DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

Transkripsi

1 DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh : GANJAR APRI SUMBODO PROGRAM STUDI PENDIDKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016

2

3

4

5 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis dan sikap tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bukateja pada materi teorema pythagoras. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan model Miles and Huberman yang meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan kesimpulan (verification / conclusing drawing ). Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa dari kelas VIII B. Siswa dikelompokkan ke dalam tiga kategori, yaitu siswa prestasi rendah, sedang, dan tinggi. Masing masing kelompok dipilih 3 responden. Pengumpulan data menggunakan tes, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian, siswa dengan prestasi rendah dapat dikatakan kurang baik dalam melakukan pemecahan masalah matematis maupun sikap tanggung jawabnya. Kemudian untuk siswa prestasi sedang dapat dikatakan kemampuan pemecahan masalahnya cukup baik dan sikap tanggung jawabnya cukup tinggi. Sedangkan untuk siswa prestasi tinggi dapat dikatakan kemampuan pemecahan masalahnya baik dan kepercayaan dirinya sudah tinggi. Kata Kunci : Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Sikap Tanggung Jawab.

6

7 MOTTO Jujur, sabar, dan tekun adalah kunci menuju kesuksesan. Berangkatlah,baik kamu merasa ringan atau berat, dan berjihadlah dengan harta dan jiwamu.. (QS.At-Taubah:41) Janganlah larut dalam satu kesedihan karena masih ada hari esok yang menyongsong dengan sejuta kebahagiaan

8 PERSEMBAHAN Puji syukur kami panjatkan kepada-mu ya Allah, atas kuasa dan hidayah-mu skripsi ini dapat terselesaikan. Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Kedua orang tuaku tercinta, Bapak Misun dan Ibu Darmi, yang selalu memberikan semangat, nasihat, serta do a yang selalu dipanjatkan dalam hidupku. Semoga Allah selalu meridloi setiap langkah kehidupan serta amal baik kalian. 2. Adikku tersayang, Rizka Dwi Rahayu yang selalu memberikan motivasi. dan dorongannya. Semoga adik mampu menjadi kebanggan kedua orangtua, agama, dan negara.

9 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah dan karunia-nya, sehingga atas ridho-nya peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS. Dalam penyusunan skripsi ini peneliti menyadari tanpa adanya dukungan, bimbingan, serta bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung mungkin skripsi ini tidak akan terselesaikan. Oleh karena itu peneliti ingin menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H.M.H., Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Drs. H. Pudiyono, M.Hum, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 3. Eka Setyaningsih, M.Si, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purwokerto 4. Drs. Kusno, M.Pd, Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, petunjuk, arahan, dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini. 5. Fitrianto Eko Subekti, M.Pd, Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan memberikan bimbingan serta arahan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Bapak dan Ibu dosen Prodi Pendidikan Matematika yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi pribadi peneliti selama belajar di Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 7. Titik Widajati, S.Pd, M.Pd, Kepala SMP Negeri 1 Bukateja yang telah memberikan ijin dan bantuan selama melaksanakan penelitian. 8. Siti Hadiyah, S.Pd, Guru matematika SMP Negeri 1 Bukateja yang telah memberikan bantuan selama melaksanakan penelitian.

10 Peneliti menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari skripsi ini maka dari itu peneliti berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi dunia pendidikan dan berbagai pihak yang membutuhkan. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Purwokerto, 2016 Ganjar Apri Sumbodo

11 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vii PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xviii BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Fokus Penelitian... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 6 BAB II. KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teoritik 1. Pemecahan Masalah Matematis Sikap Tanggung Jawab Materi Pembelajaran B. Penelitian Relevan... 14

12 C. Kerangka Pikir BAB III. METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Jenis Penelitian C. Subjek Penelitian D. Prosedur Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Tes Pemecahan Masalah dan Wawancara Hasil Angket dan Wawancara Uji Keabsahan Data B. Pembahasan Hasil Penelitian BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA

13 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Kriteria Pengelompokan Tabel 3.2 Kriteria Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Tabel 3.3 Kriteria Sikap Tanggung Jawab Siswa Tabel Kriteria Kelompok Tabel Pengelompokan Siswa Tabel 4.1 Deskripsi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Wawancara pada Siswa Kelompok Prestasi Rendah Tabel 4.2 Deskripsi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Wawancara pada Siswa Kelompok Prestasi Sedang Tabel 4.3 Deskripsi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Wawancara pada Siswa Kelompok Prestasi Tinggi Tabel 4.4 Deskripsi Angket Sikap Tanggung Jawab dan Wawancara Siswa Kelompok Rendah Tabel 4.5 Deskripsi Angket Sikap Tanggung Jawab dan Wawancara Siswa Kelompok Sedang Tabel 4.6 Deskripsi Angket Sikap Tanggung Jawab dan Wawancara Siswa Kelompok Tinggi Tabel 4.7 Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Tabel 4.7 Perbedaan Sikap Tanggung Jawab Siswa

14 DAFTAR GAMBAR Gambar 4.0 Memahami Masalah dan Merencanakan Penyelesaian Gambar 4.1 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.2 Memahami Masalah dan Merencanakan Penyelesaian Gambar 4.3 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecekan Kembali Gambar 4.4 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.5 Mengecek Kembali Gambar 4.6 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.7 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.8 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.9 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.10 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.11 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.12 Memahami Masalah dan Menentukan Strategi Gambar 4.13 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.14 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.15 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.16 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.17 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.18 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.19 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali... 55

15 Gambar 4.20 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.21 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.22 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.23 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.24 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.25 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.26 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.27 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.28 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.29 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.30 Memahami Masalah dan Merencanakan Penyelesaian Gambar 4.31 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.32 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.33 Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.34 Mengecek Kembali Gambar 4.35 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.36 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.37 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.38 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.39 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.40 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.41 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.42 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali... 85

16 Gambar 4.43 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.44 Mengecek Kembali Gambar 4.45 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.46 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.47 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.48 Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.49 Mengecek Kembali Gambar 4.50 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.51 Melaksanakan dan Mengecek Kembali Gambar 4.52 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.53 Mengecek Kembali Gambar 4.54 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.55 Mengecek Kembali Gambar 4.56 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.57 Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.58 Mengecek Kembali Gambar 4.59 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.60 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali

17 Gambar 4.61 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.62 Mengecek Kembali Gambar 4.63 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.64 Mengecek Kembali Gambar 4.65 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.66 Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.67 Mengecek Kembali Gambar 4.68 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.69 Melaksanakan Penyelesaian dan Mengecek Kembali Gambar 4.70 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.71 Mengecek Kembali Gambar 4.72 Memahami Masalah, Merencanakan Strategi dan Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.73 Mengecek Kembali Gambar 4.74 Memahami Masalah dan Merencanakan Strategi Gambar 4.75 Melaksanakan Penyelesaian Gambar 4.76 Mengecek Kembali

18 DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN