KONTRAK PERKULIAHAN (Persamaaan Diferensial) 2. ELIKA KURNIADI, S.PD., M.SC.

Transkripsi

1 KONTRAK PERKULIAHAN (Persamaaan Diferensial) Bobot SKS : 3 SKS Semester : 5 Hari Pertemuan : Dosen Pengampuh : 1. DR. DARMAWIJOYO, M.SI 2. ELIKA KURNIADI, S.PD., M.SC. 1. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang persamaan diferensial yang berorde satu dan dua beserta metode-metode untuk mencari solusinya, pemodelan dengan persamaan diferensial biasa orde satu dan dua, sistem persamaan diferensialnya. 2. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Memahami Persamaan Diferensial berorde satu dan metode-metode penyelesaiannya Memahami Persamaan Diferensial berorde dua dan metode-metode penyelesaiannya Menyelesaikan permasalahaan Persamaan Diferensial berorde satu dan dua Menyelesaikan permasalahaan sistem Persamaan Diferensial Menganalisis metode-metode penyelesaian Persamaan Diferensial orde satu dan dua Mampu berpikir kreatif dalam menyelesaikan permasalahaan Persamaan Diferensial orde satu dan dua Mampu menganalisis metode-metode penyelesaian yang di pakai untuk memecahkan permaslahaan Persamaan Diferensial 1

2 Mampu berpikir logis dalam menyelesaikan permasalahaanpermasalahaan Persamaan Diferensial Mampu mengklasifikan jenis-jenis persamaan diferensial orde satu dan dua Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kinerja selama proses belajar Aktif selama proses pembelajaran Memiliki rasa ingin tahu dalam mendapatkan pengetahuan yang belum di ketahui Mandiri dalam mencari pengetahuan mengenai materi Persamaan Diferensial Memiliki semangat tinggi untuk mendapatkan informasi 3. Strategi/Model/Metode Pembelajaran Metode Presentasi,Diskusi, tanya jawab 4. Materi Pokok Konsep Dasar Persamaan Diferensial jenis-jenis persamaan diferensial orde satu jenis-jenis persamaan diferensial linier biasa orde dua Pemetaan Laplace beserta pemetaan inversnya aplikasi persamaan diferensial dalam kehidupan sehari-hari 5. Bahan Bacaan/Daftar Pustaka 1. Darmawijoyo.(2011). Persamaan Diferensial Biasa Suatu Pengantar. Jakarta: Erlangga Boyce, W.E & Diprima, R.C Elementary Differential Equation. Fifth Edition. John Wiley & Son. New York Kreyzig, Erwin. (1993). Matematika Teknik Lanjutan. Edisi ke-6, Jakarta: Erlangga 2

3 4. Kriteria dan Standar Penilaian Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut : Tugas : 20% Keaktifan di kelas : 5% Absensi : 5% UTS : 30% UAS : 40% Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut : Nilai Prestasi Bobot Prestasi Rentang Angka Makna Relatif A Sangat Baik B Baik C Cukup D Kurang E Gagal 5. Tata Tertib Siswa dan Dosen 1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah, pada waktu mengikuti perkuliahan di kelas 2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan) 3. Pada waktu perkuliahan semua handphone dinon aktifkan/disilent 4. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal. Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk tapi tidak diperkenankan untuk absensi. 3

4 5. Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat diskusi. 6. Mahasiswa wajb hadir minimal 80% dari tatap muka 7. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas. 8. Hasil evaluasi mahasiswa wajib dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu setelah ujian berakhir. 9. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar. 10. Jadwal Kuliah No. Pokok Bahasan Minggu Ke 1 Konsep Dasar Persamaan Diferensial 1 2 Persamaan Diferensial Variabel Terpisah 2 3 Persamaan Diferensial Koefisien Homogen 3 4 Persamaan Diferensial Koefisien Linier 4 5 Persamaan Diferensial Eksak 5 6 Faktor Integrasi 6 7 Persamaan Diferensial Orde Satu 7 8 UTS 8 9 Masalah-masalah dari Geometri serta Trajektori 9 10 Persamaan Diferensial Linier biasa Orde dua Definisi dasar Pemetaan Laplace dan Fungsi 11 Periodik 12 Laplace dari Derivatif Fungsi Invers Laplace Fungsi tangga Bentuk-bentuk Aplikasi Persamaan Diferensial UAS 16 4

5 11. Lain-lain Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, dapat dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, akanada pemberitahuan terlebih dahulu. Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan kesepakatan ini. Pihak I Dosen Pengampu, Pihak II a.n. Mahasiswa (DR. DARMAWIJOYO, M.SI) NIP (Rifqi Al Rosyid) NIM Mengetahui Ketua PS Pendidikan Matematika, FKIP Unsri (Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si.) NIP