Oleh FITRIA SUSILO SUSANTI NIM
|
|
|
- Inge Kurnia
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UPAYA MENINGKATKAN PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 DI SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh FITRIA SUSILO SUSANTI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2013 i
2 ii
3 UPAYA MENINGKATKAN PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 DI SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling Oleh: FITRIA SUSILO SUSANTI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2013 iii
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Ketahuilah bahwa kewajiban itu lebih banyak daripada waktu yang terluang, maka bantulah saudaramu untuk menggunakan waktunya dengan sebaik-baiknya dan jika engkau punya tugas selesaikanlah segera. (Hasan Al-Banna) PERSEMBAHAN a. Kedua orang tuaku tercinta (Bpk. Kunarso dan ibu Sutirah) yang selalu memberikan dukungan spirituail dan materiil secara penuh b. Adekku Tercinta (Yulina Larasati) c. Teman-Temanku semua dari Program Studi BK Angkatan 2009 d. Almamaterku iv
5 v
6 vi
7 KATA PENGANTAR Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan kepada Allah SWT, karena hanya atas rahmat, taufik, hidayah serta inayahnyalah sehinggga peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Upaya Meningkatkan Pemanfaatan Waktu Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Siswa Kelas X Akuntansi 2 Di SMK PGRI 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Peneliti menyadari bahwa selesainya penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Untuk itu peneliti mengucapkan banyak terima kasih kepada : 1. Dr. Slamet Utomo, M.Pd, Dekan FKIP Universitas Muria Kudus yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk melaksanakan kegiatan penelitian skripsi di SMK PGRI 1 Mejobo Kudus. 2. Dra. Sumarwiyah M.Pd, Kons, Ka. Progdi Bimbingan Konseling FKIP Universitas Muria Kudus dan sekaligus Pembimbing I yang telah merekomendasikan penulis untuk melakukan penelitian ini dan bersedia membimbing dan member motivasi peneliti sehingga dapat terselesainya penulisan skripsi ini. 3. Drs. Masturi, M.M. Dosen Pembimbing II yang bersedia membimbing dan memberi motivasi peneliti sehingga dapat terselesainya penulisan skripsi ini. 4. Seluruh Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muria Kudus yang telah memberikan bekal pengetahuan dan penulisan skripsi. 5. Drs. Joko Waluyo, Kepala Sekolah SMK PGRI 1 Mejobo Kudus yang telah memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian di sekolah tersebut. vii
8 6. Drs. Kusyanto,Kolaborator(Guru BK SMK PGRI 1 Mejobo Kudus)sekaligus pembimbing lapangan yang telah memberikan bantuan dan pengarahan selama pelaksanaan penelitian. 7. Kepada semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penyusunan skripsi ini. Peneliti menyadari bahwa selama kami menyusun skripsi masih ada yang perlu diperbaiki.untuk itu peneliti selalu terbuka pada kritik dan saran.peneliti juga berdo`a semoga semua pihak yang membantu melancarkan penulisan skripsi ini akan mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Dan senantiasa menambah wawasan, khasanah dan pengalaman baru yang dapat berguna bagi penulis dan akan dijadikan sebagai acuan dan referensi untuk persiapan pelayanan bimbingan konseling yang lebih profesional yang bisa dilakukan oleh peneliti. Kudus,31 Juli 2013 Penyusun Fitria Susilo Susanti viii
9 ABSTRAK Susanti, Fitria Susilo Upaya Meningkatkan Pemanfaatan Waktu Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Siswa Kelas X Akuntansi 2 Di SMK PGRI 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. SkripsiProgram Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruanan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (i) Dra. Sumarwiyah M.Pd, Kons (ii) Drs. Masturi, MM. Kata kunci: Bimbingan Kelompok, Pemanfaatan Waktu Belajar. Latar belakang penelitian ini berdasarkan hasil wawancara terhadap guru kelas SMK PGRI 1 Mejobo Kudus perlu diberikan layanan terutama untuk meningkatkan pemanfaatan waktu belajar agar siswanya mampu mengembangkan prestasi belajarnya dengan baik karena di kelas X Akuntansi 2 ini lebih terlihat tidak dapat memanfaatkan waktu belajarnya dengan baik dibandingkan dengan kelas-kelas yang lain. Permasalahan yang diteliti : Apakah Layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan pemanfaatan waktu belajar siswapada siswa kelas X Akuntansi 2 di SMK PGRI 1 Mejobo Kudus? Tujuan penelitian iniadalah : Untuk mendeskripsikan pemanfaatan waktu belajar sebelum dan sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok, diperolehnya peningkatan pemanfaatan waktu belajar sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok.kegunaan Penelitian,Kegunaan Teoritis :Hasil dari layanan bimbingan kelompok ini diharapkan bisa mengembangkan teori bimbingan kelompok dalam meningkatkan pemanfaatan waktu belajar di lingkungan sekolah.kegunaan Praktis, diantaranya adalah bagi Sekolah: Sebagai lembaga mendapatkan masukkan dalam menanamkan pemanfaatan waktu belajar. Dengan meningkatnya kemampuan pemanfaatan waktu belajardi sekolah maka kualitas belajar mereka juga akan meningkat baik secara