Minat Mahasiswa Program S1 Akuntansi dalam Menempuh Program Magister Akuntansi pada Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha
|
|
- Inge Sugiarto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Minat Mahasiswa Program S1 Akuntansi dalam Menempuh Program Magister Akuntansi pada Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha Anantawikrama Tungga Atmadja a*, Tetra Pujawan b, I Gede Nandra Hary Wiguna c, Ni Luh Asri Savitri d abcduniversitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Indonesia * (anantawikramatunggaatmadja@gmail.com) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat responden yang merupakan mahasiswa S1 Akuntansi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha. Hasil penelitian dengan metode survey ini menujukkan bahwa 78% responden memiliki minat untuk melanjutkan pendidikan di Program Magister Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha. Survey juga dapat mengidentifikasi alasan responden berminat maupun tidak berminat dalam menempuh pendidikan di Program Magister Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha. Alasan ini kemudian dapat dimanfaatkan untuk menyusun strategi yang tepat sehingga minat calon mahasiswa untuk menempuh pendidikan pada Program Magister Akuntansi dapat ditingkatkan. Kata kunci: minat, program magister akuntansi PENDAHULUAN Pemanfaatan informasi akuntansi sudah merupakan suatu yang hal yang umum disemua institusi baik swasta maupun pemerintah. Pada institusi swasta atau perusahaan, informasi akuntansi sangat dibutuhkan oleh pihak manajemen/pengelola maupun pihak luar perusahaan. Pihak manajemen perusahaan membutuhkan informasi akuntansi sebagai dasar dalam pengambilan keputusan, seperti dalam menentukan perluasan bisnis, melakukan investasi ataupun melakukan pinjaman. Pihak pihak di luar perusahaan yang berkepentingan terhadap informasi akuntansi diantaranya kreditur, debitur, supplier maupun pemerintah. Pihak diluar perusahaan sebagai pihak yang tidak ikut mengelola perusahaan membutuhkan 412
2 Atmadja, Pujawan, Wiguna, Savitri Minat MahasiswaProgram S1 Akuntansi dalam... informasi akuntansi sebagai pedoman untuk pengambilan keputusan ekonomis yang terkait dengan perusahaan seperti dalam hal keputusan pemberian kredit atau pinjaman kepada perusahaan tersebut. Bagi pemerintah, informasi akuntansi juga bermanfaat untuk menentukan besarnya pajak yang harus dibayar perusahaan. Pemanfaatan informasi akuntansi juga semakin berkembang bagi intitusi pemerintah. Dengan meluasnya tuntutan Good Governance bagi institusi pemerintah dengan dikeluarkanya UU No 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara, UU No. 32 dan 33 Tahun 2005 Pemerintah daerah dan Dana Perimbangan mengakibatkan informasi akuntansi (laporan keuangan seperti; neraca dan arus kas) juga harus disajikan oleh institusi pemerintah. Dengan dikeluarkannya aturan baru tentang pengelolaan keuangan institusi pemerintah maka setiap institusi pemerintah diwajibkan untuk menyajikan informasi akuntansi untuk pihak yang berkepentingan terhadap informasi tersebut seperti badan pengawas, investor, legislatif badan internasional maupun masyarakat umum sebagai stakeholder. Meluasnya penggunaan informasi akuntansi dalam institusi swasta maupun pemerintah menjadikan tenaga professional dibidang akuntansi sangat mutlak diperlukan. Tenaga professional ini tentunya harus dibentuk dari sebuah lembaga pendidikan yang dapat mensinergikan sebuah sistem pendidikan yang berbasis teori dan praktek yang memadai. Dewasa ini, perkembangan teori dalam bidang Akuntansi telah sedemikian pesat. Hal ini menjadikan Akuntansi tidak semata-mata ilmu yang melahirkan tukang dengan kemampuan teknis seperti menyusun informasi keuangan, merancang sistem, melaksanakan pemeriksaan akuntansi, dan lain lain namun juga telah menyentuh aspek filosofis dengan mengkaji pula manusia sebagai pelaku akuntansi dengan kompleksitas kultural dan strukturalnya. 413
3 Keluasan topik kajian ini menjadikan studi akuntansi di jenjang S1 (sarjana) semakin dirasakan kurang memadai sehingga membutuhkan pendalaman kajian pada jenjang S2 (magister). Meskipun sangat dibutuhkan namun ketersediaan pendidikan pada jenjang magister Akuntansi di Bali sangatlah terbatas. Di Propinsi Bali saat ini hanya terdapat satu Program Studi S2 Akuntansi yang diasuh oleh Universitas Negeri yaitu Program S1 Akuntansi Universitas Udayana. Universitas Udayana secara georafis terletak di Bali bagian selatan yaitu di Kota Denpasar. Kondisi ini tentu saja jauh dari memadai dalam memberikan layanan pendidikan program magister bagi calon peserta didik di seluruh Bali. Melihat kondisi diatas, Universitas Pendidikan Ganesha sebagai salah satu institusi pendidikan negeri di Bali, khususnya di Bali bagian utara merasa terpanggil untuk ikut berpartisipasi dalam menyelenggarakan Program S2 Akuntansi. Selain karena alasan semakin meningkatnya kebutuhan tenaga akuntansi yang professional diberbagai institusi swasta maupun pemerintah, perluasan mandat dari IKIP menjadi Universitas mendorong Universitas Pendidikan Ganesha untuk membentuk Program Studi non kependidikan. Pembentukan Program Studi non kependidikan telah dilaksanakan dengan membentuk berbagai jurusan/prodi di jenjang diploma dan sarjana pada berbagai disiplin ilmu termasuk di bidang akuntansi. Kebijakan ini perlu dilanjutkan dengan membentuk program magister sehingga layanan Universitas Pendidikan Ganesha kepada masyarakat semakin beragam dan sejalan dengan kebutuhan masyarakat. Berdasarkan uraian diatas, rencana pendirian dan penyelenggaraan Program S1 Akuntansi menjadi sangat penting bagi Universitas Pendidikan Ganesha dalam menjalankan peran sebagai lembaga yang harus tampil di garis depan dalam penyebaran dan pengembangan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Akuntansi. Namun berdasarkan Keputusan Dirjen 414
