SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Berilah Tanda silang( X ), hurup a,b,c, dan d pada jawaban yang benar dibawah!

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Berilah Tanda silang( X ), hurup a,b,c, dan d pada jawaban yang benar dibawah!"

Yandi Johan
6 tahun lalu
Tontonan:

PEMERINTAH PROVINSI BALI DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAMPAKSIRING Jl. DR. Ir. Soekarno, Desa Sanding, Kecamatan Tampaksiring Telp.

1 PEMERINTAH PROVINSI BALI DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAMPAKSIRING Jl. DR. Ir. Soekarno, Desa Sanding, Kecamatan Tampaksiring Telp. (0361) SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Seni Budaya Kompetensi Keahlian : AP/TB/MM/KK/UPW Kelas : X Hari / Tanggal : Kamis, 23 NOPEMBER 2017 Waktu : 60 Menit Paket : B Petunjuk: 1. Tulislah terlebih dahulu Nama, Nomor Absen, Kelas dan Mata Pelajaran pada lembar jawaban yang telah tersedia. 2. Periksa dan bacalah soal soal sebelum anda menjawab. 3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang. 4. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah. 5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan bolpoin/pulpen. 6. Untuk soal pilihan ganda berilah tanda silang pada jawaban yang anda anggap paling benar. Berilah Tanda silang( X ), hurup a,b,c, dan d pada jawaban yang benar dibawah! 1. Seni rupa tiga dimensi dan dua dimensi memiliki perbedaan yang menjolok yaitu ; a. Wujud dan bentuknya b. Unsur-unsurnya c. Fungsinya d. Pemasangan warna e. Gelap terang 2. Unsur yang membedakan karya seni rupa tiga dimensi dengan karya seni rupadua dimensi adalah.. a. gerak b. suara c. goresan d. ruang dan bidang

2 e. tekstur 3. Cabang seni yang penciptaanya bukan untuk memenuhi kebutuhan batin disebut. a. Seni rakyat b. Seni murni c. Seni terapan d. Seni aplikasi e. Seni estetis 4. Daya cipta dalam mengolah karya seni disebut.... a. Teknik b. Imajinasi c. Kreatifitas d. Proses e. Nalar 5. Berikut ini merupakan ciri-ciri musik tradisional kecuali.... a. Diwariskan turun temurun b. Melibatkan alat-alat musik daerah c. Sudah mendapat sentuhan teknologi d. Lahir dari suatu budaya Masyarakat tertentu e. Bentuknya sederhana 6. Seni rupa dua dimensi adalah seni yang mengutamakan dan mementingkan. a. Fungsi b. Ide dari pelukisnya c. Tema lukisan d. kegunaannya e. Ruang dan bidang 7. Alat cap (stempel) yang di gunakan pada proses pembuatan batik cap terbuat dari a. besi b. kayu c. karet d. Tembaga e. Plastik 8. Ukuran yang meliputi,panjang,lebar,dan tinggi disebut.. a. Size b. Skala c. Miniatur d. Ukuran e. Dimensi 9. Seni rupa berupa tampak,potongan,atau wujud dari suatu objek disebut. a. Garis

3 b. Raut c. Ruang d. Tekstur e. Warna 10. Itensitas suatu warna dikenal dengan istilah.. a. Value b. Hue c. Balance d. Matter e. Line 11. Pernyataan yang tepat untuk menjelaskan proporsi adalah a. Perpaduan unsur unsur visual menjadi satu kesatuan b. Unsur-unsur memberikan kesan seimbang c. Perimbangan ukuran unsur antar bagian d. Penguatan unsur dalam suatu karya e. Perbedaan kekuatan dari unsur-unsur yang dihadirkan 12. rebana merupakan alat music yang di bawa oleh bangsa a. tiongkok b. india c. arab d. Pakistan e. Polandia 13. Alat mewarna lukisan yang disertai minyak sebagai pengencernya adalah... a. Spidol b. Cat Poster c. Cat Minyak d. Pensil e. Drawing pen 14. Bentuk kubistik dan silindris termasuk dalam bentuk. a. Geometris b. Nongeometris c. Alam d. Buatan e. dimensional 15. Kesan gelap terang dikenal dengan istilah. a. Irama b. Ritme c. Komposisi

