BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan

Save this PDF as:

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB 5 : PENUTUP. Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan"

Transkripsi

1 BAB 5 : PENUTUP 5.1 Pendahuluan Penulis akan membuat kesimpulan daripada perbincangan-perbincangan pada bab-bab yang lalu. Bab ini lebih memfokuskan dapatan yang penulis perolehi pada setiap kajian bab. Dapatan-dapatan ini akan penulis lakarkan dalam bentuk kesimpulan supaya ia mudah difahami. Akhir dalam bab ini penulis akan bawakan beberapa saranan. 5.2 Kesimpulan Al-Khatib al-shirbini adalah seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan beliau mempunyai kitab tafsir yang bertajuk al-sirāj al-munīr fī al- I ānah Alā Ma rifat Ba d Ma ānī Kalām Rabbinā al-hākim al-khabīr. Subjek utama dalam kajian ini ialah al- Khatib al-shirbini sebagai seorang yang faqih dalam mazhab al-shafi i dan metodologi beliau terhadap tafsiran ayat-ayat hukum dalam surah al-nur. Nama penuh beliau ialah Muhammad bin Ahmad al-shirbīnī al-qāhīrī al-syāfi ī dan lebih dikenali dengan panggilan al-khatib al-shirbīnī. Tahun kelahirannya tidak dapat dipastikan tetapi penulis membuat andaian berdasarkan fakta yang ada bahawa beliau lahir pada akhir kurun ke-15 atau awal kurun ke-16. Manakala tahun kematian beliau adalah pada tahun 977 hijrah. Maklumat tentang al-khatib al-shirbini sebenarnya tidak banyak diketahui termasuklah kehidupan berkeluarga. Namun, dari sudut pendidikan, terkumpul dalam diri beliau beberapa ilmu yang dikuasai antaranya ialah ilmu fiqh, ilmu tafsir, ilmu 107

2 kalam, ilmu nahu dan ilmu sorof. Beliau belajar dengan ramai para ilmuan dan menghasilkan beberapa buah penulisan. Dari sudut keperibadian, al-khatib al-shirbini adalah seorang yang zuhud, warak dan banyak beribadah kepada Allah. Beliau banyak berjasa kepada masyarakat dengan memanfaatkan ilmu fiqh yang dikuasainya dengan mencurahkan ilmu yang ada. Sebagai makluman ayat hukum ialah ilmu yang membincangkan tentang pentafsiran terhadap ayat-ayat hukum yang terdapat dalam al-quran meliputi ayat-ayat perintah dan larangan, ayat tentang halal dan haram, ayat tentang tentang adab-adab, ayat tentang janji baik dan buruk dan seumpamanya. Penulis mengemukakan isu yang berkaitan dengan metodologi tafsir ayat hukum bermula dengan sejarah pertumbuhan dan perkembangan tafsir ayat-ayat hukum dan karya-karya penulisan dalam bidang tafsir tersebut. Ia telah bermula sejak zaman Rasulullah s.a.w. sehingga munculnya suasana penulisan dan pembukuan. Perbezaan yang begitu ketara di antara dua zaman ini ialah rujukan umat Islam pada zaman Rasullullah s.a.w. hanya kepada baginda sebagai sumber utama tafsir ayat-ayat kepada mazhab dan penyelewengan dalam tafsir ini. Secara ringkas, al-khatīb al-shirbīnī telah membahagikan surah al-nūr kepada beberapa bahagian ayat hukum. Beliau menyatakan sepuluh hukum terdapat dalam surah al-nūr dan mentafsirkan ayat-ayat tersebut. Sepuluh ayat hukum tersebut ialah hukum mengenai zina, larangan berkahwin dengan penzina, hukum orang yang menuduh zina, hukum li an (suami menuduh isteri berzina), hukum menyebarkan cerita dusta, adab berkunjung atau bertamu, hukum menjaga pandangan, anjuran menikah, hukum hamba yang dijanjikan akan dimerdekakan (kitabah) dan larangan terhadap paksaan melakukan zina (pelacuran). 108

3 Kemuncak dalam kajian ini ialah dapatan yang penulis perolehi hasil daripada kajian. Dapatan tersebut dapat disimpulkan kepada beberapa perkara, antaranya ialah al- Khatib al-shirbini telah menggabungkan pentafsiran secara al-ma thur dan pentafsiran secara al-ra y ketika mentafsirkan ayat-ayat hukum dalam surah al-nur. Beliau menggunakan uslūb tahlīlī dalam pentafsiran keseluruhan setiap surah. Gabungan ini dapat dilihat ketika beliau mentafsirkan ayat-ayat hukum dengan berdasarkan pentafsiran bersumberkan al-ma thur iaitu menggunakan ayat al-quran, hadis, pendapat sahabat dan pendapat tabi in. Manakala pentafsiran bersumberkan al-ra y ialah mentafsirkan berdasarkan faktor sosial dan mengemukakan pendapat dari ahli tafsir yang terkenal dengan tafsir al-ra y. Seterusnya, corak pentafsiran al-khatīb al-shirbīnī terhadap ayat-ayat hukum dalam surah al-nur boleh dilihat pada beberapa aspek. Pertama ialah tidak kelihatan sifat taksub terhadap mazhabnya, kedua: kejujurannya dalam penggunaan riwayat dan ketiga: perhatian beliau terhadap persoalan fiqh. Penulis membuat perbandingan antara al-khatīb al-shirbīnī dengan ahli tafsir yang lain iaitu al-qurtubi, al-jassas dan al-kiya al-harrasi. Jika dilihat dari sudut kemazhaban, al-khatīb al-shirbīnī sama sifatnya dengan al-qurtubi iaitu tidak taksub terhadap mazhab masing-masing. Manakala jika dibandingkan dengan al-jassas dan al-kiya al-harrasi, kelihatan perbezaan yang ketara. Ini kerana al-jassas dan al-kiya al-harrasi kelihatan sifat taksub kepada mazhab mereka ketika mentafsirkan ayat-ayat hukum. 109

