FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
|
|
- Yanti Sumadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 TELKOM UNIVERSITY Kode Dokumen FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan STRATEGI BISNIS KULINER BAH4R4 T=4 P= Desember 2017 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Atang Sabur Safari Citra Kusuma Dewi, SE., MBA Capaian Pembelajaran (CP) PLO CLO 1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan strategi bisnis 2. Mahasiswa mampu menghasilkan strategi bisnis pada masing masing ide bisnis 3. Mahasiswa mampu menganalisis ide bisnis yang realistis dan dapat dilaksanakan Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar mulai tentang bagaimana konsep dan strategi bisnis. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan mempunyai gambaran dan mampu menganalisis ide ide bisnis yang realistis serta dapat diimplementasikan secara riil. Bahan Kajian / Pokok Bahasan Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: konsep bisnis, produk yang tepat dan berkelanjutan untuk bisnis, lokasi usaha,target pasar yang tepat, harga produk yang benar untuk setiap peroduk, pemilihan dan penentuak merk, pemilihan dan penentuan media yang tersedia untuk berkomunikasi dengan konsumen, alur proses produksi makanan, prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja, estimasi jumlah penerimaan hasil penjualan produk, penerapan strategi bsinis, presentasi proposal bisnis.
2 Pustaka Utama: Pendukung: Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop Dosen Pengampu Matakuliah syarat Mg Ke- Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO) Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk Penilaian Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] Materi Pembelajaran [Pustaka] Bobot Penilaian (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1 Mampu menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Ketepatan penjelasan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 1: Mengerjakan soalsoal PR yang menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi, serta goal dalam bisnis Bisnis Kuliner: Pengantar Konsep bisnis Penentuan visi dan misi Goal pada masing-masing ide bisnis 6 (PR = 2; UTS = 4) [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Lawson, 1978] (Sub CLO1) 2 Mampu menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar (Sub CLO1) Ketepatan menentukan produk yang dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 ] Tugas 2: Latihan menyusun menu yang sesuai dengan pasar sasaran [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] Produk dalam bisnis : Produk-produk Menu: definisi dan fungsi Jenis-jenis menu: a la carte, table d hotel, special, penjelasan menu Prinsip-prinsip merencanakan dan membuat menu Kesalahan umum dalam desain menu dan 4 (UTS = 4) 2
3 penulisannya 3 Mampu menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Ketepatan menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 3: Mengerjakan soalsoal PR tentang jenis-jenis restoran, jenis pelayanan dan karakteristiknya [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Pauli, 2010] Lokas dan jenis outlet: Restaurant Fine dining room Fast food outlet Food court Catering services SDM bidang 6 (PR = 2; UTS = 4) (Sub CLO1) 4 Mampu menentukan target pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran (Sub CLO2) Ketepatan penjelasan menentukan target pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 4: Mengerjakan soalsoal PR yang menjelaskan ide bisnis, keunikan produk [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Pauli, 2010] Penentuan Target Pasar untuk Bisnis Kuliner: Trend an perkembangan pola makan masyarakat Perkembangan bisnis dari waktu ke waktu Analisis pasar sasaran secara demografis dan psikologis Keunikan produk Persaingan dalam bisnis 6 (PR = 2; UTS = 4) 5 Mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil Ketepatan menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 5: Mengerjakan soalsoal PR untuk menentukan [Data terbaru dari Dinas Pariwisata Kota Bandung: pertumbuhan bisnis di kota Bandung ] Penentuan harga jual setiap produk: Menu Resep standar sebagai 6 (PR=2; UTS=4) 3
4 perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran (Sub CLO3) logis dan pengamatan harga produk di pasaran Non-test: PR Test: UTS harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] landasan perhitungan biaya bahan makanan (biaya makanan) Penentuan biaya makanan Purchasing weight, butcher loss/trimming loss, usable/salable weight Recipe/portion cost Dish cost Pendekatan dalam menentukan harga jual: hasil perhitungan, harga pasaran, intuisi 6 Mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan (Sub CLO3) Ketepatan pemilihan dan penentuan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 6: Mengerjakan PR yang membuat merk dan logo [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Pauli, 2010] Merk/Branding: Membangun merk, kesadaran merk, asosiasi merk Membuat logo perusahaan Persepsi tentang kualitas dan loyalitas merk 6 (PR = 2; UTS = 4) 7 Mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan pemilihan Ketepatan pemilih dan penentuan media promosi untuk produk yang dipasarkan Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UTS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 7: Mengerjakan PR yang menentukan media dan alasannya [Kotler & Keller, 2009] Jenis-jenis media promosi: Karakter media Keunggulan dan kelemahannya Daya jangkau [Kotler & Keller, 2009] 6 (PR=2; UTS=4) 4
