PROGRAM KEGIATAN SEKOLAHKU SEHAT. SD Unggulan Muhammadiyah Kretek. Mriyan Donotirto Kretek Bantul 55772

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PROGRAM KEGIATAN SEKOLAHKU SEHAT. SD Unggulan Muhammadiyah Kretek. Mriyan Donotirto Kretek Bantul 55772"

Transkripsi

1 PROGRAM KEGIATAN SEKOLAHKU SEHAT SD Unggulan Muhammadiyah Kretek Mriyan Donotirto Kretek Bantul 55772

2 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan taufik dan hidayah Nya kepada kita semua, serta dengan rahmatnya kami dapat membuat program kerja Sekolah Sehat untuk siswa siswi SD Unggulan Muhammadiyah Kretek. Kegiatan pembelajaran di sekolah tidak akan memberikan hasil yang baik, jika siswa tidak dalam keadaan sehat. Ada dua faktor yang menunjang kesehatan siswa yaitu berasal dari dalam diri siswa dan berasal dari sekolah. Kesehatan yang berasal dari dalam diri dipengaruhi oleh keadaan keluarga misalnya makanan. Hal itu mempengaruhi kebugaran siswa. Maka di sekolah diadakan pembelajaran olahraga dan senam pagi. Faktor kesehatan yang kedua adalah kebersihan sekolah. Untuk menjaga kebersihan sekolah, diperlukan beberapa kegiatan untuk menjaganya. Karena keterbatasan kami, program ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu kami menerima kritik, saran dan masukan untuk program kerja yang lebih baik. Semoga Allah SWT meridhai dan memberi petunjuk kepada kita semua untuk selalu dalam kebenaran. Amiin Koordinator Kegiatan Kretek, Juli 2014 Koordinator Kegiatan NBM. Mengetahui, Kepala Sekolah NBM. Supriyanta, S. Pd. I NBM

3 DAFTAR ISI 1. Kata Pengantar 2. Daftar Isi 3. BAB I Pendahuluan 4. BAB II Penyelenggaraan 5. BAB III Penutup 6. Lampiran-lampiran

4 BAB I PENDAHULUAN A. Dasar Pemikiran Kegiatan belajar hanya akan efektif apabila siswa dalam keadaan siap. Salah satu faktor kesiapan siswa adalah kondisi fisik atau bisa disebut kesehatan siswa. Penting bagi sekolah untuk menciptakan kondisi yang baik untuk keadaan kesehatan siswa. Ada dua hal yang utama yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk menjaga kesehatan dan kebugaran siswa yaitu menjaga kebersihan dan membiasakan olahraga. Kebersihan kelas, kamar mandi dan lingkungan menjadi sasaran utama dalam kegiatan ini. Sementara itu untuk kegiatan olahraga diutamakan pada pembelajaran olahraga dan senam kesehatan jasmani. B. Pengertian Sekolah sehat adalah program sekolah untuk menjaga kesehatan para peserta didik dengan tujuan agar dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. C. Bentuk dan Sasaran Kegiatan 1. Kebiasaan cuci tangan 2. Kebiasaan menggosok gigi 3. Piket kelas 4. Jumat bersih 5. Pembelajaran olahraga 6. Senam Kesehatan Jasmani D. Sasaran Kegiatan Kegiatan ini ditujukan khususnya kepada semua siswa dan siswi SD Unggulan Muhammadiyah Kretek, umumnya kepada seluruh warga sekolah termasuk guru dan karyawan. E. Indikator 1. Siswa terbiasa mencuci tangan setelah beraktifitas dan sebelum makan 2. Siswa terbiasa menggosok gigi setelah makan

5 3. Siswa terbiasa menjaga kebersihan dengan melaksanakan piket kelas dan kegiatan Jumat bersih 4. Siswa terjaga kebugaran badannya dengan kegiatan olahraga dan senam kesehatan jasmani

6 BAB II PENYELENGGARAAN 1. Kebiasaan cuci tangan Banyak sekali kegiatan yang dilakukan anak anak di sekolah. Bermain bola, berkejaran dengan teman, membaca buku, menulis dan lain sebagainya. Tentunya kita tidak tahu dimana ada kuman yang dapat menyebabkan penyakit. Oleh karena itu perlu sebuah program kegiatan pembiasaan menjaga kebersihan yaitu mencuci tangan. Untuk tahap awal kegiatan cuci tangan dilakukan setelah bermain dan sebelum makan. Kegiatan ini dilakukan secara mandiri oleh anak anak dengan sebelumnya diberikan penjelasan oleh bapak / ibu guru. Sekolah memfasilitasi peralatan dan kebutuhan mencuci tangan yaitu tempat cuci tangan misal tempat wudhu dan keran air yang dilengkapi dengan sabun. 2. Kebiasaan menggosok gigi Di sekolah ini diberikan makan siang setiap hari. Tentunya setelah makan siang perlu dianjurkan untuk menggosok gigi untuk menjaga gigi tetap bersih dan sehat. Anak dibiasakan menggosok gigi sesudah makan siang. Anak diminta menyiapkan sikat gigi, pasta gigi dan gelas plastik masing masing untuk membiasakan menggosok gigi. Kegiatan ini juga secara mandiri dilakukan oleh siswa dengan sosialisasi oleh sekolah terlebih dahulu. 3. Piket kelas Lingkungan kelas adalah lingkungan tempat anak anak beraktifitas setiap harinya. Tentunya kebersihan kelas menjadi prioritas utama masing masing kelas. Hal ini sudah jamak dan lazim di setiap sekolah dengan adanya petugas piket masing masing kelas yang biasanya sudah dibentuk pada awal masuk pelajaran. Program kegiatan ini dilaksanakan setiap dan dilakukan oleh semua siswa sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat.