4 5.3 Saranan dan Cadangan Setelah membaca kitab tafsiran al-khatib al-shirbīnī dan mengkaji metodologi pentafsirannya, maka penulis bawakan beberapa saranan. a- Terjemah dalam bahasa melayu. Kitab ini merupakan sebuah kitab yang kaya dengan ilmu-ilmu Islam kerana pelbagai perbincangan ilmu terdapat di dalamnya, antaranya ialah perbincangan masalah fiqh, adanya qira at al-quran di dalamnya, perbincangan dari sudut ilmu nahu bahasa Arab dan banyak lagi. Oleh itu ia mudah difahami oleh masyarakat Malaysia pada hari ini jika ianya diterjemahkan ke dalam bahasa ibunda kita. b- Perbanyakkan salinan asal kitab. Antara masalah penulis dalam kajian ini ialah sukarnya mendapatkan sumber asal kitab. Kitab asal yang lengkap setakat ini hanya didapati di perpustakaan Akademik Pengajian Islam di Nilam Puri, Kelantan. Ia agak menyukarkan penulis untuk membuat rujukan. Selain daripada itu juga, penulis telah berulang kali mencari kitab asal tersebut sama ada melalui perpustakaanperpustakaan di beberapa buah universiti tempatan dan juga pameran-pameran buku. Namun hasilnya mengecewakan kerana tidak memperolehinya. c. Perbanyakkan kajian mengenainya. Jika diteliti lebih mendalam, kitab tafsir ini boleh dibuat kajian dari pelbagai sudut ilmu kerana kepelbagaian ilmu yang terdapat di dalamnya. Contohnya kajian dari sudut qira at al-quran atau dari sudut bahasa Arab. 110

5 Dengan adanya kajian demi kajian akan menampakkan lagi keistimewaan kitab tafsir ini. 5.4 Penutup Akhirnya dapatlah diringkaskan di sini bahawa al-khatib al-shirbīnī merupakan antara ulamak yang telah mewarnai bidang penulisan ilmu-ilmu Islam umumnya dan ilmu tafsir khasnya. Beliau lebih dikenali sebagai seorang ahli fiqh dalam mazhab al-shafi i, tetapi tidak dinafikan beliau juga mempunyai karya dalam bidang tafsir. Kitab tafsir beliau lebih dikenali sebagai kitab tafsir bi al-ra y al-mamduh. Walaupun kitab ini kurang digunapakai di negara kita, namun penulis percaya dengan kajian demi kajian yang dilakukan akan memperlihatkan keistimewaan kitab beliau. Akhirnya, segala kekurangan dan kesilapan dalam penulisan ini adalah kelemahan penulis sendiri. Manakala segala kebaikan dan manfaat daripada kajian ini adalah daripada Allah semata-mata. Wallahu alam. 111

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir

BAB V PENUTUP. pada Surah al-baqarah dalam Tafsir al-mishbah dan Abdul Hayei A.S. dalam Tafsir BAB V PENUTUP 5.1 Pendahuluan Setelah melakukan peneletian kepada semua objektif kajian yang utamanya ialah menganalisis dan membandingkan metode penulisan Hadith antara M.Q. Shihab pada Surah al-baqarah

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan BAB 5 KESIMPULAN 5.1 PENGENALAN Bab kelima ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini. Dalam bab ini, kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan al-marbawi

Lebih terperinci

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Kajian ini menggunakan metodologi secara perpustakaan sahaja iaitu kajian yang tidak melibatkan aktiviti di lapangan. Metodologi ini lebih menjimatkan masa dan tidak

Lebih terperinci

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 1)

DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM. WD4013 USUL FIQH (Minggu 1) DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM WD4013 USUL FIQH (Minggu 1) PENSYARAH: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Pendidikan Agama Islam (UMM) PhD Fiqh Sains & Teknologi (UTM) DEFINISI USULFIQH Usul Bahasa: Apa yg dibina diatasnya.

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup

BAB V PENUTUP. pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup BAB V PENUTUP Alhamdulillah, pengkaji bersyukur ke hadrat Allah SWT yang telah memberikan pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup dengan kesimpulan dan cadangan.

Lebih terperinci

BAB PERTAMA PENGENALAN. Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat,

BAB PERTAMA PENGENALAN. Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat, BAB PERTAMA PENGENALAN 1. 0 PENDAHULUAN Pembinaan ayat dalam bahasa Arab terdiri daripada tiga bentuk : Jumlat ismiyyat, jumlat fi liyyat dan syibh al-jumlat. Ada dua unsur penting dalam pembentukan jumlat

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh

BAB SATU PENGENALAN. Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Hikmat terbesar daripada penurunan al-qur an al-karim dengan tujuh huruf (bacaan) adalah untuk memberi kemudahan kepada umat Islam membaca al-qur an al-karim. Faktor

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. tiga rumpun bahasa yang menjadi asas kepada bahasa-bahasa yang wujud hari ini, iaitu

BAB I PENDAHULUAN. tiga rumpun bahasa yang menjadi asas kepada bahasa-bahasa yang wujud hari ini, iaitu BAB I PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan Bahasa Arab merupakan bahasa kitab suci al-quran dan mempunyai nilai yang tinggi di sisi Islam selain merupakan bahasa yang digunakan dalam hadis Rasulullah s.a.w. Para

Lebih terperinci

AL-KAFI #1178: HUKUM ORANG BUTA MENJADI IMAM SOLAT

AL-KAFI #1178: HUKUM ORANG BUTA MENJADI IMAM SOLAT AL-KAFI #1178: HUKUM ORANG BUTA MENJADI IMAM SOLAT Soalan: Assalamu alaikum S.S. Mufti, apakah hukumnya seorang yang buta menjadi imam solat dan bagaimana pula dengan kebersihan pakaian mereka dari najis?

