran. Tabulasi Tiap Indilator. Mitigasi Struktural a. Pembangunan Gedung Tahan Gempa No

46

47

48

49 7 b. Pembangunan Infrastruktur No

50

51

52

53 . Mitigasi Nonstruktural a. Sebelum Terjadi Bencana Gempa Bumi No

54

55

56

57 5 b. Saat Terjadi Bencana Gempa Bumi No

58

59

60

61 c. Setelah Terjadi Bencana Gempa Bumi No

62

63

64

65 5 5 5

66 Lampiran. Statistik Deskriptif Angket Mitigasi Bencana Descriptive Statistics N Minimum Mitigasi Struktural 5 Valid N (listwise) 5 5. Maximum. Sum 7. Mean.6 Std. Deviation Variance.6. Std. Deviation Variance Descriptive Statistics N Mitigasi Nonstruktural Valid N (listwise) Minimum Maximum 7. Sum 67. Mean

67

KUESIONER. Identitas Responden 1. Nama : 2. Fakultas : 3. Usia anda saat ini :. tahun 4. Lama Waktu Berpindah Merek :. (Hari/Minggu/Bulan/Tahun)

KUESIONER. Identitas Responden 1. Nama : 2. Fakultas : 3. Usia anda saat ini :. tahun 4. Lama Waktu Berpindah Merek :. (Hari/Minggu/Bulan/Tahun) Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER Saudara/saudari yang kami hormati, Saya mengucapkan terimakasih sebelumnya karena anda bersedia berpartisipasi dalam penelitian dengan judul Analisis Pengaruh

Lebih terperinci

dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP

dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP LAMPIRAN I KUESIONER Dengan hormat. Perkenalkan nama saya Ridwan Heriyanto. Mahasiswa Program Studi Manajemen dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang sedang melakukan penelitian yang berjudul

Lebih terperinci

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN Bersama ini saya memohon kesediaan saudara untuk mengisi daftar kuesioner yang

Lebih terperinci

Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN

Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Guna memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi, penulis melakukan penelitian dalam bentuk skripsi yang berjudul Hubungan

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN Responden yang terhormat, Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu

Lebih terperinci

Indikator Kisi-kisi No. Butir Jml. siswa untuk membaca buku. pentingnya buku. Ketertarikan terhadap buku bacaa. Memanfaatkan waktu untuk membaca buku

Indikator Kisi-kisi No. Butir Jml. siswa untuk membaca buku. pentingnya buku. Ketertarikan terhadap buku bacaa. Memanfaatkan waktu untuk membaca buku LAMPIRAN 72 73 Lampiran1. Kisi-kisi Angket Minat Baca Buku No Indikator Kisi-kisi No. Butir Jml. Positif Negatif Butir 1 Perasaan senang Semangat dalam 1, 4 2, 3 4 membaca buku membaca buku 2 Kebutuhan

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN a. Umum Responden yang terhormat, Bersama ni saya memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan Pendelegasian

Lebih terperinci

Lampiran 1.Kuesioner Penelitian PENGARUH PERUBAHAN MEREK (REBRANDING) PRODUK LARUTAN PENYEGAR CAP KAKI TIGA MENJADI CAP BADAK

Lampiran 1.Kuesioner Penelitian PENGARUH PERUBAHAN MEREK (REBRANDING) PRODUK LARUTAN PENYEGAR CAP KAKI TIGA MENJADI CAP BADAK Lampiran 1.Kuesioner Penelitian PENGARUH PERUBAHAN MEREK (REBRANDING) PRODUK LARUTAN PENYEGAR CAP KAKI TIGA MENJADI CAP BADAK TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN Dengan Hormat, Sehubungan dengan penulisan skripsi

Lebih terperinci

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk. ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk. A. Identitas Responden a. Usia :... Tahun b. Jenis Kelamin : Laki-laki \ Perempuan (*coret yang tidak perlu) c. Masa Kerja :... B. Petunjuk Pengisian

Lebih terperinci

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Diversifikasi Produk Keripik 888 Terhadap Keputuan Pembelian

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Diversifikasi Produk Keripik 888 Terhadap Keputuan Pembelian Lampiran 1 : Kuesioner Pneleitian DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Diversifikasi Produk Keripik 888 Terhadap Keputuan Pembelian Studi Kasus Pada Konsumen Toko Kue Tivoli Medan Fair Responden

