INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

Transkripsi

1 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 12 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

2 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 12 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal adalah pada tahun 2020 menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam rumpun ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) yang dilandasi keimanan dan ketaqwaan (IMTAQ) kepada Tuhan Yang Maha Esa pada jenjang Sarjana (S1) di Provinsi DKI Jakarta. B. Misi ISTA 1. Menyelenggarakan pendidikan sarjana yang bermutu dengan sistem manajemen pendidikan tinggi yang profesional berbasis transparansi dan akuntabilitas. 2. Mengembangkan pendidikan sarjana yang adaptif dan sejalan dengan perkembangan keilmuan, perubahan sosial dan dinamika pembangunan yang berlandaskan keimanan dan ketakwaan di Provinsi DKI Jakarta. 3. Menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi dan pemangku kepentingan lainnya di tingkat nasional dalam penyelenggaraan pendidikan. 4. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan bagi para pemangku kepentingan. 5. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjamin mutu (quality assurance).

3 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 3/ 12 BAB II Rasional Standar SPMI Standar pengelolaan penelitian merupakan kriteria minimal tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta pelaporan kegiatan penelitian. Pengelolaan penelitian dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk mengelola penelitian. Kelembagaan adalah lembaga penelitian, lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lainnya yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi. Lembaga penelitian wajib: a. Menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi; b. Menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal penelitian; c. Memfasilitasi pelaksanaan penelitian; d. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian; e. Melakukan diseminasi hasil penelitian; f. Memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI); g. Memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan h. Melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya. ISTA Wajib : a. memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana strategis perguruan tinggi. b. menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah, penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan mutu bahan ajar. c. menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi penelitian dalam menjalankan program penelitian secara berkelanjutan.

4 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 4/ 12 d. melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi penelitian dalam melaksanakan program penelitian. e. memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses penelitian. f. mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui program kerja sama penelitian. g. melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi sarana dan prasarana penelitian; dan menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

5 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 5/ 12 BAB III Pihak yang bertanggung jawab untuk mencapai Standar SPMI 1. Rektor 2. Wakil Rektor 3. Dekan Fakultas 4. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 5. Lembaga Penjaminan Mutu dan Kepatuhan 6. Ketua Program Studi 7. Biro Layanan Teknologi Informasi 8. Biro Akademik dan Kemahasiswaan 9. Biro Keuangan, Ketenagaan dan Asset 10. Biro Marketing dan Humas 11. Dosen dan Tenaga Pendidik 12. Mahasiswa

6 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 6/ 12 BAB IV Definisi Istilah 1. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. 2. Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan menurut kaidah dan metode ilmiah secara sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berkaitan dengan pemahaman dan/atau pengujian suatu cabang pengetahuan dan teknologi.

7 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 7/ 12 Bab V Pernyataan Isi Standar SPMI 1. Lembaga pengelolaan penelitian harus menyediakan (Tahun 2018) : a. RIP RENSTRA Penelitian b. Buku Panduan Penelitian c. Memfasilitasi penelitian d. Diseminasi Penelitian e. Memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti f. Memberikan penghargaan g. Melaporkan kegiatan penelitian 2. Institusi memiliki dokumen (Tahun 2018): a. Memiliki rencana startegis penelitian b. Memantau, membina dan memfasilitasi lembaga penelitian untuk dapat menjalankan tugasnya dengan baik. 3. LPPM harus memiliki Standar Operasional Penelitian pada tahun LPPM berkoordinasi dengan LPM melakukan Penjaminan Mutu penelitian pada tahun 2018.

8 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 8/ 12 Bab VI Strategi Pelaksanaan Standar SPMI 1. Institusi membuat peraturan tentang tata kelola beraturan yang dapat memaksimalkan potensi institusi untuk meningkatnya kualitas penelitian. 2. Pengelolaan penelitian dibuat dengan transparan. 3. Dibuat sistem pengelolaan penelitian yang berbasis IT. 4. Sosialisasi tentang kebijakan yang berkaiatan dengan penelitian.

9 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 9/ Bab VII Indikator Ketercapaian Standar SPMI No Pernyataan Standar Indikator 1 Pada tahun 2018 Lembaga LPPM memastikan akan : pengelolaan penelitian harus 1. Terlaksananya kegiatan penelitian baik menyediakan : dan benar sesuai dengan peraturan dan a. RIP RENSTRA Penelitian ketentuan lembaga penelitian dan b. Buku Panduan Penelitian intitusi. c. Memfasilitasi penelitian d. Desiminasi Penelitian 2. Adanya kegiatan peningkatan kapasitas peneliti, baik oleh lembaga, maupun oleh e. Memfasilitasi peningkatan pihak lain kemampuan peneliti 3. Melakukan kegiatan desiminasi f. Memberikan pengahargaan penelitian g. Melaporkan kegiatan 4. Pemberian penghargan pada peneliti saat penelitian acara PMB 5. Laporan kegiatan 1 tahun sekali 2 Pada tahun 2018 Institusi memiliki dokumen : a. Memiliki rencana startegis penelitian b. Memantau, membina dan memfasilitasi lembaga penelitian untuk dapat menjalankan tugasnya dengan baik. 1. Tersedianya rencana startegis penelitian institusi 2. Tersedianya form monitoring kegiatan di LPPM 3 LPPM harus memiliki Standar Tersedianya SOP penelitian.

10 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 10/ 12 Operasional (SOP) penelitian pada tahun LPPM berkoordinasi dengan LPM melakukan Penjaminan Mutu penelitian pada tahun Tersedianya form monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan LPPM. Adanya audit internal terhadap LPPM.

11 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 11/ 12 Bab VIII Dokumen terkait Pelaksanaan Standar SPMI Dokumen yang terkait dalam pelaksanaan standar adalah sebagai berikut: 1. Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA Rencana Strategis Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA 2. Dokumen Perangkat Penjaminan Mutu ISTA 3. Rencana Strategis Penelitian Institusi 4. Pedoman penelitian

12 No. Dok: LPM.17 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 12/ 12 Bab IX Referensi 1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Peraturan Pemerintah PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi 4. Peraturan menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No 44 tahun DirJen Dikti, Depdiknas, Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, SPM-PT, Tim Pengembangan SPMI-PT, Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi, Bahan Pelatihan, Dirjen Dikti, 2010.