5 media yang akan digunakan, karakteristik setiap media [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] (Sub CLO3) 8 Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan (Sub CLO3) 9 Mampu menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman (Sub CLO3) Ketepatan penjelasan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Ketepatan penerapan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman UJIAN TENGAH SEMESTER Kriteria penilaian: Kuliah dan Diskusi Ketepatan [TM: 1x(3x50 )] Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UAS Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UAS Tugas 8: Mengerjakan soalsoal PR yang membuat daftar periksa/checklist area pengawasan dalam proses produksi [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(3x50 )] Tugas 9: Mengerjakan tugas tentang food safety and hygiene [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] Flow of Food Production Process (Alur proses produksi makanan): Peran menu, standard recipes, sales history, event order (reservation) Estimasi jumlah/volume produksi Kualitas produk Procurement of food commodities, preparation, finishing and serving process Control on quality and food cost control [Stokes, 1996; Pauli, 2010] Kesehatan dan Keselamatan Kerja: Personal cleanliness Working cleanliness Food safety & hygiene Food contamination & deterioration Food storage Handling food wastages [Taylor, 2008] 10 Mampu memperkirakan Ketepatan perkiraan jumlah Kriteria penilaian: Kuliah dan Diskusi Penerimaan dan Biaya 6 6 (PR = 2; UAS = 4) 6 (PR = 2; UAS = 4) 5
6 jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, menghitung biaya produksi dalam bisnis (Sub CLO3) penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, menghitung biaya produksi dalam bisnis Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UAS [TM: 1x(4x50 )] Tugas 10: Mengerjakan soalsoal PR yang menjelaskan perkiraan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, menghitung biaya produksi dalam bisnis Produksi: Seat turn over Average guest s expenses Recipe cost, dish cost Food cost percentage Labor cost Energy cost, other cost Expected profit (IBIT) (PR = 2; UAS = 4) 11 Mahasiswa mampu menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis (Sub CLO3) Ketepatan penerapan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkahlangkah mendasar dalam membangun bisnis Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: PR Test: UAS [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 11: Mengerjakan soalsoal PR yang menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Pauli, 2010] Ide Bisnis Kuliner: Format proposal bisnis : ringkasan eksekutif, pendahuluan, aspek hukum (legal), bantuk-bentuk usaha, organisasi dan manajemen, strategi pemasaran, teknis dan operasional, aspek keuangan, AMDAL, kesimpulan dan rekomendasi Guidance and basic steps of catering installation 6 (PR = 2; UAS = 4) Mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok Ketepatan penjelasan ide bisnis dan kelayakan bisnis Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian: Non-test: Presentasi Test: UAS Kuliah dan Diskusi [TM: 1x(4x50 )] Tugas 10: Mengerjakan soalsoal PR yang menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file [Lawson, 1978] Presentasi ide bisnis : Konsep bisnis Kelayakan bisnis Penulisan proposal Kemampuan presentasi (kelompok/individu) 6 (PR = 2; UAS = 4) 6
7 [BT+BM: (1+1)x(4x60 )] [Lawson, 1978] (Sub CLO3) UJIAN AKHIR SEMESTER Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikatorindikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif. 6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti. Mapping Student Category TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE A ke atas Istimewa Excellent Exemplary AB Baik Sekali Very Good Proficient B Baik Good BC Cukup Baik Fair Apprentice C Cukup Satisfactory D Kurang Passing Novice E ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable 7
8 Course Learning Outcomes (CLO) CLO 1: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan strategi bisnis CLO 2: Mahasiswa mampu menghasilkan strategi bisnis pada masing Indicator Scales and Score Ranges Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary 0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A) Tidak mampu menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Tidak mampu memilih dan menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Tidak mampu memilih dan menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Tidak mampu menentukan target Kurang mampu menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Kurang mampu menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Kurang mampu menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Kurang mampu menentukan target Cukup mampu menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Cukup mampu menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Cukup mampu menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Cukup mampu menentukan target Mampu menjelaskan konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Mampu menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Mampu menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Mampu menentukan target pasar yang tepat, Sangat mampu konsep bisnis, visi dan misi dalam bisnis, menurunkan visi dan misi menjadi goals yang dapat dicapai Sangat mampu menentukan produk yang tepat dan dapat berkelanjutan untuk bisnis, mengevaluasi produk yang ada di pasaran, dan menyusun menu sesuai dengan sasaran pasar Sangat mampu menentukan lokasi usaha, bentuk usaha (outlet), tipe pelayanan di bidang bisnis yang sesuai dengan target pasar sasaran Sangat mampu menentukan target 8
