SISTEMATIKA PENULISAN USULAN PENELITIAN SKRIPSI MAHASISWA S1 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNPAD

Transkripsi

1 SISTEMATIKA PENULISAN USULAN PENELITIAN SKRIPSI MAHASISWA S1 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNPAD Dr. drg. Inne S. Sasmita, SpPedo Dr. drg. Amaliya, MSc. HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK DAFTAR DIAGRAM DAFTAR LAMPIRAN BAB I : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Tujuan Penelitian 1.4 Kegunaan Penelitian 1.5 Kerangka Pemikiran 1.6 Metodologi Penelitian 1.7 Lokasi dan Waktu Penelitian BAB II : TINJAUAN PUSTAKA 2.1

2 dst BAB III : BAHAN DAN METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian 3.3 Populasi dan Sampel 3.4 Teknik Pengumpulan Data 3.5 Alat Pengukur Data 3.6 Teknik Analisis Data DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN PENJELASAN : BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah/Penelitian Latar belakang penelitian mengungkapkan keingintahuan mahasiswa tentang fenomena/gejala yang menarik untuk diteliti dengan menunjukkan arti atau makna penelitian bagi pengembangan pengetahuan ilmiah. Dalam menyusun latar belakang masalah, ada baiknya anda memikirkan terlebih dahulu fakta masalah yang akan anda jadikan sebagai fokus masalah. Karena masalah sebenarnya adalah kesenjangan antara sesuatu yang diharapkan dengan suatu kenyataan (das sollen-das sein). Jelaskan secara rasional dan esensial yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian berdasarkan fakta-fakta, data, referensi dan temuan penelitian sebelumnya.

3 1.2 Identifikasi Masalah Identifikasi masalah adalah inti fenomena yang akan diteliti sebagai akibat adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Identifikasi atau Rumusan Masalah biasanya ditulis dalam bentuk pertanyaan. 1.3 Tujuan Penelitian Tujuan penelitian mengetengahkan indikator-indikator/aspek-aspek yang hendak ditemukan dalam penelitian, terutama berkaitan dengan variabel-variabel yang akan diteliti. Tujuan penelitian berkaitan erat dengan rumusan masalah yang ditetapkan dan jawabannya terletak pada kesimpulan penelitian. 1.4 Kegunaan Penelitian Menjelaskan tentang manfaat penelitian yang dilakukan, baik manfaat teoritis maupun manfaat praktis hasil penelitian. 1.5 Kerangka Pemikiran Alur pikir dari peneliti yang didukung oleh referensi, jika mungkin dapat dirumuskan ke dalam hipotesis operasional atau hipotesis yang dapat diuji (testable/operational hypothesis). Suriasumantri, 1986 dalam (Sugiyono, 2009:92) mengemukakan bahwa seorang peneliti harus menguasai teori-teori ilmiah sebagai dasar menyusun kerangka pemikiran yang membuahkan hipotesis. Kerangka pemikiran merupakan penjelasan sementara terhadap gejala yang menjadi objek permasalahan. Kriteria utama agar suatu kerangka pemikiran bisa meyakinkan ilmuwan, adalah alur-alur pemikiran yang logis dalam membangun suatu berpikir yang membuahkan kesimpulan yang berupa hipotesis. Jadi kerangka berpikir merupakan sintesa tentang hubungan antara variabel yang disusun dari berbagai teori yang telah dideskripsikan. Selanjutnya dianalisis secara kritis dan sistematis, sehingga menghasilkan sintesa tentang hubungan antara variabel penelitian. Sintesa tentang hubungan variabel tersebut, selanjutnya digunakan untuk merumuskan hipotesis.

4 Kerangka berpikir yang baik akan menjelaskan secara teoritis pertautan antar variabel yang akan diteliti. Jadi secara teoritis perlu dijelaskan hubungan antara variabel independen dan dependen, bila dalam penelitian ada variabel moderator dan intervening, maka juga perlu dijelaskan, mengapa variabel itu diikutkan. Pertautan antar variabel tersebut tersebut selanjutnya dirumuskan kedalam bentuk paradigma penelitian yang didasarkan pada kerangka berpikir. 1.6 Metodologi Penelitian Metodologi penelitian mengungkapkan secara ringkas rancangan penelitian, prosedur penelitian, parameter yang diamati dan analisisnya. 1.7 Lokasi dan Waktu Penelitian Subbab ini menguraikan tempat dan waktu penelitian dilakukan (kota, daerah, desa, laboratorium, sekolah, perusahaan, klinik, rumah sakit, panti asuhan, pesantren, dlsb). Waktu penelitian, lama dan jadwal penelitian juga disebutkan. BAB II TINJAUAN PUSTAKA Bab ini menjelaskan teori yang relevan dengan masalah yang diteliti. Mahasiswa atau peneliti harus melakukan penelusuran pustaka atau studi literature tentang topik penelitian yang relevan dengan penelitian yang akan dilakukan. BAB III BAHAN DAN METODE PENELITIAN Pada bab ini diuraikan secara lebih rinci dan sistematik mengenai desain/rancangan/jenis penelitian, prosedur penelitian, populasi, teknik penarikan sampel dan kriterianya, penetapan variable penelitian, definisi operasional variabel (DOV), parameter yang diteliti dan cara mengukurnya, serta analisis statistik. Peneliti/mahasiswa harus menjelaskan dengan rinci bagaimana penelitiannya akan dilakukan, sehingga apabila ada peneliti lain yang membaca skripsinya dan ingin melakukan teknik yang sama, maka peneliti tersebt dapat melakukannya tepat seperti yang anda lakukan pada penelitian ini.

5 KERTAS YANG DIGUNAKAN Kertas yang digunakan untuk mengetik UP/Skripsi adalah HVS 80 gram ukuran A4 (21 cm x 29,7 cm) warna putih. PENGETIKAN TATA LETAK a. Lay out kertas : Margin atas : 4 cm dari tepi kertas Margin kiri : 4 cm dari tepi kertas Margin bawah : 3 cm dari tepi kertas Margin kanan : 3 cm dari tepi kertas b. Cara pengetikan : - Jenis huruf yang digunakan adalah jenis huruf standar, yaitu Times New Roman, Arial, Arial Narrow, Book Antiqua, Tahoma atau Courier New. - Ukuran huruf yang digunakan harus standar, ukuran 12 - Tinta hitam c. Spasi : Jarak antar baris 2 spasi Jarak antara penunjuk bab (BAB I) dengan tajuk bab (PENDAHULUAN) 2 spasi Jarak antara judul bab dengan teks pertama 4 spasi Jarak antara anak bab dengan teks pertama 2 spasi. Alinea ditik menjorok ke dalam 5 ketukan (1 tab pada keyboard computer). Jarak antara baris teks terakhir dengan tajuk anak bab berikutnya 4 spasi Jarak antara teks dan table, gambar, grafik, diagram 3 spasi Jarak antar alinea 2 spasi Penunjuk bab dan tajuk selalu dimulai dengan halaman baru. d. Kutipan Kutipan langsung (bisa dalam bahasa aslinya atau terjemahannya), yang terdiri dari tidak lebih dari tiga baris, dapat dimasukkan ke dalam teks dengan jarak tetap 2 spasi, diikuti dengan nama penulis, tahun dan halaman.

6 Kutipan langsung (bisa dalam bahasa aslinya atau terjemahannya), yang terdiri empat baris atau lebih, ditik terpisah dari teks dengan jarak 1 spasi dan menjorok masuk 5 ketukan dari margin kiri teks, diikuti dengan nama penulis, tahun dan halaman. Jarak antar baris teks 2 spasi.