Lebih terperinci

KUESIONER. Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi. Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan

KUESIONER. Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi. Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan ]]] ]]] ] LAMPIRAN-LAMPIRAN KUESIONER Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan 1. Identitas Responden Sampel Nama

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN. (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka saya mohon kesediaan saudara/i untuk

KUESIONER PENELITIAN. (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka saya mohon kesediaan saudara/i untuk KUESIONER PENELITIAN Responden Yang Terhormat, Dalam rangka penyusunan skripsi yang menjadi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program sarjana (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo,

Lebih terperinci

KUESIONER. Hormat saya, Andreas Ongkowidjojo

KUESIONER. Hormat saya, Andreas Ongkowidjojo KUESIONER Responden yth, Ditengah segala kesibukan Ibu/Bapak/Saudara, perkenankan saya memohon kesediaan Ibu/Bapak/Saudara untuk mengisi kuesioner ini. Adapun penelitian ini dilakukan untuk kepentingan

Lebih terperinci

Kuesioner/Data Pertanyaan Bagi Nasabah PT Pegadaian (Persero) Cabang Lemabang Palembang Kepada responden yang terpilih Terima kasih atas kesediaan Bapak/Ibu/Sdr/I dalam menjawab pertanyaan kuesioner ini

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Hal Lampiran : Permohonan Pengisian Kuisioner : Satu Berkas Assalamua laikum Wr.Wb Dalam rangka pemenuhan penyusunan Skripsi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Manajemen

Lebih terperinci

PENGARUH PERSEPSI DAN KOMPETENSI EKSEKUTIF DAN LEGISLATIF TENTANG BENCANA TERHADAP PERENCANAAN ANGGARAN BENCANA PADA APBD KOTA BANDA ACEH

PENGARUH PERSEPSI DAN KOMPETENSI EKSEKUTIF DAN LEGISLATIF TENTANG BENCANA TERHADAP PERENCANAAN ANGGARAN BENCANA PADA APBD KOTA BANDA ACEH Lampiran 1 Pengantar Kepada Yth. Bapak/Ibu Sdr di Banda Aceh Dengan hormat, Dalam rangka penelitian, bersama ini saya mohon bantuan Bapak/Ibu/Sdr sebagai responden dalam penelitian ini (angket terlampir)

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Hormat saya, Wibiesono Wijaya

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Hormat saya, Wibiesono Wijaya LAMPIRAN 1 KUESIONER No:.. Sehubungan dengan pemenuhan persyaratan tugas akhir, saya selaku mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya dengan ini mengharapkan kesediaan Anda untuk mengisi kuesioner

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN KABUPATEN TAPANULI UTARA PETUNJUK PENGISIAN 1. Mohon untuk kesediaan

Lebih terperinci

Selamat Mengerjakan,

Selamat Mengerjakan, Petunjuk mengerjakan Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan pilihan anda dengan memberi tanda ( ). Tidak ada penilaian yang baik dan buruk, juga tidak ada yang benar dan salah. Dalam pengisian

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN Kepada Yth: Bapak / Ibu Responden

Lebih terperinci

Lampiran 1 KUESIONER

Lampiran 1 KUESIONER Lampiran 1 KUESIONER Dengan hormat, Bersama ini saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Deltri Mayuni NIM : 7101210003 Jurusan : Manajemen Agri Bisnis Adalah Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN. Partisipan yang terhormat,

DAFTAR PERTANYAAN. Partisipan yang terhormat, DAFTAR PERTANYAAN Partisipan yang terhormat, Kuesioner ini didesain untuk menganalisis audit operasional atas kinerja instalasi farmasi Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta. Informasi yang anda berikan akan

Lebih terperinci

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Esa

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Esa PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Responden Yth Dengan hormat, Saya Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Esa Unggul, bermaksud melaksanakan penelitian mengenai, Hubungan Sikap Karyawan

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian 51 LAMPIRAN 1 Surat Keterangan Ijin Penelitian 52 LAMPIRAN 2 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian 53 LAMPIRAN 3 Angket Penelitian ANGKET PENELITIAN Identitas Siswa Nama :... Pendidikan Orang