9 masing ide bisnis pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran pasar yang tepat, membangun posisi bisnis, memunculkan keunikan produk (diferensiasi produk) agar produk unggul bersaing di pasaran CLO 3: Mahasiswa mampu menganalisis ide bisnis yang realistis dan dapat dilaksanakan Tidak mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran Kurang mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran Cukup mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran Mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran Sangat mampu menentukan harga yang benar untuk setiap produk, berdasarkan pada hasil perhitungan yang logis dan pengamatan harga produk di pasaran Tidak mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Tidak mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan Kurang mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Kurang mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan Cukup mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Cukup mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan Mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan pemilihan media Sangat mampu menentukan merk, sesuai dengan pasar sasaran dan karakterisk dari produk yang dipasarkan Sangat mampu menentukan mediamedia yang tersedia untuk berkomunikasi dengan target pasar/konsumen, pertimbangan 9
10 pemilihan media yang akan digunakan, karakteristik setiap media pemilihan media yang akan digunakan, karakteristik setiap media pemilihan media yang akan digunakan, karakteristik setiap media yang akan digunakan, karakteristik setiap media pemilihan media yang akan digunakan, karakteristik setiap media Tidak mampu Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Kurang mampu Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Cukup mampu Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Mampu Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Sangat mampu Mampu menjelaskan proses produksi makanan (Flow of Food Production Process) serta pengawasannya dalam upaya menghasilkan produk yang bermutu dan menguntungkan Tidak mampu menerapkan prinsipprinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman Kurang mampu menerapkan prinsipprinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman Cukup mampu menerapkan prinsipprinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman Mampu menerapkan prinsip-prinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dana aman Sangat mampu menerapkan prinsipprinsip kesehatan dan keselamatan kerja dalam operasional di bidang dalam upaya menghasilkan produk yang sehat dan aman Tidak mampu memperkirakan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, Kurang mampu memperkirakan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, Cukup mampu memperkirakan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, Mampu memperkirakan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, Sangat mampu memperkirakan jumlah penerimaan (revenue) dari hasil penjualan produk, 10
11 menghitung biaya produksi dalam bisnis menghitung biaya produksi dalam bisnis menghitung biaya produksi dalam bisnis menghitung biaya produksi dalam bisnis menghitung biaya produksi dalam bisnis Tidak mampu menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis Kurang mampu menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis Cukup mampu menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis Mampu menerapkan strategi bisnis pada masingmasing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis Sangat mampu menerapkan strategi bisnis pada masing-masing ide bisnis sera menerapkan langkah-langkah mendasar dalam membangun bisnis Tidak mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok Kurang mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok Cukup mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok Mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok Sangat mampu mempresentasikan seluruh materi yang sudah dibahas dalam bentuk proposal bisnis dan presentasi kelompok 11
12 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 1: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi JUDUL TUGAS Penjelasan tentang definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi (Sub CLO1) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui peranan sistem operasi di dalam komputer. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika definisi, tujuan, dan fungsi sistem operasi dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-1 2. PR diberikan pada minggu ke-1 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN
13 Bobot nilai Tugas 1 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th Prentice Hall edition. RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 2: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses JUDUL TUGAS Penjelasan tentang konsep, elemen proses, dan perubahan status proses SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses (Sub CLO1) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan konsep, elemen proses, dan perubahan status proses. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana proses dibuat, bekerja, dan dikelola di dalam komputer. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari konsep, elemen proses, dan perubahan status proses 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika konsep, elemen proses, dan perubahan status proses dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 13
14 1. PR diberikan pada minggu ke-2 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 2 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th Prentice Hall edition. RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 3: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread JUDUL TUGAS Penjelasan tentang konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread (Sub CLO1) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana thread dibuat dan dikelola di dalam komputer beserta manfaatnya. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 14