Lebih terperinci

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. sebelumnya. Seterusnya pengkaji akan mengemukakan beberapa cadangan yang

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. sebelumnya. Seterusnya pengkaji akan mengemukakan beberapa cadangan yang BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN 5.0 PENDAHULUAN Dalam bab ini, pengkaji akan membuat kesimpulan hasil daripada kajian yang telah dijalankan. Ia merangkumi semua aspek yang telah dibincangkan dalam bab-bab yang

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. Alhamdulillah penulis merafa kan syukur ke hadrat Allah SWT yang telah

BAB V PENUTUP. Alhamdulillah penulis merafa kan syukur ke hadrat Allah SWT yang telah BAB V PENUTUP Alhamdulillah penulis merafa kan syukur ke hadrat Allah SWT yang telah memberikan pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup dengan kesimpulan dan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Arab. Tiada sesiapapun yang menyangkal bahawa bahasa Arab dan al-qur an al-karim

BAB I PENDAHULUAN. Arab. Tiada sesiapapun yang menyangkal bahawa bahasa Arab dan al-qur an al-karim BAB I PENDAHULUAN 1.0 PENGENALAN Umum telah memaklumi bahawa kitab suci al-qur an al-karim yang menjadi sumber rujukan utama bagi pelbagai disiplin ilmu telah diturunkan Allah dalam bahasa Arab. Tiada

Lebih terperinci

AL-KAFI #1318 : HUKUM TERBALIKKAN TANGAN SEMASA BERDOA TOLAK BALA

AL-KAFI #1318 : HUKUM TERBALIKKAN TANGAN SEMASA BERDOA TOLAK BALA AL-KAFI #1318 : HUKUM TERBALIKKAN TANGAN SEMASA BERDOA TOLAK BALA 1 / 6 Soalan: Assalamu alaikum S.S Mufti, saya ingin bertanya tentang perbuatan sebahagian ustaz yang membalikkan kedua tangan semasa berdoa

Lebih terperinci

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI Soalan: Apakah hukum wanita membuka syarikat sendiri? Jawapan: Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, selawat dan salam kepada junjungan

Lebih terperinci

AL-KAFI #1078 : MAKSUD DUBUR (PENGHUJUNG) SOLAT, ADAKAH SELEPAS TASYAHHUD AKHIR ATAU SELEPAS SALAM?

AL-KAFI #1078 : MAKSUD DUBUR (PENGHUJUNG) SOLAT, ADAKAH SELEPAS TASYAHHUD AKHIR ATAU SELEPAS SALAM? AL-KAFI #1078 : MAKSUD DUBUR (PENGHUJUNG) SOLAT, ADAKAH SELEPAS TASYAHHUD AKHIR ATAU SELEPAS SALAM? 1/6 Soalan: Assalamualaikum S.S Mufti, saya ada dengar bahawa doa itu mustajab pada penghujung solat.

Lebih terperinci

HALAL, HARAM & SYUBHAT

HALAL, HARAM & SYUBHAT HALAL, HARAM & SYUBHAT Muhammad Haniff Hassan ismhaniff@ntu.edu.sg / www.haniff.sg Hadis Sandaran Rasulullah s.a.w telah bersabda yang bermaksud Apa yang halal adalah jelas dan apa yang haram juga telah

Lebih terperinci

KONSEP MAQASID SUNNAH MENURUT DR. AHMAD AL-RAYSUNI DALAM KITAB MAQASID AL-MAQASID

KONSEP MAQASID SUNNAH MENURUT DR. AHMAD AL-RAYSUNI DALAM KITAB MAQASID AL-MAQASID KONSEP MAQASID SUNNAH MENURUT DR. AHMAD AL-RAYSUNI DALAM KITAB MAQASID AL-MAQASID ABDUL HADI AWANG abdulhadi@kuis.edu.my Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS) ABSTRAK Permasalahan maqasid

Lebih terperinci

AL-KAFI #1148: WAJIBKAH CERAI ISTERI IKUT KEHENDAK IBU?

AL-KAFI #1148: WAJIBKAH CERAI ISTERI IKUT KEHENDAK IBU? AL-KAFI #1148: WAJIBKAH CERAI ISTERI IKUT KEHENDAK IBU? SOALAN Saya memohon dan merayu kepada mufti untuk menyelesaikan kekusutan yang lama membekam di jiwa saya. Saya telah pun bernikah dengan gadis pilihan

Lebih terperinci

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut

Bab Kelima PENUTUP. Oleh yang demikian, rumusan ini akan diklasifikasikan kepada tiga bahagian mengikut Bab Kelima PENUTUP 1. KESIMPULAN Bab ini merupakan rumusan secara menyeluruh ke atas kajian ini. Di samping itu juga, ia akan menjawab beberapa persoalan yang timbul daripada objektif kajian. Oleh yang

Lebih terperinci

BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat.

BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat. Oleh Saiful Bahri Kamaruddin Foto Ra ai Othman, Penerbit UKM BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat.

Lebih terperinci

PENDAHULUAN. pelengkap kepada kehidupan manusia kerana segala-galanya ada di dalam ; akidah,

PENDAHULUAN. pelengkap kepada kehidupan manusia kerana segala-galanya ada di dalam ; akidah, PENDAHULUAN Pengenalan Al-Quran merupakan wahyu Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad s.a.w, menjadi panduan dan petunjuk kepada umat manusia. Ianya bersifat syumul dan pelengkap kepada kehidupan

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Berdasarkan hasil kajian yang telah dianalisis, pengkaji telah membincangkan secara terperinci mengenai data-data yang diperolehi. Dalam bab lima ini pula,

Lebih terperinci

Ulasan makalah. Wan Suhaimi Wan Abdullah

Ulasan makalah. Wan Suhaimi Wan Abdullah Ulasan makalah Wan Zailan Kamaruddin Wan Ali, "Konsep Perbuataan Allah (AF'AL ALLAH) Dalam Pemikiran Islam: Pengaruh Dan Kesannya Kepada Pemikiran Umat Islam Di Malaysia", Dalam Jurnal Pengajian Melayu,

Lebih terperinci

Positif Dalam Hubungan Insani (Berita Harian [Singapura], 2 Julai 2013) Muhammad Haniff Hassan

Positif Dalam Hubungan Insani (Berita Harian [Singapura], 2 Julai 2013) Muhammad Haniff Hassan Positif Dalam Hubungan Insani (Berita Harian [Singapura], 2 Julai 2013) Manusia secara tabi ii tidak boleh hidup sendirian. Muhammad Haniff Hassan Ia perlu teman untuk memenuhi keperluan psikologinya i.e.