7 Guru kelas bertugas untuk mendampingi dan membimbing kegiatan piket kelas dan memeriksa kegiatan piket setiap harinya. Kegiatan yang termasuk kegiatan piket adalah : 1. Menyapu lantai di dalam dan di luar kelas (teras kelas masing masing) 2. Membersihkan meja dan kursi guru dan siswa dengan kemoceng 3. Membersihkan papan tulis setiap selesai pelajaran 4. Menata sepatu atau sandal di rak yang sudah disediakan 4. Jumat bersih Kebersihan lingkungan adalah sasaran utama kegiatan Jumat bersih. Kegiatan ini dilakukan dua minggu sekali setiap pada setiap hari Jumat. Setiap hari siswa membersihkan kelas mereka masing masing. Sementara pada hari Jumat Bersih mereka membersihkan tidak hanya kelas tetapi juga lingkungan. Sasaran kegiatan Jumat Bersih yaitu: 1. Kebersihan halaman sekolah 2. Kebersihan tempat ibadah 3. Kebersihan pagar sekolah 4. Kebersihan kamar mandi Semua guru ikut membimbing kegiatan tersebut. Semua anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan membersihkan lingkungan sekolah bersama sama dengan didampingi beberapa guru. 5. Pembelajaran olahraga Pelajaran Olahraga menjadi salah satu pelajaran wajib di sekolah. Pembelajaran Olahraga diampu oleh guru olahraga sekolah. Kegiatan pembelajaran dilakukan setiap minggu sekali sesuai dengan jadwal yang telah disusun oleh sekolah. 6. Senam Kesehatan Jasmani Senam Kesehatan Jasmani menjadi program tambahan selain pembelajaran olahraga. Kegiatan ini dilaksanakan setiap Selasa pagi dengan bimbingan guru olahraga. Guru olahraga bertugas menjadi instruktur senam dibantu oleh anak anak kelas atas yang sudah hafal dengan gerakan senam. Kegiatan ini dilaksanakan di halaman sekolah dan menggunakan pengeras suara untuk memutar musik senam. Kegiatan dimulai pukul dan diakhiri pukul 07.00

8 BAB III PENUTUP Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT, bahwa pada akhirnya kami dapat menyelesaikan Program Kegiatan Sekolah Sehat. Program ini disusun sebagai pedoman pelaksanaan program tersebut di sekolah. Dengan adanya program itu, diharapkan dapat menjadi kegiatan rutin yang dapat menjaga kesehatan dan kebugaran siswa, sehingga siswa dapat belajar dengan nyaman dan mendapat hasil yang memuaskan. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kekuatan kita untuk dapat melaksanakan Program Kegiatan Sekolah Sehat, yang mendukung kegiatan pembelajaran yang lebih baik dan mendukung peningkatan prestasi akademik anak didik kita.

9 BAB IV LAMPIRAN

PROGRAM KERJA KOORDINATOR SARANA PRASARANA

PROGRAM KERJA KOORDINATOR SARANA PRASARANA PROGRAM KERJA KOORDINATOR SARANA PRASARANA Bismillahirrahmaanirrahim Assalamualaikum Wr Wb. PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT, bahwasanya sampai saat ini kita senantiasa dalam keadaan sehat walafiat.

Lebih terperinci

Lampiran 7 JADWAL PERSIAPAN KEGIATAN PENELITIAN No. Hari/tanggal Tempat Tujuan Kegiatan 1 Senin, 26 Maret 2012 Gedung Layanan Akademik UNY Mengajukan judul penelitian kepada koordinator program studi PGSD

Lebih terperinci

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna tema 5 ketertiban gambar 5.1 masuk kelas dengan tertib biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna kamu harus mampu setelah

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. Unit Budi Luhur Yogyakarta. Dapat dilihat dari kegiatan-kegiatan yang

BAB IV PENUTUP. Unit Budi Luhur Yogyakarta. Dapat dilihat dari kegiatan-kegiatan yang BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Pelayanan publik bagi lanjut usia di Kabupaten Bantul dapat diketahui dari setiap program, yaitu Program Rutin (Reguler), Program Pelayanan Khusus dan Program Day Care Services,

Lebih terperinci

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1. Kesimpulan Dari hasil pengolahan data dan analisis, maka dapat dibuat kesimpulan yaitu sebagai berikut : 1. Faktor faktor yang dipertimbangkan konsumen dalam memilih pre

Lebih terperinci

Semester Khusus Tahun Akademik 2016/ Juli - 15 September Dosen Pembimbing: B. Yuniar Diyanti, S.Pd, M.Hum

Semester Khusus Tahun Akademik 2016/ Juli - 15 September Dosen Pembimbing: B. Yuniar Diyanti, S.Pd, M.Hum LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2016 SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta Semester Khusus Tahun Akademik 2016/ 2017 15 Juli