15 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika konsep, manfaat, dan karakteristik beberapa jenis thread dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke-3 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 3 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 4: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing JUDUL TUGAS Penjelasan tentang penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing (Sub CLO2) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana proses yang banyak di dalam komputer dapat bekerja bersama-sama tanpa saling mengganggu. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing 15
16 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika penerapan teknik sinkronisasi secara hardware, instruksi atomik, Semaphore, Monitor, Message Passing dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke-4 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 4 adalah 6% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 5: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock JUDUL TUGAS Penjelasan tentang prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock (Sub CLO2) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock. Tugas ini bertujuan agar 16
17 mahasiswa dapat mengetahui bagaimana teknik untuk mengatasi terjadinya deadlock ketika terdapat banyak proses yang akan menggunakan resource yang sama dalam satu waktu. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika prinsip deadlock, strategi pencegahan deadlock, penghindaran deadlock, dan pendeteksian deadlock dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke-6 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 5 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 6: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan model manajemen memori dengan partisi 17
18 JUDUL TUGAS memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana Penjelasan tentang model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana (Sub CLO3) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui berbagai macam teknik pengelolaan memori sederhana. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika model manajemen memori dengan partisi memori tetap, dinamis, sistem Buddy, paging dan segmentasi sederhana dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke-8 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 6 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. 18
19 Prentice Hall RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 7: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan konsep memori virtual, paging, segmentasi JUDUL TUGAS Penjelasan tentang konsep memori virtual, paging, segmentasi SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi (Sub CLO3) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan konsep memori virtual, paging, segmentasi. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana pengelolaan memori pada komputer modern dilihat dari sisi perangkat kerasnya. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari konsep memori virtual, paging, segmentasi 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika konsep memori virtual, paging, segmentasi dijelaskan secara tepat 19
20 JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke-9 2. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 7 adalah 4% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th Prentice Hall edition. RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 8: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control JUDUL TUGAS Penjelasan tentang peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control (Sub CLO3) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen residentset, cleaning policy, dan load control. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana sistem operasi mengelola memori pada komputer modern. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 20
21 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika peranan sistem operasi dalam virtual memori yang meliputi fetch policy, placement policy, replacement policy, manajemen resident-set, cleaning policy, dan load control dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 8 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 9: PR menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share JUDUL TUGAS Analisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, nonpreemptive, dan Fair-share SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mahasiswa mampu menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share (Sub CLO4) DESKRIPSI TUGAS 21
22 Mahasiswa menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa menganalisis hasil perbandingan penerapan beberapa algoritma penjadwalan di dalam komputer sehingga dapat mengetahui algoritma yang paling tepat untuk setiap kasus yang diberikan. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, nonpreemptive, dan Fair-share 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika analisis hasil perbandingan penerapan beberapa teknik penjadwalan proses preemptive, non-preemptive, dan Fair-share diuraikan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 9 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall Mata Kuliah RENCANA TUGAS MAHASISWA SISTEM OPERASI 22