Lebih terperinci

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pendahuluan Bab ini merumuskan hasil kajian yang diperolehi dan dianalisis di sepanjang penyelidikan yang telah dijalankan. Penulis membahagikan bab ini kepada 3

Lebih terperinci

RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh

RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh RASM UTHMANI; HUBUNGANNYA DALAM BIDANG ILMU QIRAAT Oleh: Norazman bin Alias Abdul Muhaimin bin Ahmad Muhammad Hafiz bin Saleh Abstrak: Rasm Uthmani merupakan kaedah penulisan al-quran mengikut gaya penulisan

Lebih terperinci

BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang

BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN 6.1 Pendahuluan. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang kajian yang telah dijalankan. Penulis juga akan menyimpulkan beberapa faktor-faktor

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. topik perbincangan dalam kajian morfologi ( ) perlu diketengahkan. fonologi yang berlaku dalam pembentukan kata bahasa Arab.

BAB SATU PENGENALAN. topik perbincangan dalam kajian morfologi ( ) perlu diketengahkan. fonologi yang berlaku dalam pembentukan kata bahasa Arab. BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pernyataan Masalah Dalam pembentukan kata bahasa Arab, aspek fonologi memainkan peranan yang penting dan mempunyai signifikannya yang tersendiri. Penghasilan sesuatu perkataan dalam

Lebih terperinci

UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN

UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN Nasimah Abdullah Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor Lubna Abd. Rahman Universiti Sains Islam Malaysia Norfazila Ab. Hamid Murni Syakirah Musa

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui,

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui, BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN 5.0. Pengenalan Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui, penulis mendapati bahawa Kamus Dewan terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka

Lebih terperinci

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU. Kewajipan dilakukan kerana dikunjungi selama 3 hari.

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU. Kewajipan dilakukan kerana dikunjungi selama 3 hari. BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU 1 (a) Tulis (Y) pada Adab Melayan Tetamu dan (Z) pada Adab Sebagai Tetamu bagi pernytaan di bawah. Kewajipan dilakukan kerana

Lebih terperinci

BAB 1: PENDAHULUAN. Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk

BAB 1: PENDAHULUAN. Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk BAB 1: PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Sesungguhnya Allah s.w.t telah menurunkan al-quran al-karim sebagai petunjuk kepada seluruh hamba-nya ke arah mengenali jalan yang sebenar menuju keredhaan- Nya. Firman

Lebih terperinci

DIPLOMA PSIKOLOGI ISLAM DAN KAUNSELING. WPK 1813 Motivasi dan Emosi (Minggu 4)

DIPLOMA PSIKOLOGI ISLAM DAN KAUNSELING. WPK 1813 Motivasi dan Emosi (Minggu 4) DIPLOMA PSIKOLOGI ISLAM DAN KAUNSELING WPK 1813 Motivasi dan Emosi (Minggu 4) Pensyarah Ustazah Dr Nek Mah Bte Batri PhD- Pendidikan Agama Islam (UMM) PhD Fiqh Sains & Teknologi (UTM) SINOPSIS - Modul

Lebih terperinci

BAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta

BAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta BAB KELIMA RUMUSAN DAN CADANGAN 5.1 Pengenalan Bab terakhir ini mengandungi dua bahagian utama iaitu rumusan dan cadangan. Rumusan di sini membawa pengertian kesimpulan kepada semua fakta-fakta penting

Lebih terperinci

K U PA S A N M U T U J AWA PA N

K U PA S A N M U T U J AWA PA N K U PA S A N M U T U J AWA PA N PENDIDIKAN ISLAM 1 1223/1 S P M 2 017 Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia 1223/1 PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kod Mata Pelajaran : 1223/1 Bentuk

Lebih terperinci

AL-KAFI #1139: BOLEHKAH BERTEMU KUCING KESAYANGAN DI SYURGA?

AL-KAFI #1139: BOLEHKAH BERTEMU KUCING KESAYANGAN DI SYURGA? AL-KAFI #1139: BOLEHKAH BERTEMU KUCING KESAYANGAN DI SYURGA? Soalan: 1 / 5 Assalamualaikum tuan Mufti, bolehkah saya bertemu semula dengan kucing peliharaan kesayangan saya yang telah meninggal dunia di

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian iaitu, latar belakang kajian, pernyataan masalah, objektif kajian, soalan kajian, kepentingan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN

BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN BAB V KESIMPULAN DAN CADANGAN Di akhir kajian ini, penulis akan menarik beberapa poin-poin sebagai kesimpulan atas huraian-huraian yang telah dikemukakan. Di samping itu, penulis ingin mengajukan beberapa

Lebih terperinci

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TERJEMAHAN KATA KERJA BERPREPOSISI ARAB-MELAYU DALAM KITAB MUSTIKA HADIS RASULULLAH S.A.W MUHAMMAD HAFIZ BIN BAKAR

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TERJEMAHAN KATA KERJA BERPREPOSISI ARAB-MELAYU DALAM KITAB MUSTIKA HADIS RASULULLAH S.A.W MUHAMMAD HAFIZ BIN BAKAR UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TERJEMAHAN KATA KERJA BERPREPOSISI ARAB-MELAYU DALAM KITAB MUSTIKA HADIS RASULULLAH S.A.W MUHAMMAD HAFIZ BIN BAKAR FBMK 2012 30 TERJEMAHAN KATA KERJA BERPREPOSISI ARAB-MELAYU

Lebih terperinci

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan itu merangkumi hal-hal yang berkaitan terjemahan Al-Quran, metodologi

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. Rumusan itu merangkumi hal-hal yang berkaitan terjemahan Al-Quran, metodologi BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN 5. Pendahuluan Dalam bab ini, rumusan secara keseluruhan bagi kajian ini akan dibentangkan. Rumusan itu merangkumi hal-hal yang berkaitan terjemahan Al-Quran, metodologi kajian,

Lebih terperinci

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara.