4 Atmadja, Pujawan, Wiguna, Savitri Minat MahasiswaProgram S1 Akuntansi dalam... Dikti Depdiknas RI No. 108/Dikti/Kep/2001 dan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 234/U/2000, bahwa pengusulan program studi baru hendaknya didahului oleh proses kajian kelaikan, baik akademik maupun administrasi. Salah satu aspek kajian administrasi yang penting adalah keberlanjutan program yang salah satunya dengan melihat keberlanjutan pelaksanaan program dengan melihat seberapa besar minat dari calon mahasiswa. Calon mahasiswa yang menjadi input dari program ini adalah mereka yang telah lulus dari Program Sarjana (S1) Akuntansi. Artikel ini akan membahas mengenai hasil survey minat calon mahasiswa, yang merupakan mahasiswa tingkat akhir S1 Akuntansi, dalam menempuh pendidikan Magister Akuntansi pada Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. METODE Survey dilakukan pada mahasiswa jurusan akuntansi semester 5 pada beberapa universitas yang memiliki jurusan akuntansi, yakni Universitas Udayana, Universitas Hindu Indonesia, Universitas Mahasaraswati, Universitas Warmadewa dan Universitas Pendidikan Ganesha. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, teknik ini disebut juga judgemental sampling atau sampel pertimbangan bertujuan. Purposive sampling merupakan tipe pemilihan sampel secara tidak acak yang informasinya diperoleh dengan menggunakan pertimbangan tertentu, yang dasar penentuan sampelnya adalah tujuan penelitian (Indriantoro dan Supomo, 2009). Data diolah untuk memperoleh deskripsi statistik yang berisikan prosentase atas minat dari mahasiswa S1 Akuntansi untuk menempuh pendidikan di Program Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha. Pencarian data melalui kuisioner dilengkapi pula dengan wawancara secara kasual dengan beberapa responden yang dapat mewakili variasi atas pertanyaan yang diajukan. HASIL DAN PEMBAHASAN 415
5 Berdasarkan hasil penelitian penelitian yang dilakukan maka dapat diketahui bahwa terdapat 78% mahasiswa menyatakan berminat dalam mengikuti perkuliahan pada Program Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha dan selebihnya yakni 22% menyatakan hal yang sebaliknya. Adapun alasan yang melatarbelakangi minat tersebut adalah sebagai berikut: 1. Menjadi alternatif untuk menempuh pendidikan jenjang magister selain di Fakultas Ekonomi Universitas Udayana. Hingga saat ini, hanya Universitas Udayana yang menyelanggarakan Pendidikan Magister Akuntansi. Kondisi ini membuat calon mahasiswa yang ingin menempuh pendidikan Magister di bidang Akuntansi dan tidak tertampung di Program Magister Universitas Udayana harus menempuh pendidikan di luar Bali. Kondisi ini tentunya akan membuat biaya kuliah menjadi lebih tinggi sehingga memberatkan mahasiswa yang bersangkutan. 2. Minat juga berasal dari pengetahuan responden tentang keberadaan Universitas Pendidikan Ganesha yang telah membuka berbagai program nonkependidikan sehingga memunculkan keyakinan bahwa Universitas Pendidikan Ganesha akan dapat menjalankan Program Magister dengan baik. 3. Alasan lain yang membuat responden berminat dalam menempuh pendidikan di Program Magister Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha adalah rendahnya biaya hidup di Kabupaten Buleleng. Kondisi menjadikan kuliah di Universitas Pendidikan Ganesha tidak terlalu memberatkan secara finansial bagi responden penelitian ini. Pendapat ini beralasan karena berdasarkan data Biro Pusat Statistik, tingkat inflasi di Buleleng selalu lebih rendah dibandingkan tingkat inflasi di Bali pada umumnya 416
6 Atmadja, Pujawan, Wiguna, Savitri Minat MahasiswaProgram S1 Akuntansi dalam... (Badan Pusat Statistik, 2015). Namun demikian, tidak semua responden menyatakan minatnya dalam mengikuti perkuliahan pada Program Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha. Alasan para responden tidak berminat adalah: 1. Fasilitas penunjang pendidikan yang ada di Kabupaten Buleleng dianggap kurang memadai. Hal ini menjadi wajar karena berbagai sarana pendidikan di Kabupaten seperti toko buku atau pusat penjualan buku murah seperti halnya di kota-kota pendidikan lainnya sangat terbatas. Dengan demikian mahasiswa yang akan membeli buku harus mencari ke Denpasar atau memesan buku secara online. Hal ini tentu saja membuat biaya pembelian buku menjadi lebih tinggi. 2. Selain itu, ketiadaan minat juga berasal dari tidak adanya adanya dukungan dari orang tua untuk anaknya dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi khususnya S2 Akuntansi. Orang tua menganggap bahwa pendidikan merupakan modal untuk mencari kerja sehingga diharapkan setelah lulus kuliah sarjana mereka dapat memperoleh pekerjaan sesuai dengan kualifikasi akademik yang telah ditempuh. Pekerjaan di bidang akuntansi dianggap lebih membutuhkan kompetensi teknis sehingga kompetensi akademik yang tinggi dianggap tidak terlalu bermanfaat dalam meningkatkan daya tawar dalam mencari pekerjaan. Berdasarkan hasil analisis data dapat dilihat bahwa mayoritas responden (78%) berminat untuk melanjutkan pendidikan Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha. Ini merupakan peluang yang dapat dimanfaatkan untuk mendirikan program magister. Potensi ini bertambah besar karena adanya keyakinan bahwa Universitas Pendidikan Ganesha yang selama ini identik dengan 417