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN KUESIONER ANALISIS PENGARUH BRAND LOYALTY, BRAND IMAGE DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN LIPSTIK MEREK WARDAH DI SWALAYAN SURYA PONOROGO Dengan Hormat, Dalam rangka

Lebih terperinci

Reliability Scale: Reliability Analysis

Reliability Scale: Reliability Analysis Reliability Scale: Reliability Analysis Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100,0 Excluded( a) 0,0 Total 30 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics

Lebih terperinci

Analisis Harapan dan Persepsi Anggota Terhadap Kualitas Pelayanan Pada Koperasi Kredit (Credit Union) Mandiri Tebing Tinggi

Analisis Harapan dan Persepsi Anggota Terhadap Kualitas Pelayanan Pada Koperasi Kredit (Credit Union) Mandiri Tebing Tinggi Lampiran Kuesioner Penelitian Analisis Harapan dan Persepsi Anggota Terhadap Kualitas Pelayanan Pada Koperasi Kredit (Credit Union) Mandiri Tebing Tinggi Bapak/ ibu, saudara/i responden yang terhormat,

Lebih terperinci

KUISIONER PENELITIAN

KUISIONER PENELITIAN LAMPIRAN 1 KUISIONER PENELITIAN Dengan Hormat, Berkenaan dengan adanya penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul PENGARUH GAJI, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN KANTOR

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita. Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Bersama dengan ini saya memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi daftar pernyataan atas penelitian tentang Pengaruh Kemampuan Wirausaha Terhadap Pengembangan Karir Individu

Lebih terperinci

PENGANTAR DENGAN HORMAT,

PENGANTAR DENGAN HORMAT, LAMPIRAN LAMPIRAN 1 PENGANTAR DENGAN HORMAT, Perkenankan dengan ini, saya selaku mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW Salatiga sedang mengadakan penelitian mengenai Hubungan Motivasi Belajar Dan Status

Lebih terperinci

LAMPIRAN Jawaban yang Anda berikan akan kami jaga dan dijamin kerahasiaannya 6. Terimakasih atas perhatian dan kerjasama Anda.

LAMPIRAN Jawaban yang Anda berikan akan kami jaga dan dijamin kerahasiaannya 6. Terimakasih atas perhatian dan kerjasama Anda. LAMPIRAN 1 A. Identitas Nama : Usia : Jenis kelamin : B. Petunjuk Pengisian 1. Bacalah masing-masing pernyataan dibawah ini dengan teliti dan jawablah dengan sejujur-jujurnya tanpa dipengaruhi oleh siapapun,

Lebih terperinci

JENIS KELAMIN USIA RESPONDEN PENDIDIKAN

JENIS KELAMIN USIA RESPONDEN PENDIDIKAN Lampiran 3 Frequency Table JENIS KELAMIN Valid Perempuan Frequency 57 Percent 57.0 Valid Percent 57.0 Cumulative Percent 57.0 Laki-laki 43 43.0 43.0 43.0 Total 100 100.0 100.0 USIA RESPONDEN Valid 17-23

Lebih terperinci

Lampiran 1.1 Daftar Pertanyaan untuk mengukur variabel Efisiensi Proses Produksi (Y)

Lampiran 1.1 Daftar Pertanyaan untuk mengukur variabel Efisiensi Proses Produksi (Y) 103 Lampiran 1.1 Daftar Pertanyaan untuk mengukur variabel Efisiensi Proses Produksi (Y) No. Pertanyaan (beri tanda X) pada salah satu angka 1. Pengendalian persediaan bahan baku merupakan faktor yang

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN I. Umum Responden yang terhormat, Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi Fakultas Ekonomi Jurusan Manajemen.

Lebih terperinci

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N % Reliability Scale: ALL VARIABLES Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 173 85.2 30 14.8 203 100.0 Reliability Statistics

Lebih terperinci

teman-teman untuk menyempatkan waktu mengisi angket penelitian berikut. Beserta

teman-teman untuk menyempatkan waktu mengisi angket penelitian berikut. Beserta LAMPIRAN 82 83 Lampiran 1. Angket Uji Coba Instrumen Kepada: Yth. Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS FIS, UNY Dengan homat, Dalam rangka penyusunan Tugas Akhir Skripsi, maka peneliti mohon bantuan teman-teman