Lebih terperinci

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH NAMA SEKOLAH : SMA N 1 KASIHAN NAMA MHS : Nurul Ratriasih ALAMAT SEKOLAH : Jalan C. Simanjuntak 60, Yogyakarta 55223 NOMOR MHS : 10314244030 FAK/JUR/PRODI : FMIPA/Pendidikan Kimia No Aspek yang diamati

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG. Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : Prodi : Pendidikan Biologi

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG. Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : Prodi : Pendidikan Biologi LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : 4401409039 Prodi : Pendidikan Biologi FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS

Lebih terperinci

PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN FREKUENSI DENYUT NADI PADA MAHASISWA YANG OLAH RAGA DAN TIDAK OLAH RAGA ( STUDY KASUS PADA UKM TAPAK SUCI

PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN FREKUENSI DENYUT NADI PADA MAHASISWA YANG OLAH RAGA DAN TIDAK OLAH RAGA ( STUDY KASUS PADA UKM TAPAK SUCI KARYA TULIS ILMIAH PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN FREKUENSI DENYUT NADI PADA MAHASISWA YANG OLAH RAGA DAN TIDAK OLAH RAGA ( STUDY KASUS PADA UKM TAPAK SUCI ) Di Universitas Muhammadiyah Ponorogo Oleh : ANDI

Lebih terperinci

BAB III AKTIFITAS MINGGUAN KERJA PRAKTEK Minggu Pertama (18 Agustus Agustus 2015) AKTIFITAS MINGGUAN KERJA PRAKTEK

BAB III AKTIFITAS MINGGUAN KERJA PRAKTEK Minggu Pertama (18 Agustus Agustus 2015) AKTIFITAS MINGGUAN KERJA PRAKTEK BAB III 3.1. Minggu Pertama (18 Agustus 2015 22 Agustus 2015) Hari Selasa (18 Agustus 21 Agustus 2015) Pada tanggal 18-21 Agustus penulis hanya melakukan perkenalan terhadap seluruh staff di PT. Cipta

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan hidup manusia di zaman modernisasi, namun pendidikan terasa

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan hidup manusia di zaman modernisasi, namun pendidikan terasa BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam era sekarang ini pendidikan sangatlah penting guna mengimbangi perkembangan hidup manusia di zaman modernisasi, namun pendidikan terasa kurang lengkap

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 3 KLATEN TENGAH

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 3 KLATEN TENGAH LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 3 KLATEN TENGAH Disusun Oleh: Taufik Hidayat NIM. 11208241043 Pendidikan Seni Musik JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS

Lebih terperinci

BAB II PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN TEMA SDLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I SEMESTER 1

BAB II PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN TEMA SDLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I SEMESTER 1 BAB II PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN TEMA SDLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I SEMESTER 1 2 1. 2. PKN 1. Standar hidup rukun dirumah 2. Menerapkan hidup rukun dengan teman sekelas

Lebih terperinci

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH.1 Program.1.1 Pembersihan Lingkungan Rumah Redahnya kesadaran akan pentingnya kesehatan dan kebersihan rumah di keluarga membuat keadaan rumahnya nampak belum terawat

Lebih terperinci

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin adalah suatu lembaga pendidikan sekolah dasar

Lebih terperinci

RENDAHNYA MINAT BACA SISWA MASA KINI

RENDAHNYA MINAT BACA SISWA MASA KINI MAKALAH BAHASA INDONESIA RENDAHNYA MINAT BACA SISWA MASA KINI Oleh : Ita Sulistia Ningsih Nurlita Amril Zain MADRASAH ALIYAH AL-ISHLAH BUNGAH GRESIK Tahun Pelajaran 2014/2015 i Kata Pengantar Puji syukur

Lebih terperinci

Instrumen Tes Intervensi Sesi Pertama 1. Jodohkanlah Kosakata disamping dengan Gambar yang Tepat!

Instrumen Tes Intervensi Sesi Pertama 1. Jodohkanlah Kosakata disamping dengan Gambar yang Tepat! Instrumen Tes Intervensi Sesi Pertama 1. Jodohkanlah Kosakata disamping dengan Gambar yang Tepat! 1. Makan Malam A. B. 2. Mandi C. 3. Minum The D. 4. Jalan Kaki E. 5. Berlari F. 6. Duduk G. 7. Makan Siang

Lebih terperinci

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL. No. Hari/Tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi MINGGU 1

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL. No. Hari/Tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi MINGGU 1 NAMA SEKOLAH : SD Negeri Rejowinangun 1 NAMA MAHASISWA : Meni Kuswati ALAMAT SEKOLAH : Jl. Ki Penjawi No 12, Rejowinangun NO. MAHASISWA : 13108241124 GURU PEMBIMBING : Y. Dyah Sulistyowati, S.Pd. SD FAK./JUR./PRODI

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG Disusun Oleh : Nama : Esti imaniatun NIM : 7101409296 Prodi : Pend. Ekonomi Akuntansi FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Lebih terperinci

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH*)

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH*) Universitas Negeri Yogyakarta FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH*) NPma.2 untuk mahasiswa NAMA MAHASISWA : Nur Aktafiyani Gusriyana PUKUL : 09.00 s/d selesai NO. MAHASISWA : 13207241014 TEMPAT OBSERVASI

Lebih terperinci

ANGKET UJI COBA PENELITIAN. 1. Identitas Siswa Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Alamat :...