7 sekolah penghasil guru akan mampu menyelenggarakan program pendidikan nonkeguruan dengan baik. Hal ini tentu saja sangat membanggakan di tengah persaingan yang ketat dengan berbagai program studi yang menyelenggarakan program sejenis. Keunggulan ini tentu saja harus terus dipertahankan sehingga persepsi positif ini senantiasa dapat menjadi kekuatan bagi Universitas Pendidikan Ganesha. Minat juga muncul dari faktor eksternal yakni adanya persepsi yang menyatakan bahwa Kabupaten Buleleng memiliki tingkat biaya hidup yang lebih rendah dibandingkan dengan Kabupaten Badung atau Kota Madya Denpasar yang menjadi tujuan utama calon mahasiswa dalam menempuh pendidikan tinggi. Hal ini merupakan persepsi yang positif namun menjadi kontradiktif dengan adanya persepsi bahwa di Kabupaten Buleleng responden merasa kesulitan dalam memperoleh bahan-bahan penunjang perkuliahan seperti buku dan bahan ajar lainnya. Hal ini disebabkan terbatasnya toko buku sehingga jika harus mencari berbagai bahan pembelajaran harus dibeli di kota lain atau dibeli melalui pembelian secara online. Tentu saja hal ini akan semakin memberatkan bagi para peserta didik. Untuk dapat mengatasi permasalahan kurangnya akses terhadap sumber belajar ini, kampus dapat mengambil langkah strategis. Langkah strategis tersebut adalah bekerja sama dengan penerbit atau toko buku dan menyediakan lahan bagi mereka untuk menjual buku maupun bahan ajar lainnya di kampus. Dengan demikian, selain dapat menyelesaikan permasalahan sulitnya memperoleh bahan ajar, langkah ini juga dapat menambah pemasukan kampus yang berasal dari keuntungan penjualan buku maupun pendapatan sewa lahan yang dipergunakan oleh toko buku dan penerbit. Tentu saja upaya untuk menyediakan buku kepada mahasiswa harus berada di atas keinginan untuk memperoleh keuntungan. Faktor lain yang mengurangi minat responden 418
8 Atmadja, Pujawan, Wiguna, Savitri Minat MahasiswaProgram S1 Akuntansi dalam... untuk menempuh jenjang pendidikan magister di bidang akuntansi adalah bidang ini dianggap tidak memerlukan tingkat pendidikan yang lebih tinggi karena pekerjaan yang nantinya ditekuni lebih bersifat praktis. Pendapat ini tidaklah keliru karena berbagai pekerjaan di bidang akuntansi lebih menuntut kemampuan teknis dibandingkan kemampuan teoritik. Untuk menjawab permasalahan ini kampus dapat menyediakan program double degree dengan menggandeng Ikatan Akuntan Indonesia dan membuka Program Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Dengan demikian, mahasiswa yang mengikuti Program Magister Akuntansi dapat sekaligus menempuh PPAk sehingga nantinya setelah mereka lulus dapat sekaligus meraih gelar Magister dan Ak (Akuntan). Dengan langkah ini diharapkan calon mahasiswa menjadi semakin tertarik karena akan mendapatkan dua gelar sekaligus yakni gelar akademik dan gelar profesi. SIMPULAN Minat responden dalam mengikti Program Magister Akuntansi di Universitas Pendidikan Ganesha tergolong tinggi. Hal ini disebkan oleh beberapa faktor yang berasal dari potensi dalam kampus sendiri maupun potensi di luar kampus. Namun demikian terdapat pula responden yang menyatakan tidak berminat untuk menempuh Program Magister di Universitas Pendidikan dengan alasan yang berasal dari dalam diri responden sendiri maupun dari pihak lain. Kondisi ini harus dicermati dan dicarikan langkah yang tepat sehingga tidak menjadi hambatan bagi pendirian Program Magister ini kelak. Tentu saja penyelesaiannya harus pula melibatkan pihak-pihak lain yang terkait sehingga terjadi sinergi antara kampus dan segenap stakeholders nya. DAFTAR PUSTAKA Anonim, 2002, Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 045/U/2002, Tanggal 2 April
9 Anonim, 2001, Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 108/U/2001 Anonim, 2002, Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 232/U/2002, Tanggal 2 April 2002 Anonim, 1999, Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 60 Tahun 1999 Badan Pusat Statistik, Bali dalam Angka. Denpasar: Badan Pusat Statistik. Bastian Indra, 2006, Akuntansi Sektor Publik: Suatu Pengantar, Penerbit Airlangga, Jakarta Belkaoui-Riahi Ahmed, 2000, Accounting Theory, Fourth edition, Thomson Learning, USA Suwarjono, 1992, Gagasan Pengembangan Profesi dan Pendidikan Akuntansi di Indonesia, BPFE, Yogyakarta Santyasa I.W, Candiasa I. M, 2005, Kajian Kelaikan Pendirian dan Penyelenggaraan Program Magister Teknologi Pembelajaran Program Pascasarjana IKIP Negeri Singaraja. 420
BAB I PENDAHULUAN. perannya yang signifikan dalam mencapai kemajuan di berbagai bidang. kehidupan: sosial, ekonomi, politik, dan budaya.
