KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER"

Budi Makmur
6 tahun lalu
Tontonan:

1 RILM TINGAT ATAN PENDIDIAN (TP) PERANGAT PEMBELAJARAN PROGRAM EMETER Mata Pelajaran : eni Budaya atuan Pendidikan : M elas/emester : XII / 2 Nama Guru ekolah : Hangga agita Permana,.Pd : M Batang

2 Nama ekolah : M Batang elas / emester : XII / 2 Mata Pelajaran : eni Budaya ( eni Rupa ) tandar ompetensi : 9. Mengapresiasi rupa. PROGRAM EMETER TAHN PELAJARAN 206 / 207 ompetensi Mengidentifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam Mendeskripsikan karya seni di wilayah sesuai dengan kehidupan sosial budayanya Mengklasifikasi fungsi seni terapan daerah masing-masing berdasarkan sosial budayanya Mendeskripsikan secara tertulis terapan salah satu wilayah Ber rupa : Pengertian eni Terapan nsur seni Fungsi dan tujuan seni Jenis Terapan eni terapan wilayah Contoh : arya daerah Jawa Barat dan Lombok 4 x Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam daerah setempat Mengidentifikasi tanggapan secara lisan atas keunikan hasil karya seni daerah setempat Menunjukan sikap empati terhadap seni daerah setempat Membuat tulisan berupa tanggapan atas keunikan hasil rupa Berapresiasi karya seni Apresiasi karya seni rupa Proses pengamatan dalam berapresiasi 4 x 45

3 ompetensi terapan daerah setempat Pendekatan apresiasi Jenis-jenis karya seni unjungan ke / galeri Hasil penilaian terapan ji Materi Remedial Pengayaan

4 PROGRAM EMETER TAHN PELAJARAN 206 / 207 Nama ekolah : M Batang elas / emester : XII / 2 Mata Pelajaran : eni Budaya ( eni Rupa ) tandar ompetensi : 0. Mengekspresikan diri melalui rupa ompetensi Merancang dengan memanfaatkan teknik dan corak di wilayah Mengidentifikasi gambar dua dimensi Mempresentasikan terapan dua dimensi wilayah Mendesain gambar seni yang digali dari seni rupa sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan budayan Contoh : motif Batik untuk kalangan menengah dan masyarakat biasa Berekspresi karya seni Contoh: Batik Jawa Tengah Menjelaskan karya seni Batik di wilayah Merancang Motif salah satu corak seni Batik Membuat sketsa atau mendesain Batik 2 x 45 T T N N 0.2 Membuat dengan memanfaatkan teknik dan corak di wilayah Membuat dengan beragam teknik yang digali dari seni rupa di wilayah Mendesain terapan Penggunaan Alat Proses pembuatan Berkreasi karya seni : Desain karya/sketsa Persiapan bahan dan alat 3 x 45

5 ompetensi Proses Pewarnaan alam Proses pewrnaan sintetis Proses membuat karya terapan dua/ tiga dimensi di wilayah 0.3 Menyiapkan rupa buatan sendiri untuk pameran di kelas atau di sekolah Mengidentifikasi karya seni terapan yang akan dipamerkan dari seni rupa kasil karya sendiri di kelas Menyiapkan unsur pendukung pameran : brosur, undangan, poster, spanduk Mengelompokan anggota untuk pameran Menyiapkan pameran bersama terapan yang dikembangkan dari seni rupa kasil karya sendiri di sekolah dan kreasi seni rupa terapan wilayah : Menjelaskan Tujuan dan Fungsi pameran seni kriya Menyusun panitia dan menyiapkan Menentukan dan tempat Penyelenggaran pameran 2 x 45 Menetapkan tempat dan tempat penyelenggaraan Lingkup dan Jenis 0.4 Menata karya seni rupa buatan sendiri dalam bentuk pameran di kelas atau di Mengidentifikasi pameran seni terapan Membuat laporan kegiatan pameran Mengevaluasi kegiatan dan kreasi senirupa terapan wilayah : 3 x 45

6 ompetensi sekolah pameran Persiapan Menentukan tema Menentukan rencana egiatan Menyusun Program Teknik Pengaturan Tata Letak ji Materi Remedial Pengayaan Mengetahui epala ekolah Batang, Juli 206 Guru Bidang tudi Yayan Haryadi,.Pi Hangga agita P,.Pd

dokumen-dokumen yang mirip

SILABUS. Tingkat Ranah. Materi Pembelajaran. Gagasan terciptanya karya seni terapan Teknik pembuatan karya seni rupa terapan Karya seni rupa

SILABUS. Tingkat Ranah. Materi Pembelajaran. Gagasan terciptanya karya seni terapan Teknik pembuatan karya seni rupa terapan Karya seni rupa SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 78Jakarta Beban Belajar :2 SKS Mata Pelajaran : Seni Budaya : 1 Standar : 1. Mengapresiasi karya seni rupa Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian 1.1