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara. BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP 5.1 Pengenalan Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara. Antaranya ialah hukum pelaksanaan bay al- inah adalah dilarang di sisi majoriti

Lebih terperinci

BAB 5: RUMUSAN DAN CADANGAN. membuat rumusan kepada kajian yang bertajuk Penguasaan Maṣdar : Satu Kajian Di

BAB 5: RUMUSAN DAN CADANGAN. membuat rumusan kepada kajian yang bertajuk Penguasaan Maṣdar : Satu Kajian Di BAB 5 139 BAB 5: RUMUSAN DAN CADANGAN. 5.0 PENDAHULUAN. Setelah empat bab yang dibincangkan oleh penulis maka bab yang kelima ini merupakan bab yang terakhir bagi menyiapkan disertasi ini. Di dalam bab

Lebih terperinci

Usuluddin (931) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Usuluddin (931) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Usuluddin (931) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 908 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 72.58% meningkat sebanyak 5.51% berbanding

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan. Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang

BAB SATU PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan. Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Istilah merupakan perkataan atau paduan perkataan-perkataan yang dibina bagi membawa makna khusus yang disepakati penerimaannya dalam bidang-bidang tertentu (Mah mu:d

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2018 5226/2 Tasawwur Islam Kertas 2 September 2018 2 ½ jam TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 Dua jam tiga puluh

Lebih terperinci

Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW. Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran

Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW. Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran BAB 5: AKHLAK RASULULLAH SAW HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran PENGENALAN Islam adalah agama yang bukan hanya mementingkan aspek akidah

Lebih terperinci

secara khas, didapati bahawa 53.0% pelajar berpersepsi BA adalah bahasa yang susah,

secara khas, didapati bahawa 53.0% pelajar berpersepsi BA adalah bahasa yang susah, BAB 5: RUMUSAN DAN CADANGAN 5. 0 Pendahuluan Bab ini ialah bahagian yang terakhir dalam kajian yang telah dijalankan ini yang akan merumuskan mengenai persepsi pelajar terhadap subjek BA, pembelajaran

Lebih terperinci

AL-KAFI #1159: MEMBAWA PULANG TANAH DAN TUMBUHAN DARIPADA TANAH HARAM

AL-KAFI #1159: MEMBAWA PULANG TANAH DAN TUMBUHAN DARIPADA TANAH HARAM AL-KAFI #1159: MEMBAWA PULANG TANAH DAN TUMBUHAN DARIPADA TANAH HARAM SOALAN Assalamualaikum Tuan Mufti, baru-baru ni saya pergi menunaikan umrah. Semasa di ladang kurma di Madinah, peniaga kurma ada menghadiahkan

Lebih terperinci

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014

ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014 ILMU QIRAAT 1 DIPLOMA PENGAJIAN AL- QURAN DAN AL-SUNNAH 2014 SEJARAH ILMU QIRAAT: Zaman Nabi saw dan para sahabat Zaman Tabi in Pengenalan 10 imam Qiraat beserta perawi mereka Perkembangan ilmu Qiraat

Lebih terperinci

BAB KELIMA KESIMPULAN DAN CADANGAN. menunjukkan bahawa unsur penyebutan huruf al-qur an al-karim memain peranan

BAB KELIMA KESIMPULAN DAN CADANGAN. menunjukkan bahawa unsur penyebutan huruf al-qur an al-karim memain peranan BAB KELIMA KESIMPULAN DAN CADANGAN 5.0 Pengenalan Penyebutan Huruf al-qur an al-karim dalam kalangan saudara baru adalah merupakan satu kajian yang unggul. Hasil daripada kajian yang dijalankan menunjukkan

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama;

BAB 5 PENUTUP. objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; BAB 5 PENUTUP 5.1 RUMUSAN Rumusan ini dibuat berdasarkan kepada empat aspek utama yang merujuk kepada objektif kajian yang telah dikemukakan dalam Bab 1 pada awal kajian. Pertama; mengenal pasti metodologi

Lebih terperinci

BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN

BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN BAB TIGA METODOLOGI KAJIAN 3.0 Pendahuluan Menerusi bab ini, penyelidik membina metodologi yang berkesan untuk digunakan dalam melaksanakan kajian ini bagi mencapai hasil kajian yang wajar dan benar. Penyelidik

Lebih terperinci

AL-KAFI #1066: PERLUKAH BERTERIMA KASIH PADA MANUSIA JIKA SEMUANYA DATANG DARI ALLAH SWT

AL-KAFI #1066: PERLUKAH BERTERIMA KASIH PADA MANUSIA JIKA SEMUANYA DATANG DARI ALLAH SWT AL-KAFI #1066: PERLUKAH BERTERIMA KASIH PADA MANUSIA JIKA SEMUANYA DATANG DARI ALLAH SWT Soalan Assalamualaikum SS Dato Seri Mufti. Perlukah kita bersyukur/berterima kasih kepada seseorang atas sesuatu

Lebih terperinci

1223/1 PENDIDIKAN ISLAM 1. Kertas 1 Pendidikan Islam mengandungi dua bahagian iaitu bahagian A dan bahagian B.

1223/1 PENDIDIKAN ISLAM 1. Kertas 1 Pendidikan Islam mengandungi dua bahagian iaitu bahagian A dan bahagian B. 1223/1 PENDIDIKAN ISLAM 1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kod mata pelajaran : 1223/1 Markah Penuh : 100 Masa : 2 jam REKA BENTUK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kertas 1 Pendidikan Islam mengandungi dua bahagian iaitu bahagian

Lebih terperinci

HIS 224 INSTITUSI KEKELUARGAAN ISLAM

HIS 224 INSTITUSI KEKELUARGAAN ISLAM UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2007/2008 Oktober/November 2007 HIS 224 INSTITUSI KEKELUARGAAN ISLAM Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Lebih terperinci

PERSPEKTIF KOMUNITI LESBIAN, GAY DAN TRANSGENDER MUSLIM DI MALAYSIA TERHADAP PERLAKUAN HOMOSEKSUAL DAN KONSEP PERKAHWINAN DI DALAM AL-QUR AN

PERSPEKTIF KOMUNITI LESBIAN, GAY DAN TRANSGENDER MUSLIM DI MALAYSIA TERHADAP PERLAKUAN HOMOSEKSUAL DAN KONSEP PERKAHWINAN DI DALAM AL-QUR AN PERSPEKTIF KOMUNITI LESBIAN, GAY DAN TRANSGENDER MUSLIM DI MALAYSIA TERHADAP PERLAKUAN HOMOSEKSUAL DAN KONSEP PERKAHWINAN DI DALAM AL-QUR AN Dr. Mohd Izwan Bin Md Yusof Jabatan Kemajuan Islam Malaysia

Lebih terperinci

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama Sidang Jumaat yang dirahmati Allah sekalian, Marilah kita bertakwa kepada Allah s.w.t.