masing-masing individu maupun kelompok dalam kegiatan belajar mengajar.bagi Konselor: Dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan-permasalahan lain yang terjadi pada siswa.bagi Guru Mata Pelajaran: Memberikan alternative dalam mengarahkan siswa untuk dapat memanfaatkan waktu belajardi lingungan kelas maupun di sekolahnya.memperoleh contoh dalam mengembangkan budaya meneliti dikalangan guru.bagi Siswa: Siswa dapat meningkatkan pemanfaatan waktu belajar dalam kehidupan sehari-harinya, terutama di lingkungan sekolahnya.bagi Peneliti:Penelitian ini dapat menambah wawasan, pengetahuan, dan pengalaman bagi peneliti mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pemanfaatan waktu belajar siswa. Hipotesis tindakan kelas ini adalahlayanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan pemanfaatan waktu belajarsiswa kelas X Akuntansi 2 pada SMK PGRI 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode pengumpulan data metode pokok observasi, metode pendukung yaitu wawancara dan dokumentasi.analisis data menggunakan deskriptif komparatif. Penelitian dilakukan 2 siklus (siklus I dan siklus II) setiap siklus ix
10 dilakukan 3 pertemuan membahas 3 materi dengan alokasi waktu yang digunakan 45 menit. Hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kemampuan pemanfaatan waktu belajar siswa kelas X Akuntansi 2 SMK PGRI 1 Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2012/2013.Dengan demikian hipotesis yang diajukan dapat diterima karena telah teruji kebenarannya.pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan pemanfaatan waktu belajar siswa pada kondisi awal masih sangat rendah yaitu dengan perolehan skor rata-rata 16,25% (kurang), pada siklus I mendapat skore rata-rata 24,8% (Cukup) dan pada siklus II mendapat skore rata-rata 37,8% (baik).persentase nilai terhadap siswa pada siklus I terus mengalami peningkatan, dimana pada pertemuan 1 sebesar 44,3% (Kurang) dan mengalami peningkatan pada pertemuan 2 menjadi 47% (Kurang), pada pertemuan 3 menjadi 59,8% (Cukup). Perolehan nilai terhadap siswa pada siklus II pertemuan 1 sebesar 63,2% (Cukup), pada pertemuan 2 sebesar 74,3% (Baik) dan pada pertemuan 3 sebesar 81,2 (Baik). Melihat temuan dilapangan, peneliti memberikan saran kepada: 1. Bagi Kepala Sekolah, Menambah sarana dan prasarana yang dapat menunjang dalam upaya memanfaatkan waktu belajar di sekolah sehingga siswa akan mempunyai kegiatan yang lebih positif dan bermanfaat. 2. Bagi Guru BK, Mengupayakan secara lebih maksimal untuk memberikan layanan bimbingan konseling baik yang bersifat individu maupun kelompok. Memberikan layanan bimbingan konseling dengan berbagai metode yang mudah untuk diterima oleh siswa dan tidak memberikan tekanan sehingga siswa akan merasa lebih terbuka dan mudah untuk menerima setiap masukan yang berpengaruh terhadap perilaku yang lebih baik. 3. Bagi Orang Tua, Para orang tua diharapkan dapat ikut berperan dengan memberikan motivasi terhadap anak agar anak dapat semaksimal mungkin bisa mengikuti setiap layanan bimbingan kelompok dan memberikan motivasi untuk selalu memanfaatkan waktu belajar di sekolah dengan sebaik- baiknya. 4. Bagi Siswa, Para siswa hendaknya dapat lebih baik lagi dalam memanfaatkan waktu belajar di sekolah, karena secara tidak langsung pemanfaatan waktu belajar di sekolah dengan baik dan dengankegiatan yang positif akan mempunyai dampak atau pengaruh yang sangat besar terhadapperkembangan dan kemajuan prestasi siswa itu sendiri. x
11 ABSTRACT Susanti, Fitria Susilo The Effortless of Increasing the Time Learning Utilization of the Tenth Grade Students of Accounting Two of SMK PGRI 1 Mejobo Kudus in the Academic Year 2012/2013 by Giving Group Counseling Services. Skripsi Guidance and Counseling department, Teacher Training and Education Faculty, Muria Kudus University. Advisor: (i) Dra. Sumarwiyah M.Pd, Kons (ii) Drs. Masturi, MM. Key word: group counseling services, the time learning utilization. The background of this research is based on the interview that is given to the teacher of SMK PGRI 1 Mejobo Kudus who teaches the tenth grade students of accounting two of SMK PGRI 1 Mejobo Kudus in the academic year 2012/2013. In this class found that the students were not using their time learning maximally than the other classes. It means that they are needed to be given counseling services in order to increasing their achievement. The problem of the research: Do by giving group counseling services increasing the time learning utilization of the tenth grade students of accounting two of SMK PGRI 1 Mejobo Kudus? The objective of the research: to describe the time learning utilization before and after giving group counseling services. To collecting the data, the researcher uses an observation method and supported by giving interview and documentation. The data analysis is using comparative descriptive method that is conducted in two cycles (cycle one and cycle two), each cycle has three meetings that is discussing three materials during forty five minutes. Based on the discussion and the analysis of this research that is in order to increasing the time learning utilization, has