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pendidikan merupakan faktor penting bagi kelangsungan kehidupan bangsa dan faktor pendukung yang memegang peranan penting di seluruh sektor kehidupan. Pembangunan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. kemudahan dalam memasuki dan meraih peluang kerja, kesempatan untuk
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam era globalisasi, dunia usaha dan masyarakat telah menjadi semakin kompleks sehingga menuntut adanya perkembangan berbagai disiplin ilmu termasuk akuntansi.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mencetak tenaga yang terdidik dan siap memasuki dunia kerja. di antara sesama tenaga kerja yang semakin ketat.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peningkatan pertumbuhan ekonomi yang sangat pesat saat ini harus diimbangi dengan jumlah tenaga kerja yang berkualitas sehingga akan tercapai kondisi perekonomian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Perkembangan ekonomi global yang semakin pesat menuntut perusahaan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perkembangan ekonomi global yang semakin pesat menuntut perusahaan (negara maupun swasta) untuk bersaing sangat ketat baik terhadap perusahaan lain yang sejenis
Lebih terperinciBAB III ANALISIS SWOT DAN ASUMSI-ASUMSI
BAB III ANALISIS SWOT DAN ASUMSI-ASUMSI 3.1. Kekuatan 1. STMIK AMIKOM YOGYAKARTA saat ini telah meraih 6 penghargaan dalam bidang penelitian bertaraf internasional, yang dapat meningkatkan reputasi STMIK
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMILIHAN KARIER SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK DAN NON AKUNTAN PUBLIK
FAKTOR-FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMILIHAN KARIER SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK DAN NON AKUNTAN PUBLIK (Studi Empiris Perguruan Tinggi di Wilayah Surakarta) Skripsi Diajukan Untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pemilihan sebuah karier bagi mahasiswa akuntansi adalah tahap awal
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pemilihan sebuah karier bagi mahasiswa akuntansi adalah tahap awal dari pembentuk karier tersebut. Setelah berhasil menyelesaikan kuliahnya, pilihan karir bagi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. mencapai segala sesuatu yang telah dicita-citakannya. Seorang individu
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pada umumnya manusia memiliki sifat dasar untuk mengejar atau mencapai segala sesuatu yang telah dicita-citakannya. Seorang individu diharapkan bisa memenuhi kebutuhannya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. diminat oleh mahasiswa saat ini. Dari hasil penelitian Tengker dan Morasa (2007)
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakar Masalah Akuntansi merupakan salah satu jurusan di fakultas ekonomi yang banyak diminat oleh mahasiswa saat ini. Dari hasil penelitian Tengker dan Morasa (2007) menyebutkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. perekonomian yang sehat dan efisien. Seiring dengan berjalan nya kemajuan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Akuntansi merupakan salah satu program studi di bidang ekonomi yang banyak diminati oleh mahasiswa karena akuntansi sudah menjadi bagian hal yang penting dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pesatnya kemajuan dunia teknologi dan informasi dan juga adanya
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pesatnya kemajuan dunia teknologi dan informasi dan juga adanya kebutuhan Good Corporate Governance di Indonesia yang saat ini masih hangat dibicarakan karena dianggap
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perguruan tinggi merupakan satuan penyelenggara pendidikan tinggi sebagai tingkat lanjut dari jenjang pendidikan menengah di jalur pendidikan formal. Hal ini
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkembang termasuk Indonesia, telah mempengaruhi pasar tenaga kerja. Perubahanperubahan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kesempatan pendidikan yang semakin meluas di negara-negara yang sedang berkembang termasuk Indonesia, telah mempengaruhi pasar tenaga kerja. Perubahanperubahan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Indonesia. Generasi muda ini merupakan calon-calon pekerja di bank, perusahaan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Mahasiswa merupakan generasi muda yang sedang belajar dan menuntut ilmu diberbagai universitas dan perguruan tinggi yang tersebar di seluruh Indonesia. Generasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bagi mahasiswa akuntansi pemilihan sebuah karir adalah tahap awal dari
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bagi mahasiswa akuntansi pemilihan sebuah karir adalah tahap awal dari pembentuk karir tersebut. Pilihan karir bagi lulusan akuntansi tidak tertutup pada
Lebih terperinciPERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP UJIAN SERTIFIKASI AKUNTAN PUBLIK (USAP)
PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP UJIAN SERTIFIKASI AKUNTAN PUBLIK (USAP) Survey Pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Surakarta SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Profesi Akuntan Publik memiliki peranan yang besar untuk mendukung
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Profesi Akuntan Publik memiliki peranan yang besar untuk mendukung terwujudnya perekonomian nasional yang sehat dan efisien, serta meningkatkan transparansi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1 BAB I PENDAHULUAN. Akuntansi merupakan salah satu jurusan di fakultas ekonomi yang banyak
BAB I PENDAHULUAN 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Akuntansi merupakan salah satu jurusan di fakultas ekonomi yang banyak diminati oleh mahasiswa saat ini. Pendidikan akuntansi harus menghasilkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. semua harapan atau impian yang ingin dicapai oleh setiap mahasiswa. Untuk
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pemilihan sebuah karir bagi mahasiswa akuntansi adalah tahap awal dari pembentukan karir tersebut. Memiliki karir yang baik dan menjanjikan merupakan semua
Lebih terperinciProgram Studi Magister Akuntansi (Penyelenggara Fakultas Ekonomi)
Program Studi Magister Akuntansi (Penyelenggara Fakultas Ekonomi) Pengelola Program Magister Akuntansi Ketua Program Studi : Dr. Sumarno Zain, MBA.,Ak. Sekretaris Bidang Akademik: Dr. Ilya Avianti, SE.,MSi.,Ak
Lebih terperinciBAB 1 OVERVIEW AKUNTANSI DAN BISNIS
BAB 1 OVERVIEW AKUNTANSI DAN BISNIS 1.1.PENDAHULUAN Luca Pacioli adalah orang yang pertama kali melaporkan tentang praktek tata buku berpasangan (double entry system). Pada tahun 1949 luca pacioli menerbitkan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. mahasiswa dituntut memiliki kemampuan (skill) dan pengetahuan (knowledge)