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PENDAPAT MAZHAB H{ANAFI DAN MAZHAB SYAFI I TENTANG STATUS HUKUM ISTRI PASCA MULA> ANAH

BAB IV ANALISIS PENDAPAT MAZHAB H{ANAFI DAN MAZHAB SYAFI I TENTANG STATUS HUKUM ISTRI PASCA MULA> ANAH BAB IV ANALISIS PENDAPAT MAZHAB H{ANAFI DAN MAZHAB SYAFI I TENTANG STATUS HUKUM ISTRI PASCA MULA> ANAH A. Persamaan Pendapat Mazhab H{anafi Dan Mazhab Syafi i Dalam Hal Status Hukum Istri Pasca Mula> anah

Lebih terperinci

BORANG SOAL SELIDIK PELAJAR

BORANG SOAL SELIDIK PELAJAR Lampiran A BORANG SOAL SELIDIK PELAJAR TAJUK KAJIAN: Penguasaan Haqiqah Dan Majaz Dalam Kalangan Pelajar Peringkat Menengah Assalamu alaikum w.b.t. Tahniah dan syabas diucapkan kerana anda terpilih untuk

Lebih terperinci

Kegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti)

Kegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti) Kegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti) 1 SEKAPUR SIRIH Pembaca budiman Dr Muhammad Ariff Ahmad merupakan tokoh yang tidak asing di negara kita Singapura. Jasa dan sumbangan

Lebih terperinci

TAMADUN ISLAM KONSEP, SUMBER DAN SUMBANGAN

TAMADUN ISLAM KONSEP, SUMBER DAN SUMBANGAN TAMADUN ISLAM KONSEP, SUMBER DAN SUMBANGAN Dr. Hj. Ahmad Nasir Mohd Yusoff Jabatan Pengajian Kenegaraan Dan LATAR Ketamadunan BELAKANG Fakulti Ekologi Manusia Universiti Putra Malaysia https://www.openlearning.com/courses/upm-tamadun-islam-dan-tamadun-asia-titas-

Lebih terperinci

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan BAB I PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Dunia kini telah mengiktiraf Malaysia sebagai salah satu negara membangun yang maju di rantau Asia Tenggara. Pengiktirafan seperti ini merupakan satu tilik tolak untuk

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP. Mahar merupakan harta berharga dan bermanfaat yang wajib diberikan oleh suami

BAB 5 PENUTUP. Mahar merupakan harta berharga dan bermanfaat yang wajib diberikan oleh suami BAB 5 PENUTUP 5.1 Rumusan Mahar merupakan harta berharga dan bermanfaat yang wajib diberikan oleh suami kepada isteri dengan sebab pernikahan atau persetubuhan. Pemberian mahar yang merupakan adat tertua

Lebih terperinci

BAB 1: METODOLOGI FUQAHA DALAM MENTAFSIR AYAT HUKUM. tafsir ayat-ayat hukum dan sejarah pertumbuhan dan perkembangannya.

BAB 1: METODOLOGI FUQAHA DALAM MENTAFSIR AYAT HUKUM. tafsir ayat-ayat hukum dan sejarah pertumbuhan dan perkembangannya. BAB 1: METODOLOGI FUQAHA DALAM MENTAFSIR AYAT HUKUM 1.1 Pendahuluan Dalam bab satu penulis akan membawa perbincangan berkenaan dengan definisi tafsir ayat-ayat hukum dan sejarah pertumbuhan dan perkembangannya.

Lebih terperinci

Memorandum Pertubuhan-Pertubuhan Cina. Y. A. B. Dato Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul Razak Perdana Menteri Malaysia

Memorandum Pertubuhan-Pertubuhan Cina. Y. A. B. Dato Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul Razak Perdana Menteri Malaysia Membantah Cadangan Untuk Menambah Masa Pengajaran Dan Pembelajaran Bagi Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tahap I Di SJKC Dan SJKT dan Membantah Cadangan Untuk Memperkenalkan Mata Pelajaran Malaysia Negaraku

Lebih terperinci

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat. Berdasarkan dari dapatan kedua-dua bahagian di atas, jelas menunjukkan bahawa secara keseluruhannya pelajar tidak mampu menterjemah perkataan Arab berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

Lebih terperinci

Ulasan Buku/Book Review

Ulasan Buku/Book Review JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA JAKIM Jurnal Hadhari 10 (1) (2018) 149-153 ejournals.ukm.my/jhadhari ISSN 1985-6830 eissn 2550-2271 Ulasan Buku/Book Review Hadis Palsu Kajian Ringkas Komprehensif oleh

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

BAB 1 PENGENALAN PROJEK BAB 1 PENGENALAN PROJEK Organisasi menjadi lebih effisien dan berdaya saing apabila dapat menggunakan memori terkumpul dalam bentuk data, maklumat, dan pengetahuan terhadap masalah yang harus ditangani.

Lebih terperinci

SUMBER HUKUM ISLAM 1

SUMBER HUKUM ISLAM 1 SUMBER HUKUM ISLAM 1 SUMBER UTAMA HUKUM ISLAM (DALIL QAT EI) Sumber utama hukum Islam ialah dalildalil yang telah disepakati oleh para ulamak dengan secara putus sebagai sumber hukum Islam yang utama dalam

Lebih terperinci

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Bahasa Arab (913) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun 2012, sebanyak 1519 orang calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini dan 48.52% daripadanya telah mendapat lulus penuh. Pencapaian calon

Lebih terperinci

LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH

LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH 0 LMCK1421 20162017 PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH TAJUK: MASALAH INTERAKSI DALAM KALANGAN PELAJAR PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM) MENGIKUT TAHUN PENGAJIAN. PENSYARAH: PUAN NUR JUMAADZAN

Lebih terperinci

DIPLOMA ANDALUS. Minggu Ketiga. Topik Minggu ini: Perundangan Islam Zaman Rasulullah s.a.w. Perundangan Zaman Khulafa Arrasyidin

DIPLOMA ANDALUS. Minggu Ketiga. Topik Minggu ini: Perundangan Islam Zaman Rasulullah s.a.w. Perundangan Zaman Khulafa Arrasyidin DIPLOMA ANDALUS SEJARAH PERUNDANGAN ISLAM Topik Minggu ini: Perundangan Islam Zaman Rasulullah s.a.w. Perundangan Zaman Khulafa Arrasyidin Minggu Ketiga SEJARAH PERUNDANGAN ISLAM 1 MINGGU INI, PARA PESERTA

Lebih terperinci

KEPELBAGAIAN PERANAN MASJID

KEPELBAGAIAN PERANAN MASJID Sumber : iluvislam Disunting oleh Md Yusri Bin Jani KEPELBAGAIAN PERANAN MASJID Masjid sebagaimana yang kita sedia maklum didefinisikan sebagai tempat ibadah umat Islam. Ini merupakan definisi secara umum.