ANGKET UJI COBA PENELITIAN. 1. Identitas Siswa Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Alamat :... 69 ANGKET UJI COBA PENELITIAN 1. Identitas Siswa Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Alamat :... 2. Petunjuk Pengisian 1. Bacalah baik-baik butir pernyataan dan setiap alternatif jawaban! 2. Pilih alternatif

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN LOMBA SANGGAR KEBUGARAN TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016

PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN LOMBA SANGGAR KEBUGARAN TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN LOMBA SANGGAR KEBUGARAN TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 KATA PENGANTAR Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha

Lebih terperinci

MAKALAH KEBERSIHAN LINGKUNGAN. Disusun Oleh : Nama : Iin Mudrikah.I No : 14 Kelas : 9 E

MAKALAH KEBERSIHAN LINGKUNGAN. Disusun Oleh : Nama : Iin Mudrikah.I No : 14 Kelas : 9 E MAKALAH KEBERSIHAN LINGKUNGAN Disusun Oleh : Nama : Iin Mudrikah.I No : 14 Kelas : 9 E SMP NEGERI 2 SRAGEN 2013/ 2014 i KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada tuhan yang maha esa,

Lebih terperinci

Oleh : WISNU SEPTYADI NIM : X

Oleh : WISNU SEPTYADI NIM : X UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI MELALUI BOLA DENGAN UKURANNYA SISWA KELAS IV SD NEGERI PECARIKAN KECAMATAN PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Oleh : WISNU

Lebih terperinci

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Dari dua permasalahan yang diprioritaskan, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan penulis selama

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Dari dua permasalahan yang diprioritaskan, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan penulis selama BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH 3.1 Program Dari dua permasalahan yang diprioritaskan, terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan penulis selama kegiatan KK KKN-PPM. Kegiatan yang dilakukan penulis tersebut

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. a. Riwayat Sekolah

BAB I PENDAHULUAN. a. Riwayat Sekolah BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Program KKN PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014 dilaksanakan secara resmi pada tanggal 1 Juli 17 September 2014. Pada program KKN PPL tersebut, penulis mendapat

Lebih terperinci

BAB I PEDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PEDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah 1 BAB I PEDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Promosi Kesehatan di institusi pendidikan (Health Promoting School) yang dicanangkan oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO, 2005) menggunakan model holistik

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. dimiliki oleh seseorang, baik itu orang dewasa maupun anak-anak.

BAB 1 PENDAHULUAN. dimiliki oleh seseorang, baik itu orang dewasa maupun anak-anak. BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kesegaran jasmani merupakan modal utama yang semestinya dimiliki oleh seseorang, baik itu orang dewasa maupun anak-anak. Kesegaran jasmani dapat diperoleh dengan

Lebih terperinci

LAPORAN YOGYAKARTA. Oleh ROCHMAT TRIYANTO NIM S1 PGSD PENJAS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN YOGYAKARTA. Oleh ROCHMAT TRIYANTO NIM S1 PGSD PENJAS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI ADISUCIPTO 1 KOMPLEK LANUD ADISUCIPTO SLEMAN YOGYAKARTA Oleh ROCHMAT TRIYANTO NIM. 11604221030 S1 PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Lebih terperinci

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah Sekolah Dasar Negeri (SDN) 060796 merupakan salah satu sekolah negeri yang beralamat di Jalan Medan Area Selatan, Kecamatan Medan Area, Kota Medan. Sekolah

Lebih terperinci

CATATAN PERKEMBANGAN Implementasi dan Evaluasi Keperawatan. Tindakan Keperawatan

CATATAN PERKEMBANGAN Implementasi dan Evaluasi Keperawatan. Tindakan Keperawatan No. Hari/ Dx tanggal 1. Selasa/ 18 juni 2013 CATATAN PERKEMBANGAN Implementasi dan Evaluasi Keperawatan Pukul Tindakan Keperawatan SP 1 08.30 - Mengidentifikasi kemampuan klien dalam melakukan kebersihan

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMA NEGERI 4 SEMARANG. Disusun Oleh : : Nur Chayyi NIM : : Pendidikan Ekonomi. : Pendidikan Koperasi

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMA NEGERI 4 SEMARANG. Disusun Oleh : : Nur Chayyi NIM : : Pendidikan Ekonomi. : Pendidikan Koperasi LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMA NEGERI 4 SEMARANG Disusun Oleh : Nama : Nur Chayyi NIM : 7101409078 Jurusan Prodi : Pendidikan Ekonomi : Pendidikan Koperasi JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS

Lebih terperinci

BAB V ANALISIS DATA. analisis induktif. Analisis induktif yaitu mendeskripsikan fakta-fakta yang

BAB V ANALISIS DATA. analisis induktif. Analisis induktif yaitu mendeskripsikan fakta-fakta yang BAB V ANALISIS DATA Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil wawancara, dokumentasi, dan observasi yang dipaparkan pada bab IV, maka langkah berikutnya adalah menganalisis data berdasarkan teori. Teknik

Lebih terperinci

MOTIVASI SISWA KELAS X PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2010/ 2011

MOTIVASI SISWA KELAS X PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2010/ 2011 MOTIVASI SISWA KELAS X PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2010/ 2011 Oleh Yudi Kuswanto 05601241074 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa

Lebih terperinci

1. Profil SMP Muhammadiyah 2 Depok. SMP Muhammadiyah 2 Depok terletak di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condong Catur, Depok, Sleman.