shown that before giving the group counseling services the eight students categorized as low ability were the score percentage is 16,25%. And after giving group counseling services (for cycle I) has shown that the eight students have categorized as sufficient ability the score percentage is 24,8%. In the next cycle (cycle II) has shown that there was an increasing in it and they have categorized as very good ability the score percentage is 37,8%. And the percentage of the students score on the cycle I has increase where the first meeting is 44,3% (low), then it was increase on the second meeting, that is become 47% (low), and on the third meeting has become 59,8% (sufficient). On the cycle II the percentage of the students score, the first meeting is 63,2% (sufficient), then on the second meeting is 74,3% (good) and on the third meeting is 81,2% (good). As the conclusion, the time learning utilization of the tenth grade students of accounting two of SMK PGRI 1 Mejobo Kudus in the academic year 2012/2013 had increasing after giving the group counseling services. xi
12 In the end, the researcher honorably giving some suggestions to: 1. The headmaster that should adding some facilities which are supported the effortless of the time learning utilization so the students have more positive activities that give some benefit to them. 2. The counselor teachers that is should give more counseling services maximally either individual or group which are in the easiest ways in explaining so the students feel comfortable and open minded to receive the counseling services that will affect the students behavior positively. 3. The students parent, it is hope that the parents also take a part to motivate their children to using their time to learning maximally. 4. The students, it is supposed that the students can maximally using their time learning especially while they are in the school because circumstantially that is affect their achievement. xii
13 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN LOGO... ii HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix ABSTRACT... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xvii DAFTAR GAMBAR... xix DAFTAR GRAFIK... xx DAFTAR LAMPIRAN... xxi BAB I: PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Kegunaan Teoritis Kegunaan Praktis Bagi Sekolah Bagi Konselor Bagi Guru Mata Pelajaran Bagi Siswa Bagi Peneliti Ruang Lingkup Penelitian Definisi Operasional... 7 xiii
14 1.6.1 Pemanfaatan Waktu Belajar Layanan Bimbingan Kelompok... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS TINDAKAN Kajian Pustaka Pemanfaatan Waktu Belajar Pengertian Pemanfaatan Waktu Belajar Pengertian Waktu Belajar Optimalisasi Waktu Belajar Pengertian Belajar Jenis-Jenis Belajar Cara Memanfaatkan Waktu Belajar Secara Efektif Layanan Bimbingan kelompok Pengertian Bimbingan Kelompok Tujuan Bimbingan Kelompok Fungsi Layanan Bimbingan Kelompok Manfaat Bimbingan Kelompok Teknik-Teknik Layanan Bimbingan Kelompok Materi Layanan Bimbingan Kelompok Kajian Penelitian yang Relevan Upaya Meninngkatkan Pemanfaatan Waktu Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Kerangka Berfikir Hipotesis Tindakan xiv
15 BAB III METODE PENELITIAN Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Setting penelitian Waktu Penelitian Tempat Penelitian Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian Variabel Bebas Variabel Terikat Rancangan Penelitian Siklus I Perencanaan (Planing) Pelaksanaan (Action) Pengamatan (Observation) Refleksi (Reflection) Siklus II Perencanaan (Planing) Pelaksanaan (Action) Pengamatan (Observation) Refleksi (Reflection) Prosedur Penelitian Alat dan Teknik Pengumpulan Data Observasi xv
16 Wawancara Dokumentasi Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN Siklus I Perencanaan Pelaksanaan Pengamatan Refleksi Siklus II Perencanaan Pelaksanaan Pengamatan Refleksi Aktivitas Peneliti Aktivitas Siswa Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siswa Uji Hipotesis BAB V PEMBAHASAN BAB VI SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xvi
17 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 : Jadwal Penelitian Tindakan Kelas : Daftar Nama Subjek Penelitian : Materi Layanan Bimbingan kelompok : Pedoman Observasi Aspek Pemanfaatan Waktu Belajar : Pedoman Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti : Pedoman Observasi Pengamatan Terhadap Aktiitas Siswa : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pra Layanan Bimbingan Kelompok : Hasil Observasi Aspek Penelitian Pra Layanan Bimbingan Kelompok : Perencanaan Materi Bimbingan Kelompok Siklus I : Rincian Pelaksanaan Siklus I : Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Pada Siklus I : Observasi Aktivitas Siswa Pada Siklus I : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pada Siklus I : Hasil Observasi Aspek Penelitian Pada Siklus I : Perencanaan Bimbingan Kelompok Pada Siklus II : Pelaksanaan Topik Bahasan Bimbingan Kelompok Pada Siklus II : Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Pada Siklus II : Hasil Observasi Aktivitas Siswa Pada Siklus II xvii