Lebih terperinci

Angket Strategi Coping

Angket Strategi Coping Angket Strategi Coping PETUNJUK PENGISIAN Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan, di sini anda di minta untuk memberikan respon atau jawaban yang sesuai dengan diri anda sendiri dengan memberikan tanda

Lebih terperinci

SKALA KEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI. Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas :

SKALA KEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI. Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas : LAMPIRAN I SKALA KEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas : Petunjuk Pengisian 1. Bacalah Pengantar Anda diminta untuk mengisi angket ini dalam rangka kegiatan penulisan

Lebih terperinci

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN KUESIONER Kepada Yth. Para Responden. Saya adalah mahasiswa dari Universitas Bina Nusantara yang sedang melakukan penelitian untuk penyelesaian tugas akhir saya yang berjudul ANALISIS PENGARUH KUALITAS

Lebih terperinci

Lampiran 1 : Kuesioner. Ponorogo, Januari : Permohonan Pengisian Kuesioner. Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i. di Tempat

Lampiran 1 : Kuesioner. Ponorogo, Januari : Permohonan Pengisian Kuesioner. Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i. di Tempat Lampiran 1 : Kuesioner Ponorogo, Januari 2017 Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i di Tempat Dengan hormat, Dalam rangka penulisan skripsi, Saya sebagai mahasiswa Program

Lebih terperinci

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Lampiran 1. ANGKET FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 PENGANTAR Salam sejahtera, Dalam rangka penyelesaian studi (S1) dan untuk mencapai gelar sarjana psikologi, dibutuhkan

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA LAMPIRAN 92 LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA 93 PENGANTAR Kepada : Yth. Siswa SMP Negeri 1 Mungkid Dengan hormat, Pada kesempatan ini perkenankanlah saya

Lebih terperinci

Tabel Jumlah Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW Angkatan Adapun pembagian sampel dihitung sebagai berikut:

Tabel Jumlah Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW Angkatan Adapun pembagian sampel dihitung sebagai berikut: Lampiran 1 Tabel Jumlah Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW Angkatan 2012-2015 Jumlah mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW angkatan 2012-2015 adalah 117 mahasiswa. Adapun pembagian sampel

Lebih terperinci

Kuesioner. Analisis Tingkat Kepuasan Pengguna Aplikasi Intergrated Business. Solution (IBS) Pada PT. Citajaya Infinite System

Kuesioner. Analisis Tingkat Kepuasan Pengguna Aplikasi Intergrated Business. Solution (IBS) Pada PT. Citajaya Infinite System L1 Kuesioner Analisis Tingkat Kepuasan Pengguna Aplikasi Intergrated Business Solution (IBS) Pada PT. Citajaya Infinite System Sehubungan dengan pelaksanaan tugas skripsi yang bertopik penelitian sistem

Lebih terperinci

Lampiran 1: Kuesioner

Lampiran 1: Kuesioner Lampiran : Kuesioner 55 Dengan Hormat, Sehubungan dengan penelitian yang dilakukan dalam rangka penyelesaian studi pada Program Studi Manajemen Pemasaran Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas

Lebih terperinci

DAFTAR LAMPIRAN. 2. Jenis Kelamin : 1). Laki-Laki 2). Perempuan

DAFTAR LAMPIRAN. 2. Jenis Kelamin : 1). Laki-Laki 2). Perempuan 82 DAFTAR LAMPIRAN 1. Kuesioner Penelitian A. Umum Responden yang terhormat, Pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini hanya semata mata untuk data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul

Lebih terperinci

SS = Sangat Setuju. S = Setuju. TS = Tidak Setuju. STS = Sangat Tidak Setuju

SS = Sangat Setuju. S = Setuju. TS = Tidak Setuju. STS = Sangat Tidak Setuju LAMPIRAN LAMPIRAN 1 SKALA SIKAP KONFORMITAS Nama : Kelas : Petunjuk Pengisian Didalam skala ini tersedia 31 buah pernyataan. Pada tiap pernyataan disediakan 4 buah pilihan jawaban. Pilih sebuah jawaban

Lebih terperinci

Lampiran 1 Daftar Nama Guru sebagai Subyek Uji Coba No Nama Sekolah

Lampiran 1 Daftar Nama Guru sebagai Subyek Uji Coba No Nama Sekolah Lampiran 1 Daftar Nama Guru sebagai Subyek Uji Coba No Nama Sekolah 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Drs. Lilik Koeswedi, M.Pd Nurhadi, S.Pd Wahyu Daryono, S.Pd Rr. Setyawati, S.Pd Djaiman, S.Pd MM.