23 Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 10: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan konsep dan beberapa teknik manajemen file JUDUL TUGAS Penjelasan tentang konsep dan beberapa teknik manajemen file SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file (Sub CLO4) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan konsep dan beberapa teknik manajemen file. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana sistem operasi mengelola file pada komputer modern. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari konsep dan beberapa teknik manajemen file 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika konsep dan beberapa teknik manajemen file dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 10 adalah 2% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th edition. Prentice Hall 23
24 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah SISTEM OPERASI Kode CSH3A3 SKS 3 SEMESTER 5 Dosen Pengampu BENTUK TUGAS Endro Ariyanto Tugas 11: PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi JUDUL TUGAS Penjelasan tentang teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Mampu menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi (Sub CLO4) DESKRIPSI TUGAS Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR untuk menjelaskan teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi. Tugas ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui bagaimana sistem operasi mengelola input/output dan beberapa teknik proteksi dan keamanan sistem operasi. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari teknik manajemen input/output, serta teknik-teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika teknik manajemen input/output, serta teknik- 24
25 teknik proteksi dan keamanan pada sistem operasi dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 3. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 11 adalah 3% dari total bobot mata kuliah Sistem Operasi DAFTAR RUJUKAN [STA15] Stallings, William Operating System: Internal and Design Principles. 8 th Prentice Hall edition. 25
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTE R Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINITRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY Kode Dokumen FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINITRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan PEMODELAN
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan RISET PEMASARAN
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan BAHASA INGGRIS
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciPerilaku Konsumen BMH2G3 T = 4 P = Desember 2017
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan PERPAJAKAN
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Kreativitas
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Etika Bisnis
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan PRINSIP -
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Kinerja Karyawan
Lebih terperinciFAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
TELKOM UNIVERSITY Kode Dokumen FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan FILSAFAT
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS Kode Dokumen JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciFAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
TELKOM UNIVERSITY Kode Dokumen FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Kode Dokumen MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS Kode Dokumen JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciTELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Metodologi
Lebih terperinciRencana Perkuliahan Sistem Operasi CSG3E3 2015/2016
Rencana Perkuliahan Sistem Operasi CSG3E3 2015/2016 Rencana penyampaian materi perkuliahan Sistem Operasi CSG3E3 ini dibuat berdasarkan metode pengajaran berbasiskan Student Center Learning (SCL), dimana
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KOMUNIKASI & BISNIS ADMINISTRASI BISNIS. Program Studi. Mata Kuliah : Teori Organisasi
FAKULTAS KOMUNIKASI & BISNIS Program Studi ADMINISTRASI BISNIS BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Teori Organisasi Kode Mata Kuliah : BAH1D3 SKS : 3 SKS Semester : 2 Tahun
Lebih terperinciFAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
TELKOM UNIVERSITY Kode Dokumen FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS ADMINISTRASI BISNIS. Program Studi
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS Program Studi ADMINISTRASI BISNIS BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Strategi Bisnis Kuliner Kode Mata Kuliah : BAH4H4 SKS : 4 SKS Semester
Lebih terperinciPOLITEKNIK NEGERI SAMARINDA
POLITEKNIK NEGERI SAMARINDA JURUSAN PARIWISATA PROGRAM STUDI D3 PARIWISATA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan KANTOR DEPAN HOTEL
Lebih terperinciMATA KULIAH SISTEM OPERASI (CSD60021)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KURIKULUM SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA MATA KULIAH SISTEM OPERASI (CSD60021) Program Studi : SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SEMUA FAKULTAS SEMUA PROGRAM STUDI. Program Studi
FAKULTAS SEMUA FAKULTAS Program Studi SEMUA PROGRAM STUDI BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1B3 SKS : 3 SKS Semester
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI)
SILABUS: Kode Mata Kuliah MI09KK34 Mata Kuliah Sistem Operasi Prasyarat - Cosyarat Struktur Data TIU Mahasiswa memahami peranan dan fungsi sistem operasi dalam sistem komputer Deskripsi Mata kuliah ini
Lebih terperinciComputer Science, University of Brawijaya. Putra Pandu Adikara, S.Kom. Kontrak Kuliah. Sistem Operasi
Computer Science, University of Brawijaya Putra Pandu Adikara, S.Kom Kontrak Kuliah Sistem Operasi Matakuliah Sistem Operasi Deskripsi Umum Mata kuliah ini mengkaji konsep desain sistem operasi, struktur
