SILABUS MATA KULIAH. MATA KULIAH : Teori Ekonomi Makro

Transkripsi

1 SILABUS MATA KULIAH MATA KULIAH : Teori Ekonomi Makro BEBAN SKS : 3 SKS SEMESTER : IV (Empat) KODE MK :... PROGRAM STUDI : Pendidikan Ekonomi DOSEN : Dr. Arwansyah M.Si/ Putri Sari M J Silaban SE, M.Si 1. Profil Lulusan : - Pendidik (guru) mata pelajaran Pendidikan Ekonomi di jenjang pendidikan SMA/MA/SMK - Tenaga kependidikan di jenjang pendidikan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK - Peneliti dalam bidang pendidikan dan ekonomi 2. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat 1. Mendiskripsikan tentang beberapa konsep dasar dalam makroekonomi. 2. Memperoleh dasar teori makroekonomi yang kuat. 3. Memperoleh gambaran riil dari teori-teori yang diperolehnya dalam praktek sehari-hari. 4. Menerapkan teori dalam menganalisis gejala ekonomi yang berkaitan dengan makroekonomi. 3. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang beberapa konsep dasar dalam ekonomi makro, kebijakan ekonomi makro, kegiatan ekonomi masyarakat dan pendapatan nasional, analisis pendapatan nasional, permintaan dan penawaran uang, keseimbangan umum pasar produk dan pasar uang, permintaan unag dan kebijakan stabilisasi, teori permintaan agrerat dalam perekonomian terbuka, teori penawaran agregrat dalam perekonomina terbuka, makro ekonomi ekuilibium dalam perekonomian terbuka

2 4. Model Pembelajaran : Perkuliahan teori makro ini diawali dengan pemahaman dasar teori ekonomi Dasar teoristis ini memberikan kemampuan mahasiswa mengidentifikasi permasalahan dalam teori ekonom makro, yang didukung data survey lapangan (sebagai riset mini). Selanjutnya konsep yang dipahami mahasiswa digunakan untuk membuat solusi terhadap permasalahan ekonomi (rekayasa ide). Berikutnya diaplikasikan pada kondisi aktual di lapangan dalam bentuk projek. Dalam proses perkuliahan praktik, diselingi dengan diskusi untuk menyempurnakan proses kerja mahasiswa. Teori-teori yang diperoleh dari berbagai literatur akan diperdalam melalu CBR dan JR. Keseluruhan metode/model pembelajaran yang diterapkan berorientasi pada SCL. 5. Strategi Pembelajaran: Pertemu an I II Kemapuan akhir setiap pembelajaran Pendahuluan: Membahas silabus perkuliahan, bentuk perkuliahan, dan (kontrak belajar) Mendeskripsikan ilmu makro ekonomi Bahan Kajjian Materi Pokok Bangunan Karakter Setelah mengikuti perkuliahaan mahasiswa dapat memahami: 1. Pengertian ekonomi makro 2. Masalah utama dalam ekonomi makro 3. Kebijakan makro ekonomi 1. Pengertian ekonomi makro 2. Masalah utama dalam ekonomi makro 3. Kebijakan makro ekonomi kemampuan analisis Alokasi Waktu 3x50 Sumber Belajar 3x50 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 3. Putong,

3 4. Fair, Case Prinsip-prinsip III Data Makro Ekonomi Setelah mengikuti perkuliahaan mahasiswa dapat memahami: 1. Mengukur nilai aktivitas ekonomi PDB 2. Mengukur biaya hidup IHK, 3. Mengukur tingkat penganguran 1. Mengukur nilai aktivitas ekonomi PDB 2. Mengukur biaya hidup IHK, 3. Mengukur tingkat penganguran kemampuan analisis 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, 4. Fair, Case Prinsip-prinsip IV FORMATIF I 3x50 V Mendeskripsikan pendapatan nasional Setelah mengikuti perkuliahaan mahasiswa dapat memahami: 1. Faktor produksi barang dan jasa dalam pendapatan nasional 2. Pendistribusia pendapatan nasioanl ke faktor produksi 1. jasa dalam pendapatan nasional 2. Pendistribusia pendapatan nasioanl ke faktor produksi 3. Menyeimbangkan permintaan dan penawaran barang dan jasa kemampuan 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi.

