DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU

Transkripsi

1 DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU Nama Sekolah : SDN 1 Tandebura Nomor Statistik Sekolah : - Alamat : Jl Tandebura - Wowoli Kabupaten : Kolaka Nama Guru :I Nengah Muliastra, SPdSD Tahun Pelajaran :2017/2018 Tanggal : 17 Juli 2017 Kompetensi Inti Evaluasi Diri terhadap kompetensi terkait 1 Menguasai karakteristik peserta didik 80% saya menguasai karakteristik peserta didik walaupun baru satu semester di kelas ini 2 Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip belajar yang mendidik Saya merasa masih kurang menguasai berbagai teori belajar dan implementasinya dalam pembelajaran, utamanya teoriteori belajar terkini yang menjadi rujukan 3 Pengembangan kurikulum 65 % Saya sudah paham bagaimana menyusun RPP sesuai dengan standar proses dan silabus 4 Kegiatan Belajar yang mendidik 60 % Saya sudah mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan PAKEM dan model 5 Pengembangan potensi peserta didik pembelajaran lain yang mendidik Saya belum dapat mengoptimalkan pengembangan potensi peserta didik baik dalam aspek kognitif, afektif maupun psykhomotorik 6 Komunikasi dengan peserta didik Dalam berkomunikasi dengan peserta didik saya tidak mengalami kendala yang berarti 7 Penilaian dan Evaluasi Saya merasa tidak mengalami banyak kesulitan dalam melakukan penilaian kepada peserta didik baik cognitif, afektif maupun psikomotorik KEPRIBADIAN 8 Bertindak sesuai norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional 9 Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 10 Etos kerja, tanggungjawab yang tinggi dan rasa bangga menjadi guru SOSIAL 11 Bersikap inklusif, bertindak obyektif serta tidak diskriminatif Saya sudah bisa berperilaku sesuai dengan norma agama yang saya yakini dan belum sepenuhnya sesuai dg norma-norma hukum serta sosial yang berlaku baik di sekolah maupun di masyarakat Saya sudah bisa menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil, berusaha tidak terlalu emosional dalam menghadapi masalah dalam bergaul dengan rekan guru, dan peserta didik 80% Saya sudah bisa menunjukkan etos kerja yang baik, bertanggungjawab dan bangga manjadi guru Saya selalu berusaha untuk bisa membawa diri saya sebaik mungkin dalam bergaul dengan sesama rekan guru tanpa membedakan suku, ras, mapun agama Dan saya berupaya untuk bisa bersikap adil dalam memberikan perlakuan terhadap peserta didik

2 12 Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik dan masyarakat Komunikasi saya dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat tidak ada hambatan / permasalahan Tetapi ketrampilan berkomunikasi secara ilmiah di forum/komunitas ilmiah baik melalui media cetak maupun elektronik belum maksimal PROFESIONAL 13 Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuwan yang mendukung mata pelajaran 14 yang diampu Pengembangan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif 70 %Saya merasa sudah menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuwan yang mendukung mata pelajaran yang saya ampu Saya masih belum memahami cara mengimplentasikan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan ( PKB ) sesuai tuntunan, dan kebutuhan peserta didik BERBAGAI HAL TERKAIT DG PEMENUHAN DAN PENINGKATAN KOMPETENSI INTI TERSEBUT mengembangkan ke-14 kompetensi Inti Belajar secara mandiri baik melalui buku-buku referensi, browsing internet yang terkait dengan permasalahan kompetensi inti Juga melalui kegiatan KKG di gugus kompetensi inti tersebut 3 Keberhasillan yang saya capai kompetensi inti 4 Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih saya butuhkan dalam memenuhi dan inti tersebut Kompetensi Menghasilkan Publikasi Ilmiah untuk menghasilkan publikasi ilmiah Pengelolaan waktu baik di sekolah maupun di rumah, finansial serta motivasi diri Belum nyata terlihat, hanya merasa bertambah wawasan pengetahuan keilmuwan Saya tentu masih membutuhkan pengembangan pengetahuan serta ketrampilan untuk Ke-14 kompetensi inti tersebut Utamanya ketrampilan mengelola pembelajaran yang bisa / mampu menggugah inspirasi, motivasi belajar peserta didik Mengikuti seminar penulisan PTK, membaca PTK karya guru lain, mencari info seputar PTK Belum nampak karena baru direncanakan, tetapi punya keinginan berkomunikasi dengan sejawat, profesi ilmiah, dan

3 publikasi ilmiah 3 Keberhasilan yang saya capai publikasi ilmiah komunitas ilmiah lainnya dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan Belum ada wujudnya dan menunggu perkembangan sesuai dengan petunjuk yang ada Kompetensi menghasilkan karya Inovatif untuk menghasilkan karya inovatis karya inovatif 3 Keberhasilan yang saya capai karya inovatif Saya belum melakukan apa-apa untuk hal ini Hanya sebatas memiliki ide Mungkin terkait dengan keyakinan diri, dan tujuan lainnya sehingga akan saya mengikuti kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai sumber Belum ada, dan akan berusaha untuk memgembangkan di bidang aspek sosial kultural, spiritual dan intelektual Kompetensi untuk penunjang pelaksanaan pembelajaran berkualitas [ TIK, Bahasa asing, dsb ] penunjang pelaksanaan Saya sudah belajar tentang beberapa program dasar pengoperasian kumputer dan program TIK untuk pengembangan diri 3 Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti pengembangan 4 Pengembangan keprofesian yang masih saya butuhkan dalam Perangkat terbatas, kemauan diri kurang sehingga perlu adanya informasi yang aktual dan terkini Belum nampak karena belum memulai serta kurangnya kemampuan kami bidang tersebut Latihan pemanfaaatan, pengelolaan pembelajaran yang berkualitas, sehingga penerapan pendekatan pembelajaran optimal

4 Guru Kepala Sekolah ILYAS ZEINODIN,AMaPd NIP NURUT TAUFIK,SPdMM NIP

5