Lebih terperinci

BEBERAPA PANDANGAN MENGENAI PENDIDIKAN SEKS Muhammad Haniff Hassan

BEBERAPA PANDANGAN MENGENAI PENDIDIKAN SEKS Muhammad Haniff Hassan BEBERAPA PANDANGAN MENGENAI PENDIDIKAN SEKS Muhammad Haniff Hassan Masalah keseksualan remaja Islam hari ini begitu membimbangkan. Ini dapat dilihat dari jumlah remaja Islam yang terlibat dalam perzinahan

Lebih terperinci

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden 5.1 Pengenalan Dalam Bab ini dapatan kajian berdasarkan penganalisisan data dalam bab 4 akan dibincangkan.dengan itu jawapan kepada soalan-soalan akan dikemukakan dalam bab ini. Pengkaji juga telah mengemukakan

Lebih terperinci

CADANGAN TAJUK: PENDEKATAN NABAWI BERASASKAN AMTHAL-AL-HADITH DALAM KARYA AL-RAMAHURMUZI

CADANGAN TAJUK: PENDEKATAN NABAWI BERASASKAN AMTHAL-AL-HADITH DALAM KARYA AL-RAMAHURMUZI CADANGAN TAJUK: PENDEKATAN NABAWI BERASASKAN AMTHAL-AL-HADITH DALAM KARYA AL-RAMAHURMUZI NAMA PELAJAR : MOHD NORZI BIN NASIR NO. MATRIK : 13PI01024P PROGRAM : PhD ISLAMIYYAT SESI II 2013/2014 SEM SEMASA:

Lebih terperinci

KELUARGA BAHAGIA APA ITU KELUARGA BAHAGIA?

KELUARGA BAHAGIA APA ITU KELUARGA BAHAGIA? KELUARGA BAHAGIA APA ITU KELUARGA BAHAGIA? Apabila kita membicarakan soal keluarga bahagia, setiap orang mempunyai hasrat dan keinginan untuk memperolehinya. Ini kerana, kebahagiaan melambangkan keindahan,

Lebih terperinci

Hak Cipta Terpelihara :

Hak Cipta Terpelihara : Terima kasih kerana anda sudi untuk mendownload e-book ini. E- book ini diberikan secara PERCUMA kepada anda dan anda tidak boleh menjualnya atas apa jua tujuan. Ianya hanya boleh diberikan secara PERCUMA

Lebih terperinci

pusaka), namun keduanya tidak jumpa orang yang mampu menyelesaikan perselisihan mereka. Keutamaan Hak harta Simati

pusaka), namun keduanya tidak jumpa orang yang mampu menyelesaikan perselisihan mereka. Keutamaan Hak harta Simati ILMU FARAID 1 Firman Allah : "Allah mensyariatkan bagimu tentang (pembahagian pusaka untuk) anakanakmu. Iaitu bahagian seorang anak lelaki sama dengan bahagian dua orang anak perempuan; dan jika anak itu

Lebih terperinci

BAB KEENAM KESIMPULAN. dapatan bagi setiap analisis yang telah dibuat dalam bab-bab sebelum ini. Huraian bagi

BAB KEENAM KESIMPULAN. dapatan bagi setiap analisis yang telah dibuat dalam bab-bab sebelum ini. Huraian bagi BAB KEENAM KESIMPULAN. 6.0 Pengenalan Dalam bab keenam ini, penulis membuat kesimpulan menyeluruh yang merangkumi dapatan bagi setiap analisis yang telah dibuat dalam bab-bab sebelum ini. Huraian bagi

Lebih terperinci

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008 PERLAKSANAAN PENGAJARAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS: PANDANGAN GURU PELATIH SAINS/KIMIA Oleh Aziz bin Nordin Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Abstrak Perlaksanaan pengajaran sains dalam

Lebih terperinci

BAB PERTAMA: PENDAHULUAN. Arab di seluruh dunia selepas bahasa ibunda masing-masing. Ia dituturkan oleh semua

BAB PERTAMA: PENDAHULUAN. Arab di seluruh dunia selepas bahasa ibunda masing-masing. Ia dituturkan oleh semua BAB PERTAMA: PENDAHULUAN 1.0. Pengenalan Bahasa Arab merupakan bahasa kedua terpenting kepada umat Islam yang bukan Arab di seluruh dunia selepas bahasa ibunda masing-masing. Ia dituturkan oleh semua umat

Lebih terperinci

DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA. Umumnya kenal itu pelajaran tauhid, cinta itu pelajaran tasawuf.

DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA. Umumnya kenal itu pelajaran tauhid, cinta itu pelajaran tasawuf. DALIL2 SYARA TENTANG KECINTAAN HAMBA KEPADA ALLAH TA ALA Mencintai Allah Taala itu disepakati wajibnya. Tak kenal, maka tak cinta. Setelah kenal, barulah ada rasa nak cinta. Umumnya kenal itu pelajaran

Lebih terperinci

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Bahasa Arab (913) Prestasi Keseluruhan Pada tahun 2010 sebanyak 1270 orang calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini dan 47.64% daripadanya telah mendapat lulus penuh. Pencapaian calon

Lebih terperinci

BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN

BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN 5.1 PENDAHULUAN Bab ini memaparkan ringkasan kajian secara menyeluruh yang merangkumi tujuan, kerangka teoretikal kajian, reka bentuk kajian, sampel kajian, instrument

Lebih terperinci

BAB LIMA KESIMPULAN. perbahasan dan laporan analisis kajian yang telah dijalankan daripada bab-bab sebelum ini.