18 4.13 : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pada Siklus II : Hasil Observasi Aspek Penelitian Pada Siklus II : Perbandingan Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Siklus I dan Siklus II : Perbandingan Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I dan Siklus II : Perbandingan Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siswa Pada Siklus I dan Siklus II : Hasil Akhir atau Kesimpulan : Hasil Akhir PTK BK xviii
19 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 : Skema Kerangka berfikir : Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas xix
20 DAFTAR GRAFIK Grafik Halaman 4.1 : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pra Layanan Bimbingan Kelompo : Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Pada Siklus I : Observasi Aktivitas Siswa Pada Siklus I : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pada Siklus I : Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Pada Siklus II : Hasil Observasi Aktivitas Siswa Pada Siklus II : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Pada Siklus II : Perbandingan Hasil Observasi Aktivitas Peneliti Siklus I dan Siklus II : Perbandingan Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I dan Siklus II : Hasil Akhir atau Kesimpulan : Nilai Rata-Rata Peningkatan Pemanfaatan Waktu Belajar : Peningkatan Hasil Observasi Layanan Bimbingan Kelompok xx
21 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. : Daftar Siswa Yang Menjadi Subjek Penelitian : Satuan LayananBimbingan KelompokSiklus I Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan I : Resume Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I pertemuan : Satuan Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Resume Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan :Satuan Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Resume Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus I Pertemuan : Satuan Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Resume Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan xxi
22 17. : Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Satuan Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan , : Resume Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan KelSiklus II Pertemuan : Satuan Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Materi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Resume Layanan Bimbingan KelompokSiklus II Pertemuan :Laporan Evaluasi Layanan Bimbingan Kelompok Siklus II Pertemuan : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus I Pertemuan I : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus II Pertemuan I :.Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus II Pertemuan :Hasil Observasi Indikator Pemanfaatan Waktu Belajar Siklus II Pertemuan xxii
23 32. : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus I Pertemuan I : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus II Pertemuan I : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus II Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Peneliti Siklus II Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan xxiii
24 43 : Hasil Observasi Pengamatan Terhadap Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan : Daftar Hadir Layanan Bimbingan Kelompok Siklus : Daftar Hadir Layanan Bimbingan Kelompok Siklus : Daftar Riwayat Hidup : Surat Pernyataan : Keteranagan Selesai Bimbingan : Surat Permohonan Ujian Skripsi : Surat Ijin Penelitian : Surat Keterangan dari SMK PGRI 1 Mejobo Kudus : Lembar Berita Acara Pembimbing : Lembar Berita Acara Pembimbing xxiv
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
Oleh : IBNU SYAIFUDDIN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh : IBNU SYAIFUDDIN 2009-31-027 FAKULTAS KEGURUAN
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM
MENGATASI SIKAP PROKRASTINASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IIS2 SMA N 1 MAYONG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM. 201131179 PROGRAM
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM. 201031143 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh LILIS WULANDARI NIM 200931010 PROGRAM
Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X 1 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh SUNUR MULYATI NIM 201031103
Oleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016 Oleh NILA NUR HIDAYATI NIM. 201131197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS Oleh SUMBER DWI MULYANI NIM 201131177 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS Oleh DYAH SETYARINI NIM. 201031223 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM
MENGATASI KEBIASAAN TERLAMBAT SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT PADA SISWA KELAS IX SMP 2 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM 201131029
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
Oleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO Oleh ANA SHOFIYANA QORI NIM 201131062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO Oleh DWI AN RETNO WIHASTIE 201031163 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 Oleh EKA APRILIANI SITI NURJANAH NIM. 201131014 FAKULTAS
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016.
