LAMPIRAN 5 KISI-KISI USBN PENDIDIKAN KESETARAAN (PAKET C IPA) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Transkripsi

1 LAMPIRAN 5 KISI-KISI USBN PENDIDIKAN KESETARAAN (PAKET C IPA) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jenjang : Paket C Kurikulum : 2006 Program Studi : IPA/IPS Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Menyebutkan Menjelaskan Mendeskripsikan Sistem Ketatanegaraan memiliki dan pemahaman - Faktor pembentuk bangsa Indonesia - Masyarakat madani - Sistem pemerintahan - Komponen-komponen politik - Bentuk negara - Bentuk pemerintahan - Sistem hukum dan peradilan nasional Demokrasi dan Kebebasan Pers memiliki dan pemahaman - Pelaksanaan demokrasi di Indonesia - Pemerintahan yang terbuka - Kebebasan pers Dasar Negara dan Konstitusi memiliki dan pemahaman - Pancasila sebagai ideologi terbuka - Pancasila sebagai sumber nilai - Pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah yang fundamental Hubungan Internasional dan HAM memiliki dan pemahaman - Penghormatan dan penegakan HAM - Perwakilan diplomatik - Kewarganegaraan - Organisasi Internasional - Perjanjian Internasional

2 Aplikasi Menerapkan Menginterpretasi Memberi contoh Menentukan Mengklasifikasi Menyajikan Mengurutkan Penalaran Menyelesaikan masalah Menganalisis Mengaitkan Menerapkan gagasan Memprediksi Menyimpulkan Sistem Ketatanegaraan dan pemahaman - Faktor pembentuk bangsa Indonesia - Masyarakat madani - Sistem pemerintahan - Komponen-komponen politik - Bentuk negara - Bentuk pemerintahan - Sistem hukum dan peradilan nasional menggunakan nalar dalam mengkaji: - Faktor pembentuk bangsa Indonesia - Masyarakat madani - Sistem pemerintahan - Komponen-komponen politik - Bentuk negara - Bentuk pemerintahan - Sistem hukum dan peradilan nasional Demokrasi dan Kebebasan Pers dan pemahaman - Pelaksanaan demokrasi di Indonesia - Pemerintahan yang terbuka - Kebebasan pers menggunakan nalar dalam mengkaji: - Pelaksanaan demokrasi di Indonesia - Pemerintahan yang terbuka - Kebebasan pers Dasar Negara dan Konstitusi dan pemahaman - Pancasila sebagai ideologi terbuka - Pancasila sebagai sumber nilai - Pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah yang fundamental menggunakan nalar dalam mengkaji: - Pancasila sebagai ideologi terbuka - Pancasila sebagai sumber nilai - Pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah yang fundamental Hubungan Internasional dan HAM dan pemahaman - Penghormatan dan penegakan HAM - Perwakilan diplomatik - Kewarganegaraan - Organisasi Internasional - Perjanjian Internasional menggunakan nalar dalam mengkaji: - Penghormatan dan penegakan HAM - Perwakilan diplomatik - Kewarganegaraan - Organisasi Internasional - Perjanjian Internasional

3 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jenjang : Paket C Kurikulum : - Program Studi : IPA/IPS Level Kognitif Pemahaman dan Pengetahuan Mengidentifikasi Memaknai Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas : - memaknai istilah/kata - mengidentifikasi informasi tersurat - menentukan kalimat tidak padu dalam paragraf : - mengidentifikasi kata yang bermakna simbolik/majas/kias dalam karya sastra - memaknai isi tersurat dalam karya sastra : - menentukan istilah/kata/ungka pan/peribahasa yang tepat sesuai konteks Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf - mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata - mengidentifikasi kesalahan penggunaan konjungsi - mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat Menyunting Ejaan dan Tanda Baca dapat: - mengidentifika si kesalahan penggunaan ejaan (judul, sapaan/gelar, nama geografi, nama diri, kata tugas) - mengidentifika si kesalahan penggunaan tanda baca