1. Profil SMP Muhammadiyah 2 Depok. SMP Muhammadiyah 2 Depok terletak di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condong Catur, Depok, Sleman. BAB I PENDAHULUAN Mahasiswa adalah calon guru, maka sudah selayaknya mahasiswa memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang memadai dalam melaksanakan tugas keprofesionalan. Berangkat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mengolah jasmani. Selaras dengan hal itu Santosa Giriwijoyo (2007) yang

BAB I PENDAHULUAN. mengolah jasmani. Selaras dengan hal itu Santosa Giriwijoyo (2007) yang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Olahraga pada dasarnya merupakan kebutuhan setiap manusia dan telah menjadi bagian penting dalam kehidupan kita. Olahraga merupakan aktivitas yang sangat penting

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB V PENUTUP A. Simpulan BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan pengumpulan data, pengolahan data, dan analisis data terkait hasil penelitian implementasi strategi pembelajaran pertanyaan yang disiapkan (planted questions) untuk

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode 61 tahun ajaran 2016/2017 yang dilaksanakan di Dukuh/Pedukuhan Sawahan, Kelurahan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mempersiapkan hari esok (Sonja P dkk, 1976: 8). mengimbangi perkembangan hidup manusia di zaman modernisasi, namun

BAB I PENDAHULUAN. mempersiapkan hari esok (Sonja P dkk, 1976: 8). mengimbangi perkembangan hidup manusia di zaman modernisasi, namun BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sebuah pembangunan tidak hanya fokus pada pembangunan fisik atau infrastruktur akan tetapi secara keseluruhan, pembangunan sumber daya manusia merupakan bagian

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Hasil pelaksanaan program kerja KKN Alternatif periode LI di RW 03 Jatimulyo, Kricak, Tegalrejo, Daerah Istimewa Yogyakarta kami uraikan pada lembar evaluasi

Lebih terperinci

PENGENALAN DINI KESEHATAN GIGI DAN MULUT MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DAN PERMAINAN PADA SISWA SEKOLAH LAB PAUD YASMIN FKIP UNMUH JEMBER

PENGENALAN DINI KESEHATAN GIGI DAN MULUT MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DAN PERMAINAN PADA SISWA SEKOLAH LAB PAUD YASMIN FKIP UNMUH JEMBER PENGENALAN DINI KESEHATAN GIGI DAN MULUT MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DAN PERMAINAN PADA SISWA SEKOLAH LAB PAUD YASMIN FKIP UNMUH JEMBER LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Bidang program : Pendidikan

Lebih terperinci

U UKS S PORTFOLIO LOMBA UKS TINGKAT PROPINSI JAWA TIMUR BA AISYIAH MANGKUJAYAN

U UKS S PORTFOLIO LOMBA UKS TINGKAT PROPINSI JAWA TIMUR BA AISYIAH MANGKUJAYAN U UKS S PORTFOLIO LOMBA UKS TINGKAT PROPINSI JAWA TIMUR BA AISYIAH MANGKUJAYAN JL. KARIMATA 7 PONOROGO Telp. 0352-462291 E-mail: mbaaisyiahmangkujayan@yahoo.com DAFTAR ISI PROLOG VISI MISI BA AISYIYAH

Lebih terperinci

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL Jl. Imogiri Barat Km.7, Bangunharjo, Sewon, Bantul, Yogyakarta Telp: (0274) 4396012 Disusun

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI 115 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pelaksanaan Kegiatan KKN Reguler Kegiatan KKN Reguler ini dilaksanakan di 3 Desa dalam satu Kecamatan yaitu Desa Koripan, Desa Kenteng dan Desa Kemetul di Kecamatan

Lebih terperinci

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL. No. Hari/Tanggal Jam Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL. No. Hari/Tanggal Jam Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA SEKOLAH : SMP N 2 NGEMPLAK ALAMAT SEKOLAH : Bimomartani, Kec. Ngemplak, Kab. Sleman GURU PEMBIMBING : Anik Restianik,

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN Alamat : Krebet, Sendangsari, Pajangan, Bantul, Yogyakarta Disusun Oleh : Nadia Muntayah 13401241033

Lebih terperinci

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku Ayo Amati Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku 55 Beri tanda pada kotak. 1. Menyebutkan nama-nama anggota tubuh. 2.