Lebih terperinci

KUISIONER PENELITIAN

KUISIONER PENELITIAN LAMPIRAN 1 KUISIONER PENELITIAN NO : PENGARUH IKLAN KREATIF DAN SALURAN DISTRIBUSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KARTU PERDANA XL PADA MAHASISWA ASRAMA PUTERI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN Dengan hormat,

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN 89 A. Umum Responden yang terhormat, KUESIONER PENELITIAN Saya mohon kesediaan Saudara untuk mengisi daftar pernyataan atas penelitian tentang Analisis Kualitas Pelayanan terhadap Perilaku Konsumen pada

Lebih terperinci

INDIKATOR KEBERHASILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN KARTU PRABAYAR DI INDONESIA. Oleh: Maulidin Zuhdi

INDIKATOR KEBERHASILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN KARTU PRABAYAR DI INDONESIA. Oleh: Maulidin Zuhdi INDIKATOR KEBERHASILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN KARTU PRABAYAR DI INDONESIA Oleh: Maulidin Zuhdi 14052164 PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA 2017 INDIKATOR KEBERHASILAN

Lebih terperinci

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER LAMPIRAN LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian CINDERELLA COMPLEX FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK

Lebih terperinci

KUISIONER. Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Makan Joglo Manis Ponorogo).

KUISIONER. Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Makan Joglo Manis Ponorogo). LAMPIRAN Lampran 1 KUISIONER Dengan hormat, Saya mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ponorogo sedang mengerjakan penyusunan skripsi yang berjudul Analisis Dampak Pemberian Kompensasi Tidak Langsung Terhadap

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PERBANDINGAN BRAND EQUITY PRODUK JILBAB MEREK RABBANI DENGAN MEREK ZOYA PADA KONSUMEN DI UNIVERSITAS

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PERBANDINGAN BRAND EQUITY PRODUK JILBAB MEREK RABBANI DENGAN MEREK ZOYA PADA KONSUMEN DI UNIVERSITAS 112 Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PERBANDINGAN BRAND EQUITY PRODUK JILBAB MEREK RABBANI DENGAN MEREK ZOYA PADA KONSUMEN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Yth. Saudari Responden Di tempat

Lebih terperinci

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA LAMPIRAN 55 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA 56 LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI 57

Lebih terperinci

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM 70 LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM 71 SKALA ADVERSITY QUOTIENT Case Processing Summary N % Cases Valid 100 100.0 Excluded a 0.0 Total 100 100.0 a. Listwise deletion based on all

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1. skripsi study pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu mohon

LAMPIRAN 1. skripsi study pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk itu mohon PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER LAMPIRAN 1 1. Bapak / Ibu para karyawan Perusahaan Jenang Teguh Raharjo Ponorogo yang saya hormati. Saya Jen Retno Wulandari (NIM 12412908) saat ini sedang melaksanakan tugas

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Yth. Sdr/i Mahasiswa fakultas Ekonomi

LAMPIRAN. Yth. Sdr/i Mahasiswa fakultas Ekonomi Kepada LAMPIRAN Yth. Sdr/i Mahasiswa fakultas Ekonomi Universitas Bojonegoro Assalamu alaikum wr.wb Dengan segala kerendahan hati, Saya mengharapkan kesediaan saudara/i mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas

Lebih terperinci

KUESIONER. Nama : Usia : Anggaran khusus untuk membeli sepatu : >Rp ,- / < Rp ,-

KUESIONER. Nama : Usia : Anggaran khusus untuk membeli sepatu : >Rp ,- / < Rp ,- Lampiran 1 Kuesioner KUESIONER Selamat Pagi / Siang Kami, Mahasiswa Unika Soegijapranata Semarang sedang melakukan penelitian dalam penyusunan skripsi Pemasaran dengan Judul Pengaruh Produk (Product),

Lebih terperinci

P = x 100% = 1 = 0,8 Lampiran: 1 ANALISIS PERANAN GURU TERHADAP TINGKAT KUNJUNGAN SISWA DI PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH AL-HIDAYAH LEMOA KABUPATEN GOWA Dengan Hormat, Dalam rangka penulisan