4 Aplikasi Menginterpretasi Menangkap Menggunakan Penalaran Membandingkan Menunjukkan bukti Menganalisis Menanggapi/ Mengomentari Merefleksi Mengevaluasi Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas : - menemukan unsur paragraf - menemukan inti kalimat - menentukan makna rujukan - menyimpulkan isi tersirat dalam teks : - membandingkan isi, pola penyajian, dan atau bahasa teks - menyimpulkan perbedaan/persamaan isi teks - membandingkan penggunaan Bahasa dan pola penyajian beberapa jenis teks (berita, eksposisi, prosedur, editorial, ulasan/resensi) - menunjukkan bukti : - menyimpulkan isi tersirat dalam cerpen/novel (konflik, sebab konflik, akibat konflik, nilai-nilai) - menyimpulkan hubungan antarbagian cerpen/novel : - membandingkan isi, pola penyajian, dan bahasa karya sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur) - menganalisis hubungan antarbagian karya sastra - membuktikan simpulan dengan data pada karya sastra (bukti watak, seting, nilai) - mengaitkan isi dengan : - melengkapi berbagai jenis teks (eksposisi, deskripsi, narasi, argumentasi) - menyusun karya ilmiah - menyusun surat - melengkapi teks sastra - melengkapi teks ulasan : - mengurutkan unsur teks - memvariasikan kata yang bermakna sama - memvariasikan kalimat yang bertujuan sama - menyusun paragraf dari beberapa data - menggabungkan beberapa kalimat dengan konjungsi Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf : - menggunakan istilah dalam kalimat - menggunakan kata bentukan (mengisi sesuai kaidah bentukan kata) : - memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat - memperbaiki kesalahan penggunaan paragraf - menentukan alasan dari segi pilihan kata/kalimat dalam paragraf Menyunting Ejaan dan Tanda Baca dapat: - menggunakan ejaan - menggunakan tanda baca dapat: - memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan - memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca - menentukan alasan kesalahan dari segi ejaan dan tanda baca

5 Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas suatu simpulan - mengomentasi isi teks kehidupan saat ini - menilai keunggulan/kelemahan karya sastra - meringkas isi karya sastra yang sesuai Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf Menyunting Ejaan dan Tanda Baca

6 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Jenjang : PAKET C Kurikulum : 2006 Program Studi : IPA/IPS Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Aplikasi Mengklasifikasikan Membandingkan Menerapkan Membaca (Reading) mengidentifikasi hal-hal berikut sesuai isi teks: - gambaran umum - pikiran utama paragraf - informasi tertentu - informasi rinci tersurat - rujukan kata - makna kata/frasa - tujuan komunikatif mengklasifikasikan, membandingkan, atau menerapkan hal-hal berikut sesuai isi teks: - gambaran umum - pikiran utama paragraf - informasi tertentu - informasi rinci tersurat Menulis (Writing) mengidentifikasi hal-hal berikut sesuai isi teks: - kosa kata/frasa - struktur - kata acak - kalimat acak mengklasifikasikan, membandingkan, atau menerapkan hal-hal berikut sesuai isi teks: - kosa kata/frasa - struktur - kata acak - kalimat acak

7 Penalaran Menganalisis Menyimpulkan Merinci perbedaan/persamaan Membaca (Reading) Menulis (Writing) - rujukan kata - makna kata/frasa - tujuan komunikatif menganalisis, merinci menganalisis,, merinci perbedaan/persamaan dan menyimpulkan hal-hal perbedaan/persamaan dan menyimpulkan hal-hal berikut sesuai isi teks: berikut sesuai isi teks: - gambaran umum kosakata/frasa - pikiran utama paragraf - struktur - informasi tertentu - kata acak - informasi tersirat - kalimat acak - rujukan kata - makna kata/frasa - tujuan komunikatif Keterangan: Jenis-jenis teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi adalah sebagai berikut: 1. Interaksi transaksional/interpersonal : berkenalan, bertemu, berpisah, menyetujui ajakan/tawaran, undangan, menerima/membatalkan janji, perasaan bahagia, menunjukkan perhatian, simpati, memberi instruksi, berterima kasih, memuji, mengucapkan selamat, menasehati, meminta pendapat, menyatakan puas, tidak puas, mempertanyakan, meluluhkan permintaan, menyatakan perasaan, relief, pain, pleasure, menyatakan sikap terhadap sesuatu, menyatakan perasaan malu/marah/kesal/sedih, mengusulkan, memohon, mengeluh, kemungkinan, melakukan sesuatu, mengakui kesalahan, berjanji, menuduh, mengeluh, mengkritik, ungkapan harapan, menyesali, mengungkapkan rencana, tujuan, maksud, memprediksi, berspekulasi, memberikan penilaian. 2. Fungsional pendek (a.l. pengumuman, iklan, undangan, banner, poster, pamphlet) 3. Esai : recount, narrative, procedure, descriptive, news item, report, analytical exposition, hortatory exposition, explanation, discussion, review,