Lebih terperinciSILABUS JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA DIREKTORAT DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA
SILABUS JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA DIREKTORAT DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : SISTEM OPERASI / SKS : 3 Semester :
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS. Administrasi Bisnis. Program Studi. Mata Kuliah : PEMASARAN
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS Program Studi Administrasi Bisnis BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PEMASARAN Kode Mata Kuliah BAH2E3 SKS 3 SKS Semester 5 Tahun Akademik
Lebih terperinciGARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN/GBPP (Rencana Kegiatan Belajar Mengajar)
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN/GBPP (Rencana Kegiatan Belajar Mengajar) JUDUL MATA KULIAH : Sistem NOMOR KODE / SKS : MKK153 / 3 SKS A. DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini akan membahas mengenai
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
RENCANA SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI DAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : SISTEM OPERASI Kode MK : CCS113 Mata kuliah prasyarat
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH SISTEM OPERASI (TK) KODE / SKS KK /4
Minggu ke SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH SISTEM OPERASI (TK) KODE / SKS KK-014413/4 Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Tugas Referensi 1-2 PENDAHULUAN
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciSISTEM OPERASI LANJUT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI LANJUT PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
Lebih terperinciA. Deskripsi Singkat. B. Tujuan Instruksional Umum (TIU) C. Bahasan. SILABUS MATA KULIAH Kode MK: Semester: Bobot SKS: 3. Matakuliah : SISTEM OPERASI
A. Deskripsi Singkat Matakuliah : SISTEM OPERASI SILABUS MATA KULIAH Kode MK: Bobot SKS: 3 Semester: Matakuliah sistem operasi komputer adalah matakuliah yang wajib diikuti oleh mahasiswa teknik informasika,
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER Judul Matakuliah SISTEM OPERASI Disusun oleh : E.N. Tamatjita, S.Kom., MM., MCS. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : - Tanggal Berlaku : September 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11. 54507 / Sistem Operasi 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4. Bobot
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian Pembelajaran (CP) CPL - PRODI PP1 CP-MK M1 Menguasai pengetahuan dan kemampuan untuk membangun sebuah aplikasi / perangkat yang mempunyai fungsi-fungsi yang kompleks
Lebih terperinciEVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3]: 6. Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh budaya, sosial, contohnya (mg ke 10-11)
Mata kuliah: Manajemen Pemasaran Industri (AK043224) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAJEMEN PEMASARAN INDUSTRI: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CNG4K3 SISTEM OPERASI LANJUT Disusun oleh: PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : Ilmu Komputer PROGRAM STUDI : Sistem Informasi
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : Ilmu Komputer PROGRAM STUDI : Sistem Informasi RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Pengantar Manajemen dan Bisnis Otorisasi
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciManajemen Memori (P ( ertemuan ke ert -12) Oktober 2014
Manajemen Memori (Pertemuan ke-12) Oktober 2014 Pokok Bahasan Pokok Bahasan: Manajemen memori Sub Pokok Bahasan: Konsep manajemen memori Teknik manajemen memori (partisi statis, partisi dinamis) TIU: TIK:
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56304 / Sistem Operasi Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : 1 Agustus 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciSus Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah: SISTEM OPERASI Jurusan/Jenjang/Kode/SKS: TI/S1/KK-045321/3; SI/S1/KK-011314/3; SK/S1/KK-012336/3; MI/D3/KK-013421/4/TK/D3/KK-014413/4 Minggu Pokok Bahasan Ke dan TIU
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian Pembelajaran (CP) Deskripsi Singkat MK Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan Pustaka CPL - PRODI PP1 CP-MK M1 M2 Menguasai pengetahuan dan kemampuan untuk membangun sebuah
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian (CP) Deskripsi Singkat MK Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan Pustaka CPL - PRODI PP1 CP-MK M1 M2 Menguasai pengetahuan dan kemampuan untuk membangun sebuah aplikasi
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN
ISO 91 : 28 Di Susun Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh Tanggal Berlaku Megawaty, M.Kom A. Haidar Mirza, S.T., M.Kom. M. Izman Herdiansyah, S.T., M.M., Ph.D. Mata Kuliah : Sistem Operasi Lanjutan Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : Ilmu Komputer PROGRAM STU: Sistem Informasi
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : Ilmu Komputer PROGRAM STU: Sistem RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Sistem Manajemen XXX 3 2 Otorisasi Dosen Pengemban RPS
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017
Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017 Mata Kuliah : Psikologi Industri dan Organisasi Kode MK :PSY 208 Rumpun MK :Mata Kuliah Wajib Semester :4 Dosen Pengampu : Yulius Fransisco Angkawijaya (sks)
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
DKV403 - RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian Pembelajaran (CP) CPL - PRODI S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang P3 Desain Komunikasi Visual. Memiliki keahlian secara mandiri