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. A. Hubungan antara Pengetahuan dengan Praktik Sanitasi dan Higiene

BAB V PEMBAHASAN. A. Hubungan antara Pengetahuan dengan Praktik Sanitasi dan Higiene BAB V PEMBAHASAN A. Hubungan antara Pengetahuan dengan Praktik Sanitasi dan Higiene Perorangan Pengetahuan merupakan hasil dari tahu yang terjadi melalui panca indera seseorang (penginderaan) terhadap

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH Disusun oleh: Eko Prastyo Herfianto 2101409072 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2012

Lebih terperinci

A. Analisis Situasi SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK SLEMAN berada dilokasi yang cukup strategis. Selain berada di pusat kota, SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK

A. Analisis Situasi SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK SLEMAN berada dilokasi yang cukup strategis. Selain berada di pusat kota, SMK PI AMBARRUKMO 1 DEPOK BAB I PENDAHULUAN Sekolah merupakan lembaga yang paling penting dalam rangka menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas, handal dan memiliki moralitas yang baik. Untuk mewujudkan hal tersebut,

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA YOGYAKARTA. Jalan Bung Tardjo Nomor 9A Yogyakarta

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA YOGYAKARTA. Jalan Bung Tardjo Nomor 9A Yogyakarta LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA YOGYAKARTA Jalan Bung Tardjo Nomor 9A Yogyakarta Disusun Oleh: Purwi Tyas Utami 11102241021 JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA Jl. Gadean No.5 Ngupasan, Kel. Ngupasan, Kec. Gondomanan, Kota Yogyakarta 02 JULI - 17 SEPTEMBER 2014 Dosen Pembimbing Lapangan

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK TEUKU UMAR SEMARANG

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK TEUKU UMAR SEMARANG LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK TEUKU UMAR SEMARANG Disusun Oleh : Nama : Eva Agustiana Rahayu NIM : 4101409149 Program Studi : Pendidikan Matematika FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG Disusun Oleh : Nama : Dwi Ratna Safitri NIM : 7101409195 Prodi : Pendidikan Ekonomi ( Koperasi ) FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Dalam rangka upaya peningkatan kualitas penyelenggaraan pembelajaran maka Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan mata kuliah lapangan yakni Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ). Sasaran

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Periode LXI Tahun Ajaran 2016/2017 selama kurang lebih satu bulan, dari tanggal 26 Januari 2017 sampai 24 Februari

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. jasmani, dan bahkan ada hanya sekedar bermain atau bersenang-senang. Di

BAB I PENDAHULUAN. jasmani, dan bahkan ada hanya sekedar bermain atau bersenang-senang. Di BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pembinaan olahraga di sekolah merupakan salah satu usaha yang di lakukan untuk membina kesegaran jasmani yang di sesuaikan dengan perilaku anak. Dalam pelaksanaan aktivitas

Lebih terperinci

DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK

DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 16,29 DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK 59,52 9,11 0,79 SP 17,75 9,95 11,53 16,29 P 44,7 50,51 51,08 54,38 61,04 59,52 KP 38,9 41,16 25,97 21,00 24,07 9,11 TP 16,2 8,33 5,19 1,77 3,36 0,79

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 2 WONOSARI

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 2 WONOSARI LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 2 WONOSARI Jl. KH. Agus Salim No. 17, Ledoksari, Kepek, Yogyakarta 55813 Telp (0274) 391019, 392454 Semester Khusus Tahun Akademik

Lebih terperinci

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 4YOGYAKARTA

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 4YOGYAKARTA LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 4YOGYAKARTA Jl. Jalan Sidikan No. 60, Umbulharjo, Kota Yogyakarta Daerah Istimewa Yogyakarta Disusun Oleh : HETTI SETIWATI 13511247010 LEMBAGA PENGEMBANGAN

Lebih terperinci

MATERI KESEHATAN LINGKUNGAN

MATERI KESEHATAN LINGKUNGAN MATERI KESEHATAN LINGKUNGAN TEMPAT PENGOLAHAN MAKANAN dr. Tutiek Rahayu,M.Kes tutik_rahayu@uny.ac.id TEMPAT PENGOLAHAN MAKANAN 1 syarat LOKASI KONSTRUKSI Terhindar dari Bahan Pencemar (Banjir, Udara) Bahan

Lebih terperinci

kegiatan sehari hari pelajaran 2

kegiatan sehari hari pelajaran 2 pelajaran 2 kegiatan sehari hari semua anak senang bermain anak anak bermain setiap hari bermain membuat hati senang bermain boleh saja asal jangan lupa belajar kegiatan sehari hari 17 mengenal tanda baca

Lebih terperinci

Panduan Aso Kumamoto Prefektur, Maret 2017

Panduan Aso Kumamoto Prefektur, Maret 2017 Panduan Aso Kumamoto Prefektur, 25 26 Maret 2017 Pengantar Peserta agar meluruskan niat, bahwa kedatangan ke acara Dauroh Keislaman dan Family Gathering 2017 hanya untuk meraih ridha Allah SWT. Semoga

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN Pendidikan merupakan dasar terpenting dalam system nasional yang menentukan kemajuan bangsa. Dalam hal ini Pendidikan nasional sangat berperan penting untuk mengembangkan kemampuan dan

Lebih terperinci

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH Npma. 2 Untuk mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 KLATEN ALAMAT SEKOLAH : Jl. Mataram No. 5 Belangwetan Belangwetan, Klaten Utara, Klaten,

Lebih terperinci

Oleh : Wisnu Guntur Sutopo

Oleh : Wisnu Guntur Sutopo SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KALIURIP DI DATARAN RENDAH DAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PEKACANGAN DI PEGUNUNGAN DI KABUPATEN PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada

Lebih terperinci

LAPORAN HARIAN PELAKSANAAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN HARIAN PELAKSANAAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA NAMA SEKOLAH : SMP Muhammadiyah 2 Depok NAMA MAHASISWA : Ade Prasetyo ALAMAT SEKOLAH : jl. Swadaya no 4 Karangasem, Condongcatur, NIM : 13601241125 Depok, Sleman FAK/JUR/PRODI : FIK/ PJKR GURU PEMBIMBING