8 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Matematika IPA Jenjang : PAKET C Kurikulum : 2006 Program Studi : IPA Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Mengklasifikasi data Menyimpulkan Menjelaskan Membandingkan Menentukan Menghitung Aljabar Kalkulus Geometri dan Trigonometri memahami konsep dasar pada topik: - logika matematika - pangkat, akar, dan logaritma - fungsi, komposisi fungsi, dan, fungsi invers - fungsi dan grafik fungsi kuadrat - persamaan dan pertidaksamaan kuadrat - sistem persamaan linear dan sistem pertidaksamaan linear memahami konsep dasar pada topik: - limit fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri - turunan fungsi aljabar - titik stasioner dan nilai ekstrim - integral fungsi aljabar dan integral fungsi trigonometri - luas daerah - volume benda putar memahami konsep dasar pada topik: - perbandingan trigonometri, fungsi trigonometri, dan persamaan trigonometri - aturan sinus dan kosinus - kedudukan, jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi - persamaan lingkaran Statistika dan Peluang dapat memahami konsep dasar pada topik: - penyajian data dalam bentuk tabel dan diagram - ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data serta penafsirannya

9 Aljabar Kalkulus Geometri dan Trigonometri - program linear - suku banyak - matriks - barisan dan deret dan garis singgung lingkaran - transformasi - vektor Statistika dan Peluang - kaidah pencacahan (permutasi, kombinasi) - ruang sampel dan peluang kejadian Aplikasi Menggunakan Memodelkan Menyelesaikan masalah konsep aljabar dalam masalah kehidupan sehari-hari pada topik: - pangkat, akar, dan logaritma - fungsi, komposisi fungsi, dan, fungsi invers - persamaan dan fungsi kuadrat - sistem persamaan linear dan sistem pertidaksamaan linear - program linear - suku banyak - matriks - barisan dan deret konsep kalkulus dalam masalah kehidupan sehari-hari pada topik: - limit fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri - turunan fungsi aljabar dan turunan fungsi trigonometri - titik stasioner dan nilai ekstrim - integral fungsi aljabar dan integral fungsi trigonometri konsep geometri dan trigonometri dalam masalah kehidupan sehari-hari pada topik: - perbandingan trigonometri, dan fungsi trigonometri - aturan sinus dan kosinus - kedudukan, jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi - persamaan lingkaran dan garis singgung lingkaran - transformasi dapat konsep statistik dan peluang dalam masalah kehidupan seharihari pada topik: - ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data serta penafsirannya - kaidah pencacahan (permutasi, kombinasi) - peluang kejadian

10 Aljabar Kalkulus Geometri dan Trigonometri Statistika dan Peluang Penalaran Menganalisis Menerapkan gagasan Mengorganisasi gagasan Mensintesis Mengevaluasi Merumuskan Menyimpulkan Menginterprestasi bernalar pada topik: - fungsi, komposisi fungsi, dan, fungsi invers - persamaan dan fungsi kuadrat - sistem persamaan linear dan sistem pertidaksamaan linear - program linear - matriks - barisan dan deret bernalar pada topik: - turunan fungsi aljabar dan turunan fungsi trigonometri - titik stasioner dan nilai ekstrim - integral fungsi aljabar dan integral fungsi trigonometri bernalar pada topik: - perbandingan trigonometri, dan fungsi trigonometri - aturan sinus dan kosinus - kedudukan, jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi - transformasi dapat bernalar pada topik: - ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran penyebaran data serta penafsirannya - kaidah pencacahan (permutasi, kombinasi) - peluang kejadian