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis. 55 PETUNJUK PENGISIAN SKALA I 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis. 2. Pilih satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda, berdasarkan jawaban: 1. SS : Sangat setuju 2. S : Setuju

Lebih terperinci

ANGKET. jasmani yang Bapak/Ibu laksanakan di sekolah. Kami mengharapkan bantuan

ANGKET. jasmani yang Bapak/Ibu laksanakan di sekolah. Kami mengharapkan bantuan LAMPIRAN 60 ANGKET Petunjuk: Bapak/Ibu ini adalah pernyataan mengenai proses pembelajaran pendidikan jasmani yang Bapak/Ibu laksanakan di sekolah. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu untuk menjawab semua

Lebih terperinci

Lampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan

Lampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan Lampiran 1 IDENTITAS DIRI Nama : Alamat : Jenis Kelamin : Pendidikan : Golongan PNS : PETUNJUK 1. Isilah identitas diri saudara pada tempat yang telah disediakan. 2. Bacalah daftar pertanyaan berikut ini

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN Lampiran 1 Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARANTERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN UNTUK MENGGUNAKAN JASA PENGIRIMAN BARANG (STUDI KASUS PADA PT.TIKI JALUR

Lebih terperinci

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI 92 Lampiran 1 PENGANTAR Instrumen penelitian ini disusun guna untuk mendapatkan data penelitian dengan tingkat ketercukupan data tertentu sesuai dengan masalah penelitian. Instrumen penelitian yang digunakan

Lebih terperinci

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY 67 DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY 68 Pagi/Siang/Sore Saya Rosa Almira Elisse, mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir. Sehubungan dengan

Lebih terperinci

Skala Kontrol Diri. No. Pernyataan SS S TS STS. 1. Ketika saya sangat marah, saya akan bertindak hati-hati

Skala Kontrol Diri. No. Pernyataan SS S TS STS. 1. Ketika saya sangat marah, saya akan bertindak hati-hati LAMPIRAN Skala Kontrol Diri Petunjuk umum pengisian: 1. Bacalah setiap pernyataan dengan hati-hati sehingga dapat anda mengerti. 2. Harap mengisi seluruh pernyataan yang ada dalam skala dan pastikan tidak

Lebih terperinci

Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari responden yang terhormat,

Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari responden yang terhormat, 76 LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Dengan Hormat, Bapak/Ibu/Saudara/Saudari responden yang terhormat, Bersama ini kami mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/Saudari

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Kepada : Yth. Responden

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Kepada : Yth. Responden LAMPIRAN 1 KUESIONER Kepada : Yth. Responden Dengan Hormat, Dengan segala kerendahan hati perkenankanlah saya mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya jurusan manajemen, memohon kepada anda

Lebih terperinci

PENGARUH KUALITAS PRODUK, KEUNIKAN PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA CV. LESTARI INDAH JEPARA

PENGARUH KUALITAS PRODUK, KEUNIKAN PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA CV. LESTARI INDAH JEPARA PENGARUH KUALITAS PRODUK, KEUNIKAN PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA CV. LESTARI INDAH JEPARA PENGANTAR Penyusunan skripsi dibuat dalam rangka memenuhi syarat untuk dapat menyelesaikan pendidikan

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA

KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA Tanggal Pengisian : Lokasi Pengisian : IDENTITAS RESPONDEN Nama : Umur : Pekerjaan : Produk yang dipakai *)

Lebih terperinci

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 72 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 73 LAMPIRAN A-1 SKALA PERILAKU MEMBUANG SAMPAH SEMBARANGAN 74 Nama : Usia : Angkatan : Fakultas/Jurusan : Berikut ini adalah beberapa pernyataan yang harus anda jawab sesuai

Lebih terperinci

ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. Nama :... Kelas :...

ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. Nama :... Kelas :... ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI A. Identitas Responden Nama :... Jenis Kelamin :... Kelas :... B. Petunjuk Pengisian

Lebih terperinci

LAMPIRAN. ketersediaan waktunya untuk mengisi kuesioner ini.