4 3. Menyeimbangkan permintaan dan penawaran barang dan jasa 3. Putong, 4. Fair, Case Prinsip-prinsip VI Mendeskripsikan uang dan inflasi 1. Menjelaskan uang 2. Teori kuantitas uang 3. Menjelaskan inflasi dan tingkat bunga 1. Menjelaskan uang 2. Teori kuantitas uang 3. Menjelaskan inflasi dan tingkat bunga saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, VII Mendeskripsikan perekonomian terbuka 1. Arus modal dan barang internasional 1. Arus modal dan barang internasional 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 3x50 1. Mankiw.2012.Makr

5 2. Tabungan dna investasi dalam perekonoman terbuka kecil 3. kurs 2. Tabungan dna investasi dalam perekonoman terbuka kecil 3. kurs saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. o Ekonomi. 3. Putong, 4. Fair, Case Prinsip-prinsip VIII FORMATIF II 3x50 IX Mendeskripsikan teori pertumbuhan 1. Menjelaskan Akumulasi modal 2. Kemajuan teknologi model sollow 3. Menjelaskan kebijakan untuk pertumbuhan mendorong 1. Menjelaskan Akumulasi modal 2. Kemajuan teknologi model sollow 3. Menjelaskan kebijakan untuk pertumbuhan mendorong saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong,

6 X Menjelaskan Permintaan Agrerat Model IS-LM 1. Menjelaskan pasar barang dan kurva IS 2. Menjelaskan pasar uang dan kurva LM 3. Menjelaskan fluktuasi dengan model IS-LM 1. Menjelaskan pasar barang dan kurva IS 2. Menjelaskan pasar uang dan kurva LM 3. Menjelaskan fluktuasi dengan model IS-LM saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, XI Menjelaskan perekonomina terbuka: Model Mundel- Flemming dan Rezim kurs 1. Menjelaskan model Mundell-Flemming 2. Perekonomian terbuka dengan kurs mengambang 3. Perekonomian terbuka kecil dengan kurs tetap 1. Menjelaskan model Mundell-Flemming 2. Perekonomian terbuka dengan kurs mengambang 3. Perekonomian terbuka kecil dengan kurs tetap saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi.

7 3. Putong, XII FORMATIF III 3x50 4. Fair, Case Prinsip-prinsip XIII Penawaran Agrerat dan Trade off Jangka Pendek antara Inflasi dan pengangguran 1. Menjelaskan tiga model penawaran agrerat 2. Inflasi, pengangguran dan kurva philips 3. Kebijakan stabilisasi 1. Menjelaskan tiga model penawaran agrerat 2. Inflasi, pengangguran dan kurva philips 3. Kebijakan stabilisasi saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, 4. Fair, Case Prinsip-prinsip

8 XIV Menjelaskan utang pemerintah 1. Menjelaskan besarnya utang pemerintah 2. Menjelaskan masalah pengukuran 3. Menjelaskan perspektif/pandangan atas utang pemerintah 1. besarnya utang pemerintah 2. masalah pengukuran 3. perspektif/pandangan atas utang pemerintah saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, XV Menjelaskan konsumsi, investasi dan jumlah uang beredar 1. Menjelaskan fungsi konsumsi 2. Menjelaskan investasi 3. Menjelaskan jumlah unag beredar 1. fungsi konsumsi 2. investasi 3. jumlah unag beredar saling menghargai, team work, dan kemampuan menganalisis. Fair, Case Prinsipprinsip 3x50 1. Mankiw.2012.Makr o Ekonomi. 3. Putong, Fair, Case Prinsip-

9 XVI Formatif IV prinsip 6. Tugas Perkuliahan : Sesuai dengan karakter perkuliahan pengantar ekonomi mikro beberapa bentuk penugasan terstruktur dan mandiri dijelaskan sebagai berikut: Tugas terstruktur: Tugas Rutin, Critical Book Report, Research Review/Journal Review, Mini Research

10 KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester / TA Hari Pertemuan / Jam Tempat/ Ruang Kuliah Nama Dosen Alamat telp. / HP Teori Ekonomi MAkro : : Genap 2017/2018 : : : Dr. Arwansyah, M.Si / Putri Sari M J Silaban SE, M.Si :Jl. Menteng VII GG. Sentosa No. 15 Medan : :poetrisilaban@yahoo.com 1. Tujuan / Manfaat Mata Kuliah Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat mendiskripsikan tentang beberapa konsep dasar dalam makroekonomi, memperoleh dasar teori makroekonomi yang kuat, memperoleh gambaran riil dari teori-teori yang diperolehnya dalam praktek sehari-hari, menerapkan teori dalam menganalisis gejala ekonomi yang berkaitan dengan makroekonomi. 2. Deskripsi Perkuliahan