11 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : FISIKA Jenjang : PAKET C Kurikulum : - Program Studi : IPA Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Menyebutkan Menunjukkan Membedakan Mengelompokkan Pengukuran dan Kinematika memahami - pengukuran - besaran fisika - vektor - gerak lurus - gerak melingkar - gerak parabola - Dinamika memahami - gaya - hukum Newton - momen gaya - momen inersia - fluida (statik dan dinamik) Usaha dan Kalor Energi memahami - usaha - energi - impuls - momentum - tumbukan memahami - kalor - perpindahan kalor - teori kinetik gas Gelombang dan Cahaya memahami - gelombang - bunyi - cahaya - gelombang elektromagnet - elastisitas Listrik, Magnet, dan Fisika Modern memahami - listrik statis - listrik dinamis - kemagnetan - efek foto listrik - fisika inti Aplikasi

12 Mengklasifikasi Menginterpretasi Menghitung Mendeskripsikan Mengurutkan Membandingkan Menerapkan Memodifikasi Penalaran Menemukan Menyimpulkan Menggabungkan Menganalisis Menyelesaikan masalah Memprediksi Pengukuran dan Kinematika - pengukuran - vektor - gerak lurus - gerak melingkar - gerak parabola menggunakan nalar berkaitan dengan: - vektor - gerak lurus - gerak melingkar - gerak parabola Dinamika - gaya - hukum Newton - momen gaya - momen inersia - keseimbangan benda tegar - titik berat - fluida (statik dan dinamik) menggunakan nalar berkaitan dengan: - gaya - hukum Newton - momen gaya - momen inersia - keseimbangan benda tegar - titik berat - fluida (statik dan dinamik) Usaha dan Kalor Energi - usaha - energi - impuls - momentum - tumbukan menggunakan nalar berkaitan dengan: - usaha - energi - impuls - momentum - tumbukan - kalor - perpindahan kalor - teori kinetik gas menggunakan nalar berkaitan dengan: - kalor - perpindahan kalor Gelombang dan Cahaya - gelombang - bunyi - cahaya - gelombang elektromagnet - elastisitas menggunakan nalar berkaitan dengan: - gelombang - bunyi - cahaya - elastisitas Listrik, Magnet, dan Fisika Modern - listrik statis - listrik dinamis - kemagnetan - efek foto listrik - fisika inti menggunakan nalar berkaitan dengan: - listrik statis - listrik dinamis - kemagnetan

13 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : BIOLOGI Jenjang : PAKET C Kurikulum : 2006 Program Studi : IPA Level Kognitif Pemahaman dan Menyebutkan Menunjukkan Menjelaskan Mengidentifikasi Aplikasi Mengklasifikasikan Menentukan Mengurutkan Meramalkan Keanekaragaman Hayati dan Ekologi memahami dan menguasai: - ciri-ciri mahluk hidup dan perannya dalam kehidupan - keanekaragaman hayati - jenis-jenis limbah dan pemahaman - pemanfaatan sumber Struktur dan Fungsi Biomokuler dan Makhluk Hidup Bioteknologi memahami dan memahami dan menguasai: menguasai: - struktur, fungsi, dan - struktur dan fungsi susunan kimia sel jaringan pada - susunan dan fungsi tumbuhan tinggi RNA, DNA, gen dan - struktur dan fungsi kromosom jaringan pada - bioteknologi hewan vetebrata dan manusia dan pemahaman - bagian-bagian dan pemahaman - transport melalui Genetika dan Evolusi memahami dan menguasai: - pembentukan gamet - pewarisan sifat - mutasi - teori evolusi biologi dan pemahaman - pola-pola hereditas

14 Menghitung Mengemukakan Menjelaskan Penalaran Menyimpulkan Menganalisis Merumuskan Merancang Menemukan Keanekaragaman Hayati dan Ekologi daya alam - dasar-dasar pengelompokkan makhluk hidup - cara daur ulang limbah - aliran energi dan daur materi pada ekosistem - dampak perusakan/pencemaran lingkungan menggunakan nalar dalam : - pengelompokan makhluk hidup dari hasil pengamatan - tindakan perbaikan dan pelestarian lingkungan Struktur dan Fungsi Biomokuler dan Makhluk Hidup Bioteknologi sistem membran - organ pada - sifat enzim dan manusia dan kinerjanya fungsinya - katabolisme dan - mekanisme kerja anabolisme (karbohidrat, sistem organ lemak protein) manusia - sintesis protein - gangguan/penyakit - pembelahan sel pada sistem organ - peran bioteknologi menggunakan nalar dalam: - percobaan tentang faktor eksternal pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan menggunakan nalar dalam: - percobaan transpor membran - percobaan kinerja enzim - mekanisme katabolisme dan anabolisme - implikasi hasil bioteknologi Genetika dan Evolusi Mendel - petunjuk/bukti-bukti evolusi biologi menggunakan nalar dalam: - penelusuran hereditas manusia berdasarkan peta silsilah - mekanisme evolusi