BAB 1 PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Perkembangan zaman menuntut lulusan sarjana yang lebih berkualitas, mahasiswa dituntut memiliki kemampuan (skill) dan pengetahuan (knowledge) yang lebih dalam dunia
Lebih terperinciPEDOMAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI
PEDOMAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI UNIVERSITAS KRISTEN PETRA Pedoman Pembukaan dan Penutupan Program Studi di UK Petra Page 2 of 25 DAFTAR ISI I. Pedoman Umum Pembukaan Dan Penutupan Rogram
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. seiring dengan tuntutan masyarakat disektor usaha dan pemerintahan semakin
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi saat ini perkembangan profesi akuntan yang sangat pesat seiring dengan tuntutan masyarakat disektor usaha dan pemerintahan semakin tinggi. Semua
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 396/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM MAGISTER PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 396/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM MAGISTER PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA Menimbang: a. bahwa Buku Panduan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Di jaman era globalisasi ini, para pelaku profesi harus menjalankan profesinya secara profesional. Para pelaku profesi harus bekerja secara profesional untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju. keunggulan agar dapat bertahan dalam persaingan, terlebih pada saat ini
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju persaingan dalam dunia usaha mengharuskan perusahaan untuk memiliki keunggulan agar dapat bertahan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bahwa pada saarnya nanti akan mencapai apa yang dicita-citakannya. Bekerja dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Setiap manusia pada dasarnya mempunyai keinginan dan keyakinan bahwa pada saarnya nanti akan mencapai apa yang dicita-citakannya. Bekerja dan mendapatkan kompensasi
Lebih terperinciRENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN
RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN 2017 2020 Strategi: 1. Peningkatan relevansi melalui peningkatan kemampuan pengetahuan, keahlian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang disedikan oleh para unversitas negeri ataupun universitas swasta di
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini banyak pemilihan fakultas dengan berbagai macam jurusan yang disedikan oleh para unversitas negeri ataupun universitas swasta di Indonesia. Mulai
Lebih terperinciKEPUTUSAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000
KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan Pasal 118
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Indonesia, seperti tumbuhnya lembaga-lembaga keuangan baik bank maupun nonbank,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini, berbagai macam lapangan pekerjaan tersedia bagi para angkatan kerja. Hal itu terjadi seiring dengan berkembangnya dunia usaha di Indonesia, seperti
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. I.1. Latar Belakang. Pendidikan adalah upaya mewujudkan amanat Pembukaan UUD 1945, yaitu
BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Pendidikan adalah upaya mewujudkan amanat Pembukaan UUD 1945, yaitu memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut melaksanakan ketertiban
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sampai dengan saat ini, akuntansi merupakan salah satu jurusan di fakultas ekonomi yang banyak diminati oleh mahasiswa. Nurhayani (2012) mengatakan bahwa rata-rata
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. hidayah-nya yang diberikan kepada penyusun sehingga skripsi yang berjudul
KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr.Wb. Dengan memanjatkan puji syukur kepada Allah SWT, atas rahmat dan hidayah-nya yang diberikan kepada penyusun sehingga skripsi yang berjudul Pengaruh Motivasi Terhadap
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. teknologi canggih yang diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari demi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Globalisasi modern menuntut penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi canggih yang diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari demi peningkatan harkat dan
Lebih terperinciTunjung Irmawati B
iii PENGARUH TUNTUTAN PROFESIONALISME DI ERA GLOBALISASI TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK MENEMPUH PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Study Kasus pada Mahasiswa di Surakarta, Semarang dan Yogyakarta) SKRIPSI
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Semakin berkembangnya dunia bisnis di Indonesia akan berdampak semakin meningkatnya perkembangan dunia usaha di Indonesia yang ditandai dengan banyaknya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menjadi profesional di bidang akuntansi. Selain itu juga mereka termotivasi oleh
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Persaingan dunia kerja yang semakin ketat dan meningginya tingkat pengangguran, membuat para lulusan menengah atas lebih memilih untuk meneruskan pendidikannya
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Pendidikan akuntansi di Indonesia sudah cukup lama diselenggarakan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan akuntansi di Indonesia sudah cukup lama diselenggarakan yang dimulai dari pendidikan tata buku sampai pendidikan akuntansi saat ini. Tentunya banyak hal
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sangat pesat serta persaingan global menuntut lulusan pendidikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akuntansi yang sangat pesat serta persaingan global menuntut lulusan pendidikan akuntansi mempunyai kualitas atau
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. perguruan tinggi untuk mendapatkan gelar profesi Akuntan. Pendidikan ini harus
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) adalah pendidikan lanjutan pada perguruan tinggi untuk mendapatkan gelar profesi Akuntan. Pendidikan ini harus dijalani setelah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. diterapkan awal tahun 1999, instansi pemerintah dan pemerintah daerah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Lahirnya paket Undang-undang (UU) bidang keuangan negara banyak memberikan perubahan konsepsi dari administrasi keuangan menuju akuntansi keuangan. Hampir empat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. perusahaan kepada pihak-pihak yang berkepentingan atau para stakeholder.