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016. Oleh : FIRDAUS ARIFIAN BACHTIAR NIM. 201131116 PROGAM
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
Oleh BIRROTUL MUFARIDA NIM
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHARGAI PENDAPAT ORANG LAIN PADA SISWA KELAS VIII E SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh BIRROTUL MUFARIDA NIM.
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh UMI KHITATUN NANDIROH 2009 31 159 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI DARWANTI 2008 31 070 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
[[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS X7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 o l e h: MIKE DEVY PERMATASARI K8409039
: ARNIKA ANDRIANI K
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI MAJASTO 02 TAWANGSARI SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh : ARNIKA ANDRIANI
OKI ERFANA SULISTYARINI A
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AK 1 SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017
MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG ANAKMELALUILAYANAN INFORMASI DENGAN METODE MENDONGENG PADA SISWA PERTIWI KELAS 2A TK PERTIWI 02 MIJEN KUDUS
MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG ANAKMELALUILAYANAN INFORMASI DENGAN METODE MENDONGENG PADA SISWA PERTIWI KELAS 2A TK PERTIWI 02 MIJEN KUDUS Oleh : SELY HIDAYATI NIM 2012.31.116 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MENGGUNAKAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS MULTIMEDIA POWER POINT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF Oleh EKA RIYANA DEWI NIM. 200931147
UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP RELIGIUS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AK 2 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP RELIGIUS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AK 2 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ANGGORO SAID YULIARTO NIM. 200931199 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 Oleh MUHAMMAD GUFRON NIM. 20131076 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
OLEH: ERNI HADI SEPTYORINI NIM
UPAYA MEREDUKSI INTENSI TAWURAN MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF KELAS XI MULTIMEDIA SMK TAMAN SISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 OLEH: ERNI HADI SEPTYORINI NIM. 201031033 PROGRAM
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS Oleh UMI LATIFAH NIM. 201031237 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Oleh: NUGROHO TRI ISMOYO NIM
PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SAAT PERGANTIAN JAM PELAJARAN MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI PADA SISWA KELAS X TKJ SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh: NUGROHO
Oleh MOH. ASROR NIM
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI OLEH ZAENAL MUSLIMIN NIM.
UPAYA MENINGKATAN SIKAP SOSIAL DALAM PERGAULAN DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI OLEH ZAENAL MUSLIMIN NIM.
Oleh NURUL HIDAYAH NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN KELAS V SD 4 BULUNGCANGKRING Oleh NURUL HIDAYAH NIM 201033036 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SITI SULFIDHA ARIESTA SAFITRI NIM. 200931099 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
AGUS WURYANTO NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENSOMOTORIK MELALUI PEMBELAJARAN OLAHRAGA KESEHATAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS III SEMESTER I SLB/C YPCM BANYUDONO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 S K R I P S I Oleh:
UPAYA MENINGKATKAN AKHLAK MULIA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI TKR 01SMK MUHAMMADIYAH KUDUSTAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN AKHLAK MULIA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI TKR 01SMK MUHAMMADIYAH KUDUSTAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 SKRIPSI Oleh DESY SEPTIYANI 2009 31 028 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh NITA NOR CAHAYANI NIM. 201031073 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B SEMESTER I TK MUSLIMAT NU PUNGGURSUGIH KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh NOR FADLILAH NIM 200931239 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
CHANDRA SETIAWAN NIM.