LAMPIRAN. ketersediaan waktunya untuk mengisi kuesioner ini. LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Penelitian Responden yang terhormat, Saya Widhi Raditya, mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Soegijapranata Semarang. Dalam rangka penelitian

Lebih terperinci

N of Items

N of Items 71 Uji validitas dan reliabilitas skala penyesalan pasca pembelian melalui media internet. Running 1 Reliability Scale: ALL VARIABLES Cases Case Processing Summary N % Valid 77 100.0 Excluded a 0.0 Total

Lebih terperinci

KUESIONER UJI COBA. Data Responden dan Kuesioner Penelitian DATA RESPONDEN

KUESIONER UJI COBA. Data Responden dan Kuesioner Penelitian DATA RESPONDEN LAMPIRAN 65 66 Lampiran 1 Petunjuk Pengisian Kuesioner KUESIONER UJI COBA Data Responden dan Kuesioner Penelitian DATA RESPONDEN Kuesioner penelitian yang berjudul Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dosen Akuntansi,

Lebih terperinci

LEMBAR KUESIONER. Pengaruh Celebrity Endorser dan Kualitas produk terhadap Minat Beli Produk

LEMBAR KUESIONER. Pengaruh Celebrity Endorser dan Kualitas produk terhadap Minat Beli Produk Lampiran 1.Kuesioner Penelitian LEMBAR KUESIONER Assalamu alaikum Wr. Wb. Sehubungan dengan adanya penelitian untuk tugas penyusunan skripsi, maka peneliti berusaha untuk mengumpulkan data dan informasi

Lebih terperinci

Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER. Petunjuk Pengisian

Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER. Petunjuk Pengisian Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER No. :... yang terhormat, Bersama ini kami mohon kesediaan dari Saudara/i untuk mengisi daftar kuesioner penelitian yang diberikan kepada Saudara/i. Informasi yang Saudara/i

Lebih terperinci

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI LAMPIRAN 45 46 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI 47 LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian MOTIVASI BERPRESTASI 48 No Skala : Mahasiswa

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER. No. Responden : Kepada : Yth. Responden. Dengan hormat,

LAMPIRAN 1 KUESIONER. No. Responden : Kepada : Yth. Responden. Dengan hormat, LAMPIRAN 1 KUESIONER No. Responden : Kepada : Yth. Responden Dengan hormat, Terima kasih atas partisipasi anda menjadi salah satu responden dan secara sukarela mengisi kuesioner ini. Saya mahasiswi Universitas

Lebih terperinci

ANGKET. Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk pengisian :

ANGKET. Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk pengisian : ANGKET PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN KELILING KANTOR PERPUSTAKAAN, ARSIP DAN DOKUMENTASI KABUPATEN PESISIR SELATAN PROVINSI SUMATERA BARAT Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk

Lebih terperinci

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN Bersama ini, saya mohon kesediaan bapak/ibu untuk mengisi daftar kuesioner yang

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian dengan judul Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Peningkatan Kinerja

Lebih terperinci

KUESIONER PENGARUH KOMUNIKASI, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN KUDUS

KUESIONER PENGARUH KOMUNIKASI, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN KUDUS KUESIONER PENGARUH KOMUNIKASI, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN KUDUS Diajukan oleh : ANANG BUDI PRASETYO NIM : 2008.11.089 PROGRAM

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1: Uji Daya Beda Aitem dan Realibilitas

LAMPIRAN 1: Uji Daya Beda Aitem dan Realibilitas LAMPIRAN 1: Uji Daya Beda Aitem dan Realibilitas RELIABILITY /VARIABLES=aitem1 aitem2 aitem3 aitem4 aitem5 aitem6 aitem7 aitem8 aitem9 aitem10 aitem11 aitem12 aitem13 aitem14 aitem15 aitem16 aitem17 aitem18

Lebih terperinci

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Pengaruh Harga, Lokasi, Promosi, dan Gaya Hidup Terhadap Minat Bekunjung Ke Coffee Cangkir Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh harga, lokasi, promosi, dan gaya hidup

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan. Alternatif Jawaban

LAMPIRAN. Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan. Alternatif Jawaban LAMPIRAN Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan Item Alternatif Jawaban total Pernyataan 1 2 3 4 5 P1 13 14 53 13 29 122 P2 8 7 27 53 27 122 P3 16 20 43 12 31 122 P4

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Kepada: Yth: Bapak/Ibu/Saudara/i Di Tempat Dengan hormat, Dalam rangka mencari data guna menyusun skripsi dengan judul Pengaruh kualitas Customer Relation Management dan