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Timbul dan berkembangnya profesi akuntan publik sangat dipengaruhi perkembangan perusahaan pada umunya. Akuntan publik tidak akan ada jika tidak ada perusahaan. Semakin
Lebih terperinciPANDUAN PESERTA SELEKSI PROGRAM PROFESI DAN PASCASARJANA
PANDUAN PESERTA SELEKSI PROGRAM PROFESI DAN PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2017 PENDAFTARAN 3.1 PERSYARATAN 3.1.1 Persyaratan Umum 1) Warga negara Indonesia yang memiliki ijazah dengan bidang ilmu
Lebih terperinciRapat Kerja Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2013
Rapat Kerja Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2013 I Wayan Muderawan Universitas Pendidikan Ganesha, Jl. Udayana No. 11 Singaraja Bali 81117 E-mail: wayanmuderawan@yahoo.com.au Rapat Kerja Universitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Perubahan yang pesat dalam bidang teknologi informasi. ekonomi, sosial, budaya maupun politik mempengaruhi kondisi dunia bisnis dan persaingan yang timbul
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi.
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. terhadap tenaga kerja sebagai akuntan publik. perubahan mendasar sejak awal tahun 1990-an (Machfoedz, 1999).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Meningkatnya pertumbuhan suatu negara tentunya juga diimbangi dengan peningkatan sumber daya manusia (SDM) yang lebih berkualitas. Disamping itu, perubahan serta pembaharuan
Lebih terperinciKEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI
KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan Pasal 118
Lebih terperinciDokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK
Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK Landasan yang bersifat normatif-ideologis yang wajib dimiliki oleh setiap institusi penyelenggara kegiatan akademik. Kantor Jaminan Mutu Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
Lebih terperinciANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA PT. TAMBANG TIMAH Tbk PERIODE TAHUN
ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA PT. TAMBANG TIMAH Tbk PERIODE TAHUN 2001 2006 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen Pada Fakultas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Di Indonesia sendiri telah ditetapkan sebuah peraturan yang mewajibkan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Di Indonesia sendiri telah ditetapkan sebuah peraturan yang mewajibkan usaha kecil untuk melakukan pencatatan akuntansi yang baik yaitu Peraturan Pemerintah
Lebih terperinci@UKDW BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada masa era globalisasi saat ini, akuntansi sangat dibutuhkan oleh semua
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pada masa era globalisasi saat ini, akuntansi sangat dibutuhkan oleh semua pemangku kepentingan dalam menganalisis dan menyusun laporan keuangan baik pemerintahan,
Lebih terperinciSALINAN KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI
SALINAN KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. dijalani setelah selesai menempuh pndidikan program sarjana (S1) Jurusan Akuntansi
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar belakang Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) adalah pendidikan lanjutan pada pendidikan tinggi untuk mendapatkan gelar Profesi Akuntan. Pendidikan ini harus dijalani setelah
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.168, 2009 DEPARTEMEN HUKUM DAN HAM. Tugas Belajar. Izin Belajar. PNS. Pedoman.