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA Oleh DWI APRILIANA NIM 201331037 PROGAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM SISWA KELAS XI IPS 4 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh HENDRI SETIAWAN NIM 201031106 PROGRAM
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS 5 SDN KARANGASEM IV NO. 204 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH: SETYARI HERLIA
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TP 4 SMK WISUDHA KARYA Oleh KHOLISHOTUL KHOIRIYAH NIM 200931023 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION Oleh RINA TRI VINDA NIM 201031127 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Oleh NUR IZZATUD DAROINI NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJALIN RELASI PERTEMANAN DALAM HUBUNGAN SOSIALMELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN RAUDHATUL ULUM KAJEKSAN KUDUS Oleh NUR
Oleh UMI ROFI ATUN NIM
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KONSTRUKTIVISME PADA KELAS IV DI SD 2 KAJAR DAWE KUDUS Oleh UMI ROFI ATUN NIM 201033242 PROGRAM
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
FEBRIANA ERI ULVA NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
i UPAYA MENINGKATKAN EMPATI DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI AP SMK PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh FEBRIANA ERI ULVA NIM.
UPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MANGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SEMESTER MELALUI LAYANAN KONTEN PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ARIF SANTOSO 2009-31-222 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A SEMESTER I TK PERTIWI BERGOLO KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk
Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI IPA 1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI IPA 1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh SOFIANA ULFA NIM. 200931014 PROGRAM
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS Oleh ERINDA RIDFILIANY NIM. 201131140 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas II SD Negeri Carangan NO. 22 Surakarta tahun
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh AFIF YUNISTIANA NIM. 200931183 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENGATASI PENYALAHGUNAAN GADGET DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI KELAS X TKI -1 DENGAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI
UPAYA MENGATASI PENYALAHGUNAAN GADGET DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI KELAS X TKI -1 DENGAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI Oleh DHATU MAHARDIKA NIM 2010 31 185 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI ALAT PERAGA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK ASRI ROWOBUNGKUL NGAWEN BLORA TAHUN AJARAN 2015/2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI ALAT PERAGA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK ASRI ROWOBUNGKUL NGAWEN BLORA TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas III SD Negeri 03 Tunggulrejo Kecamatan Jumantono kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011)
Oleh ENY MEGAWATI NIM
PENINGKATAN KETERTIBAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DARI GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA SISWA KELAS X AK SMK TAMANSISWA KUDUS TA. 2015/2016 Oleh ENY MEGAWATI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN Oleh Siti Zulaikah NIM. 201031065 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS Oleh YUYUN FITRIANI NIM 201231124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Oleh MAGHFIROTUL ATIQOH NIM
MENGATASI PERASAAN TAKUT MENGERJAKAN TUGAS DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XC SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh MAGHFIROTUL
Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI METODE BELAJAR MEMBACA SAMBIL BERMAIN KARTU KATA PADA ANAK DIDIK KELOMPOK B SEMESTER I TK SARTIKA GEDEBEG NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: NISWATUL CHUSNA 2008 31 018 PROGRAM STUDI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI AP 1 DI SMK N 1 KARANGANYAR TAHUN
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS Oleh MUHAMMAD TAUFAN NIM. 2010-31-038 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: BAHARUDDIN AHMAD ALGHIFARI NIM. 2008 31 077 PROGRAM
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
UPAYA MENINGKATKAN SOLIDARITAS TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI TKJ2 SMK MAMBAUL FALAH KUDUS SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus
Oleh UMI KHOLIPAH NIM
PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN KELAS IV SDN 3 NGETUK NALUMSARI JEPARA Oleh UMI KHOLIPAH NIM 201133129
UPAYA PENINGKATAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK BHAKTI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA PENINGKATAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK BHAKTI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DINA FAJAR YUNITASARI NIM. 200931067 PROGRAM
Diajukan oleh: Dyah Novitasari A
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI MODELING THE WAY DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SDN 3 CANDISARI TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk
IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X TKJ2 SMK NEGERI 1 BADEGAN
IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X TKJ2 SMK NEGERI 1 BADEGAN Oleh : LILIS EKA KURNIAWATI 12321527 Skripsi ini ditulis
SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: NOR PATMIYATI 2008 31 154 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh INDAH WIDYASTUTI NIM
PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IX-E SMP N 1 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh INDAH WIDYASTUTI NIM.2012 31 062 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X TKJ 2 SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh JEFFRY SEPTA PRASETYA
SKRIPSI. Oleh : ARI WIDAYATI NIM.
UPAYA MENGURANGI KEBIASAAN MENYONTEK SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN KULIT SMKN 3 PATI TAHUN 2012/ 2013. SKRIPSI Oleh : ARI WIDAYATI NIM. FAKULTAS KEGURUAN