11 Mata kuliah ini membahas tentang beberapa konsep dasar dalam ekonomi makro, kebijakan ekonomi makro, kegiatan ekonomi masyarakat dan pendapatan nasional, analisis pendapatan nasional, permintaan dan penawaran uang, keseimbangan umum pasar produk dan pasar uang, permintaan unag dan kebijakan stabilisasi, teori permintaan agrerat dalam perekonomian terbuka, teori penawaran agregrat dalam perekonomina terbuka, makro ekonomi ekuilibium dalam perekonomian terbuka 3. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran Profil Lulusan : - Pendidik (guru) mata pelajaran Pendidikan Ekonomi di jenjang pendidikan SMA/MA/SMK - Tenaga kependidikan di jenjang pendidikan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK - Peneliti dalam bidang pendidikan dan ekonomi Capaian Pembelajaran : Kemampuan dalam memahami teori ekonomi makro baik permasalah dalam makro ekonomi, kebijakan makro ekonomi, perhitungan pendapatan nasional, pertumbuhan ekonomi, dan model- model dalam perekonomian terbuka 4. Analisis Instruksional dan Materi Kajian/Peta Keilmuan Bidang Studi

12 1. Menjelaskan konsep dasar ekonomi makro 2. Menjelaskan data makroekonomi 3. Menjelaskan pendapatan nasional 4. Menjelaskan uang dan inflasi 5. Menjelaskan perekonomian terbuka 6. Menjelaskan pertumbuhan ekonomi 7. Menjelaskan permintaan agregrat I: model IS-LM 8. Menjelaskan perekonomian terbuka model mundell-flemming 9. Menjelaskan penawaran agrergrat 10. Menjelaskan utang pemerintah 11. Menjelaskan konsumsi,inverstasi dan jumlah uang beredar 5. Strategi Makro Perkuliahan Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi dan pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diinformasika n pada awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa diberikan tugas-tugas berupa tugas terstruktur, tugas mandiri dan presentasi kelompok. 6. Materi Bahan Bacaan Perkuliahan / Sumber Belajar

13 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 7. Tugas Tugas / Tagihan Perkuliahan No JENIS TUGAS TAGIHAN KET 1. Tugas Rutin (TR) : tugas yang secara rutin diberikan oleh dosen untuk melatihkan sikap, pengetahuan dan keterampilan tertentu 2 Critical Book Report (CBR) : Deskripsi dan analisis tentang isi buku, kesimpulan dan critical position mahasiswa 3 Research Review (RR)/Journal Review (JR): mereview seluruh komponen yang secara kritis menganalisis temuan utama, keunggulan dan kelemahan dari riset tsb (lihat Borg and Ghall, appendix 2...) 4 Mini Research (MR) : riset sederhana yang minimal terdiri dari pertanyaan (hipotesis, tujuan utama), teori, instrumen, pengumpulan data, analisis data, kesimpulan Menyiapkan persentasi, mengerjakan LK Laporan CBR buku: Mankiw dan Dornbusch (Referensi yang digunakan untuk mengkritisi buku ini minimal 2 buku) Review jurnal penelitian tentang makro ekonomi (1 jurnal nasional dan 1 junrla internasional) Buatlah Riset mini tentang : Pengaruh suku bunga terhadap investasi di Sumatera Utara(sumber data di Bank Indonesia) M M M M 8. Kriteria Penilaian

14 Formula nilai akhir adalah N = F1+F2+F3+F4 4 Dimana F1 adalah ujian formatif ke-i dan N adalah jumlah formatif dengan keriteria: S k o r Nilai akhir = A = B = C = E 9. Jadwal Perkuliahan Hari / Tanggal Topik Bahasan Bacaan/ Bab 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. Pertemuan I Pertemuan II 1. Penjelasan mengenai kontrak kuliah 2.Rambu-rambu yang harus dipatuhi selama perkuliahan 3.Aturan main yang harus disepakati 4.Tugas-tugas yang harus diselesaikan oleh mahasiswa baik sebagai individu maupun kelompok. Konsep dasar ekonomi makro 1. Defenisi ekonomi makro 2. Masalah ekonomi makro 3. Kebijakan dalam ekonomi makro 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi.