4 d. Gradasi e. plakat 16. Teknik melukis dengan memotong kertas kecil-kecil kemudian ditempel adalah.. a. Teknik dusel b. Teknik siluet c. Teknik semprot d. Teknik tempera e. Teknik kolase 17. Berikut yang bukan merupakan prinsip-prinsip dalam membuat sebuah karya seni rupa yaitu ; a. Warna b. Gelap terang c. Voluma,ruang,bidang d. Irama e. Gerak,mimic,komposisi 18. Menggambarkan bentuk dengan objek manusia dikenal dengan istilah a. Menggambarkan perspektif b. Menggambarkan model c. Gambar imajinasi d. Menggambar bentuk e. Gambar ilustrasi 19. Karakteristik seni rupa adalah medianya dapat. a. Dibuat dari imajinasi kemudian kemudian dituangkan dalam tulisan dalam tulisan b. Didengar dengan telinga dan dirasakan dengan hati c. Dilihat oleh mata dan didengar dengan telinga d. Ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan e. Ditangkap mata dan dipikirkan dalam imajinasi 20. Cara melukiskan dengan teknik pointilis adalah.. a. Ditempel pada bidang lukis b. Disemprtkan dengan alat semprot c. Digosokan dengan pensil yang dimiringkan d. Menitik-nitikkan pada media e. Membuat garis-garis miring atau sejajar 21. Fungsi irama dalam tari adalah. a. Membantu penari dalam mengatur dan menguatkan gerak

5 b. Membantu penari dalam mendesain pola lantai c. Mengiringi penari selama menari d. Membuat pertunjukan tari menjadi lebih hidup e. Menambah semangat penari 22. Unsur utama didalam seni tari yaitu.. a. Gerak b. Busana c. Iringan d. Panggung e. Kostum 23. Seni tari mengalami kemunduran pada masa.. a. Pra Hindu b. Indonesia Hindu c. Indonesia Islam d. Penjajahan e. Kemerdekaan 24. Tari yang menggambarkan sesuatu secara simbolik disebut.. a. Nonrepresentasional b. Representasional c. Klasik d. Profane e. Tari lireah baruh 25. Di bawah ini yang merupakan jenis dramatari,yaitu. a. Tari rejang b. Wayang orang c. Tari baris d. Tari srimpi e. Jangger 26. Di bawah ini adalah jenis tarian pergaulan yang berasal dari bali adalah. a. Tari maengket b. Tari serampang dua belas c. Tari jangger d. Tari Rajang dewa e. Tari gambuh 27. Tari pendet berasal dari daerah.. a. Palembang b. Banyuwangi

6 c. Bali d. Sumbawa e. Gianyar 28. Tari berfungsi sebagai media ekspresi,magsud dari pernyataan di atas adalah. a. Sebagai media ungkapan perasaan b. Dapat meningkatkan ekonomi c. Sebagai ajang bisnis d. Dapat selalu berhubungan dengan orang lain e. Media pengembangan bakat 29. Prinsip dari busana tari yaitu.. a. Enak dipandang, enak dipakai, berharga mahal b. Terbuat dari bahan yang lembut dan berwarna cerah c. Menghidupkan karakter tari dan terlihat mewah d. Enak dipakai, enak dipandang, dan tidak mengganggu gerak penari e. Sederhana tetapi glamor 30. Langkah untuk menemukan objek yang paling bagus untuk dilukis dengan membuat a. Sketsa b. Objek c. Rancangan d. Inspirasi e. Tema 31. perpaduan tiga nada atau lebih apabila dimainkan secaara serempak akan menghasilkan suara yang harmonis disebut a. notasi b. melodi c. irama d. akor e. birama 32.. beat konstan dan lebih difokuskan untuk gerak merupakan ciri-ciri dari jenis musik. a. jazz d. keroncong b. latin e. dangdut 33. Musik yang digolongkan ke dalam music baru yaitu; a. Musik pop b. Musik rap

7 c. Musik kroncong d. Musik campursari e. Musik jazz 34. Pada sebuah karya music kita sering menemukan istilah tempo,yang berarti; a. Tinggi rendahnya sebuah nada b. Cepat lambatnya melodi atau nada c. Keras lemahnya nada d. Deretan dari beberapa buah nada e. Nada berhenti sejenak 35. perwujudan nada dalam sebuah lagu ditulis dalam bentuk.. a. teks lagu b. notasi lagu c. lirik lagu d. melodi e. partitur 36. Dalam memainkan musik yang baik kita perlu mempelajari a. teknik-teknik musik b. bakat c. berlatih dengan rajin d. sense of musik e. semua benar 37. Alat musik yang bisa dimainkan untuk mengiringi lagu adalah alat musik a. ritmis b. harmonis c. perkusi d. melodis

8 e. tempo 38.. perpeduan jenis musik khas yang dalam perkembangannya menampilkan cirikeindonesiaan,dimana ciri itu nampak baik dalam bahasa dan gaya melodinya disebut dengan. a. musik nontradisional b. musik klasik c. musik warisan d. musik tradisional e. musik lokal 39. kesesuaian dan keselarasan bunyi dalam musik disebut. a. melodi b. harmoni c. irama d. partitur e. lirik 40. tari yang komposisi geraknya sudah diarahkan untuk ditampilkan oleh hanya satu orang penari disebut. a. tari tunggal b. tari berpasangan c. tari kelompok d. tari tradisional e. tari sakral

dokumen-dokumen yang mirip

KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI

KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI KELAS I KOMPETENSI INTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,