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE TAHUN 2014 / Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian PPL

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE TAHUN 2014 / Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian PPL LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE TAHUN 2014 / 2015 Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian PPL Nama : Ardilla Elfira Safitri NIM : 11416241034 Prodi

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 KLATEN Senden, Ngawen, Klaten

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 KLATEN Senden, Ngawen, Klaten LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 KLATEN Senden, Ngawen, Klaten Disusun Oleh: Muhammad Ansori NIM. 11518241037 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MEKATRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

Lebih terperinci

benda di sekitar pelajaran 5

benda di sekitar pelajaran 5 benda di sekitar pelajaran 5 banyak benda yang ada di sekitar rumah seperti meja kursi gelas koran dan kacamata semua benda itu ada gunanya tahukah kamu nama dan guna benda 60 cinta berbahasa indonesia

Lebih terperinci

BAB III RENCANA KERJA MASYARAKAT

BAB III RENCANA KERJA MASYARAKAT BAB III RENCANA KERJA MASYARAKAT 3.1 Rancangan Rinci Kegiatan Pelatihan Di Tingkat Masyarakat 3.1.1 Jenis Pelatihan Tabel 3. 1 Rencana Pelatihan Masyarakat Jenis pelatihan Tujuan Total Peserta Pelaksana/

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN. A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai pengembangan kompetensi mahasiswa dan latihan kependidikan.

Lebih terperinci

BAB V P E N U T U P. Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Diri Siswa kelas III Pada Pembelajaran IPS di

BAB V P E N U T U P. Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Diri Siswa kelas III Pada Pembelajaran IPS di BAB V P E N U T U P A. Simpulan Berdasarkan data yang telah disajikan dan kemudian dianalisis data mengenai Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Diri Siswa kelas III Pada Pembelajaran IPS di MIN Andaman II

Lebih terperinci

TINGKAT KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND GROUNDSTROKE DRIVE

TINGKAT KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND GROUNDSTROKE DRIVE TINGKAT KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND GROUNDSTROKE DRIVE DAN PUKULAN BACKHAND GROUNDSTROKE DRIVE SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER TENIS LAPANGAN DI SMP NEGERI 1 KALIANGKRIK KABUPATEN MAGELANG TAHUN

Lebih terperinci

MINGGU II. pahlawan Republik. dalam mewujudkan

MINGGU II. pahlawan Republik. dalam mewujudkan NO HARI/ TANGGAL 6 Senin, 25 juli WAKTU MATERI KEGIATAN 07.00 08.00 Upacara bendera 08.00 09.30 Pendampingan kegiatan belajar mengajar MINGGU II HASIL HAMBATAN SOLUSI Upacara bendera sebagai Banyak siswa

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan

Lebih terperinci

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL Jl. Imogiri Barat Km.7, Bangunharjo, Sewon, Bantul, Yogyakarta Telp: (0274) 4396012

Lebih terperinci

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015 Disusun oleh: Heru Setiawan 12601244134 PENDIDIKAN

Lebih terperinci

KARYA TULIS ILMIAH FAKTOR DOMINAN PENYEBAB KENAKALAN REMAJA MENGKONSUMSI MINUMAN KERAS DIDESA SELUR KECAMATAN NGRAYUN KABUPATEN PONOROGO

KARYA TULIS ILMIAH FAKTOR DOMINAN PENYEBAB KENAKALAN REMAJA MENGKONSUMSI MINUMAN KERAS DIDESA SELUR KECAMATAN NGRAYUN KABUPATEN PONOROGO KARYA TULIS ILMIAH FAKTOR DOMINAN PENYEBAB KENAKALAN REMAJA MENGKONSUMSI MINUMAN KERAS DIDESA SELUR KECAMATAN NGRAYUN KABUPATEN PONOROGO Oleh : YONGKI AMARIA FAKULTAS ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI D III

Lebih terperinci

b. Adapun hasil pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam coping stress

b. Adapun hasil pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam coping stress BAB V 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian lapangan yang telah peneliti lakukan di LP kelas I Kedungpane Semarang, maka peneliti menyimpulkan sebagai berikut : 1. a. Pada dasarnya dalam pelaksanaan

Lebih terperinci

Sekolahku. Belajar Apa di Pelajaran 7?

Sekolahku. Belajar Apa di Pelajaran 7? 7 Sekolahku Tahukah kamu profesi juru bicara presiden? Mereka dipilih karena keahliannya berbicara di depan umum. Agar kamu bisa seperti mereka, biasakanlah berlatih berbicara di depan umum dengan berpidato

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION

PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION HALAMAN PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR KESELAMATAN KERJA DI SMK N 3 YOGYAKARTA ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan.