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.168, 2009 DEPARTEMEN HUKUM DAN HAM. Tugas Belajar. Izin Belajar. PNS. Pedoman. PERATURAN MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA NOMOR M.HH-01.DL.07.01 TAHUN 2009 TENTANG
Lebih terperinci2015 PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KUALITAS PENDIDIK TERHADAP MUTU PENDIDIKAN
1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Pendidikan bagi bangsa yang sedang membangun seperti bangsa Indonesia merupakan kebutuhan wajib yang harus dikembangkan, sejalan dengan tuntutan perkembangan pembangunan
Lebih terperinciBAB 1 AKUNTANSI DAN OPERASI BISNIS
BAB 1 AKUNTANSI DAN OPERASI BISNIS Peranan akuntansi sebagai alat bantu dalam pengambilan keputusan ekonomi dan keuangan semakin disadari oleh semua pihak yang berkepentingan. Bahkan organisasi pemerintah
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Setiap individu yang ingin maju dan berkembang ada baiknya mereka harus memotivasi diri untuk mau bekerja keras, bertanggung jawab, selalu ingin maju dan pantang
Lebih terperinciISSN ANALISIS STATEMENT OF CASHFLOW UNTUK MENGEVALUASI KEMAMPUAN KOPERASI DALAM MENGHASILKAN KAS DAN SETARA KAS
ISSN 1829-5282 46 ANALISIS STATEMENT OF CASHFLOW UNTUK MENGEVALUASI KEMAMPUAN KOPERASI DALAM MENGHASILKAN KAS DAN SETARA KAS Oleh: Ni Luh Gede Erni Sulindawati Dosen Jurusan Akuntansi Program Diploma III
Lebih terperinciANALISIS PERBEDAAN FAKTOR FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA KEPUTUSAN PEMILIHAN PROFESI AKUNTAN PUBLIK DAN NON AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI
ANALISIS PERBEDAAN FAKTOR FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA KEPUTUSAN PEMILIHAN PROFESI AKUNTAN PUBLIK DAN NON AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi Surakarta) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. perguruan tinggi negeri maupun perguruan tinggi swasta. Hal ini membuat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini, di Sumatera Utara telah banyak didirikan perguruan tinggi, baik perguruan tinggi negeri maupun perguruan tinggi swasta. Hal ini membuat pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bank merupakan salah satu faktor dalam mendukung perekonomian di Indonesia. Perkembangan perbankan yang semakin pesat saat ini menimbulkan persaingan bank semakin
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. proses pencatatan, penggolongan dan peringkasan daripada peristiwa-peristiwa
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Laporan keuangan pada dasarnya adalah hasil dari proses akuntansi yaitu proses pencatatan, penggolongan dan peringkasan daripada peristiwa-peristiwa dan kejadian-kejadian
Lebih terperinciDAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN ORISINALITAS... KATA PENGANTAR... ABSTRAK...
Judul : Pengaruh Pertimbangan Pasar Kerja, Pengakuan Profesional, Nilai-Nilai Sosial, Lingkungan Kerja dan Personalitas Terhadap Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik (Studi Empiris Pada Mahasiswa Jurusan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dalam era globalisasi, dimana sudah tidak ada lagi jarak yang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Dalam era globalisasi, dimana sudah tidak ada lagi jarak yang memisahkan, maka persaingan antar perusahaan akan semakin ketat. Oleh karena itu, perusahaan
Lebih terperinciMEMUTUSKAN: BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1
MEMUTUSKAN: Menetapkan : PERATURAN PENGURUS HARIAN BADAN WAKAF UNI- VERSITAS ISLAM INDONESIA TENTANG PEDOMAN PEMBUKAAN, PENGGABUNGAN, DAN PENUTUPAN SA- TUAN PROGRAM PENDIDIKAN DI LINGKUNGAN UNI- VERSITAS
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan potensi bangsa adalah tujuan akhir dari sebuah proses pembelajaran yaitu pendidikan. Pendidikan
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 395/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM DOKTOR PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA
Menimbang : KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA NOMOR : 395/UN14/HM/2015 Tentang BUKU PANDUAN PROGRAM DOKTOR PADA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA REKTOR UNIVERSITAS UDAYANA a. bahwa Buku Panduan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Kemampuan guru mencakup tiga kategori yang dikenal dengan Tiga. Kompetensi yaitu kemampuan profesional, personal, sosial (Arikunto,
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Masalah. Kemampuan guru mencakup tiga kategori yang dikenal dengan Tiga Kompetensi yaitu kemampuan profesional, personal, sosial (Arikunto, 1993:238). Kompetensi profesional
Lebih terperinciSTANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA
DAFTAR ISI Halaman STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA 1 SETRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM 6 PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN
Lebih terperinciMENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 264/U/1999 TENTANG KERJASAMA PERGURUAN TINGGI SERTA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
KEPUTUSAN NOMOR 264/U/1999 TENTANG SERTA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI NOMOR 61/DIKTI/Kep/2000 TENTANG PETUNJUK PELAKSANAAN KERJASAMA PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA DENGAN PERGURUAN TINGGI/LEMBAGA
Lebih terperinciPERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2010 TENTANG PENDIDIKAN KEDINASAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2010 TENTANG PENDIDIKAN KEDINASAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang Mengingat : bahwa dalam rangka pelaksanaan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Akuntansi merupakan salah satu jurusan ekonomi yang paling banyak
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Akuntansi merupakan salah satu jurusan ekonomi yang paling banyak diminati oleh mahasiswa saat ini. Dari hasil penelitian Basuki, 1999 (dalam Ariani, 2004) menyebutkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang telah diaudit oleh akuntan publik. Selain itu, kondisi perekonomian domestik
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kebutuhan akan jasa profesi akuntansi, khususnya jasa akuntan publik di Indonesia semakin meningkat dari tahun ke tahun. Banyak peraturan perundangundangan yang mewajibkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menjadi bidang yang sangat penting bagi perusahaan. Perekonomian yang
13 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam perkembangan dunia usaha yang semakin maju, bidang keuangan menjadi bidang yang sangat penting bagi perusahaan. Perekonomian yang semakin kompleks
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Universitas Bengkulu (UNIB) merupakan salah satu perguruan tinggi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Universitas Bengkulu (UNIB) merupakan salah satu perguruan tinggi negeri (PTN) yang saat ini memiliki 7 Fakultas, Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas Hukum (FH),