15 Pertemuan III Pertemuan IV Pertemuan V Pertemuan VI Data ekonomi makro 1. PDRB 2. IHK 3. Tingkat pengangguran Formatif I Pendapatan Nasional 1. Faktor produksi barang dan jasa dalam pendapatan nasional 2. Pendistribusia pendapatan nasioanl ke faktor produksi 3. Menyeimbangkan permintaan dan penawaran barang dan jasa Uang dan Inflasi 1. Menjelaskan uang 2. Teori kuantitas uang 3. Menjelaskan inflasi dan tingkat bunga 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip

16 Pertemuan VII Pertemuan VIII Pertemuan IX Pertemua X Pertemuan XI Pertemuan XII Perekonomian Terbuka 1. Arus modal dan barang internasional 2. Tabungan dna investasi dalam perekonoman terbuka kecil 3. kurs Formatif II Teori pertumbuhan 1. Menjelaskan Akumulasi modal 2. Kemajuan teknologi model sollow 3. Menjelaskan kebijakan untuk mendorong pertumbuhan Permintaan Agrerat IS-LM 1. Menjelaskan pasar barang dan kurva IS 2. Menjelaskan pasar uang dan kurva LM 3. Menjelaskan fluktuasi dengan model IS-LM Perekonomian Terbuka: Model Mundell-Flemming dan Rezim Kurs 1. Menjelaskan model Mundell-Flemming 2. Perekonomian terbuka dengan kurs mengambang Perekonomian terbuka kecil dengan kurs tetap Formatif III 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip Ekonomi 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip

17 Pertemuan XIII Pertemuan XIV Pertemuan XV Pertemuan XVI Utang Pemerintah 1. Menjelaskan besarnya utang pemerintah 2. Menjelaskan masalah pengukuran 3. Menjelaskan perspektif/pandangan atas utang pemerintah Konsumsi, investasi, jumlah uang beredar 1. Menjelaskan fungsi konsumsi 2. Menjelaskan investasi 3. Menjelaskan jumlah unag beredar Formatif IV 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip 1. Mankiw.2012.Makro Ekonomi. 4. Fair, Case Prinsip-prinsip

18 10. Kontrak Etika Dosen : a. Dosen harus mengajar mahasiswa sesuai dengan jadwal perkuliahan. b. Dosen harus mengajar paling sedikit 75% dari total pertemuan. c. Dosen yang belum menjalankan perkuliahan minimal 75% tidak dapat melaksanakan ujian formatif 4. d. Dosen harus mengoreksi tugas dan ujian formatif mahasiswa dengan sungguh-sungguh dan objektif. e. Dosen harus menilai mahasiswa secara objektif. f. Dosen harus bertutur kata yang sopan dan ilmiah. g. Dosen harus berpakaian rapi. h. Dosen berhak memberi sanksi pada mahasiswa yang melanggar kontrak kuliah Mahasiswa: a. Mahasiswa harus memakai busana yang sopan dan rapi, tidak memakai kaos oblong dan sandal. Mahasiswa yang melanggar peraturan tersebut tidak diizinkan mengikuti kuliah. b. Mahasiswa diizinkan minum air dengan catatan tidak mengganggu perkuliahan dan mengotori ruang kuliah. c. Mahasiswa diizinkan meninggalkan ruang kuliah dengan izin dosen. d. Mahasiswa harus mengikuti perkuliahan paling sedikit 75% dari total pertemuan pada satu semester. Mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 75% tidak diizinkan mengikuti ujian formatif 4. e. Mahasiswa harus mengikuti ujian formatif 1 sampai dengan formatif 4. f. Mahasiswa berhak untuk mendapatkan nilai secara objektif. g. Mahasiswa akan diberi sanksi oleh dosen jika melanggar kontrak kuliah. h. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, nada dering HP mahasiswa harus dinonaktifkan/silent atau getar. Jika ada berita penting yang harus diterima oleh mahasiswa,maka mahasiswa tersebut diizinkan menerima telepon di luar kelas dengan izin dosen

19 11. Lain-lain Apabila terdapat hal-hal lain yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, maka dapat dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, maka akan diadakan pemberitahuan terlebih dahulu. Kontrak Perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikannya kesepakatan ini. Mengetahui Perwakilan Mahasiswa/ Dosen Mata kuliah Ketua Jurusan Komisaris Dr. Arwansyah, M. Si. NIP Dr. Arwansyah, M.Si/Putri Sari MJ Silaban

20