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CSG3E3 SISTEM OPERASI Disusun oleh: Endro Ariyanto Erwid M Jadied Novian Anggis S SARJANA TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA UNIVERSITAS TELKOM LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperinciRANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Q No. Dokumen 061.423.4.70.00 Distribusi Tgl. Efektif Judul Mata Kuliah : Praktikum Perilaku Semester : 7.. Sks : 3 Kode : 31084
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciBERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS. Program Studi Administrasi Bisnis. Mata Kuliah : RISET PEMASARAN
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS Program Studi Administrasi Bisnis BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : RISET PEMASARAN Kode Mata Kuliah : BAH3N4 SKS : 4 SKS Semester : 6 Tahun
Lebih terperinci[C6, A3]: 6. Mahasiswa mampu memahami konsep Kanban (mg ke 11) [C3, A3]: 5.Mahasiswa Mampu melakukan analisis persediaan dengan metode MRP(mg ke 9-10)
Mata kuliah: Analisis Persediaan(AK043214) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ANALISIS PERSEDIAAN: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif(ku1, KU 2, KU 3
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH KOM311 SISTEM OPERASI
KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH KOM311 SISTEM OPERASI DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT PERTANIAN BOGOR Jl. Raya Meranti, Level 5-6 Wing 20, Kampus IPB Darmaga
Lebih terperinciSILABUS SISTEM OPERASI ( TIF204) PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA TANGERANG SELATAN
SILABUS SISTEM OPERASI ( TIF204) PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA TANGERANG SELATAN D e s k r i p s i M a t a K u l i a h 1 Deskripsi Mata Kuliah Informasi Umum Mata Kuliah
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata : SISTEM OPERASI Kode Mata : MI - 15403 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER M TIK 1 PENDAHULUAN 2 3 Mahasiswa
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : RISET PASAR Fakultas : EKONOMI Program Studi : MANAJEMEN Kode MK : EMD 532 Jumlah Kredit : 3 ( Tiga ) SKS S e m e s t e r : V ( Lima ) Dosen Pengampu : Drs.Ec. R.
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November Mata Kuliah :Pengantar Psikologi Kode MK :PSY 105
PROGRAM STUDI KOLOGI Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November 2017 Mata Kuliah :Pengantar Psikologi Kode MK :PSY 105 Rumpun MK :Mata KuliahWajib Semester :1 Dosen Pengampu : Yulius Fransisco Angkawijaya
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CSG2I1 PRAKTIKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBYEK Disusun oleh: Tim Dosen Pemrograman Berorientasi Objek PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11. 54507 / Sistem Operasi Revisi - Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu : 3 x 50
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PEMASARAN JASA AM411103
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PEMASARAN JASA AM411103 Disusun oleh: Bethani Suryawardani, SE., MM. FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Q No. Dokumen 12-2-1.2.02.00 Distribusi Tgl. Efektif 01 Maret 2014 Judul Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Semester : II Sks
Lebih terperinciPenyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Dr. Magdalena S. Halim, Psikolog Jakarta, 30 November 2016 Merumuskan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) 1. Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) atau
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN PEMASARAN II. EKM 208 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN PEMASARAN II EKM 208 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Dr.Eri Besra, SE, MM Dr. Sari Lenggogeni, SE, MM Dr. Ratni Primalita, SE, Msi Dr. Verinita, SE,
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
Sub TIK Teknik Media 1 Pendahuluan Ruang lingkup : Aktivitas Dosen(D) : Papan tulis / - Konsep dasar system komputer dan system operasi. - Memberikan penjelasan - Manajemen Proses, meliputi : konsep proses,
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 0-3.04.1.0 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : Sistem Informasi
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : Sistem Informasi No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
Issue/Revisi : A0 Tanggal : 28 Agustus 2017 Mata Kuliah : Teori Kepribadian Kontemporer Kode MK : PSY 202 Rumpun MK : Mata Kuliah Wajib Semester : 4 Dosen Pengampu : Clara Moningka S.Psi, M.Si Bobot (sks)
Lebih terperinciRENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN INOVASI. EKM 315 (3 sks) Semester VI. Pengampu mata kuliah:
RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN INOVASI EKM 315 (3 sks) Semester VI Pengampu mata kuliah: Dr Donard Games, SE, M.Bus (Adv) Agestayani,SE.MM Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah Kode / SKS Program Studi Fakultas : Sistem Operasi : IT012336 / 3 SKS : Sistem Komputer : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1 Pendahuluan Ruang lingkup Mata Kuliah : - Konsep dasar system
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI EKM 204 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Dr. Vera Pujani, SE, M.MTech Drs. Irsyal Ali, MM Meuthia, SE, M.Sc Idamiharti, SE, M.Sc Venny Darlis,SE.MRM
Lebih terperinciUNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 0-3.04.1.0 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. EKM 202 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA EKM 202 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Hendra Lukito,SE.MM.PhD Arrizal.SE.MSi Dr.Harif Amali Rivai,SE.MSi Meuthia,SE.MSc Dr.Rahmi
Lebih terperinci