Lebih terperinciLEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA
LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.19, 2010. PENDIDIKAN. Kedinasan. Pedoman. (Penjelasan Dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5101) PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14
Lebih terperinciANALISIS EFISIENSI PASAR MODAL INDONESIA PERIODE (Studi Pada PT Bursa Efek Jakarta)
ANALISIS EFISIENSI PASAR MODAL INDONESIA PERIODE 2003 2005 (Studi Pada PT Bursa Efek Jakarta) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. negeri (PTN) menawarkan keunggulannya masing-masing dalam memperebutkan
BAB 1 PENDAHULUAN Pada era ini, persaingan di bidang pendidikan semakin ketat. Hal ini disebabkan semakin banyaknya perguruan tinggi baik swasta (PTS) maupun negeri (PTN) menawarkan keunggulannya masing-masing
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. ditujukan bagi seorang lulusan Sarjana Ekonomi jurusan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) merupakan jenjang pendidikan tambahan yang ditujukan bagi seorang lulusan Sarjana Ekonomi jurusan akuntansi yang ingin mendapatkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. keandalan dalam memberikan informasi bagi pihak-pihak yang berkepentingan.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini, dalam dunia bisnis yang berkembang sangat pesat dituntut keandalan dalam memberikan informasi bagi pihak-pihak yang berkepentingan. Dalam suatu
Lebih terperinciSTANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
STD-SPM.Pol//7/2017 STD-SPM.Pol//7/2017 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif dan bertaraf
Lebih terperinciIMPLIKASI UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PROSES PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
IMPLIKASI UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PROSES PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN M. Syaom Barliana Universitas Pendidikan Indonesia L A T A R B E L A K A N G Peningkatan kualitas
Lebih terperinciKEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BUDI LUHUR
KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BUDI LUHUR NOMOR : K/UBL/FEK/000/21/10/2010 TENTANG PERALIHAN KURIKULUM BAGI MAHASISWA ANGKATAN 2009 DAN SEBELUMNYA KE KURIKULUM 2010 DEKAN FAKULTAS EKONOMI,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tidak menentu pada saat sekarang ini membuat perusahaan harus memiliki
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Perkembangan dunia bisnis yang semakin ketat dan situasi ekonomi yang tidak menentu pada saat sekarang ini membuat perusahaan harus memiliki kemampuan untuk
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI. A. Sejarah Singkat Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara
BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI A. Sejarah Singkat Fakultas Ekonomi (USU) diprakarsai oleh pemuka masyarakat Sumatera Utara dan Aceh dengan membentuk Yayasan USU. Fakultas Kedokteran merupakan fakultas
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seiring dengan berjalannya waktu, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berjalan semakin pesat. Perkembangan teknologi dan infomasi tersebut sangat membantu
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Jasa akuntansi mempunyai peranan yang sangat penting dalam. suatu negara. Ditintajau dari fungsinya, jasa akuntansi berfungsi untuk
1 BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Jasa akuntansi mempunyai peranan yang sangat penting dalam suatu negara. Ditintajau dari fungsinya, jasa akuntansi berfungsi untuk meningkatkan transparasi laporan
Lebih terperinciUKDW BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan teknologi pemrosesan data telah mengalami perkembangan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi pemrosesan data telah mengalami perkembangan yang luar biasa dengan ditemukannya komputer, yaitu pemrosesan data secara elektronik. Komputer,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. aspek kehidupan. Dunia bisnis sebagai salah satu bagiannya juga mengalami
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini persaingan semakin ketat dan telah menjangkau berbagai aspek kehidupan. Dunia bisnis sebagai salah satu bagiannya juga mengalami hal yang sama.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia bisnis harus direspon dengan sistem pendidikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan dunia bisnis harus direspon dengan sistem pendidikan akuntansi agar menghasilkan sarjana akuntansi yang berkualitas dan siap pakai didunia kerja. Agar mencapai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, fungsi pendidikan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, fungsi pendidikan dirasakan semakin penting, baik yang bersifat formal maupun nonformal. Hal ini tidak terlepas
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KONSISTENSI PILIHAN KARIR DIBIDANG AKUNTANSI
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KONSISTENSI PILIHAN KARIR DIBIDANG AKUNTANSI (Studi Empiris Pada Perguruan Tinggi Swasta Di Surakarta Tahun 2008) SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi
Lebih terperinciBAB I. Pendahuluan. yaitu investor, kreditor dan pemerintah membutuhkan laporan keuangan untuk
1 BAB I Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Masalah Laporan keuangan dibuat untuk beberapa tujuan yaitu untuk kepentingan pihak internal dan untuk kepentingan pihak eksternal perusahaan. Pihak internal perusahaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkembang seiring dengan berjalannya waktu. Hal ini dapat disebabkan oleh
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan hal yang penting dalam proses kehidupan manusia karena dapat meningkatkan kemampuan seseorang secara kualitatif (Up Grading Human Resources).
Lebih terperinciPENDAHULUAN. semuanya akan berubah ). Peribahasa itu pun seolah menggambarkan keadaan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Zaman beralih, musim bertukar ( tidak ada sesuatu pun yang tetap, semuanya akan berubah ). Peribahasa itu pun seolah menggambarkan keadaan perekenomian di
Lebih terperinciSELAMAT DATANG DI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA
SELAMAT DATANG DI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA Om Swastiastu LAPORAN HASIL LOKAKARYA PRODI PASCASARJANA TANGGAL 18 MARET 2015 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI dan IMPLEMENTASI PERMEN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Jurusan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang memiliki banyak
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Jurusan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang memiliki banyak peminat di banyak universitas di Indonesia. Hal ini disebabkan karena secara umum ilmu akuntansi
Lebih terperinci