Lebih terperinci

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK LAMPIRAN 1 KUESIONER Dengan Hormat, Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab seluruh pernyataan yang ada dalam kuesioner ini. Kuesioner ini digunakan untuk menyusun

Lebih terperinci

Perwakilan Provinsi Sumatera Utara. Yang bertanda tangan dibawah ini. N a m a : Tohirin. N I M : /Akt

Perwakilan Provinsi Sumatera Utara. Yang bertanda tangan dibawah ini. N a m a : Tohirin. N I M : /Akt Lampiran 1. Permohonan Pengisian Kuesioner Medan, Mei 2012 Perihal : Permohonan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Auditor BPK - RI Perwakilan Provinsi Sumatera Utara di- Tempat Dengan hormat Yang bertanda

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1. a. < 25 tahun b tahun c. > 40 tahun. 3. Apakah Pendidikan terakhir anda saat ini : a. SMU b. S1 c. S2 d. S3 e.

LAMPIRAN 1. a. < 25 tahun b tahun c. > 40 tahun. 3. Apakah Pendidikan terakhir anda saat ini : a. SMU b. S1 c. S2 d. S3 e. 78 LAMPIRAN 1 KUESIONER TENTANG PENGARUH KUALITAS PRODUK, HARGA, DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN RICE COOKER COSMOS DI CARREFOUR TANGERANG CITY Mohon kesediaan untuk mengisi kuisioner ini sebagai

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan tentang pengaruh aspekaspek pelaksanaan konstruksi yang meliputi perizinan proyek, organisasi proyek, peralatan proyek,

Lebih terperinci

Descriptive Statistics. N Minimum Maximum Mean Std. Deviation. Tingkat Suku Bunga Kredit

Descriptive Statistics. N Minimum Maximum Mean Std. Deviation. Tingkat Suku Bunga Kredit Lampiran Deskripsi Statistik Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Tingkat Suku Bunga Kredit 115 11 19 15.89 2.131 Kualitas Pelayanan 115 18 25 21.11 1.343 Permintaan Kredit Pemilikan

Lebih terperinci

Selamat mengerjakan!!!

Selamat mengerjakan!!! LAMPIRAN Nama : Kls : PETUNJUK PENGISIAN Tandailah beberapa pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan diri anda, dengan memberikan tanda centang ( ) pada jawaban yang anda anggap paling sesuai dengan diri

Lebih terperinci

V. KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan pendidikan etika dalam keluarga

V. KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan pendidikan etika dalam keluarga V. KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan pendidikan etika dalam keluarga

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 KUESIONER

LAMPIRAN 1 KUESIONER LAMPIRAN 1 KUESIONER Kepada Yth: Surabaya, 20 November 2013 Bapak/Ibu Responden Ditempat Dengan Hormat, Saya adalah mahasiswa Program Strata Satu (S1), Fakultas Bisnis Jurusan Akuntansi Universitas Katolik

Lebih terperinci

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN Kuesioner Penelitian PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN Responden yang terhormat, bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi data kuesioner

Lebih terperinci

Petunjuk pengisian : berilah tanda (V) untuk jawaban saudara. : Sangat Tidak Setuju : Tidak Setuju : Setuju : Sangat Setuju No Pernyataan SS S TS STS

Petunjuk pengisian : berilah tanda (V) untuk jawaban saudara. : Sangat Tidak Setuju : Tidak Setuju : Setuju : Sangat Setuju No Pernyataan SS S TS STS 41 Lampiran 1. Kuesioner komunikasi Nama : NIM : Angkatan : KUESIONER KOMUNIKASI Petunjuk pengisian : berilah tanda (V) untuk jawaban saudara Keterangan : STS TS S SS : Sangat Tidak Setuju : Tidak Setuju

Lebih terperinci

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua LAMPIRAN LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua Kelas : No. Absen : PETUNJUK PENGISIAN Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada

Lebih terperinci

KUISIONER PENELITIAN

KUISIONER PENELITIAN Lampiran 1 KUISIONER PENELITIAN Petunjuk: berilah tanda silang atau lingkaran pada jawaban yang anda pilih. Keterangan: STS TS S SS SSS : Sangat Tidak Setuju : Tidak Setuju : Setuju : Sangat Setuju : Sangat

Lebih terperinci