Lebih terperinci

SILABUS : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR. Kelas/Semester. : 1. Diri sendiri STANDAR KOMPETENSI

SILABUS : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR. Kelas/Semester. : 1. Diri sendiri STANDAR KOMPETENSI SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR : Penjasorkes : I/I : 1. Diri sendiri 1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan sederhana/ aktivitas jasmani dan

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 4 YOGYAKARTA

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 4 YOGYAKARTA LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 4 YOGYAKARTA Disusun guna memenuhi persyaratan dalam menempuh mata kuliah PPL Dosen Pembimbing PPL : Sri Widarwati, M.Pd Disusun Oleh : Nareswara

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : DI MAN GODEAN (JALAN PRAMUKA SIDOARUM GODEAN SLEMAN) 11 AGUSTUS 2014 17 SEPTEMBER 2014 DosenPembimbing Lapangan

Lebih terperinci

Disusun Oleh: Hartini Pendidikan Bahasa Inggris

Disusun Oleh: Hartini Pendidikan Bahasa Inggris LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO JL.SAMAS KM 2.3, BANTUL Disusun Oleh: Hartini 12202244004 Pendidikan

Lebih terperinci

TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untukmemenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

Apa itu elearning? E-learning adalah proses pembelajaran yang difasilitasi dan didukung melalui pemanfaatan teknologi informasi dan internet.

Apa itu elearning? E-learning adalah proses pembelajaran yang difasilitasi dan didukung melalui pemanfaatan teknologi informasi dan internet. Pengenalan elearning Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Ganjil Tahun Akademik 2015/2016 Universitas Mercu Buana Pusat Bahan Ajar elearning & Mata Kuliah Ciri Universitas Apa itu elearning? E-learning

Lebih terperinci

B. Allah Swt. itu Esa. Sikapku. Ayo Kerjakan. Lihat diri sendiri. Lihat gambar ini. Tanyakan pada temanmu, nama dan manfaat setiap anggota tubuh.

B. Allah Swt. itu Esa. Sikapku. Ayo Kerjakan. Lihat diri sendiri. Lihat gambar ini. Tanyakan pada temanmu, nama dan manfaat setiap anggota tubuh. B. Allah Swt. itu Esa 1. Lihat diri sendiri. Lihat gambar ini. Tanyakan pada temanmu, nama dan manfaat setiap anggota tubuh. Allah Swt. yang menciptakan itu semua. Ayo Kerjakan.. Sikapku Aku bersyukur

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai pengembangan kompetensi mahasiswa dan latihan kependidikan.

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil penelitian dan analisis yang telah dipaparkan, maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut: 1. Perencanaan pendidikan Life Skill di Sekolah Dasar Lebah Putih

Lebih terperinci

Denah Lokasi Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Kota Langsa KANTOR PU TEMPAT TEMU BESUK KANTIN

Denah Lokasi Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Kota Langsa KANTOR PU TEMPAT TEMU BESUK KANTIN Lampiran 1 Denah Lokasi Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Kota Langsa KANTOR PU POS (3) P I N T U U T A M A AULA TANGGA MENUJU L.II PINTU II TEMPAT TEMU BESUK KANTIN PINTU III BLOK KAMAR NAPI / TAHANAN

Lebih terperinci

SURVEY GLOBAL KESEHATAN BERBASIS SEKOLAH DI INDONESIA TAHUN 2007

SURVEY GLOBAL KESEHATAN BERBASIS SEKOLAH DI INDONESIA TAHUN 2007 SURVEY GLOBAL KESEHATAN BERBASIS SEKOLAH DI INDONESIA TAHUN 2007 Survei ini merupakan survey mengenai kesehatan dan hal-hal yang yang mempengaruhi kesehatan. Informasi yang anda berikan akan digunakan

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 14 SEMARANG. Disusun oleh : : ArdianSetiaji NIM : Program Studi : Pendidikan Seni Rupa

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 14 SEMARANG. Disusun oleh : : ArdianSetiaji NIM : Program Studi : Pendidikan Seni Rupa LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 14 SEMARANG Disusun oleh : Nama : ArdianSetiaji NIM : 2401409023 Program Studi : Pendidikan Seni Rupa JURUSAN SENI RUPA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan pendidikan : SEKOLAH DASAR Kelas / semester : 1 / 2 Tema / topik : Lingkungan bersih dan sehat Petemuan ke : 1 Semester : 2 (dua) Alokasi waktu : 1 Hari A.

Lebih terperinci

INDONESIAN EXAM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HIKMAH BENCE. Apek penilaian mendengar dan berbicara. Apek penilaian membaca dan menulis

INDONESIAN EXAM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HIKMAH BENCE. Apek penilaian mendengar dan berbicara. Apek penilaian membaca dan menulis INDONESIAN EXAM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HIKMAH BENCE Hari, tanggal : Nomor Urut : Nama Siswa : Kelas : Apek penilaian mendengar dan berbicara NILAI KRITERIA NILAI ULANGAN 0 64 65 89 90 100 Tidak

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA Periode 2 Juli 2014-17 September 2014 Disusun sebagai Tugas Akhir Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan

Lebih terperinci

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MAN Yogyakarta III Jalan Magelang KM 4 Yogyakarta

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MAN Yogyakarta III Jalan Magelang KM 4 Yogyakarta i PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Kami yang bertandatangan di bawah ini, menerangkan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa di bawah ini : Nama : Khoirotun Nafilla NIM : 11303241039 Program

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUANN PASING ATAS BOLA VOLI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUANN PASING ATAS BOLA VOLI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUANN PASING ATAS BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI ALAT BANTU BOLA BERWARNA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 AMBALRESMI KECAMATAN AMBAL KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Lebih terperinci