BAB LIMA KESIMPULAN. perbahasan dan laporan analisis kajian yang telah dijalankan daripada bab-bab sebelum ini. BAB LIMA KESIMPULAN 5.0 PENDAHULUAN Di dalam bab ini, Pengkaji akan mengemukakan kesimpulan yang diperolehi daripada perbahasan dan laporan analisis kajian yang telah dijalankan daripada bab-bab sebelum

Lebih terperinci

BAB SATU PENGENALAN. Bahasa sangat penting dalam kehidupan manusia. Kepentingannya tidak dapat dinafikan

BAB SATU PENGENALAN. Bahasa sangat penting dalam kehidupan manusia. Kepentingannya tidak dapat dinafikan BAB 1 1 BAB SATU PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Bahasa sangat penting dalam kehidupan manusia. Kepentingannya tidak dapat dinafikan oleh sesiapa pun. Ia merupakan alat komunikasi yang paling berkesan pernah

Lebih terperinci

AKTA KETERANGAN MAHKAMAH SYARIAH (WILAYAH-WILAYAH PERSEKUTUAN) 1997 (AKTA 561)

AKTA KETERANGAN MAHKAMAH SYARIAH (WILAYAH-WILAYAH PERSEKUTUAN) 1997 (AKTA 561) Akta Keterangan Mahkamah [ULASAN Syariah PERUNDANGAN] (Wilayah-Wilayah Persekutuan) 1997 (Akta 561) 27 KANUN (1) Ruzman Md Noor 195 AKTA KETERANGAN MAHKAMAH SYARIAH (WILAYAH-WILAYAH PERSEKUTUAN) 1997 (AKTA

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. melampaui batasan Allah, berdakwah kepada Allah, serta melakukan amar makruf dan

BAB I PENDAHULUAN. melampaui batasan Allah, berdakwah kepada Allah, serta melakukan amar makruf dan BAB I PENDAHULUAN A. latar Belakang Masalah Wanita adalah manusia yang mukallaf sama seperti lelaki. Dia dituntut beribadat kepada Allah, menegakkan agama, menunaikan kewajiban, meninggalkan larangan,

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP. Kajian ini telah membincangkan mengenai topik-topik yang berkaitan dengan konsep

BAB 5 PENUTUP. Kajian ini telah membincangkan mengenai topik-topik yang berkaitan dengan konsep BAB 5 PENUTUP 5.1 Pendahuluan Kajian ini telah membincangkan mengenai topik-topik yang berkaitan dengan konsep qada dan qadar serta beberapa isu yang berkaitan menurut pandangan Ibn al-qayyim dalam kitabnya

Lebih terperinci

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR "PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR" Saya menyeru agar kita bersama-sama meningkatkan ketaqwaan kita kepada Allah SWT dengan melaksanakan segala perintah-nya dan meninggalkan segala larangan-nya. Kepimpinan di

Lebih terperinci

PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN

PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN PENDAHULUAN METODOLOGI PENULISAN HADITH DALAM TAFSIR BAHASA MELAYU : KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA TAFSIR AL-MISHBAH DAN TAFSIR PEDOMAN MUTTAQIN 1. Pendahuluan Melakukan kajian kepada kitab tafsir berbahasa

Lebih terperinci

AL-KAFI #1187: MEWAKAFKAN HARTA KEPADA ORANG BUKAN ISLAM

AL-KAFI #1187: MEWAKAFKAN HARTA KEPADA ORANG BUKAN ISLAM AL-KAFI #1187: MEWAKAFKAN HARTA KEPADA ORANG BUKAN ISLAM SOALAN Saya mempunyai kawan baik yang tidak beragama Islam. Bolehkah saya ingin mewakafkan sebahagian harta saya kepada kawan saya itu sebagai tanda

Lebih terperinci

Islam: pemikiran kenegaraan & pemerintahan. Sinopsis:

Islam: pemikiran kenegaraan & pemerintahan. Sinopsis: Islam: pemikiran kenegaraan & pemerintahan Sinopsis: Perbincangan yang dikemukakan dalam buku ini menyentuh aspek pemikiran politik kenegaraan Islam yang berbeza dengan corak pemikiran politik kenegaraan

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN SOALAN PRA SPM SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2018 5226/2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 2 ½ jam Dua Jam Tiga Puluh

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN. Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN. Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Al-Quran diturunkan oleh Allah s.w.t sebagai mukjizat kepada Nabi Muhammad s.a.w sehingga akhir zaman. Al-Quran juga merupakan rujukan penting nahu bahasa Arab oleh para

Lebih terperinci

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 1: 1

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 1: 1 Bab 1: 1 BAB 1 PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN Bab 1: 2 Hasil Pembelajaran Setelah mengikuti bab ini, pelajar dapat: Menjelaskan konsep dan ciri-ciri sebuah tamadun. Menerangkan hubungan tamadun dengan agama,

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan

BAB 1 PENDAHULUAN. baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Pengajian tafsir al-quran telah bermula sejak zaman Rasulullah s.a.w di mana baginda sendiri adalah pentafsir ayat-ayat al-quran yang diturunkan bagi tujuan penerangan

Lebih terperinci

BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN SARJANA USULUDDIN UNIVERSITI MALAYA

BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN SARJANA USULUDDIN UNIVERSITI MALAYA Lampiran 2 BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN SARJANA USULUDDIN UNIVERSITI MALAYA TAJUK: KOMUNIKASI DAKWAH PENSYARAH PENDIDIKAN ISLAM TERHADAP PELAJAR POLITEKNIK SULTAN SALAHUDDIN ABDUL AZIZ SHAH, SHAH ALAM, SELANGOR

Lebih terperinci

Manhaj Ahl al-hadith: Peranan dan Sumbangannya dalam Ketamadunan Islam

Manhaj Ahl al-hadith: Peranan dan Sumbangannya dalam Ketamadunan Islam Prosiding Seminar Kebangsaan Tamadun & Warisan Islam (TAWIS) 2016 283 Manhaj Ahl al-hadith: Peranan dan Sumbangannya dalam Ketamadunan Islam MUHAMMAD ARIF YAHYA 1 Abstrak Ancaman terhadap kedudukan Hadith

Lebih terperinci