15 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PROGRAM PAKET C TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : KIMIA Jenjang : PAKET C Kurikulum : - Program Studi : IPA Level Kognitif Pengetahuan dan pemahaman Membuat daftar/list Mendeskripsikan/describe Membuat tabulasi Memakai Merangkum Menginterpretasi Memprediksi/menentukan Mengeksekusi Kimia Dasar Kimia Analisis Kimia Fisik Kimia Organik Kimia Anorganik memahami dan memahami memahami memahami menguasai dan menguasai memahami dan dan menguasai dan menguasai mengenai menguasai struktur atom, sistem mengenai larutan mengenai senyawa mengenai unsurunsur periodik unsur, ikatan (non)-elektrolit, mengenai karbon kimia penting kimia, tata nama asam-basa (sifat termokimia, (hidrokarbon), yang terdapat di senyawa (anorganik asam-basa, tritasi kinetika reakai, gugus fungsi dan alam: cara dan organik), asam basa, ph kesetimbangan reaksinya, benzena memperolehnya, persamaan reaksi, dan asam-basa), kimia, sifat dan turunannya, dan manfaatnya. hukum-hukum dasar stoikiometri larutan, koligatif dan dan makromolekul: kimia. larutan penyangga, sistem koloid polimer, hidrolisis garam, serta reaksi karbohidrat, Ksp. redoks & sel protein dan lemak. elektrokimia. Aplikasi

16 Mengklasifikasi Bereksperimen (data) Menghitung Mengonstrak Penalaran Mengurutkan/order Menjelaskan Membedakan Mendapatkan Mengurutkan/rank Menilai/menguji Menyimpulkan Bertindak Menggabungkan Merencanakan Menyusun Mengaktualisasi Kimia Dasar Kimia Analisis Kimia Fisik Kimia Organik Kimia Anorganik dan pemahaman mengenai dan dan dan dan struktur atom, sistem pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman periodik unsur, ikatan mengenai larutan mengenai mengenai mengenai unsurunsur kimia, tata nama (non)-elektrolit, termokimia, senyawa karbon kimia penting senyawa (anorganik asam-basa (sifat kinetika reaksi, (hidrokarbon), yang terdapat di dan organik), asam-basa, ph kesetimbangan gugus fungsi dan alam, cara persamaan reaksi, dan asam-basa), kimia, sifat reaksinya, benzena memperolehnya, hukum-hukum dasar stoikiometri larutan, koligatif dan dan turunannya, dan manfaatnya. kimia. larutan penyangga, sistem koloid dan makromolekul: hidrolisis garam, serta reaksi polimer, Ksp. redoks dan sel karbohidrat, menggunakan nalar dalam hal struktur atom, sistem periodik unsur, ikatan kimia, tata nama senyawa (anorganik dan organik), persamaan reaksi, dan hukumhukum dasar kimia. menggunakan nalar dalam hal larutan (non)-elektrolit, asam-basa (sifat asam-basa, titrasi asam basa, ph asam-basa), stoikiometri larutan, larutan penyangga, hidrolisis garam, Ksp. elektrokimia. menggunakan nalar dalam hal termokimia, kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, sifat koligatif dan sistem koloid serta reaksi redoks dan sel elektrokimia. protein dan lemak. menggunakan nalar dalam hal senyawa karbon (hidrokarbon), gugus fungsi dan reaksi, benzena dan turunannya, dan makromolekul: polimer, karbohidrat, protein, dan lemak. menggunakan nalar dalam hal unsurunsur kimia penting yang terdapat di alam, cara memperolehnya, dan manfaatnya.